【必備】書(shū)籍伴我成長(cháng)作文合集7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的書(shū)籍伴我成長(cháng)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文 篇1
從一年級到五年級，每一次訂閱報刊的時(shí)候，我就會(huì )毫不猶豫的告訴媽媽“我要訂《小學(xué)生文摘》！”
小學(xué)生文摘最吸引我的地方還是它里面的文章，有夢(mèng)幻類(lèi)的，也有名篇類(lèi)的，還有搞笑類(lèi)的`……讓我應接不暇，眼花繚亂�！缎W(xué)生文摘》還分為許多板塊有：《故事校園》、《成長(cháng)驛站》、《求知與探險》、《“十萬(wàn)個(gè)為什么”里沒(méi)有什么》、《課文鏈接》、《科幻故事》……
有一篇文章的題目是《感受生活、富于寫(xiě)作》這篇文章主要寫(xiě)了，現在的小學(xué)生為什么不喜歡寫(xiě)作的原因，葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“生活猶如源泉、文章猶如泉水、源泉豐盈而不枯竭、溪水自然活潑留個(gè)不停息”。如果想寫(xiě)一篇好文章，不單單要在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里讓孩子們記住它，感受它，體驗它的奧妙，還要“多讀書(shū)，讀好書(shū)�！边呑x邊記，邊寫(xiě)邊記，以備后用。在文章中利用上去。
想一想文章說(shuō)的，細品，作者說(shuō)的太正確了，我們?yōu)槭裁床幌矚g寫(xiě)作，就是因為我們小孩子喜歡在家里，看電視，玩電腦，寫(xiě)作業(yè)不經(jīng)常出去體驗世界上美好的生活，所以孩子沒(méi)有東西可寫(xiě)，積累的詞不多，不會(huì )寫(xiě)。
還有精彩的一篇：《失敗是成就 》，這個(gè)故事講述愛(ài)迪生實(shí)驗白紙燈泡 ，試驗失敗了1200次，一個(gè)做買(mǎi)賣(mài)的商人嘲笑愛(ài)迪生是一個(gè)不可能有成就的人，而愛(ài)迪生卻哈哈大笑說(shuō)：“我已經(jīng)有了很大的成就，證明了1200種材料不適合做燈泡�！弊屇莻�(gè)商人啞口無(wú)言。
還有笑哈哈：里面有許多的笑話(huà)，在你郁悶的時(shí)候，看看他，會(huì )讓你本來(lái)郁悶的心情馬上變得高興起來(lái)。你快樂(lè )要看笑哈哈，不快樂(lè )也要看笑哈哈。
《小學(xué)生文摘》這一本書(shū)從一年級陪伴我到五年級，讓我更加的“愛(ài)”它，“喜歡”它。讓我們在書(shū)籍寫(xiě)作的大海里暢游吧！也希望大家來(lái)細品《小學(xué)生文摘》吧！
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文 篇2
談起我最喜歡的一本書(shū)，莫過(guò)于姜戎寫(xiě)的《狼圖騰》了。
《狼圖騰》講述了草原游牧民族世代與狼斗智斗勇的故事反映出狼圖騰的偉大，最后一部分反映了人類(lèi)對大自然破壞十分嚴重。
狼，這種動(dòng)物十分偉大而且也十分聰明，偉大之處在于他頑強的生命力，狼吃野兔等動(dòng)物給草原減少黃災；聰明之處在于他打獵時(shí)也用人的戰術(shù)，什么調虎離山、金蟬脫殼……等等戰略戰術(shù)。
這本書(shū)講述了幾個(gè)下鄉知青在草原生活的'故事。他們和草原牧民一起放牧打獵生活。草原春天和夏天特短，他們得不停地搬家，尋找肥美的牧草。而且要時(shí)時(shí)刻刻提防著(zhù)狼群，過(guò)著(zhù)與狼日夜搏斗的生活。牧民向狼學(xué)習，和狼搏斗，才有了狼圖騰，才有了歷史上偉大的游牧民族。
人類(lèi)想把狼殺光殺絕的愚蠢想法，大自然給予了嚴厲的懲罰。狼消失了，沒(méi)有了狼這個(gè)天敵，野兔、旱獺、田鼠泛濫成災，和牛羊爭奪草場(chǎng)，使草原沙化，生態(tài)失衡。
狼，這種十分強大的動(dòng)物在人類(lèi)黑洞洞的槍口下顯得不堪一擊，可他依然與人類(lèi)搏斗。狼的精神是不到最后一刻決不放棄！也許龍圖騰也是從狼圖騰轉變而來(lái)的吧！
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文 篇3
隨著(zhù)時(shí)代的不斷前進(jìn)，我們的文化水平也逐漸提高了。然而，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的是那一本本緊扣人心的書(shū)籍。它教會(huì )了我們做人的道理，也給予了我們不少啟示�？梢哉f(shuō)，社會(huì )發(fā)展到今天，書(shū)籍是功不可沒(méi)的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì )創(chuàng )造出奇跡，才會(huì )成長(cháng)為鋼鐵戰士；《紅樓夢(mèng)》告誡我們，陳腐的政治在這不斷前進(jìn)的社會(huì )中，注定會(huì )被淘汰；《西游記》啟示我們，要想成功就得歷經(jīng)磨難……
在眾多書(shū)籍中，我最?lèi)?ài)的就要屬海倫·凱勒的《假如給我三天光明》了。海倫·凱勒她從小就遭遇不幸，雙眼失明，雙耳失聰，但就是這么一個(gè)弱女子卻依然自強不息，寫(xiě)下了這本家喻戶(hù)曉的《假如給我三天光明》。那么，海倫·凱勒到底想在這短短的三天中干些什么呢？我帶著(zhù)這份好奇心翻開(kāi)了這本書(shū)。這是給我帶來(lái)的`是一份震驚，海倫·凱勒竟然要用這短暫的三天來(lái)看人，光，日出以及藝術(shù)館。我深深的被她那對人們的熱愛(ài)所感動(dòng)了，因為她第一天，一整天都要看那人們的善良、淳樸和友誼，可見(jiàn)人們在她心目中占有很高的地位。我還從書(shū)中看出了當她面對黑暗的驚慌失措，當時(shí)的她，被恐懼與不安所籠罩著(zhù)，但在她的老師安妮·莎利文的引導下心中漸漸燃起了希望之光�？梢哉f(shuō)安妮·莎利文對海倫·凱勒的影響是十分深遠的。安妮·莎利文面對當時(shí)因恐懼而到出出氣的海倫·凱勒并沒(méi)以怨言相待，而是以關(guān)懷來(lái)容納她，呵護她，并為她付出了自己的大半生。在我心目中，安妮·莎利文是一名名副其實(shí)的好教師�！都偃缃o我三天光明》讓我對"愛(ài)"有了更深的一層了解，而且知道了要向海倫·凱勒學(xué)習她的自強不息。
書(shū)籍在現在的社會(huì )中是必不可少的，它伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文 篇4
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯！我就從書(shū)中汲取到了許多知識，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
小時(shí)候我喜歡聽(tīng)童話(huà)故事，每天都要纏著(zhù)媽媽給我講故事。在這些故事中，我懂得了許多道理。例如《狼來(lái)了》告訴我做人講信用，不可以耍弄別人；《三個(gè)和尚》告訴了我要團結一致。
上學(xué)后，我對書(shū)的喜愛(ài)更進(jìn)了一步。童話(huà)、人物傳記、兒童文學(xué)等，從書(shū)中我了解到了什么是真假、善惡、美丑。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始接觸一些更為深奧的書(shū)。
在讀《三國演義》時(shí)，周瑜、劉備、曹操……一個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在我的腦海中浮現著(zhù)，讓我揮之不去。尤其是關(guān)羽溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將的情景在我的腦海中時(shí)時(shí)浮現，對他的有勇有謀忠勇雙全我十分欽佩，也以他為榜樣；當讀到他兵敗走麥城，悲壯犧牲時(shí)，我為這位足智多謀的忠義之士感到無(wú)比惋惜，甚至眼淚嘩嘩掉下來(lái)；讀到諸葛亮三氣周瑜的時(shí)候，我深深地嘆服諸葛亮上知天文下知地理的學(xué)識，對諸葛亮的神機妙算佩服得五體投地。當讀到東吳大將呂蒙白衣渡江巧取荊州時(shí)，我由衷地敬佩呂蒙和陸遜的`聰明才智，又為一代梟雄劉備感到萬(wàn)分難過(guò)惋惜，他兄弟們的仇未報，卻因為自己的意氣用事傷了蜀國的元氣，最終在白帝城托孤與諸葛亮。
我讀過(guò)許多古典名著(zhù)，并且從中獲取了許多道理。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)豐富了我的生活，也讓我在成長(cháng)中不再孤獨。這就是讀書(shū)的樂(lè )趣，我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，與書(shū)為伴，才能更上一層樓！
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文 篇5
我愛(ài)書(shū)，當我陶醉在書(shū)的海洋時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)就會(huì )充溢著(zhù)我的心房，我曾感嘆：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。因此，在成長(cháng)的道路上，書(shū)籍和我便成為了形影不離的好朋友。
3、4歲，上幼兒園。媽媽就在書(shū)店買(mǎi)來(lái)《唐詩(shī)三百首》一字一句讓我背，自然，我就會(huì )背一些簡(jiǎn)單的唐詩(shī)，如《春曉》、《靜夜思》等。有一次，舉行了什么兒童唐詩(shī)比賽，許多小朋友都比不過(guò)我。最后，我得了個(gè)一等獎，臉上洋溢著(zhù)微笑，心里真比吃了蜜還甜。從此我就結識了書(shū)。在那布滿(mǎn)彩圖和拼音的世界里我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先；恐龍十分高大可怕；遙遠的年代，人們鉆木取火……原來(lái)世界這么奇妙，我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目遠眺，我就能輕易得發(fā)現北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的`工人在建筑金字塔。直到我愛(ài)不釋手地放下書(shū)，腦海中還不斷浮現出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜的感覺(jué)：“書(shū)，真好！”因此，在我們那里，我是小有名氣的書(shū)迷。
7、8歲，上小學(xué)了。媽媽便又從報社訂來(lái)一些注有拼音的作文書(shū)、故事書(shū)、科幻書(shū)……漸漸地，我告別娃娃書(shū)，步入了文學(xué)的殿堂。書(shū)變深奧了，我不再僅僅在大自然中打轉，我常常不由自主地陷入一個(gè)故事之中。當白雪公主逃脫惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當丑小鴨變成白天鵝時(shí)，我快樂(lè )無(wú)比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著(zhù)的心才漸漸平靜下來(lái)……是的，讀書(shū)真好！培根不也有同樣的感想嗎！我那無(wú)邊無(wú)際的腦海里，又不斷充實(shí)了一些新知識。因此，在老師的課堂上，其他同學(xué)不理解的我知道；知識競賽上，其他同學(xué)不會(huì )的我知道；在作文課上，我的作文妙語(yǔ)連珠常常被拿來(lái)當范例讀，老師要求課外拓展我涉獵最廣……這一切都是書(shū)的功勞，我怎么能不愛(ài)書(shū)呢？
于是我愛(ài)書(shū)，書(shū)滋潤了我的生活，這一切又成為我看書(shū)的動(dòng)力。盡管初中的生活非常緊張，我仍然不會(huì )壓縮讀書(shū)的時(shí)間，它簡(jiǎn)直成了我精神的食糧。媽媽常生氣地說(shuō)：“有書(shū)，你便不知饑餓是什么滋味了�！蔽覄t甜蜜一笑。
書(shū)，你將永遠伴我走向成熟，走向未來(lái)……
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文 篇6
最近我讀了一篇短文，叫《真正的生命》，這個(gè)故事大概是說(shuō)：一個(gè)流浪漢在哭，時(shí)間老人問(wèn)他想不想返老還童，流浪漢哀求時(shí)間讓他重獲青春。時(shí)間老人實(shí)現了他的愿望，并叫他要獲得真正的生命。愿望實(shí)現后，他像從前一樣，碌碌無(wú)為。時(shí)間老人知道后，他決定給每個(gè)人的時(shí)間都一樣。
我讀完這篇短文后，深有感觸。這流浪漢太不會(huì )珍惜時(shí)間了。當時(shí)他苦苦哀求時(shí)間老人再給他一次生命，可他獲得了生命后，并沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的'做人過(guò)好每一天，而是像以前一樣。這個(gè)流浪漢，并沒(méi)有改過(guò)自新，等到生命快結束了，才意識到自己的錯誤，這時(shí)，他后悔也來(lái)不及了。
有一次，媽媽答應我:如果我在他下班之前做完所有作業(yè)，就和我去玩�？墒�，我想：今天作業(yè)這么少，我就先看會(huì )兒電視!媽媽走后，我把電視打開(kāi)。時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了十二點(diǎn)，媽媽快回來(lái)了，我才捉緊時(shí)間做作業(yè)。媽媽回來(lái)了我還沒(méi)做完作業(yè)，當然，我也不能玩。我十分后悔：為什么，不珍惜時(shí)間，不先做作業(yè)才看電視呢!唉!
時(shí)間在流逝，請珍惜每一分每一秒，把每一天當做生命里的最后一天，把每一天的事做好，我們一起珍惜時(shí)間吧!
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文 篇7
書(shū)籍，可以讓我們增長(cháng)知識；書(shū)籍，可以讓我們暢游知識的海洋；書(shū)籍，更可以陪伴我們快樂(lè )成長(cháng)。
“看書(shū)時(shí)間到了！看書(shū)時(shí)間到了！太好了！”我高興地上了床，拿起床邊的書(shū)，靠在床背上聚精會(huì )神地看了起來(lái)，就像靠在動(dòng)車(chē)沙發(fā)椅背上，透過(guò)窗戶(hù)欣賞窗外美景。
這本書(shū)名叫《怪老頭》，主要是寫(xiě)主人公怪老頭擁有許多神奇的物品，他有一個(gè)好朋友，好朋友需要幫助時(shí)，怪老頭就會(huì )用神奇的物品幫助他。
怪老頭送給他的小伙伴一件神奇物品，那個(gè)物品的外表像一個(gè)飛機搖控器，有一個(gè)黃色按鈕，一按，里面就會(huì )出現菜譜，然后喜歡吃什么，就可以從菜譜中冒出來(lái)。原來(lái)是他們學(xué)校要舉行美食大賽呀！我想，假如我也是怪老頭的朋友，那該多好��！那我也可以像他的朋友一樣，欣賞那些神奇物品，如果我擁有那一個(gè)神奇物品，我肯定會(huì )找一本做蛋糕的書(shū)，然后一按每面的按鈕，面前就會(huì )出現我想要的蛋糕，這樣，我的家人們都可以吃到美味的蛋糕了。
接著(zhù)，我又讀到了一個(gè)情節。在他們休息的時(shí)候，怪老頭約他的朋友去河邊釣魚(yú)，于是，他們便坐著(zhù)車(chē)去了河邊。突然，怪老頭的朋友說(shuō)：“呀，出門(mén)太急了，忘記帶魚(yú)桿了�！惫掷项^笑了笑，隨手從地上撿了一根小樹(shù)枝，一眨眼，小樹(shù)枝已經(jīng)變成了魚(yú)桿，他把線(xiàn)一甩進(jìn)河里，再一拉，一條大魚(yú)上鉤了。多么神奇的物品��！我的爸爸喜歡釣魚(yú)，假如我有這種東西，我肯定會(huì )送給我爸爸，這樣，他肯定每天都去釣魚(yú)，我也能每天吃到美味的魚(yú)了。
最后，我又讀了這一個(gè)情節：那一天，怪老頭的朋友過(guò)生日，怪老頭送給他的'朋友一個(gè)生日禮物。朋友打開(kāi)一看，是一個(gè)吸塵器。他的好朋友不知道這是怎么用的，于是，隨便按了一個(gè)黃色按鈕。一下子，家里變得很干凈，一塵不染。哇！假如我有這個(gè)吸塵器，我們家肯定很干凈，媽媽肯定很高興的。我會(huì )用這個(gè)吸塵器把地面弄得很整潔，這樣，媽媽每天再也不用做清潔了。那個(gè)時(shí)候，媽媽肯定樂(lè )得合不攏嘴，靠在沙發(fā)上天天玩手機，再也不用一拖完地就喊腰疼了。
從小到大，書(shū)籍總是陪伴著(zhù)我，給我知識，給我快樂(lè )。從寓言故事中，我明白了很多道理，比如：做事情時(shí)，要仔細認真，不能馬虎；還有做人要誠實(shí)，不能撒謊等等許多道理……
人的成長(cháng)中，總有許多事物陪伴著(zhù)你，有父母的陪伴，有朋友的陪伴，有老師的陪伴，我身邊的書(shū)籍也陪伴了我十幾年。今后，書(shū)籍將在我身邊陪伴下去，永遠陪伴我成長(cháng)！
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