- 《凡卡》讀后感 推薦度：
- 《凡卡》讀后感 推薦度：
- 《凡卡》讀后感 推薦度：
- 《凡卡》讀后感 推薦度：
- 《凡卡》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
凡卡的讀后感
讀完一本書(shū)以后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的凡卡的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
凡卡的讀后感1
讀了《凡卡》這片課文，我的心久久不能平靜，我在幻想著(zhù)他的生活是怎樣。每次想到凡卡的經(jīng)歷，我的心情就不穩定了，因為凡卡著(zhù)篇文章讓我讀了幾十遍了。
凡卡的遭遇讀過(guò)的人都知道，凡卡天天受老板欺負，而凡卡卻能忍住。有一次，凡卡實(shí)在忍不住，寫(xiě)了一封信給爺爺了，后來(lái)凡卡在床上邊想著(zhù)美好的是事情，里面還帶著(zhù)一絲爺爺的愛(ài)。我邊讀邊想著(zhù)凡卡隨后的'不安，我有一些寢不安席。有幾次我迷糊的跑到商店，本來(lái)應該是買(mǎi)白糖的，而我卻說(shuō)成了有沒(méi)有凡卡這本書(shū)，我知道《凡卡》只是一個(gè)童話(huà)。
凡卡的經(jīng)歷讓我深深同情，于是，我的感想也一點(diǎn)點(diǎn)地從我體內激發(fā)出來(lái)。讀了這片文章我的感受是：凡卡的遭遇是不幸的，而我們卻是很幸福的，所以我們要珍惜現在的生活，不要象凡卡一樣。我的生活是如此美好，我有時(shí)在想，要是凡卡能想受到這個(gè)待遇，那該有多好呀!凡卡，我想對你說(shuō)：“你不用怕，你的爺爺一定會(huì )來(lái)救你的，你不要向那可惡的老板低頭，因為你是無(wú)辜的，你不應該受到這樣懲罰，你如果脫離了那個(gè)老板，我就放心了。
我平時(shí)也不喜歡讀書(shū)，現在終于找到了讀書(shū)的樂(lè )趣，也想到每一個(gè)人的經(jīng)歷是不一樣的，有時(shí)會(huì )有點(diǎn)慘，有時(shí)卻是幸福的。所有珍惜的珍惜，舍去的舍去，而我們的幸福應該分給他一點(diǎn)，因為他的生活不像我們一樣一帆風(fēng)順我以后要多讀書(shū)多掌握一些課外知識。
凡卡的讀后感2
前幾天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心久久不能平靜，令我心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。
他只有九歲啊!本該和我們一樣坐在教室里沐浴知識，可他卻在做苦功，多么可憐啊!
當我讀到“早上吃一點(diǎn)兒面包，中午是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺(jué)，只好要那個(gè)搖籃�！毙》部ㄊ嵌嗝吹目蓱z啊!哪里象我們現在中午回去，媽媽已備好了可口的美味佳肴，晚上，媽媽早已準備好了點(diǎn)心，可小凡卡呢，吃得簡(jiǎn)直就象喂牲畜的'一樣，我們每天都舒舒服服的睡在床上，而小凡卡呢，他卻睡在過(guò)道里。他從小就父母雙亡，只有爺爺一個(gè)照顧他，到了九歲，還被派去做學(xué)徒，他哪是去做學(xué)徒呀!分明就是給人家做傭人去了，而我呢，從小就被爸爸媽媽爺爺奶奶愛(ài)著(zhù)、護著(zhù)，寵著(zhù)，被同學(xué)欺負了，全家人幫著(zhù)一起出氣，我們真是身在福中不知福呀!
他想得到溫暖、幸福、快樂(lè )與家人的呵護，我們都有，他受到的一切磨難，我們卻從未受過(guò)。
當我讀完全文，掩卷沉思，眼淚不住的流。與凡卡相比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂一個(gè)地獄呀!我應該珍惜這幸福的生活，長(cháng)大一定要做祖國的棟梁之材!
凡卡的讀后感3
今天，我讀了一本小說(shuō)，叫做《凡卡》，這本小說(shuō)把我深深地吸引住了，不行你就聽(tīng)一聽(tīng)!
這篇小說(shuō)寫(xiě)了在鞋鋪當學(xué)徒的九歲孩子凡卡在圣誕節前夜給爺爺寫(xiě)信，哀求爺爺帶他回去的故事。
當我讀到凡卡受到種種折磨這一段的時(shí)候，我的心久久不能平靜。是啊!凡卡那么小，本該像我們一樣背著(zhù)書(shū)包，高高興興上
學(xué)去。但是因為家里太窮，他只好到鞋鋪里去當學(xué)徒�？蓯旱睦习宀坏唤o凡卡吃飽、穿暖，而且還要打他、罵他，讓他睡在過(guò)道
里，他是多么的可憐啊!
當我讀完全文，心里很不平靜。想想我自己，生活在一個(gè)這么溫暖、幸福的社會(huì )主義國家里，吃得飽，穿得暖，還可以到學(xué)校去念書(shū)。每天，我們在知識的海洋中遨游。下課時(shí)，又可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，這是多么幸福咧!相比之下，我的'童年生活是多么幸福、快樂(lè )。因此，我們就應該更加努力學(xué)習、掌握知識，長(cháng)大為國家作貢獻才對呀!
假如凡卡能來(lái)到這個(gè)溫暖、幸福的新中國，他就能像我們一樣吃白米飯、穿新衣服，和我們一樣掛上紅領(lǐng)巾，高高興興的上學(xué)。我想：凡卡一定會(huì )激動(dòng)得都哭了起來(lái)了!
我真希望全世界的所有的孩子都能過(guò)上幸福的生活啊!
凡卡的讀后感4
我讀了語(yǔ)文課本中的《凡卡》，心里頗有感受。
4年前，我和凡卡同樣是個(gè)9歲的小男孩，可是生活待遇卻有著(zhù)天地之別。凡卡從小在農村生活，他跟著(zhù)爺爺在老爺家守夜，白天一起在廚房過(guò)道睡覺(jué)，夜里帶著(zhù)狗去巡邏，圣誕節還要冒著(zhù)嚴寒陪爺爺去砍樹(shù)。在我看來(lái)這么苦的生活，凡卡卻覺(jué)得這樣的生活像是天堂的'生活一樣。凡卡到了城市，生活更是悲慘。一日三餐吃不飽，天天晚上不能睡覺(jué)，還要給老板的兒子搖搖籃，有一點(diǎn)點(diǎn)不順鞋匠的心就被狠狠揍一頓。
而我呢，不用冒雪去砍樹(shù)，更不會(huì )被人欺負。過(guò)年了，家里人圍坐在八仙桌旁，看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，吃著(zhù)桌上的美食。春節如此，平時(shí)也一樣，桌上有魚(yú)有肉，有菜有湯，不用愁吃不飽，還愁吃不完呢！就連凡卡最羨慕的魚(yú)竿，我家也有好幾根，都是屬于我的。星期天我可以用它釣上一條條大鲇魚(yú)，爸爸還會(huì )開(kāi)車(chē)帶我去寧波吃凡卡可望而不及的山橘、鷓鴣和野兔。
我們的生活多么幸福，我們應該好好珍惜現在的生活才是。
凡卡的讀后感5
我讀完凡卡這一課，看了凡卡的遭遇，再看看我現在的生活，我們的童年相差十萬(wàn)八千里��！童年本來(lái)應該是人生最美好的歲月，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，過(guò)著(zhù)幸福的生活。然而凡卡卻不能在美好的生活中生存，他小時(shí)候就父母雙亡了，他睡覺(jué)時(shí)不像我們一樣睡在床上，他睡在過(guò)道里。當老板的孩子哭時(shí)，他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯太差了，早晨只有一丁點(diǎn)兒面包，只有中午才有一點(diǎn)稀粥，下午呢，又是一丁點(diǎn)兒面包。這點(diǎn)飯誰(shuí)能吃得飽��？小凡卡還經(jīng)常被老板虐待，沒(méi)有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲慘啊。
凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢？我的童年充滿(mǎn)了溫和的陽(yáng)光。早晨，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽便給我端來(lái)了可口的飯菜；放學(xué)后，一桌桌美味佳肴便出現在我的眼前。到了炎熱的夏天，有甘甜的的.水果為我解渴，有空調使我涼爽；冬天有足夠的棉被為驅寒解暖。在家里，爸爸媽媽把我當成"掌上明珠"，對我無(wú)微不至：
凡卡的童年，卻充滿(mǎn)了凜冽的寒風(fēng)，吃不好，睡不好，更別說(shuō)水果、空調了；冬天，甚至連棉被都沒(méi)有，在寒風(fēng)中忍饑挨凍，過(guò)著(zhù)牛馬不如的生活。
而我在寬敞明亮的教室里上課，每一天都那么幸福，童年是那么美好，到處有人幫助，到處有人關(guān)懷，但凡卡不能這樣。
如果他生在富貴人家，也許就能好好學(xué)習�，F在，我要珍惜這美好的童年，好好學(xué)習，掌握好科學(xué)技術(shù)，將來(lái)為祖國獻一份力量。
凡卡的讀后感6
《凡卡》這篇課文通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信，訴說(shuō)了自己痛苦的生活，也反應了沙皇的暗中統治下的窮孩子的悲慘運氣。
天堂？地獄？人間？不…… 我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的憐憫與不平：為什么他們小小的年紀，就要過(guò)這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受荼毒？
由此，我想到了我們現在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了！可是過(guò)著(zhù)這么幸福的`生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過(guò)著(zhù)豬狗不如的生活。稻草人手記 讀后感 可是現在，我們面對豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的！同樣的，不愿穿舊衣服、到市肆盯著(zhù)什么東西就非買(mǎi)不可的事變也已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。
當我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí)，我讀到這一段的時(shí)候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著(zhù)了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長(cháng)也不打我們，只是說(shuō)了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往。。。
《凡卡》這篇課文通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信，訴說(shuō)了自己痛苦的生活，也反應了沙皇的暗中統治下的窮孩子的悲慘運氣。
今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習了凡卡這一課，這篇課文主要講了凡卡九歲做學(xué)徒貧苦的悲慘運氣，讀后，我的心久久不能平靜。
凡卡的讀后感7
今天，我們學(xué)習了《凡卡》這一課，我的感受很深，比起我的生活，他是多么無(wú)助，多么痛苦，多么可憐……
比起凡卡來(lái)，我的生活多么美好。早晨，當我們睜開(kāi)睡意濃濃的雙眼，卻發(fā)現父母早已起床，為我們做好了可口的早餐;中午，當我們終于放學(xué)，飛奔到家時(shí)，第一眼看到得就是豐盛的午餐;晚上，當我們寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，托著(zhù)疲憊的身體來(lái)到客廳時(shí)，又突然發(fā)現課桌上多了一杯充滿(mǎn)關(guān)懷的牛奶……
如此美好的生活，我們?yōu)楹螐奈醋⒁?每天還抱怨父母。如果凡卡有這樣的生活，他一定會(huì )努力學(xué)習。而我們，擁有如此美好的生活，有什么理由不好好學(xué)習?
而凡卡，每天都吃不飽穿不暖，他不能像我一樣盡情玩耍，他不能像我一樣在明亮的教室里認真讀書(shū)，他得不到父母的關(guān)愛(ài)，他也不能像我一樣過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活……而我，天天沉浸在父母的關(guān)愛(ài)中，我又吃不完的美食，美麗的.新衣，我還不用天天干活，更不用天天挨打。啊，凡卡!你每天都在祈禱上帝，每天干活，還要挨打。每天吃不飽穿不暖。相比之下，我的生活多么美好!
我幻想有一天，凡卡也能上學(xué)讀書(shū)，過(guò)上幸福生活。那時(shí)的他，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容……
凡卡的讀后感8
凡卡生活在1886年俄國沙皇統治最黑暗的時(shí)期，他九歲就在一個(gè)鞋匠家里做學(xué)徒了。
凡卡是個(gè)可憐的孩子，他從小沒(méi)爹沒(méi)娘，只有爺爺一位親人。凡卡在老板那里常挨打，老板用皮帶揍凡卡，老板娘用魚(yú)嘴戳他的臉，伙計們也捉弄他。我真想大聲喊道：你們不要這樣對凡卡，他還是個(gè)孩子啊。他過(guò)著(zhù)吃不飽穿不暖，受著(zhù)折磨的.日子。而我們生活在新中國，與凡卡同齡，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等很多人疼愛(ài)，有書(shū)讀，過(guò)著(zhù)幸福的生活。凡卡你要是生活在與我們同樣的時(shí)代，也會(huì )很幸福的。
凡卡很想念爺爺，很想回到鄉下和爺爺生活在一起。有一天，凡卡給爺爺寫(xiě)信，他在信里告訴爺爺自己的生活，要爺爺接他回鄉下去，寄信回來(lái)他做夢(mèng)爺爺正在讀他的信。我真想搖醒你，對你說(shuō)：你的信上面沒(méi)有寫(xiě)上詳細地址，你爺爺是永遠也收不不到的。即使收到了，你爺爺也沒(méi)有能力把你接回鄉下去，即使把你接回鄉下去，也不能改變你的命運，因為你生活的時(shí)代與我們不一樣。
讀了凡卡的故事，讓我想了很多很多，凡卡的生活是多么苦難啊，他沒(méi)有幸福的童年，他沒(méi)有辦法改變自己的命運。而我們卻不珍惜現在的幸福生活，真是有愧啊!
凡卡的讀后感9
這學(xué)期，我們學(xué)了一篇有關(guān)描寫(xiě)俄國沙皇三世是如何將俄國弄成平民地獄的文章，是俄國作家契科夫寫(xiě)的，讀完這篇文章，我非�？蓱z故事的主人公凡卡，又深深地厭惡俄國沙皇三世。
故事的主人公凡卡是一名孤兒，他和他爺爺相依為命，后來(lái)，他的爺爺老了，帶不動(dòng)他了，只好將他小凡卡送往城市中，成為了一名鞋匠的學(xué)徒，本以為可以這樣讓小凡卡存活下去，沒(méi)想到鞋匠不但不教他怎樣做鞋，反而讓小凡卡照顧他的小崽子，下面是小凡卡寫(xiě)給他爺爺的一封信中的一段，是寫(xiě)他在鞋匠哪兒過(guò)的悲慘生活：
“昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著(zhù)了。老板揪著(zhù)我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚(yú)，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚(yú)，拿魚(yú)嘴直戳我的臉。他們叫我偷老板的黃瓜，老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。吃的`呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺(jué)，只好搖那個(gè)搖籃�！�
你看，小凡卡是多么的可憐！沙皇統治時(shí)期社會(huì )是多么黑暗！這還是一個(gè)九歲的孩子！
我曾想過(guò)，把我送往那個(gè)社會(huì )的話(huà)，我這這種“小皇帝”必定生活不下去。
我希望我們能夠珍惜今天的美好生活。
凡卡的讀后感10
前幾天我學(xué)了一篇令我有所感悟課文，名字叫《凡卡》！他大體主要講了：凡卡九歲時(shí)，因為爺爺撫養不起他，并把他送到雜貨店當學(xué)徒！在這里，凡卡受到了非人的待遇，吃了上頓沒(méi)下頓，食不果腹，衣不遮體！有一天他趁老板出去，寫(xiě)信的悲慘故事……
讀了課文，我不禁聯(lián)想到了我們的生活！我們每天一衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)這比皇上還要享受的生活。而他呢？在這一個(gè)“窮人地獄，富人天堂”里。有誰(shuí)會(huì )疼他？有誰(shuí)會(huì )愛(ài)他？又有誰(shuí)會(huì )照顧他、關(guān)心她？他甚至每天作這連大人也無(wú)法承受的活！他的.老板，每天都會(huì )打他，罵他，欺負他！甚至他過(guò)得連狗都不如！狗還能守門(mén)呢？可他……！與他比起來(lái)我們實(shí)在是太幸福，太幸福了……
9歲，這是一個(gè)花季的年齡；9歲，這是一個(gè)上學(xué)的時(shí)間！可是他！卻在雜貨店里，給別人打雜工，每天受人欺負！我們在家享受時(shí)，他卻在受苦……
我們要珍惜我們現在的生活，比起他來(lái)，我們是多么的幸福，多么的快樂(lè )，珍惜現在的生活……
凡卡的讀后感11
最近，我看到了一篇文章——《凡卡》。文章的主人公凡卡生活在沙皇統治的時(shí)期。那時(shí)的制度黑暗，讓許多窮人吃不飽、穿不暖、睡不好，而且還得替別人干活，動(dòng)不動(dòng)便挨打、受罵。九歲的凡卡在莫斯科過(guò)著(zhù)豬狗不如的生活。
文章中，當我看到“他擔心地朝門(mén)口和窗戶(hù)看了幾眼，又斜著(zhù)眼看了一下那個(gè)昏暗的神像，神像兩邊是兩排架子，架子上擺滿(mǎn)了楦頭”時(shí)，我忍不住思緒萬(wàn)千：凡卡連寫(xiě)封信都得提心吊膽的.，而且他寫(xiě)信時(shí)的氣氛又那么凄涼、恐懼。想我們現代小學(xué)生，要寫(xiě)封信，那是說(shuō)多容易就有多容易��！只管光明正大地向家長(cháng)討錢(qián)；光明正大地寫(xiě)信；光明正大地寄信。哪像凡卡那般艱辛。
又當我讀到“吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包”時(shí)，我禁不住咒罵起那沒(méi)良心的老板、老板娘；可憐起凡卡：凡卡，你每天要干這么多活，還得挨打，居然只能吃這點(diǎn)東西。聯(lián)想我們的生活，哪個(gè)不是豐衣足食的？可我們還不知足。飯不好吃，賭氣不吃；菜不好吃，毫不猶豫倒掉。連吃塊肉都挑三揀四的。在回想凡卡，如果他能有今天這般生活，定感激不已。
又當我讀到“他們叫我睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺(jué)，只好搖那個(gè)搖籃”時(shí)，我仿佛看見(jiàn)凡卡渾身發(fā)抖，縮著(zhù)身子，蹲在過(guò)道里。
朋友們��！我們現在的生活與凡卡的生活相比，怎樣？當然好了幾千倍��！那我們還有什么理由不好好學(xué)習呢？
凡卡的讀后感12
讀了《凡卡》這篇課文，使我的心久久不能平靜。放下書(shū)，仿佛眼前又出現了那個(gè)瘦小的凡卡，在一盞小油燈下，一邊嘆氣，一邊給遠方的爺爺寫(xiě)信。哎，好可憐啊。
凡卡是一個(gè)不幸的孤兒，一直和爺爺生活在一起，相依為命，沒(méi)有父母。因家里太窮，還得被爺爺無(wú)奈地賣(mài)給別人做苦工。爺爺想這樣一定會(huì )比和自己在一起生活的好好，但是，他錯了。凡卡在那里沒(méi)有一天好日子過(guò)，晚上睡不好，因為要給小孩搖搖籃，搖不好還得被打；每天只能喝稀飯吃面包；他的后面有一柜子鞋，而他卻赤著(zhù)腳；他給爺爺寫(xiě)信。但信封上卻沒(méi)有郵票和地址，所以，連他唯一的心愿都達不到。
圣誕夜，凡卡和爺爺一同去樹(shù)林里砍樹(shù)，然后把樹(shù)拖回家，打扮得像賣(mài)的`圣誕樹(shù)一樣美麗。而且他還要和爺爺講故事、逗樂(lè )，和“泥鰍”一同玩耍，他原來(lái)是多么的幸福，多么的快樂(lè )！而如今卻要面對冷酷無(wú)情的老板和老板娘。他才九歲啊。
唉，想想凡卡，再想想我們，和他的生活簡(jiǎn)直是天壤之別。從小到大，我過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，從來(lái)不知道餓是什么滋味。在學(xué)校，我有伙伴，有同學(xué)老師的照顧。在家里有家人的關(guān)心。而凡卡呢？他吃不飽，穿不暖，沒(méi)有學(xué)上，而且還要被老板娘打。唯一的愿望也實(shí)現不了�？磥�(lái)凡卡只能在夢(mèng)中實(shí)現愿望了。
所以我們一定要珍惜現在的美好生活，努力學(xué)習。不能辜辜負家長(cháng)老師對我們的希望，還要幫助一些貧窮的兒童，做一個(gè)幫助窮人的好人。
凡卡的讀后感13
秋她和春一樣是一個(gè)充滿(mǎn)豐富色彩思想的小姑娘，可她不像春那樣把樹(shù)葉的顏色變成單一的綠色而是把樹(shù)葉的顏色變成了五顏六色；350字作文但是這些都不能算作完美。她每天都是開(kāi)開(kāi)心心的，上課積極發(fā)言認真聽(tīng)講，下課活蹦亂跳，和同學(xué)們有說(shuō)有笑。在這種“靜”中不正顯示出了我們華夏民族所特有的謙遜與恭讓?zhuān)?/p>
凡卡是個(gè)孤兒，只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因為經(jīng)濟困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當學(xué)徒。凡卡在城里無(wú)依無(wú)靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他，食物也少得可憐，可那里，沒(méi)有人同情他。
讀著(zhù)《凡卡》，我不禁為自己出生在社會(huì )主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛(ài)；在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們現在能享受?chē)业木拍炅x務(wù)教育，在學(xué)校上學(xué)，老師教我們各種知識，使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，漸漸長(cháng)成一個(gè)有一定知識的.少年。而凡卡呢，本來(lái)可以成為一個(gè)對國家有用的人才，可他卻只能在老板家做苦工。凡卡是多么可憐��！再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯，每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學(xué)還浪費糧食和挑食，多么不應該��！
凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多么幸福��！
凡卡的讀后感14
最近老師教了<<凡卡>>這一課，課文講述了凡卡9歲做學(xué)徒和他爺爺受苦受難受折磨的悲慘命運，揭露了舊俄社會(huì )的黑暗。讀過(guò)這篇課文，感受很深、觸動(dòng)很大、內心久久不能平靜。
當我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí)，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，被老板用皮帶抽打的痛苦場(chǎng)景；當讀到“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開(kāi)這兒回家，。。。。我給你跪下了，我會(huì )永遠為你禱告上帝�！蔽业腵內心非常震撼；這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著(zhù)我的心，我真為凡卡抱不平，真討厭這罪惡的黑暗社會(huì )。 聯(lián)想自己在家里享受快樂(lè )，飯來(lái)囗張，衣來(lái)手伸的優(yōu)越生活，是父母的掌上明珠，是爺爺、奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著(zhù)。而自己卻身在福中不知福：九歲時(shí)上學(xué)有人送，放學(xué)有人接；夏天要我睡午覺(jué)，還要講條件；現在我們多么幸福，免費接受教育，老師嘔心瀝血教給知識，讓我正從一個(gè)不懂事的孩子，慢慢成長(cháng)；而與凡卡相比真是天壤之別！
讀過(guò)這課書(shū)以后，我深深地知道我們的社會(huì )制度是多優(yōu)越，自己是多么幸福！我應該珍惜這幸福時(shí)光，聽(tīng)老師的話(huà)，自覺(jué)學(xué)習，長(cháng)大做祖國的棟梁之材。
凡卡的讀后感15
凡卡是一個(gè)可憐的9歲男孩，由于家境的貧困，他被送到了鞋匠家去當學(xué)徒。在鞋匠家，他受盡非人的虐待，吃不飽，睡不好。于是他給爺爺寫(xiě)信，希望爺爺能把他接回去，這就是課文中凡卡的命運。
凡卡身處俄羅斯，未諳世事，怎能看透黑暗?他所承受的身體、精神雙重折磨，在俄羅斯只不過(guò)是司空見(jiàn)慣的事罷了;許多奴隸主，在用比這殘忍千百倍的刑罰虐待奴隸呢!如果把凡卡的'童年比做一朵小花，也許它正含苞欲放呢——它還未來(lái)得及向大家展示它的美麗，就在狂風(fēng)暴雨的摧殘下，在人們的嘆息中悲哀地凋零了。
像凡卡這樣的孩子，一個(gè)不曾擁有美好童年的孩子無(wú)處不在，并不是有奴隸主在虐待他們，而是他們自己為了升學(xué)考試正焦頭爛額。通常，一位志在名校的學(xué)生，要么是自己，要么是家長(cháng)，不學(xué)習到深夜10點(diǎn)半以后是絕對不肯放過(guò)自己的身體的。這些學(xué)生的家長(cháng)早早地給他們定下計劃，要考哪所學(xué)校，于是他們不惜一切代價(jià)為這個(gè)目標努力學(xué)習。實(shí)質(zhì)上，他們的童年像凡卡一樣灰暗，有的同學(xué)可能很完美，很成熟，但太完美了，完美得不真實(shí);太成熟了，不禁讓人懷疑這孩子到底有沒(méi)有童年。
在把凡卡和我們自己的同齡人作比較的同時(shí)，我突然想到——童年是需要呵護的。
【凡卡的讀后感】相關(guān)文章：
凡卡的作文06-04
《凡卡》教學(xué)設計08-22
《凡卡》教學(xué)設計02-09
凡卡教學(xué)設計02-16
凡卡的信作文04-24
凡卡續寫(xiě)02-27
凡卡讀書(shū)筆記12-06
《凡卡》讀書(shū)筆記03-29
續寫(xiě)《凡卡》作文02-04
續寫(xiě)凡卡作文02-04