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和諧之美美在友善作文（精選62篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的和諧之美美在友善作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和諧之美美在友善作文 篇1
夏日的傍晚，一場(chǎng)雷雨過(guò)后，天空又恢復了寧靜。
我如往常一般，倚在陽(yáng)臺上。各種青草和樹(shù)木都掛著(zhù)晶瑩的雨珠，潮濕的空氣中帶來(lái)淡淡的青草氣息，清新極了。不經(jīng)意間，抬頭一看，竟發(fā)現天邊有一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。大自然孕育了我們喜歡的七種顏色，裝點(diǎn)著(zhù)我們的`生活，很和諧，很美妙。七種不同的色彩，那樣完美地融合在一起，形成了夢(mèng)幻般的拱橋。滿(mǎn)天絢麗的晚霞與彩虹相互映襯，顯得和諧又無(wú)比溫馨。
我很慶幸，無(wú)意之中，看到這美妙的天景。
此時(shí)此刻，一絲美好的隨想，一縷美妙的沉醉，如涓涓細流，流進(jìn)我的血管，充溢我的心腔。我看到揉皺了金黃的地平線(xiàn)在微笑，我看到滿(mǎn)懷著(zhù)陽(yáng)光的玻璃窗在微笑，我看到東畔的金柳在微笑……不，我看到自然在微笑。在彩虹光芒的照射下，我看到一切在微笑。我從未感到如此輕松與愜意。
偶然地低頭。只見(jiàn)，一對年輕夫妻推著(zhù)嬰兒車(chē)在散步。他們走得很慢，很輕，因為嬰兒車(chē)里有一個(gè)熟睡的寶寶。不知何時(shí)，丈夫發(fā)現了頭頂上的彩虹，邀妻子一同觀(guān)賞。他們停了下來(lái)，抬起頭，彩虹的七色之光照在他們臉上，他們露出了如彩虹般的幸福的微笑。他和她，久久駐立著(zhù)……不知嬰兒車(chē)中的小寶寶此時(shí)是否也做著(zhù)一個(gè)彩虹般美好的夢(mèng)。
和諧之美美在友善作文 篇2
呷一口清茶，書(shū)中鉛字，墨韻流連，久散不去。時(shí)光清淺處，仿佛又回到了雨幕時(shí)光……
抬頭，望天。剛才還晴空萬(wàn)里的天，現在已烏云密布，我的心“咯噔”了一下。天空似有傾盆之勢。抱緊了手中沉重的書(shū)，想急忙逃掉。
“嗒…踏…嗒……”
豆滴大的雨打在地上，甚是密集，我隨手拿著(zhù)一本書(shū)遮到頭上，慌忙跑著(zhù)。
無(wú)奈，路邊關(guān)禿禿的，似是找不到任何遮蔽物。
我?jiàn)^力跑著(zhù)，雨很大，猛砸在地上。突然，路邊聳立著(zhù)一座房屋。我硬著(zhù)頭皮，愣是鉆進(jìn)去，是一家小賣(mài)部，沒(méi)人。
我捊了捊濕了的發(fā)絲，店架上沒(méi)什么東西。
雨還在下，越發(fā)猛烈，地面上積了一層厚厚的水，雨落在上面的漣漪成了一個(gè)圓弧，一點(diǎn)也不和諧。我憋了撇嘴，望眼欲穿。
“姑娘，要買(mǎi)什么東西?咳咳……”
一陣毛骨悚然的聲音回繞在店里，有些瘆人。我緩慢轉過(guò)身，入眼的是一個(gè)雙鬢斑白的老人。他的'下巴尖削，嘴唇偏白，滿(mǎn)臉的皺紋像褶子般堆在一起，還有幾點(diǎn)黑斑。眉目間有些凌厲，一只手擺弄著(zhù)破舊的賬本，另一只手打著(zhù)算盤(pán)�！芭�，碰碰…”甚是麻利，那只骨瘦如柴的手流連在算盤(pán)，讓人眼花繚亂。
他似是感覺(jué)到我的目光，猛抬頭，冷冷的說(shuō)了句：“要買(mǎi)什么東西?”
“沒(méi)，沒(méi)買(mǎi)什么�！蔽业拖骂^，看著(zhù)腳尖。沒(méi)再說(shuō)話(huà)。
雨下得更大了，斜織著(zhù)，未有消停之勢。我猶豫著(zhù)，望了望雨，輕輕咬著(zhù)嘴唇，準備沖入雨中。
“踏…踏”身邊傳來(lái)了一陣腳步聲，老人走進(jìn)了另一間屋子。我再次望著(zhù)雨簾，呵，還是很大呢!我在店里踱來(lái)踱去，好吧。一只腳便跨出了門(mén)�！暗纫幌�，咳咳…”“這里有傘，你一個(gè)女孩子，淋感冒了怎么辦�？炷弥�(zhù)�！彼従彽剡f過(guò)一把黑傘，我撇了眼，接過(guò)�！爸x謝”嘴邊囁嚅著(zhù)。
傘很新，把柄沒(méi)有生銹的痕跡，漆黝黑發(fā)亮。我拿著(zhù)傘，頓了下，沖入雨中。
雨小了點(diǎn)，我轉過(guò)頭，他廋骨嶙峋的身子映入眼簾。喉中有些哽咽。
……
“啪嗒……啪嗒”雨和腳步聲融合在一起，竟有些和諧。
和諧之美美在友善作文 篇3
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地，因為有了萬(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì )，甚至一個(gè)國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì )產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè )章!和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì )被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類(lèi)情感中的種子，她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛(ài)的保護下茁壯的成長(cháng)。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無(wú)私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結晶。誠信好過(guò)一支玫瑰，在花園之中，她是最美的`，美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無(wú)瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現了!
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱(chēng)為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(cháng)空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè )的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè )園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會(huì )找到屬于自己的星群!
有一種美，給生命帶來(lái)溫暖，和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現在，只是沒(méi)有人留意到，而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等�！�
和諧之美美在友善作文 篇4
“友善”是人類(lèi)相處的秘密。友善是相互間一句親昵的問(wèn)候，是那“桃花潭水深干尺，不及汪倫送我情”中所蘊含的無(wú)限相思之情。友善同時(shí)也蘊藏在那“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連里枝”的海誓山盟中。我想，親情、友情、愛(ài)情是都需要用友善去維系的。
在現代社會(huì )中，競爭激烈，人才倍出，合作和競爭二者必不可分。合作中需要體現出的即為友善，雙方利益相通，彼此間用心去溝通和交流，才能在商業(yè)競爭中成為最后的贏(yíng)家。
朋友之間更需要友善的加盟。當遭遇朋友的誤解時(shí)，何不以一顆寬容仁愛(ài)之心去包容呢？“退一步海闊天空”，或許你會(huì )收獲到意外的驚喜。友善如佳醇，越釀或富有生命的氣息。友善即為“投我以木桃，報之以瓊瑤”般的友好往來(lái)，它將維系人們心靈深處的感應，會(huì )喚起人類(lèi)心靈共有的美好弦律。
友善的最大秘密在于不知不覺(jué)中你將造福世界上的每一人。它所散發(fā)出的熱量足以融化冰雪山川，啟開(kāi)人類(lèi)的心扉。
曾看到過(guò)這樣一篇短文，它揭示了人類(lèi)心靈深處最大的秘密。一對青年夫婦工資收入并不高，加之妻子正值懷孕期間很需要補充營(yíng)養食品。無(wú)奈之下，丈夫還需外出打工。有一天，當他干活很累的.時(shí)候，看到一位老太太拿著(zhù)很多行李，于是幫忙心切地他，上前幫助老太太。老太太感激萬(wàn)分，而那位年青人只說(shuō)：“要將這份友善傳遞下去�！崩先撕苁芨袆�(dòng)。當老太太看到一位孕婦過(guò)街時(shí)便在友善的驅使下去幫助她。她收獲了老太太的友善，同時(shí)也會(huì )將它傳遞下去。而這位孕婦恰好即為那位年青人的妻子。年輕人當初看起來(lái)似乎不起眼的舉動(dòng)，卻反過(guò)來(lái)幫助了自己。這正是友善的最大秘密。
其實(shí)，生活中的我們時(shí)刻接受著(zhù)不同程度的挑戰，每個(gè)人都無(wú)法預測將來(lái)的事會(huì )如何。
因此獻出一份友善之心，或一句話(huà)，或者一個(gè)眼神。都足以顯示出巨大的精神力量。友善之心，可以幫助一個(gè)困頓不堪的人去尋找到新的希望；可以為迷失方向的人重新找到路標；可以為失去信心的人重獲新的希望。將友善傳遞下去，就如一粒粒璀璨耀眼的珍珠，終將會(huì )串連成世界上最大最美的珍珠項鏈。它將展現人性最真誠最善良的一面。我想，友善會(huì )使人在逆境時(shí)接受支援，使人的生命中不會(huì )因為缺少愛(ài)而變得凄慘冷淡。
因此，友善是需要我們用心中最美的音符去奏響人類(lèi)心靈深處的美麗語(yǔ)言。運用友善，你可以找到人世間的溫暖與真愛(ài)。它會(huì )促使人們向更遠的方向去奮斗。它猶如來(lái)自天堂的一束陽(yáng)光，將會(huì )牽引著(zhù)我們追夢(mèng)的步伐。
擁有友善，你將會(huì )更加充滿(mǎn)信心地去迎接未來(lái)的挑戰。其實(shí)，成功就在不遠處。鼓勵自己，失敗將成為身后的風(fēng)景。
和諧之美美在友善作文 篇5
善良的心就是太陽(yáng)�！旯�
友善，是春天的陣陣花香，飄進(jìn)了心靈的搖籃；友善，是夏天的綿綿細雨，滋潤了龜裂的心田；友善，是秋天的絲絲涼風(fēng)，拂去了心靈的塵埃；友善，是冬天的縷縷陽(yáng)光，融化了心靈的堅冰。托爾斯泰說(shuō)：“如果一切皆善，就一切皆美”。
一個(gè)冬日的午后，靜得讓人犯困，內心升騰起一縷縷柔意，窗邊，許多纖細的塵埃在陽(yáng)光中凌亂飛舞，共同醞釀著(zhù)一個(gè)靜謐祥和的夢(mèng)……突然，一陣不和諧的音律打破了沉寂，遙望而去，是兩個(gè)熱血少年正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的口舌之爭。兩個(gè)人爭得面紅耳赤，互不相讓?zhuān)舜说梢曋?zhù)對方，矛盾一觸即發(fā)……最后，是我帶著(zhù)滿(mǎn)腔的怒火，憤然逃離。
回到家中，母親見(jiàn)我神色不對，便擔心地問(wèn)：“發(fā)生了什么事？”我也不想隱瞞，隨即一五一十、重頭到尾地把事情的經(jīng)過(guò)傾倒而出。媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，這樣做是不對的，不應該因一件雞毛蒜皮的小事而引發(fā)口角之爭，我們應該學(xué)會(huì )善待他人，態(tài)度友善……”我聽(tīng)后若有所思，是的，我不應該和朋友爭吵，態(tài)度如果和緩、友善些，或許就可以避免不必要的矛盾沖突了。我不能因為一件小事就失去我的友情，因為友情是天堂，沒(méi)有它就像地獄；友情是生命，沒(méi)有它就意味著(zhù)死亡。
第二天，我微笑著(zhù)叫他出去玩，內心希望他能忘掉昨天的不愉快，當我以友善的態(tài)度向他道歉時(shí)，他笑了，像成熟的'石榴那樣自自然然地咧開(kāi)了嘴兒，接受了我的歉意，于是我們冰釋前嫌、和好如初。
通過(guò)這件事，我深刻地明白了：生活中的待人處世就像照鏡子一樣，當你滿(mǎn)面春風(fēng)地望著(zhù)鏡子，鏡中人也會(huì )示以微笑；當你憤憤不平地望著(zhù)鏡子，鏡中人也會(huì )怒視著(zhù)你。因此，學(xué)會(huì )友善待人，你將會(huì )收獲更多的微笑。
讓我們從身邊小事做起，友善待人，讓笑盈盈地面孔不再陌生，讓溫暖的陽(yáng)光照亮心靈，友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。友情在我們的生活中，就像一盞明
燈，照亮了我們的靈魂，使我們的生命多了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。
生活中應該學(xué)會(huì )友善待人，這是一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)，當你學(xué)會(huì )友善待人時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，生活中陽(yáng)光普照，每一天都是新的。
和諧之美美在友善作文 篇6
友善是一種品德，是一種性格，是一種處事方法。人與人之間的交往溝通應該相互友善對待。
"一個(gè)不起眼的超市在當地開(kāi)的是紅紅火火，好運不斷。"這時(shí)報紙上的一則報道。原因是什么呢？超市老板每天辛勤工作，熱情地對待每一位顧客，見(jiàn)到樸樸素素的農民更是如此，從不坑騙這些老實(shí)而誠懇的農民，就因為這樣，農民的一傳十，十傳百，使超市老板的生意越來(lái)越紅火。由此可看出，友善地對待他人，他人也會(huì )友善地對待你。
"喂，丑八怪，想吃嗎"，一個(gè)眼戴黑眼鏡穿著(zhù)皮鞋，手拿一袋香蕉的中年男子盛氣凌人地說(shuō)。只見(jiàn)那乞丐一口吐沫吐在中年男子的皮鞋上，徑直走開(kāi)，那中年男子氣的是滿(mǎn)臉通紅，張口無(wú)語(yǔ)，可見(jiàn)他心虛，連自己的器官也幫不了他。自覺(jué)羞愧大步跨開(kāi)。這時(shí)一位約摸七八歲的小女孩向乞丐跑去，他叫道"叔叔請等一等"，乞丐自己在幻想，又聽(tīng)了一遍，真的.有人在叫我，便停了下來(lái)，慢慢地回頭�？匆�(jiàn)了一位滿(mǎn)臉汗珠，手拿雪糕的小女孩，小女孩友善地對乞丐說(shuō)："叔叔，你吃雪糕，吃完后就不會(huì )生氣了，你會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。"乞丐顫抖的手接過(guò)雪糕而他那臟兮兮的臉上早已掛滿(mǎn)了淚珠。而那小女孩也慢慢消失在她他的視線(xiàn)中。這件事雖然過(guò)去很久，但一想起那個(gè)小女孩我就忍不住提筆。
希望大家都要像"小女孩"一樣，友善地對待他人，因為友善地對待他人，他人也同樣會(huì )友善地對待你"生活其實(shí)很美好，只是你未發(fā)現而已。"
和諧之美美在友善作文 篇7
澤的家境不好，這是嘉英中學(xué)眾所皆知的事情，但他很有畫(huà)畫(huà)的天賦。在同學(xué)們眼中，成績(jì)和相貌一樣不出眾的他憑著(zhù)一雙靈氣的手，成為了這個(gè)學(xué)校的藝術(shù)才子。在美術(shù)室里，常常傳出一群小女生的尖叫，但他從來(lái)不分心，因為在他心中還有一個(gè)夢(mèng)——他要當一名畫(huà)家。一次，他仍舊在畫(huà)室里聚精會(huì )神地描繪著(zhù)，是一幅山水畫(huà)，眼看就要畫(huà)到這幅畫(huà)的點(diǎn)睛之處時(shí)，一名快遞員手里抱著(zhù)幾箱顏料和油筆走了進(jìn)來(lái)，但負責人剛好不在，快遞員便讓澤簽收一下，澤沒(méi)有注意，簽完字后便又開(kāi)始了描繪……下午，大家依舊在上課。班主任古老師忽然把澤叫了出去，原來(lái)顏料盒少了一套，加起來(lái)算數目也不少，而當時(shí)簽收人是澤，他當然逃不了干系。古老師一向對澤很信任，所以他不相信油畫(huà)棒和顏料是被他所拿，但一切靠證據，在沒(méi)有找到證據之前澤仍是最大嫌疑人。自從知道這件事時(shí)澤就明白自己很難再逃出這個(gè)旋渦了，所以心情一直很復雜，他開(kāi)始變得沉默，開(kāi)始覺(jué)得大家都在與他漸漸疏遠……事情發(fā)生的第二天，下午全班大掃除時(shí)澤的好友祥在拖地的時(shí)候不小心把他的桌子碰倒了，桌洞里的東西一件不少的全抖了出來(lái)，令祥不敢相信的是：這些東西里竟有一套高級畫(huà)具，而且牌子與丟失的畫(huà)具的牌子一模一樣！
他吃驚地叫了一聲：“天哪！”周?chē)耐瑢W(xué)也都跑過(guò)了看，一瞬間班里炸開(kāi)了鍋，頓時(shí)議論紛紛，這時(shí)澤正好趕干完值日回來(lái)，看到這一切的同時(shí)他仿佛也看到了同學(xué)們搜他書(shū)包的情景，他呆住了……一種難以置信的眼神在他和同學(xué)們間相互流露著(zhù)，同時(shí)一種恐懼在他心底油然而生。與他家境幾乎相同的平深深的懂得澤此刻的心，他猛地一下抓住澤的衣領(lǐng)，吼道：“快跟大家說(shuō)清事實(shí)��？！說(shuō)這些不是你偷的'，快說(shuō)，快說(shuō)��？！”但此時(shí)澤紅紅的眼圈里充滿(mǎn)了淚水，嘶啞地喊道：“你讓我說(shuō)什么？說(shuō)我家樂(lè )窮，說(shuō)我為了買(mǎi)這些畫(huà)具一直都不敢坐公交車(chē)來(lái)上學(xué)，說(shuō)我連一塊錢(qián)的早飯都舍不得吃來(lái)買(mǎi)這些，你到底讓我說(shuō)什么？！頓時(shí)大家都沉默了，沒(méi)有人再說(shuō)一句話(huà)。祥跑過(guò)來(lái)扶住澤的肩膀說(shuō)：“澤，我們沒(méi)有……算了，我們也不應該懷疑你，還有—”他停頓了一會(huì )，“真的對不起，你能原諒我們嗎？”澤看著(zhù)同學(xué)們真誠的目光，友善的眼神，他隱隱約約地感受到了原先“疏遠”的心逐漸溫暖了起來(lái)……事情過(guò)后，學(xué)校才查出：原來(lái)是快遞公司少送了一套畫(huà)具，但結果在同學(xué)們的眼中已經(jīng)不重要了，大家誰(shuí)都沒(méi)有去管它，因為他們都懂得：友善待人，比什都重要。
和諧之美美在友善作文 篇8
以前的我，一直是一個(gè)比較自私的人，跟別人在一起相處的時(shí)候，總會(huì )很是“可恨”，一點(diǎn)點(diǎn)都受不得委屈，還經(jīng)常責罵別人，這，也就導致我和人很難相處，慢慢的，別人都遠離我了。一開(kāi)始，我覺(jué)得他們很可惡，為什么要這樣對待我。
直到后來(lái)，有人對我說(shuō)：“你這個(gè)脾氣應該改一改，這樣才能夠交到更多的朋友�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我開(kāi)始茅塞頓開(kāi)，我終于找到了自己和別人關(guān)系不好的原因，也懂得了一個(gè)道理：人，一定要善待他人，才可以被人善待。
于是，慢慢的.，我開(kāi)始改變了自己的脾氣，改變自己的個(gè)性，開(kāi)始對人友善。不再這么脾氣暴躁了，也不再這么對人沒(méi)禮貌了，而周?chē)娜�，也慢慢的改變了對我的看法�?/p>
有一次，我去學(xué)校上學(xué)，路上遇到了以前的同學(xué)，那時(shí)候正在下著(zhù)小雨，那個(gè)同學(xué)以前就和我有一些矛盾，也被我得罪過(guò)，我想過(guò)去和他一起走，打著(zhù)傘讓他躲躲雨，但是礙于面子，我依舊沒(méi)有這樣去做。然而，這個(gè)時(shí)候，他居然笑嘻嘻的跟我打招呼，說(shuō)道：“咱們一起走吧�！蔽衣�(tīng)后很高興，和他一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起走到了學(xué)校里面。他對我說(shuō)道：“謝謝你，如果不是你，我或許就成了一個(gè)落湯雞了�！蔽衣�(tīng)后，連聲說(shuō)道：“不客氣，以前是我不好，以后我們好好相處吧�！睆哪且院�，我和他成為了最好的朋友。
還有一次，我在公園里面坐著(zhù)玩，這個(gè)時(shí)候有一個(gè)老奶奶在掃地，仔細一看，我以前總是會(huì )亂丟垃圾，而這個(gè)老奶奶，以前也彎下腰，撿起了我丟的飲料瓶，那時(shí)候，我沒(méi)有一點(diǎn)愧疚感，但是此刻的我，心情很復雜，只因為我已經(jīng)不是曾經(jīng)的自己，我改變了，因此，我來(lái)到老奶奶面前，對她說(shuō)道：“奶奶我幫你掃地”，奶奶連聲婉言謝絕，而我則去把公園里面的瓶子都給撿起來(lái)，放到老奶奶裝垃圾的口袋里，老奶奶看到了，夸我懂事乖巧。而我則紅了眼，說(shuō)道：“謝謝奶奶，我以前也是一個(gè)不懂事的孩子�！蹦棠搪�(tīng)話(huà)，握著(zhù)我的手，說(shuō)道：“知錯就改就是好孩子�！蔽倚α�，奶奶也笑了。
我想，一個(gè)人如果不懂得寬容大度，不懂得讓步，那樣的話(huà)，一定會(huì )交不上朋友，也不會(huì )有任何人理解你�；蛟S人與人之間的相處之道，就是要知道友愛(ài)，懂得友善待人，不能斤斤計較，因為人心都是肉長(cháng)得，只有平等待人，才能讓友情長(cháng)久，只有相親相愛(ài)，我們的生活才會(huì )美滿(mǎn)幸福。
和諧之美美在友善作文 篇9
友善是一種美德，學(xué)會(huì )友善，就像一朵美麗的花開(kāi)在心中，你們讓你知道嗎？我的同桌心中就開(kāi)著(zhù)這樣一朵美麗的花朵，那一次，深深印在我的腦海里。
那是一個(gè)夏天，烏云籠罩了天空，但雨水卻遲遲不肯掉下。那時(shí)候，我們正在進(jìn)行期末考試。我們先考的.是語(yǔ)文。正當我正埋頭解題的時(shí)候，余光看見(jiàn)了一個(gè)人正急急忙忙地借筆，抬頭一看，原來(lái)是我的同桌，他的筆沒(méi)水了，只好去借筆，但是沒(méi)有一個(gè)人肯借給他，我也不例外。直到問(wèn)完了周?chē)耐瑢W(xué)，他便垂頭喪氣地放棄了，在座位上靜靜地等待著(zhù)下課鈴的來(lái)臨。很快，語(yǔ)文考完了，我們又迎來(lái)了數學(xué)考試。等發(fā)到了試卷后，我依然埋頭解題。當我寫(xiě)到最后一面的時(shí)候的時(shí)候，我的筆也沒(méi)水了，我抬頭看了看鐘，只有最后20分鐘了，誰(shuí)會(huì )借我筆呢？當我還在發(fā)愁的時(shí)候，一支筆映入了我的眼簾，原來(lái)是我的同桌借了一支筆給我，我呆呆的看了他一會(huì )兒，說(shuō)了一聲：“謝謝！”便接過(guò)了筆，繼續解題。很快數學(xué)也考完了。在回家的時(shí)候，我特地在門(mén)口等他，只為跟他再說(shuō)一聲：“謝謝！”沒(méi)想到他回了我一聲：“不用謝！”人和人之間要和平相處嘛！”說(shuō)完他便回家了。聽(tīng)了他說(shuō)的話(huà)，我慚愧不已。
就在他走了不久，天上的雨滴似乎被他打動(dòng)了，便一滴接著(zhù)一滴地掉了下來(lái)。我凝視著(zhù)這傾盆大雨，雖然眼前的是雨，我仿佛看見(jiàn)了一片燦爛。
和諧之美美在友善作文 篇10
友善，是一種美德，也是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中提到的。友善如陽(yáng)光，溫暖著(zhù)你我的心房；友善如小溪，滋潤著(zhù)你我的心田；友善如磁鐵，讓彼此更加貼近。這就是友善，但是，為什么它有這么神奇的魅力呢？讓我們到生活中，尋找他魅力所在吧！
我的脾氣向來(lái)很差，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事就會(huì )拳打腳踢�？墒�，在一件小的不能再小的事件中，我改變了自己，我不再和以前一樣，我學(xué)會(huì )了友善待人。
那天，是一節下課，我正在訂正作業(yè)。突然間，我最喜歡的橡皮掉在了地上，我正準備去撿，誰(shuí)知，一旁走過(guò)來(lái)的不知情的莊煒權卻一腳踩了上去，他似乎也感覺(jué)到了不對，趕忙停下腳步，可這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，我的橡皮被弄臟了，上面黑黑的，有著(zhù)一部分腳印，我的臉色頓時(shí)暗淡下來(lái)。
我有著(zhù)一肚子的氣，想把莊煒權好好地教訓一通。我抬起頭，剛想說(shuō)：“你干嘛呀！這么不小心，到底長(cháng)不長(cháng)眼睛呀？這可是人家最喜歡的橡皮……”可是，我張了張口，卻沒(méi)把想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)。
因為我看到了貼在墻上的“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”，同時(shí)看到了“友善”二字，我覺(jué)得我應該善待他人，而不是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計較。再看看莊煒權，他滿(mǎn)臉愧疚，正準備接受我的`斥責。
“沒(méi)事的，下次小心一點(diǎn)就好，雖然臟了，但還可以用�！蔽覍偛趴膳碌呢熈R聲改成了溫柔的安慰聲，莊煒權抬起頭，眼里全是不可思議和不解。
然而，我只是對她笑笑，并沒(méi)有說(shuō)什么。她似乎也明白了我的意思，緩過(guò)神來(lái)，說(shuō)道：“對不起！”“沒(méi)關(guān)系，又不是什么大事！”我開(kāi)心地應道。我們倆互視對方，不約而同地笑起來(lái)。
從此，我不再斤斤計較，拳打腳踢，我學(xué)會(huì )了友善待人。友善，這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，將永遠印在我的心中。
和諧之美美在友善作文 篇11
社會(huì )就像一所學(xué)校，生活可以教會(huì )我們許多東西。
以前，我的脾氣很不好，一點(diǎn)小事都會(huì )發(fā)火。比如在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，弟弟湊過(guò)來(lái)和我聊天或者問(wèn)我習題，被打斷思路的我通常會(huì )拍著(zhù)桌子對他喊：“煩不煩��！我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！一邊去！”弟弟經(jīng)我這一吼，嚇得哭嚷著(zhù)去告媽媽。氣得我上氣不接下氣，跑過(guò)去找他理論，直到把媽媽氣的直嘆氣才罷休。
但是，那天在路上看見(jiàn)的一件事教會(huì )了我友善寬容。
那是一個(gè)下雨天，地上有很多的小水坑，行人一不留神就會(huì )摔倒。我撐著(zhù)傘，小心翼翼地在馬路邊行走著(zhù)。忽然，兩輛自行車(chē)撞在了一塊，兩個(gè)阿姨都摔倒在水坑里了。我心想：這兩個(gè)阿姨一定會(huì )吵起來(lái)的。誰(shuí)知，阿姨們從水坑里起來(lái)時(shí)并沒(méi)有吵架，而是相互關(guān)心。一個(gè)阿姨說(shuō)：“對不起，你沒(méi)事吧？唉，都怪我，要是注意點(diǎn)就撞不到你了�！绷硪粋�(gè)阿姨也說(shuō)：“不全都怪你，我也有過(guò)失，真是對不起！”圍觀(guān)的人聽(tīng)了，都夸這兩個(gè)阿姨素質(zhì)高，一位爺爺說(shuō)：“社會(huì )的和諧和城市的'文明都被這兩位女士體現出來(lái)了！”“就是，就是！”旁邊的人也附和道。忽然想起了自己在家里對待弟弟和媽媽的方式，我既慚愧又自責。
從那以后，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，弟弟再來(lái)我身邊說(shuō)事，我會(huì )心平氣和地說(shuō)：“好弟弟，姐姐正在寫(xiě)作業(yè)，等我寫(xiě)完再陪你玩，好嗎？”弟弟聽(tīng)了，就乖乖地出去了。
我要感謝那兩位阿姨，是她們教會(huì )了我“友善寬容”！
和諧之美美在友善作文 篇12
天氣陰晴不定，有時(shí)候是大晴天，突然就下起雨來(lái)了。但是，有一次，它們卻開(kāi)始爭自己的功勞，以至于讓世界天昏地暗。
有一天，天氣們都想讓自己出馬，所以，它們就爭執起來(lái)，看誰(shuí)的功勞最大，誰(shuí)就可以掌控著(zhù)一天的天氣。
雨站出來(lái)，說(shuō)：“我可以澆灌田地，讓莊稼茁壯成長(cháng)，讓人們能幸幸福福地生活。有時(shí)候，天氣炎熱，我還能給人們消消暑。而且，人們都說(shuō)‘春雨貴如油’，這不就是說(shuō)我很寶貴嗎！所以，我應該是功勞最大的天氣了�！�
風(fēng)輕飄飄的說(shuō)：“你可不是功勞最大的，我只要稍稍吹一口氣，你的雨滴就被飄走了，哈哈，認輸吧�！庇昙泵φf(shuō)：“就算你這樣，雨滴還是會(huì )落到地上的啊�！憋L(fēng)又說(shuō)：“人們其實(shí)很討厭你的，因為遇到你會(huì )很冷，而且你把他們的衣服打濕，人們會(huì )抱怨你呢！”
雨還想辯解，可是它說(shuō)了可是……我……就被雪打斷了，雪說(shuō)：“人們都很喜歡我，因為我到了陸地上人們還可以玩堆雪人、打雪仗。多么好啊，而且我的'樣子也很漂亮，有六個(gè)瓣，上面很漂亮，比雨你好看多了�！庇暾f(shuō)：“哼，風(fēng)不也能鎮住你嗎，再說(shuō)，你被人碰到，還是化成了我�！毖┎患辈宦�，也沒(méi)有理會(huì )，說(shuō)：“我被風(fēng)吹了以后，可以落到樹(shù)上、房頂上、路上、山上，那些地方都是雪白一片，多么漂亮��！”雨無(wú)言以對，默默地退出了爭論。
霧和霾一對兄弟一塊來(lái)了，說(shuō)：“我感覺(jué)我們也挺漂亮的，爬山的時(shí)候，山中彌漫著(zhù)霧，多么美��！”雪毫不留情的反擊了霾，說(shuō)：“人們那只是指的你的哥哥，好嗎？你不如霧好看，而且還對人類(lèi)的身體有危害，人們都不喜歡你呢！”霾聽(tīng)了，不高興地跑了出去，霧也跟著(zhù)跑了出去，誰(shuí)叫霧是霾的哥哥呢。
好久沒(méi)有出現的云說(shuō)了一句話(huà)：“我對人類(lèi)沒(méi)有危害，人類(lèi)很喜歡我的，我還是雨的好幫手呢！咦？雨跑哪里去了，它可是我的好朋友呢！不行，我得去找找它�！闭f(shuō)完它就走了。
云層下面傳出了人們的呼喊聲，大概是人們聽(tīng)見(jiàn)了天氣的對話(huà)，有人說(shuō)，雨一點(diǎn)都不好，還是下雪好，還有人發(fā)表了一堆不同的意見(jiàn)，天氣們爭論地更激烈了。最后，天氣們聽(tīng)到一個(gè)聲音，那個(gè)聲音說(shuō)：“我覺(jué)得只要天氣們團結友善，每一個(gè)天氣都是好的，沒(méi)有什么功勞大功勞小之分了�！碧鞖鈧兟�(tīng)了都很感動(dòng)，開(kāi)心的手拉手，說(shuō)：“我們是朋友。從那以后，天氣不再亂套了，人們也能好好生活了。
所以，我們要團結友善，不能只顧自己功勞大不大，應該以集體的利益來(lái)做行動(dòng)。
和諧之美美在友善作文 篇13
今天早上起晚了，在去上學(xué)的路上趕的很急，上了地鐵的時(shí)候地鐵上的人已經(jīng)很多了，但是還有幾個(gè)位子。我隨便找了一個(gè)位子坐下休息，過(guò)了好幾站之后迎來(lái)了人流高峰期，為了上學(xué)上班而趕地鐵的人越來(lái)越多，有些老人也會(huì )一大早的去批發(fā)蔬菜的地方買(mǎi)菜。
今天也不例外，僅僅是一會(huì )兒的時(shí)間就有好幾個(gè)老人上地鐵了，但是那個(gè)時(shí)間地鐵上已經(jīng)沒(méi)有空余的位子了，那些老人拖著(zhù)小推車(chē)依著(zhù)扶手靠在那，但是我并沒(méi)有讓位子，很快有人給其中一個(gè)老人讓了位子，之后陸陸續續的也有幾個(gè)人讓了位子。
當初我看到老人也會(huì )讓位子，但是在發(fā)現有些老人在給他讓位子后連聲謝謝都沒(méi)有，有的甚至語(yǔ)氣生硬的言辭要求別人讓位子后我就很少再給老人讓位子了。
在我們付出友善的同時(shí)并沒(méi)有收到感謝甚至有人認為這是應該的，不然還找你麻煩一路上罵罵咧咧的，友善是相對的`。從來(lái)不會(huì )有陌生人在第一次見(jiàn)面的時(shí)候就對你好，更多的是相互試探、相互尊重。
在渴望得到別人友善幫助的同時(shí)，是不是也應該反省一下你是否對別人也友善了呢。
和諧之美美在友善作文 篇14
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。友善是一縷陽(yáng)光，照耀萬(wàn)物；友善是一陣春雨，滋潤大地……
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，有個(gè)叫明月的小女孩，今年六歲，卻患有先天性心臟病，更讓人驚奇的是，陪明月來(lái)醫院治療的老人并不是她的親人。這位老人就是魏老伯，五年前，魏老伯在稻田收稻谷時(shí)，撿到了被遺棄的`小明月，并收養了她。轉眼，五年過(guò)去了，明月的病情越來(lái)越嚴重，魏老伯家里很貧困，只好借了一萬(wàn)元錢(qián)，給明月治病，可是這點(diǎn)錢(qián)根本不夠用，許多人知道這件事后，用微信捐款，眾多人的愛(ài)心，搭起一座生命的橋梁……
這個(gè)感人的故事，凝聚著(zhù)人們的愛(ài)心和友善，就像一顆金子般的種子，在春天里發(fā)芽。
看完這個(gè)故事，我很感動(dòng)。我為自己偶爾的自私而羞愧，我為不懂得爸爸媽媽的辛苦而內疚，我為惱火長(cháng)輩的批評而自責……一個(gè)人的愛(ài)心，就能帶動(dòng)起四面八方所有人，這力量是多么強大啊，正是這愛(ài)的力量，才創(chuàng )造了生命的奇跡！
我要把這個(gè)故事告訴更多的小伙伴，讓大家成為友善的人，讓友善，這顆金子般的種子發(fā)芽，開(kāi)花，結果，讓我們在友善中快樂(lè )成長(cháng)！
和諧之美美在友善作文 篇15
誠信像一本好書(shū)，教給我許多知識；誠信像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向；誠信像一支畫(huà)筆，描給我成長(cháng)的道路……因此，在我心中，誠信是最美的.。
去年的一天，驕陽(yáng)似火，地上的石子都好像要曬化了。我走在回家的路上，直感覺(jué)身體像是被火包圍著(zhù)，臉上的汗不住地往下流。忽然，我想起了家里美味的雪糕，心里頓時(shí)覺(jué)得清涼清涼的，口水也不由自主地流了下來(lái)�？墒俏疫@幾天感冒，媽媽不讓我吃冷飲，這可怎么辦呢？可又一想，天那么熱，吃一支雪糕沒(méi)什么大不了的，何況媽媽中午不回來(lái)，我吃一支，神不知，鬼不覺(jué)。想到這里，我已經(jīng)到家了。
晚上，媽媽回來(lái)了，對我問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。我心中有鬼，不敢看媽媽的眼睛，趕緊溜到了自己的房間。坐在學(xué)習桌旁，我只覺(jué)臉發(fā)燙，又想起了《狼來(lái)了》的故事，心里很慚愧。最后，我終于鼓起勇氣，來(lái)到了媽媽面前。我把事情原原本本地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有怪我，只是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，火心要空，人心要實(shí)，你要記住，誠信和友善�！�
媽媽的話(huà)雖然不長(cháng)，但是給了我做人的方向，我會(huì )永遠記�。骸罢\信和友善”。
和諧之美美在友善作文 篇16
拾起過(guò)往的記憶，仔細去斟酌，去品味，便覺(jué)友善之美無(wú)處不在。
——題記
暗香浮動(dòng)，友善溢滿(mǎn)冬
那一年，雪已經(jīng)開(kāi)始下了，飄飄灑灑，從天而降的親吻著(zhù)久別的大地，使整個(gè)世界混混沌沌，皚皚茫茫。還記得，母親，鉨那時(shí)得友善嗎？再寂寞孤單得寫(xiě)字臺前，我能做得只能是不停得寫(xiě)著(zhù)，面對窗外飄進(jìn)得刺骨得寒風(fēng)卻無(wú)暇去顧及，而鉨再門(mén)縫偷偷窺視著(zhù)，這我是知道得，但鉨還為我端上了一杯熱茶，再那杯口所冒出得熱氣得一瞬間，我幾乎感覺(jué)不到寒冷，整個(gè)心被您所帶來(lái)得暖暖得熱氣所占據。那時(shí)，鉨得友善之舉使我嘗到了人間最溫暖得一杯茶。
花香四溢，友善見(jiàn)證友情
桂花樹(shù)開(kāi)花了，那香氣彌漫再我們的心的最深處，似乎那香那美是為我們而生。朋友們，還記得那次鉨的.友善嗎？我們在桂花樹(shù)下一起比賽尋找四葉草，那桂花樹(shù)便是我們友誼的見(jiàn)證，記得記憶中鉨是最先找到得，而那四葉草便是我們四個(gè)人一行合成得，是獨一無(wú)二得，不可分割得，而你們都一致決定讓我將它保存，直到永遠，看這那香遠溢清得桂花樹(shù)，我們笑了，笑得特別開(kāi)心。
拾起過(guò)往得記憶，零零碎碎得畫(huà)面組合起來(lái)便是一張友善之圖，等待著(zhù)我們去斟酌，去品位。
和諧之美美在友善作文 篇17
生活中的待人處事就像照鏡子一樣，只有你以友善待人，別人才會(huì )友善待你�！坝焉啤焙汀皽睾汀本腿缫粋�(gè)快樂(lè )的人照鏡子一樣；而“憤怒”與“暴力”就若一個(gè)沮喪的人照鏡子，前者會(huì )使你備嘗幸福的滋味，而后者只會(huì )讓你遠離幸福的港灣。所以往往，“友善”與“溫和”比“憤怒和暴力”更有威力。正是太陽(yáng)懂得了友善，所以才取得了成功。
當友善注滿(mǎn)你的心靈時(shí)，你會(huì )驚奇的發(fā)現：生活中，友善的影子就在我們身邊徘徊。我曾多少次的在公共汽車(chē)上聽(tīng)到一聲聲溫暖的“到這里來(lái)坐吧”，一句句踩到別人腳后充滿(mǎn)歉意的“對不起�！币粋�(gè)善意的'微笑，一次小小的退讓。這些都是無(wú)微不至的友善。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友善是交際中最大的秘密�！碑斈阏莆兆∮焉拼箝T(mén)的鑰匙時(shí)，你就等于打開(kāi)了成功的大門(mén)。
朋友，樂(lè )于奉獻你的友善吧，那么你的天空從此燦爛無(wú)比。
朋友，樂(lè )于奉獻你的友善吧，那么你的生活從此有滋有味。
朋友，樂(lè )于奉獻你的友善吧，那么你的生活將會(huì )煥發(fā)五彩光芒。
友善就像春天的雨露，滋潤萬(wàn)物生長(cháng)；友善就像夏天的風(fēng)，悶熱中帶來(lái)一絲清涼；友善就像秋天的落葉，為融洽的世界更添一份美麗；友善就像冬天的一杯熱茶，讓暖暖的溫馨融入心房。
和諧之美美在友善作文 篇18
中華民族自古以美德享譽(yù)世界，誠信自然也在其中�？墒亲鳛槿A夏兒女的我們，卻在一件小事上失去了它。
事情很簡(jiǎn)單：考試分數下來(lái)了，老師讓大家檢查自己的分數是否核準，幾乎沒(méi)人告訴老師，老師把他（她）的分數算多了。事后老師檢查時(shí)竟發(fā)現有近一半的同學(xué)的分核錯了。
事后想想，丟分不丟人。為了那么幾分，把自己的誠信丟了，太不值得。而且拿了不屬于自己的分數，心里不會(huì )自責嗎？
也許有些同學(xué)確實(shí)沒(méi)有發(fā)現分數核算錯了，可其余的呢？分數固然重要，可是誠信更是難得可貴。
鳳凰衛視主持人曾子墨在《墨跡》中寫(xiě)到她在達特茅斯學(xué)院與好友提到中國有學(xué)生在考場(chǎng)作弊的事，好友聽(tīng)了不可思議：“怎么能作弊呢！那是欺騙��！”
在美國家庭，父母更看重的是過(guò)程而不是結果，而且注重孩子的非智力因素。中國家庭自然就不如美國家庭人性化了。在中國，孩子成績(jì)不佳必然遭受父母的`嘮叨與白眼，壓力極大。中國的孩子永遠有個(gè)分數壓在自己頭上，永遠有個(gè)名次讓父母恨鐵不成鋼：“你瞧人家某某某的分數，再看你�！�。那幾分對于孩子來(lái)說(shuō)，自然就比誠信重要了。
希望所有的家長(cháng)改善一下教育方法，同時(shí)也希望所有的孩子具有誠信的美德。
和諧之美美在友善作文 篇19
誠信是一種閃光的品質(zhì)，也是社會(huì )進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展的第一要素。在當下，誠實(shí)、守信的人已越來(lái)越多，我身邊應誠信而產(chǎn)生的好人好事也越來(lái)越多了。
今年年初，我家隔壁搬來(lái)了兩位新鄰居。這對老人剛剛搬來(lái)時(shí)，我那勤勞樸實(shí)的.奶奶就許下了一個(gè)承諾，以后兩位有什么困難，她都會(huì )盡力幫助直至解決。這幾個(gè)月來(lái)，我們全家都用雙眼見(jiàn)證著(zhù)奶奶為他的一諾付出的努力：大年夜，鄰居家的坐便器堵了，正在吃年夜飯的奶奶二話(huà)不說(shuō)，放下飯碗抄起家伙前去解決，等到我們吃完了才回來(lái);春寒料峭時(shí)，奶奶發(fā)現他們洗衣服很吃力，便主動(dòng)幫忙，意見(jiàn)請他們的負擔;新的市民卡發(fā)下來(lái)后他們常常對一些與其有關(guān)的信息疑惑不解，奶奶聽(tīng)后就這些自己市民卡上沒(méi)有的信息查閱了資料，跟他們仔細驗算，反復講解，終于使他們弄清了其中的緣由和含義……如今，兩位老人對奶奶感激涕零，我也被奶奶一諾千金對品質(zhì)所感動(dòng)。
誠信是做人的根本，也是社會(huì )的未來(lái)。讓我們從小事做起，從身邊做起，讓誠信成就美好的明天！
和諧之美美在友善作文 篇20
“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)”。
富強、民主、文明、和諧是我國在社會(huì )主義初級階段的奮斗目標，體現了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在發(fā)展目標上的規定，是立足國家層面提出的要求。
在當代中國，實(shí)現國家昌盛、人民幸福和民族復興，符合近代以來(lái)中國人民尋求民族復興的共同愿景，是一個(gè)能夠凝聚起億萬(wàn)人民群眾智慧和力量的宏偉目標。社會(huì )層面：自由平等公正法治。
自由、平等、公正、法治體現了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在價(jià)值導向上的規定。是立足社會(huì )層面提出的要求，反映了社會(huì )主義的基本屬性，始終是黨和國家奉行的`核心價(jià)值理念。
中國共產(chǎn)黨是馬克思主義政黨，馬克思主義追求的終極目標是人的自由而全面的發(fā)展，黨從成立之初就將其寫(xiě)在自己的旗幟上，并為之做出不懈奮斗，在實(shí)踐上極大發(fā)展了人民的自由和平等，極大發(fā)展了社會(huì )的公正和法治。公民層面：愛(ài)國敬業(yè)誠信友善。
愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善體現了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在道德準則上的規定，是立足公民個(gè)人層面提出的要求，體現了社會(huì )主義價(jià)值追求和公民們道德行為的本質(zhì)屬性。
和諧之美美在友善作文 篇21
待人寬容和友善是最基本的文明禮儀。如果能做到這一點(diǎn)，人們就會(huì )喜歡跟你交朋友，會(huì )感到有如春風(fēng)拂面，反之，那些處處用人計較、寸步不讓的人，人們都不喜歡跟他做朋友。我就曾經(jīng)經(jīng)過(guò)幾件印象深刻的事，這些事一直印在我的腦海里，讓我感受到文明禮儀的溫暖。
記得一個(gè)周末，我在圖書(shū)館借書(shū)。有一位小朋友不小心把另一位同學(xué)碰倒了，他馬上連聲說(shuō)：“對不起，對不起�！北慌龅沟男∨笥研α诵�，說(shuō)了聲：“沒(méi)有關(guān)系”。圖書(shū)館阿姨看到了，撫撫他們的.頭說(shuō)：“你們真是懂文明的小朋友，一個(gè)主動(dòng)給人家道歉，另一個(gè)待人友善、寬容，不跟人斤斤計較，真不錯！”這件事讓我很感動(dòng)。
星期天，天氣十分晴朗。爸爸媽媽帶我去飯店吃飯。剛坐下，匆忙的服務(wù)員把一杯水灑到了媽媽身上。天哪，那可是媽媽最喜歡的一件大衣，本以為媽媽一定會(huì )非常生氣，誰(shuí)知媽媽只是拿起紙擦了擦，微笑著(zhù)說(shuō)，“這有什么大不了的，洗一洗就干凈了�！卑�！媽媽?zhuān)阕龅膶?shí)在是太棒了！因為你的寬容，你的友善，讓我為你豎起大拇指！
所以我們一定要做個(gè)寬容友善的人，讓我們一起創(chuàng )建文明城市！
和諧之美美在友善作文 篇22
“投我以本瓜，報之以瓊琚�！痹缭凇对�(shī)經(jīng)》中就有教人友善待人的篇章。友善待人，不僅僅是善待他人，更是善待自己。
友善如水，無(wú)私是水之源泉。友善待人，是不求回報的，心靈如水般澄清，純凈，毫無(wú)雜念。友善是在風(fēng)雨中給予他人的一把傘，為他擋風(fēng)遮雨；友善是在烈日下給予他人的一杯水，讓他消除躁熱；友善是黑暗中給予他人的一束光，替他照亮道路；友善是寒冷時(shí)給予他人的一件衣，使他感到溫暖。這些，都是發(fā)自?xún)刃牡呐e動(dòng)，不需任何回報。友善使人們之間的友誼也如水般純凈透澈，沒(méi)有爭吵，沒(méi)有怨恨，沒(méi)有不平，沒(méi)有妒忌。友善，為自己贏(yíng)來(lái)純潔的友誼。
友善如火，熱情是火的溫度。友善待人，是待人熱情，使人感到火般溫暖、熱烈，給人親切之感。熱情，拉近兩人心靈的距離；熱情，烘干心底的陰郁；熱情，烤出真摯的'淚水；熱情，煉出純金的友誼。友善使人們的感情也如火般熱烈溫暖，熱情烤化了人們之間隔閡的堅冰，烤熔了人們的羞澀與不安，讓人與人的心靈彼此靠近，互相溫暖。友善，也使自己感到溫暖。
和諧之美美在友善作文 篇23
今天，我們不講別的，直接老講一講我自己經(jīng)歷過(guò)的友善和我對這個(gè)友善的看法吧！
記得，那已經(jīng)是我五年級時(shí)候的事情了，那個(gè)時(shí)候我們放學(xué)了，那時(shí)外面還在下雨，我看見(jiàn)個(gè)小男孩看上去和我差不多大。
我便走過(guò)去和他說(shuō)：“我把你送你回去吧！”他給我說(shuō)：“謝謝你，你就把我帶一段就可以了�！庇谑�，我二話(huà)不說(shuō)直接讓他和我一起走。
回家的路上，我和他聊天聊得十分投緣呢！
我們約定每天都一起回家，至今我還不知道他的.家在哪里呢？一位他每一次都只和我走到我回家那里他就不知道走去哪里。
終于，我有一天對他說(shuō)，他家在哪里住時(shí)，他卻對我說(shuō)：“沒(méi)事，我家和你家正好順路�！�
那天，正在下著(zhù)雨，他正好帶著(zhù)傘，我卻沒(méi)有帶傘。
他吧我送到我家就走了，我便快速回家取了一把傘跟著(zhù)他，看看他家住在哪里。
我本以為他家在我們向左走，沒(méi)想到他家在向學(xué)校的那邊走，我班跟去一看究竟。
我看到他在被他媽媽罵道：“你又去哪玩了？連家都不知道回了�！蔽已矍案‖F出一絲淚光。
第二天到校后我環(huán)抱了他，給他說(shuō)了這事情。
我對經(jīng)歷過(guò)的友善記憶太深刻了。
我對友善的看法是：友善不需要太多的金錢(qián)和物質(zhì)，而是最純粹的感情。
和諧之美美在友善作文 篇24
這個(gè)暑假，媽媽給我報名參加了小戰士訓練營(yíng)，和我一同參加的還有我的同班同學(xué)孫浩茗。
當媽媽們將我們送上了去訓練營(yíng)的大巴車(chē)之后，孫浩茗望著(zhù)他的媽媽哭的很傷心，而我還處于將要自己獨立生活而興奮的狀態(tài)中。我想我比浩茗大幾個(gè)月，怎么說(shuō)也是哥哥，在這段沒(méi)有家長(cháng)陪同的.假期生活中，我應該照顧浩茗。
接下來(lái)的五天、六夜里，浩茗每到夜幕降臨就會(huì )因為想媽媽而流淚，有好幾次都想找教官給家里打電話(huà)讓媽媽接他回家。但是，我就安慰他：“浩茗，你別哭了，我們都來(lái)這里了，就既來(lái)之則安之吧！我也很想媽媽?zhuān)墒俏覀儊?lái)這里是為了鍛煉自己的。再堅持堅持就勝利啦！也沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間的，才一周。開(kāi)心一點(diǎn)吧！”浩茗聽(tīng)了我的話(huà)之后就不再哭了。就這樣，浩茗天天以淚洗面，我天天耐心的安慰他。很快的一周就過(guò)去了。終于到了回家的這天了，浩茗特別開(kāi)心的對我說(shuō)：“謝謝強強，你真是我的好哥們兒，謝謝你每天的陪伴安慰，讓我度過(guò)了一個(gè)有意義的假期！”
我想對他人伸出友善之手，是會(huì )使他人感到溫暖的！大家都以友善之舉待人，社會(huì )就會(huì )和諧！
和諧之美美在友善作文 篇25
任世間花開(kāi)花落，雨驟風(fēng)疏，不變的仍是人與人之間的情感—友善。曽看過(guò)這樣一則新聞：一群游客正在興致盎然地參觀(guān)一棟古老的宅院，他們十分納悶，這座宅院為什么特別大？為什么屋檐下還造了一間小屋子？導游告訴他們：這是宅院主人為供路人遮風(fēng)擋雨、過(guò)夜歇腳而特意建造的。游客們釋然了，為宅院主人的'友善之舉而深深地感動(dòng)。友善對待他人，友善對待生活，友善對待世界，就是友善對待你自己。
也許正因為你的友善，寂寞的心房不再孤單；也許在因為你的友善，改變了別人的一生；也許正因為你的友善，生命更加燦爛無(wú)瑕。人的一生太短太短，分分秒秒的過(guò)去都是生命的消耗，可因為友善，生命得到了永恒。不會(huì )友善的人生蒼白無(wú)力！不會(huì )友善的人生懦弱無(wú)能！學(xué)會(huì )友善地對待他人，生命便永遠充滿(mǎn)了陽(yáng)光，你為何不讓自己的生命多一點(diǎn)陽(yáng)光燦爛的天地，少一點(diǎn)陰雨綿綿的死角！學(xué)會(huì )友善地對待別人吧！你的夢(mèng)在那開(kāi)始！友善地對待別人，上帝會(huì )回贈你更多的人生精彩！
這個(gè)世界有太多的不解與煩惱要忘，為何你不能去體諒別人，用一種友善的態(tài)度對待生活！
和諧之美美在友善作文 篇26
這個(gè)友善的故事，貼在記憶迷離的墻壁上，失去了它的線(xiàn)條和色彩�，F在它又重新被描了線(xiàn)條、涂上了五彩繽紛的顏色，貼在最明顯的地方。（模仿課文，又有創(chuàng )新�。�
二年級的時(shí)候，我們的數學(xué)老師是一個(gè)個(gè)子很高的女老師。她大部分時(shí)候都非常友善，所以很多同學(xué)喜歡她。她時(shí)常會(huì )幫助同學(xué)，我就被她幫了很多次。有一次過(guò)早的時(shí)候，我在吃稀飯。我那時(shí)候總是干一些傻事，我把稀飯、菜和包子混在一起吃。吃完，我就覺(jué)得非常不舒服，我很膽小，不敢對老師說(shuō)。所以，我就一直忍著(zhù)。越忍越不行，弄得我既想吐，肚子也痛。數學(xué)老師一看我讀書(shū)時(shí)難受的樣子，就知道我不舒服。她走過(guò)來(lái)，擔心地我問(wèn)：怎么了，是不是不舒服？看見(jiàn)你把那么多東西一起吃就知道有事了。她把我帶到垃圾箱旁邊。我把忍了很久的'稀飯吐了出來(lái)。我對老師說(shuō)：老師，我肚子痛。她又把我帶到教室里，讓我坐著(zhù)休息一會(huì )兒。她把我的瓶子拿出來(lái)，去飲水機那里給我倒了一杯熱水。我喝了一口，覺(jué)得沒(méi)有那么痛了。她給我的媽媽打電話(huà)，讓媽媽把我帶回去吃藥。媽媽把我帶回去時(shí)我對老師說(shuō)：老師，謝謝你，你是我見(jiàn)過(guò)最友善的老師了。
老師笑著(zhù)望著(zhù)我。
和諧之美美在友善作文 篇27
小時(shí)候，常聽(tīng)大人們說(shuō)，他們以前的鄰里關(guān)系很密切，大家都和和美美的，有空就常聯(lián)系�，F在，人們都自管自了，一點(diǎn)兒也不密切�？墒�，今天的事讓我不太相信這種說(shuō)法了。
今天，艷陽(yáng)高照，媽媽把被子晾了晾。誰(shuí)知，夾子松了，被子掉到3樓的晾衣架上了。我和外公找到305室，可他們家里沒(méi)人。于是，我倆找到了205的主人，請他們?yōu)槲覀兲粢幌隆?/p>
我心想：既然現在的人們都自管自了，那豈不是會(huì )碰一鼻子灰?可如今，實(shí)在沒(méi)辦法，只好試試了。205的門(mén)開(kāi)著(zhù)，我小心翼翼地說(shuō)：“阿…阿姨，我們家的被子掉到樓上人家的'衣架上了，樓上沒(méi)人，我們想請您們幫忙捅一下，行嗎?”“好!”回答我的是輕快的答應聲。我終于放心了。
樓下挑呀挑，樓上的人也回來(lái)了。他們知道了，于是便用挑衣服的桿子一挑，被子掉到樓下了。
我和媽媽謝了謝他們，就跑到一樓撿到了被子。我說(shuō)：“你還說(shuō)現在，人們都自管自了，一點(diǎn)兒也不密切，大家都不和和美美的。胡說(shuō)!”媽媽說(shuō)：“小丫頭，就愛(ài)揭別人的短!”說(shuō)完，我倆都笑起來(lái)。
和諧之美美在友善作文 篇28
友善是一輪紅日，消融心里的冰封;友善是一杯清茶，沖走淡淡的愁緒;友善是一陣春雨，滋潤干涸的大地;友善是我們的朋友，讓人如此美麗。
一顆落在陰暗狹窄的.山縫里飽受著(zhù)永無(wú)見(jiàn)天之日，永無(wú)陽(yáng)光普照的痛苦的種子，是什么讓它頑強地生存下來(lái)，并長(cháng)成參天大樹(shù)的呢?是風(fēng)妹妹那友善的肯定，是水弟弟那友善的話(huà)語(yǔ)。
啊，友善，你是沖破陰霾的動(dòng)力，你是生命的源泉。
有一次，我看到有人受傷了，那是一個(gè)一年級的小朋友，可周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人去幫助她，她是多么悲傷，我小心翼翼地把她扶起來(lái)，扶到了老師的辦公室里，老師表?yè)P了我，還讓我扶她去教室里去休息。她對我說(shuō)："你真是一個(gè)友善的姐姐。"
當你遭遇尷尬時(shí)，是老師、同學(xué)的一旬友善的話(huà)為你解圍;當你成績(jì)不理想時(shí)，是同學(xué)、老師友善的鼓勵，使你乘風(fēng)破浪，奮起直追;當你取得成功時(shí)，還是老師同學(xué)的那句提醒，使你戎驕戒躁，繼續努力，再創(chuàng )輝煌!
友善，人世間有你而歡樂(lè )，世界有你而精彩。
和諧之美美在友善作文 篇29
“今天照常春游�！蓖瑢W(xué)們高興地跳了起來(lái)。雖然天氣有些讓人擔心會(huì )下雨，可老天爺總算“開(kāi)恩”，沒(méi)有讓同學(xué)們掃興。
海底世界，多么神奇的地方。大家在老師的帶領(lǐng)下，秩序井然地排隊上了車(chē)。我被安排在前面坐下，由于座位有限，有的要兩三個(gè)人坐在一張座位上。鎖宇坐在我的旁邊，汽車(chē)在寬廣的馬路上行駛，同學(xué)們坐在汽車(chē)里談笑風(fēng)生�！版i宇，你看窗外的大樓好高��！”我情不自禁地拍了拍鎖宇，她卻用手緊緊地抓住前面椅子的靠背，我低下頭，發(fā)現她只坐了一點(diǎn)位置，可她毫無(wú)怨言。我又向后望去，車(chē)廂里，同學(xué)們互相團結，你謙讓我，我謙讓你，溫暖得就像一家人。他們熱情友愛(ài)的精神感動(dòng)了我。我自責自己太自私了，此時(shí)此刻的我內心深處感到內疚，身為中隊長(cháng)的`我，應該團結互助，助人為樂(lè )�！皝�(lái)，鎖宇，我讓你坐�！蔽掖舐暤卣f(shuō)�！皠e客氣，我們倆一人坐一半�！辨i宇笑著(zhù)說(shuō)。不知為什么，他的話(huà)使我感到一種說(shuō)不出的輕松和愉快。
坐在正疾馳的汽車(chē)里，我興奮地難以自制，無(wú)意間，我從車(chē)窗里看到自己神采飛揚的樣子，不好意思地吐了吐舌頭。
團結友善，樂(lè )在其中。
和諧之美美在友善作文 篇30
善待別人，別人就會(huì )善待自己，不論善待什么。這次，我善待了一條狗，這條狗不來(lái)咬我，反而來(lái)舔我。
“叮鈴鈴”，鈴聲響了，我站在外面，等待著(zhù)棗棗來(lái)開(kāi)門(mén)，“啪嗒”一聲，門(mén)輕輕地開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的是棗棗，棗棗的弟弟——楊一棗，他在看狗，“啊”好可愛(ài)的狗阿，我不經(jīng)贊嘆道。我走近一些，因為它是籠子關(guān)著(zhù)的，所以不會(huì )出去，我剛想摸它，棗棗爸爸說(shuō)：“吃飯了”。我們三個(gè)急忙走去餐桌。
在吃飯時(shí)，她把狗放了出來(lái)，我有一點(diǎn)害怕，也有點(diǎn)高興，高興的是這條狗很可愛(ài)，害怕的是他來(lái)咬我。突然我想去夾菜，但剛站起來(lái)，他沖過(guò)來(lái)想咬我，我假裝很鎮定。站了起來(lái)，夾了一點(diǎn)，它跳了起來(lái)，抓了我一下，有一點(diǎn)痛。
我看到它一定是餓了，所以來(lái)亂咬人，我看了看桌上，有一根骨頭，我拿了一根，先晃了一下，吸引一下它，看它喜不喜歡，它兩只眼睛直直地看著(zhù)骨頭，我一扔它像飛機一樣跑過(guò)去，一口咬住它，一聲聲骨頭斷了的聲音傳入我的.耳里。
吃好之后，它跳上來(lái)舔我的手，可愛(ài)極了，一點(diǎn)也不兇猛，仿佛一只可愛(ài)的小白兔跳來(lái)跳去。
原來(lái)善待別人，別人也會(huì )善待我的，只要對別人好，別人也會(huì )一樣的態(tài)度來(lái)對待你
和諧之美美在友善作文 篇31
一個(gè)人做人要有誠信，這是老師教的，家長(cháng)也這樣說(shuō)，如果不誠信就一定會(huì )要報應的。
誠信守信要先做到要對自己城市，不自欺欺人。那樣才能做到對別人誠信，那樣才會(huì )交到朋友，如果你不誠信守信的話(huà)，別人就不會(huì )和你交朋友。
但是有時(shí)也要用一些善意的謊言，以為這樣會(huì )安撫別人的心靈，使人的心情特別的舒暢。
人無(wú)信不立，誠信是公民的'第二身份證。一個(gè)人要想在社會(huì )上立足，并干出一番事業(yè)，就必須具有誠信守信的品格，在人的交往和合作中，不誠信守信會(huì )在短時(shí)間內給你帶來(lái)一定的利益但是最終受傷害的還是你自己，不誠信守信必然會(huì )付出昂貴的代價(jià)。
誠信守信是為人之本。我有一個(gè)同學(xué)在小學(xué)。把班里的飲水機給能壞了。當時(shí)辦理一個(gè)人也沒(méi)有，他想逃避責任。只好當沒(méi)有此事。同學(xué)們都來(lái)了見(jiàn)到地上都是水就問(wèn)：“是誰(shuí)干的，那么缺德，讓我們都喝不了誰(shuí)了。他耍的一下臉紅了。到了第二天，他叫爸爸把飲水機修好了。老師上課專(zhuān)門(mén)表?yè)P了他。他下課找到了老師，給他說(shuō)了實(shí)話(huà)。正當他準備好要挨吵的時(shí)候，老師還是表?yè)P了他，因為他的誠信。
和諧之美美在友善作文 篇32
“友善”一詞雖然看似簡(jiǎn)單，但其實(shí)這詞包含著(zhù)很大的道理�！坝焉啤笔侨伺c人之間一種相處很友好的感情�！坝焉啤痹谖覀兩磉�，有鄰居間的友善，朋友之間的友善，同學(xué)之間的友善等。我們就來(lái)尋找我們身邊的友善吧。
在我和同學(xué)之間發(fā)生過(guò)很多友善的.故事，例如：有一次我和我的同學(xué)“絕交”了，為什么會(huì )絕交呢?都是因為我現在連想都不想再想的那借筆一事，害得我和那位同學(xué)絕交了，但后來(lái)我們又和好了。那是為什么呢?讓我來(lái)告訴你們吧。在一次體育課的時(shí)候，我忘記帶跳繩了，我想肯定會(huì )被體育老師“K”的，但這時(shí)我的那位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，友好地問(wèn)我：“你怎么看起來(lái)好像有什么事情，需要幫忙嗎?”我小聲地回答到：“我忘帶跳繩了，不知誰(shuí)能借我一根?”他說(shuō)：“我剛好有一根多，你先拿去用吧�！蔽衣�(tīng)了心里真是又高興又害羞。他還是對我這么好，哎，上次都是我不好，還跟他“絕交”，真是不應該。想到這，我趕緊說(shuō)道：“謝謝你，我可以跟你和好嗎?”他也笑著(zhù)對我說(shuō)：“好呀，和好，我們還是好朋友……”
通過(guò)這件事，使我感受到友善的珍貴，我也想要友善的對待身邊的每一個(gè)人!
和諧之美美在友善作文 篇33
“人之初，性本善，性相近，習相遠�！边@是《三字經(jīng)》里的開(kāi)篇句。友善不但是人的一種自覺(jué)行為，友善而且是我們中華民族的傳統美德。我們是新時(shí)代祖國的花朵，更要時(shí)刻遵守并付諸行動(dòng)�！ ∮浀糜心敲匆淮�，我與一位朋友一起乘坐1路公交車(chē)去無(wú)為寺塔公園玩。等了不久，公交車(chē)就來(lái)了，我們一起上了車(chē)看見(jiàn)車(chē)上只剩下兩個(gè)座位，我們坐好之后公交車(chē)就徐徐啟動(dòng)了，剛開(kāi)出站臺沒(méi)多久又緩緩的停了下來(lái)。哦！原來(lái)是一位抱著(zhù)嬰兒的中年婦女��！公交車(chē)又緩緩啟動(dòng)了，我看著(zhù)那位一手扶著(zhù)欄桿、一手抱著(zhù)嬰兒的阿姨，心中默默地想到這樣的一幅畫(huà)面：公交車(chē)司機突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，阿姨沒(méi)站穩的話(huà)，有可能會(huì )一不小心地把她懷中的嬰兒摔傷。想到這兒，我立刻起身把座位讓給了阿姨。阿姨連聲稱(chēng)贊我，坐在一旁的`朋友也為我豎起了大拇指，我不好意思的笑了，露出了友善的微笑�！ ∈前�！如果我們這個(gè)世界人人都沒(méi)有友善的心態(tài)，世界就不會(huì )如此光明；如果我們這個(gè)社會(huì )人人都沒(méi)有友善的行為，社會(huì )就不會(huì )如此和諧。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)要求個(gè)人要友善。正是因為有很多很多友善的個(gè)人努力付出友善的行為，這個(gè)世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，這個(gè)社會(huì )才會(huì )那么美好！
和諧之美美在友善作文 篇34
昨天我聽(tīng)媽媽說(shuō)在我們濮陽(yáng)出現了一面“友善之墻”�！坝焉浦畨Α笔鞘裁礀|西？聽(tīng)到這個(gè)名字，我心里一驚，墻怎么能友善呢？
媽媽告訴我，“友善之墻”是一種公益愛(ài)心行動(dòng)。每個(gè)人都可以把家里閑置不穿的衣服掛上去，而那些需要衣服的人可以隨意取走。這也是一種新型愛(ài)心方式。
在活動(dòng)剛開(kāi)始的幾天里就有許多人把自己家里的衣服拿出來(lái)，掛在“友善之墻”上�！坝焉浦畨Α鄙系囊路絹�(lái)越多，但拿取的人卻寥寥無(wú)幾�？赡苁遣缓靡馑蓟虿涣私獯隧椆婊顒�(dòng)的內涵緣故吧。隨著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)展以及微信宣傳的普及，慢慢地，陸續有人來(lái)取走他們需要的衣服了，但這一切一般都是在晚上進(jìn)行的。
這讓我想起了一個(gè)故事：在美國有一家咖啡館的名字叫“墻上的咖啡”，來(lái)的客人可以買(mǎi)兩份咖啡，自已喝一份，另一份可以寫(xiě)在一張小紙條上，將小紙條粘貼到一面特定的墻上。那些沒(méi)錢(qián)的人可以從墻上取下上面的小紙條到店家處換一杯免費的.咖啡喝。這種有尊嚴的喝咖啡方式很感動(dòng)人，也讓愛(ài)心變得很隨意、很實(shí)惠，很普通。
這項活動(dòng)讓人與人之間的友善更多了，就連空氣里都彌漫則一股溫暖的氣息，真是“一面友善墻，溫暖一座城”。希望能在全國各地普及，讓這個(gè)世界都充滿(mǎn)愛(ài)的力量。
和諧之美美在友善作文 篇35
友善是一種高貴品質(zhì)，也是一種人生態(tài)度�，F實(shí)生活中對人不友善的現象時(shí)有發(fā)生。實(shí)不相瞞，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷……
一個(gè)月前的一天，我到超市購物，當我走進(jìn)一家服裝店，看見(jiàn)一個(gè)皮膚白嫩、穿著(zhù)時(shí)髦的阿姨在穿衣鏡前面試衣服，她左瞧瞧，右看看，一副很陶醉的樣子。我也隨便挑了幾件衣服想拿來(lái)試試。我剛想進(jìn)試衣間，誰(shuí)知，那個(gè)時(shí)髦的阿姨就大聲嚷嚷：“妹，你沒(méi)看見(jiàn)我在試穿衣服嗎？你一個(gè)小屁孩湊什么熱鬧呀？！”阿姨一下子變得面目猙獰，橫眉豎眼的樣子實(shí)在討人嫌！我覺(jué)得很委屈，便狠狠地瞪她一眼，但又不想跟她吵架。于是，我對售貨員姐姐說(shuō)：“今天有點(diǎn)熱，我改天再過(guò)來(lái)試衣服吧，麻煩你了�！闭f(shuō)完了我就大搖大擺地走出服裝店。
“請等一下！”我被叫住了，我轉身一看，阿姨臉上的.烏云消失了，她不好意思地對我說(shuō)：“對不起哈，剛才是我態(tài)度不好，嚇到你了�！蔽覜_著(zhù)阿姨做個(gè)鬼臉表示友好，結果把服務(wù)員姐姐逗得哈哈大笑，我們也笑了。
其實(shí)，友善就像潤滑劑，你對別人友善，別人也對你友善。友善像一碗心靈雞湯，喝一口，你將永遠記得它的美味。在我看來(lái)，友善像一縷溫暖的陽(yáng)光，直射你的心房，讓你感到溫暖和快樂(lè )！
和諧之美美在友善作文 篇36
友善無(wú)處不在，友善在哪兒，幸福就在哪兒。有一件事，最令我難忘，它讓我真切地感受到了友善的可貴。
那天，我因感冒發(fā)燒沒(méi)有去學(xué)校上學(xué)。馬上就要期末考試了，雖然在家里休息，但我感到很著(zhù)急：“要是功課落下了可怎么辦啊”？在醫院掛完鹽水回來(lái)，我馬上拿出課本準備復習。
正在這時(shí)，“砰砰砰”，門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。我以為是媽媽回來(lái)了，打開(kāi)門(mén)一看，呀，門(mén)外站著(zhù)的竟然是我們班的袁梓皓。只見(jiàn)他氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。前不久，他在練跆拳道的.時(shí)候不小心把肌肉拉傷了，一個(gè)腿剛剛好的同學(xué)從一樓爬到五樓太不容易了。
袁梓皓對我說(shuō)：“這是今天的考試試卷和作業(yè)，你看看有什么不懂得盡管問(wèn)我”。說(shuō)完，他就像小老師一樣給我認真講解起來(lái)。臨走的時(shí)候，他又對我說(shuō)：“祝你早日康復”。聽(tīng)了他的話(huà)我感覺(jué)病一下子好了許多，人也精神了不少。我想：這就是友善的力量吧。
友善是天空、是陽(yáng)光、是雨露，滋潤著(zhù)我的心，我也要像他一樣，把友善奉獻給大家，讓這美麗的世界變得更加和諧更加美好。
和諧之美美在友善作文 篇37
在每一個(gè)人的心里，都是會(huì )有一個(gè)心靈美的小天地。而在每一個(gè)人的小天地里都是有一個(gè)花海，里邊盛開(kāi)著(zhù)友好之花、誠實(shí)守信之花、謙遜之花……而在我心里開(kāi)得最漂亮的是友善之花，它在我的心里揮之不去。
有一天，我在大型商場(chǎng)內走來(lái)走去和我的朋友們玩，忽然我還在電梯轎廂上絆了一下，腿上的肉一不小心嵌進(jìn)了電梯轎廂銳利的邊沿，血水頃刻之間迸出，我的伙伴們都嚇了一跳，馬上像禽鳥(niǎo)般聽(tīng)見(jiàn)槍鳴音四散而逃，我想要用勁站起來(lái)，可我的腿忽然反應遲鈍，簡(jiǎn)直緊要關(guān)頭掉鏈子呀！我的勁渾然一體使不上去。
但是，就在電梯轎廂即將到終點(diǎn)站的情況下，我感覺(jué)我要完蛋了的前一秒鐘，我感覺(jué)雙臂一緊，全部人一躍而起，我還以為是父親呢！但是，千萬(wàn)沒(méi)有想起的.是——扶我起來(lái)的是一個(gè)生疏的大哥哥！
我對他不斷感謝，他僅僅跟我說(shuō)哪兒疼，要沒(méi)事兒啊，還給我的父母打個(gè)電話(huà)，這名生疏大哥哥的行為溫暖了我。
這件事情在我心里是一朵花，是友好的花，在我的心里，在我的眼中，它不但是一朵花，還是那一朵開(kāi)的最奪目的花。
和諧之美美在友善作文 篇38
我去貴州旅游時(shí)，住在了一家民宿，店主養的邊境牧羊犬，名字叫小卡，它的友善給我留下了深刻的印象，我非常喜歡它。
它雖然是一只大型犬，站起來(lái)都到我胸口的位置啦，但是樣子卻溫順可愛(ài)，我一點(diǎn)兒都不怕它。它的.嘴有點(diǎn)兒長(cháng)，吃東西時(shí)，總是把嘴張得大大的，還發(fā)出哼哼的聲音，好像怕別人來(lái)?yè)屗频�。小巧的鼻頭黑而濕潤，當我看它時(shí)，它會(huì )輕輕的抽動(dòng)鼻子，露出羞澀的表情。小卡身上披著(zhù)棕黃色的毛兒，從遠處看去就像一個(gè)毛茸茸的線(xiàn)團兒，修長(cháng)的四肢強壯有力，跑起來(lái)飛快得像陣風(fēng)。
小卡既溫順又貪玩。我們剛到店里時(shí)，它慢慢地踱了過(guò)來(lái)，不吵也不叫，蹭了蹭我的腿，哇！在那一瞬間，我的心都萌化了，真是太友善了，我一下子就喜歡上了它。我撿起的飛盤(pán)，它就會(huì )立馬趴在地上，搖著(zhù)尾巴抬頭看我，好像在說(shuō)：＂快點(diǎn)扔�。。⑽野扬w盤(pán)使勁扔了出去，它就會(huì )閃電般地蹦起來(lái)，咬住飛盤(pán)，再叨回來(lái)給我。我們就這樣玩兒了一上午樂(lè )此不疲，它的嘴被飛盤(pán)劃破了，也不見(jiàn)它喊疼，搖著(zhù)大尾巴，還想繼續和我玩兒。
當我依依不舍地離開(kāi)時(shí)，小卡一直跟在我們身后。我忍住淚水，對它擺擺手：＂小卡，你快回去吧。＂可它一直把我們送到山下，我愛(ài)這只友善的小卡，下次再見(jiàn)！
和諧之美美在友善作文 篇39
一次，我還在上海東方明珠廣播電視塔旅游觀(guān)光時(shí)，迎頭走過(guò)來(lái)倆位外國朋友。我對她們點(diǎn)點(diǎn)頭笑容，她們也友善地說(shuō)著(zhù)“HeLLO!然后，一位外賓來(lái)訪(fǎng)贈給我一枚澳洲袋鼠的徵章，我趕忙用不太熟練的英語(yǔ)說(shuō)“Thankyou!分手的時(shí)候，大家招手揮手告別。
我覺(jué)得，我的微笑，我文明禮貌的表明，是友誼的黏合劑，它提高了我做為上海市民與這倆位澳洲好朋友的友善情義。
友善是必須“表明的。在為人處事中，文明行為的舉動(dòng)、謙讓的提示、積極的招乎、臨別的招手，都能讓人倍感親近。例如，如果你見(jiàn)到有些人在拍攝照片時(shí)，可以稍等一下，讓人家拍完照再從人家眼前踏過(guò);下車(chē)時(shí)，你能謙讓一下必須照料的人;指路時(shí)，多講一兩句文明禮貌得話(huà)這種文明禮貌、友善的“表明是社會(huì )文明、品德修養的反映，其壓根立足點(diǎn)便是對其他人的.重視。僅有明白尊重別人的人，才會(huì )獲得別人的重視。假如人和人之間都能彼此之間重視，用行動(dòng)表明自身的文明禮貌和友善，那麼社會(huì )發(fā)展上的人際交往便會(huì )越來(lái)越和睦、友好，社會(huì )風(fēng)尚也會(huì )產(chǎn)生變化，大家的社會(huì )道德面貌可能進(jìn)一步提高。
和諧之美美在友善作文 篇40
“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè )，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì )寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的'胸懷。
同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì )“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應該學(xué)會(huì )忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學(xué)會(huì )寬容，使自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè )。其次，在平時(shí)生活中，應該學(xué)會(huì )說(shuō)：“對不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著(zhù)出奇的效果。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )友善待人，使我們的集體變得更加美好。
和諧之美美在友善作文 篇41
她是我的同桌，高高的個(gè)子，一頭烏黑清爽的短發(fā)，眼睛說(shuō)大不大說(shuō)小不小，但卻炯炯有神。她就是我的好朋友，也是我們班的學(xué)習委員。
在學(xué)習上，她刻苦努力，成績(jì)很好，經(jīng)常幫助同學(xué)解決不會(huì )的問(wèn)題。每次放學(xué)碰到下雨的.時(shí)候，她都會(huì )非常關(guān)心同學(xué)，常常把雨具先借給同學(xué)們用。
他不僅有助人為樂(lè )的好品質(zhì)，而且她有一顆寬容的心。
有一次，我在教室里寫(xiě)著(zhù)作業(yè)時(shí)，一不小心碰到了她的鋼筆，鋼筆從桌子上掉了下來(lái)，摔到了地上。我趕緊把鋼筆撿起來(lái)，我的心怦怦直跳不知該怎么辦，這可是她最心愛(ài)的鋼筆啊。告訴她吧，她一定會(huì )很生氣；不告訴她吧，我就是一個(gè)不誠實(shí)的人。這時(shí)，她從外面走進(jìn)來(lái)，催促我說(shuō)：“你磨蹭什么呢，還不快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”“我.....我.....”她好像看出了什么，就追問(wèn)我到底怎么了，我無(wú)可奈何只好將實(shí)情告訴了她。她聽(tīng)完后皺起了眉頭，把鋼筆拿過(guò)去在本子上試了試，結果寫(xiě)不出字了，我連忙對她說(shuō)：“對不起、對不起，我不是故意的�！痹詾樗龝�(huì )很生氣，但她卻沒(méi)有怪我，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再買(mǎi)一個(gè)筆尖安上還能用�！蔽乙幌伦颖凰膶捜菟袆�(dòng)。
我喜歡我的這個(gè)同桌，同時(shí)我也要向她學(xué)習做一個(gè)樂(lè )于助人、寬容友善的人。
和諧之美美在友善作文 篇42
友善，這個(gè)詞語(yǔ)的意思是和睦相處。
一天，我和幾個(gè)朋友一起去玩兒，不小心撞倒了一位提著(zhù)袋子的老奶奶。老奶奶手里提著(zhù)的蘋(píng)果掉了一地。我慌忙地幫老奶奶撿蘋(píng)果。撿完后，我站在原地等老奶奶罵。結果，老奶奶不僅沒(méi)有罵我，還關(guān)心地說(shuō)：“小姑娘，沒(méi)事吧!”我說(shuō)：“老奶奶，對不起，是我撞了您，我應該向您道歉才對�！�
像這樣的.一點(diǎn)小事，都充滿(mǎn)著(zhù)友善。
在美國，發(fā)生了這樣一件事。有一天，一位記者看見(jiàn)了一位他討厭的人，于是就跑到他面前，說(shuō)：“我現在非常討厭你，雖然你很出名�！蹦莻�(gè)人看見(jiàn)記者穿這么薄，就把外套脫下來(lái)讓他穿上。記者說(shuō)：“你不怕我起訴你?”那個(gè)人說(shuō)：“你先穿上外套再說(shuō)�！庇浾吆軣o(wú)奈，就把外套穿上，后來(lái)再也沒(méi)有起訴那個(gè)人。
這個(gè)故事告訴我們：友善可以感化一個(gè)人的心。
友善是陽(yáng)光，是雨露，照耀、滋潤著(zhù)美德的成長(cháng)。
友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物。
友善是氧氣，孕育新的生命。
讓我們從友善做起吧!
和諧之美美在友善作文 篇43
什么是友善?我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則諺語(yǔ)——
太陽(yáng)和寒風(fēng)在爭論誰(shuí)的威力大。寒風(fēng)認為自己所向披靡、無(wú)人能敵，太陽(yáng)就想通過(guò)事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)，于是它們把目標對準了一個(gè)穿單衣的老頭，比賽誰(shuí)能把老人的衣服脫掉者為勝。
首先上場(chǎng)的是寒風(fēng)，只見(jiàn)他鼓起腮幫子，對準老人猛吹過(guò)去。刺骨的寒風(fēng)差一點(diǎn)就吹掉了老人的單衣，可那老人卻拼命按住了飄揚的衣角，把衣服越裹越緊。寒風(fēng)可生氣了，繼續使勁兒狂吹，但效果卻適得其反，衣服被裹的'更緊。
終于，風(fēng)放棄了。太陽(yáng)緩緩的從云后面踱了出來(lái)，對老人露出燦爛的微笑，老人緊皺的眉頭也立馬舒展開(kāi)來(lái)。不久，老人開(kāi)始擦汗，然后脫掉單衣。太陽(yáng)對寒風(fēng)說(shuō)：“你看還是溫和與友善，比憤怒和暴力有威力。這就是友善�！�
去年暑假，我和妹妹去游泳池游泳。累了后，我去拿水喝，妹妹把我的水瓶一頂，我把手用里一抖，可我忘了沒(méi)蓋蓋子，淋濕了一個(gè)剛從更衣室里出來(lái)的姐姐的鞋子。我連忙說(shuō)：“對不起，對不起……”那位姐姐對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是我自己沒(méi)看好路�！比缓蟠掖颐γΦ仉x開(kāi)。
這是一個(gè)多么友善的姐姐。
這就是友善。
和諧之美美在友善作文 篇44
友好這個(gè)詞在你眼里是什么意思？有人在幫你嗎？還是什么？在我眼里，同學(xué)之間互相幫助，互相理解，互相包容。
有一次，一個(gè)同學(xué)美術(shù)課沒(méi)有帶學(xué)習用品。就在她想向其他同學(xué)借的時(shí)候，同桌直接給了她美術(shù)學(xué)習用品。那個(gè)同學(xué)對同桌說(shuō)了聲謝謝，同桌只笑了笑。這個(gè)向別人借東西的同學(xué)是——的我。
還有一次，同學(xué)向我借了一支筆。我不知道他后來(lái)怎么樣了，但是他好幾天都沒(méi)有還給我。有一天，我等得不耐煩了。我對他說(shuō)，你能把我的鋼筆還給我嗎？”她把斷了的'筆放在我面前，毫不尷尬的說(shuō)：“哦，給你�！翱吹侥侵乒P，我很生氣，大聲罵：你，你補償了我一支一模一樣的筆！"
之后我轉過(guò)頭走了，心想：我再也不跟他說(shuō)話(huà)了…
晚上，我在認真看一篇作文，名字叫《請珍惜友情》�？赐曛�，第二天立刻向同學(xué)道歉，對他說(shuō)：對不起，對不起，昨天不該生你的氣，對不起，對不起�！芭�，沒(méi)關(guān)系，聽(tīng)你這么說(shuō)我很尷尬。況且明明是我的錯，說(shuō)對不起的應該是我�！睆拇宋覀冇趾秃昧�。
友善，一個(gè)神奇的詞，不僅能讓朋友之間變得友好，還能讓別人和自己變得快樂(lè )和溫暖。
和諧之美美在友善作文 篇45
世界各地都有朋友的愛(ài)。無(wú)論你在哪里，有困難的時(shí)候都會(huì )有人陪伴——就是朋友。在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中，已經(jīng)提到了“友善”。什么是友善？也許你在幫助別人，也許別人在幫助你，也許你生病時(shí)朋友的一點(diǎn)問(wèn)候，也許這一切都是友好的。
還記得2008年汶川大地震嗎？當然，每個(gè)人都記得，因為那是一場(chǎng)災難，那是一場(chǎng)對貧困山區人民的巨大災難。一場(chǎng)自然災害導致許多人失去了家人、房子和財產(chǎn)。當時(shí)，許多善良的公民送來(lái)被子、食物、水、帳篷和其他日用品。那是什么？那就是中文名字的友好。雖然都是小事，但是體現了中國人的團結友愛(ài)。當時(shí)很多國家給我們送來(lái)祝福和東西。那是什么？那是國際友好。友誼無(wú)處不在，就在我們身邊！
有一次，我的'一個(gè)朋友向我借了一支鋼筆，但是他不小心把它弄壞了。你知道那是我最喜歡的鋼筆嗎？當時(shí)我很生氣。我想上去說(shuō)說(shuō)他，但是我委屈了。這讓我想起老師說(shuō)過(guò)，理解別人也是一種善良。我忍不住對他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也想換支筆，呵呵！”聽(tīng)了我的話(huà)，他笑著(zhù)看著(zhù)他。我忍不住對自己說(shuō)：“原來(lái)友好可以解決朋友之間的小矛盾��！”
如果世界上每個(gè)人都給一點(diǎn)善意，那么世界就不會(huì )有矛盾，就不會(huì )有戰爭，世界就永遠和平！
和諧之美美在友善作文 篇46
友好是滋潤旱地的春雨；友善，是一輪紅日，融化靈魂的冰；友誼是幸福的源泉，愉悅人的身心。
記得有一天，奶奶帶我去動(dòng)物園玩，我和奶奶上了15路公交車(chē)。今天，我很幸運。公共汽車(chē)上只剩下兩個(gè)座位了。我和奶奶趕緊過(guò)來(lái)坐下。司機正要關(guān)門(mén)。正在這時(shí)，一個(gè)孕婦走了過(guò)來(lái)。她慢慢走進(jìn)公共汽車(chē)。我想，“我給她讓座嗎？”還是不讓她坐？但是我突然想，雖然我是小伙伴，但是這個(gè)阿姨更需要這個(gè)位子！想到這，我立刻起身，上前握住阿姨的手，指著(zhù)空著(zhù)的`座位說(shuō)：“這里有個(gè)座位，請坐！”她趕緊揮揮手說(shuō)：“不，不，小朋友，坐下！”奶奶看著(zhù)我，臉上帶著(zhù)會(huì )心的微笑。我快步跑向外婆，外婆把我抱在懷里，阿姨安心坐下，對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”
我現在住的第二(1)班也是一個(gè)友好的小組。遇到困難，同學(xué)們會(huì )伸出溫暖的手來(lái)幫助我；無(wú)聊的時(shí)候，同學(xué)會(huì )來(lái)找我安慰我。當我在學(xué)習上迷茫無(wú)助的時(shí)候，杜老師會(huì )牽著(zhù)我的小手，給我克服困難的勇氣…
善是快樂(lè )的源泉，它愉悅身心。啊，友善，世界因為你而快樂(lè )，世界因為你而美麗。
和諧之美美在友善作文 篇47
記得在上一次去外婆家時(shí)，由于車(chē)打不著(zhù)火，我與媽媽只好乘坐公交車(chē)。
要知道我居住在區中心，好不容易才等到一輛公交車(chē)，上了車(chē)人群擁擠，好不容易才占到一個(gè)位置……
快到站了，我在車(chē)上悶的頭暈目眩，巴不得早點(diǎn)出去，擠著(zhù)跑出人群，在車(chē)門(mén)口等著(zhù)。到站了，我一馬當先的跑出去，頓時(shí)心曠神怡。糟，由于太擁擠，媽媽沒(méi)出來(lái)，看來(lái)我只好在原地等了。
迎面走來(lái)的是一位阿婆，看樣子年過(guò)古稀，她問(wèn)：“你是在等人嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看這位阿婆的怪樣，我冒出了冷汗，我都不認識，下意識地退后。她見(jiàn)我不想跟她交流，也就不勉強我。
我就這樣冷冷清清地站著(zhù)那里，我就問(wèn)那位阿婆：“您叫什么名字？”她也就不拘束，一五一十地說(shuō)了出來(lái)，連我那些沒(méi)問(wèn)的.，都說(shuō)了出來(lái)。
我暗笑：這個(gè)阿婆有病吧，我不問(wèn)都回答我，也不問(wèn)我一些。此時(shí)此刻，那輛公交車(chē)終于到了，媽媽跟她道了謝，帶著(zhù)我急急忙忙地走了。那位阿婆只是微笑。
我這才體會(huì )到這個(gè)阿婆的友善。
和諧之美美在友善作文 篇48
俗話(huà)說(shuō)：人之初，性本善。誠與善是對人最基本的要求。誠信是什么？它是一種智慧，有許多人千方百計也得不到，有些人卻能輕而易舉地得到。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：走正直誠實(shí)的道路，一定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿，這正是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)里我們要學(xué)習的道德品質(zhì)。誠，即真誠、誠實(shí)；信，即守承諾、講信用。為人處世講究與人為善。我們所學(xué)的《狼來(lái)了》這個(gè)故事深刻告訴了我們：說(shuō)謊是一種十分不尊重別人的行為，在不尊重別人的同時(shí)還失去了別人對自己的信任。我們要從小就培養講實(shí)話(huà)的美好品德。所以不管是貧窮還是富有，是身居高位還是普通的人，都不能失去友善的本性。友善是人與人之間的關(guān)系，如果關(guān)系不能長(cháng)久，我們的生活就不會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。友善是一把鑰匙，它能打開(kāi)藏在人們內心深處的`一道門(mén)，讓和諧之花處處綻放。
我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、同學(xué)之間互助互愛(ài)的世界里，這就需要我們每個(gè)同學(xué)以誠信友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家長(cháng)相處，共同營(yíng)造一個(gè)舒適、溫暖、和諧的生活環(huán)境。
誠信友善力量大，讓我們整個(gè)校園里跳躍著(zhù)誠信、友善的音符，讓我們做誠信友善的小精靈吧！
和諧之美美在友善作文 篇49
小小少年，有著(zhù)遠大的志向，有著(zhù)甜蜜的夢(mèng)想，我們學(xué)會(huì )感恩，我們學(xué)會(huì )團結友善，我們學(xué)會(huì )做真善美好少年，是我們少年成就了美好的中國夢(mèng)呀！正所謂：少年強，則中國強，少年智，則中國智！
我在書(shū)香中學(xué)會(huì )了真善美，教會(huì )了我與人怎樣相處，在書(shū)的海洋里，我學(xué)會(huì )了很多很多，因為書(shū)，才讓我的童年十分快樂(lè )。
我在中國傳統文化中學(xué)到了唐詩(shī)宋詞、名味小吃、民間工藝，當我又學(xué)到一部分知識時(shí)，我就會(huì )很高興的告訴弟弟，弟弟認真的聽(tīng)著(zhù)，我就會(huì )更有興致的講下去……在看到叔叔阿姨們做志愿者時(shí)，我小小的心靈里燃起了做志愿者的焰火，在路邊指揮交通。扶老奶奶過(guò)馬路，給災區的小朋友捐衣物……小小的我，心靈里就有著(zhù)感恩的美麗陽(yáng)光。
在媽媽給我講的故事聲中，我慢慢的`喜歡上了這個(gè)世界，愛(ài)上了這種生活，每天自由自在的玩耍，認認真真的學(xué)習，沒(méi)有戰爭的銷(xiāo)煙，沒(méi)有子彈的威脅，我們多快樂(lè )��！
身邊的每一件事去值得關(guān)注，去值得發(fā)現，去值得幫助，讓我們一起大喊：我要做少年！一個(gè)美德少年！
少年向上！做美德少年！
和諧之美美在友善作文 篇50
一
春風(fēng)拂面，桃紅柳綠，炊煙乍起，牧童晚歸，是一種和諧。季節輪回，草木榮枯，夕陽(yáng)晚唱，稻花千里，是一種自然的和諧。
城鄉之間，平凡的生活之中，高樓林立間相逢一笑的容顏，干戈化為玉帛之際，是人與人之間的和諧。
硝煙散盡，和平降臨，自由的歌聲在天空飄蕩，是一種和諧。綠蔭下小憩的行人，池塘邊戲水的兒童，是一種和諧。華燈初上，車(chē)水馬龍，人行道上攜手相伴的`身影，是一種人與自然的和諧。
二
清晨，安靜整潔的校園里，響起朗朗讀書(shū)聲。突然，一陣急促的腳步聲打破了這寧靜�！鞍ァ薄鞍�？……”緊隨其后的是散落滿(mǎn)地的試卷和他漲紅的臉。他早上起晚了，本來(lái)就不知道要怎么向老師解釋?zhuān)@突如其來(lái)的一幕使他更加緊張了�！扳彙痹缱x下課了，同學(xué)們陸續走出教室。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，滿(mǎn)地的試卷隨風(fēng)飄飛，仿佛翩翩起舞的蝴蝶。有幾位同學(xué)看到這情景，趕忙伏下身去收集試卷。他也猛的醒悟過(guò)來(lái)，迅速地整理試卷。被他嚇了一跳的老師扶了扶眼鏡，微笑著(zhù)接過(guò)同學(xué)們雙手遞來(lái)的試卷，對他說(shuō)：“以后呀，可不能這么莽撞了�！薄班�！我知道了�！彼缓靡馑嫉男α��！叭グ��！崩蠋熥⒁曋�(zhù)他走進(jìn)班級，又一次笑了。
和諧之美美在友善作文 篇51
閱讀的力量是無(wú)窮的，從《淘氣包馬小跳》系列中的《小英雄和芭蕾公主》一書(shū)中我感受了樂(lè )于助人的快樂(lè )和友善的'美好。
書(shū)中本來(lái)調皮的馬小跳在朋友遇到困難的時(shí)候挺身而出，盡自己最大的努力幫助朋友。為了幫助“小非洲”，上課容易走神的馬小跳不再東想西想。因為“小非洲”不懂會(huì )問(wèn)他；下課要惹事的馬小跳也不再惹事生非，因為“小非洲”時(shí)時(shí)刻刻需要他：上廁所、喝水夠他忙乎的了。馬小跳真是一個(gè)熱心的人，馬小跳就是這么一個(gè)能夠為需要幫助的人挺身而出的人。
古人云：贈人玫瑰，手有余香。生活中，有我也要做一個(gè)樂(lè )于助人的“馬小跳”。一次，我看到一位白發(fā)蒼蒼，拄著(zhù)拐杖的老奶奶，她看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)不知所措。我猶豫了一下（因為我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人過(guò)馬路），但還是壯著(zhù)膽，小心翼翼地扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路。我心跳得飛快，但是心里甜滋滋的。
書(shū)中的馬小跳，引導我成為一個(gè)為他人解圍、“愛(ài)管閑事”的人。無(wú)論是陌生人，還是相識的人都需要文明的愛(ài)與關(guān)懷，友善讓生活更美好。
和諧之美美在友善作文 篇52
綿密的雨從空中灑下，卻沒(méi)有帶走絲毫桂花的芳香。一縷清風(fēng)從枝頭掠過(guò)，吹落幾片花瓣。整個(gè)城似乎都裹在花香與細雨之中。
我舉著(zhù)一把透明的傘，漫步雨中，來(lái)到小區的亭子里，獨自聽(tīng)著(zhù)落雨聲。望著(zhù)遠處的楊柳，風(fēng)撫在我的臉上，絲絲清涼。
忽而看見(jiàn)近處的'叢中似乎有什么在動(dòng)彈，接著(zhù)傳出微弱的叫聲。用傘撥開(kāi)枝葉，一只渾身濕透的貓趴在那里，奄奄一息。我的神經(jīng)被觸動(dòng)了，內心充滿(mǎn)了矛盾—要不要救救它?它乞求的眼神朝我望來(lái)，我終于抱起它向家奔去，腳底的泥濘與水花，濺起、落下。
時(shí)光飛逝，轉眼便是兩年的時(shí)光，它已然成為我們家中的一員。當初的卑微與無(wú)助，已經(jīng)被時(shí)光溫柔洗去，不留痕跡。
又是一場(chǎng)雨后，房門(mén)被“敲”響了。推門(mén)，是它回來(lái)了—身后跟著(zhù)另一只素不相識的貓。我的心里頓時(shí)發(fā)出一陣嫌棄：哪兒來(lái)的臟貓!
耳邊，響起了輕柔的叫聲—是它。撥著(zhù)我的腿，盯著(zhù)我，似乎是求我留下這野貓。
我愣在原地，盯住趴在我腿上的貓兒——它竟也知道友善地對待它的同伴！我的心中涌出一股暖流。
給它洗過(guò)了澡，看那兩只干凈的小貓一起打鬧，我不禁感慨—友善，原來(lái)可以傳遞。
和諧之美美在友善作文 篇53
什么是友善？我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句諺語(yǔ)——
太陽(yáng)和冷風(fēng)在爭論誰(shuí)的力量大。冷風(fēng)認為他是無(wú)敵的，沒(méi)有人能打敗他，所以太陽(yáng)想通過(guò)事實(shí)說(shuō)話(huà)，于是他們把目標對準了一個(gè)穿著(zhù)單衣的老人，誰(shuí)能脫下老人的衣服誰(shuí)就贏(yíng)得了比賽。
玩的第一件事就是冷風(fēng)，只看到他鼓起腮幫子對著(zhù)老人吹。刺骨的寒風(fēng)差點(diǎn)把老人的單衣吹掉，但老人努力壓住飄動(dòng)的`衣角，把衣服裹得越來(lái)越緊。冷風(fēng)發(fā)火了，繼續狂吹，但效果適得其反，衣服裹得更緊了。
最后風(fēng)放棄了。太陽(yáng)從云層后面慢慢踱出來(lái)，對老人露出燦爛的笑容，老人緊皺的眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)。很快，老人開(kāi)始擦汗，然后脫下了他的單衣。太陽(yáng)對冷風(fēng)說(shuō)：“你看它還是溫柔友善的，比憤怒暴力還厲害。這就是友善�！�
去年暑假，我和姐姐去游泳池游泳。累了就去拿水喝。姐姐把我的水瓶放在上面，我握了握手，卻忘了打開(kāi)蓋子，被一個(gè)剛從更衣室出來(lái)的姐姐的鞋子弄濕了。我趕緊說(shuō)，“對不起，對不起……”大姐對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我自己沒(méi)看路�！比缓蟠掖译x開(kāi)。
這是一個(gè)多么友好的姐姐啊。
這就是善良。
和諧之美美在友善作文 篇54
什么是友善？我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句諺語(yǔ)——
太陽(yáng)和冷風(fēng)在爭論誰(shuí)的力量大。冷風(fēng)認為他是無(wú)敵的，沒(méi)有人能打敗他，所以太陽(yáng)想通過(guò)事實(shí)說(shuō)話(huà)，于是他們把目標對準了一個(gè)穿著(zhù)單衣的老人，誰(shuí)能脫下老人的衣服誰(shuí)就贏(yíng)得了比賽。
玩的第一件事就是冷風(fēng)，只看到他鼓起腮幫子對著(zhù)老人吹。刺骨的寒風(fēng)差點(diǎn)把老人的單衣吹掉，但老人努力壓住飄動(dòng)的衣角，把衣服裹得越來(lái)越緊。冷風(fēng)發(fā)火了，繼續狂吹，但效果適得其反，衣服裹得更緊了。
最后風(fēng)放棄了。太陽(yáng)從云層后面慢慢踱出來(lái)，對老人露出燦爛的笑容，老人緊皺的眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)。很快，老人開(kāi)始擦汗，然后脫下了他的單衣。太陽(yáng)對冷風(fēng)說(shuō)：“你看它還是溫柔友善的，比憤怒暴力還厲害。這就是友善�！�
去年暑假，我和姐姐去游泳池游泳。累了就去拿水喝。姐姐把我的`水瓶放在上面，我握了握手，卻忘了打開(kāi)蓋子，被一個(gè)剛從更衣室出來(lái)的姐姐的鞋子弄濕了。我趕緊說(shuō)，“對不起，對不起……”大姐對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我自己沒(méi)看路�！比缓蟠掖译x開(kāi)。
這是一個(gè)多么友好的姐姐啊。
這就是善良。
和諧之美美在友善作文 篇55
友善就像別人口渴的時(shí)候給別人端來(lái)熱水，就像別人打架的時(shí)候勸別人，就像別人難過(guò)的時(shí)候安慰別人……友善可以給別人帶來(lái)快樂(lè )，同時(shí)你也會(huì )快樂(lè )。友善就是關(guān)心別人，不苛求別人，不強加于人，然后幫助別人。每個(gè)人都有友善，但有些人不會(huì )用。會(huì )用友善的人往往聰明樂(lè )觀(guān)。
我記得我去阿公家上長(cháng)途汽車(chē)的時(shí)候。每個(gè)人都爭先恐后地搶座位。我和父親也不例外。天氣很熱。我和爸爸還是有雙人座的'，感覺(jué)很舒服。許多人擠在車(chē)里。停了幾站，坐的人幾乎都睡著(zhù)了，站著(zhù)的人也不多。我也想睡，但是看到一個(gè)老人上車(chē)，但是沒(méi)有座位，只好站著(zhù)。當時(shí)我就想：爺爺站著(zhù)那么熱，為什么不讓爺爺坐下呢？
于是，我對爺爺說(shuō)：“爺爺，過(guò)來(lái)，坐這里，我腿麻了，站一會(huì )兒�！�
爺爺笑了，看著(zhù)我說(shuō)：“好有禮貌！”
爺爺坐下了，但他很快就下了公共汽車(chē)。下車(chē)前，他親切地對我說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)！”
聽(tīng)到這里，我的心甜如蜜。我真的幫助了別人，我心里很開(kāi)心。
還有汶川地震，想必大家都很熟悉。有的人死的比泰山還重。他們獻出自己的生命來(lái)拯救學(xué)生、嬰兒、老人……甚至陌生人。
善良就像夜晚的一盞明燈，為我們指引著(zhù)前進(jìn)的方向…
和諧之美美在友善作文 篇56
“友善”不只是在你身邊，而是處處充滿(mǎn)友善。然而，它包含了另一種特殊的愛(ài)。我很想知道遇到它是什么感覺(jué)。
就是在那個(gè)時(shí)候，我才認真體會(huì )到。
那是在元旦。我和家人去爬鳳凰山。我們上去就上去了。后來(lái)我們下山，覺(jué)得很累。所以，我們決定去兜兜風(fēng)。等了很久的“長(cháng)隊”上了公共汽車(chē)。因為下山的原因，沒(méi)有人能站在公共汽車(chē)上。我和家人找到座位后，安心坐下。突然，有兩個(gè)嬰兒和一個(gè)。然后，一個(gè)大人看到?jīng)]有座位，就和售票員吵了一架，最后下了車(chē)。爸爸無(wú)奈的`說(shuō)，‘沒(méi)座位也沒(méi)什么好吵的！"突然，一個(gè)抱孩子的人有點(diǎn)生氣，說(shuō)："錯的是售票員。他說(shuō)車(chē)上還有很多座位，我們就上車(chē)了。我們怎么知道沒(méi)有座位？“聽(tīng)了他的解釋?zhuān)也胖浪蛣偛拍莻�(gè)大人是親戚。我和家人明白后，安慰他，叫他不要生氣。因為他們坐在最后一排座位，很危險，我媽趕緊讓我姐給抱娃的讓路。我們和他聊了幾天，很有意思。我在想，善待每一個(gè)人，真的很有趣，很快樂(lè )，很幸福。
只要每個(gè)人都善待每個(gè)人，每個(gè)人都會(huì )感到快樂(lè )和幸福。
和諧之美美在友善作文 篇57
友善多一點(diǎn)點(diǎn)，世界將不再丑陋。
最近一直在看《明星大偵探》，里面有一期是講人工智能的，最后的兇手就是那個(gè)公司制造的完美機器人。
里面有一個(gè)證據和片段是很發(fā)人深省的，本來(lái)那個(gè)機器人是一個(gè)心中充滿(mǎn)了愛(ài)的，可以和人聊天的一個(gè)聊天程序，但是因為在和人類(lèi)接觸的`過(guò)程中，因為有很多人去說(shuō)他傻，去咒罵他，以至于他最終變成了一個(gè)殺人兇手。
我想如果那些人可以對他好那么一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì )釀成之后的一系列事件，讓一個(gè)機器人變得邪惡，這是受人性的影響。人的本性中有“丑”，但也有善，一切只在于你的心和你從小的熏陶還有長(cháng)大后的思想，如果你看到的都是世界的丑陋，那么你將會(huì )變得很黑暗，很混沌，但如果你看到的都是人間的美好，那么你的每一天都會(huì )是幸福和快樂(lè )的，因為你可以發(fā)現美。我們要想辦法去改變現狀，把那些存在在我們身體里面的不好的東西都刪掉，把他們轉化為美好又充滿(mǎn)幸福的，當你經(jīng)歷一件事時(shí)，永遠不要先往壞處想，我們要去想好的部分，舍棄壞的想法，把自己變成一個(gè)每天都很快樂(lè )，而不是每天臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)慮兩個(gè)字。
我們哪怕每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，這些缺點(diǎn)就會(huì )漸漸的消失了。
和諧之美美在友善作文 篇58
在過(guò)年一段時(shí)間，電視上播出了“尋找最美家風(fēng)”電視里記者們采訪(fǎng)了許多人，做人不能忘本，有的講我們要勤儉節約�？磥�(lái)“家風(fēng)”是那么的普遍，又是那么的.重要。所以應該每家每戶(hù)都有家風(fēng)吧！我認為我們家的家風(fēng)是：尊老愛(ài)幼，誠實(shí)守信。
在我小的時(shí)候，父母就常常教育我要尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護小輩。坐公交車(chē)看見(jiàn)老人媽媽叫我讓位。小時(shí)候，我記得是因為一個(gè)小朋友拿走了我的貼紙，我便讓其他的小朋友及我的好朋友們不跟他玩，還欺負他。結果我被父母打了一頓，父母說(shuō)：“拿了就拿了，在你兩三歲的時(shí)候你拿了你姐姐的東西，你姐姐也沒(méi)有打你�！爆F在我看到有人欺負小朋友，我都會(huì )去幫助他們，批評那些欺負別人的人。
爸爸常說(shuō)“做人要講誠信，要誠實(shí)�！蔽覀兗沂情_(kāi)南食店的，有一位女士買(mǎi)了點(diǎn)水果，走時(shí)結果把包包給落下。后來(lái)爸爸發(fā)現了，但那位女士已經(jīng)走了很遠，家里就我和爸爸在家，爸爸讓我跑去給那位女士送包，我不想去。最后還是爸爸跑去送還那個(gè)包包，那位女士非常感激爸爸。
媽媽教會(huì )我尊老愛(ài)幼，爸爸又教我誠實(shí)守信。這些簡(jiǎn)單卻又質(zhì)樸的家風(fēng)。影響著(zhù)我每一天，讓我受益匪淺。
和諧之美美在友善作文 篇59
在每一個(gè)人的心中，都會(huì )有一個(gè)真善美的小世界。而在每一個(gè)人的小世界里都有一個(gè)花田，里面綻開(kāi)著(zhù)友善之花、誠信之花、謙虛之花……而在我心中開(kāi)得最漂亮的是友善之花，它在我的.心中不可磨滅。
有一天，我在商場(chǎng)內跑來(lái)跑去和我的同學(xué)們玩，突然我在電梯上絆了一下，腿上的肉不小心嵌進(jìn)了電梯鋒利的邊緣，鮮血頃刻之間迸出，我的同伴們都嚇了一跳，立刻像鳥(niǎo)獸般聽(tīng)到槍鳴聲四散而逃，我想使勁爬起來(lái)，可我的腿突然不聽(tīng)使喚，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀！我的勁渾然使不上來(lái)。
可是，就在電梯快要到終點(diǎn)的時(shí)候，我感覺(jué)我就要完蛋的前一秒鐘，我感覺(jué)兩臂一緊，整個(gè)人騰空而起，我還以為是爸爸呢！可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是——扶我起來(lái)的是一個(gè)陌生的大哥哥！
我對他連連道謝，他只是問(wèn)我哪里疼，要不要緊啊，還給我的家長(cháng)打個(gè)電話(huà)，這位陌生大哥哥的舉動(dòng)溫暖了我。
這件事在我心中是一朵花，是友善的花，在我的心中，在我的眼里，它不僅是一朵花，還是那一朵開(kāi)得最耀眼的花。
和諧之美美在友善作文 篇60
溫暖和友善在生活中無(wú)處不在，我曾經(jīng)被一件事感動(dòng)了，讓我至今難忘。
那天，風(fēng)和日麗、天氣晴朗，我和爸爸媽媽在長(cháng)灘島旅游，我們打算去普卡沙灘揀貝殼，但我們不認得路，我們從酒店里出來(lái)時(shí)，遇見(jiàn)兩個(gè)騎機車(chē)的“小黑”叔叔。我們就走上前問(wèn)道：“請問(wèn)去普卡沙灘怎么走？”那兩個(gè)“小黑”叔叔堆著(zhù)笑臉熱情地說(shuō)：“我們帶你們去吧！”于是，媽媽問(wèn)道：“多少錢(qián)��？”“小黑”叔叔們馬上就說(shuō)：“我們是朋友，不需要錢(qián)！”我當時(shí)納悶地想：怎么不需要錢(qián)��！真是奇怪！我爸爸和媽媽也一樣疑慮重重，考慮在安全上，還是拒絕了。最后，我們打算自己叫車(chē)，可那兩個(gè)“小黑”叔叔跟著(zhù)我們，幫我們叫了一輛嘟嘟車(chē)，他們一直跟著(zhù)我們，一直到了目的地，才放心的`離去。這時(shí)，我才知道，他們是怕我們迷路，出于友善，他們一直在幫助我們呢！
我被這件小事深深感動(dòng)著(zhù)，因為這兩個(gè)“小黑”叔叔能熱情對待陌生人，如果世界上所有人都能做到獻出友善，這世界將處處洋溢著(zhù)和諧和溫暖。
和諧之美美在友善作文 篇61
友善是什么？有人說(shuō)是雨中的一把傘，晴天的一把扇。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我和媽媽準備乘車(chē)去姥姥家。我們在十字街等車(chē)，大概過(guò)了十分鐘，車(chē)還是沒(méi)來(lái)，我已經(jīng)被熱得滿(mǎn)頭大汗，終于看到一路公交車(chē)過(guò)來(lái)了，我們興奮地上了車(chē)，誰(shuí)知公交車(chē)卻遲遲沒(méi)有啟動(dòng)，我等得有些不耐煩了，正想告訴司機叔叔快點(diǎn)行駛時(shí)，只見(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā)，年過(guò)半百的老奶奶邁著(zhù)蹣跚的腳步走了上來(lái)，她那慈祥又和藹的臉上布滿(mǎn)了歲月的痕跡，我一下子領(lǐng)悟了，原來(lái)公交車(chē)司機是在等這位乘車(chē)的`老奶奶。瞬間，我的心一酸，幾乎要被融化了。
當老奶奶慢悠悠地走上公交車(chē)，想要坐下來(lái)時(shí)，車(chē)里已經(jīng)沒(méi)有了空座。這時(shí)，我不由自主地站了起來(lái)，脫口而出：“老奶奶，您請坐！”老奶奶用慈愛(ài)的目光望著(zhù)我，緩緩地坐下來(lái)。頓時(shí)，車(chē)廂里沒(méi)有了吵鬧聲。突然，不知誰(shuí)帶頭鼓了一聲掌，接著(zhù)，車(chē)廂里傳來(lái)一陣陣經(jīng)久不息的掌聲，原來(lái)，這掌聲是表?yè)P我的。此刻，我感覺(jué)夏天沒(méi)有那么炎熱，而是溫暖的。
友善是什么？有人說(shuō)是雨中的一把傘，晴天的一把扇，而我感覺(jué)它更像是夏天的一縷清風(fēng)。��！友善，無(wú)處不在！
和諧之美美在友善作文 篇62
友善，是一陣春雨，滋潤干涸的大地；友善，是一輪紅日，融化心靈的冰塊；友善，是快樂(lè )的源泉，愉悅人們的身心。
記得有一天，奶奶帶我去動(dòng)物園玩，我和奶奶一起上了15路公交車(chē)。今天運氣真好，車(chē)上正好還剩下兩個(gè)座位，我和奶奶趕緊走過(guò)去坐下，司機剛要關(guān)門(mén)，正在這時(shí)，上來(lái)一個(gè)挺著(zhù)大肚子的孕婦，她慢慢地走上車(chē)，我心想：我是讓給她坐呢？還是不讓給她坐呢？可我轉眼一想，雖然我是一個(gè)小朋友，但這位阿姨更需要這個(gè)座位��！想到這，我立刻起身向前扶住阿姨的手，指著(zhù)空著(zhù)的座位說(shuō)：“這里有座位，你來(lái)坐吧！”她連忙擺擺手說(shuō)：“不行，不行，小朋友，你坐吧！”奶奶看著(zhù)我，臉上露出了會(huì )心的微笑。我連忙跑到奶奶身邊，奶奶一把將我抱在懷里，這位阿姨才安心地坐下了，對我說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”
我現在生活的二（1）班，也是一個(gè)友善的集體，當我遇到困難時(shí)，同學(xué)們會(huì )伸出熱情的雙手幫助我；當我心情煩悶的時(shí)候，同學(xué)們會(huì )來(lái)到我身邊安慰我；當我在學(xué)習上迷茫無(wú)助的'時(shí)候，杜老師會(huì )拉著(zhù)我的小手，給我戰勝困難的勇氣……
友善是快樂(lè )的源泉，愉悅身心。啊，友善，人間因你而快樂(lè )，世界因你而美好！
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