《水孩子》讀后感

時(shí)間:2022-02-25 21:12:35 讀后感 我要投稿

《水孩子》讀后感(15篇)

  看完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的《水孩子》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《水孩子》讀后感(15篇)

《水孩子》讀后感1

  通過(guò)對《水孩子》的閱讀,我非常的喜愛(ài)這個(gè)童話(huà)故事。主要講了一個(gè)掃煙囪的貧苦小男孩湯姆是怎樣變成水孩子的。

  湯姆到哈特荷府掃煙囪,被別人誤認為是小偷,大家一起追趕湯姆,經(jīng)過(guò)湯姆曲折的逃離過(guò)程,最后湯姆在小溪里洗澡的時(shí)候,奇妙的發(fā)生了變化,變成了水孩子,并且在仙女的感化下,經(jīng)過(guò)各種冒險奇遇,克服了自己的各種性格缺陷,最后長(cháng)大成人的故事。

  這個(gè)童話(huà)讓我學(xué)會(huì )了不少東西,比如,湯姆看見(jiàn)從前辱罵自己的師傅格里姆斯先生遇到危險不愿意給予幫助的時(shí)候,故事告訴我們,只有肩負著(zhù)自己應該肩負的.責任,做自己不愿意做的事情,人類(lèi)才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力等等。故事還告訴我們人善有善報,惡有惡報,所有在人世間犯得罪惡,今后必定遭到懲罰。

  讀了這本書(shū),我受到了很多啟發(fā):要做一個(gè)勇敢、細心、不怕困難的人,不能欺負比你弱小的人,要幫助別人,要有愛(ài)心……我現在要多讀書(shū),讀好書(shū),那么以后就可以更好得幫助別人了。

《水孩子》讀后感2

  從前,有一個(gè)小孩叫湯姆。他是一個(gè)掃煙囪的窮孩子,沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)挥幸粋(gè)師傅,他常常會(huì )無(wú)緣無(wú)故地被師傅打,但他從不生氣。仙女覺(jué)得他是個(gè)善良的孩子,為了讓他受到教育,于是將他變成了水孩子。

  一開(kāi)始湯姆很粗魯,常常欺負一些小動(dòng)物,但是過(guò)了一段時(shí)間,他慢慢地改變了,只是有時(shí)還會(huì )頑皮地往?淖炖锶。后來(lái),在懲惡仙女和福善仙女的'幫助下,湯姆徹底改變了,他不但愿意幫助別人, 還 非常勇敢。最終,他過(guò)上了幸福的生活。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得我應該學(xué)習湯姆的心胸寬廣,不斤斤計較的精神。我有愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔,生活舒適,和湯姆相比,我是多么幸福呀!所以,我應該好好學(xué)習,長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

《水孩子》讀后感3

  這本書(shū)講了水孩子從一個(gè)調皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對自己的錯誤和缺點(diǎn),不逃避,從點(diǎn)滴小事做起,不斷改進(jìn)與完善自己,終于成為一個(gè)男子漢。

  跟湯姆比比,我覺(jué)得羞愧極了。我是個(gè)淘氣的男孩子,有時(shí)候也會(huì )因為一點(diǎn)小事跟同學(xué)鬧矛盾,老師批評我,我卻不服氣,還跟老師頂嘴。事后,我從不查找缺點(diǎn),更不虛心接受批評,照樣我行我素,根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后,我才知道,應該像湯姆那樣,(.)做一個(gè)勇敢、懂事的`孩子。有錯誤要及時(shí)改正,不應該逃避。

  讓我們一起讀《水孩子》這一本書(shū),一起做一個(gè)勇敢的好孩子吧!

《水孩子》讀后感4

  《水孩子》這本書(shū)主要講了,從前有一個(gè)叫湯姆的孩子,他是掃煙囪的,他有一個(gè)老板叫格利姆,他很壞他經(jīng)常把湯姆掃煙囪賺來(lái)的錢(qián)去賭博,有一次,他被大家追趕,他跑到小溪中,在那里他成了水孩子,他又跑到大海中,那里有許多水孩子與他玩耍,在那里他認識了艾利,艾利是叫他功課的,不過(guò)以其人之道還治其人之身夫人讓他去找他的老板,他通過(guò)閃光墻找到嘉利媽媽?zhuān)嬖V湯姆在路上一定要倒著(zhù)走,在路上湯姆經(jīng)過(guò)廢紙國、臟海、小人國、普魯布樂(lè )姆島、笨人村、流言蜚語(yǔ)之國、有頭無(wú)身島,終于他發(fā)現幾個(gè)警棍在看守著(zhù)一個(gè)牢房格利姆就被關(guān)在345號牢房里,當湯姆進(jìn)去時(shí)發(fā)現格里姆盡然被關(guān)在煙囪里,最終格利姆用自己懺悔的`眼淚把自己救了出來(lái)。

  在這本書(shū)里我明白了做人要友善不要像湯姆的老板一樣欺負人,還要學(xué)習湯姆自強不息的精神。

《水孩子》讀后感5

  湯姆是一個(gè)可憐的孩子,沒(méi)有人關(guān)愛(ài)他,沒(méi)有人教育他,他也不能上學(xué),還要做又臟又累的活?纯礈,想想我們,我們是多么的幸福!湯姆沒(méi)有受到教育,行為習慣也不好,人人都討厭他,他自己也不學(xué)好,總干一些壞事。又遇上一個(gè)不負責任特別自私的師傅,成天打他,使得湯姆成了一個(gè)真正的小壞蛋。后來(lái)湯姆逃離了師傅,又在仙女的.幫助下,變成了一個(gè)水孩子,但是他還是沒(méi)有改變多少。直到懲惡仙女的出現,湯姆從別人身上看到了壞毛病是多么的令人討厭,才慢慢改變了自己,并且最后也改變了師傅葛林。這本書(shū)告訴我們,清白的人永遠得到清白,只要愿意改正錯誤,還是會(huì )變成一個(gè)讓別人喜歡,自己也喜歡自己的人。

《水孩子》讀后感6

  我有一本叫《水孩子》的童話(huà)小說(shuō),故事有趣又精彩,讓我讀起來(lái)愛(ài)不釋手。

  《水孩子》里的小主人公叫湯姆,他是個(gè)掃煙囪的小男孩,是個(gè)沒(méi)有上過(guò)學(xué)的孩子。他受盡了師傅的欺負,經(jīng)歷了生活的磨難,也染上了一些因無(wú)知而產(chǎn)生的惡習:不講衛生、沒(méi)教養、自私、貪心、愛(ài)說(shuō)謊等等。但他依然樂(lè )觀(guān)、勇敢地面對生活,后來(lái)在小仙女的幫助下,經(jīng)過(guò)努力他改掉了以前的劣行,成長(cháng)為一個(gè)活潑可愛(ài)、熱愛(ài)真理、正直勇敢的.水陸兩棲動(dòng)物——“水孩子”。

  我們要學(xué)習湯姆那種頑強不屈、樂(lè )觀(guān)面對生活的精神,學(xué)習湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗爭的勇氣,F在我們的生活條件很優(yōu)越,卻也養成許多不良習慣。如果我們能像湯姆一樣,具備與困難抗爭到底的精神,那么還會(huì )有什么困難能難倒我們呢?現在不管是我們的生活條件,還是學(xué)習條件,與湯姆比起來(lái),不知要優(yōu)越多少倍,我們還能有什么理由不好好生活、好好學(xué)習呢?

《水孩子》讀后感7

  我讀了一本叫“水孩子”的書(shū)。

  掃煙囪的孩子湯姆是這本書(shū)的主人公,他一向受師傅格林姆虐待。一天,他同師傅去哈索沃莊園掃煙囪,路上遇到了以窮苦婦女面目出現的.仙女。湯姆和師傅來(lái)到莊園后,湯姆在莊園掃煙囪,結果失足掉到了莊園女兒的房間。大家以為來(lái)了盜賊,一同追趕湯姆。湯姆逃進(jìn)森林,來(lái)到河邊,洗臉時(shí)失足落水,變成了水孩子。他開(kāi)始獨自在水中生活,同水中的生物打交道。一天,他跟著(zhù)鮭魚(yú)來(lái)到仙女和許多水孩子的住處。湯姆在這里學(xué)會(huì )了讀書(shū),改掉了許多壞毛病。他變成好孩子后,仙女讓他找到格林姆,把他改造成好人。湯姆出發(fā)了他找到了格林姆,并把格林姆改造成了好人。

  我覺(jué)得湯姆是個(gè)知錯就改的孩子,他知道自己犯錯后就改掉了壞毛病。

《水孩子》讀后感8

  《水孩子》是我讀過(guò)的一本書(shū),這里講述著(zhù)主人公小湯姆,他從小失去雙親,整天在煙囪里爬上爬下,鉆來(lái)鉆去,清掃煙囪,他和他的師傅的關(guān)系也不好。他師傅經(jīng)常剝削他的勞動(dòng)成果,但他一直堅持自己內心的抗爭。他的.師傅經(jīng)常打他、罵他,可他依然樂(lè )觀(guān)、依然不向困難的生活屈服,他勇敢地面對生活。

  湯姆想,世界如此精彩,要想改變命運,要想成為一個(gè)真正的男子漢,就必須到外面的世界去闖蕩。用自己的眼睛看、用自己的鼻子聞……終于他走出去了,去闖蕩,這其中他經(jīng)歷了許多磨難,也讓他吃了不少苦頭,但經(jīng)過(guò)無(wú)數次摔打,他終于成為水陸兩棲動(dòng)物,變成了水孩子。然而他還是無(wú)法改變調皮的性格,仙人們不斷的懲罰他,當他變成好孩子的時(shí)候,又會(huì )得到獎賞。

  我們真應該向湯姆這個(gè)勇敢、堅強的孩子學(xué)習!

《水孩子》讀后感9

  今天我讀完了《水孩子》這本書(shū)。這本書(shū)非常有趣,講的是掃煙囪的孩子湯姆的故事。

  我簡(jiǎn)單給描述一下內容:湯姆被冤枉了,大人們以為他偷東西了,不停的追趕。他從另一條小道跑掉了,翻過(guò)懸崖走下山坡在一個(gè)湖里睡著(zhù)了,變成了水孩子,然后又經(jīng)歷了許多事情,然后又變成人的故事。

  我覺(jué)得湯姆變得有愛(ài)心了,他幫龍蝦逃離危險、捉小蟲(chóng)給魚(yú)吃。我希望自己也能當一次水孩子,變得善良,改掉自己的.壞毛病。

  還有我覺(jué)得仙女們的教育方法很好,用“你怎樣對待別人,別人就怎樣對待你”這種方法,能讓孩子清楚的認識到自己的錯誤。仙女們真好!專(zhuān)門(mén)幫助不幸的孩子們。

  我也要像湯姆一樣改變自己。

《水孩子》讀后感10

  讀了《水孩子》這本書(shū),我覺(jué)得湯姆是個(gè)善良、調皮的孩子。他上輩子是掃煙囪的孩子,下輩子是水孩子。下輩子比上輩子要好一些。

  我真想不到湯姆能跑那么遠。要是我幾年都跑不到。這是一個(gè)悲傷的故事,因為湯姆后來(lái)死去了。不過(guò)后來(lái)他被仙女們變成了水孩子,在海里探險,碰到了很多事情,也學(xué)會(huì )了很多東西,他真的很堅強。雖然他的老板對他很不好,盡管困難重重,但是他還是去救他的老板。他成為了一個(gè)寬宏大量的`人。我很喜歡他這種品質(zhì)。

  這本書(shū)太厚了,有的地方我還沒(méi)有讀明白。但是我感覺(jué)它是一個(gè)悲傷的故事。要是他在人類(lèi)世界沒(méi)有那么多苦難就好了,而不是成為水孩子以后生活才好起來(lái)。

《水孩子》讀后感11

  湯姆是一個(gè)堅強而勇敢的小男孩。他十歲時(shí)就跟著(zhù)他的師傅格里姆掃煙囪。有一次他到一個(gè)有錢(qián)的富翁家打掃煙囪時(shí)被認為是小偷,被人追趕。湯姆跑到了河邊,掉到了河里,被小仙女變成了水孩子,開(kāi)始了水中生活和冒險,在與水中動(dòng)物的交往中,湯姆長(cháng)了見(jiàn)識,也收獲了教訓,最后獲得了自由,并成為一名了不起的科學(xué)家,過(guò)上了幸福的生活。

  我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)了生活中的事情,并且寫(xiě)得很有想象力和創(chuàng )意,也寫(xiě)得很豐富、有趣,還寫(xiě)出了湯姆能勇敢地面對現實(shí)。

  我們現在的.小朋友應該也要像湯姆一樣勇敢、機靈。

  有一次,我在婆婆家的步行街看到了幾個(gè)小朋友在表演雜技。她們的年紀和我差不多。媽媽說(shuō)她們有可能是被人強迫出來(lái)賣(mài)藝掙錢(qián)的。我覺(jué)得她們很辛苦、很可憐,同時(shí)我也很敬佩她們,但我也希望她們能像湯姆一樣勇敢和機智,早日回到她們父母身邊,回到美麗的校園和同學(xué)們一起學(xué)習和生活。

《水孩子》讀后感12

  今天,我讀了一本書(shū)——《水孩子》。

  《水孩子》講的是:在愛(ài)爾蘭北鎮住著(zhù)一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。他不會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字,也不知道他的爸爸媽媽是誰(shuí),每天被他那狠毒的'老板逼著(zhù)替人家清掃煙囪,所以挨打挨餓是家常便飯。

  湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次,他和師傅去一個(gè)大戶(hù)人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導下,跳進(jìn)了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋,后來(lái)在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長(cháng)大了,也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開(kāi)始,小湯姆很不愿意去,因為他非常怕師傅會(huì )再次把他變成掃煙囪的。小孩?墒窍膳嬖V他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗之后,他終于變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。

《水孩子》讀后感13

  《水孩子》這本書(shū)講的是:一個(gè)掃煙囪的孩子湯姆,被他的師傅葛林傷害。有一天,他們碰到了一位仙女變成的愛(ài)爾蘭女人。在仙女的指導和保護下,湯姆變成了一個(gè)水孩子。在經(jīng)歷了許多許多的奇怪的事情之后湯姆該正了很多之前的壞毛病,他的師傅葛林也收到了他應該有的懲罰。湯姆變成了一個(gè)真正的.男子漢。

  這本書(shū)重點(diǎn)是寫(xiě)湯姆經(jīng)歷的事情。這些事情主要通過(guò)故事的寫(xiě)法來(lái)告訴我們:每一個(gè)人都要去自己不喜歡去的地方,做自己不喜歡做的事情。當你做完這些你自己不喜歡做的事情,你自己便會(huì )的到幸福。相反,如果你只做你喜歡做的事情,那么你就會(huì )變得連野獸也不如。

  《水孩子》是一本有趣的書(shū),也是一本有益的書(shū)。如果你想長(cháng)大,就到外面闖闖吧。

《水孩子》讀后感14

  《水孩子》這本書(shū)很有趣,我讀了愛(ài)不釋手,它講述的是一個(gè)叫湯姆的男孩子,給一個(gè)掃煙囪的人打工,那人是他的師傅,名叫葛林先生,他經(jīng)常打湯姆,在那時(shí)候,湯姆就哭,可是,當湯姆用石塊砸客人的馬的馬腿時(shí),他就笑。而當他師傅給他喝一口自己喝剩下的.啤酒時(shí),他就覺(jué)得自己是全世界最快樂(lè )的孩子。而湯姆在一個(gè)偶然的機會(huì )里,跑到小河里睡了一覺(jué),就被仙人們變成了一個(gè)水孩子,經(jīng)過(guò)一番奇遇后,去到了大海。又見(jiàn)識了很多動(dòng)物,又見(jiàn)到了懲惡仙人和福善仙人,最后,湯姆變好了。

  從這個(gè)故事中,我感受到了湯姆從剛變成水孩子就一點(diǎn)一滴地改正自己的不足,而懲惡仙人給他的懲罰就使他改正了最后的缺點(diǎn)。湯姆然后就覺(jué)得懲惡仙人很美麗,可他原本是認為懲惡仙人是很丑的。我也這么想。即使懲惡仙人外表很丑,可她心靈很美麗,她也是美的。

  這本書(shū)真好,我也要改正自己的不足。

《水孩子》讀后感15

  《水孩子》這本書(shū)一到手,我便迫不及待地翻開(kāi)了它……

  故事里的主人公湯姆是一個(gè)不講衛生、貪玩、不愛(ài)學(xué)習的孩子,他的工作就是掃煙囪,而他的'師傅格蘭姆斯卻經(jīng)常打他,還把湯姆辛苦賺來(lái)的錢(qián)都花掉,買(mǎi)啤酒喝,還動(dòng)不動(dòng)就餓著(zhù)湯姆,是一個(gè)非常討人嫌的家伙。有一次,湯姆和他的師傅在去哈特佛府掃煙囪的路上,遇上了一位仙女的女王,這位女王幫助湯姆成為了水孩子,從此,湯姆過(guò)上了快樂(lè )的生活。

  在湯姆居住的小河里、大海里,你會(huì )遇上美麗的仙人、可愛(ài)的蜻蜓、風(fēng)度翩翩的雄鮭魚(yú)、美麗的飛蛾……

  這是一本好書(shū),它讓我懂得了這樣一個(gè)道理:在生活中,我們要正視自己的缺點(diǎn),勇于改正缺點(diǎn),勇于承擔責任,這樣才會(huì )走向成功的彼岸。

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