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時(shí)間流逝得如此之快,我們找工作的時(shí)間越來(lái)越近,該為自己寫(xiě)一封求職信了哦。相信許多人會(huì )覺(jué)得求職信很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的教師求職信5篇,希望對大家有所幫助。
教師求職信 篇1
尊敬的老師:
您好,我是XX大學(xué)實(shí)驗師范學(xué)院XX屆的應屆畢業(yè)生,小學(xué)教育。首先感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我將讓您在短時(shí)間內了解我。
經(jīng)過(guò)3年的大學(xué)生活,在師友的嚴格教益及個(gè)人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,同時(shí)為了擴大知識面,我閱讀了大量的'課外書(shū)籍,利用課余時(shí)間學(xué)習知識和攝影基礎技術(shù),已經(jīng)具有了一定的計算機操作、應用和影片處理能力。而且,針對我所學(xué)的專(zhuān)業(yè),利用試講和實(shí)習的機會(huì ),使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來(lái)的打下了堅實(shí)的基礎。
我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來(lái)勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。
真誠地希望貴單位能提供我一個(gè)發(fā)揮才能,實(shí)現人生價(jià)值,為教育事業(yè)出力,為社會(huì )發(fā)展效力的機會(huì )。
我愿意將個(gè)人價(jià)值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實(shí)現。我期待著(zhù)您的好消息。
此致
敬禮!
教師求職信 篇2
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。我叫曹立群,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。
一、教學(xué)方面:
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:1999年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí),給組內另外三位老師講
二、教育方面:
20xx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”(.cn)的版主,開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜偷闹黝},通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。
三、教研方面:
1、撰寫(xiě)論文。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。1999年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。
四、繼續教育:
20xx年1—2月,在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的`學(xué)習,現已結業(yè)。 鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員! 若承蒙賞識,請撥打電話(huà)(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年x月xx日
教師求職信 篇3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是東北師范大學(xué)物理系97級的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。
東北師范大學(xué)是我國屈指可數的重點(diǎn)師范大學(xué)之一,它以“勤奮創(chuàng )新,為人師表”為校訓,為我國教育事業(yè)輸送了大批優(yōu)秀的人才。在師大嚴謹求實(shí)的學(xué)風(fēng)的感召下,無(wú)論在知識能力,還是在個(gè)人修養方面我都受益匪淺。
當教師的夢(mèng)想在我上初一時(shí)就已萌芽,若干年過(guò)去,“教師”這一職業(yè)仍是我心中無(wú)悔的選擇。九七年高考,在第一批錄取院校欄我全部填入師范類(lèi)院校,并有幸被東北師范大學(xué)錄取。進(jìn)入大學(xué)以后,我才發(fā)現作為師范類(lèi)大學(xué)生只學(xué)習好是遠遠不夠的,因此我注意從各方面培養、鍛煉自己的能力。大一下學(xué)期我以全班最高票數當選為班級文娛委員。任職期間,我組織同學(xué)參加紀念“五四”運動(dòng)大合唱比賽、慶元旦大型聯(lián)歡會(huì )等多項活動(dòng)。在提高自己組織能力的同時(shí),把班級活動(dòng)搞得有聲有色。另外,在“藍月亮合唱團”任負責人期間,我犧牲大量業(yè)余時(shí)間組織同學(xué)活動(dòng),親自教唱歌曲,得到了同學(xué)們的認可和好評。平時(shí),我積極參加系里舉
辦的各種活動(dòng):師能大賽、粉筆字大賽、手工作品大賽……都留下了我的身影。在各種活動(dòng)中,我不但得到了榮譽(yù),更主要的是鍛煉了自己多方面的能力,為將來(lái)做一名優(yōu)秀的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。平時(shí)學(xué)習過(guò)程中,我注重物理思想的培養,注意對基礎知識的理解和應用。另外通過(guò)物理實(shí)驗,我培養了自己動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
在大三下學(xué)期試講和大四上學(xué)期實(shí)習的過(guò)程中,我都以一名教師的身份嚴格對待,注意研究中學(xué)物理的教學(xué)方法,注意教學(xué)語(yǔ)言的運用和板書(shū)的設計,均取得了很好的.成績(jì)。特別是在長(cháng)春客車(chē)廠(chǎng)一中實(shí)習期間,我共講四個(gè)教案七節課,均以二倍于系里要求的工作量超額完成了任務(wù),且課堂效果很好,得到了實(shí)習校師生的好評,實(shí)習成績(jì)優(yōu)秀。到目前為止,仍有很多學(xué)生與我保持書(shū)信往來(lái),學(xué)生對我的理解和尊敬使我擁有一種滿(mǎn)足感與幸福感,更感受到了教師這一職業(yè)對我的重要性。
“我以心去開(kāi)取心,我以火去點(diǎn)燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養感情的誠摯!睅е(zhù)對教育工作的無(wú)限向往和熱愛(ài),我希望早日成為貴校的一員,為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。
收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求: 無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能夠接受我誠懇的謝意! 祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上!
教師求職信 篇4
敬愛(ài)的領(lǐng)導:
您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的求職資料。
今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向您毛遂自薦!我叫王甜,是四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級文化傳播系語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,現已實(shí)習完畢,即將畢業(yè)。
我欲謀求語(yǔ)文教師一職,我現在已經(jīng)完全擁有了在校期間應取的所有等級證書(shū)。我有較強的吃苦耐勞精神,我細心、認真負責,曾在院學(xué)生會(huì )學(xué)習部擔任干事,且思想積極上進(jìn)。我擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,在校期間每期期末均獲院獎學(xué)金,在各方面表現優(yōu)秀。
我有較強交際能力和相當的的寫(xiě)作水平,曾在校寫(xiě)作活動(dòng)中獲二等獎和演講優(yōu)秀獎,以及畢業(yè)論文交流獎。因而,我相信在為孩子提供知識幫助的同時(shí)我還能幫助其思想、交際等方面的進(jìn)步。十二歲離家在縣城念書(shū)造就了我極強的獨立自主的能力。在授課這方面更是不在話(huà)下,在高中擔任語(yǔ)文科代表時(shí)就上臺講課多次,得到了老師和同學(xué)的好評;大學(xué)期間做PPT講授,我珍惜每次上臺講課的機會(huì );實(shí)習生活也是我認識頗深,這些一次又一次的讓我獲益匪淺,鑄就了我一步步踏上講臺成功講授的喜悅。
我在做好教師準備工作同時(shí)也擁有了一顆愛(ài)崗敬業(yè)的心。我有信心做好一名合格的語(yǔ)文教師。我熱愛(ài)學(xué)生,具有耐心,早在初中開(kāi)始我每逢假日都在家里的弟弟及親戚朋友的子女補習功課。在給予他們的同時(shí),鍛煉了我即將作為教師的意志,讓我更加堅定了我的教師生涯。站在三尺講臺的每一刻,我都倍感精神,握著(zhù)粉筆,一筆一筆地書(shū)寫(xiě)著(zhù)我的夢(mèng)想和人生。實(shí)習時(shí)看到講臺下的無(wú)數雙眼睛盯著(zhù)我,我看到了渴求和希望,知道了任重而道遠于我來(lái)講的深刻意義。我將義無(wú)反顧地走下去,這必然是我一生的使命。
教書(shū)育人乃師者天職也。我以滿(mǎn)腔的激情尋求屬于自己的夢(mèng)想位置,將以昂揚的'斗志奮發(fā)于我所追求的夢(mèng)想。機會(huì )是稍縱即逝的,我想在她來(lái)臨的時(shí)候緊緊抓住她的手不放開(kāi)。不言而喻我在看到貴單位招聘信息的時(shí)候是怎樣的驚喜萬(wàn)分,我不要求過(guò)高的待遇,只求給我這樣的機會(huì )。在此我誠懇地向領(lǐng)導提交我的自薦書(shū),希望能夠得到領(lǐng)導的賞識,給予我一次展示的機會(huì ),我將不負所望,不勝感激。期待您的回音。謝謝。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日