教師崗位聘用申請書(shū)

教師崗位聘用申請書(shū)6篇

　　在法律不斷完善的社會(huì )中，各種申請書(shū)頻頻出現，寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。相信許多人會(huì )覺(jué)得申請書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的教師崗位聘用申請書(shū)，希望對大家有所幫助。

教師崗位聘用申請書(shū)1

xxx縣中學(xué)：

　　我于xx年x月畢業(yè)于x學(xué)校數學(xué)系，同年八月參加工作，并在….縣中學(xué)任教。于一九九二年十二月取得“中教一級教師”資格，九三年一月被聘為中學(xué)一級教師。在這任教的十九年中，本人能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策，時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強自我修養，做到了學(xué)高為師，身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠對待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長(cháng)的好評。在此期間，我很努力地學(xué)習政治理論，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習，將學(xué)到的.理論知識應用到工作實(shí)踐中。真正做到了為人師表、教書(shū)育人。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應盡的職責。受到了社會(huì )各界的認可和好評。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作經(jīng)驗�，F申請中學(xué)數學(xué)教學(xué)一級教師崗位。

　　在今后的工作中，我將認真履行以下職責：

　　一、全面貫徹教育方針，關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)，全心全意搞好教學(xué)。管教管導、言傳身教、教書(shū)育人。

　　二、制定教學(xué)工作計劃，認真備課上課。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實(shí)踐活動(dòng)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。提高教學(xué)質(zhì)量。

教師崗位聘用申請書(shū)2

尊敬的競聘領(lǐng)導：

　　本人肖憲勇，男，漢族，19XX年10月出生，20xx年7月畢業(yè)貴定師范體育專(zhuān)業(yè)，20xx年分配到卡羅鄉冗空小學(xué)工作，20xx年11月取得小學(xué)二級教師任職資格，20xx年7月調到通州鎮翁崗小學(xué)任教至今。20xx年7月黔南電大取得小學(xué)教育專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。20xx年11月取得小學(xué)數學(xué)一級教師任職資格,20xx年度中被通州鎮中心學(xué)校評為優(yōu)秀教師。

　　本人堅持四項基本原則，遵規守紀，熱愛(ài)本職工作，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書(shū)育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級領(lǐng)導安排，與同事相處融洽，盡職盡責，顧全大局。在教育教學(xué)工作中，立足實(shí)際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學(xué)方式，根據兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng )造寬松和諧的`環(huán)境，從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué)，深得老師們及家長(cháng)的好評。符合小學(xué)教師條件，現申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù)。

　　在教學(xué)方面，我能適應小學(xué)數學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃，備課做到 “四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細改，輔導做到耐心分析，幫助學(xué)生總結出掌握某類(lèi)問(wèn)題規律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行，“以教師為主導，以學(xué)生為主體”的授課原則，結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設計每一節課。在學(xué)校每月常規教學(xué)工作檢查中，我所寫(xiě)的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的老教師的好評。

　　對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達到春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會(huì )模仿教師。我自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規章制度，積極參與學(xué)校開(kāi)展的一切活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹(shù)立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏(yíng)”觀(guān)念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續發(fā)展的目標實(shí)施管理，面向學(xué)生未來(lái)，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹(shù)立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級文化。

　　在校本研修中，我還積極參加教研活動(dòng)，在數學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習，共同進(jìn)步。認真學(xué)習新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動(dòng)承擔一節公開(kāi)課或嘗試課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節，在教學(xué)中我還注意總結教學(xué)經(jīng)驗，將兒童的成長(cháng)、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴格以小學(xué)一級教師的標準要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向專(zhuān)業(yè)型教師發(fā)展。

　　所以，為了督促自己向更高的教育目標進(jìn)取，適應教育形式的發(fā)展要求，現特申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù)，望競聘領(lǐng)導小組批準為謝!

　　特此申請

　　此致

敬禮!

　　20xx年x月x日

教師崗位聘用申請書(shū)3

尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導：

　　我是xxx，男，20xx年畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，20xx年取得小學(xué)一級教師資格。

　　我熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛(ài)教育事業(yè)，執行教育方針，遵循教育規律，盡職盡責，教書(shū)育人，努力學(xué)習先進(jìn)科學(xué)文化知識，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生，保護學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹慎，團結協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語(yǔ)言文明，以身作則，為人師表。

　　在教學(xué)工作中，我全面了解學(xué)生，認真鉆研教材，結合本班實(shí)際，因材施教，課后認真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)輔導，20xx～20xx學(xué)年度全縣統考獲全鄉四年級語(yǔ)文科第一名，被評為“優(yōu)秀班主任”；20xx～20xx學(xué)年度，全縣統考獲全鄉四年級語(yǔ)文科第一名，二年級數學(xué)科第三名；20xx～20xx學(xué)年度全縣統考獲全鄉一年級數學(xué)第一名；榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎；20xx～20xx年全縣統考獲全鄉二年級數學(xué)科第一名；成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的`工作中，我還要加倍努力學(xué)習，努力工作，爭取取得更好的成績(jì)，現我特向評審領(lǐng)導小組，申評專(zhuān)業(yè)技術(shù)十二組崗位，望給予批準為謝！

　　特此申請

教師崗位聘用申請書(shū)4

　　我于xxxx年12月22日取得小學(xué)高級教師資格，專(zhuān)業(yè)為語(yǔ)文，于xxxx年1月聘任為小學(xué)高級教師，聘期從xxxx年1月至20xx年2月。取得資格后，各年年度考核為合格等次，本人任職以來(lái)業(yè)績(jì)突出，起骨干帶頭作用，深受領(lǐng)導及廣大教職員工的認可，并于20xx年9月9日被人民政府評為先進(jìn)教育工作者，分別于20xx年7月1日、20xx年7月1日連續兩年被教育局委員會(huì )評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者，根據黔人通[20xx]165號文件任職條件第(二)條及第(二)條第(3)款之規定，符合競聘入專(zhuān)業(yè)技術(shù)八級崗位條件，現特向領(lǐng)導小組申請聘任為小學(xué)高級教師八級崗位為謝!

　　特些申請。

xxx

　　20xx年x月x日

教師崗位聘用申請書(shū)5

尊敬的校領(lǐng)導：

　　我首先感謝領(lǐng)導的信任和支持，給我這個(gè)機會(huì )參加班崗位競聘。我叫王德真， 競聘一至六年級的任意一個(gè)年級的數學(xué)教學(xué)工作。

　　第一，在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天，我之所以敢競聘這些職位，是因為我具有以下三個(gè)優(yōu)勢：

　　一、具有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。 從教二十多年年來(lái)，我能堅持黨的四項基本原則，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻，所帶班級，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。

　　二、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。

　　參加工作以來(lái)，我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此，我多讀書(shū)，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。

　　三、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和一定的工作能力。

　　工作經(jīng)歷中，我任教過(guò)各年段數學(xué)學(xué)科，班主任和數學(xué)教研組長(cháng)等工作。在日常教育教學(xué)工作中，與許多老師都有過(guò)愉快的'合作或配合，參與過(guò)學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展。我們的同伴，在教育史上有著(zhù)許多輝煌的成績(jì)，這些，給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力，但，我堅信，這也是無(wú)窮的動(dòng)力!假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”，繼續在校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導作用，對學(xué)生全面發(fā)展負責，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研、教改活動(dòng)，不斷總結經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)水平。

　　第二、在教學(xué)工作上，我將做到：

　　1、學(xué)習鉆研數學(xué)新課程標準要求，貫徹各年級數學(xué)的教學(xué)質(zhì)量要求。積極參加學(xué)校組織的各項教學(xué)研究活動(dòng)，認真備課，做到備教材、備學(xué)生、備教法，遵循課堂教學(xué)原則，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。精心選編作業(yè)并認真批改，講究作業(yè)的實(shí)效。堅持聽(tīng)課，取長(cháng)補短。

　　2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則，培養優(yōu)秀生、幫助后進(jìn)生，使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎上有所提高。

　　3、指導學(xué)生的課外活動(dòng)，培養學(xué)生興趣，擴大學(xué)生的知識領(lǐng)域，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。根據學(xué)生的需要、個(gè)體差異及認知規律，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育，使他們各有所長(cháng)。

　　我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情參加這次競聘，希望領(lǐng)導能夠考驗我、接受我。

　　此致

敬禮!

　　20xx年x月x日

教師崗位聘用申請書(shū)6

　　我于xx年12月22日取得小學(xué)高級教師資格，專(zhuān)業(yè)為語(yǔ)文，于xx年1月聘任為小學(xué)高級教師，聘期從xx年1月至20xx年2月。取得資格后，各年年度考核為合格等次，本人任職以來(lái)業(yè)績(jì)突出，起骨干帶頭作用，深受領(lǐng)導及廣大教職員工的認可，并于20xx年9月9日被人民政府評為先進(jìn)教育工作者，分別于20xx年7月1日、20xx年7月1日連續兩年被教育局委員會(huì )評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者，根據黔人通［20xx］165號文件任職條件第（二）條及第（二）條第（3）款之規定，符合競聘入專(zhuān)業(yè)技術(shù)八級崗位條件，現特向領(lǐng)導小組申請聘任為小學(xué)高級教師八級崗位為謝！

　　特些申請

　　申請人：