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書(shū)籍對我的影響作文2篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的書(shū)籍對我的影響作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)籍對我的影響作文1
生活中有很多人和很多事情影響著(zhù)我的成長(cháng),但對我影響最大的還是書(shū)籍。它把我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)知識豐富的少年。
它是一位不開(kāi)口的老師。從小我就是家中的小寶貝,有好吃的好玩的都會(huì )爭搶?zhuān)僧斘易x了《孔融讓梨》,我學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了為別人著(zhù)想;當我讀了宋慶齡小時(shí)候守信的`故事后,我學(xué)會(huì )了遵守誠信,知道了言必信,行必果;當我讀到無(wú)數的革命先烈為了保衛家園,為了我們今天的幸福生活,獻出自己寶貴的生命時(shí),我被感動(dòng)得熱淚盈眶,讓我懂得了今天的生活是來(lái)之不易的,我們要好好學(xué)習繁榮祖國……讀了這許許多多的書(shū),懂得了很多做人的道理,我漸漸地成為了一個(gè)品德高尚的好孩子。
它是一個(gè)播撒愛(ài)的搖籃。當我拿起《愛(ài)的教育》這本書(shū)時(shí),一個(gè)個(gè)生活中的小故事,教會(huì )了我如何保護別人的自尊心,想得到別人的愛(ài)就要把生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)給予別人,生活才會(huì )變得美好,F在我能關(guān)心周?chē)耐瑢W(xué)了,當他們有困難時(shí),我會(huì )伸出友愛(ài)的雙手。我也能體諒父母對我的愛(ài)了,用好的成績(jì)回報他們。
它是帶我遨游世界的翅膀。當我看到描寫(xiě)桂林山水甲天下的文章時(shí),那如詩(shī)入畫(huà)的仙境仿佛把我變成一條漓江水面上的小伐。當我讀到黃山的奇石怪松時(shí),我又像一只雄鷹飛到了山頂……這些年我也去過(guò)了不少地方,領(lǐng)略了美麗的自然風(fēng)光,可看的書(shū)越多,向往的地方就越多,所以我就立志,長(cháng)大了我一定要背起行囊,走遍千山萬(wàn)水,領(lǐng)略祖國的大好河山。
書(shū)是我的良師益友,它會(huì )一直伴著(zhù)我,帶著(zhù)我走向成功!
書(shū)籍對我的影響作文2
生活中,有許多的書(shū)籍在我們身邊,名人也寫(xiě)下了不少名言,如高爾基寫(xiě)的《書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯》。
我的生活中,作業(yè)是最最最重要的,沒(méi)有比它更重要的事了,(除了救人)但作業(yè)中,每天都要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,其中包括抄詞、抄句、寫(xiě)讀后感等,讀后感要求12行,是像普通小本子似的.,特別多,也同時(shí)要求我們,用上名言名句,我們必須仔細閱讀,我每天中午在學(xué)校吃完飯后,在教室里把中午的作業(yè)完成,就多出來(lái)四十多分鐘,我就要看書(shū),來(lái)寫(xiě)晚上的讀書(shū)筆記,我看的非常細致,因為這一本是原著(zhù)《西游記》,好多都是古代用詞,對于我來(lái)說(shuō),就像一個(gè)常人要讀懂考古學(xué)家研究字體的總結一樣,但名著(zhù)畢竟是名著(zhù),寫(xiě)的方法都與別人寫(xiě)法不同,讓我看得津津有味,水杯在滴水我竟沒(méi)有發(fā)覺(jué),等到水把書(shū)包浸透之后,我才發(fā)覺(jué),但為時(shí)已晚。
我回到家后,再看名著(zhù),但作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,直到七點(diǎn),還只動(dòng)了幾個(gè)字,才看完了這本書(shū),看到作業(yè)還沒(méi)有動(dòng),趕緊看了鐘表,現在都已經(jīng)這么晚了,趕緊寫(xiě)!花了半個(gè)多小時(shí),我終于把作業(yè)大部分完成,只剩一個(gè)讀書(shū)筆記了,但我的手已經(jīng)快沒(méi)知覺(jué)了,于是,我決定從冰箱里吃點(diǎn)東西,再寫(xiě)吧,過(guò)了五分鐘,休息了一會(huì )兒,繼續開(kāi)動(dòng),我先拿出原著(zhù)“啪”的一聲放在桌上,用手一翻,再抄一下,過(guò)了十分鐘,摘抄完畢!開(kāi)始寫(xiě)讀后感了,我寫(xiě)累了,要不再看一會(huì )書(shū),一會(huì )兒再寫(xiě),我實(shí)行了方案,但出了一個(gè)意外,看到了八點(diǎn),我又看了一下鐘表,都八點(diǎn),我又開(kāi)始寫(xiě)了,“唰唰唰”我終于完成了。
我寫(xiě)的作業(yè)那可是無(wú)人能“敵”,誰(shuí)都看了都大吃一驚,我寫(xiě)的,那是出奇地多,沒(méi)人超過(guò)我,畢竟,語(yǔ)文班上第二名可不是隨便吹吹地。
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