電影院作文

電影院作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的電影院作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

電影院作文1

　　大廳里一片漆黑，電影已正式幵演了…. 我遲到了，糟糕，我的位置在哪里?黑燈瞎火真苦了我這個(gè)近視眼，更何況弄不好還要遭到別人的譴責。唉，算了，先找個(gè)安身之地吧。對，就這兒―過(guò)道邊，進(jìn)出方便。

　　門(mén)簾一晃，一縷光線(xiàn)射了進(jìn)來(lái)，一陣窸窣聲，找位置的?不好，該不會(huì )就是我坐的位置吧?我的心慌起來(lái)了。那人走近了， 近了，又過(guò)去了。謝天謝地!

　　門(mén)簾又一掀，我的心跳再次加劇了，握著(zhù)椅把的手心滲出了冷汗,要知道被人數落是件很難為情的事。幸好，他找的不是我坐的位置�！�

　　門(mén)簾又一掀，怎么了?我下意識地一回頭‘哦，該死的風(fēng)。不 成，再這樣下去簡(jiǎn)直要鬧出病來(lái)的。到角落里找一個(gè)最差的位置 吧，保險不會(huì )有人趕我。

　　“篤，篤“…“”輕徵的拐杖聲傳來(lái)。近了，“小弟弟’這個(gè)位置 是我的�！蔽乙惑@，抬頭一看是位老先生�！袄喜�，您隨便找個(gè)更好 的位置吧!”“不，我只要自己的位置�！彼�不容置疑地說(shuō)。真沒(méi)想到竟有如此固執的人，得，只能回自己位置去了。

　　在觀(guān)眾的`白眼和不滿(mǎn)聲中，我摸到了自己的位置。怪,在我 的位置上已經(jīng)坐著(zhù)一個(gè)人了。

　　“喂，怎么回事?”那人沖我嚷道�！斑@是我的位置�！蔽曳洲q 著(zhù)，“什么你的我的”“干嗎站著(zhù)?人家不要看啦?”后面的觀(guān)眾 也噪了起未。天，競有這樣的事，我的腦子里一片嗡嗡、什么話(huà)也 說(shuō)不出來(lái),只盼望早點(diǎn)結束這個(gè)尷尬的局面。

　　我仿佛覺(jué)得自己是在人群的一片討厭聲中，猓狽狼狽地離幵了 原來(lái)屬于我的位置。電影再也無(wú)法欣賞了，走!

　　出了大廳，一陣涼風(fēng)拂面吹來(lái)，剛才的那一幕引起了我的思 考：一種人坐在不屬于自己的位置上就忐忑不安;一種人則堅決 認定自己的位置而不論好壞：而另一種人則霸占了別人的位置， 居然還盛氣凌人地擺出了“主人”的架勢：這是多么截然不同的 態(tài)度啊!

電影院作文2

　　我離開(kāi)地球已經(jīng)二十年了，我十分想念我的朋友們，便從火星回到了地球。一下飛船，清新的空氣撲鼻而來(lái)，帶著(zhù)淡淡的芳草香，這是在西藏特有的空氣氣息，如今在北京也能享受了。一路上，車(chē)輛自動(dòng)高速行駛，自覺(jué)規避紅燈和擁堵路段，永遠不會(huì )出現交通事故。

　　好久沒(méi)有看電影了，剛進(jìn)入電影院，映入眼簾的是從天花板上垂下的束束綠蘿，就像是一個(gè)天然綠色屏障，只要有人一來(lái)，那天然的`屏障一下子就打開(kāi)了。我十分驚訝，感嘆道：“二十年后的科技真先進(jìn)，連植物都能自動(dòng)開(kāi)門(mén)，真厲害�！蔽易吡诉M(jìn)去，里面一個(gè)服務(wù)員也沒(méi)有，電影馬上要開(kāi)始了，我有點(diǎn)著(zhù)急了，“沒(méi)有取票的地方嗎？”我正在疑惑的時(shí)候，一位機器突然出現了，它微笑的說(shuō)：“請問(wèn)您需要什么服務(wù)嗎，您是需要取票嗎？”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見(jiàn)機器人的胸前出現了最新播映的各種影片介紹，都是我喜歡看的喜劇和科幻類(lèi)型，就像猜到我心思一樣，在我興奮的選完兩個(gè)影片后，機器人不見(jiàn)了，過(guò)了一秒左右，票不知不覺(jué)地來(lái)到了我的手中，我高高興興的走進(jìn)了播映廳。哇，太爽了，私人訂制，有一舒服的旋轉沙發(fā)，我的左面、右面、前面、上面都是屏幕，電影中的人物就在我的身邊穿梭，我也可以把自己變成其中一個(gè)喜愛(ài)角色，與他們一起互動(dòng)表演，透過(guò)屏幕我看到了穿著(zhù)演出服的自己，太逼真太有趣了。我太渴了，一伸手碰到水杯，我心愛(ài)的山楂果茶從杯底涌了出來(lái)，這是為什么呢？原來(lái)，這個(gè)杯子可以通過(guò)指紋和身體頻率來(lái)讀懂客戶(hù)內心，并提供每一位客戶(hù)的專(zhuān)屬服務(wù)。我想，要是整個(gè)銀河系都有這么便捷的服務(wù)，那樣人類(lèi)是又方便又幸福啊。

　　看完電影，我在地球又住了半個(gè)月的時(shí)間，在這期間，我發(fā)現地球變了很多，氣候和環(huán)境是那么的舒適宜居，這是科技帶來(lái)的成果。我乘坐穿梭飛船返回火星了。我想，地球上的科技真是太發(fā)達了，能給人們提供給太多的便利了，我一定要把這些技術(shù)帶給火星上的人們，好讓科技的力量傳播到宇宙的每一個(gè)角落。

電影院作文3

　　電影，對人們來(lái)說(shuō)已經(jīng)再熟悉不過(guò)了。城里，到處是大大小小的電影院。而對鄉村的孩子來(lái)說(shuō)，電影卻是比較好玩的，稀奇的。

　　記得只要一有放電影的消息，村上的`孩子們便三一群，倆一伙地去看，不管天氣炎熱還是寒冷，只為了那份熱鬧。

　　8月，村上又傳來(lái)了放電影的消息，大家你傳我，我傳你，一下子放電影的消息便傳遍了整個(gè)村莊。果然，傍晚時(shí)分，大家都吃過(guò)晚飯后，就不約而同拿著(zhù)把扇子，早早地走來(lái)了。我也不例外，拉著(zhù)爸爸媽媽到了村口。天漸漸黑下來(lái)，路邊草叢里的蚊子也結伴飛了出來(lái)�！鞍パ�！好大一只蚊子！”我喊道。只見(jiàn)我手心中有一只被拍死的蚊子，還有一小堆血。開(kāi)始放電影了，大家也顧不得管蚊子了。我和小伙伴跑過(guò)去看怎樣放電影，只見(jiàn)那老爺爺熟練地將膠片放在一個(gè)輪軸似的東西上卷著(zhù)，卷完后，現場(chǎng)已有人在喊：“噢，放電影了！”他把燈打開(kāi)，鏡頭對準墻上，片刻，影片在墻上映了出來(lái)，老爺爺開(kāi)動(dòng)開(kāi)關(guān)，“輪軸”動(dòng)了起來(lái)，我看得出了神，竟忘了看電影。還是小伙伴叫我，我才回過(guò)神來(lái)呢。

　　我向四周一望，只見(jiàn)大家都津津有味地看著(zhù)電影，還不時(shí)哈哈大笑。正在大家高興之時(shí)，“啪”的一下，影片鏡頭消失了，怎么了？大家都疑惑起來(lái)。原來(lái)由于機身太熱而出了一些問(wèn)題，于是大家關(guān)心地圍了上來(lái)，有的焦急地直跺腳，臉上一副愁眉不展的樣子，有的主動(dòng)要來(lái)修理……

　　就這樣，大家緊張極了，“搶修”開(kāi)始了，工具東一把，西一件。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)，機器又動(dòng)了起來(lái)，大家一下子露出了笑臉�！半娪袄^續播出了！”我們喊著(zhù)，可老爺爺卻眉頭深鎖，問(wèn)明原因后，原來(lái)放映機雖然修好了，但還是有點(diǎn)小問(wèn)題，不能正常播放了。這個(gè)連老爺爺也不清楚，所以大家只好掃興而歸。

　　雖然沒(méi)有放完，但總算沒(méi)白來(lái)，大家不是也笑得合不攏嘴嗎？

　　回家的路上，我想：這小小的露天電影院給人們帶來(lái)了歡笑，是人們的歡樂(lè )小舞臺。

電影院作文4

　　有一天，我在新房子里找自行車(chē)，忽然碰倒了一個(gè)玻璃做的小屋子，我看到小屋的墻上有一個(gè)紅色的按鈕，我按了一下按鈕，“嗖”的一下我居然穿越到了二十年后的電影院。哇!這可看起來(lái)和現在的電影院大不相同啊!

　　這個(gè)電影院大的像一個(gè)足球場(chǎng)，可是卻沒(méi)有看到售票處，也沒(méi)有工作人員。只有在電影院外面有兩行排列整齊的自助機。到了電影院，我們只需要用身份證去自助機上領(lǐng)取觀(guān)影眼鏡和接收器，然后在手機上預約自己想看的電影就可以了。和現在不同，在這里你可以看得到任何時(shí)間拍的電影，哪怕這電影已經(jīng)下架好幾個(gè)月甚至好幾十年，我在電影列表上搜到了“20年前”上映的《我和我的祖國》。嗨，那就讓我來(lái)重溫一下這部我小時(shí)候看過(guò)的讓人熱血沸騰的電影吧。邊在手機上操作我就走進(jìn)了電影院。我看著(zhù)這一切我想這可真奇妙啊!

　　電影院的屏幕足足有二十年前電影屏幕的十倍大，從前排偶爾經(jīng)過(guò)的觀(guān)眾只是在屏幕上投下一個(gè)螞蟻大的影子。這個(gè)電影院只有這一個(gè)碩大無(wú)比的大廳。大家都在這一個(gè)大廳里看各自想看的電影，我們戴著(zhù)特殊的眼鏡，從外面看起來(lái)眼鏡不斷的變換著(zhù)色彩。播放器里發(fā)射出來(lái)的是不同頻率的圖像和聲音信號，通過(guò)每個(gè)觀(guān)眾佩戴的接收器，我們看到的和聽(tīng)到的就是自己想看的電影。如果沒(méi)有佩戴接收器和眼鏡，那就什么都聽(tīng)不見(jiàn)，屏幕上只是一堆重合的亂七八糟的圖像。來(lái)這看電影的觀(guān)眾隨時(shí)來(lái)隨時(shí)走，24小時(shí)營(yíng)業(yè)永遠都不散場(chǎng)。

　　電影院還設置了虛擬劇場(chǎng)，是為了照顧那些來(lái)看劇的.觀(guān)眾。如果你已經(jīng)購買(mǎi)了劇場(chǎng)的門(mén)票，那你在入口處就會(huì )看到一個(gè)門(mén)，走過(guò)這個(gè)門(mén)就可以看到戲劇舞臺，坐下來(lái)好好欣賞了。如果你購買(mǎi)的是電影票，那你通過(guò)這個(gè)門(mén)就會(huì )直接到了看電影的大廳。從電影院里看，你根本找不到這個(gè)劇場(chǎng)的存在，只有買(mǎi)了看劇的門(mén)票才能走進(jìn)這個(gè)虛擬劇場(chǎng)。

　　我邊走邊參觀(guān)，突然又看到了我家那個(gè)玻璃房子，我好奇的按了一下藍色的按鈕，“嗖”的一下我又回到了自己家里�？墒俏疫�想在未來(lái)電影院多呆一會(huì )呢!二十年后的電影院實(shí)在令人贊嘆!我非常期盼二十年后我能坐在這樣的電影院里看自己喜歡的電影!

電影院作文5

　　2035年的時(shí)候，算一算我已經(jīng)二十七歲了，那時(shí)候大概上班了吧，提到上班，現在我就要問(wèn)你們一個(gè)關(guān)于職業(yè)的問(wèn)題：“同學(xué)們，2035年的你會(huì )是誰(shuí)？從事什么事業(yè)呢?”你可能是白衣天使幫病人們減輕痛苦，可能是建筑師立起豪華的高樓大廈，也可能是演員扮演成小丑逗得人們哈哈大笑……而我的夢(mèng)想是當電影院的大老板為人們改造6D及以上的高科技電影。

　　我當電影院老板改造電影都是因為平常對電影的不滿(mǎn)，我總感覺(jué)看別人冒險還不如自己親身經(jīng)歷過(guò)的好呢，于是我就想把電影改造成全立體的，我給它起名——“身臨其境”。嘿嘿！幸好以前爸爸媽媽給我講過(guò)一些關(guān)于電腦思維的知識，現在我已經(jīng)對電影了如指掌了，那么對于修改電影也等于是小菜一碟嘍!看來(lái)我的老板職業(yè)生涯挺成功的嘛！

　　下面，我就要邀請你們到我的電影院里來(lái)做客了。這個(gè)電影院外型上跟一般電影院沒(méi)區別，所以放心吧，沒(méi)有什么奇奇怪怪的小機器人抱起你就跑，而是跟普通電影院一樣，大家照常拿著(zhù)電影票有序入座。接下來(lái)，奇跡就要出現了，當喇叭吹起一陣好聽(tīng)的歌曲后，我們就一起按下帶有藍色泡泡圖案的紅色按鈕，突然，燈光熄滅了，出現在我們眼前的是一個(gè)晶瑩透亮的靜音泡泡，當喇叭再次放起音樂(lè )時(shí)，我們按下帶著(zhù)魔幻星星圖案的綠色按鈕，這是神奇的夢(mèng)境按鈕，電影開(kāi)始了，咦，那不是印度著(zhù)名的摔跤手馬哈維亞.辛格嗎，他的表情又緊張又期待，他的第一個(gè)孩子吉塔馬上要出生了……哇！太棒了吉塔！你獲勝了！我們似乎就坐在摔跤臺旁邊的座位上，激動(dòng)的'淚水忍不住嘩嘩流下。在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲中，燈光一層層亮起，我們雙眼睜開(kāi)，哦，原來(lái)我們一直在影院里，就像自己真的經(jīng)歷過(guò)的事，我們真的去過(guò)印度，真的去過(guò)那個(gè)小村莊……

　　這樣神奇美妙的電影院你喜歡嗎？歡迎2035年的你來(lái)我的“身臨其境”電影院觀(guān)看電影哦！

電影院作文6

　　經(jīng)過(guò)一星期的辛苦準備，辛勤付出，每天匯報，倒計時(shí)，總結。星期四，我們期盼了一年的炫動(dòng)電影院終于開(kāi)播了。

　　在第二屆炫動(dòng)電影院開(kāi)幕上來(lái)了一位神秘的嘉賓—-我們的軍訓教官:李教官，我們班級贈送他了精美的軍訓日記，每次翻開(kāi)這本日記，我的眼前就會(huì )浮現出軍訓的那一幕幕難忘的記憶。

　　這次炫動(dòng)電影院播放的電影，經(jīng)過(guò)了蔣老師精心挑選，都是微電影，短的幾分鐘，最長(cháng)的也不過(guò)30分鐘，相當適合我們觀(guān)看。我最感興趣的是短片《失落的一角》，在片中，一個(gè)缺了一個(gè)角的圓不停地在尋找自己失落的那個(gè)角，尋找的過(guò)程并不復雜，但要找到真正適合自己的那個(gè)角才是有相當的難度，經(jīng)過(guò)多番實(shí)驗，它終于找到了自己的那個(gè)角，最終把它合了上去，結果卻出乎意料，這個(gè)圓滾動(dòng)速度太快了，根本停不下來(lái)，超出了自己原來(lái)的想象，它心里后悔了，覺(jué)得還是以前的生活適合自己，想方設法擺脫了剛合上去的那個(gè)角，把它扔在一邊，管自己上路了。而失落的.那個(gè)角，也開(kāi)始想要自己上路看風(fēng)景，可是由于棱角分明，要滾動(dòng)起來(lái)太難了，可是它不斷地嘗試，不斷地摔打，終于磨去了一些，外形變得圓潤了，可以慢慢滾動(dòng)了，它開(kāi)始滾動(dòng)著(zhù)，也和那個(gè)大圓一樣，自己去看風(fēng)景了。我想：在生活中，我們有時(shí)會(huì )遇到困難，這不一定是壞事，要像那個(gè)失落的一角，努力克服困難，摔倒了，不要灰心，再站起來(lái)，哪怕別人嫌棄你、討厭你，你也要自尊、自強、自信，靠自己，沒(méi)有什么可以讓自己倒下，只要努力，就會(huì )站起來(lái)，相信希望就在眼前，自己一樣可以看見(jiàn)人生路上不同的風(fēng)景。自己的生活自己創(chuàng )造，自己的快樂(lè )自己尋找，這是我看了這本微電影后的心得。

　　這次的炫動(dòng)電影院有那么多的同學(xué)、家長(cháng)、老師還有李教官陪我們一起觀(guān)看，我覺(jué)得我們很幸福，這是六一節最好的禮物！

電影院作文7

　　到了電影院門(mén)口，你會(huì )見(jiàn)到一排智能售票機排列在那里。因此，你在這里看不到拍長(cháng)龍的現象。在每一臺售票機的右方有一個(gè)顯示屏和一支筆；顯示屏上顯示著(zhù)這一周內安排放映的影片、放映時(shí)間以及價(jià)格等。你只要用筆在顯示屏上輕輕點(diǎn)擊你想看的電影和放映時(shí)間，顯示屏就會(huì )把信息傳送給電腦，電腦會(huì )提示你將錢(qián)放入“入錢(qián)口”。之后，電腦會(huì )給機械手發(fā)出指令，機械手會(huì )把你所需要的電影票和所找的零錢(qián)放入你手中。你把電影票往機器上方的“檢票口”一刷，腳下立刻出現自動(dòng)扶梯，它會(huì )把你送到相應的電影放映廳里。

　　每個(gè)電影放映廳里都有舒適的座椅，座椅的靠背上還有按摩作用。如果覺(jué)得靠背太高或太低，或者感覺(jué)看著(zhù)很吃力，只要碰一下扶手的“調整”按鈕，它就會(huì )根據你的坐姿自動(dòng)或下降，或上升，或往左，或往右。如果你覺(jué)得可以了，就說(shuō)聲“�！�，它就會(huì )立即停下。后面的人如果被擋住了，可以從座椅下拿出一個(gè)特制的望遠鏡，前面的椅子和人就會(huì )變透明了，你就可以輕而易舉地看見(jiàn)屏幕上的電影。

　　電腦電影院里的買(mǎi)賣(mài)可是一流的、獨一無(wú)二的。要是你在看電影的.時(shí)候覺(jué)得餓了或渴了，只用按下座椅上的“買(mǎi)賣(mài)”按鈕，你面前立馬會(huì )出現一個(gè)小屏幕，里面的零食、果汁、佳肴應有盡有，看得你眼花繚亂!你看中了一樣東西，用手點(diǎn)擊一下，有關(guān)的圖片、簡(jiǎn)介、成份、價(jià)格都會(huì )顯示在你眼前。然后點(diǎn)擊“確認”，電腦會(huì )馬上把你點(diǎn)的食物送到你身旁。你把錢(qián)放在盤(pán)子上，盤(pán)子通過(guò)電腦來(lái)分辨錢(qián)的真假，如果是假幣，盤(pán)子會(huì )把假幣沒(méi)收。要是你忘記帶錢(qián)了，就可以拿起手機放在盤(pán)子上，通過(guò)手機付費。

　　電影的超大屏幕是3D屏幕。這是因為熒幕后面有兩臺互相連接的超級電腦，超級電腦還與播放機、熒幕上的2億多個(gè)超微細胞連接。放映電影時(shí)，播放機的信息輸入其中一臺電腦，然后另一臺電腦會(huì )向超微細胞發(fā)指令，叫它們釋放出一種特別的光，讓人不用戴3D眼鏡，也會(huì )感覺(jué)熒幕上的圖像有3D感，使人看得更加直觀(guān)、立體，有身臨其境之感。更奇特的是，看32D屏幕電影，并不會(huì )讓眼睛的視力下降。

電影院作文8

　　高考后帶學(xué)生包下網(wǎng)吧通宵打游戲，暑假期間帶10幾名學(xué)生騎行17天從北到南跨越5省，這位“別人家的班主任”蘭會(huì )云近日又自費包場(chǎng)請高一新生觀(guān)看電影《我和我的祖國》。

　　談及這次包場(chǎng)看電影的理由，蘭會(huì )云表示，看電影的方式一方面可以增進(jìn)新同學(xué)彼此之間的熟悉感，培養班級凝聚力，另一方面希望同學(xué)們能夠通過(guò)影片更好地理解新中國歷史。

　　包下網(wǎng)吧是為了兌現入學(xué)時(shí)“學(xué)生保證三年不去網(wǎng)吧，高考結束就選個(gè)網(wǎng)吧帶他們一起去”的承諾，從北到南的騎行是希望學(xué)生們放下等待高考成績(jì)的焦慮，同時(shí)對現實(shí)中的生活地理有更深刻的理解。

　　相比常見(jiàn)的教學(xué)，蘭老師的想法和方式總是有些出人意料。書(shū)本和課堂，在這位“硬核”班主任這里，更被希望成為學(xué)生們社會(huì )實(shí)踐和積極生活的基石和鋪墊。他所做的，“就是努力啟發(fā)他們走好不同生命節點(diǎn)的路�！�

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，終也要行萬(wàn)里路。學(xué)校不是教育的圍墻，教育的豐富內涵不只停留在書(shū)本、分數和升學(xué)上。教書(shū)育人，學(xué)校和老師除了教知識，更要教做人、教責任、教理念，讓學(xué)生們學(xué)會(huì )在走出校園走進(jìn)社會(huì )時(shí)，如何讓自己的生命更有價(jià)值和意義。

　　“教育并非注滿(mǎn)水桶,而是點(diǎn)燃火種�！北绕鹄蠋熛驅W(xué)生單向的灌輸，教育更應該是師生共情的過(guò)程。很多抽象的信念和精神，只通過(guò)言語(yǔ)并不能完全傳達給學(xué)生，他們必然也不會(huì )有深刻的感受甚至實(shí)踐。有時(shí)候，他們更需要的是合適的引導和觸發(fā)。

　　比如之前跟著(zhù)蘭老師騎行的十幾名學(xué)生接受采訪(fǎng)時(shí)，有的學(xué)生表示在看過(guò)大學(xué)校園后，立下自己要更加努力期待日后能到那所大學(xué)讀研的`目標；有的學(xué)生表示懂得了團結、堅持和與他人相處，體會(huì )到了和課本不一樣的風(fēng)景等等。

　　共情是一把鑰匙，老師為學(xué)生打開(kāi)一扇門(mén)和一種可能，學(xué)生們摸索、前進(jìn)，而就在這個(gè)過(guò)程中，他們會(huì )感知理解書(shū)本中的知識、學(xué)習對待生活的態(tài)度和探索未來(lái)的能力，在潛移默化中埋下信念和理想，并去實(shí)踐它們。最初老師想傳達給學(xué)生的，他們通過(guò)自己走過(guò)的步履，會(huì )有更深的體會(huì )。

　　當然，不可能每位老師都要像蘭老師這樣，但從他的身上，我們讀到了對教育的一種方向性的期待。

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