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精選寫(xiě)給老師的感謝信范文8篇
我們眼下的社會(huì ),需要使用感謝信的場(chǎng)合越來(lái)越多,作為對他人的感謝,感謝信是必不可少的?赡苣悻F在對怎么寫(xiě)感謝信毫無(wú)頭緒吧,下面是小編精心整理的寫(xiě)給老師的感謝信8篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)給老師的感謝信 篇1
敬愛(ài)的老師:
您好!
請您萬(wàn)忙之中,忙里偷閑看完我寫(xiě)給你的感謝信。我雖然寫(xiě)得不好但我是出自?xún)刃牡母屑ぶ椤?/p>
曹老師,有您的關(guān)愛(ài),使我懂得感恩。人,應該常常懷著(zhù)一顆感恩的心。古人說(shuō) 得好:“滴水之恩,應當涌泉相報! 我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!
我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉回來(lái)的。由于廣州教材與湖北不同步,插班摸底考試成績(jì)全班倒一。是您不怕中考壓力接收了我這個(gè)特差生。
曹老師,在我有問(wèn)題不懂時(shí)您會(huì )耐心的幫 我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答 您。當我取得不理想的成績(jì)時(shí),迎來(lái)的不 是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出 錯誤的根源,分析原因,指點(diǎn)學(xué)習方法。您為了鼓勵我,您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表?yè)P我:“不比智力比努力,不比起步比進(jìn)步!碑斘胰〉煤贸煽(jì)時(shí),迎來(lái)的 是老師慈祥的微笑和表?yè)P,當我做錯事 時(shí),您會(huì )用嚴歷的目光看著(zhù)我,我要改正 錯誤報答您。 記得有一次,我幫別人抄襲作業(yè)被您發(fā)現了,您嚴厲批評了我,并與我講明道理,抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習慣,聽(tīng)了老師的話(huà),我從心里感謝曹老師。
人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自 己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛 辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀! 不錯的,曹老師不就是這樣的嗎?每天默 默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國的 花朵。
我要感謝我的曹老師。 曹老師,您不僅是我們學(xué)習道路上的 引路人,更是我們的知心朋友。在課堂 上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀? 因為您為我們創(chuàng )造了快樂(lè )。您在上語(yǔ)文 課時(shí),總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好 回憶,總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上,再也 不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂(lè )活 躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,更喜歡那個(gè)在 課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。 雖說(shuō),您是我們的老師,可在我眼 里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻 刻都在保護著(zhù)您的50多個(gè)孩子,在生活上 無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉熱時(shí),看 到某個(gè)同學(xué)還穿著(zhù)厚厚的衣服,您總 會(huì )親切地說(shuō):“快脫下吧,別熱壞 了!”上體育課時(shí),同學(xué)們紛紛脫下衣 服,圖個(gè)涼快。一會(huì )兒,您看我們休息 夠了,總會(huì )對我們說(shuō):“快穿上衣服,別 感冒了!”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。 您對我們這么好,可有時(shí)我們卻那 么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩,F在想起來(lái)我們的心中有 一種說(shuō)不出的'慚愧:對不起,我們錯 了! 曹老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好, 只能凝成一句話(huà):“謝謝!謝謝!”感謝 您潤物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨 的嚴師愛(ài)!
回想往事,老師對我的關(guān)懷與愛(ài)比冬天的 陽(yáng)光還要溫暖,您用知識和露 水培育滋潤著(zhù)我們,老師像慈祥的母親細 心的關(guān)愛(ài)和教導我們。
是您曹老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育,使我在年級進(jìn)了156位,在班里進(jìn)了十多位,以比較理想的成績(jì)考上了高級中學(xué)。
老師,請您相信 我,我升入高中一定會(huì )好好學(xué)習,做一名優(yōu)秀的學(xué) 生,取得更好的成績(jì)報答曹老師。
XXX
XXXX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇2
敬愛(ài)的老師:
您好,您的身體還了吧!每件事都還順利嗎?這是我第一次給您寫(xiě)信,借助這一次機會(huì )想深情地對您說(shuō):“謝謝您!”
在這短短的幾年來(lái),是您給了我溫暖;是您一絲不茍地教我學(xué)習;是您讓我在“暴風(fēng)雨”中更堅強地站起來(lái);有人曾說(shuō)您像園丁,默默地耕耘,培育著(zhù)祖國的花朵;有人說(shuō)您像春雨滋潤幼苗;而我卻說(shuō)您像燃燒的蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人,您是多么的平凡而又偉大。
您是否還記得畢業(yè)的時(shí)刻?“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑!蹦媚且謸P頓挫的話(huà)語(yǔ)飽含深情地為我們朗誦,我們的思緒被您用一條無(wú)形的繩子緊綁在一起,您站在那奮斗了一生的講臺上,娓娓而談,我們都坐著(zhù),惟獨只有您站著(zhù),您對我們的心血我們都銘記。這時(shí)我仿佛看見(jiàn)的不是石灰,而是飄飄灑灑的粉筆灰呀!隨著(zhù)一根根粉筆的消逝,那飄飄灑灑的粉筆灰,落在您的頭發(fā)上與那銀絲融在一起,記載著(zhù)歲月的滄桑。落在那整潔的衣服上,點(diǎn)綴出梨花般的詩(shī)意,從您的身上,我懂得了人生的道理!
您還記得嗎?您經(jīng)常對我們說(shuō)您十分喜歡菊花,究竟是為什么?這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里是一根找不到盡頭的線(xiàn),當我細細品味,認真體會(huì ),才知道,您欣賞菊花那種高尚的品格——雖然不是特別出名的花朵,但它默默無(wú)聞,散出清幽的香味,正所謂是古代詩(shī)人王冕寫(xiě)的:“不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤!蔽抑滥恢痹谧非缶栈歉呱械钠犯瘢骸半m然在平凡的崗位上,做著(zhù)不平凡的工作,默默無(wú)聞地為人民奉獻,把自己的一生獻給了學(xué)生。啊,老師呀老師,您是我們第二任母親,關(guān)心我們,照顧我們,默默無(wú)聞,不求回報!
打開(kāi)記憶的閘門(mén),您對我的'關(guān)心令我倍感親切,有一件事情令我終生難忘,那是一個(gè)下雨天,天空像被一塊黑色的布給的蓋住了似的,天色帶黑,正好這一天,我忘記帶雨傘了,本來(lái)想等雨小點(diǎn)沖回家,可這老天爺一點(diǎn)也沒(méi)有同情我的半點(diǎn)意思,而是變本加厲,雨下得越來(lái)越大。只要在雨中停上一秒,就能讓你變成個(gè)“落湯雞”。眼前的景象讓我也膽戰三分,我只好乖乖苦等,等著(zhù)“救命恩人”的到來(lái)。我焦急地在走廊上徘徊著(zhù)。不知什么時(shí),教師下班的鈴聲響了。這時(shí)我才知道已經(jīng)有5點(diǎn)鐘了。這么晚了,老天好像在和我作對,雨還是沒(méi)小。沖吧,再等就別想回家了。我做好一切準備之后,剛要沖時(shí)忽然聽(tīng)見(jiàn):“陳曼雨,別走!”一聽(tīng),好熟悉的聲音呀,回頭一看,原來(lái)是您,您微笑著(zhù),招著(zhù)手不停地說(shuō):“快過(guò)來(lái)呀!”我走了過(guò)去,您還關(guān)心地問(wèn)我:“這么大的雨,淋濕了會(huì )生病的!”于是我把事情的來(lái)龍去脈、一字不漏地告訴了您。您聽(tīng)了焦急地想了半天,便從包里拿出手機和工作手冊打起電話(huà)來(lái),一邊在走廊上徘徊。一看便知道您要打電話(huà)給我的父母,讓他們來(lái)接我?蛇^(guò)了半天,我看見(jiàn)您臉頰兩邊滾下一顆顆晶瑩的汗珠,我心里猜測:“是關(guān)機了吧!”您來(lái)來(lái)回回打了十幾次電話(huà),一次也沒(méi)接通。這時(shí),您的決定讓我感動(dòng)——您要送我回家,我那幼小的心靈被您感動(dòng)了,一股暖流流進(jìn)我的心田。不幸的是:您中帶了一把傘,我們只帶了一把傘,但我們只好湊合著(zhù)用,您把大部分傘幫我擋著(zhù),您卻只有一點(diǎn)。我聽(tīng)見(jiàn)您不斷地咳嗽,天氣雖然比較冷,但我卻十分溫暖。好不容易,我才到了家。第二天,您半天沒(méi)來(lái)上課,傳來(lái)了消息:“您生病了……”。我聽(tīng)了之后,心里一陣酸楚,都是因為我!在此我對您說(shuō)聲:“謝謝!”
在這個(gè)時(shí)刻,我要獻給您一首詩(shī):
五月的微風(fēng)
吹拂著(zhù)我愉快的心情
天邊的云彩
引起我無(wú)盡的遐想
記憶的小河緩緩地流動(dòng)在
心靈的田野里
當天空露出微微晨光
您便早早起床為我們備課
當夜晚我深入夢(mèng)鄉
是您還在為我們批改作業(yè)
當我碰到問(wèn)題不懂時(shí)
是您耐心地為我講解
讓我不斷汲取知識
帶領(lǐng)我遨游在知識的海洋
我的作品和獎狀中
有您的心血和汗水
我所取得的優(yōu)秀成績(jì)
離不開(kāi)您的辛苦和操勞
加減乘除算不盡您的奉獻
這就是我獻給您的詩(shī),以表達我對您的感謝。
您用拼音字母把我帶進(jìn)知識的殿堂,讓我們盡情吮吸知識的甘露;您一句句生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)把我引入文學(xué)的海洋,讓我像魚(yú)兒一樣在大海里游暢,您為我們插上藝術(shù)的翅膀,任我在湛藍的睛空下自由地飛翔;您,告訴我要用眼睛去觀(guān)察世界,要用耳雜去聆聽(tīng)世界,要用心去體驗生活!是您讓我這朵心靈之花在世界某一個(gè)角落悄然綻放!好了,今天就聊到這里了。
祝您:萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:陳曼雨
10月24日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇3
尊敬的XX三園園長(cháng)及老師:
你們好!我是小班XXX的家長(cháng)。值此教師節來(lái)臨之際,我謹代表XXX的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂(lè )!
我的孩子兩周歲入園,現在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)六位老師的,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(cháng)溝通,想著(zhù)給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假,跟不上的進(jìn)度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊的自卑感,F在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習勁頭越發(fā)足了。每當我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的'身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù),F在,XXX已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力,并且對英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng )造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(cháng),我們從心底感謝XX三園的園長(cháng)和老師對XXX成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝XX三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè )!
此致
敬禮
XXX家長(cháng)
9月10日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇4
尊敬的老師:
您好:
我是xxx的家長(cháng),孩子來(lái)到咱們幼兒園到現在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著(zhù)孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
像所有的獨生子女一樣我的孩子也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養,說(shuō)一不二。想當初,剛上幼兒園那會(huì )兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽(tīng)著(zhù)兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會(huì )有說(shuō)不出的難受,往往忍不下心來(lái),把他又抱回家。即使勉強送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次反復,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說(shuō)要消除孩子的這種狀況,首先家長(cháng)應該先端正認識。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(cháng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開(kāi)始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現在不再哭鬧,每天高高興興地拉著(zhù)手走進(jìn)幼兒園,我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我:媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了?我回答是的`,他竟然高興地一蹦一跳地喊到太好了,我又可以見(jiàn)到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì )教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),也許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì ),就是激不起他學(xué)習的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲,自從xxx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因為他每天下學(xué)回家都會(huì )給我們一個(gè)驚喜。他會(huì )跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會(huì )說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子xxx畫(huà)了一手的好畫(huà),看那構圖,那著(zhù)色,那意境讓我想起了一句話(huà),那就是名師出高徒。我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來(lái)長(cháng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(cháng)環(huán)境的幼兒園。
看著(zhù)兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現在人們不是常說(shuō)不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì )在將來(lái)越走越好!
謝謝老師!
學(xué)生家長(cháng):xx
xx年x月x日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇5
敬愛(ài)的全體老師:
金秋送爽,丹桂飄香。我們懷著(zhù)激動(dòng)而又興奮地心情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在這美好的日子里,我謹代表桂電全體學(xué)生向老師們致以最誠摯的敬意和祝福:老師,您辛苦了!祝您教師節快樂(lè )!
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。您在平凡而偉大的崗位上辛勤耕耘、默默付出,用愛(ài)的陽(yáng)光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。
師恩如堯山巍峨;師恩似漓江水浩瀚。迎著(zhù)朝陽(yáng)萬(wàn)道霞光,伴著(zhù)湖水碧波蕩漾,和著(zhù)清晨書(shū)聲瑯瑯,在風(fēng)景如畫(huà)的桂電校園,您用智慧繡美我們的年華,用信念點(diǎn)亮我們的青春。您的言傳身教正詮釋了“正德、厚學(xué)、篤行、致新”的校訓內涵。我們愿和您一起努力,讓理想之花開(kāi)滿(mǎn)校園,用奮斗之火照亮未來(lái)。
青春有夢(mèng),中國有夢(mèng)!親愛(ài)的老師們,在新的歷史時(shí)期,我們一定會(huì )牢記您的'教導,進(jìn)一步堅定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng )新創(chuàng )造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格,努力使自己成為黨和國家的有用之才、棟梁之才,在實(shí)現中華民族偉大復興的征程中奉獻青春、智慧和力量。
最后,讓我們用感恩的心,再次祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,永遠年輕!
寫(xiě)給老師的感謝信 篇6
敬愛(ài)的xx老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
樹(shù)木的成長(cháng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì )有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養,才會(huì )有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的'熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì )有我們的健康成長(cháng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,這三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對您說(shuō):“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見(jiàn)識,才會(huì )有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長(cháng),正因為您的點(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jì)更少不了您的細心培養。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時(shí)對我們很?chē)绤,也?jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯,您也會(huì )發(fā)現。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習,使我們將來(lái)能有偉大的成就。
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無(wú)私的奉獻,一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報您對我們的教導。
祝您
身體健康
您的學(xué)生:xx
xx年x月x日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇7
尊敬的老師:
您好!
感謝您在我危難時(shí)伸出的援助之手,讓我現在仍能如常地坐在班上上課。
那一天,突如其來(lái)的撞擊令我始料未及。正當我猶豫著(zhù)打算去校醫室時(shí),您急切地把我叫住,讓我捂住傷口,急忙把我送往醫院。那一刻,我感受到您對我這素未謀面的.學(xué)生的關(guān)懷。在路上,面對他人異樣的眼光,是您那寬厚的肩膀令我毫不畏懼。那一刻,我看到我那滾燙的鮮血滴落在您的黃襯衣,我仿佛可以看到您內心那一顆火熱的心。到了醫院,看著(zhù)您為我奔東走西,忙得大汗漂流,千言萬(wàn)語(yǔ)只能匯成一句“謝謝”。
如今,我已經(jīng)安然無(wú)恙了,您與我將再次成為形如陌路的兩個(gè)人。所以,借著(zhù)這次機會(huì ),我再次向您表達對您的感謝之情。雖然這與您對我的幫助相比來(lái)說(shuō)是微不足道的,但我仍想對您說(shuō):“謝謝”!
愿您:身體健康,事業(yè)順利!
寫(xiě)給老師的感謝信 篇8
敬愛(ài)的戚老師:
你好,你的身體怎樣樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著(zhù)那慣有的笑容呢?
首先,我感謝你三年來(lái)對我慈母般的教導,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了,是你教會(huì )我如何爬起來(lái);失敗了,是你教會(huì )我如何吸取教訓;哭泣時(shí),是你在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來(lái),多么讓我快樂(lè )。你是怎樣想的呢?是跟我有同樣的感覺(jué)嗎?
你還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎?你也許忘了,但我可記憶猶新!我在你心中,一向是一位尖子生,但總會(huì )讓你失望的。你記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,你明白嗎?是你把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。你利用空余時(shí)間教導我,使我成績(jì)逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來(lái),一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分,你對我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話(huà)就能說(shuō)清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的.。
人們都說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯,是多么恰當的比喻!你把你一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報。
我愛(ài)你!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝你對我的教導,我必須不會(huì )讓你失望的。
在此
我祝你:
身體健康
師風(fēng)永存
你的學(xué)生:龍藝璟
20xx年5月16日
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