學(xué)生道歉信
在日常生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用道歉信，道歉信可以幫助我們消除誤會(huì )，增進(jìn)友誼和信賴(lài)。相信很多朋友都對寫(xiě)道歉信感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的學(xué)生道歉信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生道歉信1
尊敬的x老師：
您好!
五一假日，本不應該打擾恩師您的休閑時(shí)光，或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心，禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán)，為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意：對不起，x老師。
請您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣，我會(huì )在心中虔誠的祈禱，愿x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天，父母與我徹夜交談，我獨自一人閉門(mén)思過(guò)，細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺(jué)警醒和釋然，心中的.不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責。
現在想來(lái)，手機之事，本來(lái)微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會(huì )選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒(méi)有教養的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛(ài)和教導，更愧對x老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵，現在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫，錯了就是錯了，我愿意接受任何處罰，請x老師相信我能承受一切。
古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)�！�
回顧兩年的生活，您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新，失去您的呵護，我才感到孤獨和無(wú)助，我知道，以我的過(guò)錯，求得老師的諒解有些過(guò)分，但我會(huì )從現在做起，從認真完成假期作業(yè)做起，以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò)，企盼x老師給我改過(guò)的機會(huì )......
此致
敬禮!
姓名：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信2
親愛(ài)的小河：
你好! 記得小時(shí)候你是多么的美麗，淺淺的河水，清清的'，泛著(zhù)綠光。水面像鏡子一樣，微風(fēng)中常常蕩起一道道波紋和小小的旋渦。兩岸土堤上成排的楊樹(shù)、柳樹(shù)倒映在水中，隨著(zhù)水波，彎彎曲曲的蠕動(dòng)著(zhù)，像一條條暗綠的長(cháng)帶，河坡上，長(cháng)著(zhù)綠草，映在水里，像砌成的綠玉，綠的迷人。
小河里，魚(yú)兒游，鴨兒浮，自由自在，嬉鬧成趣。我和小伙伴們也常常在你身邊打水仗、游泳，充滿(mǎn)了我們天真純樸的笑聲。 自從小學(xué)以后，我們很少上你身邊玩耍、嬉戲，偶爾光顧一次便把食品袋和瓶子投進(jìn)去，使你變成了丑八怪，再也看不到魚(yú)兒游，鴨兒浮的景象，也看不到你身邊的花草樹(shù)木了，自從我們學(xué)了《水就是生命》這一課后，我懂得了你對我們的重要性，我感到十分內疚，我曾經(jīng)做了許多傷害你的事情，對不起，小河!
我一定不再傷害你，并呼吁所有的人都去保護你，讓你恢復原來(lái)的面容，請你相信我，小河!
祝你早日康復!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
學(xué)生道歉信3
尊敬的董老師：
首先，對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事，我向您表達最誠摯的歉意。當時(shí)，我當著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)了一些不尊重您，并且也不該說(shuō)的話(huà)，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時(shí)，也深深地傷害了您的感情�？墒�，當話(huà)說(shuō)出時(shí)的那種快感過(guò)后，我后悔了，我自責了懊悔了整個(gè)下午，我知道您平時(shí)對我真的還挺不錯的，而我卻不懂感恩，我真的是大錯特錯，對您講了那么多無(wú)禮的話(huà)。
其實(shí)，您知道，我的個(gè)性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn)，我做人一向還算低調的，大學(xué)過(guò)去了2年有余，我懂得了很多，基本上沒(méi)做過(guò)讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事，因為我知道什么該做，什么不該做。然而，事發(fā)當時(shí)我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了，對于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能只是一句話(huà)而已。但是對于為我們操勞的您來(lái)說(shuō)，我知道，它刺痛了您，讓您傷心了。同時(shí)，我也深深地知道，您對同學(xué)們關(guān)懷備至，為同學(xué)們做了很多很多的事情，也爭取了很多，您是我們的師長(cháng)，就像親切的長(cháng)輩一樣指導著(zhù)我們的人生方向，您是我們人生路上的導師，我們都感激您。
俗話(huà)說(shuō)：“知錯能改，善莫大焉”，希望您能給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，畢竟我們都是您最關(guān)愛(ài)的學(xué)生，“吃一塹，長(cháng)一智”，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己的缺點(diǎn)，以后的人生路上才能走得更遠。俗話(huà)又說(shuō)：“一日為師、終生為父”，事到如今，您并沒(méi)有責怪我，真的`讓我感覺(jué)到慚愧，所以我必須要靜下心來(lái)取反思了�！岸蠋�，我錯了，請您原諒我”。我知道這只是一句話(huà)但是這是發(fā)自我內心的。
董老師，您的辛勞，我們看在眼里，都知道；
董老師，您的師德，我們感受深切，都崇敬；
董老師，您的關(guān)愛(ài)，我們刻進(jìn)心里，都明白。
您的這些優(yōu)秀品質(zhì)，我記下了，這些將伴隨我的成長(cháng)，讓我受益一生。
學(xué)校還是個(gè)小社會(huì )，如果是在社會(huì )上，頂撞了上司，后果將會(huì )非常嚴重。這是您平時(shí)教導我們的。謝謝您，董老師，是您教會(huì )了我做人，我真心地感謝您。董老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導我。
謝謝您！
此致
敬禮
xx
20xx年x月x日
學(xué)生道歉信4
尊敬的輔導員李老師：
今天，我懷著(zhù)內疚和遺憾的心情向您遞交這份道歉信。我覺(jué)得自己逃課這個(gè)不良行為實(shí)在是不應該，我決定不逃課了，特此以這份道歉信向您表示悔過(guò)。
不久前，我才進(jìn)入大學(xué)，我就應該在學(xué)習上加倍努力，但我卻辜負了老師，家長(cháng)和學(xué)生的信賴(lài)，我錯過(guò)了美好的大一學(xué)習時(shí)光。
雖然我沒(méi)有逃課回家，但是逗留在路上玩耍很長(cháng)一段時(shí)間，由于“五一”，我又錯過(guò)了三天的學(xué)習時(shí)間。所以我將寶貴的學(xué)習時(shí)光都浪費了，但我真的不是故意不想上課。
關(guān)于我逃課的錯誤，我知道惹老師們都很生氣。老師精心準備的'課，都是付出了辛勤的汗水的。這對于我人生來(lái)說(shuō)是一大損失。
對不起，輔導員李老師！這一次我犯了一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，所以我一定要在今后時(shí)間段里好好彌補回來(lái)。
此致：
非常抱歉！
學(xué)生道歉信5
親愛(ài)的小河：
你好！
當我有千言萬(wàn)語(yǔ)要向你吐出時(shí)，卻連一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我要誠懇地向你道歉。
記得以前，你清澈見(jiàn)底、令人向往，把小石頭往河里一扔，便碧波粼粼，美極了。你那婀娜多姿的身體像一條美麗的飄帶，溫柔地搖曳著(zhù)。當春天來(lái)臨時(shí)，你身旁的小花開(kāi)了，樹(shù)兒也長(cháng)出了幼芽，小草偷偷地探出頭來(lái)，把你打扮得更加迷人、嬌艷。河里有許許多多成群結隊的小魚(yú)小蝦，我和小伙伴在河水里嬉戲玩耍，玩得高興極了。
而現在，你的皮膚黑不溜秋，皮膚上長(cháng)滿(mǎn)了“青春痘”，小魚(yú)小蝦不見(jiàn)了，因為它們已經(jīng)跟死神去游玩了；你臭氣沖天，路過(guò)的人都趕忙捂住鼻子跑過(guò)去，還不屑地盯了你一眼，你肯定很生氣吧！都是人類(lèi)的錯！都是一些不正規的小工廠(chǎng)把廢水排入你的.體內，都是一些不愛(ài)衛生的人，都是一些不懂事的小孩隨地大、小便……
我知道你肯定不會(huì )原諒人類(lèi)，但是，我要代表人類(lèi)向你說(shuō)一聲——對不起。我們以后會(huì )不往你身上扔垃圾，把不正規的小工廠(chǎng)拆除，在你身旁立一塊警示牌，讓大家不再扔垃圾。
此致
敬禮！
劉英豪
學(xué)生道歉信6
尊敬的老師：
老師！對不起。
我之前把前幾頁(yè)（日記本）釘了起來(lái)，我不講您應該清楚，肯定是什么小秘密。謝謝您尊重我的隱私！在我沒(méi)允許前不拆開(kāi)看，而且也沒(méi)追問(wèn)我什么！您是唯一一個(gè)那么尊重我，保護我自尊心的人。您的信任，使我感到羞愧。您對我如此信任而我卻把您拒之門(mén)外。我們之間并不應該存在什么秘密！
其實(shí)，我們大家都在成長(cháng)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，大家心中都存在了一些小秘密。我們也需要知心朋友，我更需要您這般大度，時(shí)時(shí)、處處、事事保護我們自尊的老師。我不曾想到您會(huì )這般用心呵護我們的心靈。您真的太善良了！我不覺(jué)得發(fā)現我很信任您，以后，我愿把我所有的小秘密講給您聽(tīng)，與您分享。說(shuō)實(shí)話(huà)，之前心情忐忑不安。
今天，我之所以把那已釘起的小秘密又拆開(kāi)了，是因為我信任您，我們應該坦誠地對待您，這是尊重您，更是在為自己找知心朋友。以前，我是怕您看了我們的小秘密會(huì )厭惡我們，而現在，我不怕了，時(shí)過(guò)境遷，您的善良、大度感化了我，使我擁有了反思的機會(huì )。
不過(guò)呢，那些小秘密只是屬于我們同學(xué)內部的，所以，請您也為我們保守秘密，千萬(wàn)不要告訴大家是我泄露的“機密”哦！
因為我信任您，希望我們是知心朋友，是那種有秘密可以分享的知心朋友！看了一定要保密哦！如果您覺(jué)得我們太過(guò)分了，我們會(huì )改的。不過(guò)，我們心中都有數，都有一個(gè)天平，我們都會(huì )注意的！我承認我們這個(gè)階段的少年（六年級，十一二歲的`孩子）都有點(diǎn)兒野。我們一定會(huì )注意的。我們不會(huì )太過(guò)分的！
老師，對不起！對不起，我以前不應該對您百般隱瞞。師生之間只有相互信任才能創(chuàng )造出更美好的境界。
老師，我錯了，我真的不應該那么瘋，我應該自尊、自重、自愛(ài)。我向您保證，我以后再也不會(huì )那樣瘋玩了！我知道很危險！我肯定會(huì )下不為例的。我也不會(huì )再說(shuō)不文明的話(huà)了。我們現在主要是以學(xué)習為主，我真誠地向您道歉，請您不要責怪其他同學(xué)，出來(lái)玩兒那些主要都是我想的，要怪您就責罰我，我一人做事一人當，請不要牽連其他同學(xué)！
謝謝老師幾年來(lái)的愛(ài)護，我也知道，六年級以來(lái)，我們大家都在改變著(zhù)�；叵肫鹜瑢W(xué)們一起玩兒的場(chǎng)景，雖然當時(shí)很快樂(lè )，回憶起來(lái)很美好，但是又有什么意思呢？
老師，因為我信任您，尊重您，我才拆開(kāi)給您看的，也希望您相信我，再給我一次將功補過(guò)的機會(huì )！
致親愛(ài)的李老師！
致歉人：xxx
20xx年11月16日
學(xué)生道歉信7
看著(zhù)你熟睡的面容，眼角還帶著(zhù)淚痕，我的心底泛起深深的內疚，對不起寶貝，我想我不夠愛(ài)你 ， 至少不如你愛(ài)我！
我心情不好的時(shí)候，會(huì )對你發(fā)脾氣，甚至會(huì )避開(kāi)你。你心情不好的時(shí)候，我卻阻止你對我發(fā)脾氣，還會(huì )批評你，而你不但不討厭我，還要想方設法討好我。
當我累了的時(shí)候，我就想自己一個(gè)人待著(zhù)，不許你來(lái)打擾我。而當你累的時(shí)候，我卻還希望你不吵不鬧，自己入睡，而你即便不情愿，也照做了，只是闔動(dòng)的睫毛在訴說(shuō)，你多么需要我的懷抱；我想我不夠愛(ài)你，至少不如你愛(ài)我！
我總喜歡對你指手畫(huà)腳，做不到就大聲喊叫，還美其名曰 " 批評教育"，而你不但不敢對我指手畫(huà)腳，還努力地憋回眼眶里的淚，克制自己的恐懼來(lái)討好我。我想我不夠愛(ài)你，至少不如你愛(ài)我；我總喜歡用哄騙、恐嚇的手段來(lái)讓你做一些事情，而你依然對我信任有加。我想我不夠愛(ài)你，至少不如你愛(ài)我；多少次對你說(shuō)："我不理你了。"
而你的心從沒(méi)離開(kāi)過(guò)我，連視線(xiàn)也沒(méi)脫離過(guò)。多少次我把你推開(kāi)，而你依然抱著(zhù)我的大腿。我想我不夠愛(ài)你，至少不如你愛(ài)我；有的.時(shí)候，我不想吃飯就不吃，或者想辦法換口味。
你也有不想吃飯的時(shí)候，可是我讓你必須吃；雖然你不情愿，還是一口接一口咽下去了；我想我不夠愛(ài)你，至少不如你愛(ài)我；我總是很忙，不是忙家務(wù)，就是忙工作，空下來(lái)的時(shí)候，忍不住拿起手機，卻忽略了其實(shí)應該抱一抱你，給你講個(gè)故事；但是你不厭其煩，一遍又一遍來(lái)找我，甚至愿意跟我一起看自己看不懂的手機，只要在我的懷里，你就滿(mǎn)足了！
寶貝，謝謝你那么愛(ài)我
我會(huì )向你學(xué)習，像你愛(ài)我那樣的愛(ài)你！
X
20X年X月X日
學(xué)生道歉信8
尊敬的生物老師：
生物老師，我們錯了，我們不應該欺負您這個(gè)連普通話(huà)都說(shuō)不標準的老年人，您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了，我們還欺負您，我們真是罪該萬(wàn)萬(wàn)死，所以您還是不要回來(lái)了。不，寫(xiě)錯了，你還是回來(lái)吧。
學(xué)生不上課學(xué)費不是白交了嗎？老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎，我們怎么也是祖國的花朵，世界的希望，有你這么對待花朵和希望的嗎？
世界上的事都是具有兩面性的，我們向您道歉，我們?yōu)槭裁磿?huì )向您道歉呢？這是一個(gè)有深意，有的問(wèn)題，好像是您晚來(lái)教室了把，您遲到了我們還沒(méi)有找您呢，音樂(lè )老師就來(lái)了，音樂(lè )老師是新老師，我們不能粗魯的對待新老師，您是有資歷的`老老師，還和新老師斤斤計較，原來(lái)您這么的小肚雞腸，還好意思為人師表，我真對您無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
老師，我一直對您用的稱(chēng)呼都是您，可見(jiàn)我對您多么的尊重。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信9
每當看到別人因為誤會(huì )發(fā)生矛盾和爭吵時(shí)，我都會(huì )想起發(fā)生在自己身上的一件事。雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了，但當時(shí)那種難過(guò)的心情我一直忘不了。
那是半年前，同桌的爸爸出差回來(lái)，給她帶了一支鋼筆。剛筆的筆冒上鑲嵌著(zhù)幾顆紫色的珍珠，在夜晚的.時(shí)候還會(huì )發(fā)光，非常漂亮。我每次一看到這一支筆，就會(huì )情不自禁地想：“真漂亮！要是我也有一支，那該多好��！”恰巧，在北京上大學(xué)的表姐要回來(lái)過(guò)寒假，我便央她給我帶了一支一模一樣的筆回來(lái)。
拿到筆的第二天，我把它帶到學(xué)校，興致勃勃地拿出來(lái)給同桌看，誰(shuí)知我剛把筆拿出來(lái)，她就一下子奪了過(guò)去。她驚疑地瞪著(zhù)我，好像看到了一只怪物。只聽(tīng)她質(zhì)問(wèn)道：“我的筆怎么跑你那兒去了？”我剛想辨解，她又說(shuō)：“我還以為是誰(shuí)偷了呢！”我氣急了，大聲喊道：“這是我表姐給我買(mǎi)的�！贝藭r(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都用怪異的眼光看著(zhù)我，好像都在說(shuō)我是個(gè)可恥的小偷。做了這么久了朋友，難道她真的不相信我？看著(zhù)同學(xué)憤恨的眼神，我百口莫辨，心里委曲到了極點(diǎn)，我一下子沖出教室，跑到廁所里大哭起來(lái)。
后來(lái)，在老師的調解下，同桌將筆還給了我，但我們二個(gè)卻開(kāi)始了“冷戰”誰(shuí)也沒(méi)有再跟對方說(shuō)話(huà)，因為這件事，我變得沉默了很多，總感覺(jué)同學(xué)們看我的眼光和平時(shí)不一樣。
這種情形持續了一個(gè)星期，那天早上，我走進(jìn)教室，看到同學(xué)們圍在黑板前，對著(zhù)一張紙條嘰嘰喳喳地議論著(zhù)什么。我沒(méi)有理會(huì )，只是一個(gè)人悶悶地坐在座位上。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)將我拉到黑板前，讓我看看那張紙條。讀著(zhù)紙條上的內容，我的眼淚一下子就盈滿(mǎn)眼眶。原來(lái)這是同桌的道歉信，同桌說(shuō)她已經(jīng)找到了丟失的鋼筆，是她媽媽做衛生時(shí)在床底下發(fā)現的。
同桌拿著(zhù)她的那支鋼筆走過(guò)來(lái)，不好意思地說(shuō)：“對不起，那天我錯怪你了，請你原諒我！”我也拿出我的筆，我們看著(zhù)一模一樣的筆，不約而同地笑了。
學(xué)生道歉信10
親愛(ài)的老師：
您好!
首先，對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事，我向您表達最誠摯的歉意。當時(shí)，我當著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)了一些不尊重您，并且也不該說(shuō)的話(huà)，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時(shí)，也深深地傷害了您的感情�？墒�，當話(huà)說(shuō)出時(shí)的那種快感過(guò)后，我后悔了，我自責了懊悔了整個(gè)下午，我知道您平時(shí)對我真的還挺不錯的，而我卻不懂感恩，我真的是大錯特錯，對您講了那么多無(wú)禮的話(huà)。
其實(shí)，您知道，我的個(gè)性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn)，我做人一向還算低調的，大學(xué)過(guò)去了2年有余，我懂得了很多，基本上沒(méi)做過(guò)讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的`事，因為我知道什么該做，什么不該做。然而，事發(fā)當時(shí)我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了，對于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能只是一句話(huà)而已。但是對于為我們操勞的您來(lái)說(shuō)，我知道，它刺痛了您，讓您傷心了。同時(shí)，我也深深地知道，您對同學(xué)們關(guān)懷備至，為同學(xué)們做了很多很多的事情，也爭取了很多，您是我們的師長(cháng)，就像親切的長(cháng)輩一樣指導著(zhù)我們的人生方向，您是我們人生路上的導師，我們都感激您。
俗話(huà)說(shuō)：“知錯能改，善莫大焉”，希望您能給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，畢竟我們都是您最關(guān)愛(ài)的學(xué)生，“吃一塹，長(cháng)一智”，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己的缺點(diǎn)，以后的人生路上才能走得更遠。俗話(huà)又說(shuō)：“一日為師、終生為父”，事到如今，您并沒(méi)有責怪我，真的讓我感覺(jué)到慚愧，所以我必須要靜下心來(lái)取反思了�！袄蠋�，我錯了，請您原諒我”。我知道這只是一句話(huà)但是這是發(fā)自我內心的。
老師，您的辛勞，我們看在眼里，都知道;老師，您的師德，我們感受深切，都崇敬;老師，您的關(guān)愛(ài)，我們刻進(jìn)心里，都明白。
您的這些優(yōu)秀品質(zhì)，我記下了，這些將伴隨我的成長(cháng)，讓我受益一生。
學(xué)校還是個(gè)小社會(huì )，如果是在社會(huì )上，頂撞了上司，后果將會(huì )非常嚴重。這是您平時(shí)教導我們的。謝謝您，老師，是您教會(huì )了我做人，我真心地感謝您。老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導我。
道歉人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生道歉信11
尊敬的班主任梁老師：
對不起，老師！關(guān)于我在學(xué)校里打架。我犯了原則上的嚴重錯誤。我知道學(xué)校紀律嚴令禁止學(xué)生打架斗毆。對于此次事件造成的嚴重后果，在此我遞交我的書(shū)面致歉信。
對于此次發(fā)生在校園里面的打架事件，惹得老師非常生氣。我也知道一個(gè)學(xué)生不應該做違反規定，違反紀律的事情。學(xué)生要認真學(xué)習，做好自己分內的事情。遵守校規校紀是每個(gè)學(xué)生的基本責任，也是基本義務(wù)。
但是，我連最基本的義務(wù)都做不到的`�，F在，我又犯了一個(gè)大錯誤，我深感后悔，我真的悔不當初啊。此次打架事件，使得班主任在學(xué)校領(lǐng)導中顏面無(wú)存，使得班主任的教學(xué)教育工作遭到領(lǐng)導的批評。
回顧我的錯誤發(fā)生，因為與吳同學(xué)發(fā)生一些口角，因而大打出手。如今分析此次事件，最大的責任還是在我，我不應該沒(méi)事跑去隔壁班級，是我先發(fā)起的挑釁，對我的不對。
此次道歉當中，我最應該向班主任老師道歉，其次也應該向吳同學(xué)說(shuō)一句對不起。
班主任老師，我向你保證今后我一定做一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生。必定嚴格遵守學(xué)校所有規則和各項規章制度。我要牢記此次錯誤，勤奮努力學(xué)習，一心一意地學(xué)習好科學(xué)文化知識。以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報班主任老師的辛勤教育。
懷著(zhù)深深歉意地向班主任老師鞠躬！
此致
敬禮！
XXX
20xx年x月x日
學(xué)生道歉信12
李老師和同學(xué)們：
您們好。
今天考試，試卷里有一道老師從未讓我們背誦、復習的題：“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，XXXXX�！蔽覅s毫不猶豫地落筆：“僧敲月下門(mén)�！碑斃蠋熌钸@道題誰(shuí)會(huì )的時(shí)候，我“光榮”舉手，其實(shí)，我的心在害怕，腳在顫抖，當老師表?yè)P了我們而且還給了“小費”——加一分后，我的臉上并沒(méi)有寫(xiě)上“喜悅”二字，而是心在慚愧。
事情是這樣的：我因為貪分數，不顧一切地在星期二問(wèn)了已經(jīng)考完試卷的五（2）班的老同學(xué)。這一題，不是我實(shí)力做出的，而是我懷著(zhù)投機取巧的心理問(wèn)來(lái)的'，所以當時(shí)我沒(méi)有什么喜悅。
直至現在，我才想起老師教導我們的話(huà)：“要誠實(shí)”�！耙\實(shí)”這三個(gè)字從我做完那道問(wèn)來(lái)的題以后，像個(gè)魔鬼一樣纏繞著(zhù)我，他像復讀機一樣無(wú)盡地“播放”，以至于現在寫(xiě)了這封信他才善罷甘休。
在此，我深表歉意，是我的一時(shí)沖動(dòng)，蒙騙了大家對我的信任，同學(xué)老師們，請您們原諒我吧，我只需要一個(gè)“沒(méi)關(guān)系”。在此，我想對大家承諾：以后絕對不再欺騙大家了。
祝
學(xué)習進(jìn)步/工作順利
學(xué)生道歉信13
孩子：
看著(zhù)你熟睡的面容，眼角還帶著(zhù)淚痕，我的心底泛起深深的內疚，對不起寶貝，我想我不夠愛(ài)你,至少不如你愛(ài)我!
我心情不好的時(shí)候，會(huì )對你發(fā)脾氣，甚至會(huì )避開(kāi)你。你心情不好的時(shí)候，我卻阻止你對我發(fā)脾氣，還會(huì )批評你，而你不但不討厭我，還要想方設法討好我。
當我累了的時(shí)候，我就想自己一個(gè)人待著(zhù)，不許你來(lái)打擾我。
而當你累的時(shí)候，我卻還希望你不吵不鬧，自己入睡，而你即便不情愿，也照做了，只是闔動(dòng)的睫毛在訴說(shuō)，你多么需要我的懷抱;我想我不夠愛(ài)你，至少不如你愛(ài)我!
我總喜歡對你指手畫(huà)腳，做不到就大聲喊叫，還美其名曰"批評教育"，
而你不但不敢對我指手畫(huà)腳，還努力地憋回眼眶里的淚，克制自己的.恐懼來(lái)討好我。
我想我不夠愛(ài)你，至少不如你愛(ài)我;
我總喜歡用哄騙、恐嚇的手段來(lái)讓你做一些事情，而你依然對我信任有加。
我想我不夠愛(ài)你，至少不如你愛(ài)我;
多少次對你說(shuō)："我不理你了。"
而你的心從沒(méi)離開(kāi)過(guò)我，連視線(xiàn)也沒(méi)脫離過(guò)。
多少次我把你推開(kāi)，而你依然抱著(zhù)我的大腿。
我想我不夠愛(ài)你，至少不如你愛(ài)我;
有的時(shí)候，我不想吃飯就不吃，或者想辦法換口味;
你也有不想吃飯的時(shí)候，可是我讓你必須吃;雖然你不情愿，還是一口接一口咽下去了;
我想我不夠愛(ài)你，至少不如你愛(ài)我;
我總是很忙，不是忙家務(wù)，就是忙工作，空下來(lái)的時(shí)候，忍不住拿起手機，卻忽略了其實(shí)應該抱一抱你，給你講個(gè)故事;
但是你不厭其煩，一遍又一遍來(lái)找我，甚至愿意跟我一起看自己看不懂的手機，只要在我的懷里，你就滿(mǎn)足了!
寶貝，謝謝你那么愛(ài)我
我會(huì )向你學(xué)習，像你愛(ài)我那樣的愛(ài)你。
XXX
XXXX.X.X
學(xué)生道歉信14
尊敬的老師：
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(cháng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì )的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁，有時(shí)候，當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛(ài)您！
老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松，現在不知道怎么了
老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛(ài)我們，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的，它是深沉，執著(zhù)的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué)，是內疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔
我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開(kāi)心結。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會(huì )，這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您！
非常的抱歉，冤枉了您，現在我非常深刻的`認識到了自己的錯誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà)，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話(huà)來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用，因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。
有時(shí)候應該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà)；她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà)，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )。
此致
敬禮！
道歉人：xx
20xx年x月xx日
學(xué)生道歉信15
親愛(ài)的老師：
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫(xiě)這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(cháng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，
是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì )的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁，有時(shí)候，當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，
可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛(ài)您!
老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松，現在不知道怎么了……
老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛(ài)我們，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的.，它是深沉，執著(zhù)的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，
哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué)，是內疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……
我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。
這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開(kāi)心結。
所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會(huì )，這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!
此致
敬禮
xxx
年月日
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