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音樂(lè )教研組工作總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的音樂(lè )教研組工作總結，歡迎大家分享。
音樂(lè )教研組工作總結1
本學(xué)期，我們音樂(lè )教研組全體成員在學(xué)校教科室的指導下，順利完成了教研任務(wù)和訓練任務(wù)，現對本學(xué)期的工作做以下總結：
一、制定好教研是做好工作的前提條件：
開(kāi)學(xué)初，我們以《全日制義務(wù)教育課程標準》為依據，以學(xué)校教科室教研計劃為指導，以提高綠色課堂教學(xué)效益和提高音樂(lè )課堂效率為目標，組織教研組全體成員學(xué)習《音樂(lè )新課程標準》，感悟《新課標》的理念，豐富組員的理論水平。結合《新課標》制定了切實(shí)可行的教研計劃。
二、開(kāi)展好音樂(lè )教研活動(dòng)和興趣小組訓練：
本學(xué)期，我們音樂(lè )教研組的教師能認真備好音樂(lè )課，形式多樣的上好每一節音樂(lè )課，在音樂(lè )課堂中，體現音樂(lè )的審美價(jià)值，引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂(lè )音響中的美和豐富的情感，并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴，使音樂(lè )藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學(xué)期結束，在音樂(lè )評價(jià)上我們采取了靈活的手法，把學(xué)生平時(shí)的表現和期終的音樂(lè )考評結合在一起，并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng )新音樂(lè )的表現手法，努力做到全方位的去評價(jià)每一位學(xué)生。
同時(shí)，本學(xué)期我們音樂(lè )組對三個(gè)校級興趣小組進(jìn)一步加強了訓練，尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓練外，我們?yōu)榱思訌妼W(xué)生的舞蹈基本功，又利用周一、周三、周五早晨的時(shí)間進(jìn)行了基本功的訓練，使得學(xué)生的.基本功有了較大的進(jìn)步。合唱小組和器樂(lè )小組，每一次訓練的時(shí)候，各小組的負責老師和指導老師都能及時(shí)到崗到位，認真進(jìn)行訓練，各小組已初見(jiàn)成效。到目前為止，舞蹈和器樂(lè )小組已經(jīng)開(kāi)始排練明年參加文藝匯演的節目。
三、今后努力的方向：
在音樂(lè )教學(xué)中所有音樂(lè )教師應努力提高學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，拓寬自身的業(yè)務(wù)水平，更好地指導學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè )、學(xué)習音樂(lè )、享受音樂(lè )，并且能掌握一定的音樂(lè )知識和音樂(lè )技能。在校級興趣小組的訓練上不能一味倚賴(lài)外請教師，應早日形成自己的技能技巧，能發(fā)揮自己最大的作用，為學(xué)校培養好文藝人才。此外，因積極加強文藝隊的節目演練，努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績(jì)。
音樂(lè )教研組工作總結2
一個(gè)學(xué)期來(lái)，音樂(lè )教研組在校領(lǐng)導的帶動(dòng)下，全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習，積極參加各項教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式，認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標準，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段，為提高我校的音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻。
一、堅持理論學(xué)習，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高
1、本學(xué)期學(xué)校根據實(shí)際情況，立足校本，挖掘校本資源，有計劃、有步驟進(jìn)行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。
2、為加強修養，提高素質(zhì)，我們教研組利用每個(gè)星期四的教研活動(dòng)時(shí)間組織教師進(jìn)行教學(xué)理論學(xué)習，學(xué)習各年段的`教材介紹和優(yōu)秀課改案例，了解教研課改信息，善學(xué)才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識，不光如此，我們還注意用教學(xué)理論指導教學(xué)實(shí)踐，認真撰寫(xiě)論文。
二、積極參加音樂(lè )教研活動(dòng)
我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計劃，學(xué)期末教研活動(dòng)有總結。為了改革課堂結構和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，我們堅持開(kāi)展聽(tīng)、評、說(shuō)課活動(dòng)。認真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結、內化吸收”的步驟進(jìn)行，聽(tīng)課后認真評課，及時(shí)反饋，如教學(xué)內容安排是否恰當。難點(diǎn)是否突破，教法是否得當，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評論、探討。
三、興趣小組的組織與訓練
舞蹈興趣小組本學(xué)期初能制定計劃，定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行基礎訓練，學(xué)員能認真刻苦的參加，在原來(lái)的基礎上有了一定的提高，為明年的藝術(shù)節提前做好準備，同時(shí)帶動(dòng)了學(xué)校藝術(shù)氛圍的形成！
四、其他工作：
1、積極組織訓練學(xué)生并參加了全市藝術(shù)節的廣場(chǎng)文藝調演。
2、積極配合學(xué)校完成了金壇市及常州市的英語(yǔ)故事比賽。
3、認真配合大隊部工作，配合各班主任進(jìn)行校歌詠比賽的訓練工作。
4、在本屆藝術(shù)節比賽中榮獲團體總分一等獎，本組四位教師均被評為“優(yōu)秀輔導教師”。
我們將以飽滿(mǎn)的精神，開(kāi)拓進(jìn)取，為教育教學(xué)工作步上新的臺階而繼續努力。
音樂(lè )教研組工作總結3
時(shí)間過(guò)的可真快呀？轉眼間，我又老了一歲，我還依然記得，我到實(shí)小上班的第一天的情景，那時(shí)無(wú)比的高興和興奮，那時(shí)的我渾身上下總有使不完的勁，滿(mǎn)腦子都是想著(zhù)怎么樣能讓自己做一名合格的人民教師。為什么時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄的都溜走了呢？我靜下心來(lái)，想了想，算了算，我在實(shí)小也整整工作了10個(gè)年頭了，由一名年青教師慢慢變成了一名中年教師了�；仡欉@學(xué)期的所做所想，我的思緒重新整理一遍。
這學(xué)期重點(diǎn)工作就是緊抓音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量，備好每節課，上好每堂音樂(lè )課，發(fā)揮每位音樂(lè )老師的特長(cháng)，形成自己的音樂(lè )風(fēng)格。能夠根據每個(gè)年齡孩子的特點(diǎn)，嚴格按照新課標的'理念，實(shí)施教學(xué)，當遇到迷惑的時(shí)候，能夠利用每周教研組教研活動(dòng)時(shí)候，開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，能夠及時(shí)的把問(wèn)題解決掉，每周老師還利用課余時(shí)間，練習自己的基本功，不斷增強自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，和現在快速發(fā)展的社會(huì )接軌。
教科研方面我們也是開(kāi)展的豐富多彩，本學(xué)期全區的音樂(lè )教研組長(cháng)會(huì )議在我校開(kāi)展，上午一、兩節課在行政樓209會(huì )議室開(kāi)會(huì )，第三節課聽(tīng)了我一節有關(guān)合唱教學(xué)的展示課，時(shí)間比較緊，只給了我兩天時(shí)間的準備，不過(guò)上的情況自己覺(jué)得還是比較滿(mǎn)意的，在課上我們一起探討了有關(guān)合唱方面的事情，都頗有收獲。還寫(xiě)了一篇隨筆發(fā)表在溧水教育上。本學(xué)期由王瀟老師上了一節組內研究課，課題《豐收之歌》，她利用自己的特長(cháng)，在四（1）班上了一節精彩的綜合課，受到組內老師的一致稱(chēng)贊。劉云潔老師在南京春江小學(xué)上了一節聯(lián)片課。課題為《其多列》在低年級段開(kāi)展合唱訓練，這可是一個(gè)大膽的嘗試，在這之前，我區徐本敏音樂(lè )教研員老師還多次來(lái)我校進(jìn)行指導。劉老師還寫(xiě)了一篇教學(xué)案例名叫《等待，讓每一朵含苞綻放》榮獲市二等獎。
這學(xué)期我們音樂(lè )組的重點(diǎn)工作還有就是溧水區的教育局舉辦的第八屆藝術(shù)月活動(dòng)，活動(dòng)形式是以合唱的形式展示，我組我和楊z花老師主教練，王z老師協(xié)助。為了這個(gè)活動(dòng)我在上學(xué)期就已經(jīng)開(kāi)始準備，在選擇隊員上有著(zhù)嚴格的把關(guān)，要從音高、音準，音色和調性這幾個(gè)方面來(lái)考慮。從眾多歌曲當中，我校選擇了《庫斯科郵車(chē)》和《月亮月光光》這兩首歌。這兩首歌在情緒上和風(fēng)格上都有所不同。在學(xué)校領(lǐng)導和班主任的支持下，通過(guò)全員的努力我校榮獲一等獎的好成績(jì)。
音樂(lè )教研組工作總結4
本學(xué)期，我們音樂(lè )組每一位老師對待工作都勤勤懇懇，認真負責，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上，認真學(xué)習新課程改革的教學(xué)理念，以創(chuàng )新的，靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)好音樂(lè )的興趣，發(fā)展他們對音樂(lè )的感受與鑒賞能力，表現能力和創(chuàng )造能力，從而提高他們的音樂(lè )文化素養，陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導思想是：努力培養學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標，以培養教師的創(chuàng )新精神為目的，認真貫徹和學(xué)習新課標，并結合新課標，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng )新，以此提高音樂(lè )教師的整體素質(zhì)，開(kāi)創(chuàng )我校音樂(lè )教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作：
一，認真制定教學(xué)計劃
根據學(xué)校的工作計劃和各自的教材內容要求，制訂出個(gè)人的教學(xué)計劃，科研課題計劃，及本教研組的工作計劃，并在日常教學(xué)中嚴格執行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作，認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練，為六月份廣陵區音樂(lè )教師基本功能力達標做好充足的.準備，都取得了較好的成績(jì)。
二。定時(shí)認真開(kāi)展教研組活動(dòng)
定期開(kāi)展教研組活動(dòng)，每位老師都能按時(shí)參加，活動(dòng)中認真鉆研教材，分析教材，人人都能積極發(fā)表意見(jiàn)，提出自己最佳的教學(xué)方案，互相討論研究，共同進(jìn)步。除此之外，還學(xué)習有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案，論文等，并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。本學(xué)期我校音樂(lè )組與育才小學(xué)音樂(lè )組就有效性教學(xué)進(jìn)行了課堂交流活動(dòng)，劉德琴老師和袁建平老師各上了一節課，讓學(xué)生們從視覺(jué)，聲音上得到了享受，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，效果較好。
三。認真對待學(xué)校各種活動(dòng)
9月份，加拿大教育代表團來(lái)我校參加"常懷感恩心，快樂(lè )伴我行"中隊主題會(huì )，音樂(lè )組負責其中的演出部分，獲得好評。
10月份，與育才小學(xué)音樂(lè )組進(jìn)行音樂(lè )課堂有效性教學(xué)的交流活動(dòng)。
11月份，承擔學(xué)校大隊主題會(huì )中合唱，舞蹈的編排與演出。
12月30日，合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區"慶六一"表彰會(huì )的演出。組織學(xué)生參加揚州市中小學(xué)生才藝大賽，李添，范浩田等同學(xué)脫穎而出。
組織教師參加廣陵區藝術(shù)教師教學(xué)能力達標考核。
總之，本學(xué)期的收獲是有的，但不足之出更多，這需要在今后的活動(dòng)中逐步加以解決。
音樂(lè )教研組工作總結5
時(shí)光荏苒，歲月流轉，20xx年度又過(guò)去了。靜下心反思，這學(xué)期里我們在教研組工作中做了哪些？還有什么需要我們做呢？現將本學(xué)期來(lái)音樂(lè )組的工作情況作如下總結。
一、音樂(lè )學(xué)科本職工作
1、愛(ài)崗敬業(yè)是師德修為之根本。本學(xué)期，我們音樂(lè )組教師堅持認真執行教學(xué)“五認真”各個(gè)環(huán)節，每周上好每節常態(tài)音樂(lè )課，另外還兼任校本課程《西方器樂(lè )鑒賞》和《和美立體聲—重唱》的開(kāi)設，以及學(xué)生社團合唱團和“秦樂(lè )坊”的輔導，遵守學(xué)校各項規章制度，認真執行教學(xué)五認真各個(gè)環(huán)節，優(yōu)質(zhì)按量完成各學(xué)期備課和聽(tīng)課量，嚴格按年級組安排的課表上課，遵守學(xué)校和年級組所有的課務(wù)協(xié)調、考務(wù)安排。能認真參加各級各類(lèi)教研、教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，態(tài)度端正地完成了音樂(lè )學(xué)科本職內的所有教育、教學(xué)工作任務(wù)。
2、校本研發(fā)是學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路徑。在課堂教學(xué)之外，本年度作為教研組長(cháng)，我繼續積極思考如何建設我負責的音樂(lè )學(xué)科校本項目—高中學(xué)生合唱團，在該項目的工作上做了更多嘗試和業(yè)務(wù)能力儲備，為自己不斷充電。由于目前學(xué)校各方面條件有限，因此在校本建設上一直處于建設階段，我已經(jīng)向學(xué)校多次申請各項業(yè)務(wù)上的支持和設施改善，堅持不懈地努力推動(dòng)這一項目能有起色地向前邁進(jìn)。作為南京合唱協(xié)會(huì )首屆青年合唱研習班學(xué)員，本學(xué)期我又多次參與了大師們親臨指導研習班合唱團的現場(chǎng)排練和講座活動(dòng)，爭取到了并珍惜著(zhù)每一個(gè)外出學(xué)習和觀(guān)摩的機會(huì )，厚積薄發(fā)。
10月12日我們觀(guān)摩了周恩來(lái)總理組建的中央民族樂(lè )團“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”中國藥科大學(xué)音樂(lè )會(huì )；
11月4日經(jīng)過(guò)向學(xué)校申請，我組織音樂(lè )組老師觀(guān)摩、欣賞了“放牛班的春天”法國圣馬可童聲合唱團20xx亞洲巡演南京保利大劇院音樂(lè )會(huì )；
11月24—30日我和洪春雷老師參加了中國合唱協(xié)會(huì )在四川師范大學(xué)音樂(lè )學(xué)院組織的為期一周、全國第三屆合唱作品編創(chuàng )講習班的學(xué)習；
12月3日我們觀(guān)摩了第十屆金陵合唱節合唱比賽；
12月9日參加了江寧區教科室在我校舉辦的“反思寫(xiě)作促成長(cháng)”主題活動(dòng)現場(chǎng)會(huì )，我寫(xiě)下了“做一名用心的教書(shū)匠”反思一篇。
12月10日我們觀(guān)摩了南京市首屆中小學(xué)生小樂(lè )器比賽，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。
諸多大師和同行教師們真誠而精彩的的傳道授業(yè)和展示，直接引領(lǐng)著(zhù)我們對音樂(lè )專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)提升的需要，開(kāi)闊了我們的視野，激勵我們堅定地為秦淮中學(xué)校本研究和發(fā)展繼續探索、前行。我們一直在努力把教學(xué)反思當習慣，深入加強“有效課堂教學(xué)”研究，和音樂(lè )學(xué)科校本的研究，努力提高音樂(lè )學(xué)科可持續發(fā)展的水平。
二、音樂(lè )教學(xué)本職之外工作
1、在課堂教學(xué)之外，本學(xué)期內作為教研組長(cháng)的我繼續認真地履行著(zhù)組長(cháng)的職責，圍繞學(xué)校整體工作目標，帶領(lǐng)本組教師管理好學(xué)校所有和音樂(lè )組有關(guān)的各分管部門(mén)分配的工作，使每項工作都能常態(tài)化地順利開(kāi)展，并能以學(xué)校大局為重，協(xié)調好音樂(lè )組多項瑣碎的具體事物，堅決不給學(xué)校拖后腿，不枉每份責任擔當，工作態(tài)度非常端正，在崗一天就認真負一天責任，思想上從不懈怠。首先，作為組長(cháng)，我本人平時(shí)一直義務(wù)地妥善保管著(zhù)音樂(lè )教學(xué)器材和音樂(lè )各功能室場(chǎng)地設施的維護，把公用設施當自家財產(chǎn)一樣愛(ài)惜。由于音樂(lè )組的各功能室及設施的局限性，致使教師教學(xué)場(chǎng)所和學(xué)生課外活動(dòng)練習場(chǎng)所長(cháng)期處于交叉干擾的混雜狀態(tài)，導致教學(xué)設備管理、樂(lè )器財產(chǎn)保管和社團學(xué)生組織管理等多方面存在缺陷，矛盾沖突時(shí)常發(fā)生，為了努力進(jìn)一步管理好音樂(lè )組的常態(tài)工作，這學(xué)期我們又向學(xué)校申請添置一些設備，改善部分環(huán)境設施未果，但我們還是要克服困難鍥而不舍、力所能及為學(xué)生為學(xué)校做好每項常態(tài)工作。
2、這學(xué)期我依然嚴格按照教務(wù)處頒發(fā)的“教研組活動(dòng)要求”組織本組校內公開(kāi)課，認真負責及時(shí)上傳音樂(lè )組教研活動(dòng)材料和動(dòng)態(tài)，完善音樂(lè )組網(wǎng)絡(luò )建設信息平臺，被教研室教學(xué)大檢查評為優(yōu)秀，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。這學(xué)期的校內公開(kāi)課開(kāi)設具體內容如下：
10月12日我組織音樂(lè )組老師參加了我的校公開(kāi)課《音樂(lè )的悲劇美》教學(xué)研討活動(dòng)；
10月19日我組織音樂(lè )組老師參加了魏哲媛老師校公開(kāi)課《音樂(lè )能告訴我們什么》教學(xué)研討活動(dòng)；
11月9日我組織音樂(lè )組老師參加了洪春雷老師校公開(kāi)課《漢族民歌》教學(xué)研討活動(dòng)；
12月7日，我和音樂(lè )組教師認真配合學(xué)校團委政教處成功舉辦了一年一度的紀念“一二.九”歌詠比賽,從組織學(xué)生排練到上臺比賽展演，順序井然、節奏緊湊，為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學(xué)生身上，寓教于樂(lè )，為建設良好的`校園文化環(huán)境付出了很多辛苦。在這次歌詠比賽活動(dòng)中，我親自登臺為學(xué)生獻上歌曲《紅旗頌》，積極為同學(xué)們的精彩表演助興。
12月14日我組織音樂(lè )組老師參加了我的校公開(kāi)課《中國漢族民歌》教學(xué)研討活動(dòng)；
12月15日我組織音樂(lè )組老師參加了洪春雷老師我校開(kāi)放日公開(kāi)課《多彩的人聲》教學(xué)開(kāi)放研討活動(dòng)。
3、20xx年12月7日，音樂(lè )組教師認真配合學(xué)校團委政教處成功舉辦了一年一度的紀念“一二.九”歌詠比賽,從組織學(xué)生排練到上臺比賽展演，順序井然、節奏輕松，為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學(xué)生身上，寓教于樂(lè )，為建設良好的校園文化環(huán)境付出了很多辛苦。在這次歌詠比賽活動(dòng)中，我親自登臺為學(xué)生獻上歌曲《紅旗頌》，魏哲媛老師和學(xué)生楊藍合作一首鋼琴四手聯(lián)彈，積極為同學(xué)們的精彩表演助興，為歌詠活動(dòng)增色許多。
4、我在認真履行音樂(lè )教研組長(cháng)職責的同時(shí)，依然很重視本組青年教師的培養。這一學(xué)期，我依然一邊自己示范帶頭，同時(shí)做好青年教師的“傳幫帶“工作，認真組織聽(tīng)課評課活動(dòng)，提高青年教師崗位適應能力，同時(shí)創(chuàng )造機會(huì )讓青年教師展示自身的才華，幫其迅速成長(cháng)，使音樂(lè )組能獲得長(cháng)期有效、可持續性發(fā)展。這學(xué)期我們認真參加了學(xué)校開(kāi)展的各項教科研活動(dòng)，認真完成了推磨聽(tīng)課月任務(wù)，還認真參加了學(xué)�！坝焉朴媚X”一系列教科研觀(guān)摩課聽(tīng)課、講座、研討活動(dòng)，學(xué)習到了很多全新的教育教學(xué)新理念，開(kāi)闊了教學(xué)新視野，通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)青年教師不斷成長(cháng)。本學(xué)期我被教研室張老師委任做秣陵中學(xué)青年教師何文杰的指導教師，我經(jīng)常通過(guò)通訊媒介，跟何老師保持交流，我還將在我們今后的相處中不吝所能，盡職盡心地鼓勵、幫助青年教師的成長(cháng)，也促進(jìn)了我校和秣陵中學(xué)校際間的友好交流。
5、我們在教學(xué)反思、課題研究的基礎上，完成了校本項目合唱團訓練的階段性思考，繼續音樂(lè )組新的專(zhuān)題研究《對校本選修課程的反思》，努力探索我校的校本課程實(shí)施之路，試圖做出與眾不同的秦淮中學(xué)校本課程特色，做別人沒(méi)做過(guò)的校本課程，因地制宜，因材施教，積極建設秦中特色校園文化。本學(xué)期全組教師已經(jīng)積極投入到校本課程的施教中。音樂(lè )組教師一直在努力學(xué)習邊教邊研，以研促教，逐漸形成良性的教研組氛圍。
6、在音樂(lè )組教師的關(guān)注和指導下，本屆高三年級參加音樂(lè )高考省統考的3位學(xué)生都順利達線(xiàn)，被本科高校錄取。
提高教學(xué)質(zhì)量、提升教學(xué)效能是個(gè)長(cháng)期艱巨的任務(wù)。展望20xx年，我們將繼續積極配合學(xué)校整體工作安排，加強音樂(lè )學(xué)科建設，同時(shí)加強學(xué)生社團管理和校本課程建設的推進(jìn)，團結一致，合力把教研組工作做得更上一層樓，并努力做出特色，有所突破，有待和大家共勉。
音樂(lè )教研組工作總結6
時(shí)光如梭，轉眼間一學(xué)年又過(guò)完了！回顧過(guò)去的一學(xué)期，在我們音樂(lè )教研組的老師共同努力下，終于圓滿(mǎn)完成任務(wù)，現匯報如下：
一、指導思想
堅持以更新觀(guān)念、提高音樂(lè )教研組教師的教育教學(xué)水平、科研意識為目的。以狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，提高組員的團隊意識為方法，促使我組各項工作在原有基礎上不斷完善、穩步提高，更能夠促使音樂(lè )教研組每一位成員從思想、理念、教學(xué)水平有一個(gè)新的跨越。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
�、蓖ㄟ^(guò)活動(dòng)，把我們音樂(lè )教研組建設成為學(xué)習型的組織，能夠形成共同的統一目標，形成真正的合力，從而提高教學(xué)質(zhì)量，真正做到我組全體組員從教學(xué)水平上有一個(gè)飛速的跨越。
�、膊粩嗤晟茖W(xué)習制度，努力提高音樂(lè )教師的科研素質(zhì)和能力，學(xué)習內容是：新課標的學(xué)習領(lǐng)會(huì )，落實(shí)大綱要求課堂標準學(xué)習。促使我組每一位組員教學(xué)理念上得到跨越。
�、臣訌娊M員音樂(lè )教學(xué)基本功的培訓，包括：教師自身基本功和教學(xué)基本功，促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。
4、積極開(kāi)展課外輔導活動(dòng)，加大輔導力度，準備在校園學(xué)生藝術(shù)節活動(dòng)中再創(chuàng )輝煌。
三、取得的成績(jì)和不足之處
1、取得的成績(jì)
�、艔淖陨碜銎鸺訌妼W(xué)習，并帶領(lǐng)組員學(xué)習，學(xué)習內容：先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗、新課標、課標解析等等，使組員的整體業(yè)務(wù)能力從理論上有所提高。
�、茖τ趯W(xué)校布置的任務(wù)，有按時(shí)、保質(zhì)保量的完成，并且指導學(xué)生參加集美區小歌手賽，王佳怡榮獲高年級組一等獎，連月瓊榮獲低年級組三等獎；指導學(xué)校合唱隊參加集美區音樂(lè )周合唱比賽榮獲二等獎。
2、不足之處
通過(guò)我們不斷的'更新思想觀(guān)念，認真領(lǐng)會(huì )學(xué)校的辦學(xué)理念。我組成員從思想上比以前有了很大的進(jìn)步，能夠按照中心的統一部署進(jìn)行一定的教研活動(dòng)。但是，在創(chuàng )新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學(xué)方法方面，我們將吸取更多優(yōu)秀的經(jīng)驗，多學(xué)習，多研討，努力把我校的音樂(lè )教學(xué)水平提高一個(gè)新層次。
音樂(lè )教研組工作總結7
回顧過(guò)去的一學(xué)期，本組依據我校教研計劃與本組教研工作計劃，在教務(wù)處的指導以及我組全體教師的.共同努力下，我組較好地完成了本學(xué)期的各項工作，現總結如下：
一、 教學(xué)工作
1、認真抓好教學(xué)常規工作，組織開(kāi)展好每一次教研組活動(dòng)，檢查督促六認真工作，發(fā)現不足之處立即糾正。
2、認真上好每節研討課，針對所上的幾節課，我們進(jìn)行了“課堂觀(guān)察”活動(dòng)，觀(guān)察課堂細節，堅持自我反思，同伴互助，找出教學(xué)成功點(diǎn)、失敗點(diǎn)、創(chuàng )新點(diǎn)，找出提高課堂教學(xué)有效的成功辦法，使每位教師在教學(xué)中都形成自己的教學(xué)特色。
3、 積極配合教務(wù)處，結合我組學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)展了歌詠、舞蹈、器樂(lè )等項目的興趣小組活動(dòng)，本學(xué)期參加吳江市中小學(xué)“三獨”比賽，能認真組織學(xué)生參加訓練，其中,獨舞《雨竹林》在競賽中獲得了市級二等獎。
二、 教研工作
1、 積極參與我組課題工作。
2、注重教師基本功訓練，本學(xué)期，我們組開(kāi)展了“歌曲配伴奏”的基本功訓練。每一位老師都能認真準備，認真練習，寫(xiě)好伴奏譜，在活動(dòng)時(shí)逐個(gè)彈奏，效果不錯。
3、 組織我組教師積極參加校本課題的申報和研究工作，結合我組學(xué)科特點(diǎn)，申報研究性學(xué)習課題與學(xué)科整合課題。
三、 其他工作
積極配合學(xué)校、德育處，參與校園文化建設，在本學(xué)期的學(xué)校第九屆校園文化藝術(shù)節上，我組教師認真參與了課外輔導，組織演出。
在今后的工作中，我們音樂(lè )組老師在創(chuàng )新方面，特別是課堂教學(xué)方法方面，還將進(jìn)一步努力，爭取在下學(xué)期中有一個(gè)飛躍！
廟港實(shí)驗小學(xué)音樂(lè )教研組
音樂(lè )教研組工作總結8
十月份，對我們音樂(lè )團隊來(lái)說(shuō)真是忙碌而又興奮的一個(gè)月，雖有些辛苦，但我們不亂陣腳，一切都是井然有序，可圈可點(diǎn)：
1、十月份的網(wǎng)絡(luò )教研開(kāi)始之前，我們已做好了充分的思想準備，在教研員的主貼一出現，我們并沒(méi)有馬上盲目跟貼，而是經(jīng)過(guò)深思熟慮，保質(zhì)保量地上傳了我們的觀(guān)點(diǎn)和主張。音樂(lè )組全體成員本著(zhù)一個(gè)原則：我們大眾完小的音樂(lè )教師絕不傳沒(méi)有價(jià)值的垃圾貼，要傳就傳具有個(gè)人教學(xué)特色的，并能展現我校情智教學(xué)的精華帖。我們還本著(zhù)及時(shí)向全市音樂(lè )教師溝通學(xué)習的思想，跟帖的同時(shí)，及時(shí)借鑒和學(xué)習有價(jià)值的帖子。雖然10月份上傳的帖子不多（43個(gè)），但精華貼（17）位于全市第一名，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。
2、十月份，張紅麗主任及時(shí)地帶領(lǐng)大家聽(tīng)了音體美教師的課。為了上好這節匯報課，我們音樂(lè )教研組的姐妹們經(jīng)常利用課間休息以及網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系，加大了相互間的溝通和交流，加強了集體備課的力度，做到共同進(jìn)步，共同提高。這次匯報課，我們每人都精心準備了一節能展現自己教學(xué)特色的課，并且，通過(guò)聽(tīng)課，我們還從美術(shù)及體育老師那里學(xué)到一些可貴的東西，真是受益匪淺。
3、十月可真是我們音樂(lè )教師開(kāi)心的日子，因為省級音樂(lè )現場(chǎng)會(huì )在我市舉行，我們大眾完小這個(gè)百年老校被選為三個(gè)主會(huì )場(chǎng)之一，這標志著(zhù)我們大眾完小已經(jīng)成功地向百年名校邁出了好幾大步呢。為了這次活動(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失，市教研員王斌老師把很多重任交給了我們。從市區三個(gè)主會(huì )場(chǎng)，到各大賓館、購物地點(diǎn)的線(xiàn)路圖及各公交車(chē)的線(xiàn)路圖的設計工作；到設計打印50名參賽選手的講課順序，我們都是熬夜完成。從準備800份大會(huì )需要的各種材料的裝訂，到接待全省各地的音樂(lè )教師報名、收錢(qián)、安排住宿等繁雜的工作，很多老師都是連飯都沒(méi)吃上一口，一直忙到晚上近十點(diǎn)才回家。特別令人感動(dòng)的是徐華濱老師，她剛剛小產(chǎn)回來(lái)就直接進(jìn)入了繁忙的接待工作。那天天氣很冷接近零度，一天的`開(kāi)單收錢(qián)，她從沒(méi)歇息過(guò)，連教研員都有些不忍心了。我們的王燕霞老師很是不容易，婆婆病重，孩子入托接送，家里里里外外都靠她，可為了大會(huì )的接待工作，她一個(gè)假都沒(méi)請，不但忙活我校的接待工作，而且還幫助別的學(xué)校完成接待任務(wù)；為了完成教研員交給的打印任務(wù)，她還開(kāi)車(chē)轉了整個(gè)市區，連飯也沒(méi)吃上一口，一直忙到晚上8、9點(diǎn)。我們組于宏偉老師從早忙到晚，一年級的兒子也顧不得接送，在別的教師吃飽的時(shí)候，她正空著(zhù)肚子帶著(zhù)省里的老師拷課件，調音響，試鍵盤(pán)，天天如此。帶著(zhù)領(lǐng)導的信任，我們都為了共同的目標毫無(wú)怨言�？上驳氖�，這次優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)在我們學(xué)校進(jìn)行的特別成功，因為領(lǐng)導的重視，再加上我們學(xué)校的接待工作細分到人，所以一切都很順利，受到了省教研員李冬老師和威海教研員張望老師的多次表?yè)P和特別的感謝。
我們是一支和諧的音樂(lè )團隊，我們也是一支充滿(mǎn)生機和對未來(lái)充滿(mǎn)美好前景的快樂(lè )的音樂(lè )團隊。我們胸襟開(kāi)闊，待人誠懇，既講原則，也講感情、講友誼；我們互相尊重，互相信任，互相支持，團結一致，擰成一股繩。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步努力打造一支充滿(mǎn)和諧與創(chuàng )新的強有力的團隊。
音樂(lè )教研組工作總結9
在忙碌而充實(shí)中，一學(xué)期轉眼而過(guò)。本學(xué)期的工作主要圍繞三項活動(dòng)展開(kāi)藝術(shù)節比賽、童話(huà)劇比賽、六一演出。
本學(xué)期我們把重點(diǎn)放在了藝術(shù)節上。本次藝術(shù)節比賽也取得了好成績(jì)，聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈共獲得四項一等，兩項二等。其中本次的舞蹈創(chuàng )編節目《放飛課堂》還在“全國小荷風(fēng)采”舞蹈比賽浙江賽區決賽中獲得金獎，在今年九月下旬還將參加全國決賽。一分耕耘一分收獲，本次比賽能取得好成績(jì)，跟大家的努力是分不開(kāi)的。在開(kāi)學(xué)初不久我們就定制了嚴密的計劃，反復仔細商討比賽節目，落實(shí)任務(wù)。在藝術(shù)節比賽之前，每位指導老師除了特長(cháng)課外，還安排在每周一三五中午及其空閑的時(shí)間認真排練。每位組員更是不分你我，團結協(xié)作。如聲樂(lè )節目，我們的組長(cháng)朱旭娟老師雖然大著(zhù)肚子行動(dòng)不便，本該好好休息，但她卻放棄了午睡的時(shí)間，每一三五必到為學(xué)生輔導，杜丹萍老師則配合得十分默契。如器樂(lè )古箏節目，每一三五中午必能聽(tīng)到周曉秋老師古箏教室里傳來(lái)的錚錚樂(lè )聲，從生疏到流暢，從混雜到諧和。再如舞蹈節目，陳思詩(shī)老師可謂為這個(gè)節目廢寢忘食，費煞苦心，為了這個(gè)節目，她找遍了資料，跑酸了腳。創(chuàng )編的難度曾一度讓她苦惱。在這種情況下每位組員為她排憂(yōu)解難，祝偉娟老師為了給節目命題絞盡腦汁冥思苦想了好長(cháng)時(shí)間，周曉秋、杜丹萍老師則是為了找一雙合適的舞鞋跑遍了大街小巷，楊朝明、張斌老師則是一直盡心盡職協(xié)助整理道具，就連我們的朱組長(cháng)還在挺著(zhù)肚子的情況下跑服裝店。更別提我們的蔣麒老師了，在她自己還要輔導合唱隊學(xué)生的同時(shí)，從頭到尾一直協(xié)助陳思詩(shī)老師排練節目。雖然各個(gè)節目都有各自的指導老師，但大家都把它看作是自己的'事情。不管是晚上的節目錄制還是雙休的比賽演出，每次活動(dòng)都是傾巢而出，除非特殊原因，必是人人到場(chǎng)，人人有任務(wù)有工作。
因為我們的團結協(xié)作，不僅在藝術(shù)節中取得了好成績(jì)，也圓滿(mǎn)完成了童話(huà)劇比賽及六一會(huì )演這兩項任務(wù)。
雖然活動(dòng)比較多，我們也不忘教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行，本學(xué)期我們延續了朱組長(cháng)給組里定下的教研方式，事先制定計劃，一周理論學(xué)習，一周上課研討，每位組員輪流進(jìn)行。每位組員都有展示的機會(huì )，也督促大家不懈努力。雖然我們的朱組長(cháng)請假了，但大家依然是互幫互助的教學(xué)伙伴、學(xué)習朋友。我們的祝偉娟老師更是忙里偷閑常常給我們指點(diǎn)迷津。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的互相學(xué)習，每位組員都大有收獲。
本學(xué)期，朱旭娟老師的《小學(xué)低段兒童聲音美感培養的策略研究》已圓滿(mǎn)結題；周曉秋老師被評為“校教研之星”；蔣麒老師的論文《談低段合唱的滲透教學(xué)》獲溫州市教學(xué)論文評比二等獎。除藝術(shù)節外，楊朝明老師輔導的尤藝露同學(xué)在第六屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽溫州賽區比賽中獲三等獎。寒假期間，蔣麒老師、杜丹萍老師在溫州市中小學(xué)音樂(lè )教師基本功比賽中分別獲小學(xué)組一等獎、二等獎。七月中旬，蔣麒老師還將代表溫州市參加浙江省中小學(xué)音樂(lè )教師基本功比賽。
我們音樂(lè )組還會(huì )不斷努力！我們音樂(lè )組的宗旨有你有我，不分你我！我們音樂(lè )組的信念沒(méi)有最好，只有更好！
音樂(lè )教研組工作總結10
本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結束，在這一學(xué)期中，我們音樂(lè )教研組的全體教師團結一心，工作中緊緊圍繞新課程標準，以激發(fā)學(xué)生的音樂(lè )興趣愛(ài)好，提高學(xué)生的審美情趣來(lái)開(kāi)展，努力開(kāi)發(fā)拓展型音樂(lè )課堂教學(xué)以及開(kāi)展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )造性、開(kāi)放性地學(xué)習音樂(lè )以及發(fā)展個(gè)性進(jìn)行了多方面的研究與教學(xué)嘗試。
一、組織組內教師學(xué)習相關(guān)教育教學(xué)理論，開(kāi)展教學(xué)基本功訓練
開(kāi)學(xué)初，組織全校四名音樂(lè )老師進(jìn)行學(xué)習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據本學(xué)期本冊知識體系，注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研課重點(diǎn)為“快樂(lè )教學(xué)”。
本學(xué)期，我們音樂(lè )組進(jìn)行了歌唱基本功訓練。組內教師通過(guò)歌唱親身實(shí)踐體驗和深入探討，在體驗中提煉自己的歌唱體會(huì )，并在音樂(lè )課堂中不斷進(jìn)行提升學(xué)生歌唱水平的嘗試。從本學(xué)期的組內公開(kāi)課可見(jiàn)，我們音樂(lè )組的“專(zhuān)業(yè)實(shí)踐體驗→教學(xué)法研究探討→課堂實(shí)踐”獲得了初步的成效。
二、認真進(jìn)行教材研討，優(yōu)化課堂
每個(gè)音樂(lè )教師做到認真分析教材，分課時(shí)備課，突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中，根據各年級段的特點(diǎn)，認真上好每一堂課。
要做到讓學(xué)生們期待，喜歡音樂(lè )課堂，在教學(xué)中，我們的音樂(lè )課應是內容豐富、充滿(mǎn)情趣的，課堂中，每位老師注重教學(xué)語(yǔ)言?xún)?yōu)美，讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象，會(huì )用自己的肢體語(yǔ)言表達歌曲的內容，讓他們充分活躍起來(lái)。
在注重歌唱教學(xué)的同時(shí)，突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養的制約，所以，欣賞教學(xué)讓學(xué)生對音樂(lè )有一個(gè)感悟的過(guò)程，體會(huì )思想情感，從音樂(lè )中悟出道理，從而提高學(xué)生音樂(lè )欣賞的能力、興趣，并能夠滲透德育教育，培養良好的欣賞習慣。
三、認真組織學(xué)生開(kāi)展音樂(lè )興趣小組活動(dòng)。
在這一學(xué)期中，音樂(lè )教研組在音樂(lè )活動(dòng)方面的重點(diǎn)工作是，學(xué)生興趣小組活動(dòng)。目的是為豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，提高同學(xué)們的'綜合素質(zhì)，
同時(shí)，為本學(xué)期校第三屆“三獨”比賽提供更好的人才資源，讓有才藝特長(cháng)的學(xué)生得到展現。本學(xué)期活動(dòng)繼續開(kāi)展“器樂(lè )”、“合唱隊”、“鼓號樂(lè )隊”小組訓練，選拔有特長(cháng)才藝的學(xué)生，盡量做到讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現并發(fā)揮自己的特長(cháng)。在市開(kāi)展鼓號隊評比活動(dòng)中，學(xué)生全員參與熱情高漲，學(xué)生素質(zhì)充分得到體現。獲得市二等獎，通過(guò)比賽孩子們充分體會(huì )到了成功的喜悅。
四、存在不足及今后努力方向
1、組內教師音樂(lè )專(zhuān)業(yè)素養今后還需不斷提高。
2、對學(xué)生習慣的培養不夠。今后我們將會(huì )對學(xué)生嚴格要求，對學(xué)生各個(gè)方面的能力堅持培養。
在今后的音樂(lè )教學(xué)和音樂(lè )活動(dòng)中，我們音樂(lè )教研組的全體教師，將不斷改進(jìn)音樂(lè )教學(xué)方法，豐富課外活動(dòng)的形式和內容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的各項素質(zhì)，也使我校的音樂(lè )教學(xué)工作上一新臺階。
音樂(lè )教研組工作總結11
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼之間學(xué)期又將結束了�；仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作是極其繁忙而又瑣碎的。一學(xué)期以來(lái)，音樂(lè )教研組在學(xué)校各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在每一位音樂(lè )教師的共同努力下，順利完成了學(xué)期初定的目標，取得了一些成績(jì)�，F將本學(xué)期的教研活動(dòng)作如下總結：
一、教研活動(dòng)井井有條。
本學(xué)期，音樂(lè )教研組認真貫徹教科處提出的圍繞教育教學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)搞好每次教研活動(dòng)的要求，組織了一系列的教研活動(dòng)。受到一致好評。
二、興趣小組紅紅火火。
在教研組工作井井有條開(kāi)展的同時(shí)，音樂(lè )興趣小組開(kāi)展也是紅紅火火。楊曉蕾和戴俊老師指導的合唱《水母雞》代表句容參加鎮江市的'合唱比賽獲得好評！
三、課題研究緊鑼密鼓。
在課題研究方面，學(xué)期初精心擬定研究計劃，學(xué)期中按計劃進(jìn)行活動(dòng)。我們現在雖然只是個(gè)校級課題，但并不是我們只有研究校級課題的能力，我們相信磨刀不誤砍柴工，只有現在扎扎實(shí)實(shí)打好基礎，將來(lái)才能更好地勝任高級別課題研究的工作。
相信在新的學(xué)期里，我們教研組將會(huì )更加認真地開(kāi)展好各項教研活動(dòng)，提高自身的教育教學(xué)能力，教研組的全體老師還將繼續努力，為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻自己的一份力量。
音樂(lè )教研組工作總結12
回顧本學(xué)期的教研組工作，是忙碌而瑣碎的。從下面我就從以下四個(gè)方面對本學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)小結。
一、教研活動(dòng)的開(kāi)展
這學(xué)期音樂(lè )組的教研活動(dòng)內容比較多。第一個(gè)是課堂教學(xué)，我們除了進(jìn)行校內的公開(kāi)課、研討課等課堂教學(xué)活動(dòng)，還積極的參與市直的賽課來(lái)提高我們自身的教學(xué)能力。在10月份進(jìn)行的溫州市直優(yōu)課比賽中，我和王斯斯老師分別獲得了優(yōu)課一等獎，在11月份的溫州市優(yōu)質(zhì)課比賽中，我和朱子敏老師分別獲得優(yōu)質(zhì)課二等獎。此外，12月份省教堂新秀朱旭娟老師對于音樂(lè )組的常態(tài)課進(jìn)行突擊調研，獲得好評。
二、課程和校隊
音樂(lè )組延續上學(xué)期的.課程和校隊建設，分別開(kāi)設了“舞蹈、合唱和管樂(lè )這三只校隊。以及表演唱、陶笛這兩節微課。各小組的負責老師都能及時(shí)到崗到位，認真進(jìn)行訓練，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，孩子們也收獲頗多。
三、藝術(shù)活動(dòng)
首先說(shuō)一說(shuō)學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)，這個(gè)學(xué)期音樂(lè )組做的戰線(xiàn)最長(cháng)，最突出的貢獻就是本次的十佳藝術(shù)比賽了。從十佳歌手、十佳樂(lè )手到十佳舞者，無(wú)不看到大家的努力和付出，后續在與大家們分享。其次在課程和校隊建設的基礎上，我們也在不斷的給孩子們進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐。首先是王斯斯老師帶的舞蹈隊，在頒獎典禮中進(jìn)行了開(kāi)場(chǎng)舞的表演；王斯斯帶的形態(tài)特長(cháng)班，我帶的表演唱和朱子敏老師的陶笛分別進(jìn)行了肯恩的微課展示；李思遠帶的長(cháng)笛特長(cháng)班在結業(yè)典禮中進(jìn)行了匯報。
除了學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)，我們教師自身也在教研員的引領(lǐng)下進(jìn)行了技能的提升。這是本學(xué)期我們進(jìn)行的阿卡貝拉的排練現場(chǎng)和微視頻表演。
這就是我們本學(xué)期音樂(lè )組從9月份一直持續到年底沒(méi)有間斷的工作。也是忙碌而又收獲的一學(xué)期！而接下去下個(gè)學(xué)期的教研工作，主要從以下二個(gè)方面展開(kāi)。
首先是課堂教學(xué)，在學(xué)校要求的教學(xué)成果展示中我們也發(fā)現了自身的不足，接下去也將圍繞課程標準，以年級段為單位，開(kāi)展音樂(lè )課堂教學(xué)，把重點(diǎn)落實(shí)在各年段學(xué)生教學(xué)目標的達成和教師教學(xué)能力的提高以及學(xué)生表現力的加強上
其次是課程建設，繼續上學(xué)期的課程內容，結合每個(gè)老師的特長(cháng)，發(fā)現培養一批藝術(shù)生。著(zhù)重放在校隊的建設發(fā)展上，為明年的溫州市藝術(shù)節做好充分的準備，爭取再上一個(gè)臺階。
音樂(lè )教研組工作總結13
本學(xué)期以來(lái)，我們音樂(lè )教研組全體教師在學(xué)校教科室的指導下，順利完成了教研任務(wù)和訓練任務(wù)，現對本學(xué)期的工作做以下總結：
一、制定好教研計劃是做好工作的前提條件：
開(kāi)學(xué)初，我們以《全日制義務(wù)教育課程標準》為依據，以學(xué)校教科室教研計劃為指導，以提高綠色課堂教學(xué)效益和提高音樂(lè )課堂效率為目標，組織教研組全體成員學(xué)習《音樂(lè )新課程標準》，感悟《新課標》的理念，豐富組員的理論水平。結合《新課標》制定了切實(shí)可行的教研計劃。
二、開(kāi)展好音樂(lè )教研活動(dòng)和興趣小組訓練：
本學(xué)期，我們音樂(lè )教研組的教師能認真備好音樂(lè )課，形式多樣的上好每一節音樂(lè )課，在音樂(lè )課堂中，體現音樂(lè )的審美價(jià)值，引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂(lè )音響中的美和豐富的情感，并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴，使音樂(lè )藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學(xué)期結束，在音樂(lè )評價(jià)上我們采取了靈活的手法，把學(xué)生平時(shí)的表現和期終的音樂(lè )考評結合在一起，并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng )新音樂(lè )的表現手法，努力做到全方位的去評價(jià)每一位學(xué)生。
同時(shí)，本學(xué)期我們音樂(lè )組對三個(gè)校級興趣小組進(jìn)一步加強了訓練，尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓練外，我們?yōu)榱思訌妼W(xué)生的舞蹈基本功，又利用周一、周三、周五早晨的時(shí)間進(jìn)行了基本功的訓練，使得學(xué)生的基本功有了較大的進(jìn)步。合唱小組和器樂(lè )小組，每一次訓練的時(shí)候，各小組的負責老師和指導老師都能及時(shí)到崗到位，認真進(jìn)行訓練，各小組已初見(jiàn)成效。，舞蹈和器樂(lè )小組已經(jīng)開(kāi)始排練明年參加文藝匯演的節目。
三、今后努力的方向：
在音樂(lè )教學(xué)中所有音樂(lè )教師應努力提高學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，拓寬自身的'業(yè)務(wù)水平，更好地指導學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè )、學(xué)習音樂(lè )、享受音樂(lè )，并且能掌握一定的音樂(lè )知識和音樂(lè )技能。在校級興趣小組的訓練上不能一味倚賴(lài)外請教師，應早日形成自己的技能技巧，能發(fā)揮自己最大的作用，為學(xué)校培養好文藝人才。此外，因積極加強文藝隊的節目演練，努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績(jì)。
音樂(lè )教研組工作總結14
隨著(zhù)新課標的全面實(shí)施，教育改革的逐步深入，學(xué)校的音樂(lè )教學(xué)越來(lái)越顯示出其重要性。我片區音樂(lè )組在全組教師的共同努力下，音樂(lè )科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，教研氛圍越來(lái)越濃厚，全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高。按開(kāi)學(xué)初的計劃，各項教研工作得到了順利的開(kāi)展，圓滿(mǎn)完成了本期計劃任務(wù)�，F將本期音樂(lè )組的工作總結如下。
一、 教學(xué)工作
1、學(xué)科教學(xué)：
我片區音樂(lè )教師能認真學(xué)習新的音樂(lè )教育大綱和課程改革標準，領(lǐng)會(huì )新精神，做好課堂音樂(lè )實(shí)踐等常規工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，致力提高學(xué)生的全面素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。期初，教師及早制定各任教年級的教學(xué)進(jìn)度計劃。學(xué)期中，能以“集體備課”、“教學(xué)實(shí)踐課”、“素質(zhì)教育展示活動(dòng)”為主要手段，加強教學(xué)研討，準確把握大綱，理解教學(xué)目的、要求，深刻領(lǐng)會(huì )每節課的重點(diǎn)，難點(diǎn)。力爭突破難點(diǎn)的方法技能多樣化。課堂教學(xué)中以培養學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習和探究學(xué)習為重要內容，并以課后組織學(xué)生的作業(yè)展評為輔助手段，注重培養學(xué)生的動(dòng)手能力和情感目標，激發(fā)學(xué)生追求美、熱愛(ài)生活的熱情。
2、教學(xué)科研：結合學(xué)校開(kāi)展賽課為主的練兵活動(dòng)，努力提高新教師及轉崗教師的業(yè)務(wù)能力
本期學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩練兵活動(dòng)，利用開(kāi)放周時(shí)間組織音樂(lè )教師進(jìn)行聽(tīng)課，并共同參與評課，這樣能起到傳、幫、帶的作用，促使教育質(zhì)量的不斷提高。本學(xué)期公開(kāi)課有：新教師李瑋晶老師的音樂(lè )課《媽媽的心》；吳玨老師的音樂(lè )課《不再麻煩好媽媽》；今年轉崗教師洪秀梅老師公開(kāi)課的'《捉迷藏》等，這三堂課共同特點(diǎn)是：堅持以審美教育為核心，注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現、去探究，去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè )，并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。通過(guò)磨課，既發(fā)揮上課教師的積極作用，又發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在11月底，我們還組織各校專(zhuān)職音樂(lè )配合片區崗位大練兵活動(dòng)，開(kāi)展課堂教學(xué)設計比賽，活動(dòng)中，每位教師根據自己日常積累，活學(xué)活用，將理論和實(shí)踐相結合，寫(xiě)出了一篇篇優(yōu)秀的課堂教學(xué)設計；同時(shí)，我們還利用每月的教研會(huì )，對于教師遇到的問(wèn)題，如教材重難點(diǎn)的把握，個(gè)別教材深入分析等，進(jìn)行集體討論，及時(shí)解決，發(fā)揮群策群力作用。
二、第二課堂 ：發(fā)展有特色的藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，學(xué)校常年建立的音樂(lè )組興趣小組有二個(gè)，一個(gè)是以舞蹈為主的興趣小組；一個(gè)是以合唱為主的興趣小組，除此之處，學(xué)校還建立了鼓號隊、腰鼓隊等，隊員基本上是自愿報名參加的。每周有兩次的課外活動(dòng)訓練時(shí)間。這些興趣小組深受學(xué)生的喜愛(ài)，吸引了大批學(xué)生積極參與，并在各級各類(lèi)比賽中取得了良好的成績(jì)。
取得的成績(jì)：
如：蔡一雪老師指導的學(xué)生在集美區小歌手比賽中獲得一等獎；紹熙華、凌潔老師指導學(xué)生在集美區小歌手比賽中獲得三等獎；洪秀梅老師指導的學(xué)生在集美區小歌手比賽中獲得二等獎。
在學(xué)生能力得到培養的同時(shí)，音樂(lè )組的教師通過(guò)各級各類(lèi)培訓和繼續教育，通過(guò)學(xué)習、借鑒優(yōu)秀教師、前輩們的教育經(jīng)驗，通過(guò)學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念，不斷充實(shí)自己、提高自己，并通過(guò)自己的教育教學(xué)實(shí)踐和課后研討、反思，自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平也得到了很大的提升，能力取得了長(cháng)足的進(jìn)步和發(fā)展。
三、存在的差距與不足
盡管我們在這個(gè)學(xué)期的工作中取得了一些成績(jì)，但也還尚存不少問(wèn)題。
存在問(wèn)題:
1、對音樂(lè )學(xué)科研究的深入程度還不夠。對音樂(lè )教學(xué)中如何更好地整合其內容和形式，如何有效地實(shí)施好教材，需要有更進(jìn)一步的理性的思考。
2 、對學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問(wèn)題缺乏有效的解決辦法。對音樂(lè )課堂中普遍存在趣味性和技能發(fā)展的矛盾，還缺乏正確的認識。
3、音樂(lè )課堂教學(xué)的質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。
教師對教育教學(xué)科研的研究力度還需加大，特別是對學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高。音樂(lè )課堂教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步抓好，課堂的教育管理還需進(jìn)一步規范。
以上這些問(wèn)題應引起足夠的重視。我們將進(jìn)一步引導教師積極學(xué)習，提高認識，樹(shù)立的新的教育理念，以認真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實(shí)踐中去，努力提高自己的教育教學(xué)水平，爭取取得更大更好的成績(jì)。
音樂(lè )教研組工作總結15
這一學(xué)期來(lái)，我們音樂(lè )組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上，細心研究自己的子課題，認真學(xué)習新課程改革的教學(xué)理念，以創(chuàng )新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)好音樂(lè )的興趣，發(fā)展他們對音樂(lè )的感受與鑒賞能力、表現能力和創(chuàng )造能力，從而提高他們的音樂(lè )文化素養，陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導思想是：努力培養學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標，以培養教師的創(chuàng )新精神為目的，認真貫徹和學(xué)習新課標，并結合新課標，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng )新，以此提高音樂(lè )教師的整體素質(zhì)，開(kāi)創(chuàng )我校中心音樂(lè )教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作表現：
一.組織組內教師學(xué)習相關(guān)教育教學(xué)理論，制訂學(xué)期計劃：
開(kāi)學(xué)初，組織全校三名音樂(lè )老師進(jìn)行學(xué)習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據本學(xué)期本冊知識體系，注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激發(fā)學(xué)生興趣、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能”。本學(xué)期，音樂(lè )教研組共安排五次活動(dòng)，一次學(xué)習新課標，一次集體備課，三次聽(tīng)課，一次點(diǎn)滴收獲總結，每人聽(tīng)課20節。通過(guò)活動(dòng)，取得了一定的成效.教師逐漸樹(shù)立了正確的教育觀(guān)。
二.定時(shí)認真開(kāi)展教研組活動(dòng)，提高教師素養：
定期開(kāi)展教研組活動(dòng)，每位老師都能按時(shí)參加，活動(dòng)中認真鉆研教材、分析教材，人人都能積極發(fā)表意見(jiàn)，提出自己最佳的教學(xué)方案，互相討論研究，共同進(jìn)步。除此之外，還學(xué)習有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案、論文等，并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用.本學(xué)期我們教研組各位成員認真備課，積極教研，積極開(kāi)展集體備課活動(dòng)。通過(guò)組員的共同備課，徐向暉老師開(kāi)設了校公開(kāi)課《打字機》；朱享瓊老師開(kāi)了一年級《小青蛙找家》。另一方面，在平常的`教學(xué)中，也積極地開(kāi)展了以備課組為單位的教研課，做好聽(tīng)課、評課活動(dòng)，從而達到共同提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
三.認真對待學(xué)校各種活動(dòng)，出色完成任務(wù)：
每位老師都堅持每周定期的社團活動(dòng)，并按計劃認真執行，訓練各有特色，認真負責，各見(jiàn)其效果。每月制定不同訓練計劃，要求達到，計劃目標要求。本學(xué)期，音樂(lè )組還承辦了校音舞節活動(dòng)。一年一度的音舞節比賽成為我校眾多優(yōu)秀藝術(shù)專(zhuān)長(cháng)學(xué)生展現自身良好藝術(shù)技能的舞臺。今年全校六個(gè)年級段共100多名學(xué)生參加了比賽，比賽現場(chǎng)，小選手們一個(gè)個(gè)拿出了自己精心準備的節目，悠揚的歌聲，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )器演奏聲，優(yōu)美的舞蹈，讓評委們頻頻點(diǎn)頭稱(chēng)贊，最值得一提的是今年音舞節我們還通過(guò)攝像頭的實(shí)時(shí)傳送進(jìn)行了現場(chǎng)直播，讓家長(cháng)們在場(chǎng)外都能聽(tīng)到或看到自己家孩子的現場(chǎng)表演。雖然可能我們的設備不那么先進(jìn)，但根據現有的條件已經(jīng)在做最大的努力，希望藝術(shù)比賽能讓大家滿(mǎn)意。此次比賽旨在豐富校園藝術(shù)文化生活，引導學(xué)生提高藝術(shù)修養和審美情趣，陶冶學(xué)生高尚情操，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，充分展示全校學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采。
四.不足之處:
1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課，但總是不能把教材的前后貫通，對全部教材的線(xiàn)路不清晰，教材有什么就講什么，不注重前后的銜接，使知識零散，學(xué)生不易掌握。主要表現在，教師們普遍反映教材很快能夠完成，可是在實(shí)際教學(xué)中，教師們往往降低了教材的難度，注重歌唱教學(xué)，減免了合唱教學(xué)。在授課中重點(diǎn)不突出，隨意性較強等等。
2、教學(xué)方法的創(chuàng )新程度不夠。教師總是不能拋開(kāi)傳統的教學(xué)方法，雖有創(chuàng )新，但力度不夠，在本學(xué)期集體備課、說(shuō)課中，發(fā)現這個(gè)問(wèn)題，也加以重點(diǎn)補充說(shuō)明與引導，但在實(shí)際的授課中，表現得不很充分。究其原因，一方面說(shuō)明教師的思路還不夠寬闊。外出學(xué)習的少，而又不善于總結、融會(huì )、貫通教學(xué)方法。另一方面，教師的音樂(lè )教學(xué)的基本功有待提高，其中包括我。在有，教學(xué)設備的陳舊，限制了教師的發(fā)展。
五、下學(xué)期的設想：
1、繼續加大聽(tīng)課的力度，仍然以結合新課標進(jìn)行創(chuàng )新教學(xué)方法為目的。做好與新教材的銜接。
2、加大集體說(shuō)課、總結的力度。對于每一節課，都要做出恰當的評議，避免總念“頌經(jīng)”的常規。
在今后的音樂(lè )教學(xué)和音樂(lè )活動(dòng)中，我們音樂(lè )教研組的全體教師，將不斷改進(jìn)音樂(lè )教學(xué)方法，豐富課外活動(dòng)的形式和內容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的各項素質(zhì)，也使我校的音樂(lè )教學(xué)工作上一新臺階。
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