校園文化節活動(dòng)方案（通用16篇）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的校園文化節活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園文化節活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題
傳承開(kāi)拓內練提升
(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。)
二、活動(dòng)時(shí)間
略
三、活動(dòng)內容
本屆校園文化節系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇�；顒�(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
(一)校園文化節系列活動(dòng)之學(xué)科競賽活動(dòng)
項目：
1、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)競賽(x月下旬)
2、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)競賽(x月下旬)
(二)校園文化節系列活動(dòng)之健身篇——體育競技活動(dòng)
項目：
1、田徑運動(dòng)會(huì )(20xx年x月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)
3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20xx年x月中旬)
(三)校園文化節系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項目：
1、大、小字比賽(x月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20xx年x月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)
5、迎“六一”繪畫(huà)比賽(20xx年x月下旬)出品
6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20xx年x月中旬)
7、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽(20xx年x月下旬)
9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20xx年x月x日)
10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)
四、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織。各部門(mén)、班級要充分認識本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專(zhuān)人負責，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展營(yíng)造濃郁的.校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門(mén)要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動(dòng)效果;加強與老師、學(xué)生、家長(cháng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì )關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)。
五、組織工作
本次活動(dòng)成立組委會(huì )。
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
學(xué)科競賽活動(dòng)負責：xxx
音樂(lè )活動(dòng)負責：xxx
科技活動(dòng)負責：xxx
美術(shù)活動(dòng)負責：xxx
田徑活動(dòng)負責：xxx
信息活動(dòng)負責：xxx
讀書(shū)活動(dòng)負責：xxx
心理活動(dòng)負責：xxx
書(shū)法活動(dòng)負責：xxx
英語(yǔ)活動(dòng)負責：xxx
球類(lèi)活動(dòng)負責：xxx
協(xié)助實(shí)施：校長(cháng)室、教導處年級組長(cháng)、各班班主任
組委會(huì )辦公室設在校長(cháng)室。
有關(guān)部門(mén)的工作職責：
教導處：負責活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調、活動(dòng)進(jìn)度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長(cháng)室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，組織協(xié)、調接待服務(wù)工作。
總務(wù)處：負責活動(dòng)經(jīng)費保障，提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設備，會(huì )場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。
校園文化節活動(dòng)方案 篇2
為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，提高學(xué)生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力，本學(xué)期，院團委將繼續深入對院學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團的工作指導，加強團學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng )新實(shí)踐能力的培養，合院學(xué)生會(huì )的實(shí)際情況，開(kāi)展學(xué)生干部體育文化節。具體安排如下：
一、活動(dòng)宣傳口號：
讓優(yōu)秀成為一種習慣，優(yōu)秀的團隊運動(dòng)起來(lái)。
二、活動(dòng)目的：
為了促進(jìn)學(xué)生會(huì )委員之間的交流，豐富學(xué)生們的課余活動(dòng)，提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，以比賽的形式在學(xué)生會(huì )部門(mén)間進(jìn)行團隊競技比拼，同時(shí)也提供了一個(gè)展現集體風(fēng)采的舞臺，通過(guò)比賽體現團隊精神，增強凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流，利于今后各項工作的高效進(jìn)行和默契配合。
三、活動(dòng)安排：
1.活動(dòng)名稱(chēng)：學(xué)生會(huì )體育文化節
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
3.活動(dòng)對象：團委下屬各組織、各部門(mén)4.活動(dòng)形式：集體參與賽
5.活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxxx學(xué)院新校區(硬化地面)
6.活動(dòng)主辦方：團委學(xué)生會(huì )主席團
7.活動(dòng)協(xié)助方：核算部、人才資源部
8.活動(dòng)宣傳：(1)、院學(xué)生會(huì )召開(kāi)例會(huì )進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員;
(2)、各部門(mén)內部組織宣傳，講解活動(dòng)內容、規則。
四、比賽項目：
(一)、穿越暴風(fēng)眼內容：……規則：……
(二)、同心協(xié)力
內容：每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住，在隊長(cháng)的`指揮下同時(shí)前進(jìn)，在指定
距離內往返一次，途中繩子不能松開(kāi)，隊員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊伍可以從頭再來(lái)(從新計時(shí))，也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時(shí)間)，每隊有5次機會(huì )，成功完成一次往返視為勝利。道具：繩子(自備)
規則：隊長(cháng)可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊長(cháng)、隊員要求全部參加，請假一人次多計時(shí)10秒并扣本部門(mén)考勤分數，最后成功往返用時(shí)最少隊伍獲勝。(隊伍實(shí)在無(wú)法完成可以放棄)
一、二項目期望目標:認識個(gè)人與集體的關(guān)系，體驗融入集體才能致勝的真諦，感受默契配合帶來(lái)的勝利
(三)、同心解鎖內容:……規則：……注意事項：
三項目期望目標:
五、活動(dòng)細則：
1、比賽裁判由團委老師擔任，裁判秉著(zhù)公開(kāi)，公平，公正的態(tài)度對比賽果作出正確裁決。
2、主席團人員負責整個(gè)活動(dòng)的組織、解說(shuō)。
3、比賽以部門(mén)為單位，各部長(cháng)為隊長(cháng)，副部長(cháng)為副隊長(cháng)(部長(cháng)無(wú)法參加，由分管主席指派副部長(cháng)任隊長(cháng))，各隊起隊名、定口號，部門(mén)全體委員為隊員(請假扣部門(mén)考核分)。
4、各隊至少參加一項，最多參加二項。
5、沒(méi)有參賽的部門(mén)，由主席團指派，協(xié)助主席團完成比賽。
六、獎項設置
每個(gè)比賽項目評出一等獎一名，每人積3分;二等獎兩名，每人積2.5分;三等獎三名，每人積2分，設優(yōu)秀組織獎，每人積1分。
校園文化節活動(dòng)方案 篇3
一、指導思想
以校園文化節為載體，充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
成立校園文化節組委會(huì )，負責本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導。
主 任：
副主任：
成 員：
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日-20xx年12月30日
四、活動(dòng)內容
1、開(kāi)幕式
責任領(lǐng)導：
責任部門(mén)：辦公室 教育處 團 委
責 任 人：
2、第十五屆“春蕾杯”辯論賽
高一年級參加，分普高和藝校進(jìn)行初賽、復賽和決賽
責任部門(mén)：團 委
責 任 人：
3、班級合唱比賽
分年級部組織預決賽
責任領(lǐng)導：
責任部門(mén)：教育處 年級部
責 任 人：
高一：
高二：
4、校園十佳歌手賽
業(yè)余組分初賽、復賽和決賽，專(zhuān)業(yè)組分初賽和決賽。
責任部門(mén)：團委
責 任 人：z
5、學(xué)生才藝展示
分年級報名，分初賽、復賽和決賽。
責任部門(mén)：團委
責 任 人：
6、全國高中生語(yǔ)文能力競賽
高一、高二參賽。分年級、藝術(shù)學(xué)校組織預決賽。
責任領(lǐng)導：
責任部門(mén)：教學(xué)處 年級部 藝術(shù)學(xué)校 語(yǔ)文組
責 任 人：
高一：
高二：
藝校：
7、英語(yǔ)知識比賽（普高）
高一、高二參賽。
責任領(lǐng)導：
責任部門(mén)：教學(xué)處 年級部 英語(yǔ)組
責 任 人：
高一：
高二：
8.英語(yǔ)單詞默寫(xiě)競賽（藝校）
藝校高一學(xué)生參賽。
責任領(lǐng)導：
責任部門(mén)：藝術(shù)學(xué)校（教學(xué)處、年級組、英語(yǔ)組）
責 任 人：
9、班級學(xué)科團體競賽
高一、高二參加。分年級組織預決賽。
責任領(lǐng)導：
責任部門(mén)：教學(xué)處 教研處 年級部 各教研組
責 任 人： 各教研組長(cháng)
高一： 各備課組長(cháng)
高二： 各備課組長(cháng)
10、“青春風(fēng)采”主持人大賽
全校報名參賽，分初賽、復賽和決賽。
責任部門(mén)：團 委 語(yǔ)文組
責 任 人：
11、教職工健身運動(dòng)會(huì )
由工會(huì )確定比賽項目，分年級、藝校和部門(mén)組隊參賽，要求參與面達到教工總人數的50%以上，合同工到所在部門(mén)參賽。具體組隊為：高一年級隊、高二年級隊、高三年級隊、藝術(shù)學(xué)校隊、后勤隊、綜合隊
責任領(lǐng)導：
責任部門(mén)：工會(huì ) 體育組
責 任 人：
12、“魅力一中、多彩校園”師生書(shū)畫(huà)攝影作品展
教職工按每個(gè)工會(huì )小組2件、學(xué)生按每個(gè)班2件選送作品，作品要求裝裱。作品展覽結束后退還給作者。
責任領(lǐng)導：
責任部門(mén)：工會(huì ) 辦公室 教育處 年級部 藝術(shù)學(xué)校
責 任 人：
13、廣播操和跑操比賽
分年級部、藝術(shù)學(xué)校組織預決賽
責任領(lǐng)導：
責任部門(mén)：教育處 年級部 藝術(shù)學(xué)校
責 任 人：
高一：
高二：
藝校：
14、陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )
由教學(xué)處、年級部和藝術(shù)學(xué)校自行組織
15、元旦文藝晚會(huì )
元旦文藝晚會(huì )的`節目由參加長(cháng)沙市文藝匯演比賽獲獎作品、陽(yáng)瀏市藝術(shù)節獲獎節目、校園文化節優(yōu)秀節目和策劃排練節目組成，暫定節目為12個(gè)左右。
責任領(lǐng)導：
責任部門(mén)：辦公室 教育處 藝術(shù)學(xué)校 團委 音樂(lè )組
責 任 人：
五、有關(guān)組織分工安排
1、宣傳布置：
2、活動(dòng)現場(chǎng)組織：由教育處、年級部和藝術(shù)學(xué)校負責
3、安全保衛：
4、后勤保障：
5、燈光音響：
6、攝影攝像：
7、成績(jì)匯總：
8、獎品準備：
團體獎品：
體育運動(dòng)會(huì )獎品：
其它單項比賽獎品：
六、工作要求
1、加強領(lǐng)導，明確責任，嚴密組織，確保各項比賽活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、加強安全工作，切實(shí)做好活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和活動(dòng)現場(chǎng)的安全保衛，嚴防意外事故發(fā)生。
3、認真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，相關(guān)項目負責人要組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，確�；顒�(dòng)準備充分，師生參與率高。
4、活動(dòng)責任人要認真做好單項活動(dòng)策劃，制定具體實(shí)施方案，提早部署安排。單項實(shí)施方案要求在12月5日前交辦公室。
5、各部門(mén)要密切配合，團結協(xié)作，認真做好訓練、選拔和參賽組織工作。
6、各單項比賽結束后，組織部門(mén)要及時(shí)將比賽結果報辦公室，12月30日元旦文藝晚會(huì )將對團體總分獲獎班級進(jìn)行表彰。單項和個(gè)人獲獎統一在校園宣傳欄公示。
校園文化節活動(dòng)方案 篇4
【活動(dòng)前言】
隨著(zhù)計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的.日漸嚴峻，掌握計算機的相關(guān)技術(shù)和知識已成為提升個(gè)人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠將課堂所學(xué)IT知識運用于實(shí)踐，提高學(xué)生的計算機技能和科學(xué)素養，xx外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)系主辦、計算機協(xié)會(huì )和系分團委學(xué)生承辦本次以“發(fā)揮技能所長(cháng)，綻放智慧光芒”為主題的IT文化節。
【活動(dòng)宗旨】
1、推廣計算機知識，弘揚計算機文化
2、進(jìn)一步豐富廣大師生的校園文化生活
3、充分展示我院學(xué)生的計算機水平
4、推動(dòng)學(xué)院精神文明建設
【活動(dòng)主題】
“發(fā)揮技能所長(cháng)，綻放智慧光芒”
【活動(dòng)參與對象】
全院學(xué)生
【活動(dòng)時(shí)間】
xx年4月21日~xx年5月26日
【報名時(shí)間及方式】
xx年4月21日~25日，報名方式：
1、在宣傳攤位處現場(chǎng)提交報名表;
2、從官方微博(團學(xué)_信息技術(shù)系)或微信(xx信息技術(shù)系學(xué)生之家)或相關(guān)Q群獲取報名表，填好后發(fā)送到指定郵箱：xxxxx@qq.com.
【活動(dòng)指導】
技術(shù)指導：xxx
學(xué)生工作指導：xxx、xx、xxx
【活動(dòng)執行負責人】
【活動(dòng)安排】
【獎項設置】
以上比賽解釋權均由活動(dòng)執行負責人所有。
策劃人：xxxxxx
校園文化節活動(dòng)方案 篇5
電大校園文化建設是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項長(cháng)期性戰略工程，舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò )、具有鮮明特色的校園文化節是電大一所沒(méi)有圍墻的大學(xué)，在開(kāi)放的空間創(chuàng )設相對獨立的亞文化環(huán)境中，使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動(dòng)，在潛移默化中接受影響和熏陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養“應用性人才”的辦學(xué)宗旨，為學(xué)生的健康、全面發(fā)展營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。
為此在紀念改革開(kāi)放和電大建校三十周年之際，經(jīng)三校協(xié)商并研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節，共享改革發(fā)展成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，集結人氣，凝結人心，創(chuàng )建和諧校園，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，彰顯開(kāi)放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌，培養學(xué)生的組織能力、合作意識和實(shí)踐技能，寓教育于文化活動(dòng)之中。本屆校園文化節將更多地讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，努力使校園文化節成為學(xué)生的節日，成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養、文化品位的舞臺。
為確保皖江三市電大首屆校園文化節順利進(jìn)行，特對本屆校園文化節有關(guān)工作作如下安排。
一、成立首屆皖江三市電大校園文化節活動(dòng)組委會(huì )：
主任（按馬、蕪、銅三地筆劃為序，下同）：
辦公室：
二、本屆校園文化節時(shí)間為11年12月5日到11年6月20日：
各校成立文化節領(lǐng)導小組，具體負責本屆文化節方案的實(shí)施。
三、本屆校園文化節主題：
共建和諧校園 共享文化成果
四、本屆校園文化節開(kāi)幕式為20xx年12月5日在馬鞍山電大舉行
銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開(kāi)放教育學(xué)員代表參加，同時(shí)三校各選一支代表隊（學(xué)生參與，共四男四女）進(jìn)行乒乓球團體友誼賽。
五、本屆校園文化節活動(dòng)項目將由二部分構成：
學(xué)生各項競賽活動(dòng)和體育活動(dòng)。學(xué)生的`各項競賽活動(dòng)，由牽頭學(xué)校負責組織實(shí)施。各校根據活動(dòng)方案制定出本校牽頭組織的活動(dòng)計劃和細則，牽頭組織開(kāi)展活動(dòng)。
六、本屆校園文化節閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行：
閉幕式以文藝匯演為主，各校以慶祝改革開(kāi)放、電大建校三十周年為主題，通過(guò)形式多樣的文藝節目展示電大學(xué)子的風(fēng)彩。此項活動(dòng)由蕪湖電大組織實(shí)施。各校選送的文藝節目于11年3月中旬報蕪湖電大校園文化節組委會(huì )進(jìn)行匯總，送活動(dòng)領(lǐng)導小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節成果及獲獎情況。
七、經(jīng)費使用：
各校組織的活動(dòng)和競賽的獎勵，其經(jīng)費由各校自行承擔。
八、為宣傳和展示本屆校園文化節成果：
由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校園文化節”網(wǎng)頁(yè)。并在本屆校園文化節結束后，將優(yōu)秀征文、創(chuàng )新成果匯編成集。
為確保本屆校園文化節的順利進(jìn)行，各專(zhuān)業(yè)輔導員（導修主任）要深入發(fā)動(dòng)，動(dòng)員全員參與，確保各專(zhuān)業(yè)、各班級都有活動(dòng)。
各部門(mén)要積極主動(dòng)地做好協(xié)調、服務(wù)工作，并對各項工作進(jìn)行檢查和督促，加大宣傳力度，營(yíng)造良好的校園文化節氛圍。
校園文化節活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題：
食韻·和諧·活力—校園美食文化節
二、活動(dòng)內容和意義：
本屆美食文化節通過(guò)舉辦“華南農業(yè)大學(xué)西餐烹飪大賽”、“‘食趣無(wú)限，動(dòng)感炫變’廣告短片征集活動(dòng)”、“‘食品安全知識’論壇”、“關(guān)注社會(huì )，聚焦食品安全圖文巡回展”、 “廣東省高校大學(xué)生西餐烹飪大賽”等活動(dòng)，弘揚博大精深的美食文化，倡導綠色、健康、安全的飲食觀(guān)念，增強大學(xué)生安全的食品意識，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng )新的理念；豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，展現當代大學(xué)生的風(fēng)采；將校園文化與企業(yè)文化相結合，加強企業(yè)和高校間的聯(lián)系，為學(xué)生邁向社會(huì )奠定堅實(shí)的基矗
三、活動(dòng)優(yōu)勢：
1) 華南農業(yè)大學(xué)是一所百年老校，有著(zhù)悠久的歷史文化和鮮明的辦學(xué)特色，xx年被評為“教育部本科教育水平優(yōu)秀學(xué)�！�。目前，學(xué)校的在校師生人數已達32300多人。學(xué)校地處高校密集、學(xué)生云集的五山地區。
2) 華南農業(yè)大學(xué)是一所綜合性的重點(diǎn)高校，學(xué)校目前有18個(gè)學(xué)院。學(xué)校各社團組織、協(xié)會(huì )和廣東省各大高校、各社團有著(zhù)緊密的聯(lián)系和合作，學(xué)生的往來(lái)密切，活動(dòng)的參與面廣，影響力大。
3) 我們已經(jīng)成功組織和策劃了五屆校園美食文化節，社會(huì )上對此活動(dòng)也給予了很高的評價(jià)，多家新聞媒體、報紙、雜志曾紛紛報道，極大的擴大了活動(dòng)的影響力。第六屆美食文化節將在以往五屆的實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上有所創(chuàng )新與突破。相信通過(guò)充分發(fā)揮活動(dòng)特色和優(yōu)勢、弘揚美食文化、加大高校間的交流與學(xué)習，我們的品牌活動(dòng)將會(huì )更上一層樓。
4) 第六屆美食文化節受到學(xué)校團委、學(xué)院領(lǐng)導和老師的高度重視，屆時(shí)將邀請食品行業(yè)的專(zhuān)家、教授和職能部門(mén)嘉賓蒞臨指導，同時(shí)加上媒體的關(guān)注，活動(dòng)將更豐富多彩和具有影響力。
四、 活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┫盗谢顒�(dòng)時(shí)間：xx年3月――4月
主辦單位：共青團華南農業(yè)大學(xué)委員會(huì )
華南農業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì )
華南農業(yè)大學(xué)食品學(xué)院
策劃承辦單位：華南農業(yè)大學(xué)食品學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)內容如下：
1. 華南農業(yè)大學(xué)西餐烹飪大賽——暨第六屆校園美食文化節開(kāi)幕式
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月2日8：30－11：00am
活動(dòng)地點(diǎn)：華南農業(yè)大學(xué)沁香園
活動(dòng)形式：邀請各學(xué)院組織代表隊參賽，豐富校園文化活動(dòng)內容，同時(shí)選拔優(yōu)秀選手代表學(xué)校參加廣東省西餐烹飪大賽。另外，在烹飪大賽之前，安排兩場(chǎng)有關(guān)“西方飲食文化”和“紅酒鑒賞與品嘗”的特別講座。
活動(dòng)特色：讓不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)共同了解、掌握烹飪知識和技巧，關(guān)注飲食文化，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。
活動(dòng)安排：
a. 活動(dòng)前期宣傳（包括相關(guān)講座的安排），制定參賽方式邀請各學(xué)院組織代表隊參賽。
b. 場(chǎng)地安排和物資準備，制定當天活動(dòng)流程。
c. 制定比賽評分標準（主要包括外觀(guān)、風(fēng)格特色、品味、營(yíng)養、衛生），設立獎項，邀請評委。
d. 活動(dòng)現場(chǎng)布置，體現活動(dòng)內涵。
e. 當天主要活動(dòng)內容：西餐烹飪比賽，參賽隊在規定的時(shí)間內按要求完成比賽項目；評委評比作品；設立贈飲贈食區，為廣大師生提供特色小吃等。
f. 頒獎：對表現優(yōu)秀的參賽隊給予獎勵。
2.“食趣無(wú)限，動(dòng)感炫變”廣告短片征集活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：xx年3月12日~~~4月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：華南農業(yè)大學(xué)校園內
活動(dòng)形式：通過(guò)使用各種方法和電腦技術(shù)創(chuàng )作出不同風(fēng)格的視頻廣告短片，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，參賽對象分為個(gè)人組和團隊組。
活動(dòng)特色：數碼設備、拍攝技巧、電腦技術(shù)相結合，創(chuàng )制作品，體現美食節主題，展現學(xué)生的自主創(chuàng )新能力。
活動(dòng)安排：
a. 提出作品要求，發(fā)布給參賽對象。
b. 活動(dòng)宣傳：分為平面、網(wǎng)絡(luò )、校報、學(xué)校廣播臺以及公共場(chǎng)所宣傳（從3月12日開(kāi)始）。
c. 征稿（xx年3月20日~4月5日）：參賽對象根據參賽作品要求按時(shí)投遞作品。
d. 提出評選方式和標準，設立獎項，邀請評委進(jìn)行評比（xx年4月6日~4月10日）
e. 頒獎：在“第六屆校園美食文化節”的閉幕典禮上頒發(fā)各獎項。
3.“關(guān)注社會(huì )，聚焦食品安全”論壇
活動(dòng)時(shí)間：4月15日上午9：00—11：00
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館會(huì )議報告廳
活動(dòng)形式：由主持人引入食品安全等焦點(diǎn)話(huà)題，請食品專(zhuān)業(yè)老師（如陳永泉教授）闡述食品行業(yè)的發(fā)展狀況和前景分析；請政府職能部門(mén)的'專(zhuān)家講述其在食品安全方面的有關(guān)制度和管理；請禽流感專(zhuān)家講授目前禽流感的有關(guān)問(wèn)題及防治知識；學(xué)生提問(wèn)，專(zhuān)家、教授解答。
活動(dòng)特色：知名專(zhuān)家、教授和學(xué)生面對面，一起關(guān)注社會(huì )焦點(diǎn)，共同討論食品安全等問(wèn)題。
活動(dòng)安排：
a. 活動(dòng)前期宣傳，擴大活動(dòng)參與對象，提高活動(dòng)影響力。
b. 專(zhuān)家、教授的邀請，商定活動(dòng)主題, 挑選合適主持人。
c. 準備活動(dòng)文字資料，主持人充分準備內容和彩排，與專(zhuān)家、教授保持聯(lián)系和溝通。
d. 活動(dòng)當天的現場(chǎng)布置，組織好參與觀(guān)眾，營(yíng)造活動(dòng)氣氛。
e. 當天活動(dòng)內容: 第六屆美食文化節開(kāi)幕式；專(zhuān)家、教授訪(fǎng)談；觀(guān)眾提問(wèn)，有獎問(wèn)題。
4. “關(guān)注社會(huì )，聚焦食品安全”圖文巡回展
活動(dòng)時(shí)間：xx年3月中旬～4月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：省內有關(guān)農村（如潮州市潮安縣）及廣州市相關(guān)高校
活動(dòng)形式：為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)“建設社會(huì )主義新農村”工作，更好地解決“三農”問(wèn)題，結合本學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色，以展板、實(shí)物展示、現場(chǎng)咨詢(xún)、資料派發(fā)等多種方式，介紹食品安全知識，深化食品安全意識；同時(shí)也應廣州市有關(guān)高校的邀請，讓我們的活動(dòng)走進(jìn)其他高校，促進(jìn)交流與合作。
活動(dòng)特色： 與“科技下鄉”實(shí)踐活動(dòng)相結合，服務(wù)農村；與其他高校合作，擴大活動(dòng)影響力，引起大家對食品安全的重視，共同關(guān)注食品安全與飲食健康。
活動(dòng)安排：
a. 準備展板展示區，內容包括：前言；重大食品安全事件回顧；如何選擇安全食品；走出食品誤區；食品中毒及其處理；食品營(yíng)養及常識；食品質(zhì)量控制體系。
b. 準備實(shí)物展示區，內容包括：真假食品對照展示（例如真假袋裝加碘鹽的對比等）；新鮮與不新鮮食物辨別（例如豬肉、大米、雞蛋等）；食品學(xué)院科研成果展示等。
c. 現場(chǎng)咨詢(xún)及資料派發(fā)區：在巡回展出過(guò)程中，有專(zhuān)人進(jìn)行現場(chǎng)講解，并對師生、群眾提出的問(wèn)題、疑問(wèn)進(jìn)行解答，同時(shí)記錄展覽現場(chǎng)情況及出現的問(wèn)題、解決情況，并進(jìn)行傳單的派發(fā)。
d. 聯(lián)系有關(guān)農村或單位，聯(lián)系學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師，取得活動(dòng)支持。
e. 準備文字宣傳資料，豐富活動(dòng)內容。
f. 對參與此項組織活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行有針對性的短期培訓，鞏固和充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識，提高服務(wù)水平。
5. 廣東省高校西餐烹飪大賽
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月22日8：30－11：30am 。
活動(dòng)地點(diǎn)：遠洋賓館
活動(dòng)形式：邀請廣東高校組織代表隊參賽；邀請知名專(zhuān)家和學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導出席，壯大場(chǎng)面；活動(dòng)現場(chǎng)有表演，增添活動(dòng)氣氛。
活動(dòng)特色： 將美食烹飪技藝與異域文化內涵相結合，也讓各大高校走到一起，共同領(lǐng)略美食文化，關(guān)注美食知識。
活動(dòng)安排：
a. 活動(dòng)前期宣傳，包括校內、校外宣傳及媒體宣傳。
b. 制定參賽方式，邀請高校參賽隊，與參賽高校保持緊密聯(lián)系。
c. 制定比賽方式和比賽內容：各參賽隊由4人組成（其中領(lǐng)隊1人），在規定的時(shí)間內按參賽要求進(jìn)行比賽，比賽分兩項進(jìn)行（限選西餐菜式的烹調和自選西餐菜式的烹調）。
d. 場(chǎng)地安排和物資準備，準備表演節目；制定當天活動(dòng)流程，提出注意事項。
e. 制定比賽評分標準（主要包括外觀(guān)、風(fēng)格特色、品味、營(yíng)養、衛生），設立獎項，邀請評委。
f. 當天活動(dòng)現場(chǎng)布置，突出視覺(jué)效果及活動(dòng)特色。
g. 當天主要活動(dòng)內容：開(kāi)場(chǎng)前奏——樂(lè )隊表演，增添活動(dòng)氣氛；西餐烹飪比賽，參賽隊在規定的時(shí)間內按要求完成比賽項目；評委評比作品，中間穿插嘉賓表演（例如名廚表演或調酒表演）；設立贈飲贈食區，為廣大師生提供特色小吃等。
h. 頒獎：對參賽隊進(jìn)行獎勵。
校園文化節活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
根據湖北省《關(guān)于開(kāi)展20xx年全省“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》文件精神，結合我校校園安全管理實(shí)際情況，開(kāi)展三十天安全文化節活動(dòng)，組織全校師生安全教育培訓；提高安全意識，增強安全技能；集中消除學(xué)校的安全盲區、死角和隱患，實(shí)現“宣揚校園安全文化，提高師生安全意識”的目標。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日—20xx年6月30日
三、活動(dòng)主題：
宣揚校園安全文化，提高師生安全意識。
四、組織機構：
組 長(cháng)：候姣姣
副組長(cháng)：鐘小琴 楊杰 陳彬 張強
成 員：郭良杰 游曦明 王晶 唐歡 劉官秀 張海豐 楊瑞奇 項洋
領(lǐng)導小組辦公室設在新峰、負責三十天安全文化節活動(dòng)的日常工作。
五、活動(dòng)對象：
全校本科生。
六、活動(dòng)安排：
“三十天校園安全文化節”活動(dòng)計劃分為三個(gè)階段，循序漸進(jìn)地開(kāi)展有針對性的階段主題活動(dòng)
第一階段：校園安全文化節系列活動(dòng)宣傳
第二階段：第一屆“校園安全應急預演”活動(dòng)
第三階段：校園安全文化節總結與表彰
每個(gè)階段要有階段性總結。
七、活動(dòng)具體實(shí)施方案
1、第一階段： 校園安全文化宣傳
2、 第一階段時(shí)間：20xx年6月1日—20xx年6月10日
3、 宣傳方案
4、 主辦單位：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì )
5、安全月前期宣傳：
(1) 宣傳形式
a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點(diǎn)。
b、制作宣傳標語(yǔ)橫幅、宣傳板和展板展示在學(xué)校中。
c、分發(fā)宣傳單和開(kāi)展校園安全專(zhuān)題講座等。
(2) 活動(dòng)流程
a．橫幅、展板的制作與安排
b．安全知識講座的安排與開(kāi)展
c.可行性分析
本次活動(dòng)旨在宣傳安全文化，提高大家的.安全意識，前期宣傳比較容易進(jìn)行，只要人員安排合理，大家各司其職，應該能很快完成，在講座安排方面，可能教室的申請、老師的邀請可能會(huì )出現時(shí)間的不統一，這就需要提前一段時(shí)間進(jìn)行聯(lián)系和申請，應該能得到解決。
1、第二階段：第一屆“校園安全應急預演”活動(dòng)
2、第二階段時(shí)間：20xx年6月11日—20xx年6月20日
3、校園安全應急預演方案。
4、主辦：地大保衛處、地大后勤物管中心、工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì )工程學(xué)院學(xué)生會(huì )、工程學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì )、工程學(xué)院分團委。
1、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月11日—20xx年6月20日。
2、 活動(dòng)對象：全校本科生主要針對新峰宿舍所有學(xué)生。
3、 活動(dòng)主題：校園安全走入大學(xué)生生活。
4、 本活動(dòng)實(shí)施方案另行單獨策劃。
5、第三階段：校園安全文化節總結與表彰。
6、第三階段時(shí)間：20xx年6月21日—20xx年6月30日。
7、三十天校園安全文化節系列活動(dòng)總結表彰。
8、 主辦：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì )。
9、 時(shí)間：20xx年6月25日
10、 地點(diǎn)：工程樓418
11、 參加人員：學(xué)工組老師、協(xié)會(huì )成員、各項活動(dòng)得獎人員、其他學(xué)生等。
12、 表彰總結內容：
a對三十天校園安全文化節系列活動(dòng)進(jìn)行總結，表彰先進(jìn)班組/人員、頒發(fā)獎金等。
b在學(xué)校園內進(jìn)行校園安全文化節成果展示。
校園文化節活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題
本屆校園文化藝術(shù)節的主題：人格、質(zhì)量、價(jià)值。其寓意是以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為抓手，培育大學(xué)生積極樂(lè )觀(guān)的健康人格；以“迎評促建”為目標，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日—x月x日。
三、組織機構
校園文化藝術(shù)節領(lǐng)導組
四、重點(diǎn)內容
1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。
15個(gè)學(xué)院二千多名師生在文贏(yíng)湖畔的校園里，到處傳唱著(zhù)校歌《使命》。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟，篤行真理高揚著(zhù)青春信仰，在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧，激揚生命的力量去追逐“大道之行，天下為公”的夢(mèng)想。
2、“我愛(ài)我家”宿舍文化月。
宿舍文化是根植于學(xué)子內心的修養，是一種無(wú)需提醒的文明自覺(jué)。在宿舍里，有干凈明亮的窗戶(hù)，有整潔有序的被褥，有別具特色的墻畫(huà)，有溫馨浪漫的情調。宿舍，是學(xué)子生活的地方，是友情相聚的場(chǎng)所，是夢(mèng)想成真的天堂。愛(ài)宿舍，就是愛(ài)自己；愛(ài)宿舍，就是愛(ài)他人；愛(ài)宿舍，就是愛(ài)校園。
3、“春天送你一首詩(shī)”——中華經(jīng)典誦讀周。
誦讀經(jīng)典，感受千年文字的力量；對話(huà)圣賢，傳承華夏文明的智慧。五月的季節，鮮花般的美麗，近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻，滋養同大文蘊，陶冶學(xué)子情懷。
4、大學(xué)生人文社會(huì )科學(xué)知識競賽。
教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以穩定與和諧的文化。人文知識是文化的載體，是人類(lèi)文化的沉淀，是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會(huì )科學(xué)知識競賽能夠在校園內營(yíng)造求善務(wù)愛(ài)的人文情懷。
5、文明禮儀展示表演。
內涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演，運用文化的形式生動(dòng)具體地表現校園師生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)現狀，運用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美，什么是假丑惡，活動(dòng)的開(kāi)展將會(huì )起到“文明以止，化成天下”的作用。
6、“青春永駐”模特大賽。
美麗的顏容，典雅的服飾，優(yōu)美的身軀處處展現著(zhù)靚麗的青春；文明的舉止，高貴的.行為，優(yōu)雅的談吐時(shí)時(shí)閃耀著(zhù)修養的可貴。展現青春，炫耀青春，讓每一天都過(guò)的精彩；把握青春，珍惜青春，讓每一年都活的燦爛。
7、書(shū)法、雕塑、設計美術(shù)系列作品展。
新落成并使用的善美樓展廳陸續推出書(shū)法、雕塑、設計、美術(shù)作品系列展活動(dòng)，美術(shù)學(xué)院派志愿者做專(zhuān)業(yè)解說(shuō)，幫助師生在感受美、體驗美的過(guò)程中獲得審美享受。師生通過(guò)美術(shù)作品的賞析，開(kāi)闊美術(shù)視野，更好地汲取美術(shù)作品中所蘊涵的豐富的人文精神，加深對人文精神的領(lǐng)悟，提高審美判斷能力。
8、大學(xué)生健美操比賽。
舞動(dòng)青春旋律，激揚生命力量。編排新穎獨特、旋律昂揚向上、動(dòng)作清晰利落、隊形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽，是我校校園文化節的傳統節目，每年吸引二十萬(wàn)人觀(guān)看。健美操賽既是校園內一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，又是周邊區域一場(chǎng)隆重的文化盛宴。
9、九人制足球比賽。
足球賽是承載人文知識之車(chē)，踐行核心價(jià)值觀(guān)之舍。足球賽不僅能夠強身健體、愉悅心靈；還能體驗不確定性帶來(lái)的特有樂(lè )趣；也有助于培養大學(xué)生的創(chuàng )新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀守法精神、團結協(xié)作精神�！案�、更快、更強”的體育精神是校園文化精神建設必不可少的靈魂。
10、“化民成俗”人文知識系列講座。
文化因交流而豐富，文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節人文、社會(huì )、藝術(shù)講座貫穿社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)這一主線(xiàn)，突出文化浸潤、文明自覺(jué)、培育人格、提升質(zhì)量的特征。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，全員發(fā)動(dòng)，全程參與。
各級黨團組織要充分認識校園文化建設的重大意義，加強組織領(lǐng)導，注重設計、注重創(chuàng )新、注重凝練。要成立相應機構，保障人力物力的投入；要加強各部門(mén)的協(xié)調，保證各項工作的實(shí)效。
2、精心組織，加強宣傳，擴大影響。
各學(xué)院、各部門(mén)要外化于行，內化于心，深入挖掘校園文化藝術(shù)節對師生的價(jià)值意義，采用多種形式開(kāi)展校內外的宣傳報道，開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng )新藝術(shù)形式，完美呈現校園文化的內在本質(zhì)，增強對青年學(xué)生的吸引力，擴大校園文化的受眾面。
3、文化滲透，文明自覺(jué)，培育人格。
中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂，“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內心，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神與求善務(wù)愛(ài)的人文精神要融洽地結合在一起。各學(xué)院、各部門(mén)在抓好教學(xué)科研工作的同時(shí)，要認真做好校園思想意識形態(tài)領(lǐng)域工作，切實(shí)提升大學(xué)生的人文素質(zhì)，培育健全人格。
校園文化節活動(dòng)方案 篇9
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育運動(dòng)。同時(shí)根據學(xué)�！暗谌龑谩懊篱w·新陽(yáng)光” 杯校園文化節”的`具體要求，豐富學(xué)生的課余生活。開(kāi)展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂(lè )，同時(shí)培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽(yù)感。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月20日下午1：00至3：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
三、參加對象
本校全體師生。
四、活動(dòng)安排：
二月份：
1、活動(dòng)方案及內容的確定，制定規則。
2、器材準備。
三月份：
1、根據活動(dòng)項目對學(xué)生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。
2、對活動(dòng)內容的修改。
四月份：運動(dòng)會(huì )展示。
五、內容預設
一、二年級
1、保齡球每班10人，男女各5人
2、推輪胎跑每班20人，男女各10人
3、托羽毛球比賽每班20人，男女各10人
三、四年級
4、托羽毛球比賽每班20人，男女各10人
5、連體兄弟每班20人，男女各10人
6、履帶戰車(chē)每班6人，男女各3人
五、六年級
7、“迷你”鐵人三項每班6人，男女各3人
8、拔河比賽每班20人，男女各10人
9、開(kāi)火車(chē)每班20人，男女各10人
需購買(mǎi)的器材：
1、舊輪胎6個(gè)。
2、油布7米*0.5米5塊
3、羽毛球5個(gè)
校園文化節活動(dòng)方案 篇10
為了挖掘校園人文資源，以校園影視文化節活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設，讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤下，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國情感，增強學(xué)生的.光榮感和責任感，特開(kāi)展第xx屆校園影視文化節。
一、時(shí)間安排。
20xx年xx月xx日。
二、活動(dòng)主題。
xx。
三、活動(dòng)內容。
1、影視節活動(dòng)倡議。
2、“影視涂鴉”書(shū)畫(huà)賽。
3、“校園DV奧斯卡”。
4、班級參賽DV拍攝。
5、十佳金章小星星展板制作。
6、校園十佳影視小歌手大賽。
7、“動(dòng)畫(huà)城里的故事”。
8、影視作文大賽。
9、十佳金章小星星候選人。
10、個(gè)人風(fēng)采秀。
11、“校園DV奧斯卡”。
12、班級參賽DV展播。
13、各類(lèi)活動(dòng)結果匯總。
14、藝術(shù)節閉幕式暨。
15、校園DV奧斯卡頒獎儀式。
四、評獎方式。
1、五項比賽由各部門(mén)負責取獎，其中十佳金章小星星評選由個(gè)人展板制作和個(gè)人風(fēng)采秀兩部分得出最后結果。
2、最后將綜合各項比賽結果，按低、中、高段評出團體一、二、三等獎。其中“影視涂鴉”書(shū)畫(huà)賽占10%，校園十佳影視小歌手大賽占10%、十佳金章小星星評選占20%、“動(dòng)畫(huà)城里的故事”影視作文大賽占20%，“校園DV奧斯卡”班級參賽DV拍攝占40%。
五、基本要求。
1、高度重視，認真排練；扎實(shí)訓練，精心輔導；顧全大局，協(xié)調補位；創(chuàng )造條件，樂(lè )于吃苦；精益求精，力求成功。
2、希望全體教職員工同心協(xié)力，辦好本次影視藝術(shù)節，未盡事宜懇請廣大教師多提寶貴意見(jiàn)。
3、各項活動(dòng)安排由各責任部門(mén)負責另行通知。
六、影視十佳金章小星星評選。
1、班級初審，提供候選人名單（截止xx月xx日。）
2、展板秀：（截止xx月xx日）
此塊內容由學(xué)生發(fā)展中心負責后期制作，各班班主任負責提供制作資料，上繳內容均需電子稿。
�。�1）近期照片4張，如沒(méi)有，則由各班主任負責拍攝。
�。�2）獲獎證書(shū)若干。
�。�3）影視十佳金章小星星報名表。
3、個(gè)人風(fēng)采秀：（時(shí)間初定為影視文化節第三周）
個(gè)人風(fēng)采秀通過(guò)小梨花電視臺進(jìn)行，表演內容要圍繞本次影視文化節“童年陽(yáng)光成長(cháng)“的主題。
�。�1）由班主任落實(shí)輔導。
�。�2）才藝表演可以個(gè)人展示，也可是班級中推選的金章小星星候選人的集體展示，時(shí)間為4分鐘以?xún)取?/p>
4、民主評選：
本次影視十佳金章小星星評選分為展板秀和個(gè)人風(fēng)采秀兩部門(mén)，通過(guò)全校學(xué)生人人參與投票，民主評選出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。
七、藝術(shù)節閉幕式。
1、書(shū)法社團——現場(chǎng)書(shū)法表演。
2、合唱社團——合唱。
3、閱讀社團——課本劇。
4、十佳歌手——3—5個(gè)。
5、舞蹈社團——舞蹈。
6、科普社團——化學(xué)魔術(shù)。
7、教師——以辦公室為單位，各辦一個(gè)節目。
校園文化節活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)對象
全市中小學(xué)生
二、活動(dòng)主題
春的旋律
三、活動(dòng)內容
1、“我們的節日清明”經(jīng)典誦讀活動(dòng)；
2、“我們的節日清明”讀書(shū)交流會(huì )；
3、踏青親子游；
4、“放飛童心，追逐夢(mèng)想”風(fēng)箏比賽；
5、憑吊革命先烈活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準備階段（3月6日至3月12日）
各校成立“我們的節日清明”校園文化活動(dòng)組織機構，精心制定活動(dòng)方案，有序安排部署“我們的節日清明”校園文化活動(dòng)，要求做到“五個(gè)結合”，即與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育相結合，與傳承優(yōu)秀民族文化相結合，與學(xué)科教學(xué)相結合，與學(xué)生人文素養教育相結合，與宣傳菜花旅游節相結合。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（3月13日至4月13日）
1、“我們的節日清明”經(jīng)典誦讀活動(dòng)
經(jīng)典誦讀活動(dòng)圍繞“春的.旋律”這一主題，選擇與春天有關(guān)的經(jīng)典作品�；顒�(dòng)分小學(xué)組、初中組、高中組三個(gè)組別和初賽、復賽、決賽三個(gè)環(huán)節。義務(wù)教育學(xué)校的初賽由各校自行組織，每校推薦2—3個(gè)中華經(jīng)典誦讀節目參加學(xué)生組復賽，復賽由各學(xué)區基地校負責。高中組（含中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校）的初賽、復賽由學(xué)校自行組織。
2、“我們的節日清明”讀書(shū)交流會(huì )
各校向學(xué)生推薦與清明有關(guān)的閱讀書(shū)目，組織學(xué)生閱讀1—2冊推薦書(shū)目中的圖書(shū)。舉辦班級讀書(shū)交流會(huì )，介紹圖書(shū)，展示閱讀感悟。在班級交流的基礎上，開(kāi)展校級讀書(shū)交流會(huì )，邀請教師分析名家名作，遴選學(xué)生交流讀書(shū)心得。市局將邀請知名作家、學(xué)者舉辦讀書(shū)會(huì )，組織教師、學(xué)生參加。
3、踏青親子游
各校牽頭，在確保安全的前提下，組織開(kāi)展踏青親子游。邀請家長(cháng)和學(xué)生到千垛菜花、水上森林公園等景區，讓學(xué)生們親近自然，呼吸春的氣息。親子游結束后，各�？山M織征文、演講等后續活動(dòng)。
4、“放飛童心，追逐夢(mèng)想”風(fēng)箏比賽
參賽對象為小學(xué)中高年級學(xué)生。各校自行組織校內選拔賽，擇優(yōu)推薦學(xué)生參加全市決賽。
5、“憑吊革命先烈”活動(dòng)
以清明節為契機，圍繞“慎終追遠、緬懷先人”主題，充分挖掘節日蘊含的愛(ài)國主義精神，引導未成年人學(xué)習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來(lái)，銘記革命先烈英雄事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，組織未成年人在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)。舉辦征文演講、詩(shī)歌朗誦、主題班（隊）會(huì )、團日活動(dòng)，組織學(xué)生就近到革命戰爭紀念地、烈士陵園等祭掃、獻花和宣誓，表達對先烈先輩的感恩懷念。
�。ㄈ┱故驹u選階段（4月14日至4月25日）
1、舉辦“我們的節日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽。在初賽、復賽的基礎上，各學(xué)區推薦1—2個(gè)學(xué)生經(jīng)典誦讀節目，高中學(xué)校（含職校）推薦1個(gè)學(xué)生節目，參加決賽。參賽作品必須是與春天相關(guān)的經(jīng)典作品；語(yǔ)言生動(dòng)、流暢，富有激情和感染力；時(shí)間不超過(guò)5分鐘。各學(xué)區、各高中學(xué)校務(wù)必于4月14日前將“我們的節日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽報名表電子稿報基教科（聯(lián)系人：朱鴿斌，聯(lián)系電話(huà)：xx，郵箱：xx）。決賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)、評分標準另行公布。
2、舉辦“放飛童心，追逐夢(mèng)想”風(fēng)箏比賽決賽。學(xué)生數2000人以下的學(xué)校，推薦1名學(xué)生參加全市決賽；學(xué)生數2000人以上的學(xué)校，選派2名學(xué)生參加全市決賽。各校于4月14日前將報名表電子稿報體藝科（聯(lián)系人：李xx，聯(lián)系電話(huà)：xx，郵箱xx）。決賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)、比賽規程另行通知。
3、各校要通過(guò)“我們的節日·清明”校園文化活動(dòng)，加強學(xué)校文化建設。利用班團隊會(huì )、學(xué)生會(huì )和社團、興趣小組、課外實(shí)踐活動(dòng)等有效載體，圍繞經(jīng)典鑒賞、誦讀藝術(shù)及書(shū)寫(xiě)技能培養、展示，開(kāi)展生動(dòng)、多樣的主題活動(dòng)、競賽活動(dòng)、展示活動(dòng)等。營(yíng)造富有中華傳統文化特色的育人氛圍，以音頻、視頻、書(shū)法等形式及校園廣播、電視臺、校園網(wǎng)、墻報、�？容d體展示中華經(jīng)典及誦讀、書(shū)寫(xiě)、講解實(shí)踐活動(dòng)。
校園文化節活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的：
為了豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，愉悅身心，營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。我校將緊緊圍繞“我的中國夢(mèng)”的主題，相約2015年元旦，通過(guò)文藝匯演形式，展示學(xué)生風(fēng)采，增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
二、活動(dòng)主題：
少年托起中國夢(mèng)——xx小學(xué)慶“元旦”校園文化活動(dòng)展演
三、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個(gè)班級至少出1個(gè)節目，4至6年級提倡每班兩個(gè)節目。參賽節目以副班主任為主，班主任和其他科任教師為輔，互相調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量，各班在12月17日前將節目?jì)热菁靶问缴蠄髮W(xué)校少先隊大隊以便學(xué)校統一安排。
3、學(xué)校將安排各班于12月18日匯演前進(jìn)行一次彩排。
四、節目要求及節目推薦：
1、各班參賽的節目?jì)热菀獓@主題，充分反映小學(xué)生熱愛(ài)祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、學(xué)生特點(diǎn)；要堅持先進(jìn)文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，體會(huì )思想性和藝術(shù)性的統一。突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以國學(xué)誦讀、歌曲（獨唱伴舞、小組唱、合唱、表演唱）、舞蹈、歌舞詩(shī)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技等節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，男女比例恰當，學(xué)生參與率不少于10%，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)7分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求的可與少先隊大隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于12月22日前把參賽節目名稱(chēng)、形式、音樂(lè )伴奏等資料帶交到少先隊處。（各班的`原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）上報大隊輔導員馮錦珊老師處。
五、評分及標準等：
�、�100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
�、谠u分標準：原則上同等水平的節目：有創(chuàng )新，能使人耳目一新者優(yōu)勝。
六、人員安排：
�、僭u委：
�、谟嫹郑�
�、蹟z影：
�、苤鞒秩伺嘤枺�
�、菸枧_策劃：
�、薇＝〗M：
七、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎2名、二等獎4名，三等獎待定；另設最佳創(chuàng )意獎2個(gè)。
八、時(shí)間、地點(diǎn)安排：
�。�1）演出時(shí)間：初定12月31日下午。
地點(diǎn)：學(xué)校內操場(chǎng)
�。�2）出場(chǎng)順序：（待定）
校園文化節活動(dòng)方案 篇13
東新社區以五一社區聯(lián)誼活動(dòng)為紐帶，以融洽鄰里情為目的，大力開(kāi)展群眾性社區聯(lián)誼文化活動(dòng)。為確保做好此項工作，社區特制訂如下工作計劃：
一、構筑載體創(chuàng )亮點(diǎn)
社區將邀請駐區的單位代表、臨街商戶(hù)來(lái)參加社區鄰里聯(lián)誼活動(dòng)，使社區內的單位和居民實(shí)現資料共享、共駐共建、互相支持、和諧相處。
二、工作方法
按照街道辦事處的工作，緊密聯(lián)系社區初建，因地制宜，認真做好組織實(shí)施工作，以豐富多彩的社區聯(lián)誼活動(dòng)為依托，從不同角度合力推進(jìn)社區鄰里之間的和諧、融洽。
三、開(kāi)展活動(dòng)、搭建平臺促交流。
充分發(fā)揮社區聯(lián)誼活動(dòng)工作小組、文化宣傳隊、駐街單位文藝團體的作用，并結合當前的形勢和國家重大節日，適時(shí)地組織開(kāi)展社區聯(lián)誼文化活動(dòng)。
�。�、舉辦家庭文化展演、風(fēng)采展示
為豐富社區居民群眾精神文化生活，增進(jìn)社區鄰里感情關(guān)系，展現社區居民精神面貌。營(yíng)造創(chuàng )建文明城市和諧、向上的氛圍，舉辦社區文化聯(lián)誼活動(dòng)。由社區組織居民參與的社區鄰里文化聯(lián)誼活動(dòng)，帶動(dòng)社區創(chuàng )建文明城市活動(dòng)的高潮。
通過(guò)開(kāi)展現場(chǎng)形式多樣的.文藝表演，居民娛樂(lè )活動(dòng)，帶動(dòng)社區精神文明創(chuàng )建工作，和社區文化展示，形成社區的和諧、積極、向上的文化氛圍。
�。�、開(kāi)展喜迎五一聯(lián)誼活動(dòng)
社區計劃在今年的五一國際勞動(dòng)節，組織社區干部和轄區鄰里互助積極分子進(jìn)行五一聯(lián)誼活動(dòng)。通過(guò)此次促進(jìn)居民健身運動(dòng)，活躍居民業(yè)余生活，健身強體，增進(jìn)居民間的相互了解，提高社區的凝聚力和滲透力，進(jìn)一步宣傳黨和政府建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的方針政策，進(jìn)一步激勵廣大居民參加聯(lián)誼活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，真正發(fā)揮社區聯(lián)誼活動(dòng)應有的作用。
�。�、開(kāi)展鄰里聯(lián)誼運動(dòng)會(huì )
組織舉辦鄰里趣味運動(dòng)會(huì )、新春聯(lián)誼會(huì )等多種形式來(lái)宣傳家庭文化，弘揚文明新風(fēng)和精神風(fēng)貌，活動(dòng)旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關(guān)系等，增加溝通交流機會(huì )，構建和睦鄰里關(guān)系。
�。�、開(kāi)展社區鄰里退休老年才藝秀
社區計劃在九九重陽(yáng)節組織轄區內退休老年人開(kāi)展一次才藝展示，把社區有才藝、有興趣愛(ài)好的老年人組織起來(lái)，為他們提供一次才藝展示的平臺，做到社區老年人老有所養、老有所樂(lè )、老有所為，真正發(fā)揮好社區老年人這一不可忽視的社區聯(lián)誼建設的重要力量。
四、加強引導生活質(zhì)量
引導居民圍繞創(chuàng )建文明城市，爭做文明市民，大力實(shí)施社區鄰里聯(lián)誼行動(dòng)，為和諧家庭建設奠定思想文化教育基礎。陶冶情操，愉悅身心，提高家庭生活質(zhì)量。創(chuàng )建社區精神文明建設新氛圍。
校園文化節活動(dòng)方案 篇14
隨著(zhù)我校建設發(fā)展步伐的加快，校外來(lái)訪(fǎng)者日益的增多，為了適應新形勢發(fā)展的需要，為了每位學(xué)生都能了解我校文化的個(gè)性魅力，了解校園文化的內涵，達到文化育人、快樂(lè )學(xué)習的教育目的。經(jīng)研究決定舉行z小學(xué) “校園文化我先知—爭當快樂(lè )解說(shuō)員”活動(dòng)，特制訂方案如下：
一、活動(dòng)目的
1、開(kāi)發(fā)學(xué)校資源優(yōu)勢，引導師生關(guān)注校園文化，感受校園之美，從而體會(huì )快樂(lè )學(xué)習、幸福為師的.道理。
2、以比賽活動(dòng)為契入點(diǎn)，鍛煉學(xué)生膽量及講解能力，營(yíng)造濃郁的校園文化氣息。
3、培養學(xué)生的參與意識及社會(huì )責任感和社會(huì )服務(wù)意識。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
組員：德育處及各年級組長(cháng)、班主任
三、比賽對象：
�。ㄒ唬� 校園特色征稿—> 3—6年級學(xué)生（歡迎老師積極參與）
�。ǘ� 小小校園解說(shuō)員—>3—5年級學(xué)生
四、比賽內容及要求：
�。ㄒ唬┬@特色征稿：
1、依據學(xué)校的八大景色：
1）校門(mén)口（育桂石、桂花）
2）孔子像
3）操場(chǎng)
4）植物園
5）圖書(shū)館（體現出閱讀教學(xué)特色）
6）教學(xué)樓
7）感恩墻、銅鐘
8）特色介紹（粵劇、空手道）。
寫(xiě)出為校外人士介紹校園的文章，每篇只介紹一個(gè)景色，文章長(cháng)度200字左右。
2、以班為單位，每班至少上交三份給語(yǔ)文科組長(cháng)陳毅老師。
3、截止日期：4月27日 （歡迎老師積極參與）
�。ǘ┬⌒⌒@解說(shuō)員：
1、以班為單位，每班選一至兩名形象大方、普通話(huà)標準的同學(xué)參與比賽。年級組長(cháng)與5月18日之前統一把名單上報到德育處。
2、小小校園解說(shuō)員可以從校園特色征稿中選擇喜歡的稿件作為參賽作品。
3、比賽時(shí)間：5月31日 地點(diǎn)：多媒體教室（暫定）
五、比賽評判標準：
�。ㄒ唬┬@特色征稿：由語(yǔ)文科組組織評選。
�。ǘ┬⌒⌒@解說(shuō)員：
�。�1） 發(fā)音：50%
�。�2） 語(yǔ)調：30%
�。�3） 儀態(tài)：20%
六、獎勵辦法：
�。ㄒ唬⿵男@特色征稿中，選出若干件優(yōu)秀作品，將其內容放置于學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)，并在全校1—5年級各班進(jìn)行展示誦讀，每位優(yōu)勝者還可獲獎狀及獎品。
�。ǘ┬⌒⌒@解說(shuō)員一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，其余為優(yōu)勝獎，每位優(yōu)勝者頒發(fā)獎狀及獎品。
校園文化節活動(dòng)方案 篇15
為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現我校學(xué)生的風(fēng)采，進(jìn)一步教育和引導學(xué)生增強學(xué)習知識的興趣，并在實(shí)際應用中加以掌握和運用，我校團委、學(xué)生會(huì )及學(xué)生社團特擬定本方案，校園文化活動(dòng)方案。具體如下：
一、活動(dòng)主題：
文才飛揚 舞動(dòng)青春
二、 活動(dòng)時(shí)間：
2018年11月15日——2018年12月15日
三、主體活動(dòng)：
�。ㄒ唬霸�(shī)會(huì )”“校園文化活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式
承辦部門(mén)：社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：11月15日
活動(dòng)方式：學(xué)生們通過(guò)原創(chuàng )詩(shī)歌的創(chuàng )作和朗誦（可不為同一個(gè)人）的形式交流文學(xué)。所作詩(shī)歌及作者11月10日交到學(xué)生會(huì )。詩(shī)會(huì )當天選手對所作詩(shī)歌進(jìn)行朗誦和解說(shuō)由專(zhuān)業(yè)老師組成的評委團進(jìn)行評選。詩(shī)歌要求思想積極上進(jìn)，內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發(fā)證書(shū)。
�。ǘ┙�(jīng)典文化知識大賽
承辦部門(mén)：校學(xué)生會(huì )學(xué)習部
活動(dòng)時(shí)間:11月16日—11月18日
活動(dòng)方式：體現本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習氛圍，提高學(xué)生的綜合知識技能。邀請本校老師對學(xué)生進(jìn)行考核，每院由一名老師監考，根據學(xué)生們表現情況給出相映成績(jì)，最后考核成績(jì)由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
�。ㄈ┬@電影周活動(dòng)
承辦部門(mén)：校學(xué)生會(huì )文藝部
活動(dòng)時(shí)間:11月19日—26日
活動(dòng)方式：以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學(xué)中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現我校風(fēng)采。
�。ㄋ模┑诙枢l攝影及繪畫(huà)大賽
承辦部門(mén)：攝影協(xié)會(huì )及繪畫(huà)協(xié)會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：11月27—30日
活動(dòng)方式：1、推進(jìn)校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區文化，進(jìn)行以生活區為主題的攝影比賽。
比賽過(guò)程為：
�。�1）以學(xué)院為單位征集作品。
�。�2）對上交作品進(jìn)行統計、評選。
�。�3）獲獎作品展示。
�。ㄎ澹┳x一本好書(shū)書(shū)評征文活動(dòng)
承辦部門(mén)：社團聯(lián)合會(huì )及書(shū)友會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：12月2—4日
活動(dòng)方式：鼓勵廣大師生多讀書(shū)，讀好書(shū)，開(kāi)展讀一本好書(shū)書(shū)評征文活動(dòng)。各學(xué)院在院內征集優(yōu)秀作品，1日前上交至校書(shū)友會(huì )，由書(shū)友會(huì )和社團聯(lián)合會(huì )評選后，4日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內。
�。┬@歌手大獎賽
承辦部門(mén)：校文藝部
活動(dòng)時(shí)間：12月5—12日
活動(dòng)方式：“青春充滿(mǎn)活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個(gè)施展你才華的舞臺，用你的`歌聲打動(dòng)所有人。有意者即可參加，有初賽，復賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xx杯大學(xué)生校園歌曲大賽。
�。ㄆ撸靶@文化活動(dòng)月”閉幕頒獎晚會(huì )
承辦部門(mén)：校團委，學(xué)生會(huì )，社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：12月15日
活動(dòng)方式：通過(guò)文藝演出，向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活�；顒�(dòng)分為上報節目、篩選節目、預演彩排和正式演出四個(gè)部分。（活動(dòng)月閉幕式具體流程見(jiàn)附表。）
四、具體要求：
�。ㄒ唬┩怀鲋黝}、形成合力：
1、通過(guò)在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調工作，調動(dòng)學(xué)生會(huì )成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動(dòng)中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養后備力量，提高學(xué)生會(huì )的整體能力，使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng )新性和延續性。
3、各院相關(guān)負責人要積極參與并配合好此項工作。
�。ǘ┘訌娦麄�、營(yíng)造氛圍：
1、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進(jìn)行宣傳，擴大影響力。
2、各部根據自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動(dòng)主題，顯出我校特色，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。
3、網(wǎng)絡(luò )信息部全程將各項活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴大我校的影響力
校園文化節活動(dòng)方案 篇16
一 、活動(dòng)主題
樹(shù)新風(fēng) 展才藝
二 、活動(dòng)目的
為了迎接元旦的到來(lái)，感受節日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過(guò)黑板報、書(shū)法、繪畫(huà)、歌唱等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
三、活動(dòng)組織與策劃
�。ㄒ唬┗I備策劃小組
張 亮：對該次活動(dòng)進(jìn)行策劃和指揮工作；
唐昌舉：組織協(xié)調各方面工作和人員的安排；
段 勇：負責本次活動(dòng)方案、評分細則的制定；音響設備的接輸、歌碟的收集和歌曲的播放；
童 英：指導學(xué)生參加比賽；
龍治福：負責全體老師的考勤工作；
劉 超：負責各項獎狀的書(shū)寫(xiě)。
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展小組
1、宣傳報道組：何立君――負責本次活動(dòng)的新聞報道以及學(xué)生會(huì )宣傳部成員
2、安全保衛組：負責做好活動(dòng)期間的安全教育和安全工作、預案的制定。
組長(cháng)：唐昌舉
組員：汪維虎、林萬(wàn)清、各班主任及學(xué)生會(huì )自律部成員
3、音響場(chǎng)景布置組：負責組織本組人員做好場(chǎng)景的布置和活動(dòng)結束后的設備收理工作。
組長(cháng)：付 兵
組員：周前利、王成權、付登銀、劉超、劉振建及學(xué)生會(huì )體育部成員
4、后勤組：負責活動(dòng)的.飲用水等后勤設施
康志瑞、唐成洪以及學(xué)生會(huì )勞動(dòng)部成員
四、 活動(dòng)內容與分值
�。ㄒ唬┌嗉壖w項目 共計100分
1、班級文化建設（“學(xué)習園地”為評分項目） 20分
2、班級黑板報（各班指定的黑板報專(zhuān)欄） 20分
3、朗誦 10分
4、班級大合唱 50分
�。ǘ┌嗉墏�(gè)人單項項目
1、書(shū)法
2、繪畫(huà)
�。ㄈ┙處煴硌蓓椖�
五、活動(dòng)程序
1、升旗儀式
2、校長(cháng)致詞（宣布活動(dòng)開(kāi)始）
3、新團員宣誓儀式（段勇主持）
4、朗誦（演講）比賽
5、班級合唱比賽
6、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)
7、教師表演(穿插進(jìn)行)。
8、公布各種成績(jì)和發(fā)獎。
六、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月31日上午
附：1、比賽安排及情況說(shuō)明
2、活動(dòng)預案。
合靖中學(xué)團委
20xx年12月3日
附件1：
比賽安排及情況說(shuō)明
一、比賽日程安排
比賽項目
評 比 要 求
評比人
評比時(shí)間
備注
班級文化建設
1、內容及主題：樹(shù)新風(fēng)、展才藝，展現班級良好風(fēng)貌。其中內容12分，設計8分
2、“學(xué)習園地”為評分項目
�。�1）教師組：張亮、唐昌舉、段勇、童英及各班班主任
�。�2）學(xué)生組：宋毅萍、張清清、郭麗
20xx年12月14日
去掉最高和最低分取其平均
班級黑板報
1、內容及主題：樹(shù)新風(fēng)、展才藝，慶元旦。其中內容12分，設計8分
2、“學(xué)習園地”為評分項目
20xx年12月17日
朗誦
1、內容及主題：切題健康,積極向上,能反映當代初中生精神風(fēng)貌和時(shí)代精神；主題明確,圍繞"樹(shù)新風(fēng)、展才藝"；有教育性,宣傳性和感召力。
2、現場(chǎng)表演要求：
�。�1）儀態(tài)得體，立題新穎,把握主題明確；
�。�2）材料真實(shí),生動(dòng)鮮明,有較強的影響力；
�。�3）選手邏輯分明,思路清晰；參賽選手表達清楚,整體性思維強；
�。�4）選手按其抽簽順序上臺,一般要求脫稿；
�。�5）時(shí)間為5分鐘左右，可多人合作完成，可配樂(lè )、伴舞。選手不得中途退場(chǎng)或棄權。
張亮、何立君、李潔、龍治福、劉莉、劉振健
20xx年12月31日上午（08：30開(kāi)始，視天氣情況做調整，具體時(shí)間以通知為準）
班級大合唱
1、人數要求：本班學(xué)生全員參與（工作人員除外）；12月25日前將節目名稱(chēng)報到段勇老師處；
2、內容要求：內容健康、格調清新，符合初中生的年齡特征，以弘揚愛(ài)國美德為主旋律，并能體現積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的班級風(fēng)貌�？梢試L試有創(chuàng )意的表演形式；
3、著(zhù)裝要求：整潔大方，端莊得體；
4、表演要求：隊列整齊，精神飽滿(mǎn)，演唱風(fēng)格鮮明，表現準確細膩，聲音優(yōu)美嘹亮，伴奏配合融洽。
張亮、何立君、付兵、康志瑞、唐昌舉、童英、李潔、劉莉
書(shū)法
1、各班選送3－5件作品參選，經(jīng)過(guò)初選后，作品進(jìn)行展出，優(yōu)異作品作者現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)；（待通知）
2、篇幅、風(fēng)格不限，毛筆、硬筆均可，書(shū)法字體不限。
3、材料自備。
張亮、何立君、康志瑞、唐昌舉、劉超、付登銀、龍治福、段勇、童英
繪畫(huà)
1、各班選送3－5件作品參選，經(jīng)過(guò)初選后，作品進(jìn)行展出，優(yōu)異作品作者現場(chǎng)繪畫(huà)；（待通知）
2、畫(huà)種不限，兒童畫(huà)、色彩畫(huà)、國畫(huà)、紙版畫(huà)皆可，最小篇幅為16開(kāi)紙張；
3、材料自備。
二、書(shū)法及繪畫(huà)作品參賽要求（補充）：
1、書(shū)法、繪畫(huà)內容要求表現學(xué)生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫(huà)作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色，如經(jīng)查實(shí)取消其參賽資格；
2、書(shū)法、繪畫(huà)作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。
3、各班每類(lèi)參賽作品不得少于3幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到段勇老師處。
4、參賽辦法、表彰及獎勵：分別對書(shū)法和繪畫(huà)比賽進(jìn)行設獎。將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進(jìn)行表彰，其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出，作者現場(chǎng)表演。
三、活動(dòng)組織與策劃
1、請各班主任負責本班參賽節目的籌備工作，各理安排好作息時(shí)間學(xué)科教師應全力配合；
2、充分發(fā)揮學(xué)生積極性與創(chuàng )造性，豐富節目?jì)热�，旨在展現本班風(fēng)貌；
【校園文化節活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
校園足球文化節活動(dòng)方案11-23
校園文化節活動(dòng)方案06-20
校園文化節的活動(dòng)策劃方案04-14
【熱】校園文化節活動(dòng)方案04-12
【薦】校園文化節活動(dòng)方案04-11
校園文化節活動(dòng)方案【精】04-11
【推薦】校園文化節活動(dòng)方案04-11
校園文化節活動(dòng)方案【熱】04-13