個(gè)人實(shí)習總結(15篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的個(gè)人實(shí)習總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個(gè)人實(shí)習總結1
今年暑假,我同本專(zhuān)業(yè)的另外6名同學(xué)到煙臺市一建筑工地進(jìn)行實(shí)習,期間我們不僅參觀(guān)了工地人員的工作環(huán)境和施工設備,還在工余時(shí)間同他們聊天交流,討教問(wèn)題,從中我們不僅切身體會(huì )到了作為一名建筑工人的艱辛和偉大,更重要的是收獲了很多書(shū)本以外的知識,以及有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的一些常識和技能,實(shí)在可以說(shuō)受益匪淺。
在這幾天的工地實(shí)踐中,我們做了不少的東西。第一天,我們參觀(guān)并熟悉了一下環(huán)境,又學(xué)習了一點(diǎn)工程管理規程,這是為后幾天的實(shí)踐做必要的準備,當然其本身也很有意義。第二天我們又學(xué)習了有關(guān)建筑圖紙這一塊的內容,比如建筑部分圖紙,結構部分圖紙等等。之后的幾天里我們主要在觀(guān)摩,從挖承臺的坑到砌磚建模,從做雨后的加固到防水層的施工,從布筋到做保護層,每一項工作我們都抱著(zhù)虛心求教的心態(tài)認真地參觀(guān),并給予工人們力所能及的幫助。
總結一下,這次暑期社會(huì )實(shí)踐共有一下幾點(diǎn)收獲:
首先,從日常的與建筑工人們的交流中,我們學(xué)會(huì )了溝通。我們所在的建筑工地上匯集著(zhù)來(lái)自五湖四海的人們,雖然生活習慣不同,說(shuō)話(huà)口音也各有差異,但是當大伙兒為共同的目標和任務(wù)努力向前,奮勇?tīng)幭葧r(shí),我們就成為了一個(gè)不可分割的整體,雖然我們幫不上什么很大的忙,但是在中途休息時(shí),我們給大伙兒提開(kāi)水,遞毛巾,聊聊天,也算減輕了大家的負擔,活躍了工地上的氣氛。在此過(guò)程中,我們慢慢同工人們熟識,打成一片,我們也深深地被他們身上那種默默無(wú)聞,埋頭苦干的質(zhì)樸精神所感染,其實(shí),溝通作為人與人之間交換信息的一種方式,不僅可以傳遞信息和感受,更能拉近人與人之間的距離。
其次,在實(shí)踐的這一周多時(shí)間里,我們培養了自己的專(zhuān)業(yè)激情。過(guò)去在課堂上,我們所學(xué)到和了解的工程是理論的,抽象的,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我們親自見(jiàn)證了一條路的建成,一道加固措施的實(shí)施,一道防水線(xiàn)的鋪設。而正是在親自見(jiàn)證中,我們漸漸培養了對本專(zhuān)業(yè)的興趣,我們清晰地了解到本專(zhuān)業(yè)的現實(shí)意義是十分巨大的',所以自然而然地,我們的專(zhuān)業(yè)激情就得到了很大程度上的提升,我們開(kāi)始崇敬從事工程建設的人們,開(kāi)始熱愛(ài)這項職業(yè)。
再次,經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗之后,我們的耐心得到了有力的磨礪。由于工地建設是一項現實(shí)意義很強的工作,工作的對象都是客觀(guān)的,所以無(wú)論如何都不能有一絲一毫的急躁。當然,對工作的激情是必不可少的,但是一個(gè)工人告訴我們,激情和耐心兼備才是一個(gè)成熟的工地建設者所應擁有的優(yōu)良品質(zhì)。所以,盡管實(shí)踐期間煙臺的氣溫一直很高,工程的進(jìn)度卻沒(méi)有收到影響,倘若激流勇進(jìn),光搶速度,那么工程的質(zhì)量無(wú)法得到保證,而倘若我們被負面的天氣狀況打垮,那工程的完成又將受到威脅。因此,激情是重要的,而耐心更是必不可少的素質(zhì)。
還有,很重要的一點(diǎn),實(shí)踐可以提升我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),豐富我們的專(zhuān)業(yè)知識。比如對于一些干燥設備,起先我們以為它們并不需要太高的管理費用,但是事實(shí)上,它們的占地面積大,所以管理費用并不低,而且據工人介紹,設備在生產(chǎn)過(guò)程中難免會(huì )出現一些異常問(wèn)題,所以平時(shí)要定期檢查定期更換,這樣就更加提高了設備的成本。所以說(shuō)很多東西是來(lái)源于實(shí)踐,來(lái)源于實(shí)際工作,而有些很老練能干的技術(shù)工人雖然并沒(méi)接受過(guò)高等教育,但是由于他們具備十分豐富的經(jīng)驗和工作經(jīng)歷,這便使得他們完全不遜于任何一名高校畢業(yè)生。
最后,從工地建筑工人身上,我們看到了很多優(yōu)秀品質(zhì)。而這些品質(zhì)也正是我們求學(xué)、就業(yè)過(guò)程中十分重要而關(guān)鍵的。
、賹W(xué)會(huì )看,勤記憶,擅于發(fā)問(wèn)。有些工地上的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)是需要特殊記憶的,盡管有時(shí)候他們看起來(lái)并不復雜,然而真正做好又是很不容易的。而一旦將其記錯的話(huà),將會(huì )給生產(chǎn)生活帶來(lái)不可估量的損失。所以說(shuō)看到時(shí)候要注意要點(diǎn),由不懂的地方馬上問(wèn)或記下來(lái),否則一些問(wèn)題就會(huì )一閃而過(guò),過(guò)后再想就不容易了。
、诟裎镏轮。這是《大學(xué)》中的一句話(huà)。在實(shí)踐期間有不少同學(xué)只重視操作,對一些原理性的東西不屑一顧,這樣的話(huà)一旦遇上一些設備異常的狀況就無(wú)法隨機應變,這是很危險的,所以說(shuō)只有我們去推究事物的內在原理和運作機理,這樣才能積極應對新的變化和新的挑戰。
、矍屑裳鄹呤值。當我們在實(shí)際操作的過(guò)程中常常會(huì )收獲只用眼看而學(xué)不到的體會(huì ),我覺(jué)得只有這些東西才真正是自己的,有時(shí)候每當我們以一種旁觀(guān)者的姿態(tài)去對待一種操作時(shí),很容易就理解了,而下次讓你實(shí)際動(dòng)手進(jìn)行操作時(shí)卻萬(wàn)難下手,所以我們只有在實(shí)踐中逐漸提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,在錯誤中尋找真相,在正確中總結經(jīng)驗。
總之,此次暑期工地實(shí)踐活動(dòng)給予了我們很大的幫助,無(wú)論是在知識層面還是為人處事方面我們都從中受益匪淺。就像前面說(shuō)過(guò)的一樣,工作經(jīng)驗是很重要的一項技能,當然理論知識固然重要,但是很多時(shí)候經(jīng)驗能夠使我們的工作更加高效更加成功。與此同時(shí),對身心的磨礪也是很大的一個(gè)收獲,學(xué)會(huì )在實(shí)踐中保持充沛的精力和穩定的工作狀態(tài)并非易事,所以說(shuō),參加這次深入工地的社會(huì )實(shí)踐之后,我們不僅磨礪了身心,更積累了經(jīng)驗。
個(gè)人實(shí)習總結2
今年,我進(jìn)行了一個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐。一個(gè)月的實(shí)習很辛苦,也很有意義。在學(xué)校領(lǐng)導、老師和領(lǐng)導老師的支持和指導下,我的實(shí)習相當成功。根據學(xué)校的要求,本次教育實(shí)習的主要任務(wù)總結如下:
在三周的教學(xué)實(shí)踐中,聽(tīng)導師的課;寫(xiě)講稿。教案共完成4個(gè)新課時(shí),嘗試了1-2節課,獲得了導師、領(lǐng)導老師和學(xué)生的意見(jiàn)和建議;平時(shí)協(xié)助老師批改作業(yè),單獨為學(xué)生答疑。了解老師的工作安排,參與集體備課。教師的教學(xué)應以教案的形式記錄下來(lái)。
一月份的實(shí)習讓我體會(huì )到了當老師的快樂(lè )。同時(shí)也把我的教學(xué)理論變成了教學(xué)實(shí)踐,把虛擬教學(xué)變成了真實(shí)的面對面教學(xué)。三周實(shí)習,現在回想起來(lái),短暫的實(shí)習生活,感覺(jué)可以說(shuō)是不錯。我走在實(shí)習校園里,同學(xué)們說(shuō):“老師好!薄昂美蠋煛钡母杏X(jué)真好。
這一個(gè)月的實(shí)習讓我感觸良多。我的實(shí)習班是高一高二的小學(xué)生。都是七八歲的孩子?蓯(ài)活潑好動(dòng)調皮搗蛋。剛開(kāi)始接觸他們的'時(shí)候有點(diǎn)緊張,經(jīng)常不知道從何下手。不知所措。但是隨著(zhù)對它們的熟悉。你很快就能融入他們。我也很快進(jìn)入了教師的新角色。
聽(tīng)了一周的課,我開(kāi)始走上講臺,開(kāi)始了我的第一次“出道”。當然,一開(kāi)始我很緊張,但慢慢就放松了。是比較順利的完成第一堂課的體驗。課后。同學(xué)和老師都肯定了我。同樣,同學(xué)和老師也給我提出了一些不足。針對這些缺點(diǎn),給我講解改進(jìn)方法。老師給予了認真的指導,并幫助修改了教學(xué)計劃。根本沒(méi)有架子,而是像朋友一樣更友好的交談。很快。直到第二周。是我第二次登上領(lǐng)獎臺的時(shí)候了。二班在早上上課。這門(mén)課不太成功。下來(lái)之后。我自己也很抑郁。在幾個(gè)同學(xué)的幫助下。中午用了兩個(gè)小時(shí)又準備了這一課。而且下午四班打得不錯。非常感謝你的幫助。
實(shí)習期間也幫老師批改作業(yè)。通過(guò)批改作業(yè)來(lái)糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。當我糾正學(xué)生的每一個(gè)錯誤時(shí),我都會(huì )寫(xiě)鼓勵的評語(yǔ),并在評語(yǔ)中強調糾正的重要性,并根據每個(gè)學(xué)生的情況進(jìn)行鼓勵。因為我相信。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),表?yè)P相對于批評。學(xué)生更容易取得進(jìn)步。
實(shí)習期間,由于學(xué)生還年輕,自我組織和約束能力仍然很差,尤其是個(gè)別學(xué)生。這就需要老師帶領(lǐng)他們,告訴他們該怎么做。在這里。我從我們的老師那里學(xué)到了很多。老師平時(shí)很認真,很少說(shuō)話(huà)。但是他們非常擅長(cháng)管理它們。通過(guò)日常的觀(guān)察和學(xué)習,我真正體會(huì )到了認識老師的方法。我想那就是:恰到好處,小心翼翼。這個(gè)獎的獎勵,這個(gè)罰的懲罰。學(xué)生事務(wù)永遠是一件大事。
一月份實(shí)習已經(jīng)結束。這三周的實(shí)習讓我的教學(xué)經(jīng)歷有了質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。其中我會(huì )在以后的工作中咀嚼,品味,探索。在這三個(gè)星期里,我有了很多第一次:第一次站在講臺上,第一次和學(xué)生說(shuō)話(huà),第一次被稱(chēng)為我的老師……我想這些喜怒哀樂(lè ),這些第一次將會(huì )是我一生中很棒的經(jīng)歷。以后上班對我來(lái)說(shuō)就是一筆財富了。
我也要感謝我的同學(xué)和伙伴。沒(méi)有他們的幫助,我不可能成功完成實(shí)習。從開(kāi)始評課,修改教案,到我們的試講,再到后來(lái)的正式講課。大家都很努力,非常努力。老師花了很多心思和時(shí)間為我們指導講課。她的態(tài)度打動(dòng)了我。也許明年,我會(huì )成為一名真正的老師。承擔起教師應該承擔的責任和義務(wù)。這種教育實(shí)踐是我一生的巨大財富。要成為一名好老師,我還有很長(cháng)的路要走.
如果我以后想當老師,那么這次實(shí)習就是一個(gè)很好的開(kāi)始。良好的開(kāi)端是成功的一半。在此,我要向指導老師尚、指導老師齊,以及所有支持和幫助過(guò)我的老師、領(lǐng)導和同學(xué)們表示衷心的感謝!謝謝你們!
總之,教師是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè),做一個(gè)好教師并不容易。在這次實(shí)習中,我也看到了自己的很多不足。隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步,學(xué)校對教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰!皩W(xué)高為師,做對為榜樣”的內涵在不斷深化,這就要求我們不斷提高自己,準備全心全意地投身于未來(lái)的教育事業(yè)。
個(gè)人實(shí)習總結3
兩個(gè)星期的實(shí)習時(shí)間里,我最大的感覺(jué)就是當老師不容易.當好老師更不容易.
在指導的老師的帶領(lǐng)下,我堅持每天聽(tīng)課.聽(tīng)老師講課主要是我在聽(tīng)的過(guò)程中多學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,以便更好的運用到自己的實(shí)際教學(xué)當中.之后是進(jìn)入正式的課堂教學(xué).給初一(1)和(2)班上課,直到實(shí)習結束.期間還需要上一堂班會(huì )課,組織一次班級活動(dòng).
現在,翻開(kāi)我的聽(tīng)課筆記,回顧指導老師和聽(tīng)課老師的授課方式,我發(fā)現每個(gè)老師都會(huì )有不同的教學(xué)風(fēng)格,這也許就是“教無(wú)定論”的真正含義.從中,我吸取了許多寶貴的經(jīng)驗.我常常佩服老師在課堂上的應對自如,課堂內外相結合,通過(guò)身邊最簡(jiǎn)單的例子,再加上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,課堂氣氛十分活躍.
現在就個(gè)人實(shí)習后的情況和感受作如下回顧與總結:
一、教學(xué)工作
實(shí)習的首要工作就是聽(tīng)課.聽(tīng)課時(shí)做好筆記,課后認真重新整理,寫(xiě)好聽(tīng)課筆記.在聽(tīng)了七八節課后,覺(jué)得自己在課堂流程,課堂控制上都有了很大的提高.之后,張老師也嘗試著(zhù)讓我自己上課.上課之前,我也做了很多的準備,但多少還是有些緊張,總是擔心時(shí)間安排不合理而影響課堂的效率.真正上課時(shí),課堂氣氛還是較活躍的,我盡量把音放到最大,充滿(mǎn)激情,多運用肢體語(yǔ)言.以前我的板書(shū)總是沒(méi)有章法,想到哪里寫(xiě)到哪里.而張老師的板書(shū)則是有井井有條,從一到十羅列的非常清楚.在我自己上課時(shí),我也借鑒了他的這一方法,果然覺(jué)得有條理很多.這樣,在課堂結束時(shí),可以讓學(xué)生按照順序將板書(shū)齊讀一遍,增加學(xué)生對今天所學(xué)內容的印象.
在批改作業(yè)時(shí),尤其是聽(tīng)寫(xiě)時(shí),一定是逐一批改,以便學(xué)生拿到作業(yè)時(shí)能夠發(fā)現自己的每一個(gè)小錯誤,及時(shí)訂正及時(shí)鞏固.
二、教育工作
我的班主任指導老師也是張文清老師.所在班級是初一二班,現在班上有61名學(xué)生.實(shí)習期間,我常到班級中跟同學(xué)們進(jìn)行交流,比如了解學(xué)生的學(xué)習情況,興趣愛(ài)好等等,每天早上早讀前三分鐘進(jìn)教師,指導學(xué)生進(jìn)入早讀,檢查學(xué)生衛生打掃情況.檢查學(xué)生眼保健操.下午監督學(xué)生打掃衛生,有時(shí)候也幫助學(xué)生解決一些學(xué)習問(wèn)題.
對于平時(shí)上課時(shí)有講話(huà)或是開(kāi)小差的同學(xué),課后我也會(huì )找她們進(jìn)行談話(huà).給她們以正確的'指引.
實(shí)習期間,我也組織了一次班會(huì ),主題是:關(guān)注星星的孩子—自閉癥兒童.作為班主任,我認為不僅僅要提高孩子的智商,還要培養孩子的情商.現在孩子多半是獨生子女,并不懂得什么是真正的關(guān)心和幫助.課前,我準備了一些關(guān)于這個(gè)話(huà)題的資料及背景知識.課時(shí),讓孩子發(fā)言討論,并給孩子們播放了一些關(guān)于自閉癥兒童日常表現的電影細節.班會(huì )課后,讓孩子們寫(xiě)了一篇課后的感想.從她們的感想當中可以看得出,孩子們從這堂課中學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,她們也懂得了如何去關(guān)心他人,如何真正的去幫助他人.
為了了解孩子們的學(xué)習習慣和學(xué)習方法,我在班上組織了一次活動(dòng),做了一個(gè)問(wèn)卷調查.通過(guò)這個(gè)調查,總結孩子們的學(xué)習習慣并加以指導和糾正.
實(shí)習生活是辛苦的.但實(shí)習的生活也是快樂(lè )的.每天晚上我們在辦公室集體晚辦公的時(shí)候,大家會(huì )討論一些課堂上有趣的事情,也會(huì )交流自己工作當中遇到的問(wèn)題.可以說(shuō),我們是在相互的幫助下走過(guò)實(shí)習生活.是的,實(shí)習生活已經(jīng)結束了,但我相信學(xué)習的生活是永遠沒(méi)有盡頭的.而這次的實(shí)習將會(huì )是我今后走上工作崗位后的一筆珍貴的財富.
后記:其實(shí)這并不是我第一次走上講臺當老師,只是是第一次以老師的身份正式的走入學(xué)校,而不只是培訓學(xué)校.兩者有很大的區別.但快樂(lè )的來(lái)源卻是一樣,都是孩子!
個(gè)人實(shí)習總結4
學(xué)院:文學(xué)院
年級:大四
專(zhuān)業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)
姓名:xxx
學(xué)號:xxx
此時(shí),我已經(jīng)回到了熟悉的校園,回想這兩個(gè)月,真像做夢(mèng)一般。
剛剛到泗縣中學(xué)的時(shí)候,受到了校長(cháng)的親切接待,校方還安排了很合適的住宿條件。無(wú)論是校長(cháng)、主任還是后勤人員,對我都很照顧。讓我感動(dòng)的是苗校長(cháng)與園丁、保潔員的交談都很親切。在那里我幾乎從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)的孤單,在那里我學(xué)到的第一個(gè)字是“愛(ài)”。
分配給我的指導老師——李鳳英老師,是一位中年女性,她教學(xué)經(jīng)驗豐富,最大的特點(diǎn)是勤奮、刻苦,在她那里我學(xué)到了“認真”。但,我也發(fā)現了她的教學(xué)方法的不足,就是保守和陳舊。我一直和她一起努力研究教學(xué)方法、教學(xué)理念等。并且還合作完成了“泗縣中學(xué)八年級對抗賽試題”
在我到那里的第三天,一個(gè)重要的人出現了——方甦,他是年級組主任也是備課組組長(cháng),年紀就像我的父親一樣。他和藹可親有著(zhù)像老牛一樣的精神。他的課細膩而生動(dòng)。在他那里我學(xué)到了很多東西,首先是他的責任心:他已經(jīng)有了幾十年的教學(xué)經(jīng)驗,但每一次上課前他都要悉心準備,精心備課。在他的輔導下,我不禁學(xué)會(huì )了怎樣備課、上課,還學(xué)會(huì )了怎樣評課與學(xué)習。因為在學(xué)校的時(shí)候偷懶,以至于有很多東西都學(xué)的不精,或者說(shuō)在實(shí)踐方面,我還有很大的差距,他教我怎樣去向別人請教,向哪些人請教,那種不斷學(xué)習的精神讓我佩服。其次他給我講了愛(ài)師、嚴師、名師的區別和定位,啟蒙我做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)生的人。再次他讓我去聽(tīng)了很多比較優(yōu)秀的課,每次都會(huì )問(wèn)我的想法并給我詳細指導。最后想說(shuō)的是,有一次,我給八年級十二班上了《老王》這篇課文,因為深刻研究過(guò)文本有做了充分的準備,所以上的很成功,收到了三位指導老師的好評,于是我有些自滿(mǎn)。之后方老師便給我出了一個(gè)難題,于是在文言文《桃花源記》的.教學(xué)中我便摔了個(gè)大跟頭。接著(zhù)是《陋室銘》也沒(méi)有什么好轉。原因是我沒(méi)有把握好文言文的教學(xué)特點(diǎn),從那之后我開(kāi)始變了,我不在是以自己的小聰明解決問(wèn)題,而是利用踏實(shí)、勤奮與智慧。
在我的實(shí)習生活進(jìn)入高潮的時(shí)候我所頂替的國培老師——高建華回到了泗縣中學(xué),雖然她給我的知道并不多,但是看到優(yōu)秀的她,更加堅定了我成為一顆冉冉升起的教壇新星的教師夢(mèng)。
個(gè)人實(shí)習總結5
姓名實(shí)習單位實(shí)習內容性別專(zhuān)業(yè)班級實(shí)習時(shí)間學(xué)號年月日-年月日個(gè)人總結從xxx年xx月開(kāi)始我在xx公司實(shí)習,實(shí)習目的是通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做好準備。以下是本人對這次畢業(yè)實(shí)習的總結:
首先,在工作中要有良好的學(xué)習能力,要有一套學(xué)習知識的系統,遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到的問(wèn)題是多種多樣的,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力,通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應的方法,來(lái)解決工來(lái)中遇到的問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習,向工作經(jīng)驗豐富的前輩及同事學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有其他人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
其次、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道,更重要的是與人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。幸而公司的成長(cháng)氛圍比較的輕松,公司同事也非常好相處,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng )造了良好的辦公環(huán)境。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,雖然在學(xué)校也有過(guò)類(lèi)似的訓練,但在實(shí)際操作時(shí)還是犯下許多低級錯誤,所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,循序漸進(jìn),在掌握扎實(shí)的理論知識的'同時(shí)加強實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。
另一方面要不斷的加強學(xué)習,學(xué)習新知識、新技術(shù),更好的充實(shí)自己,為以后迎接更多更難的挑戰做好充分的準備。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,把理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去,接觸到了以往在學(xué)校很少涉及的方面,這之中我學(xué)到了很多,也發(fā)現了自身的不足之處。
本次實(shí)習相信對我以后的工作會(huì )有很大幫助,是我走向社會(huì )的最后一堂很有意義的實(shí)踐課。
個(gè)人實(shí)習總結6
在這段時(shí)間以來(lái)的工作當中,我感觸深刻,因為實(shí)習當中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我收獲很多,這次實(shí)習也沒(méi)有太長(cháng)的時(shí)間,但是從中也是掌握了很多知識,這是對我個(gè)人能力的提高,我也清楚自己的接下來(lái)應該要朝著(zhù)什么方向發(fā)展,也回想起來(lái)這段時(shí)間以來(lái)的工作,我確實(shí)也是提高了很多,現在回想起來(lái)的時(shí)候我也確實(shí)是應該要認清楚自己現階段的本職,對于這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習工作我也應該要總結一番。
在近期的工作當中,我也需要合理的去規劃好自己的工作,這是對我的個(gè)人能力的認可,現在實(shí)習也結束了,我也深知自己接下來(lái)的'工作方向,還是存在一些細節的問(wèn)題,這對我而言是有著(zhù)很大的提高的,在第一天的實(shí)習的時(shí)候我還是對這些比價(jià)陌生,因為這些對我的鍛煉是比較大的,我也對自己各方面合理的規劃了清楚,以后面對這些的時(shí)候還是應該要及時(shí)的改正,銷(xiāo)售工作就是需要堅定好自己的心態(tài),而且要認真的去規劃好,這對我有著(zhù)很大鍛煉,一點(diǎn)點(diǎn)的積累工作經(jīng)驗這是非常關(guān)鍵的。
作為一名銷(xiāo)售工作人員,我也在不斷的提高自身各方面的職責,在這一點(diǎn)上面我從來(lái)都不敢忽視,對于近期的實(shí)習我也一直都在朝著(zhù)好的方向發(fā)展,我覺(jué)得還是有很多應該要去努力的,通過(guò)實(shí)習我也認識到了自己在實(shí)習方面的不足,這是應該要合理安排好的,在這段時(shí)間的工作當中,我也一直感觸深刻,確實(shí)在我覺(jué)得自身各方面需要合理的去規劃好,我和周?chē)耐孪嗵幍暮芎,對自己所作出的成?jì)還是很有信心的,希望能夠在未來(lái)的工作當中去努力的更好,現在回想起來(lái)的時(shí)候我覺(jué)得還是有一定的壓力的。
對于工作而言,我也非常清楚自己的定位,雖然實(shí)習是一件寶貴的事情,我一直都是認真的對待,在實(shí)習方面我確實(shí)是做的比較認真的,并且在這一點(diǎn)上面我也一直都沒(méi)有忽視,在平時(shí)的工作當中,我也能夠認真去對待,我對自身所做出的成績(jì)還是比較有信心的,希望以后正式開(kāi)始工作之后,能夠做的更好,也渴望能夠在以后工作上面更加進(jìn)一步的做好,未來(lái)所作出的事情還是需要繼續維持的,感激實(shí)習經(jīng)歷,也感激周?chē)碌恼J可,我一定會(huì )繼續的搞好自己的工作,成為一名優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員,樹(shù)立好的榜樣。
個(gè)人實(shí)習總結7
一、實(shí)習目的
1.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xxx保稅區xxx合成制藥有限公司是xxx醫藥集團股份有限公司下屬子公司,成立于xxxx年,固定資產(chǎn)投資1億多元,占地面積5萬(wàn)多平方米,是依據gmp(已通過(guò)認證)標準建設的頭孢菌素和半合成抗生素原料藥生產(chǎn)企業(yè)。地址位于xxx保稅區內,xxxx年被市政府授予花園式企業(yè)稱(chēng)號。xxxx年兄弟公司xxx保稅區麗達醫藥有限公司成立并由xxx合成制藥有限公司治理、固定資產(chǎn)投資1億多元,占地面積4.3萬(wàn)多平方米,一期工程枸櫞酸鉍鉀生產(chǎn)車(chē)間現已落成。
500mt頭孢新車(chē)間,中試車(chē)間、中心化驗室等相繼落成,xxx合成及麗達將成為合成原料藥生產(chǎn)及中試基地。公司現有員工近300人,主要產(chǎn)品為年產(chǎn)700噸的6-apa,600噸氨芐西林、阿莫西林,160噸頭孢曲松鈉,30噸頭孢他啶及頭孢呋辛鈉,其工藝和經(jīng)濟技術(shù)指標均已達到國際領(lǐng)先水平,產(chǎn)品質(zhì)量均符合國際最新藥典標準。年產(chǎn)值和銷(xiāo)售額均已近4億元。
現已成為國內最具規模的青霉素三水酸原料藥和頭孢類(lèi)無(wú)菌原料藥生產(chǎn)基地之一。同時(shí)為了適應企業(yè)的持續發(fā)展,對原有品種擴展的同時(shí)開(kāi)發(fā)頭孢類(lèi)原料藥頭孢匹胺、頭孢尼西、頭孢米諾等,心血管類(lèi)藥辛伐汀,消化系統藥枸櫞酸鉍鉀。本公司以市場(chǎng)為依托,以高新技術(shù)為動(dòng)力,以現代治理為手段,以創(chuàng )名牌、上規模為目標,以“超越自我,挑戰極限”的企業(yè)理念,迎接新經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)。
1.2實(shí)習目的及意義
(1)了解藥廠(chǎng)廠(chǎng)區布局,車(chē)間布局,熟悉相關(guān)原則;(2)熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習各車(chē)間物料流程,加強gmp知識和安全知識的學(xué)習,把理論與實(shí)踐相結合;(3)了解各部門(mén)日常工作,親自體驗,并自我總結;(4)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;(5)體驗上班族生活。豐富專(zhuān)業(yè)知識,積累工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎;(6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會(huì )能力。
二、實(shí)習內容
2.1公司生產(chǎn)部門(mén)介紹
合成部分:合成一車(chē)間,合成二車(chē)間,合成三車(chē)間,500mt車(chē)間,負責頭孢粗品的合成,離心干燥。精制部分:精制一車(chē)間,精制二車(chē)間,精制三車(chē)間,精制四車(chē)間,負責對頭孢類(lèi)粗品進(jìn)行精制加工無(wú)菌處理,得無(wú)菌粉,再送進(jìn)包裝車(chē)間包裝就得到成品。(1)合成部生產(chǎn)一車(chē)間合成生產(chǎn)一車(chē)間是xxx合成有限公司四個(gè)合成車(chē)間中重要車(chē)間之一,該車(chē)間共有正式員工30人,車(chē)間主任1人,工站長(cháng)1人,技術(shù)員2人,分四個(gè)班,車(chē)間的主要生產(chǎn)產(chǎn)品為頭孢曲松鈉粗品,年產(chǎn)量300mt,車(chē)間員工操作崗位分為:反應崗位和離心干燥崗位。
2.2崗位實(shí)習內容
(1)離心干燥崗位職責和工作制度;了解離心干燥崗位標準操作規程,熟悉產(chǎn)品和半成品的質(zhì)量標準;把握該崗位主要設備的性能和使用注重事項
(2)熟悉車(chē)間布局和管線(xiàn)流向
(3)根據“上部料式離心機標準離心操作規程”,對頭孢曲松鈉粗品及中間體7-act進(jìn)行放料,離心,洗滌操作,把握離心機速度的控制和放料閥門(mén)的切換
(4)把握設備的清潔保養技能(離心機雙錐,粉碎機,出料車(chē),濾包等清潔保養)
(5)使用搖擺式顆粒機進(jìn)行產(chǎn)品的粉碎操作
(一)離心機工作原理:離心機是立式刮刀卸料自動(dòng)過(guò)濾離心機,待分離的物料經(jīng)進(jìn)料管進(jìn)入高速旋轉的離心機轉鼓內,在離心機力場(chǎng)的作用下,物料通過(guò)濾布(濾網(wǎng))實(shí)現過(guò)濾,液相經(jīng)液管排出,固相則截留在轉鼓內,待轉鼓內濾餅達到機器規定的裝料量,停止裝料,對濾餅進(jìn)行洗滌,同時(shí)將洗滌液濾出,達到分離要求后,離心機低速運轉,刮刀裝置動(dòng)作,將濾餅刮下,完成一次工作循環(huán)。
(二)搖擺式顆粒機工作原理:電動(dòng)機直接針齒減速機,通過(guò)偏心凸輪帶動(dòng)齒條,驅動(dòng)制粉軸往復旋轉,使固體物料進(jìn)入刮粉軸內倉,再由齒輪頂角將物料推出篩網(wǎng)成粒,粉型固體物。
(三)回轉真空干燥機(雙錐)回轉真空干燥機(雙錐)工作原理:
干燥設備通過(guò)對設備夾套的加熱加溫,內膽不停地翻滾攪和,同時(shí)對設備內膽進(jìn)行真空抽濕,達到對物料的進(jìn)一步干燥與混合的目的,本廠(chǎng)生產(chǎn)的`干燥機廣泛應用在化工,醫藥,染料,食品等行業(yè)。產(chǎn)品生產(chǎn)流程:7-氨基頭孢三嗪(7-act)反應—→離心干燥—→7-氨基頭孢三嗪濕料粉碎—→真空干燥—→7-氨基頭孢三嗪干料粗品—→貼產(chǎn)品標簽—→頭孢曲松鈉(ctr)反應—→離心干燥—→濕料粉碎—→真空干燥—→頭孢曲松鈉(ctr)粗品—→貼產(chǎn)品標簽—→包裝送進(jìn)冷庫頭孢曲松鈉的制備工藝屬于化然后再加入鈉成鹽劑進(jìn)行反應析出結晶而制得。
其特征在于溶媒是由烷的鹵代烴,乙酸乙脂或丙酮與醇類(lèi)溶劑和水組成的混合溶媒,在7-act和ae-活性脂的攪拌反應至澄清,再直接加入鈉成鹽劑進(jìn)行成鹽反應,待反應溶液變混濁時(shí)進(jìn)行養晶處理,然后用頭孢曲松鈉的不溶性有機溶劑將結晶析出,最后經(jīng)過(guò)常規的結晶洗滌、干燥后處理得頭孢曲松鈉成品。7-氨基頭孢
個(gè)人實(shí)習總結8
透過(guò)這次的實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識,也明白了很多的道理。在工作實(shí)習中,我們將學(xué)到的理論知識運用到工作實(shí)踐當中,讓我們加深對自己以后的工作和所學(xué)專(zhuān)業(yè)的了解,讓我們提前做好準備,不會(huì )在以后的工作上手足無(wú)措。
在學(xué)校的安排下,我來(lái)到一家外貿公司進(jìn)行工作實(shí)習,剛開(kāi)始的幾天是適應期,主要是了解公司的業(yè)務(wù)背景、工作流程、發(fā)展方向等。在其他同事的幫忙帶領(lǐng)下,我開(kāi)始著(zhù)手一些簡(jiǎn)單的工作,在他們的旁邊聽(tīng)他們傳授的一些工作經(jīng)驗和技巧。在前輩的帶領(lǐng)下我也開(kāi)始著(zhù)手一些相關(guān)的業(yè)務(wù)工作,雖然只是在他們的旁邊幫忙打下手,但是我對外貿業(yè)務(wù)員的工作也是逐漸的了解,慢慢的我的工作多了起來(lái),經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習,我也到達了前輩一樣的工作量,在剛開(kāi)始的實(shí)習中,我們就應多看、仔細觀(guān)察、認真學(xué)習、虛心請教、多動(dòng)手實(shí)踐,這樣才能然我們學(xué)得更多,明白的也更多。
無(wú)論是哪個(gè)公司企業(yè),領(lǐng)導都是發(fā)揚團隊精神,因為一個(gè)人的力量是有限的,而要將工作業(yè)務(wù)做得更好,每個(gè)人都需要和別人互相的交流溝通,取長(cháng)補短,互相幫忙合力完成工作目標,團結眾人的力量才能發(fā)揮的效益。所以在工作中,我們都是分成一組組的',每個(gè)組都會(huì )有自己的工作任務(wù),每個(gè)人都會(huì )負責不同的環(huán)節,盡量將可用資源的開(kāi)發(fā)。想要更好的工作,只有對自己工作的了解,首先我和一位前輩和需要的客戶(hù)進(jìn)行交談,更好的領(lǐng)會(huì )顧客的意圖,同時(shí)準確的向客戶(hù)傳達公司,以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息,然后交談成功后,就是下發(fā)送貨通知,然后確認收貨,以及顧客使用后的狀況和感想的跟中服務(wù)。這些工作都說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)卻有著(zhù)必須的難度,個(gè)性是我這種沒(méi)有多少工作經(jīng)驗的初學(xué)者。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作實(shí)習,在前輩們的鼓勵幫忙下,我開(kāi)始了正常的外貿業(yè)務(wù)員工作,此刻的我也算是一名正式的員工。
透過(guò)實(shí)習我成長(cháng)了很多,雖然實(shí)習的時(shí)間不長(cháng),但是在實(shí)習中,培養了我們的動(dòng)手潛力,增加了我的工作經(jīng)驗,這些對我來(lái)說(shuō)都是相當大的助力,這次的實(shí)習為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。這次的實(shí)習我是收獲頗豐啊,首先謝謝學(xué)校給予我這次實(shí)習的機會(huì ),還有公司的領(lǐng)導前輩給予的鼓勵和幫忙,不然我也不會(huì )有此刻的成就和收獲,總之謝謝你們!
個(gè)人實(shí)習總結9
這次實(shí)習我感覺(jué)自己各方面都是很有動(dòng)力的,在一些事情上面也有所提高,畢業(yè)之際最后一堂課,是對我專(zhuān)業(yè)能力的證明,我覺(jué)得還是很有動(dòng)力的,工廠(chǎng)實(shí)習的這段經(jīng)歷,我也認識到了自己應該要朝著(zhù)好的方向發(fā)展,這對我也是有足夠多調整,作為一名中專(zhuān)學(xué)生這也是我接下來(lái)應該要努力的方向,在能力上面我覺(jué)得自己還是需要去鉆研的,對這次實(shí)習也是有一番心得。
工廠(chǎng)實(shí)習這段經(jīng)歷,確實(shí)在很多時(shí)候都是激勵著(zhù)我,我需要對自己負責,未來(lái)也是應該要掌握更多的知識,對于個(gè)人能力的提高是非常關(guān)鍵的,以后在學(xué)習方面,我會(huì )積累更多的知識,這對我的激勵還是比較多,作為一名中專(zhuān)學(xué)生我也是比較重視自己的專(zhuān)業(yè)知識,在這三個(gè)月來(lái)的實(shí)習中,我感覺(jué)很有動(dòng)力,希望以后可以做的更好,對個(gè)人能力也是需要做出好評價(jià)來(lái),這段經(jīng)歷是我非常寶貴的,以后我會(huì )做的更加細心的,從中也掌握了非常多的知識,在__這里工作我一直能夠感受到了自己進(jìn)步,也是通過(guò)實(shí)習認識到了自己的不足。
這次實(shí)習的時(shí)間不長(cháng),但卻讓我覺(jué)得自己很有動(dòng)力,過(guò)去從來(lái)沒(méi)有過(guò)實(shí)踐經(jīng)歷,所以剛剛開(kāi)始進(jìn)入__這里工作的時(shí)候,我還是覺(jué)得很不好,這也讓我認識到了自己的問(wèn)題,我對一切都是很好奇,對于我而言自己探索的欲望是很大的,這對我還是應該要去積累經(jīng)驗,實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我確實(shí)認識到了缺乏實(shí)踐,我認真的`完成好公司交待的任務(wù),從來(lái)都不會(huì )有半分的耽誤,這讓我覺(jué)得各方面很有意義,實(shí)習讓我也接觸到了一些寶貴的東西,我也認識到了,以后應該朝著(zhù)什么方向發(fā)展,工廠(chǎng)每天的工作雖然比較緊張,也比較多,但是我覺(jué)得這讓我從中能夠掌握更多的知識。
我和周?chē)耐孪嗵幍暮芎湍,?lái)到__這里雖然只有幾個(gè)月,可卻也認識了很多朋友,這就使我在工作方面,遇到問(wèn)題的時(shí)候能夠尋求幫助,同事們也是比較熱情,在學(xué)校的時(shí)候學(xué)習的是機修,平時(shí)的工作也是和自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān),我就更加體會(huì )到了實(shí)踐的重要性,我在學(xué)校所掌握的知識是很不夠的,在這一點(diǎn)上面我應該要調整好自己的心態(tài),這次的實(shí)習我覺(jué)得自己很是充實(shí),所接觸到知識也是有很多,我很感激實(shí)習的這段經(jīng)歷,受益匪淺。
個(gè)人實(shí)習總結10
時(shí)光荏苒,光陰似箭,來(lái)到農行深圳_支行工作已經(jīng)半年了,在這半年實(shí)習工作期間,我完成了兩個(gè)方面的轉變,
一是基本完成了由象牙塔到社會(huì )大課堂的轉變,所扮演的角色從一個(gè)以書(shū)本為中心的學(xué)生到能夠獨立完成所在崗位的本職工作的銀行工作人員,
二是學(xué)習方法和方式的轉變,在學(xué)校的學(xué)習生活中更多的是以理論學(xué)習為主,在現實(shí)工作中更多的是強調學(xué)習的實(shí)用性,更加偏向理論與實(shí)踐聯(lián)系的緊密性。
我很慶幸在支行領(lǐng)導和同事的關(guān)心和照顧下,基本完成了以上的轉變,在半年的時(shí)間里,我對_銀行的日常運作以及相關(guān)崗位的操作規則有了十分深刻的了解,在業(yè)務(wù)技能上,我也取得了巨大的收獲,但也存在不足之處,現總結如下:
一、業(yè)務(wù)技能方面。
在這半年的時(shí)間里,我的絕大部分時(shí)間的都花在儲蓄柜臺工作上,深刻地理解了儲蓄業(yè)務(wù)的重要性,可以說(shuō)儲蓄業(yè)務(wù)是銀行最基本最重要的業(yè)務(wù),它是其他一切業(yè)務(wù)的基礎,為銀行的其他業(yè)務(wù)提供強有力的支撐,在這半年里,我從最開(kāi)始對個(gè)人儲蓄業(yè)務(wù)的一無(wú)所知到現在已經(jīng)能夠獨立完成操作,我努力熟悉業(yè)務(wù)流程,積極主動(dòng)地與老柜員交流溝通,并虛心向他們學(xué)習,深刻領(lǐng)悟到每一筆業(yè)務(wù)須注意的地方以及可能存在的風(fēng)險,基本做到了業(yè)務(wù)無(wú)差錯,無(wú)客戶(hù)投訴。在工作之余,我不斷的學(xué)習農行專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識,在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面努力提高自己的英語(yǔ)水平,做到了與外國顧客交流無(wú)障礙,從工作的`第一天起,我就高標準嚴格的給自己定下了一個(gè)工作目標:嚴格要求自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能,不斷擴充拓展自己的業(yè)務(wù)知識面,親切高效的為每一個(gè)顧客服務(wù),成為一名基本功扎實(shí)、業(yè)務(wù)知識全面、服務(wù)規范從容的多面手。雖然現在的水平離這個(gè)目標還相差甚遠,但我會(huì )堅持不懈、毫不放棄地朝著(zhù)這個(gè)目標奮斗。
二、在服務(wù)態(tài)度方面。
牢牢把握“愛(ài)我農行,追求卓越”的精神,深刻理解到銀行金融服務(wù)業(yè)的競爭已經(jīng)不再僅僅停留在硬件設備的競爭上,更重要的是在服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度上的競爭,這種軟實(shí)力之間的競爭往往更能體現出一個(gè)銀行的核心競爭力,在這半年的平凡工作中,我不僅對工作滿(mǎn)腔熱情,更有顆追求完美的心,堅持不懈、韌勁十足的不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)水平,以求真務(wù)實(shí)、一絲不茍的態(tài)度處理每一筆業(yè)務(wù),以自然豁達、和善寬容的心境接待每一位顧客,以團結互助、平和謙遜的態(tài)度與領(lǐng)導和同事一起為_(kāi)銀行發(fā)展貢獻自己的一份力量,從中我深刻的領(lǐng)略到了服務(wù)的魅力,體會(huì )到了什么叫著(zhù)“以客服為中心”的真正內涵以及做到“顧客就是上帝”的重要性,因此,在平日的工作中,我始終把服務(wù)質(zhì)量貫穿到日常的工作中去,牢牢記住柜員七步曲的要求,規范服務(wù)禮儀,在具體服務(wù)過(guò)程中加強與客戶(hù)的溝通,做到了顧客零投訴;我始終以發(fā)自?xún)刃牡奈⑿槊恳粋(gè)顧客熱情的服務(wù),以真誠自然地微笑讓他們倍感親切。
三、在團隊合作方面。
這半年雖然主要從事銀行個(gè)人儲蓄柜臺的業(yè)務(wù),但是遍及金卡、銀卡和普通區,無(wú)論在那一個(gè)區,我都深刻感受到團隊合作的重要性,只有團隊有效合作才能把最有效率的把工作做好,例如在金卡區,金卡區的業(yè)務(wù)繁多,個(gè)人業(yè)務(wù)、對公業(yè)務(wù)以及代理地方財政等業(yè)務(wù)都在這一區辦理,每天工作量大并且每次交易的金額都比較大,在日常的工作中,我們金卡的三個(gè)柜員都分好了相關(guān)的責任和工作,在獨立完成自己本職工作的情況,更強調工作的協(xié)同性,如對外與對內的明確分工,即保證了工作速度,也提高了我們的工作效率。
四、在工作生活方面。
在這半年的工作生活中,我深切地感受到了集體的溫暖和力量。初來(lái)這個(gè)城市我,不免有點(diǎn)生疏感,剛離開(kāi)美好校園的我,也難免有點(diǎn)失落感,是領(lǐng)導和同事給予了我莫大的鼓勵,是他們的熱情溫暖了我,是他們的信任感動(dòng)了我,是他們的支持激勵了我,是他們給予的很多機會(huì )鍛煉了我,在我們這個(gè)集體中,業(yè)余生活豐富多彩,極大地增進(jìn)了我與同行人員的交流、溝通和學(xué)習,在此,我真誠的感謝他們。同時(shí),我也感受到了人際交往的重要性,在生活上和同事互幫互助,和諧共處。
當然,我也存在工作上的不足之處,
一是由于聽(tīng)不懂粵語(yǔ),跟一些客戶(hù)的溝通有些障礙,盡管在工作之余我努力地學(xué)習粵語(yǔ),但由于學(xué)習時(shí)間過(guò)短再加上以前從未接觸過(guò),到現在只能聽(tīng)懂一些簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ),以后還須加緊學(xué)習;
二是對產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的不到位,由于對產(chǎn)品本身沒(méi)有深刻的認識以及缺乏相關(guān)的營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗導致理財產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)不理想,這也將是我下一步努力工作的方向。
展望20xx,新的一年新的開(kāi)始,在不斷夯實(shí)業(yè)務(wù)技能的前提下,重點(diǎn)要做好以下幾方面工作:
一是思考好自己未來(lái)的崗位方向,入行近半年,對銀行的各個(gè)崗位也有了一定的認識,由于我們現在還在實(shí)習期未定崗,因此要結合自己的性格和知識結構等思考好未來(lái)的定崗的崗位方向,這樣在日常工作之余就可以多學(xué)習相關(guān)崗位的知識,以便以后定崗后能在自己的崗位上盡快上手。
二是繼續提高風(fēng)險意識,銀行本質(zhì)上是一個(gè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險的特殊的機構,同時(shí)面臨著(zhù)市場(chǎng)風(fēng)險、利率風(fēng)險、操作風(fēng)險和聲譽(yù)風(fēng)險等風(fēng)險,因此在實(shí)際的工作中一定要繼續提高風(fēng)險意識,加強對風(fēng)險的把控能力,在具體操作中,應按照相關(guān)操作守則規范操作,多檢查多核對,確保操作規范正確。
三是不斷加強自己的學(xué)習能力,銀行業(yè)處在金融業(yè)的核心地位,而金融業(yè)的知識更新?lián)Q代的速度是非常迅速的,期貨期權以及其他金融衍生品的流行使得金融業(yè)豐富多彩的同時(shí),也提出了對從業(yè)人員更高的要求,因此我們只有不斷的學(xué)習和創(chuàng )新,才能跟得上時(shí)代腳步,做一個(gè)合格的銀行從業(yè)人員。
總之,在這半年的工作中,我學(xué)到了很多知識,工作能力有所提高,具備了一定的獨立操作業(yè)務(wù)的能力,但業(yè)務(wù)知識還不夠全面扎實(shí),在今后的工作當中,我會(huì )努力克服缺點(diǎn),發(fā)揮自身的優(yōu)勢,為取得更好的工作成績(jì)而努力。
個(gè)人實(shí)習總結11
今年3月份,我正式走進(jìn)實(shí)習單位開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對具體實(shí)習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實(shí)習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并用心參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的土木理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作潛力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。透過(guò)實(shí)習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務(wù)是現場(chǎng)勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現場(chǎng)調研等都是公司的重要活動(dòng),決定了公司工程的區域性分配狀況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等狀況。由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數據統計的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒(méi)批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作潛力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的潛力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機會(huì )。自走進(jìn)實(shí)習單位開(kāi)始我本著(zhù)用心肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度,用心主動(dòng)的參與施工現場(chǎng)調查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(cháng)。同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告,成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋狀況證明,在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應潛力,具備了一定的.組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習收獲,主要有3個(gè)方面:
1、透過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作潛力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
3、學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準備。
透過(guò)實(shí)習,我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實(shí)習結束后,借回校的機會(huì ),抓緊時(shí)間,學(xué)習更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實(shí)習還有的收獲是透過(guò)自己的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀(guān)。我一向以為現實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活,為金錢(qián)在工作,幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力,而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢要買(mǎi)房子,要買(mǎi)車(chē)子,要享受生活……
記得在和公司領(lǐng)導的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎“錢(qián)多少無(wú)所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!”檔次什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多就應追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內涵!從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái),到此刻即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬(wàn)分!
個(gè)人實(shí)習總結12
轉眼間三個(gè)月的實(shí)習即將結束,回頭看看實(shí)習的每一天,忙碌或空虛、淚水或笑聲似乎都有,而這些將是我人生的一大筆財富,帶著(zhù)我繼續前行,我感謝這次實(shí)習機會(huì )!
因為我們“初出茅廬”,所以我們并不受待見(jiàn)才去的時(shí)候我打心底覺(jué)得失望,教育條件、或者說(shuō)實(shí)習學(xué)校老師對我們的態(tài)度,因為我們是多么微不足道的實(shí)習生。第一天下去看到我們住的地方我傻眼了,兩個(gè)人只有一張只能容下一人的狹小的床,里面堆滿(mǎn)的是另外一家老師的東西,這間屋子是隨便都有人進(jìn)來(lái)的,等我們把行李收拾好睡覺(jué)成了我們最大的困難,盡管里面有一張很好的床,但是在我們幾次商量下那位老師還是不同意借我們用,兩個(gè)人也沒(méi)有再說(shuō)什么外面拖了一塊木板就開(kāi)始在地上打地鋪,地鋪打好可是我們出入都好困難,只有一尺寬的路可以通行了,看著(zhù)我們的狼狽我們哈哈笑著(zhù),這樣應該不會(huì )隨便有人進(jìn)來(lái)了,只是很多個(gè)夜晚我們就這樣兩個(gè)人輪流著(zhù)瑟瑟發(fā)抖的睡過(guò)去。報到去似乎領(lǐng)導都不愿怎么搭理,一副不屑的眼神,看得我心驚膽戰,那時(shí)我心里想還好只有三個(gè)月。
因為我是新教師,家長(cháng)似乎并不放心,開(kāi)始去上課了,我欣欣然,我教學(xué)的班級是學(xué)前班語(yǔ)言和拼音,剛到班級報到,這個(gè)班的老師說(shuō)本來(lái)這個(gè)班有50個(gè)人的,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)學(xué)期有一個(gè)實(shí)習老師來(lái)走掉一個(gè),我不知道當時(shí)什么感覺(jué),難受?復雜?或者說(shuō)還有一點(diǎn)點(diǎn)羞愧!我當時(shí)什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō),也沒(méi)多少在意,畢竟我理解這位家長(cháng),有誰(shuí)愿意拿孩子的學(xué)習冒險。上課沒(méi)多久,學(xué)校就召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)會(huì )結束后,這下可好,所有家長(cháng)似乎約起來(lái)了一樣,全部對著(zhù)我左一句又一句的,而這個(gè)班的班主任瀟灑的離去,有的說(shuō)孩子紀律差是因為他們不怕我,有的說(shuō)我布置的作業(yè)太少,有的又說(shuō)作業(yè)太多,有的說(shuō)我們班的紀律是所有班級中最差的,好像都客客氣氣的,可是我卻突然好難過(guò)眼淚差點(diǎn)出來(lái),,我好像不是老師了,而是一個(gè)犯錯的人在接受他人委婉的批評,我知道很多家長(cháng)根本不放心我,畢竟我們三個(gè)月就要走。
我們一定要拿出一點(diǎn)成績(jì)
家長(cháng)會(huì )完后我打電話(huà)給朋友大哭了出來(lái),而那次我重新審視了自己,找了幾位平時(shí)熟悉一點(diǎn)的女老師尋了些經(jīng)驗,要想一個(gè)班級成績(jì)好,首先就要“拿下”那些孩子,紀律好了才能學(xué)好。之后的日子除了看書(shū)我們兩名實(shí)習同學(xué)就在宿舍里討論怎樣“對付”那幫孩子、或者就是想怎樣講讓知識點(diǎn)更容易讓學(xué)生記住。教學(xué)過(guò)程中經(jīng)常會(huì )遇到很多問(wèn)題,另外一位同學(xué)在四年級講授“量角器測量角的大小”時(shí)孩子根本不懂讀數應該從左讀還是右讀,教了很多遍大部分同學(xué)還是出錯,真的是頭疼,整個(gè)晚上我們都在討論尋找一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,因為知識積累得少,孩子目前不能理解為什么這樣讀,于是我們編出了一句口訣“左壓線(xiàn)讀外圈,右壓線(xiàn)讀內圈”,之后孩子基本可以正確測量角的度數,我們班背誦聲母的時(shí)候同樣的出現很大的問(wèn)題,大部分孩子自主性差,根本不愿意去背誦,在教學(xué)過(guò)程中我發(fā)現孩子喜歡唱歌,于是我利用“兩只老虎”的.旋律來(lái)教孩子背誦聲母,沒(méi)想到孩子們興趣大好,學(xué)生背得朗朗上口。同去的同學(xué)也在課余找同學(xué)經(jīng)常補習,隨著(zhù)期中考試的到來(lái),我們可以說(shuō)比本班同學(xué)更緊張,這是我們人生第一次教學(xué)孩子的測試,我教學(xué)的科目是語(yǔ)文和拼音,考什么這又是我頭疼的一件事,那幾天我從網(wǎng)上找了很多資料,一點(diǎn)一點(diǎn)的教孩子做題的方法,畢竟這群孩子也是第一次考試。
期中考試下來(lái)了,看到成績(jì)我們有些不敢相信,我所教學(xué)的班級在五個(gè)班中平均成績(jì)第一名,另外一名同學(xué)教學(xué)的班級A等學(xué)生人數排名第一名。
校長(cháng)的話(huà)
期中考試過(guò)后,校長(cháng)讓我們出了一期宣傳欄設計,那天晚上幾位學(xué)校和我們一起吃飯,校長(cháng)對我們說(shuō)了很多,因為他們學(xué)校的老師都是教學(xué)時(shí)間有xx年以上的老教師,對現在大學(xué)生認識就是有文憑沒(méi)經(jīng)驗的,他們都覺(jué)得我們不會(huì )教孩子,怕我們把孩子教差,所以才來(lái)時(shí)候對我們并不照顧,但是慢慢的了解,發(fā)現我們并不是什么都不會(huì )的,他說(shuō)了一句讓我們很驕傲的話(huà)“我們學(xué)校也應該多招點(diǎn)年輕教師,引入點(diǎn)新鮮血液”。我感謝校長(cháng)的坦誠,也感謝在這個(gè)學(xué)校這段時(shí)間自己的成長(cháng),從此以后我們和學(xué)校領(lǐng)導很多老師關(guān)系很好,平時(shí)對我們的生活也很是照顧。
三個(gè)月就這樣匆匆的過(guò)去,我們依依不舍的離開(kāi),在這次實(shí)習中我得到幾點(diǎn)體會(huì ):
1. 能力比學(xué)歷重要。
2. 要讓別人認可你,你必須有讓人家認可你的資本。
3. 永遠不要覺(jué)得委屈,那是你的財富。
4. 責任是一個(gè)人最寶貴的品質(zhì)。
只有在挫折中才能成長(cháng),感謝這次實(shí)習機會(huì ),三個(gè)月的實(shí)習生活將會(huì )是我人生一個(gè)寶貴的記憶!
個(gè)人實(shí)習總結13
在實(shí)習中,我擔任了班的實(shí)習班主任。擔任班主任工作雖然非常辛苦,但卻也是受益匪淺。下面我將實(shí)習期間擔任班主任工作的情況全面進(jìn)行一下總結。
開(kāi)始我非常擔心自己不能勝任這個(gè)班的老師,我一個(gè)未畢業(yè)的實(shí)習老師怎么能在他們那里建立威信呢?但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處后,我發(fā)覺(jué)自己的擔憂(yōu)是多余的。因為全班學(xué)生都非常地自覺(jué),總把我當成大哥哥來(lái)看待,除了尊敬之外還多了一份親切,和他們在一起,我學(xué)習到了很多東西。
1、了解學(xué)生,溝通交流
作為班主任,必須要了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習情況和思想情況,才能“因材施教”有的不矢地開(kāi)展教育活動(dòng)。實(shí)習期間,我積極主動(dòng)地向原班主任了解班集體的基本情況,并通過(guò)數學(xué)老師的介紹初步了解學(xué)生的整體情況。在整體了解的基礎上,再通過(guò)細心的觀(guān)察,熟悉每個(gè)學(xué)生的姓名,了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和思想情況。每天提前到學(xué)校,監督學(xué)生做操、晨讀,確保班秩序有條不紊地進(jìn)行。通過(guò)修改學(xué)生的作業(yè)、試卷和課間跟學(xué)生的交流,我了解了學(xué)生的心理問(wèn)題和成績(jì)情況,并及時(shí)對他們進(jìn)行悉心指導,引導他們積極健康地成長(cháng)。通過(guò)和學(xué)生的交流,我的實(shí)習班主任工作開(kāi)展得很好,深得學(xué)生的喜愛(ài)和原班主任的贊揚。
2、尊重學(xué)生,一視同仁
在實(shí)習期間,我和學(xué)生建立了良好的師生感情。我很尊重他們,對他們一視同仁。學(xué)生都是勤奮好學(xué)的好學(xué)生,雖然有個(gè)別同學(xué)的成績(jì)不夠好,有時(shí)也不按時(shí)交作業(yè),但是我能夠發(fā)現他們的亮點(diǎn),對他們進(jìn)行表?yè)P,重拾他們的自信心。學(xué)生都喜歡老師的表?yè)P,畢竟他們還是個(gè)孩子,適時(shí)的贊揚能夠激勵他們向前走。由于我對他們一視同仁,很多學(xué)生對我都愛(ài)戴有加,他們都喜歡向我傾吐他們的苦悶,希望得到我的.鼓勵。從學(xué)生的訴說(shuō)中,我懂得了教師不但要充當指導者、領(lǐng)導者的身份,也要充當他們的朋友,扮演父母的角色。要成為優(yōu)秀的班主任,就要尊重學(xué)生,維護他們的人格,成為他們的良師益友。
3、主題班會(huì )
主題班會(huì )是班主任的一項重要工作。在最后一周的實(shí)習中,我和其他實(shí)習老師一起籌劃了“我的夢(mèng)想”的主題班會(huì )。通過(guò)這次班會(huì ),使學(xué)生更加明確了自己的奮斗目標。他們對這個(gè)主題班會(huì )很感興趣,積極地展開(kāi)了夢(mèng)想告白和夢(mèng)想策劃,我覺(jué)得這次主題班會(huì )是很成功的,至少對學(xué)生起了激勵的作用。但愿他們努力朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奮勇前進(jìn)!
一個(gè)多月的實(shí)習生活雖然短暫,但是我得到了一次全面、系統的鍛煉機會(huì )。作為實(shí)習班主任,我認識到了班主任對一個(gè)班級的重要性。班主任是一個(gè)班集體的領(lǐng)導核心,必須為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康的成長(cháng)環(huán)境,使學(xué)生能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)。在實(shí)習中,我也認識到自己在班主任工作方面的欠缺,但我以后一定會(huì )努力克服自己的缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的班主任。
個(gè)人實(shí)習總結14
時(shí)光飛逝,轉眼間,我在學(xué)校的半年實(shí)習生活就要結束了。從20xx年2月10日到20xx年6月27日整整一學(xué)期的教學(xué)生涯,短暫而充實(shí)。在這段時(shí)間里,我經(jīng)過(guò)不斷努力,積極嘗試,已經(jīng)由一名在校大學(xué)生成功轉變?yōu)橐晃蝗嗣窠處。作為一名?shí)習生,我深感責任重大,因此,腳踏實(shí)地的虛心學(xué)習,認真提高教學(xué)水平,不斷完善和自我超越便成了我實(shí)習生活的主旋律。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務(wù)都是我的執著(zhù);在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著(zhù)我的每一份感想,每一份領(lǐng)悟,思索著(zhù)我的得與失,進(jìn)行著(zhù)成長(cháng)自我的每一步;匚哆@短暫而充實(shí)快樂(lè )的日子,我只是覺(jué)得日子真如白駒過(guò)隙一般,匆匆滑過(guò)指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來(lái),我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。如今,我的實(shí)習生活也碩果累累,現將幾點(diǎn)歸納如下:
在思想政治表現方面,我認真學(xué)習鄧小平理論,在新的形勢下嚴格要求自己不斷進(jìn)取、認真提高自己的思想業(yè)務(wù)水平。對于在教育教學(xué)改革過(guò)程中的新觀(guān)念、新方法、新問(wèn)題都努力去鉆研,將馬列主義的普遍哲學(xué)原理運用的實(shí)際教學(xué)中,同時(shí)引導學(xué)生用發(fā)展、全面的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題,重視自身內因的作用。熱愛(ài)本職工作,秉承“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰”的`精神,立足現在,面向未來(lái)。
在教學(xué)實(shí)習方面,我收獲了很多。例如:在聽(tīng)課過(guò)程中,聽(tīng)老師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學(xué)內容等,都給了我很大的幫助。平時(shí)我會(huì )做好聽(tīng)課記錄,并和老師交流,學(xué)習老師們的長(cháng)處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時(shí)間細心琢磨教材,詳細寫(xiě)教案,上課之前都能得到任課老師的指導,認真學(xué)習教學(xué)大綱,根據大綱要求,鉆研教材,備好每一節課,編寫(xiě)好教案,每一樣都是緊緊結合教學(xué)目標和學(xué)生的學(xué)習情況改了又改,并在交予指導老師審閱后進(jìn)行試講。而這其中又包括幾個(gè)階段:在備課階段,我知道要先通讀課本,有一個(gè)自己大致的授課思路;在講課階段,要注意授課的對象是學(xué)生,避免出現教師“一言堂”的情況,要注重和學(xué)生的互動(dòng);在課后復習階段,我會(huì )把所講的內容串成一條主線(xiàn),以利于學(xué)生消化吸收;而在考試以前,針對不同層次的學(xué)生,復習要求是不一樣的。對基礎一般的同學(xué)來(lái)說(shuō),把所學(xué)知識的基礎部分掌握好就可以了。而基礎較好的同學(xué),就要掌握更深層次的歷史事件變化發(fā)展的原因;考后總結階段,我用的方法是學(xué)生自評與教師輔助相結合。也就是說(shuō)先讓學(xué)生自己分析得分、失分的原因,我再進(jìn)行補充、總結。事實(shí)證明,這樣提高了學(xué)生們的學(xué)習自主性。
個(gè)人實(shí)習總結15
一晃大學(xué)已經(jīng)過(guò)去四年的時(shí)光,我們也進(jìn)入了臨床的實(shí)習階段,也向醫生邁進(jìn)了一步,雖然離成為一個(gè)合格的醫生還有一段很長(cháng)的距離,但畢竟這個(gè)距離在一步一步地縮小。
現在南樂(lè )縣中醫院實(shí)習,雖然僅僅一年多,但是通過(guò)和老師的接觸,給我的感觸很多,也讓我明白了很多道理!給了我心靈的禮德,讓我想起了中學(xué)讀過(guò)的一本書(shū)《論語(yǔ)》。
1、學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?
醫學(xué)注重的是理論和實(shí)踐,理論是指南針是依據,只有具備過(guò)硬的理論知識,才能夠正確地做出判斷。經(jīng)常不斷地看書(shū),彌補一下自己以前所未注意到的問(wèn)題,在讀書(shū)中尋找樂(lè )趣,會(huì )發(fā)現在知識的海洋中遨游,其樂(lè )無(wú)窮!
經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習,我們已經(jīng)掌握了一些理論知識,但是醫學(xué)是一門(mén)實(shí)踐的科學(xué),我們必須積極地投入到實(shí)習當中,在實(shí)習的過(guò)程中,進(jìn)一步強化自己的理論水平,同時(shí)也可以提高自己的動(dòng)手能力,為自己將來(lái)成為一名合格的醫生打下堅實(shí)的基礎。
2、有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?
這里匯聚了四面八方的醫學(xué)生朋友,“相逢即是緣”!能夠認識這么多的朋友,難道不是人生一大快事嗎?雖然來(lái)自不同的地方,但是來(lái)這里的目的很簡(jiǎn)單就是學(xué)習,不斷提高自己的理論和實(shí)踐水平。既然來(lái)到了這里,聚在了一起,融入了南樂(lè )縣中醫院這個(gè)集體,我們就是朋友,應該團結互助!希望我們可以在一起度過(guò)這一生中難忘的實(shí)習時(shí)光!
3、溫故而知新,可以為師矣。
溫習過(guò)去學(xué)習過(guò)的知識,從中可以有新的收獲,對知識的認識就可以提高一個(gè)檔次。實(shí)習的過(guò)程中,我們不僅可以抽時(shí)間看看課本,還可以在臨床的實(shí)踐中和課本的知識相結合,上升一個(gè)新的高度。我不求可以為老師,最重要的是自己可以能夠有所心得,可以和大家分享!
4、三人行,必有我師焉:擇其善者而從之,其不善者而改之,
原意是:“三個(gè)人一起走路,也定有值得學(xué)習的老師。選擇優(yōu)點(diǎn)而學(xué)習,看到短處而改正自己!蔽覀冞@么多人在一起實(shí)習,雖然學(xué)校各有差異,但是學(xué)習的知識都是一樣的。每一個(gè)人都有其獨特之處,也有自己的不足之處。我們要善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),謙虛地向他人學(xué)習,來(lái)彌補自己的不足之處;看到他人有什么缺點(diǎn),審視一下自己,是不是也有這樣類(lèi)似的毛病,多反省一下自己,“一日三省己”,又如孔子說(shuō)的另外一句話(huà)那樣:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內自省也!
5、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
我相信能夠考上醫學(xué)院的學(xué)生都是很聰明的,已經(jīng)經(jīng)歷了N年的學(xué)習,已經(jīng)有了扎實(shí)的理論功底。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論標準,還要求我們實(shí)際操作能力,因而我認為任何一個(gè)人都是我們的老師,除去醫生和護士,還有很多人是我們的老師,包括某些患者,他們在某些問(wèn)題上或許比我們知道的要多得多,我們應該謙虛地向他們請教一些我們不明白的`東西,不要認為這是很沒(méi)面子的事情。其實(shí)這些都沒(méi)有什么!人的一生本來(lái)就是不斷學(xué)習的一生,醫生更是如此,如果我們不多學(xué)習,跟不上時(shí)代的潮流,遲早會(huì )成為社會(huì )的棄兒,因而我們要向任何一個(gè)比我們強的人請教。把自己永遠放在學(xué)生的位置上,不斷地學(xué)習,彌補自身的不足,力求更上一層樓!
6、志于道,據于德,依于仁,游于藝。
我們應該不僅有遠大的理想抱負,有較高的境界,能夠有一顆仁愛(ài)之心,并且能夠在此基礎上提高自己的技術(shù)水平,擁有嫻熟的技藝,這樣才算是一個(gè)比較合格的醫生!
7、逝者如斯夫!不舍晝夜。
時(shí)光歲月就像流水一樣,我們應該把握生命中的每一分鐘,努力實(shí)現自己心中的夢(mèng)想,等到我們老去的時(shí)候,回想過(guò)去,我們不會(huì )因為自己沒(méi)有好好把握自己的青春年華而悔恨就行了!
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