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【精品】愉快的中秋節作文300字四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的愉快的中秋節作文300字4篇,歡迎大家分享。
愉快的中秋節作文300字 篇1
今天是中秋節,是個(gè)吉慶的日子,全家老少歡聚一堂,共賞明月,好開(kāi)心!今年的中秋節,爺爺奶奶、叔叔阿姨都要到我家來(lái)聚會(huì ),這可真是錦上添花啊。
這么多人來(lái)我家,媽媽肯定要大展廚藝了,瞧,媽媽的這盤(pán)醋溜魚(yú)聞著(zhù)可真香,嗯,這道風(fēng)味小龍蝦都讓我垂涎欲滴了。媽媽做的菜可真香啊。到了中午,爺爺奶奶、叔叔阿姨們都陸續到場(chǎng)了,他們邊吃邊贊嘆說(shuō),孩子他媽?zhuān)埐丝烧婧贸园,媽媽都?lè )得心花怒放了。吃過(guò)午飯,大人們開(kāi)始聊天,而我們小孩呢就在門(mén)前的'空地上玩躲貓貓,這一次該到我抓了,我蒙住眼,默默地數了六十秒,等他們都躲好后,我就開(kāi)始抓人,門(mén)前沒(méi)有了人影,他們會(huì )去哪呢?對了,后面離這不遠有一塊小草叢,難道藏在那?我快步走了過(guò)去,一看,十三個(gè)孩子這里藏了十個(gè),可真算是搗毀了他們的主力軍啊,我認真地觀(guān)察著(zhù)每一處地方,石頭旁露出了馬腳,身子雖然躲過(guò)了,可那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)卻露在外邊,于是,我又找到了一個(gè)。還剩下兩個(gè)了,我卻怎么也找不到,咦,那怎么會(huì )有兩個(gè)影子,原來(lái),陽(yáng)光出賣(mài)了你們,我將全部人都抓到了,可真開(kāi)心啊!
愉快的中秋節作文300字 篇2
今天是農歷八月十五中秋節。今晚,爸爸、媽媽、叔叔、姑姑、弟弟和我,都趕到爺爺奶奶家,準備吃頓團圓飯。大人們忙前忙后準備著(zhù)豐盛的晚餐!餐桌上我們舉杯慶祝!非常的開(kāi)心!
等我們吃過(guò)晚飯以后,拿了幾條凳子在露天空地上,仰頭望月,感覺(jué)今晚的月亮好圓呀!它讓我想起了李白那句“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)”。是不是李白寫(xiě)這首詩(shī)的時(shí)候也是在中秋的前后或者中秋當晚!
隨后,我們圍在一起吃月餅,當我拿起月餅,咬了一口時(shí),朝著(zhù)那皎潔如玉盤(pán)的月亮,似乎看到了廣寒宮里的嫦娥和月兔在向我們招手呢!這時(shí),爸爸對我和弟弟說(shuō):“想不想聽(tīng)中秋節的由來(lái)嗎?”我和弟弟異口同聲:“想!”爸爸說(shuō):“那好,我就給你們講講嫦娥奔月的.故事:就是嫦娥偷吃仙丹后飛到月亮上面,發(fā)現月亮上面只有桂樹(shù)和小白兔,她很后悔,但也飛不下來(lái)了,所以我們只有在八月十五的時(shí)候看到嫦娥抱著(zhù)月兔看人間!
我一邊吃著(zhù)月餅,一邊想著(zhù)孤單的嫦娥是不是就好像那些在外面上班的回不了家的勞動(dòng)者,他們也在想著(zhù)家里的親人。所以我感覺(jué)自己很幸福,我能和家人在一起開(kāi)開(kāi)心心的吃著(zhù)月餅賞月。
愉快的中秋節作文300字 篇3
今天終于到了盼望已久的中秋節了,中秋節就可以吃月餅、看月亮,我覺(jué)得非常開(kāi)心。媽媽說(shuō):“今天剛好是放假,我們去姥姥家過(guò)節,好嗎?”我說(shuō):“不行啊,姥姥家在蘭州,太遠了,我不去!眿寢屨f(shuō):“我給姥姥準備了月餅,還要送去呢!蔽艺f(shuō):“那好吧!
出發(fā)了!我們在飛機上沒(méi)有晚餐,所以我們要到姥姥家吃飯了。吃完晚飯,我和我的.哥哥就一起在我的房間里玩了起來(lái),玩著(zhù)玩著(zhù),我突然想起來(lái),媽媽答應過(guò)我要去游樂(lè )場(chǎng)玩的。于是我告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“今天太晚了,游樂(lè )場(chǎng)關(guān)門(mén)了。我們明天再去,好嗎?”我說(shuō):“可以呀!”這時(shí),媽媽叫我們趕快看看窗外的月亮。我和哥哥跑到窗邊一看,哇!我發(fā)現了一輪圓圓的月亮正在天空中向我們微笑呢!
今年的中秋節我又多了一位好朋友,她就是美麗的“月亮姐姐”。
愉快的中秋節作文300字 篇4
星期六的上午,是中秋節的前一天,我興高采烈地在家里準備中秋節的紙雕宮燈燈籠。
我一打開(kāi)燈籠材料盒子,看都沒(méi)看說(shuō)明書(shū)就直接開(kāi)始拼了。拼了一陣子以后,還是沒(méi)有拼成,我非常著(zhù)急,于是跑去問(wèn)媽媽。媽媽提醒我說(shuō):“要看說(shuō)明書(shū)!蔽也胖勒f(shuō)明書(shū)上有燈籠各部分構造圖和詳細說(shuō)明,還有組裝方法說(shuō)明。
我粗心地以為結構介紹就是組裝方法,所以搗騰了好一陣子還是連個(gè)燈籠的樣子都沒(méi)有。我氣急敗壞地跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鰢呀?jīng)按照說(shuō)明書(shū)的去做了,為什么連個(gè)燈籠的'樣子也沒(méi)拼起來(lái)?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你是看錯了吧,你把節構介紹看成組裝方法啦!”我恍然大悟,立馬跑回房間里忙碌地埋頭苦干起來(lái)。最后,大功告成!燈籠終于拼好啦!爸爸媽媽都說(shuō)很好看。中秋節的時(shí)候我還準備把燈籠掛到我們家門(mén)前裝飾裝飾呢。
看來(lái)呀,做事情不能粗心啊!
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