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小攝影師續寫(xiě)作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小攝影師續寫(xiě)作文，希望能夠幫助到大家。
小攝影師續寫(xiě)作文1
小男孩從高爾基的房屋里跑了出來(lái)，高爾基大聲地對小男孩喊道：“孩子！回來(lái)！我這里有很多膠卷！我需要你！”但小男孩什么也沒(méi)有聽(tīng)到。
小男孩找了一輛電車(chē)，懊惱的想：“我真沒(méi)用！讓高爾基擺設了這么久，居然沒(méi)帶膠卷，不知道高爾基還會(huì )不會(huì )給我機會(huì )。
回到家后，媽媽高興地迎了他，說(shuō)：“照好了相嗎？你真了不起！居然能給高爾基照相！連我們大門(mén)都進(jìn)不了！”小男孩哭著(zhù)臉，說(shuō)：“沒(méi)照成，只是沒(méi)帶到膠卷�！眿寢屄�(tīng)了，輕輕地安慰小男孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，雖然你沒(méi)有照成相，但是你不要灰心喪氣，你還可以再照一張相，說(shuō)不定你還有希望呢！”小男孩立刻停止了哭泣，趕緊從抽屜里找到了膠卷，安裝上在照相機上。還給高爾基重新寫(xiě)了一封信。
與此同時(shí)，晚上，高爾基家里來(lái)了一位攝影師，就在門(mén)外。高爾基問(wèn)秘書(shū)：“是那個(gè)小男孩嗎？”秘書(shū)說(shuō)：“不是�！备郀柣械椒浅Ｊ�，說(shuō)：“讓他走吧，我想等的是小男孩�！备郀柣恢毕氲戎�(zhù)小男孩給他照幾張相，就這樣等啊等啊……
在1929年夏天的清晨，高爾基像往常一樣坐在窗戶(hù)邊上讀書(shū)，突然，從窗戶(hù)里扔進(jìn)了一張紙，高爾基撿起來(lái)打開(kāi)一看，是一封信，信中寫(xiě)道：
親愛(ài)的高爾基先生：
你好！
我是一名少先隊員，上次很報歉，是我沒(méi)有帶到膠卷。這次我重新給你寫(xiě)了一封信，請你允許我進(jìn)來(lái)給照張相。等我照完相去清洗照片，貼在我們學(xué)校的墻報上。請你配合我，萬(wàn)分感謝！
敬祝你
身體健康
高爾基又向窗外向下看了，只見(jiàn)小男孩在向高爾基招手。高爾基大喜，讓秘書(shū)請小男孩進(jìn)來(lái)，小男孩拿著(zhù)照相機走到高爾基面前。高爾基笑呵呵地說(shuō)：歡迎你，偉大的攝影師！小男孩一本正經(jīng)地說(shuō)：“現在可以開(kāi)始了嗎？”小男孩擺弄了照相機，“一切準備停當！”小男孩說(shuō)。高爾基在小男孩的`配合下，做出了各種各樣的動(dòng)作讓小男孩拍照，有看報紙的，有吹煙卷的，有微笑的，有思考的，有翹二郎腿，還有的……。這幾張相片被小男孩拍照完了，高爾基說(shuō)：“還要照嗎？”小男孩說(shuō)：“可以不用了�！毙∧泻⒏鎰e了高爾基，心滿(mǎn)意足地拿著(zhù)照相機去清洗照片�？粗�(zhù)小男孩遠去的方向，高爾基邊沒(méi)有什么心里話(huà)對小男孩說(shuō)了。
幾天后，照片被清洗出來(lái)了，貼在小男孩的學(xué)校的墻報上，其他老師和同學(xué)們看了這幾張相片，都夸小男孩是一位勇敢的小攝影師，這件消息傳到了高爾基的耳朵里，滿(mǎn)意地笑了。小男孩還說(shuō)：“長(cháng)大后我要成為一位著(zhù)名的攝影師！”這是小男孩的愿望。老師和同學(xué)們就更加地贊同小男孩了。
其實(shí)，小男孩還挺有信心，走向自己的愿望的道路，小男孩長(cháng)大以后就成為了一位著(zhù)名的攝影師。小男孩的愿望就這樣子就實(shí)現了，他開(kāi)始去當攝影師，當然，小男孩成了一位著(zhù)名的攝影師，有空時(shí)間就常常去見(jiàn)高爾基，以及他的老師和那些同學(xué)們一起合影。
小攝影師續寫(xiě)作文2
“請轉告他，我很忙。不過(guò)，來(lái)的是個(gè)小男孩，就一定讓他進(jìn)來(lái)”
第二天，小男孩又來(lái)了。手里拿著(zhù)一架照相機，這時(shí)，高爾基正在工作，小男孩就在門(mén)口一直等著(zhù)……
到中午了，高爾基要吃午飯了。機會(huì )來(lái)了，小男孩迎來(lái)上去，對高爾基說(shuō)：“高爾基先生，你能原諒我嗎？”
高爾基微笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以，孩子�！毙∧泻⒏吲d地說(shuō)：“是真的嗎？高爾基先生�！�
高爾基說(shuō)：“當然了……”
“能再讓我照一張相嗎？”
“能！”
小男孩舉起照相機，給高爾基照了一張相……
小男孩到了家，開(kāi)始找膠卷�！罢业搅恕毙∧泻⒋蠼�，媽媽用弱小的聲音說(shuō)：“哎呀，小聲點(diǎn)嘛�！�
小男孩并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)話(huà)，他拿了膠卷就往高爾基的家狂奔，到了半路，小男孩已經(jīng)累得氣喘吁吁了。到了高爾基家的外面，當時(shí)天色已經(jīng)暗了下來(lái)，小男孩從窗口看見(jiàn)高爾基同志在沙發(fā)上坐著(zhù)，悶悶不樂(lè )，心想他心情有一些不好，明天再來(lái)吧。第二天，你猜怎么了，和昨天一個(gè)樣，沒(méi)有什么變化，他（高爾基）還是一邊嘆氣，一邊在做自己的工作和事情。連續幾天，高爾基一直都是這個(gè)樣子，有時(shí)候，秘書(shū)也會(huì )請醫生來(lái)看一看高爾基是不是生病了，但高爾基總是回答“沒(méi)事！”
到了第27天，小男孩已經(jīng)沒(méi)有耐心了，走到高爾基家的窗前面，小聲地喊：“高爾基同志，我來(lái)給您照相了�！备郀柣豢�，可真是以前的那個(gè)小男孩，我一定要讓你進(jìn)來(lái)。
小男孩一會(huì )兒就站在了高爾基面前，小男孩照相的時(shí)候，說(shuō)：“請坐在以前的沙發(fā)上，馬上開(kāi)始！”
小男孩就連續的拍了好幾十張照片，到了家里，用復印機給復印了好幾張照片，在班里的板報上展示。
第28天，小男孩上學(xué)的`時(shí)候，看見(jiàn)高爾基在快樂(lè )的唱歌，開(kāi)心的工作。原來(lái)，高爾基那些天并沒(méi)有生病，而是在想念小男孩呢！
自從小男孩走后，高爾基一直期盼著(zhù)小男孩的到來(lái)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基正在看報紙。突然，一個(gè)小紙團飛到了桌子上。高爾基懷著(zhù)激動(dòng)的心情迫不及待地打開(kāi)小紙團，紙團上面寫(xiě)著(zhù)：親愛(ài)的高爾基同志！很抱歉，上次浪費了您寶貴的時(shí)間，這次我特意向您道歉。高爾基欣喜地拿著(zhù)看完的紙團，快步走向窗邊，他看見(jiàn)那個(gè)小男孩坐在花壇上，有點(diǎn)坐立不安的樣子。高爾基大聲喊到：“孩子，我等了你很久了，你快進(jìn)來(lái)吧！”于是小男孩快步走進(jìn)高爾基先生的房間，他再次仔細地打量著(zhù)高爾基。之后，小男孩對高爾基說(shuō)：“親愛(ài)的高爾基先生，請您坐在沙發(fā)上看報紙�！备郀柣凑招∧泻⒌姆愿雷谏嘲l(fā)上專(zhuān)心致志地看報紙。小男孩拿起早已準備好的照相機開(kāi)始給高爾基拍照，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”“咔嚓”的聲響，一會(huì )兒就照好了。高爾基和藹地說(shuō)：“不如我們照張合影留作紀念吧！”小男孩連連點(diǎn)頭，拍手叫好。于是高爾基叫來(lái)秘書(shū)幫她們照了一張合影。小男孩連蹦帶跳地離開(kāi)了。
過(guò)來(lái)不久，小男孩把高爾基的照片貼在了他們班的墻報上，同學(xué)們佩服不已，向小男孩豎起了大拇指。
小攝影師續寫(xiě)作文3
高爾基每天清晨在窗前讀書(shū)。偶爾在勞累之余，他的腦海里總會(huì )浮現出向他扔紙團的那個(gè)小男孩�？墒�，一天又一天過(guò)去了。
終于有一天，小男孩鼓起了勇氣，穿著(zhù)干凈整齊的衣服手捧相機來(lái)到高爾基的窗前。他擔心高爾基不會(huì )再給他機會(huì )了，于是小男孩還像上次一樣寫(xiě)了一張紙條扔進(jìn)高爾基的房間。高爾基撿起紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“親愛(ài)的高爾基同志，對不起！由于我的粗心，浪費了您寶貴的時(shí)間，希望您再給我一次機會(huì )為您照相�！备郀柣愿烂貢�(shū)把他請進(jìn)來(lái)，小男孩熟練地擺好相機，高爾基擺好看報紙的姿勢，沖著(zhù)小男孩微笑，小男孩很快拍好了照片。
謝過(guò)了高爾基之后，小男孩帶著(zhù)相機高興的回家了。第二天，這張照片掛在學(xué)校的墻報上。
小男孩到了家，開(kāi)始找膠卷�！罢业搅恕毙∧泻⒋蠼�，媽媽用弱小的聲音說(shuō)：“哎呀，小聲點(diǎn)嘛�！�
小男孩并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)話(huà)，他拿了膠卷就往高爾基的家狂奔，到了半路，小男孩已經(jīng)累得氣喘吁吁了。到了高爾基家的外面，當時(shí)天色已經(jīng)暗了下來(lái)，小男孩從窗口看見(jiàn)高爾基同志在沙發(fā)上坐著(zhù)，悶悶不樂(lè )，心想他心情有一些不好，明天再來(lái)吧。第二天，你猜怎么了，和昨天一個(gè)樣，沒(méi)有什么變化，他（高爾基）還是一邊嘆氣，一邊在做自己的工作和事情。連續幾天，高爾基一直都是這個(gè)樣子，有時(shí)候，秘書(shū)也會(huì )請醫生來(lái)看一看高爾基是不是生病了，但高爾基總是回答“沒(méi)事！”
到了第27天，小男孩已經(jīng)沒(méi)有耐心了，走到高爾基家的窗前面，小聲地喊：“高爾基同志，我來(lái)給您照相了�！备郀柣豢�，可真是以前的那個(gè)小男孩，我一定要讓你進(jìn)來(lái)。
小男孩一會(huì )兒就站在了高爾基面前，小男孩照相的時(shí)候，說(shuō)：“請坐在以前的沙發(fā)上，馬上開(kāi)始！”
小男孩就連續的拍了好幾十張照片，到了家里，用復印機給復印了好幾張照片，在班里的板報上展示。
第28天，小男孩上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)高爾基在快樂(lè )的'唱歌，開(kāi)心的工作。原來(lái)，高爾基那些天并沒(méi)有生病，而是在想念小男孩呢！
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小男孩再一次來(lái)到了高爾基辦公的地方。秘書(shū)看見(jiàn)了說(shuō)：“你就是昨天給高爾基同志照相的那個(gè)小男孩嗎？”小男孩說(shuō)：“是的。麻煩您能讓我進(jìn)去嗎？”秘書(shū)又說(shuō)：“請等一會(huì )兒，我去向高爾基同志轉告一下�！泵貢�(shū)小聲地對高爾基說(shuō)：“昨天的那個(gè)小男孩又來(lái)了�！备郀柣吲d地說(shuō)：“快，快讓他進(jìn)來(lái)�！�
秘書(shū)把小男孩引進(jìn)了高爾基的辦公室。小男孩向高爾基鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“高爾基同志對不起，上次我忘拿膠卷了，沒(méi)有照成相，白讓您擺坐了那么長(cháng)時(shí)間，請原諒我好嗎？”高爾基說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我喜歡和少先隊員合作，今天你帶膠卷了嗎？”小男孩說(shuō)：“帶了，我帶了！”小男孩接著(zhù)又說(shuō)：“請您還是坐在沙發(fā)上看報紙好嗎？”高爾基又按照小男孩的吩咐坐好了。
相片照完了，小男孩飛快地跑向照相館把照片沖洗出來(lái)�；氐綄W(xué)校，他立刻把照片貼在了墻報上。同學(xué)們看見(jiàn)了說(shuō)：“你真勇敢，能給高爾基文學(xué)家拍照可不簡(jiǎn)單呀！”小男孩聽(tīng)了露出了甜甜的笑容。