小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計劃(10篇)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計劃1
一、指導思想：
我校藝術(shù)教育工作繼續實(shí)踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》精神,在課程改革總目標的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng )造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生全面而具有個(gè)性地發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)：
1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。
2.實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃。
3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。
4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設。
5.完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評價(jià)管理制度。
6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展，提高藝術(shù)教育的生命力。
三、主要工作：
(一)落實(shí)新課標精神，加強課題研究。
我校在近年來(lái)，一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長(cháng)”的指思想，認真學(xué)習、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機地統一在教學(xué)活動(dòng)的'各個(gè)環(huán)節中，對學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。
(二)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，強化教學(xué)管理。
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養學(xué)生創(chuàng )造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。
堅持“期初有計劃，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃，由教導處、教研組長(cháng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師按照正確格式認真備好每一堂課，教學(xué)過(guò)程具體，重難點(diǎn)突破有效，并不定期地抽查，加大隨堂聽(tīng)課的力度，正常開(kāi)展教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。
隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
(三)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設，增強藝術(shù)育人氛圍。
藝術(shù)環(huán)境建設是提高藝術(shù)教育有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。
首先，學(xué)校要營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，包括走廊畫(huà)和藝術(shù)展示墻的布置，并做好維護和更新工作。班級布置也要體現一定的藝術(shù)特色。其次，網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境，學(xué)校要合理的運用這一部分教學(xué)資源，建立健康的、符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境，建立學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)頁(yè)，展示學(xué)生的藝術(shù)作品，開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)交流等等，鼓勵學(xué)生上網(wǎng)。
(四)注重課外藝術(shù)教育活動(dòng)，尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。
我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎上，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。
首先本學(xué)期繼續開(kāi)展舞蹈、合唱、美術(shù)等原有興趣組，并增加了書(shū)法和計算機兩個(gè)興趣小組。重點(diǎn)要提高獲得效率，注意輔導方法的科學(xué)性、趣味性、時(shí)效性，爭取能在各級各類(lèi)競賽中獲得更好的成績(jì)。其次，加強學(xué)校與社區的文藝交流，在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐，培養學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開(kāi)放的個(gè)性、健全的人格。
(五)嘗試學(xué)科整合，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。
藝術(shù)的生命在于運用，藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個(gè)值得關(guān)注的命題，通過(guò)對一些科學(xué)知識的藝術(shù)運用，發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美，并且通過(guò)各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現，培養學(xué)生的創(chuàng )造、想像能力。
倡導藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻，讓學(xué)生走入社會(huì )進(jìn)行研究性學(xué)習，了解地域文化，加強藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)，加大藝術(shù)與學(xué)習生活的聯(lián)系。
(六)完善室場(chǎng)管理，提高管理規范。
首先，各專(zhuān)用教室的使用制度要及時(shí)上墻，并利用教研活動(dòng)的機會(huì )組織教師學(xué)習;其次，各室場(chǎng)要責任到人，規范各室場(chǎng)的衛生環(huán)境工作;最后，要提高各室場(chǎng)和藝術(shù)器材的使用效率，及時(shí)填寫(xiě)使用記錄。學(xué)校要加強對藝術(shù)各專(zhuān)用教室的檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
四、具體安排：
1.制定工作計劃。
2.明確各室分工、制度上墻，并組織教師學(xué)習。
3.完善學(xué)校藝術(shù)興趣組。
4.更新校藝術(shù)畫(huà)廊的作品布置。
5.開(kāi)展“愛(ài)我家鄉”美術(shù)作品展。
6.各興趣組進(jìn)入常規教學(xué)流程。
7.“歌滿(mǎn)校園”歌曲大聯(lián)唱活動(dòng)評選
8.元旦聯(lián)歡
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計劃2
一、基本信息：
我們學(xué)校有專(zhuān)職的體育和美術(shù)老師，大部分的美術(shù)和體育課都是由兼職老師授課。在最后一個(gè)時(shí)期，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的重視和師生的共同努力，我們學(xué)校的藝術(shù)和體育工作向前邁出了一大步。首先，去年在區運動(dòng)會(huì )上的表現連續獲得兩次冠軍，學(xué)生的身體素質(zhì)和美術(shù)綜合水平都有了很大的提高。學(xué)生的自我鍛煉和學(xué)習習慣基本形成。在體育方面，基本形成了一套“科學(xué)”的鍛煉方法，培養了“兩鍛煉一活動(dòng)”的良好習慣，學(xué)生的體育素質(zhì)有了很大提高。在美術(shù)方面，“按葫蘆畫(huà)瓢”的教學(xué)模式已經(jīng)基本消除，學(xué)生的.創(chuàng )造性思維和想象力在教學(xué)中得到充分發(fā)展。
二、工作目標：
1.運動(dòng)
以《小學(xué)生體育綱要》為指導思想，認真貫徹《國家體育鍛煉標準》，積極開(kāi)展課外體育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握體育基本知識的技能和技巧。教學(xué)生如何鍛煉身體，培養一批知識淵博、體質(zhì)強健的新時(shí)代接班人。
2.美術(shù)
以大綱為準繩，認真貫徹素質(zhì)教育精神，積極優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)，提高課堂效率，讓學(xué)生掌握基本繪畫(huà)技能，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和自信心，用大膽的雙手和大腦激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力。培養具有一定審美標準和造型能力的新一代。
三.具體措施：
1.運動(dòng)
(1)嚴格按照常規要求進(jìn)行每節課，確保學(xué)生每天鍛煉身體。
制定教學(xué)計劃，認真備課，認真組織每節課，明確培訓目的，妥善安排流程，積極參加“三節課”活動(dòng)。
(3)堅持開(kāi)展“兩個(gè)練習”，不斷改進(jìn)考核方法。
為了增強學(xué)生體質(zhì)，全面提高學(xué)生體育成績(jì)，學(xué)校冬季運動(dòng)會(huì )將于12月中旬舉行。
繼續做好達標體育和整理體育檔案工作。
積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，培養學(xué)生在日常生活中的運動(dòng)技能。
2.美術(shù)
(1)嚴格遵守學(xué)校的規章制度，按照上課大綱的要求，以40分鐘為質(zhì)量。
認真組織每節課，提前制定教學(xué)計劃和學(xué)習目標，積極參加“三節課”活動(dòng)，認真練習基本功。
堅持組織學(xué)生參加校級、區級、市級藝術(shù)競賽。
積極開(kāi)展課外美術(shù)活動(dòng)。
認真實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計劃3
一、指導思想：
確立現代課程理念，轉變課程功能，優(yōu)化課程實(shí)施，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以藝術(shù)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)；以藝術(shù)教育師資隊伍建設為關(guān)鍵；以發(fā)展學(xué)生審美素質(zhì)、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為歸宿，切實(shí)提高藝術(shù)教學(xué)管理和研究水平，求實(shí)創(chuàng )新，為我校藝術(shù)教育的發(fā)展作出努力。
二、工作目標：
1、發(fā)揮教研組的監督作用，規范教學(xué)常規，做好常規的“六認真”工作，倡導“有效”教學(xué)，建全藝術(shù)課堂管理，提升教學(xué)質(zhì)量。
2、教研活動(dòng)經(jīng)�；�、專(zhuān)題化、系列化，切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效性。組織多種形式的研究和學(xué)習活動(dòng)，提高藝術(shù)老師課堂教學(xué)水平，通過(guò)開(kāi)展教研組內相互聽(tīng)課活動(dòng)，使組內藝術(shù)教師掌握藝術(shù)課程的課堂教學(xué)要求，提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
3、組織好課外興趣活動(dòng)，在原有基礎上鞏固和發(fā)展學(xué)生藝術(shù)隊伍，并形成一定的梯度，經(jīng)常性地開(kāi)展活動(dòng)，定期進(jìn)行展示活動(dòng)，吸引更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動(dòng)中去。
4、組織好學(xué)校的藝術(shù)教師對教材教法的研究，注重反思，案例的積累，通過(guò)教學(xué)交流發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，完善課堂教學(xué)。
5、學(xué)校合唱隊、舞蹈隊積極配合學(xué)校大隊部舉辦好慶“六一”藝術(shù)節活動(dòng)。
6、藝術(shù)教師積極配合各班班主任老師開(kāi)展好班級慶“六一”文娛活動(dòng)。
7、積極參加市教育部門(mén)組織的'各類(lèi)比賽。
三、工作思路：
（一）加強教研組建設，加快藝術(shù)教肓改革。
1、教研活動(dòng)要經(jīng)�；�、專(zhuān)題化、系列化，切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效性。我們首先將制定經(jīng)�；幕顒�(dòng)安排，并能在實(shí)際操作中，嚴格按計劃開(kāi)展教研活動(dòng)，開(kāi)展教學(xué)反思的交流，加強經(jīng)驗積累。通過(guò)對優(yōu)秀示范課的賞評、分析、模仿、改革，把別人好的教學(xué)方法真正為我作用，切實(shí)提高教師教學(xué)水平。
2、我們要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據藝術(shù)教育學(xué)科特點(diǎn)和素質(zhì)教育要求，在提高教學(xué)“六認真”工作質(zhì)量上下功夫，教研組將根據藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，有重點(diǎn)的每月進(jìn)行檢查，并評出等第。各藝術(shù)教師認真對照“六認真”規范要求，做好日常教學(xué)工作。新課程要求教師具有新的理念，擁有先進(jìn)的教學(xué)方法，成為教學(xué)的反思者、研究者，使教改不斷深入，使學(xué)生的人文素質(zhì)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展。
（二）優(yōu)化各項管理，促進(jìn)藝術(shù)教育改革的進(jìn)一步深化。
1、強化課程管理，全面提高我校藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)科課程方面。嚴格執行藝術(shù)教育課程計劃是深入實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在，仍然要在“開(kāi)齊、上足、教好”上下功夫，堅決杜絕停、甩、占藝術(shù)課現象，確保藝術(shù)課程開(kāi)課率達成100%。
2、關(guān)注課程改革，努力做好小學(xué)起始年級的藝術(shù)綜合課程實(shí)施工作。課程改革在觀(guān)念、目標、內容、方法、管理與評價(jià)等方面都有很大的變化，教師是課程實(shí)施中的主要人物，影響課程的諸多因素往往要通過(guò)教師反映在具體的課堂教學(xué)中。教師是課堂教學(xué)的把關(guān)者、調適者和創(chuàng )造者，他們對課程實(shí)施的影響是十分重要的。
3、抓好活動(dòng)課程，開(kāi)辟第二課堂。
我們要把課外藝術(shù)活動(dòng)作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分，堅持以引導學(xué)生親自參與和切身體驗為基礎，以激發(fā)學(xué)生興趣、培養學(xué)生特長(cháng)、發(fā)展健康個(gè)性。
學(xué)校課余藝術(shù)興趣小組活動(dòng)正�；�，藝術(shù)輔導教師要嚴格按要求進(jìn)行輔導，保證活動(dòng)時(shí)間與質(zhì)量，并積極參加市教育部門(mén)組織的各類(lèi)比賽，學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊參加市小學(xué)生匯演，美術(shù)小組參加小學(xué)生繪畫(huà)比賽。
（三）樹(shù)立新觀(guān)念，落實(shí)藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中重要地位。
我們繼續以新課程為契機，通過(guò)課程改革，確立現代課程理論。轉變課程功能，調整課程結構，提高綜合化水平；更新課程內容，開(kāi)發(fā)課程資源，優(yōu)化課程實(shí)施過(guò)程，倡導自主、合作探究的學(xué)習方式。加快評價(jià)改革，發(fā)揮評價(jià)教育促進(jìn)發(fā)展的功能，我們要從學(xué)校藝術(shù)教育的實(shí)際出發(fā)，制定新的藝術(shù)教育改革和發(fā)展計劃，轉變教育教學(xué)觀(guān)念，形成新的思路。
繼續深入學(xué)習《藝術(shù)教育課程標準》，把《國家藝術(shù)課程標準》我們開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的一面“鏡子”時(shí)時(shí)對照、檢查自己教學(xué)活動(dòng)是否體現新課程的教肓理念。樹(shù)立藝術(shù)教育的四種新觀(guān)念：
1、樹(shù)立全面的藝術(shù)教育觀(guān)，注重整體性；
2、樹(shù)立素質(zhì)化藝術(shù)教育目的觀(guān)，突出發(fā)展性；
3、樹(shù)立開(kāi)放式藝術(shù)教育觀(guān)，堅持整體性；
4、樹(shù)立現代藝術(shù)教育質(zhì)量觀(guān)，立足全面性。用新課標的先進(jìn)理念指導實(shí)踐，將實(shí)施藝術(shù)教育定位在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展上。
（四）、教科研結合，提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。
1、認真參加各級的培訓。
2、教研與科研緊密結合，使科研由“虛”變實(shí)。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計劃4
一、基本情況：
我校在體育和美術(shù)方面各一專(zhuān)職教師，多數美術(shù)和體育課程由兼職教師擔任。在上期通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的重視和師生的共同努力，使得我校藝體工作上了一大臺階。首先，表現在去年在區運動(dòng)會(huì )上獲得兩連冠，學(xué)生的身體素質(zhì)和美術(shù)的綜合水平有了一大提高。學(xué)生的`自行鍛煉和學(xué)習的行為習慣基本養成。在體育方面已基本形成了一套較為“科學(xué)”的鍛煉方法，養成了“兩操一活動(dòng)”的良好習慣，學(xué)生們的體育素質(zhì)有了較大提高。在美術(shù)方面也基本杜絕了“依葫蘆畫(huà)瓢”的教學(xué)模式，在教學(xué)中較充分地發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng )造思維和想象能力。
二、工作目標：
1、體育
以《小學(xué)生體育綱要》為指導思想，認真貫徹實(shí)施《國家體育鍛煉標準》，積極開(kāi)展課外體育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握體育基礎知識的技能和技巧。教會(huì )學(xué)生鍛煉身體的方法，培養一批有知識，又有強壯體魄的新時(shí)代的接班人。
2、美術(shù)
以大綱為準繩，認真貫徹素質(zhì)教育精神，積極優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)，提高課堂效率，讓學(xué)生在掌握基本繪畫(huà)技能的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生們的民族自尊心和自信心，啟發(fā)學(xué)生們大膽動(dòng)手和動(dòng)腦的想象、創(chuàng )造能力。培養有一定審美水準和造型能力的一代新人。
三、具體措施：
1、體育
�、�?lài)栏癜闯Ｒ幰笊虾妹恳还澱n，保證學(xué)生每天運動(dòng)量。
�、谥贫ń虒W(xué)計劃，認真備課、精心組織每一節課，做到訓練目的明確，過(guò)程安排恰當，并積極參加“三課”活動(dòng)。
�、蹐猿植粩嚅_(kāi)展兩操活動(dòng)，不斷改進(jìn)評比辦法。
�、転樵鰪妼W(xué)生體質(zhì)，全面提高學(xué)生體育成績(jì)，在十二月中旬舉辦校冬季運動(dòng)會(huì )。
�、堇^續做好體育達標工作和體育檔案整理工作。
�、薹e極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，鍛煉學(xué)生生活中，體育技能技巧。
2、美術(shù)
�、�?lài)栏褡袷匦＜o校規，按大綱要求上課，向四十分鐘要質(zhì)量。
�、诰慕M織每一節課，提前制定教學(xué)計劃和學(xué)習目標，并積極參加“三課”活動(dòng)，認真練習基本功。
�、蹐猿纸M織學(xué)生參加校級、區級、市級美術(shù)比賽。
�、芊e極開(kāi)展課外美術(shù)活動(dòng)。
�、菡J真實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計劃5
藝術(shù)體育教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內容和途徑，是學(xué)校教育的重要組成部分，是加強社會(huì )主義精神文明建設、繼承中華民族傳統文化、潛移默化提高學(xué)生道德水平、培養高尚情操、促進(jìn)智力、身心健康發(fā)展的有力手段。
一、指導思想
積極貫徹教育局的藝術(shù)教育精神，面向全體學(xué)生，做好學(xué)校藝術(shù)和體育的各方面工作，努力推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)和體育的發(fā)展，積極參加教育局組織的各種藝術(shù)和體育活動(dòng)，根據我校的實(shí)際情況，認真開(kāi)展一系列學(xué)校藝術(shù)和體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養學(xué)生的藝術(shù)素養，增強學(xué)生的體質(zhì)。
二、工作要點(diǎn)
教師應更新觀(guān)念，靈活運用各種教學(xué)方法，使美術(shù)課更加有效和精彩。我們應該善于創(chuàng )設情境，激發(fā)學(xué)生興趣，圍繞教學(xué)目標積極開(kāi)展“有效課堂教學(xué)”的探索。努力尋找和總結“有效提問(wèn)”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。在課堂上組織學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)；重視藝術(shù)思維的訓練，培養學(xué)生有一雙發(fā)現美、提高藝術(shù)修養的眼睛；通過(guò)美術(shù)課的評價(jià)，鼓勵學(xué)生的自信，讓更多的學(xué)生享受到成功的喜悅；讓學(xué)生感受過(guò)程，培養情感，陶冶情操，在掌握藝術(shù)知識，提高藝術(shù)表現技巧的同時(shí)，形成正確的審美觀(guān)。
1.在學(xué)�，F有藝術(shù)教育的基礎上，提高音樂(lè )、美術(shù)、體育的教學(xué)質(zhì)量，在學(xué)校層面開(kāi)展經(jīng)常性的教研活動(dòng)，注重教師自身的修養，讓教師能夠參與各種培訓活動(dòng)，讓教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng )新意識。加強美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技能，實(shí)施美術(shù)教育。
2.充分利用學(xué)校的一切資源為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù)，如學(xué)校的專(zhuān)用教室、各科專(zhuān)職教師等。讓一切和人都做到最好，讓藝術(shù)教育滲透到各個(gè)學(xué)科。
3.了解實(shí)施課程改革的要求，進(jìn)一步探索農村小學(xué)藝術(shù)班的發(fā)展，開(kāi)展適合我校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。做好學(xué)校興趣班的.美術(shù)課程設置，讓學(xué)生在固定的活動(dòng)時(shí)間內發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，挖掘藝術(shù)潛能，發(fā)展個(gè)性，培養藝術(shù)素養。
4.積極參加鎮區各項活動(dòng)，結合鎮區文藝活動(dòng)做好準備，認真做好組織工作，積極排練，確保節目質(zhì)量。
三.活動(dòng)安排
2月：學(xué)校藝術(shù)體育教育啟動(dòng)，專(zhuān)門(mén)安排學(xué)校興趣班藝術(shù)課程的設立和開(kāi)展，安排學(xué)校藝術(shù)體育興趣小組的工作，落實(shí)區內藝術(shù)教育精神。
3月：配合即將開(kāi)展的區內工藝美術(shù)抽檢開(kāi)展準備活動(dòng)。組織學(xué)生積極實(shí)踐，掌握各種技能，滿(mǎn)足新課程標準對學(xué)生技能的要求，加強學(xué)生基本能力的培養。
4月：積極準備參加各種比賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百令藝術(shù)節”等比賽。根據學(xué)校的實(shí)際情況，盡可能做好，讓學(xué)生互相欣賞，互相學(xué)習。讓學(xué)生有機會(huì )看到外面的世界，給他們一個(gè)鍛煉的機會(huì )。
5月：繼續加強學(xué)校美術(shù)課教學(xué)質(zhì)量，加強培訓，備戰六一兒童節，評選優(yōu)秀節目。
6月：組織學(xué)生參加六一兒童節演出，做好每個(gè)年級的期末復習，對學(xué)生做出客觀(guān)公正的評價(jià)體系，做好年終總結。
教師充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，加強自我培訓，使自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平不斷提高。積極參加各種教研活動(dòng)和各種培訓活動(dòng)，不斷提高自身素質(zhì)，更能勝任藝術(shù)工作。通過(guò)藝術(shù)和體育教育，學(xué)生可以接受美育，培養道德情操，發(fā)展發(fā)現和表達美的能力，增強體質(zhì)。培養他們高尚的審美情趣和正確的價(jià)值觀(guān)，使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計劃6
一、指導思想
根據學(xué)校發(fā)展規劃和本學(xué)期的學(xué)校工作計劃，我們將加強學(xué)科和團隊建設，不斷提高我校藝術(shù)教育水平、教學(xué)水平和活動(dòng)水平，扎扎實(shí)實(shí)地完成各項教育教學(xué)任務(wù)。深入學(xué)習討論《學(xué)校美術(shù)工作條例》和《美術(shù)教學(xué)計劃綱要》，以學(xué)生為本的改革，以教育創(chuàng )新為重點(diǎn)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開(kāi)展一系列面向全體學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能在各種學(xué)�；顒�(dòng)中有所收獲，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作的全面發(fā)展，并利用學(xué)校周邊地理環(huán)境的特點(diǎn)形成鮮明的藝術(shù)教學(xué)特色。
二，教學(xué)目標
1、激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的濃厚興趣。
2.指導學(xué)生如何獨立學(xué)習，獨立完成
3.誘發(fā)學(xué)生情緒
4.發(fā)展學(xué)生的`思維
5.培養學(xué)生的創(chuàng )新能力
第三，教學(xué)方法
學(xué)生是積極的人，他們的活動(dòng)是由興趣和需求主導的，所有有效的活動(dòng)都必須以一定的興趣為前提，所以首先要做好學(xué)生興趣的激發(fā)和培養。我們不是在教或教學(xué)生，而是在教學(xué)生如何學(xué)習。在課堂上，經(jīng)常使用游戲來(lái)防止學(xué)生接觸，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。同事也培養學(xué)生對腦力勞動(dòng)的積極熱愛(ài)。創(chuàng )造平等互信的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中有安全感，敢于發(fā)表意見(jiàn)，自由想象和創(chuàng )造，擁有快樂(lè )熱情的知識
2.認真執行《美術(shù)室的使用管理制度》，要求美術(shù)室的每一件設備和繪畫(huà)工具都要擺放整齊。學(xué)期結束時(shí)，要清點(diǎn)美術(shù)室的教具和繪畫(huà)工具，并登記財產(chǎn)，以免學(xué)校財產(chǎn)丟失。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計劃7
第一，感受、想象和創(chuàng )造藝術(shù)的能力已經(jīng)成為現代社會(huì )綜合人才不可或缺的素質(zhì)。
學(xué)校要認真貫徹九年義務(wù)教育藝術(shù)教育標準，將藝術(shù)教育融入課堂教學(xué)，拓寬藝術(shù)教育渠道，深入開(kāi)展藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生人格健康發(fā)展
第二，搞好美術(shù)課程教育。
美術(shù)課程集音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法等藝術(shù)于一體。其表現形式和手段對學(xué)生的生活、情感、文化素養和科學(xué)理解有很大影響。我們的教師應該認真學(xué)習美術(shù)課程標準，了解教材的編排體系，鉆研教學(xué)內容，探索教學(xué)方法。保質(zhì)保量提高學(xué)生的綜合寫(xiě)作能力。通過(guò)藝術(shù)課程，我們努力為學(xué)生提供生動(dòng)、有趣、豐富多彩的內容和信息，開(kāi)闊他們的藝術(shù)視野，提高他們的整體素質(zhì)。
第三，各學(xué)科教學(xué)滲透藝術(shù)教育。
各學(xué)科都有豐富的美術(shù)教育內容，語(yǔ)文的閱讀、理解、聯(lián)想、鑒賞與美術(shù)密切相關(guān)，數學(xué)圖形和多項思維可以通過(guò)頓悟激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)激情�？茖W(xué)、藝術(shù)、音樂(lè )、勞動(dòng)、信息、體育等
所有學(xué)科都可以通過(guò)課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，讓學(xué)生受到美的影響。教師要研究教材，挖掘學(xué)科美術(shù)教育的內涵，直接或間接進(jìn)行美術(shù)教育。
四、鼓勵學(xué)生參加校內外藝術(shù)教育輔導班，提高藝術(shù)素養。
對于書(shū)法、音樂(lè )、美術(shù)等領(lǐng)域有特長(cháng)的學(xué)生，除了我們學(xué)校作為培養重點(diǎn)外，如果有條件的學(xué)生可以鼓勵他們參加一些校內外輔導班，讓他們的'藝術(shù)天賦得到進(jìn)一步的開(kāi)發(fā)和發(fā)揮。
5.組織豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)展示藝術(shù)素養的良好空間。
每個(gè)學(xué)年都會(huì )舉辦一次校園文化藝術(shù)節。一方面，它測試教學(xué)成果，另一方面，它讓學(xué)生展示他們的藝術(shù)才華，體驗成功的喜悅。每個(gè)班根據年齡特點(diǎn)和具體情況，每月組織開(kāi)展寓教于樂(lè )的藝術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境，讓學(xué)生感受美、欣賞美。
建設有藝術(shù)特色教育的學(xué)校是每一個(gè)教育工作者的職責，學(xué)校是培養人才的搖籃，讓更多的學(xué)生掌握一定的藝術(shù)基礎知識和技能，為現代社會(huì )需要的綜合型人才打下良好的基礎。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計劃8
一、指導思想
根據學(xué)校發(fā)展規劃和本學(xué)期學(xué)校工作計劃為指導，完善科組建設，不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平、教學(xué)水平與活動(dòng)水平，扎實(shí)完成各項教育、教學(xué)任務(wù)。深入學(xué)習、探討《學(xué)校美術(shù)工作條例》和《美術(shù)教學(xué)計劃綱要》，以學(xué)生為本堅持改革、以教育創(chuàng )新為重點(diǎn)培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開(kāi)展一系列符合實(shí)際的、面向全體學(xué)生的美術(shù)類(lèi)活動(dòng)，使每一位學(xué)生在學(xué)校的各項活動(dòng)中有所得、有所獲，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)工作的整體發(fā)展，利用學(xué)校周邊的地理環(huán)境的特點(diǎn)，形成鮮明的美術(shù)教學(xué)特色。
二、教學(xué)目標
1、激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生濃厚的美術(shù)興趣
2、引導學(xué)生如何獨立學(xué)習，獨立完成
3、誘發(fā)學(xué)生的情感
4、發(fā)展學(xué)生思維
5、培養學(xué)生創(chuàng )新能力
三、教學(xué)方式
學(xué)生是個(gè)有主動(dòng)性的人，他們的活動(dòng)受興趣和需求支配，一切有效的活動(dòng)須以某種興趣作先決條件，所以首先做好對學(xué)生的.興趣激發(fā)和興趣培養工作。我們不是教書(shū)也不是教學(xué)生而是教學(xué)生學(xué)，如何去學(xué)。
在課堂上也常用游戲的方式阻止學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系，引起學(xué)生學(xué)習興趣，同事也培養起學(xué)生對腦力勞動(dòng)的正熱愛(ài)。創(chuàng )造平等和相互信任的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境，這樣做學(xué)生就會(huì )在課堂教學(xué)中有一種安全感，敢于發(fā)表意見(jiàn)，自由想象和創(chuàng )造，愉快熱情的戲曲知識，發(fā)展能力和形成人格
四、高質(zhì)量的教學(xué)措施
1、認真鉆研新教材，認真備課，認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。
2、認真貫徹落實(shí)《美術(shù)室的使用管理制度》，要求做到愛(ài)美術(shù)室的每樣器材，畫(huà)具的擺放整齊，學(xué)期末做好美術(shù)室的教具、畫(huà)具清點(diǎn)、財產(chǎn)登記工作，做到學(xué)校財產(chǎn)不流失。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計劃9
藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內容和途徑，是學(xué)校教育的重要組成部分，是加強社會(huì )主義精神文明建設、傳承中華民族傳統文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準、陶冶高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。通過(guò)藝術(shù)教育，使所有的學(xué)生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操、增強他們愛(ài)祖國、愛(ài)人民的情感，發(fā)展他們的發(fā)現美、表現美的能力。培養他們高尚的審美情趣和正確的審美觀(guān)念，使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。
一、基礎工作
要求：擺正位置，抓好隊伍，落實(shí)課程
（一）擺正位置：正確處理好三個(gè)關(guān)系
1、藝術(shù)教育與素質(zhì)教育
2、面向全體學(xué)生與藝術(shù)特長(cháng)生
3、藝術(shù)素養與藝術(shù)技能
（二）抓好隊伍建設：
1、建立校藝術(shù)領(lǐng)導小組成員，落實(shí)藝術(shù)教育工作分管領(lǐng)導：楊玲李訓桃
成員：向琴向亞玲
2、輔導員協(xié)助校分管領(lǐng)導搞好工作，起到參謀、管理及相互溝通的聯(lián)系作用。
（三）落實(shí)課程：
1、藝術(shù)必修課開(kāi)齊、開(kāi)足。其中，按國家《恩施自治州義務(wù)教育階段課程實(shí)施計劃表》規定，本學(xué)期美術(shù)、音樂(lè )課一至四年級每周每班各兩節，五、六年級每周每班各一節。其余各科老師不得占用或隨意調換藝術(shù)課程。其他教師不能隨便不讓學(xué)生上藝術(shù)課，分管領(lǐng)導做好監督工作，確保每個(gè)學(xué)生都能受到公平、全面的教育。
2、領(lǐng)會(huì )落實(shí)本期課改的要求，進(jìn)一步探索農村小學(xué)藝術(shù)課的開(kāi)展，并開(kāi)展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。六年級本期是進(jìn)行課程改革的最后一學(xué)期，繼續做好課改的各項工作，特別是評價(jià)工作要作為重點(diǎn)。
�。�1）弘揚民族文化系列活動(dòng)：音樂(lè )課盡量普及擺手舞的教學(xué)。
�。�2）繼續搞好特長(cháng)生的輔導、展演工作。
本期將結合鄉、校級的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行籌備。主要是“紅五月”的歌詠比賽，書(shū)畫(huà)展覽等。
二、社團建設
1、學(xué)校建立一組一隊，即：美術(shù)組、舞蹈隊并確保每周至少保證一次的.活動(dòng)時(shí)間，并且在活動(dòng)之前各組教師應作好各種的準備工作，確�；顒�(dòng)的質(zhì)量。
2、所有的團隊能夠在本期向全校的師生展示其活動(dòng)成果。提高全校師生的興趣。
三、其他工作
1、開(kāi)學(xué)初配合各班完成各班的教室后黑板報的布置工作，使學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。
2、配合各班班主任進(jìn)行淹唱的練習，把“紅五月”歌詠比賽這一傳統活動(dòng)搞得有聲有色，質(zhì)量有所保證。
3、指導五、六年級的學(xué)生辦好校園里的黑板報，能按時(shí)、生動(dòng)地向全校教師和同學(xué)宣傳一些知識。
4、做好各級各類(lèi)競賽的準備工作，爭取取得好成績(jì)。
5、積極認真地進(jìn)行教學(xué)探索，迎接鎮級的課堂研活動(dòng)。
四、教師的培訓
兩位專(zhuān)職藝術(shù)教師，特點(diǎn)都有各自的特點(diǎn)，要在此方面多加強自培，使自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng)，和各種培訓活動(dòng)，使自身素質(zhì)不斷地提高，能更加勝任藝術(shù)工作。
相信通過(guò)全體領(lǐng)導和教師的共同努力，一定會(huì )把我校的藝術(shù)工作開(kāi)展得有聲有色，真正發(fā)揮它的作用。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計劃10
一、指導思想：
我們學(xué)校的美術(shù)教育工作繼續踐行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》精神。在課程改革總目標的指導下，以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，鞏固藝術(shù)教學(xué)慣例，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，促進(jìn)校園文化建設，提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和審美能力，開(kāi)展個(gè)性化、創(chuàng )造性的藝術(shù)教育，積極促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，有效提高藝術(shù)教育的質(zhì)量和效率。讓我們的藝術(shù)教育適合每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展，有個(gè)性。
二、工作重點(diǎn)：
1.建立小學(xué)美術(shù)興趣小組。
2.實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃。
3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。
4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設。
5.完善美術(shù)備課、教學(xué)討論和評價(jià)管理制度。
6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展，提高藝術(shù)教育的生命力。
三、主要工作：
(一)貫徹新課程標準精神，加強研究。
近年來(lái)，我們學(xué)校一直非常重視藝術(shù)教育。充分認識藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現代素質(zhì)發(fā)展中的地位、作用和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面專(zhuān)業(yè)”的理念，認真學(xué)習和貫徹課程改革精神，真正實(shí)施素質(zhì)教育，在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節有機地統一德、智、體審美教育，全面實(shí)施學(xué)生藝術(shù)教育，使所有學(xué)生都能接受藝術(shù)教育，每個(gè)人都具有一定的藝術(shù)素養，在育人中發(fā)揮重要作用。
(二)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，加強教學(xué)管理。
從措施上狠抓藝術(shù)教育的實(shí)施，旨在培養學(xué)生的創(chuàng )造能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。堅持“期初有計劃，月度有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃。由教研室和教研組長(cháng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導小組應及時(shí)查閱和反饋信息，使其更具可行性。在此基礎上，嚴格要求教師按照正確的格式認真備課，教學(xué)過(guò)程具體，重點(diǎn)難點(diǎn)有效突破，不做隨機抽查，增加上課聽(tīng)課強度。隨時(shí)了解美術(shù)教師的`教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析和綜合教學(xué)現狀，與美術(shù)教師溝通，鼓勵教師及時(shí)記錄自己的教學(xué)經(jīng)驗，不斷探索和改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣既有利于教學(xué)的監督機制，又能提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
(三)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設，增強藝術(shù)教育氛圍。
藝術(shù)環(huán)境建設是提高藝術(shù)教育有效性的保證，也是鞏固和交流學(xué)校藝術(shù)教育的途徑。
首先，學(xué)校要營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，包括走廊畫(huà)和藝術(shù)展示墻的布置，做好維護和更新工作。班級安排也要體現一定的藝術(shù)特色。
其次，網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)新的文化藝術(shù)環(huán)境。學(xué)校要合理利用這部分教學(xué)資源，建立符合師生特點(diǎn)的健康的美術(shù)教學(xué)環(huán)境，建立學(xué)習
學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)站展示學(xué)生的藝術(shù)作品，進(jìn)行藝術(shù)教學(xué)交流等。并鼓勵學(xué)生上網(wǎng)。
(4)重視課外美術(shù)教育活動(dòng)，尋求新的亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。
我們要求教師在美術(shù)教學(xué)中充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎上充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛力。藝術(shù)課外活動(dòng)被視為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)在學(xué)校藝術(shù)教育中的進(jìn)一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先，本學(xué)期延續了舞蹈、合唱、美術(shù)等原有興趣小組，增加了書(shū)法、電腦兩個(gè)興趣小組。重點(diǎn)是提高習得效率，注重輔導方法的科學(xué)性、趣味性和時(shí)效性，爭取在各級各類(lèi)比賽中取得更好的成績(jì)。
其次，加強學(xué)校與社區的文藝交流，讓學(xué)生在活動(dòng)中參與社會(huì )實(shí)踐，培養學(xué)生的藝術(shù)交際能力、開(kāi)放人格和健全人格。
(五)努力整合學(xué)科，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。
藝術(shù)的生命在于應用，藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個(gè)值得關(guān)注的命題。通過(guò)一些科學(xué)知識的藝術(shù)應用，可以發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)美，通過(guò)各種藝術(shù)形式培養學(xué)生的創(chuàng )造和想象能力。
倡導藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結合，讓學(xué)生進(jìn)入社會(huì )進(jìn)行研究性學(xué)習，了解地域文化，加強藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的融合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)，增加藝術(shù)與學(xué)習和生活的聯(lián)系。
(六)改善房間管理，提高管理水平。
首先要及時(shí)把專(zhuān)用教室的使用制度貼在墻上，利用教研活動(dòng)的機會(huì )組織教師學(xué)習；其次，每個(gè)房間都要對人負責，規范每個(gè)房間的衛生環(huán)境工作；最后要提高各個(gè)房間和美術(shù)器材的使用效率，及時(shí)填寫(xiě)使用記錄。學(xué)校要加強對特殊藝術(shù)教室的檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
四.具體安排：
1.制定工作計劃。
2.明確每個(gè)房間的分工，把制度貼在墻上，組織老師學(xué)習。
3.提高學(xué)校藝術(shù)興趣小組。
4.更新美術(shù)館的作品布局。
5.開(kāi)展“愛(ài)我的家鄉”藝術(shù)展。
6.各興趣小組進(jìn)入常規教學(xué)過(guò)程。
7.“宋滿(mǎn)校園”歌曲聯(lián)唱活動(dòng)精選
8.元旦晚會(huì )
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