感恩教育主題活動(dòng)方案（通用17篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的感恩教育主題活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩教育主題活動(dòng)方案 篇1
“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子成長(cháng)的過(guò)程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很同學(xué)已經(jīng)習慣于接受，而不知道付出，不知道回報，感恩的意識和行動(dòng)缺失嚴重。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，全力營(yíng)造“感恩”文化，政教處和校團委聯(lián)合開(kāi)展以“學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行”為主題的“感恩教育”系列活動(dòng)，針對我校實(shí)際特制定方案如下：
一、活動(dòng)目的
讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動(dòng)中養成孝敬父母、尊敬師長(cháng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報社會(huì )的道德風(fēng)尚。把感恩意識內化為一種責任，外化為生活中的具體行動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月18日至5月15日
四、活動(dòng)步驟
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段（第10周：4月18日——4月22日）
1．制定德清四中感恩教育實(shí)施方案
2．舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式主要內容：國旗下講話(huà)圍繞“感恩”主題，讓學(xué)生知道什么是感恩；宣布活動(dòng)方案；團委、少先隊發(fā)出“讓我們有一顆感恩的心”倡議。
3．召開(kāi)一次“學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行”主題班會(huì )。
4．利用音樂(lè )課學(xué)唱《游子吟》和感恩歌曲。
�。ǘ┤鎸�(shí)施階段（第11周：4月25日—29日、第12周：5月2—6日）
第11周：
1．開(kāi)展“學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行”黑板報評選活動(dòng)
2．利用母親節（5月8日）向家長(cháng)說(shuō)一句感恩的話(huà)，給父母或爺爺奶奶洗一次腳，算一次父母從小學(xué)到現在的`感恩賬。
3．寫(xiě)感恩信（班主任布置，第12周上交，要求統一用稿格紙）。
第12周：
1．舉行“感恩信”評選活動(dòng)。由班主任推薦3篇感恩信（感恩父母、感恩學(xué)校、感恩老師），參加學(xué)校評選，評選出的優(yōu)秀感恩信利用校園廣播和宣傳窗進(jìn)行宣傳（語(yǔ)文組負責）
2．感恩互動(dòng)。在家長(cháng)會(huì )將學(xué)生的感恩信發(fā)給每一位家長(cháng)，將班級中優(yōu)秀的感恩信進(jìn)行朗讀。
3．舉行感恩演講比賽。（由語(yǔ)文組負責）
“學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行”主題教育——感恩行動(dòng)
感恩教育主題活動(dòng)方案 篇2
一、指導思想：
誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，是公民道德規范的基本要求，也是現代社會(huì )文明的基石和標志，更是建設“和諧校園”、“文明校園”的需要。為進(jìn)一步深化社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，增強廣大中小學(xué)生的誠信意識，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠信形象，倡導校園誠信文明。根據上級通知精神，結合學(xué)校實(shí)際，決定在我班開(kāi)展“感恩”誠信教育活動(dòng)。貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，根據學(xué)校德育工作的總體要求，遵循學(xué)校德育貼近學(xué)生、貼近生活的原則，通過(guò)讓學(xué)生關(guān)注、反省自己的現實(shí)生活，培養感激父母、感激他人、感激社會(huì )的情感，進(jìn)而培養起強烈的社會(huì )責任感和不斷進(jìn)取、奉獻的精神。
二、目標任務(wù)：
1、讓學(xué)生學(xué)會(huì )“知恩”，使學(xué)生明白自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受親人、朋友、學(xué)校和社會(huì )的恩惠。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )“報恩”，懂得對生活和他人心存感激。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì )“施恩”，盡自己所能幫助別人
三、主要內容
�。ㄒ唬┮浴凹彝ソ逃度胝{查”為起點(diǎn)，讓學(xué)生充分了解在成長(cháng)的過(guò)程中家庭、社會(huì )所付出的代價(jià)，從而喚起學(xué)生對學(xué)習、對前途、對人生的理性思考。
�。ǘ┮郧楦姓{動(dòng)為切入點(diǎn)，開(kāi)展培養感激父母的親情、感激社會(huì )的胸懷、感激人生的激情等方面的教育活動(dòng)。
�。ㄈ┮耘囵B學(xué)習責任感為落腳點(diǎn)，讓感恩之情落實(shí)在學(xué)生努力學(xué)習、報答父母、報效社會(huì )的具體行動(dòng)上。
四、方法和途徑
“學(xué)會(huì )感恩”教育，要立足學(xué)生實(shí)際，結合學(xué)校德育工作的`具體情況，長(cháng)期、持久地開(kāi)展下去，要將日常的教育滲透與有計劃的專(zhuān)題教育結合起來(lái)，其基本的方法和途徑有：
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)題主題班會(huì )
�。ǘ⿴熒�、父母懇談會(huì )
�。ㄈ╅_(kāi)展孝敬父母的活動(dòng)
�。ㄋ模┤粘５慕逃凉B透
�。ㄎ澹╅_(kāi)展“感恩教育”講故事活動(dòng)
�。┛偨Y評比
五、實(shí)施步驟
從20xx年9月份起，我班將開(kāi)展“學(xué)會(huì )感恩”教育作為責任感教育的重點(diǎn)內容，活動(dòng)的基本步驟如下：
�。ㄒ唬�9月份：召開(kāi)“感恩教育”主題教育班會(huì )，向全體學(xué)生發(fā)出倡議學(xué)會(huì )感恩。
�。ǘ�10月份：開(kāi)展三個(gè)“感謝”活動(dòng)：感謝父母養育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我。
1、感謝同學(xué)幫助我：同學(xué)是學(xué)子們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處，心有感謝，也許從沒(méi)表達。通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們學(xué)會(huì )感謝同學(xué)，學(xué)會(huì )表達對同學(xué)的感謝之情。
�。�1）、開(kāi)展“我為同學(xué)做一件好事”活動(dòng)。
�。�2）、開(kāi)展“今天我值日”活動(dòng)
�。�3）、回憶對自己幫助較大、恩情較大的1—2個(gè)同學(xué)，然后把他們對自己的幫助恩情通過(guò)一封信形式表達自己的感恩心情。
2、感謝父母養育我：如果感恩之心能從小養成，長(cháng)大后就一定會(huì )知恩圖報，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了愛(ài)父母的感情基礎。而連自己的父母都不愛(ài)，將來(lái)又怎么可能去愛(ài)事業(yè)、愛(ài)國家、愛(ài)別人？
�。�1）、開(kāi)展主題為“算算親情賬，感知父母恩”的班會(huì )。將自己的生活費、衣服錢(qián)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(cháng)為自己的投資。
�。�2）、布置愛(ài)心家庭作業(yè)。利用大休時(shí)間為家里做四件家務(wù)：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物
�。�3）、開(kāi)展“孝心”活動(dòng)《我為爸爸媽媽洗腳》
3、感謝老師教育我：老師教給了我們知識，教給了我們做人的道理，老師是我們人生路上的領(lǐng)路人。
�。�1）、組織學(xué)生學(xué)習關(guān)于老師的歌曲。
�。�2）、征集感謝老師的格言。
11、12月份：組織學(xué)生閱讀優(yōu)秀圖書(shū)，唱十首優(yōu)秀歌曲，講十個(gè)道德故事，為凈化學(xué)生的心靈提供有效載體。
六、總結“學(xué)會(huì )感恩”
活動(dòng)，評出“感恩之星”。讓有關(guān)獲獎的同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>
感恩教育主題活動(dòng)方案 篇3
為了充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習，在比賽中鍛煉，展現新時(shí)代青年風(fēng)采，根據我校關(guān)于開(kāi)展“感恩教育”主題活動(dòng)的通知精神，定于9月28日下午在全校開(kāi)展以“感恩教育”為主題的`演講比賽活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜公布如下：
一、主辦部門(mén)：
學(xué)工處、學(xué)校教研室、語(yǔ)文組承辦
二、演講形式
以“感恩教育”為主題，反映自身的所見(jiàn)所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉、對學(xué)校、對親人、對老師、對同學(xué)、對他人的真實(shí)情感。
三、參賽對象：
各年級通過(guò)初選，選派5名學(xué)生參加學(xué)部決賽。
四、比賽時(shí)間：
20xx年9月28日（星期五下午6---7節課）
比賽地點(diǎn)：圖書(shū)室前大理石廣場(chǎng)
五、比賽規則：
1、本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為4—6分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng )稿
4.一律使用普通話(huà)，儀態(tài)自然大方，著(zhù)裝規范。
六、評分標準：
�。ㄒ唬�、演講內容（35分）
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨到，內容充實(shí)具體，生動(dòng)感人（15分）
2、材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀(guān)事實(shí)，具有普遍意義，體現時(shí)代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）
4、文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強的思想性（5分）
�。ǘ�、語(yǔ)言表達（35分）
1、演講者語(yǔ)言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）
2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）
3、語(yǔ)言技巧處理得當，語(yǔ)速恰當，語(yǔ)氣、語(yǔ)調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）
�。ㄈ�、形象風(fēng)度（15分）
演講者精神飽滿(mǎn)，能較好地運用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
�。ㄋ模�、綜合印象（5分）
演講者著(zhù)裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
�。ㄎ澹�、會(huì )場(chǎng)效果（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果；演講時(shí)間控制在6分鐘之內。
七、獎勵辦法：
各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名）
八、演講比賽活動(dòng)流程
1、比賽安排
活動(dòng)組長(cháng)：
會(huì )場(chǎng)布置：
主持：待定
評委組：
總計分：初三（1）班學(xué)生兩人
2、比賽流程：
1、布置會(huì )場(chǎng)
2、升國旗
3、宣讀評委以及比賽規則和評分標準
4、演講開(kāi)始
5、公布比賽結果，頒獎
6、活動(dòng)總結
7、比賽結束
感恩教育主題活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的：
班會(huì )通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統，體會(huì )父母、師長(cháng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵。培養自己的責任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng )造一個(gè)美好、和諧的社會(huì )。
活動(dòng)準備：
1、制定活動(dòng)計劃；
2、復習唱《感恩的心》、《明天會(huì )更好》；抄詩(shī)《游子吟》
3、收集學(xué)生成長(cháng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。
時(shí)間：20xx年9月28日
地點(diǎn)：20xx級2班教室
活動(dòng)過(guò)程：
1．全體起立，
2．唱隊歌。
3．全體坐下。
一、引入
主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？下面我宣布五、七班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
二、講述感恩事件。
主持人：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛(ài)你；有一種愛(ài)，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著(zhù)十分深厚的愛(ài)，請同學(xué)們上臺，講述一下你們與父母之間的感恩事件。
�。▽W(xué)生講述父母對自己的無(wú)限深情。）
三、唱、頌感恩
主持人：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂(lè )都會(huì )隨之而來(lái)，生活永遠都充滿(mǎn)溫暖的.愛(ài)，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。
�。ㄈ嗤瑢W(xué)起立，邊做手語(yǔ)，邊合唱《感恩的心》，朗誦《游子吟》）
四、感恩方法大奉獻
主持人：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧！請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
�。�1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話(huà)。
�。�2）每天好好學(xué)習，回家聊聊學(xué)習情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。
�。�3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著(zhù)想。
�。�4）學(xué)會(huì )擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”。
�。�5）為父母分擔一些家務(wù)和煩惱。
�。�6）學(xué)會(huì )節約，不浪費父母的勞動(dòng)成果。
�。�7）每天反思，學(xué)會(huì )對父母說(shuō)“對不起”。
�。�8）學(xué)會(huì )尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。
�。�9）多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會(huì )、國家、人民作貢獻。
�。�10）列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向
五、真情告白，愛(ài)意濃濃
�。▽W(xué)生發(fā)言）
六、班主任發(fā)言
班主任：心存感激，生活中會(huì )少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會(huì )獲得寧靜和安祥。感激地生活，才會(huì )敬畏地球上所有的生命，珍愛(ài)大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會(huì )時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激，還要學(xué)會(huì )感恩。同學(xué)們，讓這種民族精神代代相傳吧！
七、結束
主持人：同學(xué)們，讓我們人人行動(dòng)起來(lái)，說(shuō)感謝之話(huà)，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會(huì )更好！讓我們在《明天會(huì )更好》的歌聲中結束。
感恩教育主題活動(dòng)方案 篇5
為加強學(xué)校德育工作，學(xué)校政教處，團委特決定近期在我校開(kāi)展以“知恩與圖報”為主題的感恩教育活動(dòng)。
一、指導思想
認真落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強學(xué)生思想教育工作的意見(jiàn)精神，堅持以學(xué)生為本的教育原則，全面落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》及《中小學(xué)生日常行為規范》，讓學(xué)生懂得回報家長(cháng)，回報老師，回報他人，回報社會(huì )的重要意義，從而把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務(wù)社會(huì )的實(shí)際行動(dòng)，培養關(guān)懷他人，服務(wù)社會(huì )，忠于祖國，道德高尚的有用之才。
二、目標要求
感恩，是中華民族的傳統美德。我校開(kāi)展的“感恩教育“是通過(guò)社會(huì )，家庭和學(xué)校培養學(xué)生的'道德品質(zhì)一種的教育方法與手段，通過(guò)一定的感恩內容對學(xué)生實(shí)施的識恩，知恩，感恩，報恩和施恩的人文教育；是一種曉之以理，動(dòng)之以情的情感教育；是—種以人性良知喚起學(xué)生覺(jué)悟的人性教育。開(kāi)展感恩教育，是加強校園文明建設，努力構建和諧校園的需要；也是加強學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統的需要。
通過(guò)開(kāi)展“感恩教育“，提高學(xué)生“感恩“素養水平，構建和諧文明的校園環(huán)境，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系，完善人際關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦，提高師生的文明素養，促進(jìn)平安校園建設。
要求學(xué)生懂得“知恩圖報“和“施恩應當“的道理，做到既有報恩之心，更有感恩之行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻關(guān)心，在社會(huì )獻愛(ài)心。具體表現在下列幾個(gè)方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報恩；在學(xué)校，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，文明禮貌；在社會(huì )，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛(ài)他人。
三、主要內容
感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，開(kāi)展感恩教育，側重下列幾個(gè)方面：
1、感恩父母，就是要感謝父母的養育之恩，學(xué)會(huì )孝敬父母，尊敬長(cháng)輩；
2、感恩社會(huì )，就是要感悟祖國人民的關(guān)愛(ài)之情，增強社會(huì )責任意識，長(cháng)大后報效祖國；
3、感恩師長(cháng)，就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養，尊敬師長(cháng)，樹(shù)立“一日為師，終身為父“的觀(guān)念；
4、感恩他人，就是要感謝同學(xué)，朋友的真切關(guān)愛(ài)相助，促進(jìn)互助互愛(ài)。
5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，熱愛(ài)一草一木，增強環(huán)保意識。
四、活動(dòng)辦法
1、七年級：各班級開(kāi)展一次“感恩“主題班會(huì )，并推薦幾名班主任在學(xué)校開(kāi)班會(huì )展示課。
2、八年級：布置愛(ài)心家庭作業(yè)。
3、九年級：開(kāi)展一次“我為老師，同學(xué)做一件好事“的活動(dòng)：老師，同學(xué)是學(xué)子們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處，心有感謝，也許從沒(méi)表達。在這畢業(yè)前夕通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們學(xué)會(huì )感謝老師，同學(xué)，學(xué)會(huì )表達對老師，同學(xué)的感謝之情。
感恩教育主題活動(dòng)方案 篇6
一、指導思想：
知恩感恩是中華民族的傳統美德，是一種美好的情感，是一種修養，更是一種境界�！靶膽迅卸�，愛(ài)心永恒”、“心存感恩，知足惜�！�，是炎黃子孫世代相傳的美德。一個(gè)常懷感恩之心的人，一個(gè)懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此，在本月，學(xué)校圍繞“學(xué)會(huì )感恩他人，構建和諧校園”這個(gè)主題，在學(xué)生中開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)，實(shí)施“情感教育”，培育校園“感恩文化”。通過(guò)開(kāi)展孝敬父母、感激老師的教誨”等系列活動(dòng)，幫助學(xué)生懂得自己的成長(cháng)離不開(kāi)父母的付出、離不開(kāi)老師的引導；引導學(xué)生珍惜現有良好的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境；增強學(xué)生對家庭、學(xué)校和社會(huì )的責任感。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)會(huì )感恩他人，構建和諧校園
三、活動(dòng)口號：
讓感恩伴你我成長(cháng)
四、活動(dòng)小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
活動(dòng)策劃：
成員：
五、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段
1、召開(kāi)德育工作會(huì )議，作好感恩教育組織開(kāi)展的宣傳動(dòng)員。
2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛感恩主題條幅，各班張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書(shū)》，創(chuàng )設校園感恩氛圍。
3、各班出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報，學(xué)校組織檢查評比。
4、各班利用音樂(lè )課和預備鈴時(shí)間唱感恩歌曲
�。ǘ┙M織實(shí)施階段
1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育為內容，開(kāi)一次主題班會(huì )，要求有主持人，有會(huì )議記錄等，會(huì )后把班會(huì )材料上交德育處。
2、開(kāi)展“我為班級出份力，我為同學(xué)獻愛(ài)心”活動(dòng)：每人每周為班級或同學(xué)做一件好事。
3、各班組織學(xué)生觀(guān)看感恩教育影片。
�。ㄈ⿵娀由铍A段：
1、以班級為單位組織一次以“感恩”教育為主題的征文比賽，每班選出兩篇優(yōu)秀作文上交德育處。
2、“恩情頌”演講賽：各班利用讀報堂組織一次感恩演講比賽（各年級根據情況自行安排，本項活動(dòng)不計入總分。）
�。ㄋ模┗顒�(dòng)總結階段：
各班將本月感恩教育活動(dòng)形成文字總結材料上交德育處。
六、注意事項：
1、德育處統一安排開(kāi)展各項教育活動(dòng)，注重計劃、實(shí)施、檢查、評比、獎勵五環(huán)節的落實(shí)，本方案的.實(shí)施情況將納入班級的考核。
2、以年級組為單位，加強活動(dòng)的動(dòng)態(tài)跟蹤、信息反饋和素材收集。
3、各班主任負責本班感恩教育活動(dòng)的落實(shí)，切實(shí)抓好該項工作，組織學(xué)生認真學(xué)習實(shí)施方案、作好具體安排、檢查、督促。
4、各項活動(dòng)的責任教師要緊密配合班主任開(kāi)展工作，注重活動(dòng)的實(shí)效。
感恩教育主題活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景：
現在許多孩子對父母師長(cháng)以及朋友的關(guān)愛(ài)已經(jīng)習慣于接受，理所當然地享受他們的照顧和不求回報的奉獻，從來(lái)沒(méi)有想到如何去回報。沒(méi)有一顆感恩的心，學(xué)生永遠不能真正懂得關(guān)心他人。在青少年的德育中“感恩教育”是一個(gè)基點(diǎn),是加強未成年人思想道德建設一項重要組成部分;感恩是社會(huì )上每個(gè)人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養,是中華民族的傳統美德。舉行這次活動(dòng)正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也能學(xué)會(huì )理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛(ài)延續和傳遞，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )珍惜，懂得回報。
二、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)主題教育活動(dòng)，使同學(xué)們更深入地了解父母的艱辛和師長(cháng)朋友對自己的關(guān)愛(ài)，讓同學(xué)們真正學(xué)會(huì )知恩，要對父母、師長(cháng)、朋友心存感恩。
2.通過(guò)假期開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐調查(家庭親情調查)，并讓學(xué)生自己搜集有關(guān)孝敬父母的資料在主題班會(huì )上進(jìn)行交流，討論。
3.通過(guò)學(xué)生自發(fā)為父母師長(cháng)和朋友所做的一些點(diǎn)滴小事來(lái)激發(fā)同學(xué)們的家庭責任感、社會(huì )責任感和集體榮譽(yù)感。
三、具體安排：
1.開(kāi)展三個(gè)感謝活動(dòng)：
(1)感謝父母養育之恩
布置愛(ài)心家庭作業(yè)，主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)：春節前幫助父母打掃衛生、自己疊被、洗碗、洗衣物。
開(kāi)展假期《我愛(ài)我家》征文活動(dòng)。
可以給父母做張賀年卡，可以給爸爸講一個(gè)有趣的故事，可以幫媽媽做家務(wù)等等;寫(xiě)句感恩的話(huà)，活動(dòng)中讓學(xué)生用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言表達出最真誠的感謝，字里行間要洋溢著(zhù)學(xué)生對父母的無(wú)限感恩之心。
(2)感謝師長(cháng)教導之恩
開(kāi)展主題為“吾愛(ài)吾師”的演講比賽。老師為了學(xué)生的成長(cháng)，付出了很多的心血，正是老師們春風(fēng)化雨式的教育，解開(kāi)了學(xué)生成長(cháng)路上的心結。發(fā)動(dòng)學(xué)生親手做一張賀卡，寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)送給老師;同學(xué)之間交流贊美老師的話(huà)語(yǔ);學(xué)習名人尊師的例子，讀古今中外尊師的好書(shū)活動(dòng)，在提高學(xué)生讀書(shū)的興趣同時(shí)，又培養學(xué)生尊師的認識;開(kāi)展“感恩老師”演講比賽;進(jìn)行征文比賽《給老師的一封信》。使學(xué)生從“感恩老師”活動(dòng)中體會(huì )到了老師培養學(xué)生付出了辛勤的汗水，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習，聽(tīng)從老師的教誨，尊敬老師，以?xún)?yōu)異的`成績(jì)感謝老師的培育之恩。
(3)感謝他人幫助之恩
各教室建立好人好事登記制度。
開(kāi)展“好友學(xué)習互助”活動(dòng)。
開(kāi)展“我幫助同學(xué)做一件事”、“今天我值日”等活動(dòng);寫(xiě)一篇自己受同學(xué)幫助的事情;給幫助自己的同學(xué)打電話(huà)，表達自己的感恩心情。學(xué)生從中體會(huì )到了同學(xué)之間的友情是多么的真誠，同學(xué)之間的互幫互助是多么重要，與同學(xué)相處要有愛(ài)心，讓每一個(gè)學(xué)生在愛(ài)心下健康成長(cháng)。
2、召開(kāi)“學(xué)會(huì )感恩”主題教育班會(huì )：
在教室內組織全體學(xué)生開(kāi)展主題為“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )感恩”的主題班會(huì )。
四、活動(dòng)要求：
1、教室領(lǐng)導老師高度重視，加強組織管理。
2、教室領(lǐng)導要引導班干部主動(dòng)創(chuàng )新，開(kāi)展形式多樣富有特色的主題活動(dòng)，及時(shí)總結。
3、全體班干部要發(fā)揮先鋒模范作用，主動(dòng)參與。讓這次活動(dòng)成為我校增強主題教育活動(dòng)的延續和升華。
五、活動(dòng)評估：
通過(guò)開(kāi)展系列“學(xué)會(huì )感恩”主題教育，培養學(xué)生能牢記不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長(cháng)的養育教導之恩，進(jìn)而在全校范圍內乃至在社會(huì )上形成德育功效上的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會(huì )反思，善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，加強自律，學(xué)會(huì )對幫助過(guò)自己的人心存感激，培育學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。
感恩教育主題活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì )抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上。
活動(dòng)地點(diǎn)：
六（1）班教室
活動(dòng)時(shí)間：
20xx.9.7
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任發(fā)言：冬日的預言中，孕育了春�；┑娜兆�，春就到了。搖起風(fēng)箏，看它融入蔚藍的天空。箏兒?jiǎn)拘蚜送�，風(fēng)兒送來(lái)了春的信息。在這春風(fēng)和煦，春意盎然的日子里，我們歡聚一堂。都說(shuō)小鳥(niǎo)長(cháng)大了，終要離開(kāi)媽媽?zhuān)凰志妨�，終要搏擊海浪。而你們，也將要離開(kāi)朝夕相處的老師。師恩難忘��！今日，就讓你們抒發(fā)內心深處對老師的感激之情，感恩之意吧！
潘：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠點(diǎn)的.夢(mèng)幻？
何：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？
合：是您，我們敬愛(ài)的老師！
潘：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類(lèi)永遠的贊嘆。
何：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
潘：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
何：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇；
潘：您的愛(ài)，我們永遠也報答不完，
何：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——
合：老師您好！
何：六（1）班《謝謝您，老師》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
潘：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫(xiě)照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠的、無(wú)私的。無(wú)論現在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì )時(shí)刻想著(zhù)您。
二、朗誦比賽
1、詩(shī)歌朗誦《老師，辛苦了》
表演者：劉韻詩(shī)劉子楨
2、詩(shī)歌朗誦《謝師恩》
表演者：駱偉健鄧宇生廖名俊
3、詩(shī)歌朗誦《老師，您好》
表演者：馮寧珺
4、《尊師的故事》
表演者：楊雪清楊遙星梁惠嘉梁倩瑩
5、詩(shī)歌朗誦《老師，您辛苦了》
表演者：段蔚賴(lài)科
6、《思念老師》
表演者：陳淦輝王婧琳
三、總結
潘：兩位同學(xué)記住了老師的好，道出了自己的心聲。同學(xué)們，六年的時(shí)光轉眼過(guò)去，我們與老師就要分離了！在此，你們有什么心里話(huà)想對老師說(shuō)的，就趕快說(shuō)吧！請聽(tīng)合唱《為太陽(yáng)祝�！�
何：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢(qián)------
潘：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成長(cháng)。
合：老師，您聽(tīng)吧，我們現在就回答您。
�。ㄈ嗥鹆�，齊讀：為了民族，為了中華，為了將來(lái)，我們要自尊、自律、自強、自信，刻苦學(xué)習、勇于探索，奮發(fā)向上，走向輝煌�。�
何：最后讓我們一起說(shuō)：
全體學(xué)生：謝謝您，老師！
班主任發(fā)言：現在，我的心情非常激動(dòng)�？戳四銈兊墓澞�，聽(tīng)了你們的話(huà)語(yǔ)，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹(shù)成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向屬于自己的天空，創(chuàng )造更美好的明天！
合：主題班會(huì )〈謝謝您，老師〉到此結束。
感恩教育主題活動(dòng)方案 篇9
為進(jìn)一步深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，進(jìn)一步加強和改進(jìn)我鎮小學(xué)生思想道德建設，引導廣大學(xué)生牢記父母養育之恩、教師教育之恩和社會(huì )關(guān)愛(ài)之情，培養他們的愛(ài)心和責任感，提高廣大青少年學(xué)生思想道德素養，推進(jìn)學(xué)�！叭L(fēng)”建設，決定在全校開(kāi)展“感恩報恩”主題教育活動(dòng)，制定實(shí)施方案如下：
一、指導思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神為指導，堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生原則，對全校小學(xué)生全方位實(shí)施“感恩教育”。精心培養學(xué)�！案卸魑幕�，培育學(xué)生的健康心態(tài)，塑造學(xué)生的健全人格。通過(guò)開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng)，讓學(xué)生懂得健康的成長(cháng)離不開(kāi)老師、家長(cháng)的付出和社會(huì )的關(guān)愛(ài)，使全校小學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族傳統美德，時(shí)刻懷有感恩之心，做到“心中有祖國、心中有集體、心中有他人”。引導他們做到愛(ài)護集體、孝敬父母、尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)他人，把小學(xué)生培養成知恩相報、立志圖報、誠實(shí)守信、道德高尚的社會(huì )有用之才。
二、活動(dòng)主題
感恩報恩我行動(dòng)
三、活動(dòng)內容及時(shí)間安排
“感恩報恩”活動(dòng)以感謝父母養育之恩，孝敬父母、服務(wù)家庭;感謝老師教育之恩，尊敬師長(cháng)，勤奮學(xué)習;感謝他人幫助之恩，關(guān)愛(ài)他人，服務(wù)社會(huì );感謝自然的偉大恩賜，愛(ài)護自然，保護環(huán)境;感謝祖國關(guān)懷，立志成才，報效祖國等為主要內容，從9月到11月分三個(gè)階段實(shí)施：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)
(一)、學(xué)校制定并下發(fā)《河西中心小學(xué)感恩報恩教育活動(dòng)實(shí)施方案》;
(二)、召開(kāi)全校小學(xué)“感恩報恩”活動(dòng)工作會(huì )議，布置相關(guān)工作;
(三)、各校于9月10日前制定好感恩教育活動(dòng)計劃或實(shí)施方案
(四)、學(xué)校要組織師生學(xué)習學(xué)�！案卸鲌蠖鳌被顒�(dòng)方案，利用班會(huì )、國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，全方位進(jìn)行感恩教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段：全面實(shí)施(9月中旬至11月中旬)
(一)、“感恩報恩”活動(dòng)主要內容
1、開(kāi)展感謝父母養育之恩的教育實(shí)踐活動(dòng)
讓學(xué)生懂得父母不僅賜予我們生命，而且把我們養育成人，感謝父母是最起碼的要求，是做人的道德底線(xiàn)。
(1)組織中、高年級學(xué)生每人寫(xiě)一篇《給父母的一封家書(shū)》活動(dòng)，在校內開(kāi)展宣傳、評比，鼓勵學(xué)生直接或郵寄給父母。
(2)開(kāi)展為父母多做事，對父母說(shuō)知心話(huà)，為父母過(guò)生日，給父母贈送親手制作的禮物，為父母揉揉肩、捶捶背，幫父母做家務(wù)(打掃衛生、疊被、洗衣、做飯)等活動(dòng)。
(3)舉行主題班會(huì )：“算親情帳、感父母恩”。
(4)開(kāi)展學(xué)生每天向父母說(shuō)一句感恩的話(huà)實(shí)踐活動(dòng)。特別是在父母節日時(shí)，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦，為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享受一份感動(dòng)。
(5)填好“感恩報恩”活動(dòng)記錄。
2、開(kāi)展感謝老師教育之恩的教育實(shí)踐活動(dòng)。
讓學(xué)生懂得老師不僅賜予我們知識，更是教會(huì )了我們如何做人，真是老師春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(cháng)路上的心緒。
(1)開(kāi)展學(xué)生向教師獻真情活動(dòng)。自選若干個(gè)“一”來(lái)表達對老師的感謝之情，如寫(xiě)一封信、談一次心、做一張賀卡、獻一束鮮花、提一個(gè)建議、送一句祝福話(huà)等。
(2)舉辦一次“謝師恩”專(zhuān)題廣播。
(3)開(kāi)展申報“尊師重教”示范班活動(dòng)。要求“尊師重教”班級所有學(xué)生講文明用語(yǔ)，遇到老師自覺(jué)敬禮問(wèn)好，標準語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，聲音洪亮，遇見(jiàn)外賓也要自覺(jué)敬禮問(wèn)好，標準用語(yǔ)是“您好”，聲音洪亮。
3、開(kāi)展感謝社會(huì )和同學(xué)們的.愛(ài)心相助教育實(shí)踐活動(dòng)。
積極倡導同學(xué)之間友愛(ài)互助之風(fēng)，要讓學(xué)生懂得對幫助過(guò)自己的人感恩，也讓學(xué)生們知道在自己成長(cháng)的道路上離不開(kāi)社會(huì )和他們的關(guān)心和幫助，更懂得感恩社會(huì )。
(1)開(kāi)展以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生給同學(xué)做一件有益的事，給班集體做一件有益的事。
(2)講述一個(gè)自己遇到困難或受挫后，得到同學(xué)或他人幫助的故事。
(3)回想對自己幫助較大的人，然后把他們對自己的幫助恩情通過(guò)一封信、郵件、電話(huà)燈形式表達自己的感謝之情。
4、開(kāi)展感謝祖國恩情的教育實(shí)踐活動(dòng)
教育引導學(xué)生感受幸福生活來(lái)之不易，增強學(xué)生的愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國的情懷，體會(huì )祖國恩情深似海，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，
組織學(xué)生閱讀一本英雄人物書(shū)籍、講述一個(gè)革命戰爭故事、觀(guān)看一部愛(ài)國主義教育影片。
5、開(kāi)展感謝自然恩賜教育實(shí)踐活動(dòng)。
教育學(xué)生愛(ài)護自然，保護環(huán)境，節約能源，呵護地球，珍惜生命，學(xué)會(huì )感恩大自然。
每個(gè)學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，節約用電，節約用紙，節約糧食，并組織每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)植一棵樹(shù)、養一盤(pán)花，保護一片綠地，自覺(jué)成為保護環(huán)境的自愿者和宣傳員。
(二)“感恩報恩”活動(dòng)形式
學(xué)校結合實(shí)際，采取動(dòng)員大會(huì )、主題班會(huì )、書(shū)信、專(zhuān)題板報、手抄報、感恩征文、演講比賽、觀(guān)看感恩教育片、唱感恩歌曲、感恩實(shí)踐等形式，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑、深入淺出的感恩教育，增強廣大學(xué)生的愛(ài)心和社會(huì )責任感，教育學(xué)生懂得感恩，自覺(jué)報恩。
第三階段：總結表彰(11月下旬)。
感恩教育主題活動(dòng)方案 篇10
為了加強學(xué)生的思想道德建設，培育學(xué)生良好的心理品質(zhì)，塑造學(xué)生健全的人格，通過(guò)開(kāi)展一系列感恩主題教育，培養學(xué)生能牢記別人的幫助之恩，不忘父母師長(cháng)的養育教導之恩，善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，體會(huì )到溫暖，讓學(xué)生學(xué)會(huì )反思，加強自律，培育學(xué)生的健康心態(tài)，經(jīng)中心校研究決定在我校開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，方案如下：
一、活動(dòng)目標
1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。
2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì )感謝、珍惜和感恩。
二、活動(dòng)主題
濃情五月天，讓我們都有一顆感恩的心
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月5日至20xx年5月30日
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬麄鹘逃顒�(dòng)：
1．5月5日至7日各校組織進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義，傳達學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
2．利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書(shū)寫(xiě)感恩格言等形式，加強對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3．5月5日利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4．各班積極開(kāi)展感恩教育主題班會(huì )，引導學(xué)生積極暢談對感恩的.認識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
�。ǘ┷`行實(shí)施活動(dòng)
1．體驗活動(dòng)：可選擇其中的一個(gè)或多個(gè)。
�。╝）寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；
�。╞）做一件讓父母開(kāi)心的事情；
�。╟）和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà)；
�。╠）給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳；
�。╡）我為家里做家務(wù)：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
2．各學(xué)校要求各班級開(kāi)展“算算親情帳，感恩父母心”主題班會(huì )（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢(qián)）。
�。ㄈ┛偨Y深化活動(dòng)
1．各校組織學(xué)生寫(xiě)出對感恩教育活動(dòng)的認識和感受，并對有特色的班級活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P。
2．各校要注意對本校感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結，5月31日前將活動(dòng)總結及有關(guān)材料交中心校。
感恩教育主題活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)準備：
1、課前采訪(fǎng)什么是感恩。
2、學(xué)生親手制作幸運星項鏈。
3、制作邀請卡，邀請家長(cháng)和嘉賓參加班隊會(huì )。
4、學(xué)唱三首歌，學(xué)做手語(yǔ)操。
活動(dòng)過(guò)程：
一、激情引入。
1、播放《感恩的心》歌曲，故事演講《感恩的心》。
2、過(guò)渡：從你噙著(zhù)淚花的眼睛里，老師讀懂了你們和老師一樣，已經(jīng)被這深情的音樂(lè )和凄美的故事深深地打動(dòng)了。你們知道這首歌的名字嗎?(感恩的心)對，我們今天班會(huì )的主題就是讓我們都有一顆感恩的心。提問(wèn)：什么是感恩?
二、學(xué)生匯報課前采訪(fǎng)情況。(什么是感恩)
1、學(xué)生匯報。過(guò)渡：同學(xué)們理解的感恩就是感謝別人，感恩就是這么簡(jiǎn)單嗎?請聽(tīng)演講《什么是感恩》
2、演講《什么是感恩》過(guò)渡：xxx同學(xué)的演講告訴我們，感恩不僅僅是感謝幫助過(guò)自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這也是感恩。同學(xué)們，從小到大你們都生活在愛(ài)的懷抱里，周?chē)挠H人、老師、朋友給予你們的愛(ài)使你們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。你們發(fā)現了嗎?你們感受到了嗎?
三、甜蜜回憶，幸福擁有
1、暢談。
2、歌唱《假如幸福的話(huà)你就拍拍手吧》過(guò)渡：愛(ài)是陽(yáng)光，是雨露，愛(ài)讓我們幸福，愛(ài)讓我們感到快樂(lè )�？赡銈冎绬�?在我們身邊還有一群和你們一樣大馬克因為身體的缺陷，使他們成了特殊的群體殘疾兒童，他們是不是也像你們一樣擁有這么多的快樂(lè )和愛(ài)呢?3、請聾啞校長(cháng)講他們學(xué)校孩子愛(ài)的故事。
四、暢談體會(huì )、深刻反思
1、過(guò)渡：多么可愛(ài)的孩子啊，盡管上帝對他們有些不公平，讓他們沒(méi)有擁有健全的身體，可他們卻依然心存感恩，懂得用一顆感恩的心擁抱生活，匯報愛(ài)他們的人�？稍谏钪�，卻有一些身體健全但心智殘缺的人。請同學(xué)們看大屏幕，這是一位父親寫(xiě)給兒子的信。
2、讀信。過(guò)渡：聽(tīng)完這位父親用淚寫(xiě)給兒子的信以后，不這點(diǎn)同學(xué)們有什么體會(huì )和感受。
3、暢談體會(huì )和感受。
五、匯報表演，表達愛(ài)意。
(1)、第一小隊：我的媽媽很辛苦，即要關(guān)心我的學(xué)習，又要幫助爸爸打點(diǎn)生意，歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。所以我們要朗誦一首詩(shī)，來(lái)表達母親對我們的愛(ài)。配樂(lè )詩(shī)朗誦《母愛(ài)》。
(2、)我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來(lái)表達同學(xué)之間的情誼。同學(xué)們，在一起，同學(xué)習，同游戲你幫我呀我幫你，快快樂(lè )樂(lè )多歡喜好處面前不爭搶方便面前要謙讓同學(xué)就像親兄弟團結互助多親密，多親密！(齊誦的方式)
(3)、第三小隊：老師教會(huì )了我們做人的道理，就像父母一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著(zhù)我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。所以我們全體女生把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運星，用它們做成了美麗的項鏈，我們要把它們送給最最親愛(ài)的老師。(隊員贈送幸運星，播放《每當我走過(guò)老師的窗前》)
(4)、第四小隊：愛(ài)父母、長(cháng)輩以及老師同學(xué)都是應該的，因為他們愛(ài)我們，我們理所當然地愛(ài)他們。但我們身邊就有一些人，因殘疾或疾病連愛(ài)別人的能力都沒(méi)有，難道僅僅因為他們沒(méi)有對我們付出愛(ài)，我們就不應該對他們付出自己的愛(ài)了嗎?所以我們小隊倡議，把《愛(ài)的奉獻》這首歌獻給天下所有愛(ài)我們、我們愛(ài)和所有需要愛(ài)的人。
1、過(guò)渡：第四小隊的建議真好！讓我們?yōu)樗麄兊腵大愛(ài)無(wú)邊鼓掌！擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)娜�，回報生活和社�?huì )。在我們的校園里就有這樣一件感人的故事：曾經(jīng)在我校工作過(guò)三年的鄭士全老師，不幸患上了骨癌。病魔已經(jīng)讓這個(gè)曾經(jīng)健壯的小伙子失去了下地行走的能力，疼痛已經(jīng)讓這個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)活力和愛(ài)心的老師昏迷不醒。這對于一個(gè)才年僅29歲的年輕生命來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么殘酷的事實(shí)��！這對于一個(gè)原本不富裕的農村家庭來(lái)說(shuō)又是一個(gè)多么沉重的打擊��！但是病魔無(wú)情，人有情，在全體數學(xué)老師和少先隊大隊部的倡議下，我校開(kāi)展了讓人間處處有真情，讓世界處處有真愛(ài)的捐款活動(dòng);命運無(wú)情，人有情，全體師生都慷慨解囊，紛紛向鄭老師獻出了一片愛(ài)心。也許我們的一點(diǎn)捐款對于昂貴的醫藥費來(lái)說(shuō)，只是杯水車(chē)薪。但是，我們相信，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，死神就會(huì )望而卻步，幸福之花就會(huì )處處開(kāi)遍！
2、播放全校捐款和看望鄭老師的錄象，同時(shí)播放〈愛(ài)的奉獻〉歌曲。
感恩教育主題活動(dòng)方案 篇12
中國是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”、"誰(shuí)言寸草心，報得三春暉"�！案卸鳌笔且环N美德，是一種責任，是做人的起碼修養和道德準則。為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升師幼的思想素質(zhì)，幼兒園在這溫馨五月，母親節來(lái)臨之際，組織開(kāi)展以“濃情五月感恩親情”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)宣傳教育、親情交流、體驗感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導幼兒從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(cháng)，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛(ài)、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)幼兒的學(xué)習熱情，提升幼兒的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
感恩親情和諧共處
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月9日——15日
四、活動(dòng)安排：
在教師中開(kāi)展
感恩親情“微孝行動(dòng)”，利用周六日休假契機回家探視雙方老人，為老人做一桌可口飯菜，給老人買(mǎi)件實(shí)用衣物或生活器具，陪老人做一次健康體檢……，以表達對老人的感激之情。將行動(dòng)照片隨總結上傳幼兒園群。
在幼兒中開(kāi)展
活動(dòng)一：送給媽媽的`禮物
媽媽?zhuān)o了我最深情的陪伴，我要用親手制作的禮物，表達對您深深的謝意!媽媽?zhuān)量嗔�，謝謝您對我深深地愛(ài)!
活動(dòng)二：唱給媽媽最溫暖的歌
全體師幼學(xué)習手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。母親節，伴隨著(zhù)歌曲，給媽媽演唱并表演，感謝媽媽多年的關(guān)愛(ài)!
活動(dòng)三：送給媽媽的吻
媽媽甜蜜的吻伴我們成長(cháng)。今天，我長(cháng)大了，不再是成天在您懷里撒嬌的小娃娃。寶貝，送給媽媽一個(gè)甜甜的吻，感謝她的辛苦哺育!
活動(dòng)四：創(chuàng )意“熊抱”
伴著(zhù)初夏的陽(yáng)光，伴著(zhù)美美的清風(fēng)，土堆旁、沙坑邊、果樹(shù)下，小朋友自己創(chuàng )意一個(gè)抱媽媽的精彩合影吧。
活動(dòng)五：愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
我們總是把愛(ài)深藏在心底，現在就讓我們大膽說(shuō)出對媽媽的愛(ài):“媽媽?zhuān)量嗔�。媽媽�(zhuān)覑?ài)您!”。小視頻傳到班級群。
活動(dòng)六：我是媽媽小幫手
愛(ài)是無(wú)聲的，讓它化為語(yǔ)言，化為行動(dòng)，讓我們做媽媽的小幫手，幫媽媽一起分擔，用行動(dòng)告訴媽媽?zhuān)何沂悄钯N心的小寶貝!
五、活動(dòng)要求
1、要將母親節教育活動(dòng)納入中華傳統美德教育活動(dòng)之中，保證活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性，力求做出特色，讓母親節教育活動(dòng)成為弘揚中華傳統美德教育工作的一個(gè)重要方面。
2、各班要嚴格按照通知要求，認真組織此項活動(dòng)，并于5月11日前將活動(dòng)照片發(fā)班級群。
感恩教育主題活動(dòng)方案 篇13
感恩是人生成長(cháng)的必修課。感恩生命，珍惜擁有的幸福；感恩親情，回味扶持的快樂(lè )；感恩師友，表達真摯的謝意；感恩生活，豐富人生的閱歷；感恩經(jīng)典，傳達永恒的希冀；感恩自然，營(yíng)造和諧天地；感恩社會(huì )，傳達愛(ài)心的火把；感恩世界，創(chuàng )造美好的未來(lái)。
一、活動(dòng)目的：
圍繞感恩主題，結合我校實(shí)際，“感謝社會(huì )關(guān)愛(ài)我”、“感謝父母養育我”、“感謝老師教育我”、“感謝他人幫助我”四個(gè)塊入手，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，教育學(xué)生感恩生命、感恩父母、感恩師表、感恩革命前輩，懂親情、知友情、感恩情，孝行為本、勵志報國。
二、目標任務(wù)：
1、讓學(xué)生學(xué)會(huì )“知恩”。感恩教育是一種人性喚醒人性的教育。通過(guò)感恩教育使學(xué)生明白，我們每時(shí)每刻都在享受著(zhù)父母、老師、同學(xué)、朋友和他人、學(xué)校、社會(huì )的恩惠，人人都需要一顆感恩的心來(lái)對待這一切。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )“報恩”。感恩教育是一種以善換善，以德報德的道德教育。通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報恩情的沖動(dòng)，懂得對生活和他人心存感激，學(xué)會(huì )理解和關(guān)愛(ài)他人。不斷增強學(xué)生的報恩意識和報恩能力，學(xué)會(huì )如何回報父母、老師、同學(xué)、朋友、學(xué)校和社會(huì )。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì )“施恩”。當我們能夠做到“知恩圖報”時(shí)，還應當懷著(zhù)寬容的`心態(tài)、愉快的心情，盡自己所能地去幫助身邊需要幫助的人
三、活動(dòng)內容：
1、布置前督促學(xué)生完成愛(ài)心家庭作業(yè)
�、偎透改敢痪錅剀暗脑�(huà)；
�、诮o父母講一個(gè)開(kāi)心的故事；
�、劢o父母發(fā)一條短信，送一聲問(wèn)候；
�、茏鰩准覄�(wù)：打掃衛生、洗衣、做飯。
2、參加一項社會(huì )獻愛(ài)心活動(dòng)。
3、回憶對自己幫助較大、恩情最大的1—3個(gè)人，然后把他們對自己的恩情通過(guò)一封信、一個(gè)郵件、一個(gè)電話(huà)傳達給他們，以示感激之情。
4、開(kāi)展“一日護蛋”體驗教育活動(dòng)。讓每個(gè)學(xué)生懷揣一個(gè)雞蛋一天，體驗母親十月懷胎之艱辛，并寫(xiě)出體會(huì )。
5、讀唱感恩歌曲：《說(shuō)句心里話(huà)》、《父親》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《為了誰(shuí)》、《我的祖國》，校園廣播定時(shí)播放。
四、活動(dòng)要求：
1、本次活動(dòng)在德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，由團委組織實(shí)施。
2、時(shí)間：20xx年9月——20xx年2月
3、學(xué)生處要制定考核細節，對各班活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考核，活動(dòng)內容結束，評選出活動(dòng)開(kāi)展好的班集體2—3個(gè)，每班評選孝星1—2名。
感恩教育主題活動(dòng)方案 篇14
我國是一個(gè)具有五千年文明歷史的禮儀之邦。飲水思源，知恩圖報是中華民族的優(yōu)良傳統。為了全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養，貫徹“面向全體，著(zhù)眼全面，全心全意為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，努力培養一中學(xué)生的“合作、探究、寬容、文雅”的高素質(zhì)。學(xué)校德育處決定，在全校開(kāi)展“感恩教育活動(dòng)”�，F將活動(dòng)方案制定如下：
一、活動(dòng)目標
通過(guò)主題教育活動(dòng)，繼承和發(fā)揚中華民族“滴水之恩，涌泉相報”的傳統美德，把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于實(shí)際行動(dòng)，把學(xué)生培養成知恩相報，心有博愛(ài)，誠實(shí)守信，道德高尚的社會(huì )主義建設者。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)
副組長(cháng)
成員
三、活動(dòng)主題
感恩與責任
四、活動(dòng)安排
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月26日——5月11日）
通過(guò)多種形式或載體，營(yíng)造感恩主題教育氛圍，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣，引發(fā)學(xué)生對感恩問(wèn)題的思考，同時(shí)深化校園文化建設。
1、召開(kāi)全校學(xué)生干部大會(huì )，把本次活動(dòng)的意義、精神、實(shí)施過(guò)程作宣傳。
2、召開(kāi)全校班主任會(huì )議，作宣傳發(fā)動(dòng)。
3、利用“國旗下的講話(huà)”，校園廣播宣傳，各班張貼實(shí)施方案等營(yíng)造氛圍。
4、廣播室播放感恩系列主題歌曲、文章。
5、各班組織本班同學(xué)學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》等（至少兩首）。
6、各班組織本班同學(xué)熟讀、背誦感恩名言。
7、各班在5月11日前出一期“心存感恩，成就人生”為主題的黑板報。
8、學(xué)校發(fā)出致家長(cháng)的一封信，與學(xué)生的感恩信一起有學(xué)生帶回家。
第二階段：活動(dòng)組織階段（5月12日——5月25日）
1、“算筆親情賬，感知父母恩”班會(huì )活動(dòng)
時(shí)間賬：學(xué)生認真算一算自己進(jìn)入高中后，平均每天學(xué)習多少小時(shí)，又浪費了多少時(shí)間，并對自己入學(xué)來(lái)的學(xué)習等方面的收獲作出自我評價(jià)。
金錢(qián)賬：學(xué)生認真算一算自己初中到高中的學(xué)費、書(shū)雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計，算出家長(cháng)為自己的投資，計算學(xué)習投資的成本。
感情賬：假定自己畢業(yè)工作后的收入，計算自己大致需多少年才能回報父母。
通過(guò)算時(shí)間賬、金錢(qián)賬、感情賬，體會(huì )父母苦心。
以母親節（5月12日）、父親節（6月16日）為契機，以“算筆親情賬、感知父母恩”為主題，結合自己的生活、學(xué)習情況和成長(cháng)經(jīng)歷，召開(kāi)主題班會(huì )。
2、以班為單位組織一次“講感恩經(jīng)典故事”為主題的“班級講壇”。
讓更多的同學(xué)站到前臺，將看到的'、聽(tīng)到的、自身經(jīng)歷過(guò)的、發(fā)生在自己身邊的種種感人的故事推薦給同學(xué)們。
3、寫(xiě)一封感恩信，做一次感恩作業(yè)。
用書(shū)信的形式對父母表示真摯的感恩之意，為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享愛(ài)一份感動(dòng)。（由于今年五一放假時(shí)間在4月29日至5月1日，寫(xiě)感恩信的活動(dòng)提前至放假時(shí)間之前。）
4、開(kāi)展當“一日班主任”、“一日老師”的活動(dòng)。
通過(guò)換位思考和親身體驗，引導學(xué)生努力學(xué)習，以?xún)?yōu)秀的學(xué)習成績(jì)來(lái)感謝老師的教誨之恩。
5、征集學(xué)生自創(chuàng )的感恩之言，并在班上張貼、誦讀。
第三階段：成果展示階段（5月29日——6月20日）
1、高一、高二年級各班在6月15日以前，將整本資料上交至德育處辦公室。
2、高三年級組織另行組織活動(dòng)（由高三年級安排）。
五、活動(dòng)要求
學(xué)校德育處負責活動(dòng)的組織、安排、檢查、督促。各年級、各班級要根據學(xué)校安排，切實(shí)抓好該項工作。各班主任負責本班“感恩和責任”教育活動(dòng)的落實(shí)，要結合本班學(xué)習實(shí)際，開(kāi)展好豐富多彩的教育活動(dòng)。各班充分利用班集體的力量，對表現積極、突出的學(xué)生要及時(shí)表彰，樹(shù)立班級學(xué)習的榜樣。為學(xué)生提供健康有益的精神食糧。各任課教師結合學(xué)科特點(diǎn)，配合班主任做好工作。
1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，寓感恩教育于日常教育教學(xué)全過(guò)程。
2、充分發(fā)揮教師的言傳身教作用，讓學(xué)生從教師日常生活的一點(diǎn)一滴、一言一行中潛移默化地學(xué)會(huì )知恩和感恩。
3、充分發(fā)揮學(xué)校與家庭、社會(huì )的紐帶作用，構建濃厚的感恩教育氛圍。
感恩教育主題活動(dòng)方案 篇15
活動(dòng)目標：
1、在活動(dòng)中培養幼兒產(chǎn)生感恩的心理，知道感恩是一種美德。
2、讓幼兒在感知體驗中獲得表達愛(ài)心的愿望。
3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力。
4、了解節日的來(lái)歷，知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
5、知道節日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
讓幼兒深切地感知情意，從而產(chǎn)生感恩的心理。讓幼兒將自己的愛(ài)心用語(yǔ)言表達出來(lái)。
活動(dòng)準備：
多媒體課件、愛(ài)心展板一塊、小禮物若干、音樂(lè )《感恩的心》。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)感知活動(dòng)：
1、多媒體展現，讓幼兒感受幼兒園的美。
2、說(shuō)出美麗而干凈的幼兒園是誰(shuí)每天來(lái)幫我們打掃的?
3、原來(lái)是門(mén)衛叔叔。
4、播放門(mén)衛叔叔工作情景，了解門(mén)衛叔叔的辛勤工作。
(二)體驗活動(dòng)：
1、現在你想對門(mén)衛叔叔說(shuō)些什么?讓幼兒大膽用語(yǔ)言說(shuō)出自己的心聲。
2、用行動(dòng)表達愛(ài)意，自選小禮物把它放到愛(ài)心板上，并對叔叔說(shuō)一句感謝的話(huà)。
3、播放《感恩的心》音樂(lè )，用肢體表達愛(ài)心。
(三)活動(dòng)延伸：
幼兒園里除了要感謝門(mén)衛叔叔，還要感謝誰(shuí)?為什么?
教學(xué)反思：
幼兒情感教育的'重要性在于讓幼兒能夠感知情意，懂得情感，并樂(lè )于表達情感。我設計此活動(dòng)的目的想通過(guò)幼兒親身體驗、自主表達、主動(dòng)參與的過(guò)程來(lái)表達自己的感謝與愛(ài)，在表達愛(ài)心的過(guò)程中讓感恩內化為一種行動(dòng)�；顒�(dòng)中幼兒通過(guò)觀(guān)看錄像，了解門(mén)衛叔叔工作的辛苦，從而激發(fā)幼兒的感恩情感，讓他們從小懂得對周?chē)拿總�(gè)人都要有感恩之心，知道知恩、感恩、報恩是一種美德，活動(dòng)中要鼓勵幼兒大膽地表達，讓溫馨的話(huà)語(yǔ)貫穿整個(gè)活動(dòng)。
感恩教育主題活動(dòng)方案 篇16
活動(dòng)目的：
讓同學(xué)們懂得擁有一顆永遠不老的感恩之心
活動(dòng)準備：
選一名女主持人，熟悉臺詞；同學(xué)們熟悉歌曲《友誼地久天長(cháng)》、《每當走走過(guò)老師窗前》、《燭光里的媽媽》、學(xué)生準備《給老師的一封信》。
活動(dòng)內容：
感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。
感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理
感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛(ài)著(zhù)我疼我。
活動(dòng)過(guò)程:
歌曲導入
班主任：親愛(ài)的同學(xué)們！感恩是一種美德，是一種生活態(tài)度，是做人的基本修養。對于老師、長(cháng)輩、父母，我們都應懷有一顆感恩的心，感謝他們在我們成長(cháng)過(guò)程中對我們的關(guān)愛(ài)和培養，今天非常榮幸地給同學(xué)們帶來(lái)一首《感恩的心》。
“感恩的心，感謝有你”，為了讓同學(xué)們對“感恩”這個(gè)詞有一個(gè)更深的了解，今天我們班召開(kāi)“感恩教育”主題班會(huì )。首先有請主持人黃秋鈺，大家掌聲歡迎。
主持人：親愛(ài)的同學(xué)，大家好！我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，我們滋潤在真情的雨露里。鮮花感恩陽(yáng)光，蒼鷹感恩長(cháng)空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。初一（5）班《感恩教育》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
一．感恩朋友
主持人：友情是兩個(gè)人心靈碰撞的火花，是一種純潔、高尚、樸素、平凡、浪漫的感情，它需要真誠和忠實(shí)來(lái)播種，需要真、善、美來(lái)澆灌，需要良知與原則來(lái)栽培，需要坦誠理解來(lái)維持，需要善意諒解來(lái)呵護�，F在擁有的每一份友情，或許你現在覺(jué)得它們平淡無(wú)味，但有一天你會(huì )發(fā)現，那才是人間最值得珍惜的東西，每時(shí)每刻，帶給你溫暖的關(guān)懷和前進(jìn)的動(dòng)力。那你們學(xué)了這么多的古詩(shī)、文章，有哪些是表達友情的詞語(yǔ)和名言呢？
�。▽W(xué)生活動(dòng)）
下面請欣賞歌曲：《友誼地久天長(cháng)》（請幾位同學(xué)上講臺演唱）
班主任：孔子說(shuō)：有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎。意思是有朋友從遠方過(guò)來(lái)是件非常高興和開(kāi)心的事。在日常生活中，朋友是非常重要的，人生離不開(kāi)友情。友情是花越開(kāi)越美；友情是酒越陳越香。讓我們用真誠的心，無(wú)私的愛(ài)去播種人間最美麗的友誼之花。
二、感恩老師
主持人：世上除了友誼的珍貴，還有很多值得我們去感恩，如與我們朝夕相處的老師。十月的陽(yáng)光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著(zhù)我們求知的欲望；似縷縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們心中的希望。讓我們一起懷著(zhù)一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛(ài)你，敬愛(ài)的老師！我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著(zhù)老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。
請聽(tīng)同學(xué)寫(xiě)給老師的一封信；
主持人：老師教給我們知識，教會(huì )我們做人。為了我們，您默默地耕耘，無(wú)私地奉獻。多年的愛(ài)心澆灌，您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花；多年的嘔心瀝血，您的臉頰上寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛；多年的春去春回，您的眼里寫(xiě)滿(mǎn)了成長(cháng)的囑托。
請全班同學(xué)一起合唱：:《每當走過(guò)老師窗前》（全班起立）
三、感恩父母
主持人：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節，一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。像高山、大海，他包容著(zhù)一切。多么寬容的父愛(ài)，多么博大的襟懷。讓我們一起歌唱:《燭光里的媽媽》（老師帶同學(xué)們一起唱）。
主持人：同學(xué)們聲情并茂地演唱讓我們感受到父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情和愛(ài)，都是愛(ài)��！只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會(huì )，慢慢地感受，我們就會(huì )發(fā)現：我們生活在愛(ài)的海洋里，擁有的愛(ài)比天上的星星還要多。那我們要怎樣去感恩我們的父母呢？，請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法（每一天都展開(kāi)）：
�。�1）為工作勞累了一天的'父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話(huà)。
�。�2）每天好好學(xué)習，回家聊聊學(xué)習情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。
�。�3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著(zhù)想。
�。�4）學(xué)會(huì )擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”。
�。�5）為父母分擔一些家務(wù)和煩惱。
�。�6）學(xué)會(huì )節約，不浪費父母的勞動(dòng)成果。
�。�7）每天反思，學(xué)會(huì )對父母說(shuō)“對不起”。
四、小結
主持人：最后有請我們的班主任講話(huà)
班主任：古人言：鴉之反，羊之跪乳。父母的愛(ài)像大海取之不盡，用之不竭。我們一點(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)和培養，滴水之恩必當涌泉相報。因此，我們要懂得感恩，懂得感謝父母，去報答父母那偉大而無(wú)私的愛(ài)。好的，這次《感恩教育》主題班會(huì )，我看到了同學(xué)們對這次活動(dòng)的積極參與。同學(xué)們的節目給我留下了深刻的印象，同學(xué)們的朗誦非常的精彩、歌聲非常的感人，聽(tīng)你們講述自己感恩的故事，讓我感觸很深。我突然覺(jué)得，在我眼里長(cháng)不大的你們，竟是如此獨立、如此懂事、如此純潔，你們對朋友、老師、父母，生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，是非常難得。在這里送給同學(xué)們一句話(huà)：讓我們擁有一顆永遠不老的感恩之心。
感恩教育主題活動(dòng)方案 篇17
為了加強學(xué)生的思想道德建設，培育學(xué)生良好的心理品質(zhì)，塑造學(xué)生健全的人格，通過(guò)開(kāi)展一系列感恩主題教育，培養學(xué)生能牢記別人的幫助之恩，不忘父母師長(cháng)的.養育教導之恩，善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，體會(huì )到溫暖，讓學(xué)生學(xué)會(huì )反思，加強自律，培育學(xué)生的健康心態(tài)，經(jīng)中心校研究決定在我校開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，方案如下：
一、活動(dòng)目標
1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。
2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì )感謝、珍惜和感恩。
二、活動(dòng)主題
濃情五月天，讓我們都有一顆感恩的心
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月5日至20xx年5月30日
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬麄鹘逃顒�(dòng)：
1．5月5日至7日各校組織進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義，傳達學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
2．利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書(shū)寫(xiě)感恩格言等形式，加強對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3．5月5日利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4．各班積極開(kāi)展感恩教育主題班會(huì )，引導學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
�。ǘ┷`行實(shí)施活動(dòng)
1．體驗活動(dòng)：可選擇其中的一個(gè)或多個(gè)。
�。╝）寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；
�。╞）做一件讓父母開(kāi)心的事情；
�。╟）和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà)；
�。╠）給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳；
�。╡）我為家里做家務(wù)：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
2．各學(xué)校要求各班級開(kāi)展“算算親情帳，感恩父母心”主題班會(huì )（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢(qián)）。
�。ㄈ┛偨Y深化活動(dòng)
1．各校組織學(xué)生寫(xiě)出對感恩教育活動(dòng)的認識和感受，并對有特色的班級活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P。
2．各校要注意對本校感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結，5月31日前將活動(dòng)總結及有關(guān)材料交中心校。
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