舞蹈家作文合集15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的舞蹈家作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
舞蹈家作文1
每次看到哥哥姐姐在臺上自由自在的舞蹈，博得那么多人的掌聲時(shí)，我總是躲在旁邊悄悄地看，我多么希望成為一位大名鼎鼎的'舞蹈家。
當夢(mèng)想的種子在心中發(fā)芽生長(cháng)，我便有了愿望：我要去學(xué)舞蹈。我來(lái)到舞蹈教室時(shí)那么小，個(gè)頭才超出把竿一點(diǎn)高，但是，我有夢(mèng)想，定不會(huì )中途放棄。我開(kāi)始了第一節舞蹈課，壓腿？豎叉？橫叉把我痛得哇哇叫，但我還沒(méi)有放棄，因為我要成為一位舞蹈家�；氐搅思�，我一邊壓腿一邊看書(shū)，一邊寫(xiě)字一邊練豎叉。功夫不負有心人，第二節課上，我受到了表?yè)P。因此，心中的小芽又長(cháng)高了一點(diǎn)。我繼續練習，水平已經(jīng)提高了很多。
現在的我上小學(xué)了，水平在舞蹈班已經(jīng)名列前三了，但我還要繼續學(xué)習舞蹈。從此，我開(kāi)始第五十節，第一百節的舞蹈課，開(kāi)始排練舞蹈。我從配角跳到主角，經(jīng)歷了許多磨難，有時(shí)讓我受不了，但我還是堅持了下來(lái)，因為我有夢(mèng)想�，F在的我小學(xué)四年級，與其他幾位同學(xué)自創(chuàng )舞蹈，雖然沒(méi)有成功，但我已經(jīng)體會(huì )到了舞蹈的要點(diǎn)，因此，在舞蹈課上我盡力表現到最好�，F在的我通過(guò)跳舞獲得了許多獎牌和獎狀，但我覺(jué)得還不夠，我需要更多的獎牌與獎狀。因此我還要繼續學(xué)習舞蹈，讓舞蹈這門(mén)藝術(shù)發(fā)揚光大�，F在的我不止上過(guò)一次舞臺，但我的經(jīng)驗還是沒(méi)有積累，因此，我還要繼續努力學(xué)習舞蹈。
現在，我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想越來(lái)越近了，相信以后的我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
舞蹈家作文2
夢(mèng)想，如同天空的繁星那么耀眼；如同高塔那么高聳；如同云朵那么純潔；如同驕陽(yáng)下的河流那么閃耀；如同春日里的無(wú)邊繁花那么綿延……一個(gè)人如果有崇高的理想，那么他是積極向上的，是向上激昂的，是做事成功的！
一個(gè)人如果沒(méi)有了崇高的理想，那么他是懵懂的，就像無(wú)色的星星；就像摧毀的高塔；就像烏黑的烏云；就像混濁的溪流；就像要凋零的花朵，一無(wú)是處。
所以，我的夢(mèng)想便這樣開(kāi)始萌芽待發(fā)了。
我勵志要做一名像舞蹈大師楊麗萍那樣的舞蹈家。
我從小就喜歡舞蹈，在電視看到舞蹈演員都穿著(zhù)色彩斑斕的舞裙，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，翩翩起舞。在萬(wàn)眾矚目的情況下，快樂(lè )又矜持的跳著(zhù)舞蹈，那是一件多么讓人羨慕的事情��！因為這個(gè)理想，我去報了舞蹈班，舞蹈班讓我體會(huì )到了挫折的味道，但我卻在挫折中不斷成長(cháng)，進(jìn)步。因為每到我在表演的過(guò)程中，我體會(huì )到了快樂(lè )的滋味，嗯！是甜甜的，非常好吃，同時(shí)也體會(huì )到了幸福的味道和喜悅的.味道，這些味道使我忘記了傷心時(shí)的淚水，；忘記了艱辛的疼痛；忘記了失敗的痛苦；忘記了練習基本功時(shí)的折磨。
每個(gè)人都應該相信自己是一個(gè)開(kāi)發(fā)不盡的金礦，對于未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，每天保持微笑，樹(shù)立目標，并且去努力拼搏，這樣才會(huì )顯示出你自己本來(lái)的璀璨人生！成功也會(huì )一直陪在身邊。
我為我的理想感到驕傲，感到自豪，我會(huì )在我以后的道路上堅持到底，為了我的理想，努力奮斗吧！
舞蹈家作文3
我的理想是當一個(gè)舞蹈家，因為從小我就對跳拉丁舞一見(jiàn)鐘情，小時(shí)候的我，便對舞蹈充滿(mǎn)了興趣，每當我看到那些跳舞的哥哥姐姐們，就像悠揚飛舞的蝴蝶，讓人羨慕不已。于是，我便下定決心，要學(xué)好舞蹈，永不放棄，為我的`這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì )有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì )為這個(gè)理想而奮斗，我不能讓我這個(gè)理想成為泡影。
我從多個(gè)舞蹈中選擇了拉丁舞，首先，是我喜歡它，接著(zhù)是因為我的媽媽認為女孩子學(xué)拉丁舞比其他舞種要有氣質(zhì)，這不僅僅是她這么認為，我也是。芭蕾舞雖然高雅，但學(xué)它需要韌度和扎實(shí)的功底，我媽媽考慮到了我的體型，不合適；中國舞雖然柔美，但照樣沒(méi)有拉丁舞倫巴的線(xiàn)條優(yōu)美；爵士舞雖然看起來(lái)很酷，但沒(méi)有拉丁舞牛仔的激情四射。
這個(gè)舞蹈的理想是我從五歲開(kāi)始的，只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )我就會(huì )情不自禁的手舞足蹈地跳起舞來(lái)，慢慢的我喜歡上了拉丁舞，我喜歡倫巴那優(yōu)美的線(xiàn)條，也喜歡斗牛的莊嚴威武，更喜歡恰恰的富有激情。
現在，我的學(xué)業(yè)更重要，所以練的時(shí)間越來(lái)越少，但我并不是說(shuō)不練了，當汗水從額頭上大滴大滴地流下來(lái)時(shí)，有時(shí)候，會(huì )想要放棄，但我依舊會(huì )付出最大的努力，使自己成為最好的，只要我有恒心就會(huì )成為舞蹈家。
這就是我的理想，正如流沙河所說(shuō)：理想開(kāi)花，桃李要結果；理想抽芽，樹(shù)木要扎根。
舞蹈家作文4
我喜歡有趣的老鷹捉小雞，我喜歡驚險的爆炸氣球，我喜歡考驗默契的你比劃我猜。但是，我最喜歡的就是吹乒乓球過(guò)河了。
比賽開(kāi)始了。大家躍躍欲試，手舞足蹈。我擔心地想：要是我把水打翻了怎么辦?要是我沒(méi)進(jìn)球，害得全組輸了怎么辦?要是我……還沒(méi)等我準備好，火熱的比賽便開(kāi)始了。
第一組上臺了，老師大喊一聲：“開(kāi)始!”只見(jiàn)我們班的膽大天王率先上陣，他噘著(zhù)嘴，彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，用力地往杯子里吹，可是乒乓球寶寶就是不聽(tīng)他的話(huà)，在水里躥上躥下，遲遲不肯進(jìn)杯子。它在水里滾來(lái)滾去，好像在說(shuō)：“小樣，你能把我怎么樣?”他生氣了，緊盯著(zhù)乒乓球，深吸一口氣，用力朝杯中球吹去�！昂簟钡腵一聲，乒乓球一躍而上，停在兩個(gè)紙杯中間，順著(zhù)第二個(gè)杯子滾了一圈，結果還是沒(méi)進(jìn)。膽大天王因此吹了一大口水在嘴里，惹得全班爆發(fā)出陣陣歡笑。有的同學(xué)一邊笑一邊說(shuō)：“你可真菜，連這也吹不進(jìn)去�！庇械恼f(shuō)：“你要用力吹，角度一定要看好�！边�有的說(shuō)：“加油，只差一步了�！弊詈�，那位同學(xué)以“0”分的成績(jì)回到了座位上，滿(mǎn)臉都寫(xiě)著(zhù)一個(gè)字——“喪”。
終于輪到我了，我一步一顫地走上臺，我先蹲下身子，接著(zhù)鼓起腮幫子，閉上眼睛，用力一吹，乒乓球在水里一動(dòng)不動(dòng)，水卻一下涌了起來(lái)，將我的頭發(fā)淋了個(gè)遍，我心想：算了，豁出去了。沒(méi)形象就沒(méi)形象了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于在末尾為隊伍進(jìn)了一球，我高興地笑了。
難忘的課程結束了。通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐，做事不能心急，要沉住氣，腳踏實(shí)地才能成功!
舞蹈家作文5
林廷雨，她跟我差不多是個(gè)五年級的小姑娘。她的身材好像是專(zhuān)為舞蹈而生的，她那小小的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一張小巧琳瓏的嘴巴，一個(gè)高高的鼻子，一對水靈靈的大眼睛，上面有一對彎彎的，淡淡的眉毛，左眼有一顆痣，顯的很可愛(ài)呢。
她的愛(ài)好也就哦是她的特長(cháng)----眺舞。聽(tīng)他媽媽說(shuō)小時(shí)候，小雨一聽(tīng)到音樂(lè )就翩翩起舞，小雨的父母都覺(jué)得她有跳舞這方面的天賦四歲就把她送到“小星星”去學(xué)舞蹈了。每次跳舞時(shí)老師都說(shuō)她跳的好呢！她還參加過(guò)學(xué)校的舞蹈呢！舞蹈隊跳的可好了，多次參加市區比賽，分別獲得了一等獎和二等獎的好成績(jì)。我聽(tīng)她說(shuō)：“舞蹈是我一生中最快樂(lè )、最重要的事，沒(méi)有什么比她跟重要的�！蔽以鴨�(wèn)過(guò)她：“你為什么跳的這么好？”她回答我：“我只是一心一意跳而已�！�
記的有一次，我去小雨家玩。她一回到家，就打開(kāi)音樂(lè )，跳起舞來(lái)，優(yōu)美的舞姿，真讓人看的'出神入化。
記的還有一次，我跟她約定去公園玩。那天中午我吃完飯就匆匆忙忙地向公園前進(jìn)。等了一小時(shí)左右，遲遲不見(jiàn)小雨的身影。我打了一個(gè)電話(huà)給小雨媽媽�！芭�！原來(lái)小雨還在家里練舞蹈，怪不得連玩都忘了�！彼坏焦珗@，就向我展示她新學(xué)會(huì )的本領(lǐng)。她還告訴我一個(gè)好消息，她要考九級了。
我們才玩了十分鐘左右，她又開(kāi)始在草坪上練舞了。我心想：“只要她既認真又刻苦的學(xué)下去去，她一定會(huì )成為一個(gè)非常出色的小小舞蹈家呢！”
舞蹈家作文6
我的好友劉奕沁是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她有著(zhù)高高的個(gè)子和一張清秀的圓臉，一看就是天生的舞蹈苗子。沒(méi)錯，她可是舞中的佼佼者呢！
據我了解，劉奕沁每周都要上兩堂舞蹈課，甚至生病了也會(huì )堅持去。一次，劉奕沁發(fā)了高燒，但她為了不耽誤訓練，跟媽媽發(fā)生了矛盾。劉奕沁嚷道：“媽媽?zhuān)焖臀胰ノ璧阜�！”“不行，你才出院兩三天，難道你想讓舊病再次復發(fā)？”媽媽皺褶眉頭，瞪著(zhù)她說(shuō)道�！安宦�！”劉奕沁漲紅了臉生氣地大聲叫道：“你不送我去，我就自己坐公交車(chē)去參加舞蹈訓練！”說(shuō)著(zhù)就要開(kāi)門(mén)走人，媽媽無(wú)奈地搖搖頭，只好依著(zhù)她，可是令人很驚訝的是，在上舞蹈課的時(shí)，劉奕沁完全投入到了訓練中，居然沒(méi)有咳嗽一聲，跟著(zhù)老師的口令下腰，擺腿，忘我的舞蹈。
付出的努力總會(huì )得到回報。在一次班級展演中，大家都紛紛上臺表演自己的特長(cháng)。最后，劉奕沁隆重出場(chǎng)，她穿上練功的薄底舞鞋，落落大方地走上講臺，隨著(zhù)音樂(lè )的播放，她的壓軸戲――民族舞《雨竹林》就開(kāi)始了�？粗�(zhù)劉奕沁那婀娜多姿的動(dòng)作和燦爛的微笑，嘈雜的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲。她做得每個(gè)舞蹈動(dòng)作都是那么的'到位，那么的有力。我的眼前仿佛出現了一幅詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面：一位少女撐著(zhù)一把油紙傘，在細雨的竹林中漫步……一曲結束，劉奕沁微微翹起臀部，兩只手臂擺出S型，腳輕輕的踮起，定格在了一種典雅的姿勢。頓時(shí)，教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，劉奕沁優(yōu)雅的鞠了個(gè)躬，回到了自己的座位上。
劉奕沁真是個(gè)出色的舞者��！就枚“表演獎?wù)隆彼苤疅o(wú)愧！
舞蹈家作文7
理想，好神奇的一個(gè)詞語(yǔ)。對于我來(lái)說(shuō)，我的理想有：當一個(gè)美若天仙的舞蹈家。我呢，會(huì )努力的！不會(huì )辜負爸爸媽媽對我的期望。
我已經(jīng)九個(gè)半月了，雖然還不會(huì )走路，不會(huì )說(shuō)話(huà)，可是我也是有思想的，我的.理想就是當個(gè)舞蹈家！嘿嘿，不信吧，我可是有實(shí)際行都證明的！
還記得我只有九個(gè)多月大的時(shí)候，就開(kāi)始練習站了，雖然需要大人扶著(zhù)，有時(shí)還會(huì )很辛苦，可是我會(huì )抓住一切機會(huì )練習的，雖然好像我那么大的時(shí)候，很多小伙伴更喜歡睡覺(jué)，可我就已經(jīng)向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)了！當我七個(gè)多月的時(shí)候，我的腿部力量就很好了，只要媽媽輕輕地扶著(zhù)我，我就開(kāi)始練習上下跳動(dòng)了，而且我對跳躍特別感興趣呢，別的寶寶這么大的時(shí)候都練習爬，可我對爬就是沒(méi)有興趣，只要媽媽讓我趴那兒，我就很難受，使勁哭。無(wú)奈，媽媽只好就隨我的興致讓我跳，有時(shí)候只要稍微來(lái)點(diǎn)音樂(lè )，我的興致就更高了，跳起來(lái)也就更有美感了！而且我已經(jīng)學(xué)會(huì )了芭蕾舞中一個(gè)高難度的動(dòng)作——旋轉！嘿嘿，了不起吧！
可是人們都說(shuō)會(huì )爬的寶寶聰明，我不知道這是不是真的，不過(guò)從媽媽的眼神中可以看出媽媽的擔心，不過(guò)，我那是不感興趣，真要學(xué)的話(huà)，我也能學(xué)得會(huì )的，媽媽放心，我是個(gè)聰明的，勇敢的，有理想的乖寶寶！這就是我的理想，我的夢(mèng)。相信我，一定會(huì )做到，一定會(huì )實(shí)現！
舞蹈家作文8
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想，有許許多多的理想，當老師、醫生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。
我的理想就是當一名---舞蹈家，之所以有這樣的理想，是因為我從小就喜愛(ài)跳舞，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì )有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì )為這個(gè)理想而奮斗，我不能讓我這個(gè)理想成為泡影。
這個(gè)舞蹈家的理想是從我5歲開(kāi)始的，只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái)，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。
在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習，有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好可以洗淋雨澡呢！可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì )受到老師的批評，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì )流下眼淚，反問(wèn)著(zhù)自己，為什么我做不好呢？這樣我就會(huì )更加的努力的學(xué)習。練習，因為我不想讓同學(xué)譏笑以及老師的批評，這就變成了我練舞的動(dòng)力。
有的'時(shí)候想放棄，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”我就會(huì )付出自己最大的努力，使自己成為最好的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行，始于足下”只要我有恒心就會(huì )成為舞蹈家。
如果我成為了舞蹈家，我會(huì )鼓勵自己的學(xué)生，讓他們要向自己成為舞蹈家的目標去奮斗，而遇到挫折，這是對自己的鍛煉，不要氣餒，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就不會(huì )失敗。
這就是我的理想，理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己的理想，為了理想，每個(gè)人不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想變成現實(shí)。
舞蹈家作文9
“母愛(ài)，友愛(ài)，真情�！边@就是黑熊舞蹈家告訴我們的。而這短短的幾篇文章中，我感觸最深的是《北極熊飄逝的母愛(ài)》。情節環(huán)環(huán)相扣，而結局出人意料的悲哀。
北極熊珍寶愛(ài)子如命。當它的乳房分泌不出乳汁時(shí)，它用尖銳的爪子使勁地抓自己乳房，用乳房滴出的鮮血，來(lái)喂養北極熊寶寶北斗星。從北斗星呱呱落地的那一刻起，它就寸步不離地守在北斗星身旁。晚上睡覺(jué)時(shí)，它不再四仰八叉，靠坐在水泥柱子上，抱著(zhù)北斗星，睜大了眼睛，生怕自己的小寶貝被搶了去，還要一直熬到半夜。附近的狼舍傳來(lái)一聲狼嗥叫，都會(huì )把它驚醒。不僅如此，有一次，北斗星不知怎么搞的`，小鼻子撞到了樹(shù)節疤，哇哇地叫喚起來(lái)。珍寶氣極了，發(fā)出一聲驚天動(dòng)地的嚨叫，向樹(shù)樁一頓撕咬，還不解氣，超重量級的身體猛撞過(guò)去，樹(shù)樁被攔腰撞斷了。
珍寶一會(huì )兒幫北斗星趕蚊子，一會(huì )兒幫北斗星排泄，一會(huì )兒教它爬行，一會(huì )兒防范陌生的氣味，一會(huì )兒又要給北斗星淋浴降溫……郭大嫂便在第二只北極熊寶寶亮晶昌出生后，用牛奶代替熊奶，人工按摩幫小熊排泄。她原想，這樣就能讓珍寶好好休息了，可不料想卻釀成彌天大禍。
故事的結尾寫(xiě)得很棒，沒(méi)錯，從某個(gè)方面來(lái)講，郭大嫂是好心辦成了壞事，扼殺了偉大的母愛(ài)。
舞蹈家作文10
她活潑開(kāi)朗，教室里總能看到她活蹦亂跳的身影，一條烏黑的麻花辮調皮地在她的后背蕩來(lái)蕩去，月牙般的眉毛下面有一雙水晶般明亮的大眼睛，小臉上時(shí)常掛著(zhù)燦爛的笑容。她，就是我的朋友小欣。
小欣喜歡跳舞，而且跳得格外好。她參加過(guò)少兒春晚的錄制，也參加過(guò)上海旅游節的演出，還曾隨舞蹈團出訪(fǎng)國外。
都說(shuō)“臺上一分鐘，臺下十年功”，小欣愛(ài)跳舞，還會(huì )動(dòng)腦筋讓練習舞蹈變得有趣。有一次，我去她家做客，玩到高興的時(shí)候，她突然興奮地說(shuō)：“我們一起來(lái)練習跳舞吧！”邊說(shuō)邊向我擠了擠眼睛，兩條彎彎的眉毛都飛了起來(lái)。
話(huà)音未落，她就跳進(jìn)沙發(fā)的'懷抱里先擺好一字馬。沒(méi)過(guò)多久，她又把強壯的鋼琴當做練習站立搬腿的伙伴。接著(zhù)，又在不怎么寬敞的飄窗上練習壓腿�！澳憧烧嬗修k法！”我贊嘆道。隨后，她就像一只輕盈的蝴蝶在客廳里歡快地跳了起來(lái)。茶幾上锃亮的杯子們、美味的水果們、香噴噴的點(diǎn)心們都瞪大眼睛張著(zhù)嘴，驚呼著(zhù)：“天啊，當心！”稀里嘩啦……小欣重心不穩，杯子、水果、點(diǎn)心散落一地。一時(shí)間，客廳里一片狼藉，小欣也滿(mǎn)頭大汗，可是她卻開(kāi)心得不得了。
雖然我們不在同一個(gè)學(xué)校，但是每到寒暑假，我們的爸爸媽媽都會(huì )帶上我們一起旅行。我們一起在草地上、大海邊、山腳下嬉笑玩耍、跳舞，那樣的時(shí)光特別美好！
松果學(xué)園名師點(diǎn)評：
生動(dòng)、形象的語(yǔ)言描繪，恰到好處地將好朋友小欣的形象塑造出來(lái)，非常吸引人。你的文章中用到了很多精妙的詞語(yǔ)和句子來(lái)描寫(xiě)小欣跳舞，讓人有種身臨其境的感覺(jué)。讀完你的作文更是回味良久，就像看了一場(chǎng)舞蹈演出�？梢�(jiàn)你刻畫(huà)人物形象的寫(xiě)作功底十分扎實(shí)。非常棒，繼續加油！
舞蹈家作文11
七八點(diǎn)鐘的微光鉆過(guò)縫隙，點(diǎn)亮宿舍。睡眼朦朧的我們懶散地起床，洗漱…熟練地盤(pán)著(zhù)丸子頭，穿著(zhù)舞服，外搭一件外套，精神抖擻地去那熟悉的舞房，我想這應該就是我羨慕的大學(xué)生活吧，雖然辛苦，但因為熱愛(ài)。
我想當一位優(yōu)秀的舞蹈家，堅定不移，我就是沒(méi)有緣由的愛(ài)上了這門(mén)藝術(shù)，可能是因為它的優(yōu)美亦或是自在，我現在所做的一切努力，都是為了舞蹈，它給我帶了汗水，也帶來(lái)了快樂(lè )，我希望未來(lái)的每一天有它的伴隨。
穿著(zhù)那雙舊鞋扶著(zhù)熟悉的把桿，練著(zhù)枯燥的基本功，日復一日的汗水，瘀青并沒(méi)有澆滅我心中的熊熊烈火，反而越挫越勇。腳上的舞鞋乘載了太多太多，每一次舞蹈演出，有它的陪伴似乎沒(méi)有那么害怕了�；氐郊�，脫下舞鞋，將它小心翼翼的存儲于柜子的角落，盡管平凡，卻又耀眼。
作為一名九年級的`學(xué)子，我首要好好讀書(shū)，其次，抓緊練舞，為中考藝術(shù)生的名額準備，希望在明年的此刻我是在自己心儀的高中就讀，憑藉那藝術(shù)生的身份自豪地進(jìn)入，而不是抱有遺憾的落寞退場(chǎng)，我想要的必須努力、拼搏，把它拿來(lái)，因為對舞蹈的熱愛(ài)。
從小到大的舞鞋不知換過(guò)多少，到只有它們可以體會(huì )到艱辛，并陪伴我跳起那美麗的舞蹈，在很多人心中早已有一個(gè)定義：藝術(shù)生那成績(jì)就很差唄！
對此，我覺(jué)得選擇怎樣的道路是我們自己的決定，在我們心中，這已不是一門(mén)藝術(shù)，而是親屬不可分割，我們熱愛(ài)它，十分熱愛(ài)，如果有一天你們告訴我不能跳舞，我應該會(huì )很難受吧。
舞鞋支撐我的一生，以及此刻，我都不會(huì )忘卻，我熱愛(ài)這門(mén)優(yōu)雅而又平淡的藝術(shù)。
舞蹈家作文12
如果你要問(wèn)我誰(shuí)將獲得這枚表演章，我準會(huì )不加似索地說(shuō)：“肯定是我的好朋友吳霜啦！”
的確，吳霜天生就是一塊學(xué)舞的料子，再加上她那勤學(xué)苦練的性格，更造就了她那優(yōu)美的舞姿。吳霜從小就熱愛(ài)舞蹈，她從4歲起就開(kāi)始學(xué)習舞蹈。年年學(xué)校的才藝大賽上，她總是數一數二。不但在學(xué)校里，還在區、市里多次獲得大獎。
吳霜非常熱愛(ài)舞蹈。一次，學(xué)校開(kāi)辦了培訓班，吳霜就臉頰通紅，兩眼放光，我一看就知道她舞瘋又來(lái)了。果然沒(méi)錯，吳霜二話(huà)不說(shuō)，立刻就報了舞蹈班。每天下午，吳霜就激動(dòng)萬(wàn)分，一放學(xué)就第一個(gè)沖了上去，練習舞蹈。
還有一次，海怡灣畔舉行了少兒天才表演大賽。吳霜更是兩眼放光，我想：唉，這個(gè)吳霜呀！咋又來(lái)舞瘋了！很快吳霜便興沖沖地去報名。報名后，吳霜更是努力，每天早晚，她都要聯(lián)系個(gè)，一個(gè)半小時(shí)。經(jīng)過(guò)多天的苦練，終于，功夫不負有心人。比賽時(shí)，吳霜以一首動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè )，一段優(yōu)美的舞姿，贏(yíng)得了評委、觀(guān)眾的好評，取得了全場(chǎng)最高分，獲得了大獎。此時(shí)，她的臉頰更加通紅了。
說(shuō)起吳霜呀！她可是我們班的得獎“大戶(hù)”，提高了我們班的知名度，為班級贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。因為吳霜熱愛(ài)舞蹈，永不放棄，才有了今天的榮譽(yù)。作為她的好朋友我真感到驕傲和自豪。同時(shí)我也要學(xué)習她那堅忍不拔的毅力和精神，永遠向著(zhù)自己的目標去奮斗，最終一定會(huì )成功的。
瞧！這就是我的好朋友、表演章的得主、未來(lái)的舞蹈家—吳霜，她得這個(gè)獎?wù)媸钱斨疅o(wú)愧呀！
舞蹈家作文13
夜深人靜時(shí)，每當我仰望繁星，它們就像寶石一樣閃爍。在迷茫的黑暗為我指引方向。如果你問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么，我會(huì )毫不猶疑的告訴你，我的夢(mèng)想是成為舞蹈家。
記得有一次，我參加了一個(gè)重大的比賽，參賽的作品是一支獨舞。表演開(kāi)始了，當幕布拉起，燈光漸漸閃耀起來(lái)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。當時(shí)我很享受這一切，音樂(lè )開(kāi)始了，“只要盡力就行了”我安慰自己地想。我揮動(dòng)雙手，跳起來(lái)老師教我的舞蹈……，跳完之后全場(chǎng)掌聲再一次如雷鳴一般。當時(shí)我的心里變得無(wú)比堅定我自己的理想——我要成為一名舞蹈家！
微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉龐，將我的思緒吹到了20年以后，我終于成為了一名著(zhù)名的舞蹈家。每天都在不同的舞臺上展現身姿，當我穿好服裝，走上舞臺，享受音樂(lè )、舞臺、享受觀(guān)眾的注目。我展開(kāi)雙手，像翩翩起舞的.蝴蝶……。后來(lái)我決定把我賺的一些錢(qián)捐給農村的小朋友，建起一座座學(xué)校。學(xué)校里還有一間藝術(shù)教室，讓更多的農村小朋友找到自己的夢(mèng)想。讓他們能在自己地夢(mèng)想里再創(chuàng )輝煌。
每當我看見(jiàn)“舞蹈”的字眼，我的心靈又顫動(dòng)一下。這份跳舞的決心，使我努力前行。我決定在今后的日子里，我要比別人更努力，爭取獲得的獎比別人多。這份夢(mèng)想“我一定要成為有名的舞蹈者”，不信，走著(zhù)瞧，我會(huì )更上一層樓，加油！
舞蹈家作文14
今天是六一兒童節，也是我們最快樂(lè )的一天。下午，我們在班級舉辦聯(lián)歡會(huì )。
由于我有一場(chǎng)舞蹈表演，中午媽媽便幫我換好演出服，然后打點(diǎn)粉底，抹上紅眼影，噴點(diǎn)發(fā)膠，把我打扮得猶如一位小公主。我的舞蹈服是玫瑰紅的，腰上系著(zhù)粉黑色的腰帶，顏色鮮艷，很適合表演。
到了班級，同學(xué)們看見(jiàn)我都轉過(guò)頭偷笑，因為，我平時(shí)穿得很休閑，今天可是隆重出場(chǎng)，所以他們都不適應。同學(xué)們紛紛到來(lái)，大家興奮地說(shuō)話(huà)，教室里熱鬧極了。
演出開(kāi)始了，第一個(gè)節目是搞笑版的《扁鵲治病》，緊接著(zhù)就輪到我和同學(xué)上場(chǎng)了。主持人大聲喊道：“有請我們的第一只舞蹈——《恰恰恰》！”歡快的音樂(lè )響起，我先把裙子角一前一后甩開(kāi)，然后右手往上一抬，再往下一按，左手在胸前打開(kāi)，頭也跟著(zhù)晃動(dòng)起來(lái)……老師給我拍照，媽媽用手機為我放音樂(lè )，她們都笑瞇瞇地看著(zhù)我，我的.心里樂(lè )開(kāi)了花，隨著(zhù)明快的節奏跳得更起勁了。一曲結束，“真棒，再來(lái)一個(gè)！”同學(xué)們熱烈鼓掌叫好，我又跳了兩只曲才回到座位上，聽(tīng)到后面有人在小聲議論：“胡慧煜果準備得不充分，服裝都沒(méi)有，李瑞萌比她認真多啦！”另一個(gè)同學(xué)補充道：“兩人跳得都不錯，一看就是專(zhuān)業(yè)訓練的，像個(gè)小舞蹈家�！�
我沒(méi)有理會(huì )她們，安靜地吃我自制的黑暗料理，同學(xué)們也紛紛來(lái)品嘗，大家邊吃邊聊邊看節目。
這個(gè)六一兒童節，我很快樂(lè )！
舞蹈家作文15
這個(gè)暑假我們去了成都的荷塘月色欣賞大自然的“舞者”――荷花。早上七點(diǎn)我們準時(shí)出發(fā)了，我們從犍為北上了高速公路，車(chē)開(kāi)了大約一兩個(gè)小時(shí)就到了成都。我們休息了一會(huì )，又朝荷塘月色“進(jìn)軍”。
不一會(huì )，我們就到了荷塘月色的入口。我們邊走我邊看，我發(fā)現許多人家的墻壁上都刻滿(mǎn)了栩栩如生的荷花，就連我們經(jīng)過(guò)的一座橋上也刻滿(mǎn)了姿態(tài)各異的荷花。到了荷花池，我們找了一家餐館把車(chē)停下來(lái)，我們就下車(chē)走。一踏上街道旁的樓梯，首先映入眼簾的就是滿(mǎn)池的荷花，令人心曠神怡。我的目光停在了幾朵紅得發(fā)紫的荷花身上，它就像一個(gè)害羞的少女在望著(zhù)我們。我們還發(fā)現了白色和粉紅色的荷花。風(fēng)撫摸了我的臉，在風(fēng)姐姐的鼓勵下，它們像一個(gè)個(gè)美麗的舞者在為游客跳歡迎舞。
荷葉在風(fēng)中搖頭晃腦，似乎已經(jīng)被荷花姐姐美麗的舞蹈陶醉了，再為她們鼓掌呢。不知不覺(jué)中，我們走到一個(gè)可以到荷花池中間的地方，于是我們下去近距離觀(guān)察大自然中最美的舞蹈家。走在木頭做的橋上我們來(lái)到了荷花中間，望著(zhù)這一池的荷花，仿佛我也是大自然中美麗舞蹈家，我在風(fēng)中盡情的舞蹈，享受著(zhù)荷葉們的掌聲和大家對我的`贊美。奶奶叫了我一聲，我才回過(guò)神來(lái)。走在橋上我聞到了荷花的清香，淡淡的香味鉆進(jìn)我的心里，這種香味沁人心脾。在荷花中不時(shí)能感受到風(fēng)的存在，在風(fēng)的帶動(dòng)下，這些聽(tīng)話(huà)的“孩子”也調皮起來(lái)了，大家擠在一起像多年不見(jiàn)的好朋友在一起談心說(shuō)笑。走了一會(huì )兒，我們上了岸，吃了午飯就回去了。
雖然我回來(lái)了，但是那美麗的“舞蹈家”在我心中留下了深刻的印象！
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