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如果我是一名教師作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的如果我是一名教師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
如果我是一名教師作文1
如果我是一名教師,我一定要為人師表做學(xué)生的良師益友,也許是因為我學(xué)習不太好的原因吧,我的數學(xué)成績(jì)比較差,每次考試都不及格,爸爸媽媽每次看到我的試卷都狠狠地批評我,同學(xué)們也都嘲笑我——只有老師每次都耐心的給我輔導,一遍又一遍的給我講解,鼓勵我,給我信心,我深深感受到老師為我付出慈母般的關(guān)愛(ài),所以我長(cháng)大也一定做一名關(guān)愛(ài)成績(jì)不好學(xué)生的好老師。
常言說(shuō):“千里馬常有,而伯樂(lè )不常有”,如果我是一名教師,我一定給學(xué)生創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境,去發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),讓他們做自己喜歡的事情,現在的小學(xué)生每天要做那么多不喜歡做的作業(yè),放學(xué)要參加各科輔導班,哎!可憐天下父母心呀!可是又有誰(shuí)知道小學(xué)生的'苦惱呢?每天背著(zhù)那沉重的大書(shū)包,何時(shí)才能夠實(shí)現真正的“誠負”呢!還給孩子一個(gè)真正的藍天。
社會(huì )在進(jìn)步,時(shí)代在巨建的發(fā)展,教師是我夢(mèng)想的職業(yè),我要好好學(xué)習,將來(lái)一定會(huì )實(shí)現這個(gè)美好的愿望。
如果我是一名教師作文2
如果我是一名教師,那我就會(huì )無(wú)比地自豪,因為它可以讓祖國未來(lái)的“花朵”更多,為國家做出貢獻的人也就會(huì )更多。
如果我是一名教師,我不會(huì )要求學(xué)生做這個(gè)做那個(gè),我會(huì )給他一個(gè)平臺,讓他輕松、快樂(lè )地度過(guò)學(xué)習生活,學(xué)生中有成績(jì)差的學(xué)生,也有一些成績(jì)好的學(xué)生,成績(jì)不好的學(xué)生我會(huì )經(jīng)常和他談心,多做一些師生交流,交流真實(shí)感受,會(huì )問(wèn)他“你是怎樣理解學(xué)習的”等等這些問(wèn)題,我都會(huì )嘗試的去問(wèn)他,成績(jì)好的學(xué)生我會(huì )鼓勵他繼續努力。
如果我是一名教師,我會(huì )盡自己的'全力來(lái)輔導成績(jì)不好的學(xué)生,讓他多在自己的心里問(wèn)為什么,讓他的成績(jì)逐漸上升,還要告訴他學(xué)習的重要性。犯一次錯、考不好沒(méi)關(guān)系的,只要你有一顆永不放棄的心,就可以戰勝許多困難。只要你勇往直前,不退縮,成功的腳步才會(huì )離你越來(lái)越近,而你也會(huì )離成功的彼岸越來(lái)越近。
如果我是一名教師,一定要在自己的崗位上努力辛勤的工作,成為一個(gè)永久的園丁,有句古話(huà)說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,所以要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心每一位學(xué)生,交給他們如何做人、如何交往、怎樣成為社會(huì )的公民、學(xué)校的好學(xué)生、家里的好孩子!吧倌陱,則國強!比绻沂且幻處煛
如果我是一名教師作文3
如果我是一名教師,我會(huì )將自己所學(xué)到的知識,全部傳授給臺下那渴求知識的學(xué)生。我會(huì )帶他們去親近大自然,讓他們多接觸這個(gè)世界,讓他們在生活中得到鍛煉,讓他們在鍛煉中逐漸長(cháng)大。
假如我是一名教師,我不會(huì )因為他們的成績(jì)差而去責怪他們,我不會(huì )為他們做錯事而去懲罰他們。我會(huì )用古人的一些偉大的事跡去感化他們。
如果我是一名教師,我會(huì )改變呆板的課堂教學(xué)方式,創(chuàng )設出一種讓學(xué)生喜愛(ài)的教學(xué)新方法,讓學(xué)生們在輕松、愉快、和諧的氣氛中掌握科學(xué)文化知識。我要讓同學(xué)們的`智力得到充分的開(kāi)發(fā),讓同學(xué)們的思維插上翅膀,在蔚藍的天空中自由翱翔。
如果我是一名教師,我不會(huì )給學(xué)生布置太多的作業(yè),也不會(huì )布置一些死記硬背的作業(yè),更不會(huì )搞題海戰術(shù)。我不要求他們都考高分,只要他們盡力了,就是最棒的。
如果我是一名教師,我會(huì )把自己的愛(ài)心和微笑,留在每一個(gè)學(xué)生的心中,不會(huì )出現優(yōu)生面前永遠是鮮花盛開(kāi),而差生面對的卻總是冷言冷語(yǔ)。
假如有一天我能成為一位人民教師,我會(huì )由衷地感到十分的榮幸。
如果我是一名教師作文4
如果我是一名教師,我不會(huì )讓課堂上的學(xué)生都成了“書(shū)呆子”,而是讓學(xué)生們帶著(zhù)我所提出的問(wèn)題去思考、去分析,并且在課堂上不時(shí)的做幾個(gè)小游戲,這樣就能讓學(xué)生的大腦稍作休息,接著(zhù)用更好的精力去聽(tīng)課。
如果我是一名教師,我不會(huì )蔑視那些學(xué)習比較差的學(xué)生,我會(huì )主動(dòng)給他們補習功課,并肯定他們的優(yōu)點(diǎn),這樣可以讓每位同學(xué)都能快樂(lè )的學(xué)習、健康的成長(cháng)。
如果我是一名教師,我不會(huì )一味的追求“題海戰術(shù)”,留出更多的時(shí)間讓學(xué)生去讀書(shū),我還會(huì )和學(xué)生一起去夏令營(yíng),讓學(xué)生帶著(zhù)自己的小鍋小鏟野炊、踏青,這樣不僅可以讓同學(xué)們體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣,也可以在郊外感受到“春回大地,萬(wàn)物復蘇”的情景?!如果這樣下來(lái),學(xué)生的寫(xiě)作水平也會(huì )隨著(zhù)知識的'增加而快速的提升。
如果我是一名教師,我會(huì )讓學(xué)生奉獻愛(ài)心,為災區捐款,讓學(xué)生們把積攢下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)成書(shū)、筆袋、鋼筆等學(xué)習用品寄給災區,讓災區的小朋友們和我的學(xué)生一樣,能在鮮花中讀書(shū)、能在鮮花中玩耍、能在鮮花中快樂(lè )成長(cháng)!
如果我是一名教師,我會(huì )……
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