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攝影作文400字集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的攝影作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
攝影作文400字 篇1
我喜歡攝影，已經(jīng)有好幾幅攝影作品刊登在《小記者周刊》上了。為了參加“名記者教小記者學(xué)攝影”活動(dòng)，10月18日上午，我專(zhuān)門(mén)去龍源湖公園拍了幾張風(fēng)景照，我希望能在活動(dòng)結束時(shí)，請趙耀東老師給我點(diǎn)評一下。
焦作日報攝影美術(shù)部主任趙耀東老師是一位了不起的攝影家，他的許多攝影作品都得過(guò)大獎，他的作品還在國外展出過(guò)，我在報紙上經(jīng)�？吹剿臄z的照片。今天，他給我們講了照相機的歷史、照片的構圖等知識，還講什么樣的照片才會(huì )說(shuō)話(huà)。他用自己的'作品，給我們講怎樣拍照，趙老師拍攝的《黃河》讓我印象最深，那幾張照片拍出了黃河的氣勢，我感受到了，這種氣勢是照片自己說(shuō)出來(lái)的。趙老師拍攝的一幅殘疾運動(dòng)員的照片，說(shuō)出了運動(dòng)員身殘志堅的精神。趙老師拍攝一家人抱著(zhù)一個(gè)因車(chē)禍離開(kāi)了人世的6歲孩子痛哭，這幅照片說(shuō)出了安全有多么重要。最讓我最感動(dòng)的是，趙老師給我們展示了焦波拍攝的《俺爹俺娘》，很多照片都說(shuō)出了作者對爹娘的感情。趙老師還建議大家，拿出相機，多拍攝自己的親人，去記錄他們的生活。今后，我要用自己的相機給奶奶、姥姥、爸爸、媽媽多拍些照片，讓照片去講述他們的幸福生活。
活動(dòng)結束后，我拿著(zhù)照相機跑到趙老師面前，請他對我拍的照片進(jìn)行點(diǎn)評，他先表?yè)P了我，說(shuō)我拍得不錯。他建議我，拍攝風(fēng)景時(shí)，如果加進(jìn)去一些人物，這樣拍出來(lái)的照片效果會(huì )更好。我明白了，原來(lái)，我的照片還不太會(huì )說(shuō)話(huà)，今后，我要多拍多練，讓我拍攝的每張照片都會(huì )說(shuō)話(huà)。
攝影作文400字 篇2
在二零零六年的那一天，我與爸爸去參觀(guān)了一個(gè)著(zhù)名的展覽。這一次展覽展出的是某某攝影師，在野外生活時(shí)，拍下的一些照片。
我們在那一幅幅生機勃勃的攝影作品中穿梭著(zhù)，那琳瑯滿(mǎn)目的作品，在我眼前不停的閃過(guò)�？粗�(zhù)那些作品，真像是把我們帶到了那充滿(mǎn)撕殺、搏斗與地位之分的森林中去。我們像是親眼看到了弱肉強食，可愛(ài)的小動(dòng)物們殘忍被殺的場(chǎng)景。但有些也并不是這樣的！有些照片描述的是動(dòng)物之間的愛(ài)，森林里的友情。比方說(shuō)這樣一幅照片：這是有兩頭牛，在一起抵抗一只獅子的猛烈進(jìn)攻。在平常，一頭牛是根本抵不住獅子的進(jìn)攻的，但兩頭牛的力量與起來(lái)，就能一起趕走獅子。大自然是多么美麗呀！
大自然的這些美吸引了我，使我漸漸地喜歡上了攝影。我想：光喜歡還不夠，還要當一個(gè)專(zhuān)業(yè)的攝影師，我覺(jué)得攝影師的'生活，是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀！他可以整天在廣闊的田野上奔跑，不受約束；他可以靠在大樹(shù)上，躺在草原上酣酣大睡，無(wú)人打擾；他可以給小動(dòng)物們拍照，抓拍每一個(gè)細節，甚至與它們親密的接觸。他可以……他可以……他什么都可以的，他是自由的，我向往著(zhù)這樣一來(lái)的生活！因為，我現在還小，所以，當攝影師就成了我暫時(shí)的理想！
等長(cháng)大后，我當上了攝影師，我要去發(fā)現動(dòng)物們之間的友情、發(fā)現森林里的生物、發(fā)現大自然的美麗！
攝影作文400字 篇3
第二天，小男孩又來(lái)到高爾基的房子門(mén)口。這一次小男孩多帶了一卷備用膠卷，剛想走進(jìn)去，小男孩又開(kāi)始擔心高爾基會(huì )不會(huì )很生氣不讓他進(jìn)去呢 這時(shí)，秘書(shū)正好經(jīng)過(guò)門(mén)前看見(jiàn)是昨天那個(gè)小男孩，他趕忙讓小男孩進(jìn)去。秘書(shū)把男孩領(lǐng)到高爾基的房間里，高爾基讓小男孩坐下，問(wèn)：孩子，你今天是來(lái)給我照相的嗎?小男孩感到很慚愧，吞吞吐吐地說(shuō)：高爾基叔叔昨天浪費了很多時(shí)間，實(shí)在太對不起您了。高爾基笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我這回還是坐在那兒看報紙嗎?我希望您可以坐在這兒練字，行嗎?小男孩問(wèn)，可以。高爾基說(shuō)完轉身朝書(shū)桌走去。
一切準備妥當，咔嚓、咔嚓兩張笑容滿(mǎn)面的照片出來(lái)了。小男孩非常感謝高爾基，向高爾基深深的舉了一個(gè)躬，說(shuō)：等照片洗出來(lái)再給您送一張過(guò)來(lái)。
高爾基又帶小男孩來(lái)到自己的書(shū)房，小男孩見(jiàn)到這么多書(shū)，下巴都拉得老長(cháng)老長(cháng)的`。小男孩小聲地問(wèn)：高爾基叔叔可不可以看一看您的書(shū)。高爾基開(kāi)心地說(shuō)：我這兒的書(shū)很多，隨你看，再送你一本吧!小男孩高興地向高爾基又深深的鞠了一躬。
高爾基看著(zhù)小男孩跑遠，他那燦爛的笑容像剛剛盛開(kāi)的花朵一樣。
攝影作文400字 篇4
第二天早晨，高爾基正在窗邊走來(lái)走去，在想“我什么時(shí)候才再見(jiàn)到那個(gè)小男孩呢？”
中午，秘書(shū)走進(jìn)高爾基的房間里說(shuō)：“剛才一位郵遞員給你的信�！备郀柣舆^(guò)信打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：親愛(ài)的高爾基通知，我因為之前下車(chē)回家拿膠卷的時(shí)候，不小心被自行車(chē)撞倒了，等我再醫院養好傷后再給您照相。我是非利斯小學(xué)四年三班學(xué)生，我叫左格.尼克南。對不起，浪費了您寶貴的時(shí)間，請原諒我，謝謝。
高爾基看完信以后，他趕緊把秘書(shū)叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“你把照相機拿過(guò)來(lái)，給我照一張相，我要把這張照片送到他的學(xué)校�！�
過(guò)了幾天，相片出來(lái)了，他拿到了相片就快速地跑了出去，坐上了一輛出租車(chē)來(lái)到了非利斯小學(xué)。高爾基走進(jìn)了四年三班問(wèn)：“同學(xué)們，那位是左格.尼克南？”坐在最后的一名男孩大聲應道：“是我�！备郀柣粗�(zhù)男孩說(shuō)：“孩子，我終于找到你了。來(lái)，這是你要的'照片�！毙∧泻⒔诱掌院笳f(shuō)：“謝謝您，高爾基同志�！�
高爾基吧相片交給小男孩以后，心里特別高興，因為他滿(mǎn)足了小男孩的心愿。
攝影作文400字 篇5
受爸爸愛(ài)攝影的影響，我從小就對攝影有濃厚的興趣。每次爸爸拍照的時(shí)候，我總是對他用的攝影器材深感興趣。這里摸摸、那里看看，偶爾爸爸也讓我隨便“咔嚓”幾張。(另外，家里有很多關(guān)于攝影的書(shū)，看著(zhù)那些好照片，我也似懂非懂地在無(wú)形中受到了熏陶。
當然，這些只是對我的攝影愛(ài)好的`啟蒙吧，真正讓我愛(ài)上攝影的還是我們學(xué)校的攝影社團。
在攝影社團中，老師系統、專(zhuān)業(yè)的培訓大大提高了我的攝影技術(shù)，無(wú)論在構圖、還是在把握快門(mén)機會(huì )上有了飛躍的進(jìn)步。因為攝影是瞬間藝術(shù)，美景稍縱即逝，特別是拍人物，人物的表情是千變萬(wàn)化，想要抓住實(shí)在不容易�？梢哉f(shuō)，訓練是必須的，隨著(zhù)日積月累的經(jīng)驗，我對攝影的感覺(jué)越來(lái)越好，慢慢的，我拍的照片有了那么一點(diǎn)點(diǎn)的作品的感覺(jué)！
在西湖區20xx和20xx年的中小學(xué)生攝影比賽中，我均得了一等獎。20xx年還被選拔參加了杭州市中小學(xué)生攝影比賽。那次比賽讓我印象特別深刻！因為參加那次比賽的是全杭州最厲害的選手，一個(gè)個(gè)都背著(zhù)長(cháng)槍短炮，看上去非常專(zhuān)業(yè)。當然我的裝備也不錯，最后通過(guò)自己的用心觀(guān)察和認真取景，我拍的作品獲得了三等獎的好成績(jì)！
攝影，看起來(lái)很酷、很瀟灑，其實(shí)并不是個(gè)輕松活。背著(zhù)沉重的器材，東奔西跑，尋找好的題材，還要好的角度，也要好的運氣。但最要緊的還是耐力和毅力。攝影培養了我的耐力和毅力，我感謝學(xué)校攝影社團帶給我的收獲和成長(cháng)，我愛(ài)攝影，我愛(ài)學(xué)校的攝影社團！
攝影作文400字 篇6
第二天，小男孩又來(lái)到了高爾基的辦公室樓下。
他滿(mǎn)懷期待地提著(zhù)相機來(lái)到大門(mén)，彬彬有禮地問(wèn)秘書(shū)：“請問(wèn)我能給高爾基同志照張相嗎？”“我去問(wèn)問(wèn)�！泵貢�(shū)笑容滿(mǎn)面地說(shuō)。
秘書(shū)給高爾基說(shuō)：“高先生，外面來(lái)了一個(gè)小男孩，要給您拍照，好像昨天來(lái)過(guò)的，可以讓他進(jìn)來(lái)嗎？”“當然可以了”高爾基回答道。不一會(huì )兒，小男孩就來(lái)到高爾基面前了，小男孩結結巴巴地說(shuō)：“對...對不起，高爾...基同志，昨天，耽誤...了您的.時(shí)間�！�
“沒(méi)關(guān)系�！备郀柣Σ[瞇地說(shuō)。
小男孩拿起照相機，問(wèn)道：“我還可以給您照張相嗎？”
“當然可以了�！备郀柣f(shuō)。
“高先生，請您喝茶，”“高先生，請您看報紙，”“高先生，請您到陽(yáng)臺望外面的風(fēng)景�！毙∧泻[弄了很久很久。
他終于滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，舉起照相機，“咔嚓”一聲，照片拍好了，小男孩看了看，咧開(kāi)嘴笑了。
“謝謝您的配合�！毙∧泻⒕狭藗�(gè)躬�！拔乙蚰鷮W(xué)習！”
小男孩跟高爾基道了別，拿著(zhù)照相機蹦蹦跳跳地回家。他心里不禁想：“高爾基真是個(gè)和藹可親的好人呀！”
攝影作文400字 篇7
由于小男孩想快速地拿回膠卷，給高爾基同志照相，在回家的路上，不小心被一輛汽車(chē)給撞倒了，小男孩跌倒在馬路旁邊。幸虧被一位好心人給看見(jiàn)了，及時(shí)把他給送回了家。謝謝您，叔叔。小男孩感動(dòng)地說(shuō)，如果有事的話(huà)，請您盡管找我幫忙，我會(huì )盡力幫助您的。不用了，小朋友。好心人說(shuō)。小男孩的腿受了重傷，他只能坐在輪椅上透過(guò)玻璃，看著(zhù)自己的救命恩人向遠方走去。
雖然他很關(guān)心自己的'身體，但是它也期盼著(zhù)自己的腿快快好起來(lái)。因為他還要給高爾基同志照相，如果晚去一天，高爾基同志就會(huì )多擔心一天。小男孩不想讓高爾基同志擔心。小男孩盼呀、盼呀，一直盼到為高爾基同志照相為止，一天、兩天、三天、四天．．．．．．
終于有一天，小男孩的腿好了起來(lái)，這時(shí)小男孩有多高興呀！小男孩一瘸一拐地來(lái)到高爾基同志家的門(mén)口，敲了門(mén)，秘書(shū)打開(kāi)門(mén)說(shuō)：是一位小男孩來(lái)拍照�？煺埶M(jìn)來(lái)。高爾基說(shuō)。小男孩走了進(jìn)來(lái)。你怎么了？高爾基同志關(guān)切地問(wèn)道。小男孩想了想說(shuō)：我不小心在路上跌倒了。說(shuō)完，小男孩迫不及待的拿起了照相機，立刻為高爾基同志照了一張照片，小男孩高興地對高爾基同志說(shuō)：謝謝您＂．
他把這張珍貴的照片貼到了墻報上。
攝影作文400字 篇8
是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基正在寫(xiě)文章，突然，秘書(shū)走進(jìn)屋對高爾基說(shuō)：“上次那個(gè)小男孩又要找您拍照，讓他進(jìn)來(lái)嗎？”
這句話(huà)讓正在寫(xiě)文章的高爾基一屁股彈起來(lái)說(shuō)：“快請他進(jìn)來(lái)�！�
秘書(shū)說(shuō)：“好的�！�
不一會(huì )兒，小男孩又站在高爾基面前了，他深深的鞠了一躬說(shuō)：“對不起，親愛(ài)的'高爾基同志，上次浪費了您的寶貴時(shí)間，您還能讓我再拍一張嗎？”
“當然可以了，你忘帶什么了嗎？”高爾基說(shuō)。
小男孩說(shuō)：“謝謝你，我沒(méi)有忘帶�！备郀柣鶈�(wèn)：“那你讓我擺什么動(dòng)作呢？”
小男孩說(shuō)：“高爾基同志，您想擺什么就擺什么吧�！�
高爾基說(shuō)：“那好吧，我就去書(shū)房看書(shū)去嘍�！�
小男孩說(shuō)：“好的�！�
然后，高爾基在書(shū)房看書(shū)，小男孩擺弄了一會(huì )兒說(shuō)：“一切準備停當�！备郀柣鶄冗^(guò)臉對他微笑。小男孩按了幾下快門(mén)“咔嚓，咔嚓”幾張完美的照片就成功了。小男孩說(shuō)：“謝謝您，親愛(ài)的高爾基同志�！�
高爾基說(shuō)：“沒(méi)事，你以后可以常來(lái)我家，另外我想問(wèn)你，你叫什么名字？”
小男孩說(shuō)：“我叫巴魯，親愛(ài)的高爾基同志我該回家了�！�
高爾基說(shuō)：“再見(jiàn)�！�
他們兩個(gè)說(shuō)完再見(jiàn)，小男孩就回家了。
第二天早上，小男孩把照片貼在墻報上，同學(xué)們都過(guò)來(lái)觀(guān)看。
攝影作文400字 篇9
第二天，小男孩又來(lái)到高爾基的房間，張開(kāi)嘴問(wèn)警衛。警衛告訴他，高爾基先生告訴他，不管他什么時(shí)候來(lái)，高爾基先生都會(huì )等他。這個(gè)小男孩被深深地感動(dòng)了。
不久，小男孩站在高爾基面前。
“昨天，我等你很久了。你為什么不來(lái)？”高爾基看著(zhù)他，微微笑了笑。
小男孩臉紅了，害羞地說(shuō)，“一想到要見(jiàn)你，我就興奮得忘了準備電影。當你準備好的時(shí)候，已經(jīng)很晚了。我以為你已經(jīng)休息了，所以我沒(méi)有打擾你�！�
“哦，的確如此。那我們現在可以開(kāi)始了嗎？這次你應該準備好了�！�
“是的，高爾基先生，我們現在就開(kāi)始！”小男孩看著(zhù)高爾基，膽怯地說(shuō)。
"好的"高爾基像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，在小男孩的'指導下不停地擺姿勢。
經(jīng)過(guò)多次重復，小男孩終于拍了一張令他滿(mǎn)意的照片。臨走前，他深深地、恭敬地向高爾基鞠了一躬�！爸x謝你，高爾基先生，我想我的同學(xué)會(huì )為我能給你拍照而感到驕傲�！备郀柣裁匆矝](méi)說(shuō)，只是默默地看著(zhù)小男孩。
小男孩離開(kāi)后，秘書(shū)問(wèn)高爾基:“先生，你昨天為什么沒(méi)有看到報紙上的人，卻愿意不辭辛苦地等著(zhù)小男孩？”高爾基說(shuō):“我們應該關(guān)心下一代，鼓勵他們健康成長(cháng)！”
攝影作文400字 篇10
第二天早晨，小男孩起得很早，他帶上膠卷，背上相機匆匆忙忙的跳上一輛電車(chē)向高爾基家開(kāi)去。
走到高爾基家，大門(mén)還沒(méi)開(kāi)，小男孩想去敲門(mén)，可是又不好意思。他不時(shí)的向屋子里張望，他是多么想給高爾基拍照��！
這時(shí)門(mén)嘎吱一聲打開(kāi)了，秘書(shū)一抬頭就看見(jiàn)了小男孩，說(shuō)：“孩子，快進(jìn)來(lái)吧！高爾基一直等你呢�！�
“真的嗎？”小男孩驚訝的問(wèn)。
“是的，快去吧孩子�！�
小男孩帶著(zhù)快樂(lè )的.心情朝高爾基的書(shū)房跑去，當快到的時(shí)候，小男孩放慢了腳步。高爾基抬頭一看，對小男孩說(shuō)：“孩子，你終于又來(lái)了�！�
小男孩紅著(zhù)臉、低著(zhù)頭，小聲的對高爾基說(shuō)：“高爾基同志，對不起，我昨天耽誤了您太多時(shí)間�！�
高爾基和藹可親的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
高爾基拿了一張報紙按小男孩昨天的吩咐坐下，側過(guò)臉對他微笑著(zhù)說(shuō)：“咱們開(kāi)始吧！”小男孩端起照相機，只聽(tīng)嚓的一聲，相照完了。小男孩向高爾基鞠了個(gè)躬說(shuō)：“謝謝您�！闭f(shuō)完，他飛快地跑出高爾基的家門(mén)直奔學(xué)校。