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美美噠頭飾制作作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的美美噠頭飾制作作文，歡迎大家分享。
美美噠頭飾制作作文1
今天，英語(yǔ)老師把我和錢(qián)璇叫到辦公室，布置一個(gè)任務(wù)：為英語(yǔ)課本人物做頭飾。
我分配到的任務(wù)是做Helen的頭飾，她挺漂亮的，有金黃色的頭發(fā)、大大的藍眼睛。我請媽媽幫買(mǎi)了新的'素描紙和彩色卡紙，先照著(zhù)課本上的圖畫(huà)出Helen的臉形，再涂上顏色，然后再用黑筆描線(xiàn)條。我比較煩惱怎么在頭上固定，媽媽把綠色卡紙剪成一個(gè)長(cháng)條用大膠帶紙粘成一個(gè)圈，再和Helen的頭像粘在一起，OK，成功了！圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
我告訴媽媽?zhuān)艑W(xué)時(shí)于洋還問(wèn)我：“Helen是誰(shuí)？是不是海倫。凱勒？”把我笑死了。嘿嘿，等星期五上英語(yǔ)課，他就知道海倫到底是何方神圣啦！
美美噠頭飾制作作文2
今天的美術(shù)課上，我們學(xué)了怎樣做頭飾。做頭飾主要分為三步，分別是：做頭帶，主體頭飾和裝飾部分。首先是做頭帶，先剪下兩條四厘米寬的紙帶，把它們的兩頭粘起來(lái)，再用紙帶測出頭圍粘上去，這樣一個(gè)頭帶就做好了。主體部分我畫(huà)了一只眉開(kāi)眼笑的貓，涂上最喜歡的.粉色，然后我小心翼翼地剪下來(lái)，粘在頭帶正中的位置上。接著(zhù)我在桔色的紙上畫(huà)了兩只可愛(ài)的小小貓頭，再剪下來(lái)粘到兩側。這樣我的頭飾就做好了。我偷偷看了一下，覺(jué)得我的頭飾比同桌趙逸飛的漂亮立體些，心中好開(kāi)心��！飛飛下次加油超過(guò)我呀！
美美噠頭飾制作作文3
3月8日婦女節快到了，我們蕭山日報小記者們一起為媽媽們準備了一個(gè)禮物發(fā)夾。
我們來(lái)到了蕭山日報九樓會(huì )議室內，那里的發(fā)夾樣式可真多呀！有紅的、藍的、橙的、黃的……那么多發(fā)夾，都是用蝴蝶結裝飾而成的，像一只只翩翩起舞的.蝴蝶。我選了一只黃蝴蝶的材料做了起來(lái)。做發(fā)夾可真難��！我一會(huì )粘粘這個(gè)，一會(huì )兒摸摸那個(gè)，不知該怎么做。別的小記者們有的做的不好，氣的直大叫，把剛做好了一半的蝴蝶扔到了一邊；有的做的很認真，不一會(huì )兒就完成了，興奮地搖頭晃腦。我非常細心，把錯的地方一次又一次地反復粘貼，終于，功夫不負有心人，一個(gè)蝴蝶結出現在我面前。接下來(lái)要把蝴蝶結固定到發(fā)夾上，先把蝴蝶結用彩帶繞好，變成了一個(gè)完整的蝴蝶結，最后粘到夾子上去，美麗的蝴蝶夾就完成了。她是那樣栩栩如生：潔白如玉的皮膚，橙黃色的衣裙，淡紫色的圍巾，最后還有淺棕色的披風(fēng)。
蝴蝶發(fā)夾光彩奪目，我喜歡做頭飾。
美美噠頭飾制作作文4
“五一”放假時(shí)，朱老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，讓每位同學(xué)自已動(dòng)手做一個(gè)頭飾，同時(shí)準備一個(gè)小節目。
今天開(kāi)學(xué)，我們班同學(xué)都帶來(lái)了自己親手做的頭飾。我的.頭飾是一只蝴蝶，身上涂滿(mǎn)淺綠色和粉紅色相間的圖案，兩只小觸角能活動(dòng)，戴在頭上時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的，像真的一樣。這是我和姐姐一起做的，非常漂亮。當朱老師讓我們戴上自己漂亮的頭飾時(shí)，我心里美滋滋的。
同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地表演著(zhù)節目，都非常認真，真像專(zhuān)業(yè)的小演員。
節目表演完后，老師問(wèn)：誰(shuí)的頭飾最好看呢？大家一致認為我的最好。
老師讓同學(xué)們選出表演最好的兩名同學(xué)來(lái)參加學(xué)校組織的比賽，我被選上了，同學(xué)們都羨慕地看著(zhù)我和小云，朱老師帶頭為我們鼓起了掌。
我下定決心，一定在比賽時(shí)取得更好的成績(jì)，為我們班爭光。
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