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小竅門(mén)作文集錦八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小竅門(mén)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小竅門(mén)作文 篇1
一個(gè)平靜、安寧的夜晚，風(fēng)不再是以前那個(gè)調皮的娃娃了，她變成了一個(gè)美麗優(yōu)雅的大姑娘。悄悄地飄進(jìn)窗臺，把一本本的書(shū)頁(yè)翻開(kāi)，像無(wú)數只蝴蝶在鼓動(dòng)翅膀迎接她的到來(lái)。
突然，一切寧靜被“刷刷……、嗡嗡……，啪啪……”的聲音打破了，原來(lái)我們家在大掃除，掃地機器人、吸塵器、拖把、抹布……都參與了大合唱。
看到爸爸媽媽忙的不亦樂(lè )乎，我也想湊個(gè)熱鬧�？匆�(jiàn)水龍頭上有幾塊又小又紅的東西，我想把它擦掉。我蘸了很多水，使勁擦�！斑�？怎么擦不掉？“我自言自語(yǔ)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的`話(huà)，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是鐵銹，當然擦不掉！”�！班蕖�！我恍然大悟。但我并沒(méi)有甘心，我想到之前看到過(guò)的生活小百科，便去拿牙膏，用力一擠，糟了！由于我用力過(guò)大，牙膏像條蠶寶寶一樣被壓了出來(lái)。沾上牙膏，我趕緊用毛巾擦。奇怪，繡居然真的不見(jiàn)了！我不敢相信自己的眼睛，又試了一次，這個(gè)小竅門(mén)還真管用！
我要把這個(gè)小竅門(mén)牢牢記在心，有了牙膏，再強的污漬也不用怕了。
小竅門(mén)作文 篇2
在我們的日常生活中有許多許多的小竅門(mén)。如：用生姜擦刀不會(huì )生銹；用米湯洗衣服上的墨水又快又好；用可樂(lè )刷馬桶一干二凈；今天我也有小竅門(mén)要給大家。
事情是這樣：一個(gè)星期天，我上完課去姨媽媽家吃飯。進(jìn)門(mén)了，我看見(jiàn)姨媽媽家片遍地是水，我換下鞋子，忙問(wèn)：“姨媽媽你在干什么？”姨媽媽回過(guò)頭來(lái)，看著(zhù)我，說(shuō)：“哦，冰箱結冰了，我在鏟冰呢！”我說(shuō)：“你怎么鏟？”姨媽媽回答：“先把電斷了，用鍋鏟鏟，邊鏟也就邊化了！”我“哦”了一聲，心想：“難道沒(méi)有更好的辦法？”又想：“冰是可以用熱化的，那么什么行呢？”我問(wèn)自己，鄒著(zhù)眉頭開(kāi)始想。姨媽媽那邊一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有，她自言自語(yǔ)的`說(shuō)：“等吧！下午也許會(huì )化的！”我呢，也在想：“用冬天的烤火爐怎么樣？”這個(gè)法子在我心頭一閃，馬上，又被否認了，“誰(shuí)會(huì )搬一個(gè)那么大的爐子烤冰？何況那么重呢！”又想：“這個(gè)不行就換個(gè)別的吧！可什么行呢？”這時(shí)洗完頭發(fā)的姨媽媽用電吹風(fēng)正吹頭發(fā)，我一下子恍然大悟，“原來(lái)我要找的又輕又會(huì )有熱氣的“東西遠在天邊，進(jìn)在眼前”呀，”我跑過(guò)去把吹風(fēng)機拿過(guò)來(lái)。
我把吹風(fēng)機的電通上，“呼”的一聲，熱氣從里面吹了出來(lái)，我用手拿著(zhù)它，在結冰的地方吹了十來(lái)分鐘，再用鍋鏟把冰的上邊一鏟，“啪”的一聲，那塊巨大的冰從上邊掉在了地上�！俺晒α�！”我興奮的大叫，姨媽媽也表?yè)P我愛(ài)動(dòng)腦筋，接著(zhù)我又用同樣的方法鏟除了好幾個(gè)“大塊頭”，冰箱沒(méi)冰了！
生活中的小竅門(mén)還有好多，只要你用心去觀(guān)察體會(huì )更多，更好，更有效的小竅門(mén)就會(huì )在你身旁！
小竅門(mén)作文 篇3
那天，我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，滿(mǎn)心歡喜的跑回家。剛進(jìn)家門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)一種驚天動(dòng)地的聲音。我跑過(guò)去一看，爸爸正手忙腳亂的走來(lái)走去。我問(wèn)爸爸怎么回事、原來(lái)是冰箱結冰了。爸爸皺著(zhù)眉頭一臉苦惱的說(shuō)：“鏟冰可真麻煩，把我的手都快凍僵了。等等吧！晚上也許會(huì )化的！”看著(zhù)爸爸一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有，我和媽媽都開(kāi)始冥思苦想，咦？火可以把水烤干，不如拿冬天的'烤火爐怎么樣？但這個(gè)法子在我心頭一閃，馬上就被否認了。因為這個(gè)法子有些不切實(shí)際，誰(shuí)會(huì )搬個(gè)大火爐子烤冰？何況那么重。
我們全家人在一起討論了半天，也沒(méi)想到一個(gè)合理的辦法，看著(zhù)冰箱里沒(méi)有融化的冰，情急之下，我靈機一動(dòng)，有了�？梢栽诶鋬鍪医Y霜壁上貼一塊稍厚的塑料膜，憑借冰箱的冷氣很快貼上，除霜時(shí)，將塑料膜揭下來(lái)，冰箱里的霜也就除掉了。這時(shí)，媽媽也想到一個(gè)方法，可以有電吹風(fēng)對準冷凍室開(kāi)到最大擋位，經(jīng)過(guò)熱風(fēng)吹，霜層會(huì )融化得非�？�。
說(shuō)干就干，我跑到房間里把電吹風(fēng)拿來(lái)，對著(zhù)冰吹了十來(lái)分鐘，再用鏟子把冰一鏟，“啪”的一聲，那塊巨大的冰從里邊掉了下來(lái)。然后我們用塑料膜貼在冷凍室壁上，下次出霜就更方便了！
只要善于思考，善于實(shí)踐，那么日常生活中就會(huì )有許多許多的小竅門(mén)，好方法。
小竅門(mén)作文 篇4
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽覀兊纳钪锌傆幸恍┞闊┑氖�，其實(shí)只要我們善于動(dòng)腦，敢于實(shí)踐，就可以發(fā)現一些解決困難的好辦法。今天，我就有一個(gè)好辦法要告訴大家。
放學(xué)回家后，我看到媽媽在客廳里急得像熱鍋上的螞蟻一樣，頭上冒著(zhù)汗珠，不停地在說(shuō)：“急死我了!急死我了!”我就連忙跑過(guò)去，問(wèn)：“媽媽?zhuān)l(fā)生什么事了?”媽媽說(shuō)：“我在縫衣服，縫好后，手上的.頂針取不下來(lái)了，我急得不得了�！蔽壹泵τ謫�(wèn)：“那可怎么辦呢?……”我和媽媽把能想到的辦法都想了，又是拉又是拽，可是弄了半天也沒(méi)有把那個(gè)像“鐵戒指”的頂針給取下來(lái)。正在我和媽媽一籌莫展，陷入絕望時(shí)，我忽然靈機一動(dòng)，想起一個(gè)好辦法來(lái)：以前爸爸不小心把地上灑了一些香油，我不小心走在上面，差一點(diǎn)滑倒了。如果把香油灑在媽媽的手上，那“鐵戒指”不就滑下來(lái)了嗎?
于是，我先走進(jìn)廚房把香油瓶拿了過(guò)來(lái)，輕輕打開(kāi)瓶蓋，在媽媽的“鐵戒指”上小心翼翼地滴了一點(diǎn)，然后把香油抹均勻，最后我拉著(zhù)“鐵戒指”，輕輕一轉，鐵戒指竟然乖乖地被取了下來(lái)。這時(shí)，媽媽臉上露出了燦爛的微笑，還直夸我說(shuō)：“孩子，你真愛(ài)動(dòng)腦筋�！蔽衣�(tīng)了也高興地笑了起來(lái)。
朋友，我的這個(gè)辦法不錯吧?不信，你要是遇到類(lèi)似的情況，也可以試一試。
小竅門(mén)作文 篇5
現在，我國的水資源十分，很多地區都有停水現象，你知道嗎？
可能在很多人的眼中水并不是一個(gè)危機，是無(wú)窮無(wú)盡的，久久都用不完的。但是在媽媽和老師的眼中去有所不同了，她們說(shuō)：“如果我們再不珍惜、節約，那后果不堪設想了�！�
在家里，我看見(jiàn)媽媽正在洗衣服，洗完后，媽媽分別把洗衣服的清漂水到進(jìn)a、b桶里，有需要的.時(shí)候，用于清潔居室、沖洗廁所等，洗完菜的水循環(huán)使用。這樣即能節約資源又省錢(qián)。
在家里，我看到媽媽這樣節約用水，值日生在老師的指導下也節約用水了。
每天上學(xué)，值日生都要拖地，要用不少水，了；輪到我值日了，正是潮濕的天氣，老師教我們說(shuō)：“這短段的天氣比較潮濕，常常吹南風(fēng)，地上濕淋淋的，值日生拖地時(shí)拖把可以不濕水或者半干半濕，拖完了洗干凈，晾在外面留到明天備用，免得同學(xué)們踩來(lái)踩去弄臟了，又能節約水又干凈真是一舉兩得�！边@個(gè)小竅門(mén)令我們嘖嘖稱(chēng)好。
現在，我們必須要從小做起，像媽媽、老師那樣做一個(gè)：“節約能手�！蹦菢庸澕s用水，不白白的讓它流去，讓自己從小養成一個(gè)好習慣，爭當“節約小衛士”。不隨便浪費。讓整個(gè)世界，整個(gè)社會(huì )都成為一個(gè)名符其實(shí)的節約型的美好家園。
小竅門(mén)作文 篇6
同學(xué)們，你們知道嗎？做事情，肯下功夫當然重要，但有科學(xué)巧妙的方法更重要。
有一次，我在寫(xiě)毛筆字時(shí)把墨汁弄了一大塊在身上，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我正好看見(jiàn)舅舅在看中央電視臺播出的特別節目“家有妙招”欄目，我也坐下來(lái)洗耳恭聽(tīng)。女主持人講了很多妙招，其中我看到了巧用米飯洗墨汁的'方法，她告訴我們如果不小心墨水弄臟了衣服時(shí)你別慌，首先用一些熱飯放在有墨水的地方，然后連續搓洗，那衣服上的墨水便慢慢地全部沾在飯上了，飯變黑了，再換新的熱飯，重復幾次衣服上的墨跡就完全消失了。再用清水將衣服浸濕，然后涂上肥皂，過(guò)幾分鐘后用手搓洗墨跡處，這樣就會(huì )洗得干干凈凈，最后在清水中滴幾滴醋就會(huì )使衣服花色光亮，把衣服撈起涼干，便和新的一樣。后來(lái)我試了一下，結果真的和新的一模一樣，后來(lái)我把這個(gè)小竅門(mén)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屩篮缶筒粫?huì )因衣服上沾到墨水洗不干凈而犯愁了。
通過(guò)這次洗衣服，我在電視里還學(xué)到了很多日常生活中的小竅門(mén)，例如：在廚房中醋的妙用，燒魚(yú)時(shí)加醋就會(huì )除去魚(yú)腥味；澆花的水中加點(diǎn)糖，花就可以延長(cháng)花期…… 真是學(xué)海無(wú)涯，什么知識都得學(xué)，學(xué)到對我們有益無(wú)害，你說(shuō)呢？
小竅門(mén)作文 篇7
我在班上成績(jì)還算不錯，同學(xué)們都很羨慕我經(jīng)常得到老師的表?yè)P。有些同學(xué)常常為成績(jì)上不去而煩惱，心里著(zhù)急，也想走捷徑盡快趕上成績(jì)好的同學(xué)，于是向我請教學(xué)習中有什么竅門(mén)呢？我坦言相告，請聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)。
在老師上新課之前，我首先要預習新課，了解課文內容、主題思想、重點(diǎn)難點(diǎn)、成語(yǔ)及修詞手法等，并且將寫(xiě)得好的地方用紅線(xiàn)劃起來(lái)，對課文不懂的地方也用重點(diǎn)符號記下來(lái)，對不懂的字、詞、句先查字典和資料搞懂。
老師在上新課時(shí)，要聚精會(huì )神聽(tīng)講，對照自己在預習中所有不懂的問(wèn)題，一絲不茍記好課堂筆記。上課時(shí)要積極發(fā)言，不懂的問(wèn)題要向老師提問(wèn)，及時(shí)解決疑難問(wèn)題，決不放棄任何不懂的地方。
回家以后要孜孜不倦去完成當天的作業(yè)，如遇到不懂的作業(yè)決不馬虎了事，可以請教同學(xué)，問(wèn)爸爸媽媽。背誦課文中的好詞佳句，天天積累。復習老師當天講的課文內容，做到當天內容當天消化。學(xué)習課文中的寫(xiě)作方法，練習模仿，寫(xiě)好作文，將所學(xué)到的'好詞佳句用在自己的作文中去，來(lái)提高寫(xiě)作水平。這樣你的成績(jì)自然就會(huì )有提高。
以上就是我學(xué)習中的小竅門(mén)，不知你的學(xué)習竅門(mén)是否和我相同呢！總而言之要牢記“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。
小竅門(mén)作文 篇8
我們生活中的小竅門(mén)也很多，只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛和一個(gè)靈活的大腦，就可以發(fā)現生活中的小竅門(mén)有很多。
那是一個(gè)星期六的上午，我正在和同學(xué)們一起看電視。忽然聽(tīng)到爸爸的書(shū)房里傳出一聲嚎叫。那聲音讓人聽(tīng)著(zhù)又害怕又驚悚。我馬上跑進(jìn)了爸爸的書(shū)房，問(wèn)：“爸爸你的嘴怎么又發(fā)炎了？”因為爸爸在前幾天喝水的時(shí)候不小心燙傷的了。
星期一早上我起來(lái)刷牙的時(shí)候，牙膏還擠到牙刷上媽媽一下子叫住了我說(shuō)：“這個(gè)牙膏爸爸已經(jīng)用過(guò)了，如果你再用的.話(huà)，可能會(huì )被感染，你今天別刷牙了，媽媽今天再給你另外買(mǎi)一個(gè)牙膏”。我一看時(shí)間，哇，已經(jīng)這么晚了！我連忙背上書(shū)包跑去學(xué)校。
吃午飯的時(shí)間，我的心還停留在早上發(fā)生的事情上。我就在想：什么牙膏三個(gè)人可以同時(shí)使用呢？包括有傳染病的也不會(huì )傳染。我左思右想，終于想出一個(gè)絕妙的主意。
下午放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，我畫(huà)了一張設計圖，然后立刻找來(lái)原材料。我用三個(gè)牙膏蓋子做成了多牙膏頭。爸爸也幫我做了半天的時(shí)間，終于做好了多牙膏頭牙膏。后來(lái)我的這次小創(chuàng )作還獲得了手工制作鼓勵獎。
從這件事我知道了，只要你努力去做一件事情，不管有多困難，最后都能成功。
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