科技產(chǎn)品作文

時(shí)間:2022-02-13 08:16:52 科技 我要投稿

科技產(chǎn)品作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的科技產(chǎn)品作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

科技產(chǎn)品作文4篇

科技產(chǎn)品作文 篇1

  數字化生活給人類(lèi)帶來(lái)了許多,科技產(chǎn)品帶來(lái)了幸福。嘿,你別以為數字化的生活就是數學(xué)上的1、2、3,其實(shí)那些是多元化的科學(xué)產(chǎn)品,例如有數碼照相機、手掌電腦等等。聽(tīng)到這里,有人可能會(huì )問(wèn):“數字化生活真的很方便嗎?”是的,數字化的生活的確給我們帶來(lái)極大的方便。不信,讓我這個(gè)生火在數字化社會(huì )里的人告訴你吧!

  一天,我們全家在電視上看見(jiàn)一個(gè)推銷(xiāo)產(chǎn)品的節目,節目是介紹一種產(chǎn)品——電子老師。這是一種高科技產(chǎn)品,專(zhuān)門(mén)針對3~5歲這個(gè)階段頭腦發(fā)育、發(fā)達的年齡的.兒童使用的,使用了電子老師能使他們發(fā)育正常,學(xué)好知識。也可以說(shuō)這臺電子老師就是兒童們的啟蒙老師?吹竭@里,我便想起了5歲的弟弟:弟弟也正是這個(gè)階段頭腦發(fā)育的兒童。我便向爸爸提出要購買(mǎi),爸爸說(shuō):“嗯,現在數字科技那么先進(jìn),加上我平時(shí)也沒(méi)空教你弟弟知識,就買(mǎi)一臺吧,讓我們也過(guò)上數字化生活!

  第二天,電子老師便來(lái)到了我們家,弟弟看見(jiàn)電子老師高興得不得了。只見(jiàn)電子老師呈人體形——有頭、有四肢,真像一個(gè)活生生的人,還能說(shuō)話(huà)呢,用著(zhù)一口標準的英文:“Hello!

  Hello!”真神奇。電子老師的頭是一個(gè)感應器,無(wú)論你吃飯時(shí),還是洗澡時(shí),只要你開(kāi)著(zhù)感應器,電子老師變跟隨你,讓你在什么時(shí)候也能學(xué)習。電子老師的肚子是一個(gè)小型顯示器;電子老師的右側有一個(gè)麥克風(fēng),如果你想選擇顯示器上的菜單,只要你在麥克風(fēng)說(shuō)出你所要的選擇的欄目,電子老師就會(huì )按照你的指示去做。

  弟弟興奮極了,我教弟弟使用電子老師,他十分聰明,不一會(huì )兒就會(huì )使用了,弟弟首先學(xué)習拼音,只見(jiàn)弟弟拿起麥克風(fēng),說(shuō):“我要學(xué)拼音!彪娮永蠋燅R上發(fā)出訊號:“你的普通話(huà)說(shuō)得不標準,是學(xué)拼音!薄皩,不錯!苯又(zhù),電子老師便教弟弟學(xué)習拼音。

  電子老師里的功能十分多,有數學(xué)口算、英語(yǔ)、漢字、唱歌……數也數不清。正是因為有電子老師教弟弟,使弟弟的知識越學(xué)越多,所以弟弟現在的成績(jì)十分好,普通話(huà)有說(shuō)得準,心算有快。爸爸看見(jiàn)弟弟學(xué)得這么好不禁說(shuō):“數字化的生活真好,不但讓兒子能夠學(xué)習好,而且又給家長(cháng)減壓,不用辛苦地去給兒子補習!

  現在爸爸逢人就說(shuō)使用數字化真好,而且好推舉他的朋友購買(mǎi)了許多數字產(chǎn)品,使生活更加多姿多彩,更加多元化,更加幸福。

科技產(chǎn)品作文 篇2

  現在社會(huì )上科技很發(fā)達,有電視,有手機,還有電腦,有許多許多科技產(chǎn)品出現在現實(shí)生活中,我們想想,假如這些科技產(chǎn)品全都沒(méi)有了,人們的日子是怎么過(guò)的呢?手機是我們生活中不可缺少的物品,有了手機,我們可以打電話(huà)給朋友,互相問(wèn)候一聲,有了困難,我們也可以打電話(huà)尋求幫助。要是沒(méi)有了手機,人們的通訊就會(huì )很麻煩。假如有一個(gè)人病了,在醫院里準備動(dòng)手術(shù),必須要家屬陪同才能做這個(gè)手術(shù)的話(huà),醫院要聯(lián)系家人,如果沒(méi)有手機,就會(huì )很麻煩。聯(lián)系不到病人的家屬,就會(huì )威脅到病人的生命,所以,我們沒(méi)有手機是不行的。電視也在我們的生活中占有很大的位置,也是人們生活中不可缺少的物品。

  有了電視,我們可以看新聞聯(lián)播,知道世界各地新奇又有趣的.事情,也可以在電視上看電視劇,可以笑,可以哭,為生活增添了不少樂(lè )趣。如果沒(méi)有了電視,人們就不會(huì )知道新聞,假如有一座高架橋斷了,人們也不知道,還像往常一樣走那座橋的話(huà),一定會(huì )發(fā)生很多慘案。所以,電視是不能沒(méi)有的。人們都離不開(kāi)電腦,有了電腦,人們可以上網(wǎng)查資料,連小學(xué)生也要上網(wǎng)學(xué)習呢!人們也可以在網(wǎng)上看一些新聞,甚至還能把幾年以前的新聞翻出來(lái)看呢!如果沒(méi)有了電腦,人們查不了資料,只能翻百科全書(shū)或者翻字典,會(huì )非常的不方便。人人都說(shuō)電腦是萬(wàn)能的,所以,人們離不開(kāi)電腦。我們應該珍惜現在發(fā)達的科技,我們小學(xué)生也要好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大了發(fā)明出更多更有用的高科技產(chǎn)品。

科技產(chǎn)品作文 篇3

  新落成的中國科技館,外形猶如一個(gè)巨型魔方,位于北京的國家?jiàn)W林匹克公園中心區內。這次建成的新館是一個(gè)具有國際先進(jìn)水平的現代化綜合性國家級科技館,共分為“科學(xué)樂(lè )園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”、“挑戰與未來(lái)”五大主題展廳,設有公共空間展示區和宇宙劇場(chǎng)、巨幕影院、動(dòng)感影院、4D影院等四個(gè)特效影院,還設有若干實(shí)驗室、教室、科普報告廳和多功能廳等輔助設施,并將開(kāi)設數字科技館。

  新館一層,是科技館“大型”展品最多的地方。從東門(mén)進(jìn)入,參觀(guān)的人們會(huì )看到科普長(cháng)廊,由各種齒輪、連桿、氣缸、活塞等組成的復雜機械裝置“機械旋律”;從南門(mén)進(jìn)入,是高47米的世界上最大的室內雕塑“生命螺旋”……

  作為目前國內唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)的科普展覽——位于新館一層的華夏之光展廳給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳,是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。該展廳面積2300平方米,與舊館相比,不僅面積增加了一倍,在表現形式也有很大突破,基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演,大大提高了展品的互動(dòng)性和趣味性。整個(gè)展覽巧妙地運用了各種先進(jìn)的展示手段和信息技術(shù),將古代的科技文物和文獻記載轉變?yōu)榭蓜?dòng)模型和互動(dòng)展品,讓觀(guān)眾在親身體驗與操作中,了解古代發(fā)明的構造及其原理。展廳布置也力求復古求真,陶寺古觀(guān)象臺、水力紡紗機等特色展品可以讓觀(guān)眾身臨其境地體味先賢的偉大創(chuàng )造,了解古代發(fā)明的構造及其原理。

  腳踏水車(chē) 龐大的架構完全真實(shí)再現人力取水的過(guò)程,孩子們都爭先恐后的坐上去,體驗一把,腳踏取水的樂(lè )趣!

  新館二層的探索與發(fā)現主題展廳分為A、B兩廳,共有166個(gè)展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區。與“門(mén)捷列夫”對話(huà)展現元素周期律的發(fā)現過(guò)程;自行設計一個(gè)小球運動(dòng)路線(xiàn)的“小球旅行記”;蕩蕩秋千也能學(xué)到知識的“共振秋千”……多種表現形式相結合的展品充斥著(zhù)科學(xué)的基本原理。在體驗的幾個(gè)展項中,利用綜合性多學(xué)科高新生物識別技術(shù)連接的展項“尋找自己”給參觀(guān)的人們印象最深。展覽以機械互動(dòng)、視頻演示、幻影成像等多種表現形式,圍繞科學(xué)探索的若干重要方向搭建展覽框架,按照“問(wèn)題比答案重要,過(guò)程比結果重要,方法比知識重要”的原則設計展項,采用多種展示手段相結合的方式,營(yíng)造探索與發(fā)現的科學(xué)實(shí)踐情景。通過(guò)使人們能感受人類(lèi)探索自然過(guò)程中史詩(shī)般的震撼,啟迪科學(xué)精神,通過(guò)使參觀(guān)者融入科學(xué)實(shí)踐的.體驗之中,享受探索過(guò)程的快樂(lè )和啟發(fā)。

  科技與生活展廳位于新館三層,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個(gè)主題展區,約300項展品。展廳以百姓生活的衣食住行作為貫穿整個(gè)主題展廳的核心脈絡(luò ),配合多樣化、情景化、藝術(shù)化的展覽形式,傳播科技以人為本的觀(guān)念,不僅關(guān)注科技發(fā)展給社會(huì )生活帶來(lái)的巨大改善,同時(shí)展現人類(lèi)為應對共同的挑戰做出的探索和努力,讓參觀(guān)的人們在參觀(guān)和體驗中進(jìn)行思考和領(lǐng)悟,感受科技創(chuàng )新為人類(lèi)帶來(lái)的福祉和恩惠。

  挑戰與未來(lái)展廳位于新館四層,分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區,共138件展項。展廳依據“挑戰—解決方案—未來(lái)”為線(xiàn)索,以全球面臨的重大挑戰引發(fā)人們對可持續發(fā)展的關(guān)注,并通過(guò)從挑戰到未來(lái)的整體架構和連貫性的展示,激勵公眾積極應對挑戰,共創(chuàng )和諧未來(lái)。例如通過(guò)大型立體沙盤(pán),讓參觀(guān)的人們眾直觀(guān)地看到氣候變化給中國帶來(lái)的變遷。

  五大常設主題展廳設計精巧,生動(dòng)靈活,散落在新館各層的公共空間展廳同樣精彩。展廳圍繞“創(chuàng )新之美、和諧之美”的展示主題,與常設展廳“和而不同”,既互相呼應,又自成體系。小球陣列、生命螺旋、機械旋律、氣泡成像、時(shí)間之輪等大型展品的設立,將科技的親和力展現無(wú)余,讓參觀(guān)的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力。

科技產(chǎn)品作文 篇4

  我設計的未來(lái)的衣服上有許多拉鏈。它的外表和普通衣服沒(méi)有多少區別,只是多了四個(gè)按鈕。這四個(gè)按鈕分別呈白色、綠色、藍色、黑色。如果你按下白色按鈕,衣服便開(kāi)啟聲控變色系統,你只需要說(shuō)出自己喜歡的顏色,衣服就隨之變色。如果你覺(jué)得色彩太單調,你還可以同時(shí)說(shuō)出多種顏色,系統自動(dòng)調節色彩,直到你滿(mǎn)意為止。按下綠色按鈕,可根據你的需求選擇季節,F在雖然是春季,但今天特別暖和,跟夏季的.特征沒(méi)啥區別,需要立即改變穿衣指數,這時(shí),你只要按下綠色按鈕,選擇夏季,這衣服就會(huì )馬上變成合適當前狀況的、薄如蟬翼的夏衣,衣服內還會(huì )送給身體習習涼風(fēng),讓你舒服得飄飄欲仙。按下藍色按鈕,衣服內飄出一股悠悠的香味,它可是驅蟲(chóng)爽身高手,即使你在野外露營(yíng),任何昆蟲(chóng)都近不了你的身,再也不需要擔心蛇蟻昆蟲(chóng)打擾你的野外生存興趣了。這香味還具有安眠功能呢!老人因種種原因,抑郁、失眠、頭暈,打開(kāi)藍色按鈕,衣服具有自動(dòng)按摩、播放催眠音樂(lè )的功能,讓你很快就悄然入睡。黑色按鈕有娛樂(lè )功能。工作、學(xué)習了一天,身心俱疲,打開(kāi)此功能,你就可以聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)、看電視……

  我的衣服神奇吧,我真盼望很快能見(jiàn)到這種多功能的奇妙之物!

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