【精品】生產(chǎn)實(shí)習報告模板匯總7篇
在學(xué)習、工作生活中，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應當如何寫(xiě)報告呢？下面是小編為大家收集的生產(chǎn)實(shí)習報告7篇，歡迎大家分享。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇1
我實(shí)習期間學(xué)到了很多東西，現在一一總結一下。
1、自主學(xué)習
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的機會(huì )還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度
在工作中，你不只為公司創(chuàng )造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的'交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，必須牢記一個(gè)規則：我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀
步入社會(huì )就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習，比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。
5、為人處事
作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng)，而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
雖然總結起來(lái)不算太多，但我還會(huì )繼續努力。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習地點(diǎn)與感受
終于等到了實(shí)習的時(shí)候了，很早以前就從老師和學(xué)姐學(xué)長(cháng)那里打聽(tīng)到了有畢業(yè)實(shí)習，那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著(zhù)這一天的到來(lái)，因為大家再也無(wú)法滿(mǎn)足于課堂教學(xué)，盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習并非像想象中的那樣是一件快樂(lè )的事情。
驀然回首，自20xx年11月4日來(lái)到北京橡膠工業(yè)研究設計院進(jìn)行實(shí)習到20xx年12月29日離開(kāi)，轉眼為期兩個(gè)月的實(shí)習結束了。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，一直在在院資料室進(jìn)行實(shí)習，并寫(xiě)下了實(shí)習報告。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，我對研院的情況有了一定的了解，對單位生產(chǎn)有了一定的了解。在這三個(gè)月里，看到研究院生產(chǎn)有序，感覺(jué)自己的選擇是沒(méi)錯的，同時(shí)也準備好了用自己的知識，為研究院的發(fā)展盡一份力量，希望我的這篇實(shí)習報告可以給大家提供參考范例。 眾所周知，畢業(yè)實(shí)習是為了給我們這樣即將大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì )的大四學(xué)生奠定基礎。在實(shí)習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名機制專(zhuān)業(yè)學(xué)生所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內涵! 在剛剛到達實(shí)習單位的時(shí)候，我的心情是既興奮又激動(dòng)同時(shí)還有點(diǎn)擔心，興奮激動(dòng)是因為我看到了成摞的零件圖、裝配圖、電路圖等等，這是在學(xué)校見(jiàn)不到的，可以說(shuō)我們在學(xué)校見(jiàn)到的圖和這些圖比起來(lái)簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫。當然，剛才說(shuō)了，我的心中同時(shí)還有些擔心，擔心是因為我的師傅是什么樣的人呢?讓我干什么呢?我能干得好么?我要是干得不好會(huì )怎么樣呢?一系列的問(wèn)號一直不停的我的腦子中浮現著(zhù)。于是，我推開(kāi)了我要去的辦公室的門(mén)，我的畢業(yè)實(shí)習之路也就此開(kāi)始!
二、實(shí)習過(guò)程
在我推開(kāi)辦公室門(mén)的同時(shí)，我看到了我的師傅，我的實(shí)習老師。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我的老師居然是個(gè)女的.。我一直都認為，搞機械的
一般都會(huì )是男的，而且是那種上歲數的老師傅，沒(méi)想到我的師傅是個(gè)四十來(lái)歲女的，頓時(shí)我的壓力就少了很多。剛到了單位，老師帶著(zhù)我們這些實(shí)習生在單位到處逛了逛，哪里有什么，哪里是什么，都給我們認真講解。同時(shí)也跟我們說(shuō)了很多生活上的事情，比如說(shuō)工作時(shí)間，午休時(shí)間等等，一點(diǎn)都沒(méi)有老師的架子，就像是家里人，家里的長(cháng)輩一樣，很親切。在我們都熟悉了解了我們的實(shí)習單位之后，老師對我們進(jìn)行了分組同時(shí)分配了個(gè)人的任務(wù)。當老師分配了工作崗位之后，我很幸運的被分到了院材料室，從事零件測繪以及文件的收集整理工作。自認為自己的機械制圖學(xué)的還不錯，本來(lái)以為會(huì )很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到跟自己想象的很不一樣。在學(xué)校的時(shí)候，作為一名機械設計專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，掌握機械的制圖與測繪的必要性可想而知。 測繪實(shí)訓是我們機械設計專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節，學(xué)校也根據專(zhuān)業(yè)情況學(xué)校開(kāi)設了很多的測繪的實(shí)訓課，上課期間我堅持聽(tīng)從老師的安排，按計劃完成每天的實(shí)訓任務(wù)，從中也更加深刻的了解機械的設計，制造與研發(fā) ，認真的完成好每一次實(shí)訓，為學(xué)好更深層次的專(zhuān)業(yè)知識打好基礎。然而在實(shí)際的工作崗位中，跟學(xué)校的學(xué)的還是不太一樣。當我看到桌子上的很多零件圖，測繪圖的時(shí)候，還是很傻眼。因為圖紙都很大很大，在學(xué)校我見(jiàn)過(guò)最大的圖紙是A0的，我們平時(shí)也很少會(huì )用到A0的圖紙，但是，實(shí)習單位的圖紙基本上都是A0的圖紙，甚至還有更大的。當然不僅僅是機械制圖的圖紙，也有很多是電路圖，線(xiàn)路圖等等，讓我頓時(shí)就就得很凌亂，都不知道應該干什么好。估計這時(shí)候老師有看出來(lái)了我的疑惑，給我講解之后給我安排了我的工作任務(wù)：
1、結合在學(xué)校學(xué)到的知識，了解測繪的一般方法和步驟，掌握測繪技能及繪圖能力，并為后以后的工作扎下初步基礎;
2、通過(guò)零件草圖，裝配圖和零件工作的繪制，培養自己實(shí)際動(dòng)手能力和零部件測繪能力。使自己能恰當選擇表達方案、合理布圖，正確繪圖，并在老師指導下完成尺寸標注及各項技術(shù)要求注寫(xiě);
3、了解簡(jiǎn)單機器的裝配工藝。通過(guò)全面、系統的零部件測繪訓練，培養自身初步的工程設計能力;
4、熟悉運用有關(guān)資料(如國家標準，規范及規定畫(huà)法等)。初步培養查閱標準資料的能力;
5、培養自己團結協(xié)作的工作作風(fēng)和嚴謹的學(xué)習態(tài)度，增強責任感。
看到了自己的工作任務(wù)，我也就開(kāi)始我的工作了。在開(kāi)始測繪之前，我看了看辦公室書(shū)架上面的書(shū)，基本上都是關(guān)于機械的東西，機械制圖，機械原理等等，同時(shí)還有很多關(guān)于機械設計各項參數的書(shū)，也有很多是關(guān)于國家標準的書(shū)�？赐炅藭�(shū)之后又看了看桌子上已經(jīng)畫(huà)好的圖發(fā)現，很多的手繪圖基本上都是草圖很少有表表準準的零件圖或者裝配圖。我們在學(xué)校的時(shí)候，基本上都是用手畫(huà)裝配圖或者零件圖啊。后來(lái)問(wèn)了老師才知道，原來(lái)現在的很多單位都是用手畫(huà)出草圖，標出相應的尺寸，裝配方式等相關(guān)參數，最后用電腦繪畫(huà)出標準的零件圖裝配圖等等。而且像我們在學(xué)校使用的測繪軟件是Auto-CAD、PRO-ENGINEER這兩個(gè)軟件，我在單位用的也是這個(gè)軟件，因為我知道怎么用Auto-CAD以及PRO-ENGINEER繪圖，然而老師告訴我現在單位用電腦繪圖很少使用Auto-CAD、PRO-ENGINEER，大多用的都是SOLIDWORK、UG、CAXA等等。
作為一名機械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我不光要進(jìn)行測繪也要去院車(chē)間進(jìn)行實(shí)習，于是在實(shí)習最后幾天的時(shí)候，老師帶著(zhù)我來(lái)到了院車(chē)間，學(xué)習銑工。我在車(chē)間實(shí)習的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習的有關(guān)的知識與我銑工實(shí)習過(guò)程中的注意事項的碟片�？吹侥秋w轉的機器、飛濺的鐵花，令我既擔心又激動(dòng)。擔心的是，如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂激動(dòng)的是，我終于可以親自動(dòng)手操作了，我想每一個(gè)工科的學(xué)生都想一試身手吧!其實(shí)，對我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)習相結合的絕好機會(huì )，又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實(shí)習是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)習性很強的技術(shù)基礎課。學(xué)生在銑工實(shí)習過(guò)程中通過(guò)獨立地實(shí)習操作，將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)習等有機結合起來(lái)的，進(jìn)行工程實(shí)習綜合能力的訓練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養與鍛練。其實(shí)，現在的工廠(chǎng)加工車(chē)間都是大批量生產(chǎn)加工零件，換句話(huà)說(shuō)，很多的地方人工銑或者說(shuō)是手工銑逐漸被數控銑所代替，所以編程也就越來(lái)越重要了。也就是在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現我自己要學(xué)的還有很多，單憑借學(xué)校學(xué)的知識肯本不夠用，要是想讓自己更優(yōu)秀只能用知識武裝自己了。
三、經(jīng)驗總結
時(shí)光轉瞬即逝，兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間轉眼就過(guò)去了，我想我在這段時(shí)間里學(xué)到了很多也懂得了很多。通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習、觀(guān)察，我知識面擴大了。實(shí)習使我們獲得了基本生產(chǎn)的感性知識，同時(shí)又鍛煉和培養了我們大學(xué)生吃苦耐勞的精神，也我們接觸社會(huì )、了解機械行業(yè)狀況、了解就業(yè)行情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變，并且讓我們初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識，對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎。在實(shí)習期間也知道了學(xué)校和單位的差別，學(xué)校是學(xué)習的地方，而單位則是工作的地方，任何單位都是以獲利為主，如果說(shuō)我們的設計成本昂貴或者不容易生產(chǎn)，任何單位都是不會(huì )生產(chǎn)的。當然，我們同時(shí)也學(xué)到單位各位老師、各位師傅的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找工作中的錯誤，一遍又一遍�？赡苡械腻e誤對于老師來(lái)講十分的幼稚，但是老師還是能夠認真的講解，直到我們真正搞清楚弄明白為止，因此在這里我要再次感謝我的實(shí)習老師陳宏，她的諄諄教誨讓我至今年難以忘記，我會(huì )拿她當作標尺，在今后的生活和工作中嚴格要求自己。
這次畢業(yè)實(shí)習充分的讓我意識到了自己的缺點(diǎn)與不足，我會(huì )在今后的時(shí)間里認真學(xué)習，為自己充電，用知識武裝自己，使自己變得更加優(yōu)秀。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇3
生實(shí)習是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節中重要成組成部分，也是人才培養的主要要求。對于任何一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)，生產(chǎn)實(shí)習是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習內容，也是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。對于我們來(lái)說(shuō)，平常學(xué)到的都是書(shū)面上的知識，而生產(chǎn)實(shí)習正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì )工作之前把理論知識與實(shí)際設計聯(lián)系起來(lái)的機會(huì )，生產(chǎn)實(shí)習作為學(xué)校為我們安排的在校期間的一次全面性、總結性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節，我們可以從中看到的不僅僅是一個(gè)生產(chǎn)運作過(guò)程，還有大量實(shí)際設計方面的知識，以及我們還十分缺乏的實(shí)際經(jīng)驗都包含在每個(gè)生產(chǎn)設計過(guò)程中，通過(guò)實(shí)習能夠使我們更好的完善自己。
對于生產(chǎn)實(shí)習來(lái)說(shuō)，其中一個(gè)主要目的就是通過(guò)實(shí)習所學(xué)的內容來(lái)完善我們的專(zhuān)業(yè)技能，當然我們在實(shí)習過(guò)程中還會(huì )收集相關(guān)資料、了解相關(guān)技術(shù)的基本技術(shù)和發(fā)展現狀。認真完成好這次實(shí)習，為以后就業(yè)做好充分的準備，并為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。
生產(chǎn)實(shí)習只有短短的幾天，但無(wú)論是對我的畢業(yè)設計還是今后的工作，都帶來(lái)了很大的幫助。
實(shí)習是電子信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節，本次實(shí)習是在學(xué)生學(xué)完所有基礎課及技術(shù)基礎課和大部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習的目的在于通過(guò)在網(wǎng)絡(luò )和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內聯(lián)網(wǎng)(internet/intranet)喝實(shí)習基地的生產(chǎn)實(shí)踐，使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結合，鞏固消化所學(xué)的.知識，培養實(shí)踐操作技能，建立網(wǎng)絡(luò )、信息系統集成概念，并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節打下基礎。
生產(chǎn)實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的有效途徑，是增強學(xué)生的群眾性觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的責任心和使命感的過(guò)程。
通過(guò)參觀(guān)實(shí)習熟悉和適應工作環(huán)境，對移動(dòng)公司和聯(lián)通公司公司文化及工作任務(wù)和一些基本的業(yè)務(wù)知識進(jìn)行更深一步的了解熟悉；在實(shí)習中培養自己的的工作主動(dòng)性和實(shí)際動(dòng)手能力，使之能夠更快地適應自己的工作崗位。
通過(guò)大學(xué)三年來(lái)對通信工程專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，我們掌握了基本的理論知識，在學(xué)習了理論知識的基礎上，為了更好的掌握專(zhuān)業(yè)知識，將其付諸于實(shí)踐，在院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下信息工程學(xué)院組織了一次去包頭移動(dòng)和聯(lián)通的為期兩個(gè)星期的實(shí)習機會(huì )。電子信息生產(chǎn)實(shí)習是根據內蒙古科技大學(xué)課程安排的，從20xx年7月1日到7月12日之間的針對專(zhuān)業(yè)內容實(shí)習訓練。本次實(shí)習有別以往任何一次實(shí)訓，是真真切切地走出了學(xué)校，走進(jìn)了企業(yè)。雖然時(shí)間不是太長(cháng)，但是學(xué)校給我們安排的實(shí)訓的目的還是比較好的被我們所認知的。從進(jìn)入學(xué)校的那天開(kāi)始，我們學(xué)習的每一門(mén)課程基本上都只是抽象的理論學(xué)習，有時(shí)候甚至和當下的實(shí)用技術(shù)有一點(diǎn)的差距。雖然，學(xué)校也有定期的有組性的校內實(shí)訓項目，但這畢竟也只是局限在學(xué)校內部這個(gè)相對封閉的空間里，實(shí)訓所帶來(lái)的結果是很有限的，尤其是對我們電子信息工程這個(gè)更新?lián)Q代極其快速的行列。學(xué)校之所以特意從課程上來(lái)安排這為期兩個(gè)星期的實(shí)習，是為了讓我們走進(jìn)聯(lián)通公司，較深刻地知道和理解當下信息通信技術(shù)發(fā)展的現狀和潮流，把握行業(yè)整體發(fā)展的大脈絡(luò )，為自己今后的學(xué)習、工作提供更加準確可靠的借鑒。
學(xué)校對于我們這次實(shí)習的要求是與實(shí)訓目的相結合和統一的。除去第一天安排的聯(lián)通公司工作人員的公開(kāi)講座，剩余的幾天里我們被先后安排去參觀(guān)中國聯(lián)通和到學(xué)校秋實(shí)樓程控機房學(xué)習。其中在中國聯(lián)通包頭分公司里，我們又先后到了昆都侖區的中國聯(lián)通包頭分公司和青山區的中國聯(lián)通包頭分公司。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇4
前言：
三周的生產(chǎn)實(shí)習時(shí)間，轉瞬已逝。懷著(zhù)戀戀不舍的心，在回望之余發(fā)現，這短短的20天里，我們所得到的，不僅僅有對工作氣氛的初步感受、對單位業(yè)務(wù)的親身認知、對專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐檢驗。更重要的是，它使我們在不知不覺(jué)中，增了一分成熟、添了一分穩重和加了一分智慧。
通過(guò)這三周的實(shí)習，我深切感受到了大學(xué)生活最后一個(gè)年頭的寶貴,而那個(gè)正向我們招手的工作社會(huì )也同樣充滿(mǎn)誘惑，我們未來(lái)的工作環(huán)境將富含機遇和挑戰。多年來(lái)，我一直期待著(zhù)有一天能夠步入社會(huì )、走向崗位，展示自己、證明實(shí)力。這一天畢竟不遠了。而當他望著(zhù)我、將要擁抱我的時(shí)候，我似乎有些膽怯。我準備好了嗎？十多年來(lái)的校園生活給了我豐富的頭腦，也造就了我這雙稚弱的肩膀。我擔心扛不起這太多的責任而被壓倒。
誰(shuí)也不能保證自己從校園走上社會(huì )能夠完全適應。感謝帶隊老師為我們提供這次生產(chǎn)實(shí)習的機會(huì )。這次實(shí)習好比過(guò)渡的橋梁把我們平穩的送上社會(huì )的大舞臺，讓我們檢驗自己的能力、感知自己的缺陷和不足。
一、實(shí)習目的及要求
通過(guò)物流公司或有物流業(yè)務(wù)的相關(guān)單位的生產(chǎn)實(shí)習，讓自己對公司的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式、生產(chǎn)流程和營(yíng)運環(huán)境獲得初步認識，同時(shí)，結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，觀(guān)察和了解物流業(yè)務(wù)的運作特點(diǎn)、業(yè)務(wù)要求和主要服務(wù)項目，為進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和畢業(yè)后走向工作崗位打下基礎。
二、實(shí)習時(shí)間：20xx年9月3日始至20xx年9月21日止
三、實(shí)習地點(diǎn)：新疆烏魯木齊
四、實(shí)習單位和部門(mén)：新疆中郵物流有限責任公司倉儲部
五、實(shí)習內容：
9月3日中午我和班里其他幾位同學(xué)來(lái)到了新疆中郵物流有限責任公司倉儲部開(kāi)始為期三周的生產(chǎn)實(shí)習。根據了解：新疆中郵物流公司成立于20xx年11月，是由擁有物流運營(yíng)經(jīng)驗的新疆郵政直遞局和烏魯木齊市直遞局組建的,隸屬于新疆郵政局。負責全疆郵政物流服務(wù)工作。是一家集倉儲、封裝、配送、加工、理貨、運輸和信息服務(wù)于一體的現代化綜合性物流企業(yè)。我們此次實(shí)習的任務(wù)是了解該公司設立于烏魯木齊火車(chē)南站附近的大型倉庫的倉儲業(yè)務(wù)流程。
基本倉儲所涉及的主要是物資入庫、出庫及保管。
入庫方面要求驗收合格后方可入庫，入庫后要登記批號、數量和貨位號。
出庫要求必須有出庫單，倉庫照單發(fā)貨。對沒(méi)有特別要求的貨物嚴格執行先入先出原則。對不按入庫、出庫手續辦理的事件要登記備案。
物資保管方面要求：
1、倉儲物必須保證無(wú)霉變、無(wú)損壞。
2、倉儲物資應按規格型號，按品種分類(lèi)保管，不準亂放。
3、搞好倉庫的“四防”工作，確保倉庫安全。
4、倉庫單據的記錄要與實(shí)際相符。
5、對倉庫管理中出現的問(wèn)題，要及時(shí)解決，自己解決不了要向領(lǐng)導匯報。
我所在的倉庫主要儲藏成品貨物。整個(gè)倉庫分三個(gè)區分別儲藏三個(gè)不同廠(chǎng)家的貨物。每個(gè)廠(chǎng)家都有幾十種不同商品，需根據產(chǎn)品批號碼放于不同的貨位。
在實(shí)習中我發(fā)現入庫在管理中是較為重要的一個(gè)環(huán)節。每周我們的倉庫都有幾次大批量的進(jìn)貨。信息員首先要接收并打印出入庫通知單，接著(zhù)通知倉庫管理員準備接貨。
入庫通知單包含的主要內容為：
申請交易商
聯(lián)系人聯(lián)系電話(huà)
指定交收倉庫交收月份
申請入庫數量品種
貨物目前所在地運輸方式
質(zhì)量品級符合
入庫時(shí)間限年月日前完成入庫
經(jīng)辦人：審批：
####廠(chǎng)商簽名印章
年月日
倉庫管理員收到信息員送來(lái)的接貨通知單后需要明確貨物運輸到倉庫所在地的時(shí)間以準備貨位。倉庫管理員在送貨車(chē)輛到來(lái)前要安排好泊車(chē)位、倉庫位、卸貨人員、卸貨工具（主要是叉車(chē)、手推車(chē)、托盤(pán)車(chē)、托盤(pán)、傳送帶）等。待送貨車(chē)輛到來(lái)停穩后即可組織卸貨作業(yè)。倉庫管理員要在卸貨過(guò)程中和運輸方共同查驗到貨的準確性和完好性。
入庫作業(yè)中倉庫管理員須嚴格遵守以下規則：
1、物料進(jìn)倉時(shí)，倉庫管理員必須憑送貨單、檢驗合格單辦理入庫手續；如屬回用物資應憑回用單辦理入庫手續，拒絕不合格或手續不齊全的物資入庫，杜絕只見(jiàn)發(fā)票不見(jiàn)實(shí)物或邊辦理入庫邊辦理出庫的現象。
2、入庫時(shí)，倉庫管理員必須查點(diǎn)物資的數量、規格型號、合格證件等項目，如發(fā)現物資數量、質(zhì)量、單據等不齊全時(shí)，不得辦理入庫手續。未經(jīng)辦理入庫手續的物資一律作待檢物資處理放在待檢區域內，經(jīng)檢驗不合格的`物資一律退回，放在暫放區域，同時(shí)必須在短期內通知經(jīng)辦人員負責處理。
3.物資入庫，保管員要親自同交貨人辦理交接手續，核對清點(diǎn)物資名稱(chēng)、數量是否一致，按物資交接本上簽字，應當認識簽收是經(jīng)濟責任的轉移。4.物資入庫，應先入待驗區，未經(jīng)檢驗合格不準進(jìn)入貨位，更不準投入使用。
5.材料合格，保管員憑發(fā)票所開(kāi)列的名稱(chēng)、規格型號、數量、計量驗收就位，鋼材應涂色標志；入庫單各欄應填寫(xiě)清楚，并隨同托收單財務(wù)科記帳。
6.不合格品，應隔離堆放，嚴禁投產(chǎn)使用。如工作馬虎，混入生產(chǎn)，保管員應負失職之責任。
7.驗收中發(fā)現的問(wèn)題，要及時(shí)通知科長(cháng)和以辦人處理。托收到而貨未到，或貨已到而無(wú)發(fā)票，均應向經(jīng)辦人反映查詢(xún)，直至消除懸事掛帳。
托盤(pán)車(chē)、托盤(pán)、手推車(chē)等工具在接貨和其它倉庫作業(yè)中具有重要角色。托盤(pán)車(chē)具有車(chē)身小、自重輕、操縱簡(jiǎn)易、控制靈活的特點(diǎn)。它可在狹窄的通道中工作并能滿(mǎn)載貨物進(jìn)入電梯。手推車(chē)主要承擔小批量、貴重、精密貨物的搬運。托盤(pán)用來(lái)轉移或存放貨物。
對于入庫的貨物應依據本庫的實(shí)際庫容及庫存量靈活管理倉庫的碼放，達到道路暢通，分品種、規格、型號、碼放成塊成形。各種產(chǎn)品的碼放應遵循包裝標示的標準。禁止超過(guò)規定碼放層限數量，嚴防超高倒塌或重壓受損。各種產(chǎn)品碼放時(shí)，嚴禁出現人為倒塌現象。每個(gè)產(chǎn)品分品種型號，每堆碼放達到以上規定的數量后可按產(chǎn)品的型號、數量掛上標識。具體來(lái)說(shuō)倉庫成品碼放須遵循以下幾點(diǎn)規則：
�。�、將黃金區域給高頻揀取的貨品，從而最大化揀貨效率以及最小化揀貨成本。
�。�、方便補貨
基于貨品的尺寸和貨箱、托盤(pán)的標準尺寸來(lái)確定存取位置，可以明顯減少補貨過(guò)程所需的勞動(dòng)。
�。�、平衡各工作區的工作量
將揀貨量大的貨品平均分配在不同揀貨區域，避免某區域內的揀貨作業(yè)擁擠，改善工作流程，縮短對一批訂單的總反應時(shí)間。
物流管理專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習報告范文
�。�、有效的支撐
為了將貨品的損害減到最少，在揀選路徑上，重的貨品在前面，容易磕碰的貨品在后。
�。�、提高揀貨的準確性
相似的產(chǎn)品應該分開(kāi)，以減少揀取錯誤的機會(huì )。
�。�、產(chǎn)品相關(guān)性法則
商品相關(guān)性大者在訂購時(shí)經(jīng)常被同時(shí)訂購，所以應盡可能存放在相鄰位置�？梢钥s短揀取路程、減少工作人員疲勞和簡(jiǎn)化清點(diǎn)工作。
入庫貨物碼放整齊后應盡快制作、填寫(xiě)貨位卡。貨位卡一般要求用鋼筆或簽字筆填寫(xiě)專(zhuān)卡，不得涂改。貨位卡可掛在庫房門(mén)口或產(chǎn)品囤垛的明顯位置。一個(gè)倉庫的貨位卡通常使用統一規格的貨位編號和商品編號，通過(guò)計算機管理，完成貨位卡內容的輸入、匯總、打印輸出等任務(wù)。
倉庫管理人員應對產(chǎn)品的數量、質(zhì)量、帳卡詳細了解，做到清楚無(wú)誤。此外應盡量保證產(chǎn)品在保管中無(wú)差錯、無(wú)灰塵、無(wú)丟失、無(wú)損壞、無(wú)銹蝕。
我所在的倉庫位于三樓，倉庫有四個(gè)電梯入口、一個(gè)步行梯入口。電梯可以方便地載貨進(jìn)出倉庫�，F代企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的多樣化使得商品種類(lèi)繁多、市場(chǎng)需求變化也非常頻繁。這就要求倉庫管理中必須有一套方便快捷的信息處理系統以應對大批量數據的處理。
改善倉庫管理的基本作業(yè)(例如分揀、包裝)，豐富增值服務(wù)的內容(例如零件配套、組裝)對于增強企業(yè)的競爭實(shí)力至關(guān)重要。多級供應鏈(由眾多企業(yè)構成的供應鏈)將給原料轉移帶來(lái)新的挑戰，同時(shí)也給企業(yè)、及企業(yè)的業(yè)務(wù)伙伴都提出更高的供應鏈管理要求。對于企業(yè)來(lái)說(shuō)，實(shí)施、協(xié)調、優(yōu)化整條供應鏈的業(yè)務(wù)流程是極為重要的。與規模較大的倉庫相比，小型倉庫更能感受到這種重要性。因為目前的大多數倉庫管理系統都只適用于大規模的原料轉移作業(yè)。
對于一個(gè)倉庫管理系統不但要有一定的穩定性、還要有必要的靈活性和可拓展性。這套系統必須符合分揀、包裝和發(fā)貨等業(yè)務(wù)流程的作業(yè)要求。因此，系統的可配置性(能滿(mǎn)足個(gè)性化要求)就尤為重要的。
傳統型倉庫管理系統地功能包括分揀、包裝、發(fā)貨、上架和收貨。隨著(zhù)物流業(yè)的完善和發(fā)展�，F代倉儲公司在完成傳統作業(yè)的同時(shí)，也在重視加強增值服務(wù)。這些增值服務(wù)有助于企業(yè)滿(mǎn)足不同的市場(chǎng)需求。諸如組裝、價(jià)格標簽、零件配套、個(gè)性化標簽等增值服務(wù)都將為企業(yè)提供業(yè)務(wù)支持，以更好地實(shí)施市場(chǎng)導向策略和滿(mǎn)足電子商務(wù)用戶(hù)的個(gè)性化購買(mǎi)要求。
在實(shí)踐中我們清楚的認識到倉庫作為一個(gè)戰略物流中心，起到將企業(yè)與客戶(hù)、及其他的業(yè)務(wù)伙伴緊緊地聯(lián)結在一起的重要作用。一個(gè)物流企業(yè)的倉庫是該企業(yè)的物流網(wǎng)絡(luò )中的接點(diǎn)，它不僅緊密銜接了貨物的提供者，還銜接了物流服務(wù)的上下游提供商，發(fā)展中的現代化倉儲相對傳統的倉儲而言已經(jīng)產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍，現代化的倉儲不僅要實(shí)現對貨品的保存，還要對庫內貨品的種類(lèi)、數量、所有者以及儲位等屬性有清晰的標記，存放的貨品在整個(gè)供應鏈中應該有清晰的上下游數據銜接。而現在很多倉庫作業(yè)中面對的問(wèn)題是計劃性差、庫存不明確、收發(fā)貨沒(méi)有預通知以及庫存量的上下限沒(méi)有自動(dòng)預警的方法---諸如此類(lèi)的問(wèn)題帶來(lái)了倉諸作業(yè)實(shí)施變革的要求。倉庫管理系統要服務(wù)于倉庫作業(yè)的諸多環(huán)節，不完全概括有以下諸多作業(yè)品種：收貨、擺貨、移貨、查找、盤(pán)點(diǎn)、訂單處理、揀貨付運、營(yíng)運績(jì)效考核、客戶(hù)關(guān)系處理等等內容。
倉庫管理中我們嚴格依據客戶(hù)訂單發(fā)貨，訂單處理是發(fā)貨作業(yè)的開(kāi)始。在倉庫每天營(yíng)運活動(dòng)里，訂單處理即扮演這種開(kāi)端的角色。信息員接受訂貨資料，將其處理、輸出以便開(kāi)始揀貨、理貨、分類(lèi)、配送等一連串的物流作業(yè)。接單方式一般是倉庫租用方的業(yè)務(wù)員知道客戶(hù)電話(huà)訂貨或傳真訂貨，也可能是派人員去巡貨、補貨。
根據客戶(hù)的訂單，由計算機擬定配貨方案，揀貨員根據配貨方案進(jìn)行揀貨、配貨。取貨大體上分為整件取貨和零星取貨兩種。
每張客戶(hù)的訂單中都至少包含一項以上的商品，將這些不同種類(lèi)數量的商品由物流中心中取出集中在一起，此即所謂的揀貨作業(yè)。在物流中心內部所涵蓋的作業(yè)范圍里，揀貨作業(yè)是其中十分重要的一環(huán)，揀貨作業(yè)的目的也就在於正確且迅速地集合顧客所訂購的商品。
根據了解目前大多數的物流中心仍屬於勞力密集的產(chǎn)業(yè)，揀貨員在倉庫內走動(dòng)，或隨著(zhù)叉車(chē)或堆垛機移動(dòng)，按揀貨單到多貨位取貨。其中揀貨作業(yè)直接相關(guān)的人力更占50%以上，且揀貨作業(yè)的時(shí)間投入也占整個(gè)物流中心的30%~40%。由此可見(jiàn)規劃合理的揀貨作業(yè)方法，對于日后物流中心的運作效率具有決定性的影響。
常見(jiàn)的倉庫和配送中心揀貨作業(yè)大致有兩種：人工揀貨和電子標簽+臺車(chē)揀貨系統。人工揀貨由于其低成本，仍被大量采用，但效率低下；后者目前仍算得上較為先進(jìn)，但在效率方面也不盡人意。理想的揀貨作業(yè)應該具有以下七個(gè)要點(diǎn)：
(1)不要等待——零閑置時(shí)間
(2)不要拿取——零搬運（多利用輸送帶、無(wú)人搬運車(chē)）
(3)不要走動(dòng)——動(dòng)線(xiàn)的縮短
(4)不要思考——零判斷業(yè)務(wù)（不依賴(lài)熟練工）
(5)不要尋找——儲位管理
(6)不要書(shū)寫(xiě)——免紙張
(7)不要檢查——利用條碼由電腦檢查
電子標簽+臺車(chē)的揀貨模式的局限性
電子標簽是安裝在貨物儲位上的電子顯示裝置，由中央計算機管理控制，借助標示燈信號和數碼顯示屏作為顯示工具（有些還加上蜂鳴器），使作業(yè)人員憑借信號燈、蜂鳴器快速找到貨物儲位，并根據所顯示的數字從而正確、快速地完成揀貨任務(wù)，能夠有效地降低揀貨錯誤率，加快揀貨速度，提高工作效率。與完全人工操作相比較，達到了“不要思考、不要尋找、不要書(shū)寫(xiě)”三個(gè)要點(diǎn)，但對應另外四個(gè)“不要等待、不要拿取、不要走動(dòng)、不要檢查”的要點(diǎn)，效率仍然低下的問(wèn)題無(wú)法解決：
�。�1）揀貨人員的動(dòng)線(xiàn)較長(cháng)，提貨單以EDI方式送到配送中心后，通過(guò)中央計算機管理控制電子標簽的信號燈、蜂鳴器，這一過(guò)程中可以在很短時(shí)間內完成，但是揀貨元推著(zhù)臺車(chē)步行到確定的貨架前，卻需要有一段時(shí)間，所以前置時(shí)間相對較長(cháng)。
�。�2）取貨之后，若數量較大，臺車(chē)須分幾次運完，這樣花在運送途中的時(shí)間較長(cháng)；
�。�3）雖然可以借助于電子標簽，但揀貨員偶然出差錯多取或少取一兩件貨，也在所難免，這樣就必須再加上一道手續——檢查，從而導致降低效率。
以上三個(gè)難題，對與電子標簽+臺車(chē)的揀貨模式來(lái)說(shuō)，是無(wú)法解決的。
對三種揀貨模式的比較
人工揀貨、電子標簽+臺車(chē)、電子標簽+輸送帶這三種揀貨模式，各有利弊：
�。�1）人工揀貨這種模式投資成本最低，整個(gè)作業(yè)過(guò)程基本上依靠人工完成，效率高低很大程度依賴(lài)于員工的熟練程度。適合于貨物種類(lèi)少，輻射半徑小的小規模的配送中心。
�。�2）電子標簽+臺車(chē)與人工揀貨模式相比較，該模式的效率已經(jīng)大為提高，不依賴(lài)熟練員工，整個(gè)過(guò)程基本上實(shí)現無(wú)紙化。但貨物的輸送存在問(wèn)題，尤其是提單上的貨物量很大時(shí)，效率大打折扣。
�。�3）電子標簽+輸送帶除自動(dòng)化立體倉庫外，這種揀貨模式的效率可以說(shuō)是最高了。理想揀貨作業(yè)的七個(gè)要點(diǎn)，基本上都能夠實(shí)現。但投資也比以上兩種大得多，倉庫面積也必須達到一定面積，才能布置輸送帶。
綜上所述，配送中心應該具備以下特點(diǎn)：輻射半徑廣、存貨數量大、種類(lèi)多、貨流量大，電子標簽+輸送帶的揀貨模式的高效率才能得到充分發(fā)揮。
我所在倉庫的倉儲作業(yè)基本上實(shí)現了機械化，過(guò)去的那種主要靠人工作業(yè)的現象已經(jīng)基本改變。物流中心的倉儲系統一般包括收貨、存貨、取貨、配貨、發(fā)貨等環(huán)節。在收貨環(huán)節，配備了供鐵路車(chē)廂和貨運汽車(chē)�？啃敦浀恼九_和場(chǎng)地，以及升降平臺，配備了托盤(pán)搬運車(chē)和叉車(chē)，以及各種吊車(chē)，用于完成卸車(chē)作業(yè)。在收貨處一般設有計算機終端，用來(lái)輸人收貨信息，并打印出標簽或條碼，貼在貨物或托盤(pán)上，以便在隨后的儲運過(guò)程中進(jìn)行識別和跟蹤。
我們的倉庫根據訂單、出貨單的不同，向單一用戶(hù)或多個(gè)用戶(hù)發(fā)貨。一般來(lái)說(shuō)，用戶(hù)需要多品種貨物，因此在發(fā)貨之前需要配貨和包裝。我們認識到倉儲設施為倉儲現代化提供了基礎條件，而科學(xué)管理則是實(shí)現現代化目標的必備條件。必須綜合運用現代化科學(xué)管理方法和現代信息技術(shù)手段，合理有效地組織、指揮、調度、監督物資的人庫、出庫、儲存、裝卸、搬運、計量、保管、財務(wù)、安全保衛等倉儲的各項活動(dòng)，才能達到高質(zhì)量、高效率，才能取得較好的經(jīng)濟效益。
揀貨作業(yè)完成后接著(zhù)準備按時(shí)間發(fā)貨，包括聯(lián)系車(chē)輛、整理包裝、明確單據等。根據這些天的實(shí)習情況，我歸納了基本的發(fā)貨流程：
1.倉管員在裝車(chē)前應核對發(fā)貨通知單、發(fā)貨點(diǎn)數單、備貨卡和備貨區的備貨是否一致，同時(shí)要求裝貨司機核對數量，核對無(wú)誤后通知門(mén)衛讓裝貨的車(chē)輛進(jìn)入指定裝缷區。
2.倉管員負責檢查裝貨車(chē)輛的衛生情況，如衛生不符合要求則要求司機打掃干凈才能裝貨。
3.搬運工根據發(fā)貨通知單備注欄的客戶(hù)編碼，調好印章蓋在發(fā)貨通知單上，倉管員核對無(wú)誤后開(kāi)始裝貨。
4.搬運工可用手動(dòng)叉車(chē)拉到車(chē)內堆碼，不能用一板貨推另一板貨進(jìn)車(chē)內，每叉出一板產(chǎn)品要在發(fā)貨點(diǎn)數單記錄整板數和尾數。
5.倉管員指導搬運工裝車(chē)完畢后，在發(fā)（送）貨單和發(fā)貨點(diǎn)數單上簽名，裝貨司機核對無(wú)誤后簽名，并要在發(fā)（送）貨單上加蓋“已提貨”章。
6.開(kāi)具放行出閘紙，同送貨單一齊交送貨司機（如屬自提者，送貨單第三聯(lián)交提貨人，其它三聯(lián)交客戶(hù)服務(wù)部）。
7.將發(fā)貨通知單與對應發(fā)貨單、發(fā)貨點(diǎn)數單和備貨卡附在一起，可根據車(chē)輛衛生情況和裝車(chē)時(shí)間填寫(xiě)《當日倉庫對裝貨車(chē)輛整潔、衛生、安全考評及裝車(chē)時(shí)間跟蹤表》。
8.倉管員清理裝車(chē)現場(chǎng)的卡板，放到指定的卡板堆放區，如有產(chǎn)品破損，應放到指定破損產(chǎn)品堆放區，并在《倉庫破損產(chǎn)品登記表》做好記錄。
9.倉管員在發(fā)完所有貨后，有剩余產(chǎn)品放回相應發(fā)貨卡位，并將發(fā)貨卡位的產(chǎn)品擺放整齊。
10.倉管員發(fā)貨工作完成后，應即時(shí)盤(pán)點(diǎn)發(fā)貨卡位的產(chǎn)品數量與產(chǎn)品卡是否一致，若不一致應報告值班主任，并查找原因。
11.值班主任打印當天產(chǎn)品發(fā)貨總數給倉管員核對，確認發(fā)貨數量無(wú)誤后填寫(xiě)日報表，檢查當天破損產(chǎn)品是否在《倉庫破損產(chǎn)品登記表》上做好記錄。
12.以上作業(yè)完畢后將所有發(fā)貨單據、日報表和搬運憑證上交信息辦公室歸檔。
倉庫管理中的另一項重要工作是盤(pán)點(diǎn)。根據倉庫存放的貨物數量和種類(lèi)的不同一般制定有不同的盤(pán)點(diǎn)制度。我所在的倉庫要求管理員每個(gè)工作日的下午都做一次盤(pán)點(diǎn)。盤(pán)點(diǎn)的基本要求有：
1.信息員事先準備好盤(pán)點(diǎn)單,要求已經(jīng)編號并且連號。
2.每日下午完成當天發(fā)貨任務(wù)后即可開(kāi)始盤(pán)點(diǎn)。盤(pán)點(diǎn)過(guò)程中倉庫停止一切庫存的收、發(fā)、移動(dòng)操作。
3.倉庫管理員負責協(xié)調具體的盤(pán)點(diǎn)工作,由其領(lǐng)取盤(pán)點(diǎn)單，一般還需要信息員協(xié)助完成盤(pán)點(diǎn)工作。
4.倉庫分別指定每一個(gè)存儲區域的盤(pán)點(diǎn)負責人.要求每一個(gè)區域都有相應的盤(pán)點(diǎn)員和信息記錄人員。
5.信息員收取所有的盤(pán)點(diǎn)清單,要求所有清單連號,沒(méi)有遺漏.并進(jìn)行匯總。
6.對比庫存帳,比較差異。
7.對比差異報告,必要時(shí)應對差異項進(jìn)行復盤(pán)。
實(shí)習總結：
“物流”作為國民經(jīng)濟發(fā)展的動(dòng)脈和基礎產(chǎn)業(yè)，是一種新的生產(chǎn)力，是新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。它直接創(chuàng )造了國民收入，擴大了經(jīng)濟總量。我們新疆屬于經(jīng)濟欠發(fā)達地區,發(fā)展現代物流業(yè)是其經(jīng)濟發(fā)展的必然選擇。首先，發(fā)展現代物流業(yè)是新疆轉變經(jīng)濟增長(cháng)方式，促進(jìn)經(jīng)濟增長(cháng)由粗放型向集約型轉變的需要。其次，發(fā)展現代物流業(yè)也是適應加入WTO,提高新疆企業(yè)市場(chǎng)競爭能力的需要，是調整新疆產(chǎn)業(yè)結構的迫切需求，是改變傳統運輸業(yè)的發(fā)展方向，是運輸與生產(chǎn)融合的最佳渠道，是取得增值效益的需要�？傊�，物流業(yè)的發(fā)展對我區第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有舉足輕重的地位。并且現代物流業(yè)的發(fā)展空間也非常廣闊，個(gè)人認為物流業(yè)將是新疆一個(gè)很看好的行業(yè)之一。
新疆中郵物流公司作為集倉儲、封裝、配送、加工、理貨、運輸和信息服務(wù)于一體的現代化綜合性物流企業(yè)必將為新疆物流業(yè)的發(fā)展起到巨大推動(dòng)作用。相信在未來(lái)幾年新疆物流業(yè)將在中郵物流等龍頭企業(yè)的帶動(dòng)下迅猛發(fā)展。在此我要對新疆中郵有限責任公司為我們提供實(shí)習環(huán)境表示深深感謝
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇5
一、生產(chǎn)實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓練，培養實(shí)踐動(dòng)手能力'方案范文。庫。整理~和向實(shí)踐學(xué)習，理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。
通過(guò)直接面向工廠(chǎng)、企業(yè)開(kāi)展的認識實(shí)習環(huán)節的教學(xué)，鞏固已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課程的有關(guān)知識，并為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習作必要的知識準備；通過(guò)實(shí)習，學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能，了解的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識及應用狀況，拓寬專(zhuān)業(yè)知識面；通過(guò)實(shí)習，培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀(guān)念，提高—
^方案^%分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨立工作能力'方案范文。庫。整理~；通過(guò)實(shí)習，加深學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的理解和認識，為進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習創(chuàng )造條件。
二、生產(chǎn)實(shí)習內容：生產(chǎn)工藝流程方面
�。�1）實(shí)習企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程；
�。�2）影響生產(chǎn)操作的主要因素；
�。�3）企業(yè)的主要生產(chǎn)設備概況。
2、電氣控制系統方面
�。�1）現場(chǎng)電氣控制設備的類(lèi)型及原理；
�。�2）控制室內電氣控制設備的.類(lèi)型及原理、控制柜的結構設計及內部導線(xiàn)布置；
�。�3）電氣控制設備的維護、檢修及管理，使用情況及存在的問(wèn)題；
�。�4）電氣控制系統的組成及應用情況；
�。�5）電氣控制設備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。
3、自動(dòng)化儀表系統方面
�。�1）現場(chǎng)檢測儀表的類(lèi)型及工作原理；
�。�2）儀表室內的顯示調節儀表類(lèi)型及工作原理，儀表盤(pán)的布置原則；
�。�3）儀表的調校、維護、檢修及管理，使用情況及存在的問(wèn)題；
�。�4）儀表檢測與控制系統的組成及應用情況；
�。�5）儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。
4、自動(dòng)化綜合控制系統方面
�。�1）工廠(chǎng)自動(dòng)化綜合控制系統的整體水平及應用概況；
�。�2）實(shí)習崗位的自動(dòng)控制系統及控制流程；
�。�3）自動(dòng)控制系統中，工藝參數自動(dòng)檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護等環(huán)節的結構原理與綜合應用；
�。�4）工廠(chǎng)的常規控制手段如工廠(chǎng)供電技術(shù)，交直流電力拖動(dòng)控制系統的應用；
�。�5）工廠(chǎng)的現代控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統的應用現狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化發(fā)展方向。
三、生產(chǎn)實(shí)習進(jìn)行方式
1、以現場(chǎng)參觀(guān)、講解方式相結合進(jìn)行，由工程技術(shù)人員及教師指導實(shí)習；
2、利用工廠(chǎng)設備和科技資料，開(kāi)展現場(chǎng)教學(xué)；
3、由工程技術(shù)人員舉辦專(zhuān)題技術(shù)講座；
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇6
1. 實(shí)習時(shí)間：
20xx年6月25號---20xx年7月6號
2.實(shí)習地點(diǎn)：
上海華誼天原化工物流有限公司;上海新華聯(lián)制藥有限公司
3.指導教師：
周波老師，田思進(jìn)老師
4.實(shí)習目的與要求：
4.1實(shí)習目的：
1.了解上海華誼天原化工物流有限公司涉外碼頭作業(yè)工藝，安全技術(shù)設施及安全管理要求。
2.了解企業(yè)主要事故隱患。
3.熟悉化工企業(yè)常用的安全管理方法與管理制度。
4.2實(shí)習要求：
1.事先搜集有關(guān)實(shí)習單位的相關(guān)資料，包括主要產(chǎn)品，產(chǎn)品性能，企業(yè)規模等資料。
2.在實(shí)習現場(chǎng)了解生產(chǎn)工藝及事故隱患。
3.及時(shí)總結實(shí)習現場(chǎng)資料，綜述理論與實(shí)習所獲得的相關(guān)知識。
5.實(shí)習內容和方式方法：
5.1實(shí)習內容：
1.深入上海華誼天原化工物流有限公司和上海新華聯(lián)制藥有限公司現場(chǎng)，了解現場(chǎng)相關(guān)生產(chǎn)工藝及事故隱患。
2.通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習，獲取現場(chǎng)有關(guān)安全生產(chǎn)的安全防范措施，包括安全管理措施和安全技術(shù)措施。
3.總結理論知識與實(shí)習所獲得的現場(chǎng)實(shí)際知識，分析研究安全生產(chǎn)管理和安全生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題，為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習奠定基礎。
5.2實(shí)習方式方法：
1.查閱資料
2.深入現場(chǎng)
3.考察，咨詢(xún)，總結。
今天由龍經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀(guān)倉庫。他們的企業(yè)精神是：1%可能，100%努力;企業(yè)文化：理念創(chuàng )新，自我超越;企業(yè)理念：安全準確，及時(shí)滿(mǎn)意。HSE管理理念是強化科學(xué)管理，確保本質(zhì)安全，倡導綠色物流，體現社會(huì )責任，滿(mǎn)足顧客需求，創(chuàng )造雙贏(yíng)價(jià)值。 我們參觀(guān)的第一站是堆場(chǎng)，露天廣場(chǎng)上整整齊齊地放了幾排大型集裝罐。經(jīng)理介紹說(shuō)這些罐子里裝的都是些液體物質(zhì)。集裝罐自身就具有隔熱保溫功能，工人定期會(huì )對罐子進(jìn)行檢測檢驗，以防危險發(fā)生。
第二站是7500平方米的丙類(lèi)庫，里面堆放的都是一些用袋子裝好的固體顆粒狀物質(zhì)，如丙烯酸酯等等。這個(gè)倉庫的頂棚都有消防水噴淋裝置，為了降溫，采取晚上關(guān)上倉庫的措施，這樣可以讓冷空氣進(jìn)來(lái)。
我們參觀(guān)的第三站就是液體倉庫了。這些產(chǎn)品的閃點(diǎn)都是在60℃以上，倉庫中整整齊齊地堆放著(zhù)大大小小的桶裝物質(zhì)。通常情況下進(jìn)這類(lèi)倉庫，都需開(kāi)門(mén)通風(fēng)30min后方可進(jìn)入。
我們參觀(guān)的是最后一站，也是最最危險的甲類(lèi)倉庫。這些物質(zhì)的閃點(diǎn)都在28℃以下，屬于重大危險品倉庫。進(jìn)去之前，經(jīng)理一再強調：手機必須關(guān)機!在這個(gè)倉庫的門(mén)口有一個(gè)很醒目的危險性告示牌，如甲基丙烯酸甲酯，其危險性類(lèi)別為：第3-2類(lèi)中閃點(diǎn)易燃液體，閃點(diǎn)在10℃�？蓪θ梭w造成麻醉，刺激，中毒等危害。其余還有甲苯二異氰酸酯，甲基丙烯酸等等。旁邊是安全操作牌，急救措施牌，還有逃生通道示意圖。進(jìn)入這類(lèi)倉儲之前，鞋子要換掉，戴防護眼鏡，穿長(cháng)袖長(cháng)褲，開(kāi)門(mén)通風(fēng)30分鐘后才能進(jìn)入。這些甲類(lèi)危險品倉儲中所有東西設備都是防爆的，地板是防滑防靜電的。 最后，龍經(jīng)理又給我們講解了很多倉儲安全管理方面的知識，其實(shí)倉儲的工藝都很簡(jiǎn)單，但是要做好安全的工作，一是要有非常強的責任心，二是要注重細節，科學(xué)合理地給工人安排工作，例如，這里每個(gè)崗位上都是安排2個(gè)人，互相監督，大大減少了操作失誤情況。
7.4 上海新華聯(lián)制藥有限公司參觀(guān)實(shí)習 今天迎來(lái)上海入夏以來(lái)的最高氣溫，雖然是早上，已經(jīng)可以感受到炎熱了，我們頂著(zhù)炎熱，戴著(zhù)安全帽，來(lái)到新華聯(lián)制藥廠(chǎng)。在教室，孫振明經(jīng)理首先向我們介紹了新華聯(lián)制藥廠(chǎng)的大致情況，新華聯(lián)制藥廠(chǎng)目前在腫瘤治愈，載體技術(shù)等方面有比較多的研究。 聽(tīng)完孫經(jīng)理的介紹后，一名員工帶領(lǐng)我們實(shí)地參觀(guān)。首先來(lái)到消控中心，在那里可以看到廠(chǎng)區內所有攝像頭的監控畫(huà)面，還有報警裝置，專(zhuān)門(mén)用來(lái)監測煙氣，溫度，一旦出現險情，裝置報警，工作人員會(huì )及時(shí)發(fā)現并馬上到現場(chǎng)進(jìn)行處理。值班人員有兩人，并保證24小時(shí)輪流值班。然后來(lái)到KOH溶液釜，員工想我們介紹了離心機和反應釜，，設備依靠蒸汽升溫，靠冷卻水降溫。還有一個(gè)液氮裝置，用來(lái)對產(chǎn)品進(jìn)行進(jìn)一步冷卻例如甲醇經(jīng)液氮裝置冷卻后可達到要求的-20℃，-30℃等。 槽罐區分門(mén)別類(lèi)的放置著(zhù)不同種類(lèi)的儲存罐，有甲苯，甲醇，乙醇，醋酸乙酯，丙酮的槽罐，而且對于同種物質(zhì)的槽罐，又分為“滿(mǎn)”和“空”兩種不同的狀態(tài)而決定槽罐放置位置。 在夏季高溫天氣，白天是不適宜室外工作的，如果有生產(chǎn)任務(wù)會(huì )按時(shí)間供給，例如在下午四點(diǎn)之后開(kāi)始工作。
7.5 上海新華聯(lián)制藥有限公司的孫振明經(jīng)理的安全管理講座
今天孫振明經(jīng)理來(lái)到一教A208給我們帶來(lái)有關(guān)化工安全的講座。首先，孫經(jīng)理強調我們自己要樹(shù)立安全第一的意識：安全第一，預防為主，綜合治理。他指出，事故是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)導致的，這點(diǎn)和我們在課堂上學(xué)到的知識一致。他向我們舉例他所知道的事故教訓，并通過(guò)10萬(wàn)人死亡率提醒我們中國目前生產(chǎn)環(huán)境的嚴峻性。在每十萬(wàn)的工作人員中，英國死亡0.9人，美國和德國是3.2人，意大利是5.5人，而中國則有10.03人。我國目前在生產(chǎn)中，對于生產(chǎn)人員的保護防范措施仍然不到位，同時(shí)生產(chǎn)人員的自己防護意識低下，這就導致事故頻發(fā)。 人的需求分為生理，安全，社交，尊重，自我實(shí)現等五大需求，層層遞進(jìn)，人在滿(mǎn)足前一個(gè)需求后會(huì )進(jìn)一步想要達到下個(gè)層次，對于安全人員來(lái)說(shuō)，就要在管理過(guò)程中注意這點(diǎn)，合理正確運用。 至于管理企業(yè)，孫經(jīng)理強調首先要建立安全生產(chǎn)責任制，從上到下對每個(gè)人都明確規定其生產(chǎn)責任 。公司要對員工進(jìn)行三級教育，加強員工防范意識，特別是安全人員，不僅自己要嚴格按安全規章做事，管理他人時(shí)更要以安全制度為準則，杜絕事故發(fā)生。管理制度要完善，一 綜合安全管理制度;二 人員安全管理制度;三 設備安全管理制度;四 環(huán)境安全管理制度。
8.實(shí)習心得體會(huì )
實(shí)習是安全工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要組成部分，除驗證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的環(huán)節，更是培養學(xué)生動(dòng)手能力，思考能力和訓練嚴格的.科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。通過(guò)去企業(yè)的參觀(guān)學(xué)習，通過(guò)企業(yè)安全工作人員實(shí)戰經(jīng)驗的講解，作為一名安全專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們可以對安全工作的性質(zhì)，形式，責任有更加深刻的認識和理解。提高解決工作中實(shí)際安全問(wèn)題的能力，為今后參加工作打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里，我第一次真正的融入了社會(huì )，在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能，利用這次難得的機會(huì )，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習期間，我從未出現無(wú)故缺勤情況，我勤奮好學(xué). 謙虛謹慎，認真聽(tīng)取工作人員的講解，并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài)，培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)，也培養了我的耐心和素質(zhì)。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇7
實(shí)習班級：xx班
姓名：xxx
實(shí)習時(shí)間：20xx年3月—20xx年12月
實(shí)習地點(diǎn)：xx工業(yè)園xx服飾有限公司
實(shí)習目的：頂崗實(shí)踐，提高專(zhuān)業(yè)技能訓練崗位能力
正式的進(jìn)入車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習感覺(jué)到以前對服裝的了解簡(jiǎn)直就是一些皮毛而已啊，這里車(chē)間好大啊而設備也可以堪稱(chēng)的上市世界一流的啊 。所以一定要好好的在這里學(xué)習技術(shù)利用實(shí)踐與理論相結合的實(shí)踐方法來(lái)進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習。
xx服飾有限公司下屬有三間大型的服裝廠(chǎng)，現有員工20xx余人年生產(chǎn)能力為160萬(wàn)套正裝。產(chǎn)品遠銷(xiāo)歐美、日韓等國家。我們所在的實(shí)習單位就是其中一家大型的服裝廠(chǎng)之一；煙臺xx服飾始建于1996年，是xx集團的骨干企業(yè)之一。公司先后通過(guò)了iso9000國際質(zhì)量管理體系認證和iso14001環(huán)境管理體系認證，開(kāi)辟了環(huán)保產(chǎn)品的國際綠色通道。
20xx年，公司正式擴建新的花園式服裝工業(yè)園，組建合資公司，工業(yè)園占地面積10萬(wàn)平方米，綠化面積達總面積的25%，總投資3億元人民幣，是專(zhuān)業(yè)的oem生產(chǎn)基地。公司地處交通便利的沿海港口開(kāi)放城市—XX市，約10分鐘可以到達龍口港，90分鐘到達煙臺港，60分鐘到達煙臺機場(chǎng)。
公司引進(jìn)了國外先進(jìn)的生產(chǎn)設備，德國、意大利、日本、美國、法國先進(jìn)的專(zhuān)用機，德國的杜克普平縫機和绱袖機、意大利邁牌整燙定型機、美國格柏自動(dòng)裁床gtxl和法國力克cad自動(dòng)排版系統，并配備外方頂尖級專(zhuān)業(yè)人員和專(zhuān)業(yè)打板技術(shù)人員（�。�。年生產(chǎn)能力達160萬(wàn)套，其中原有生產(chǎn)線(xiàn)年生產(chǎn)能力20萬(wàn)套，日生產(chǎn)能力男裝350套，女裝200套。兩個(gè)新工廠(chǎng)占地面積達43000平方米，其中與英國博文合資的新工廠(chǎng)有員工1500余人，具有兩條流水生產(chǎn)線(xiàn)，年生產(chǎn)能力70萬(wàn)套，將于9月10日投產(chǎn)；另一個(gè)新工廠(chǎng)具有四條流水生產(chǎn)線(xiàn)，有員工3000余人，其中一條屬與日本青山合作項目，該廠(chǎng)年生產(chǎn)能力70萬(wàn)套，將于12月份投產(chǎn)。
xx服飾有限公司產(chǎn)品遠銷(xiāo)歐洲、美國、日本、南美及東南亞各國。產(chǎn)品以其精湛的做工、優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)受到各國好評。誠信為本，質(zhì)量立業(yè)，打造精品，用心做事，是xx服飾永恒的`承諾。
首先領(lǐng)導和技術(shù)人員給我們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的培訓計劃內容如下：車(chē)縫車(chē)間：把人，設備和空間合理地組合起來(lái)，以使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過(guò)程中的工藝路線(xiàn)最短，加工時(shí)間最省，耗費最小，生產(chǎn)出滿(mǎn)足客戶(hù)要求的產(chǎn)品為目的而進(jìn)行生產(chǎn)。
裁床部：工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙，然后排版，拉布，裁剪，驗片，編號，分扎，送車(chē)縫，補片。
樣品組：貫穿裁剪，車(chē)縫，檢驗，包裝整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程：首先將面料、襯里和襯布等原材料裁剪成服裝的各個(gè)部份，如前片、衣頷和衣袖等，再用縫紉設備縫合起來(lái)，然后進(jìn)行壓燙和整理包裝。
后整包裝：使用客戶(hù)要求的包裝材料，按客戶(hù)要求包裝的形式（折疊包裝，真空包裝，立體包裝或內外包裝），包裝方法（袋包裝，盒包裝或箱包裝）對服裝進(jìn)行包裝；還要按客戶(hù)要求對尺寸、數量及顏色進(jìn)行合理分配裝箱。
總檢組：首先是尺寸測量，然后是外觀(guān)質(zhì)量檢查（規格，縫制，整燙，污跡，線(xiàn)頭等）；查出問(wèn)題的服裝用返工牌標出問(wèn)題，然后返工，沒(méi)有問(wèn)題的服裝送去后整包裝。
【生產(chǎn)實(shí)習報告】相關(guān)文章：
生產(chǎn)實(shí)習報告06-10
生產(chǎn)的實(shí)習報告01-21
生產(chǎn)實(shí)習報告06-14
服裝生產(chǎn)實(shí)習報告08-02
生物生產(chǎn)的實(shí)習報告12-02
工廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習報告06-16
機械生產(chǎn)實(shí)習報告06-22
生產(chǎn)實(shí)習報告范文07-06
數控生產(chǎn)實(shí)習報告01-26
土木生產(chǎn)實(shí)習報告02-10