小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案（通用20篇）
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。下面是小編收集整理的小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇1
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，讓藝術(shù)走進(jìn)校園，讓校園充滿(mǎn)藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身的藝術(shù)修養，培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)和加強校園文化建設全面促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)、成才。學(xué)校將開(kāi)展第八屆“校園文化藝術(shù)節”活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)，發(fā)現人才，培養人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài)，對學(xué)校的熱愛(ài)，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
金色童年 幸福成長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月
四、階段安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月3日――5月6日）
第二階段：組織實(shí)施階段（5月9日――5月27日）
第三階段：總結表彰階段（5月30日――5月31日）
五、具體活動(dòng)：
合唱要求：
1、演唱形式各年段自行設計（如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現形式等），鼓勵創(chuàng )新；要求有一名指揮；
2、自備mp3伴奏，以班級＋歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師
�。ɡ阂唬�1）快樂(lè )的節日）；
3、服裝統一整齊、干凈、大方、得體，歌曲內容健康、積極向上。
聲樂(lè )比賽要求：少年兒童歌曲
�、俜b整潔大方 ②咬字準確，吐字清楚
�、郯樽嘌莩浜夏� ④歌曲表達情感豐富，聲音甜美，有一定藝術(shù)表現力
才藝大比拼要求：（有器樂(lè )、舞蹈等特殊技能的皆可，樂(lè )器自備。）
�、� 器樂(lè )：節奏、音高準確
�、谖璧福簞�(dòng)作舒展、優(yōu)美和音樂(lè )協(xié)調，有藝術(shù)表現力
繪畫(huà)要求：
作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫(huà)工具自備，紙張美術(shù)組提供。
硬筆書(shū)法要求：(各年級所學(xué)內容)
書(shū)寫(xiě)格式：用正楷書(shū)寫(xiě)。
1、低年級組用鉛筆寫(xiě)；中、高年級組用鋼筆寫(xiě)（不得使用簽字筆，否則視為無(wú)效）。
2、學(xué)生在規定的時(shí)間內完成規定的內容；比賽用紙統一提供；
3、注意字要寫(xiě)得工整、勻稱(chēng)、大小適中，不要寫(xiě)錯別字。
六、評比方案：
1、按年級組評，根據報名情況，各年級組取前10%為一等獎，前10%～25%為二等獎，前25%～50%為三等獎。
2、團體總分計算按照：一等獎5分，二等獎3分，三等獎2分，參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的'獲優(yōu)秀團體獎。學(xué)校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節目參加學(xué)�！傲弧蔽乃噮R演。
七、報名辦法：請于5月11日前將報名表交至德育處。
八、活動(dòng)要求：
1、各位班主任老師要認真的向學(xué)生進(jìn)行宣傳動(dòng)員，使學(xué)生明確藝術(shù)節的主題、內容。組織好報名和準備工作，在班級里做好初選，選出成績(jì)優(yōu)異者，按照指定時(shí)間、地點(diǎn)組織參賽。
2、各負責人要做好相關(guān)的組織活動(dòng)，落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行，做到公正、公平。
3、比賽時(shí)間將不占用上課時(shí)間，可利用午休、下午第七節課和放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行。如果時(shí)間上需要調整，要及時(shí)通知德育主任后再改動(dòng)。
九、活動(dòng)組織：
江寧小學(xué)藝術(shù)節組委會(huì )名單：
主任：XXX 副主任：XXX
成員：XXXXX
未盡事宜，商議后再定！
請班主任通知孩子們抓緊時(shí)間訓練，準時(shí)到指定地點(diǎn)參賽，并在比賽時(shí)取得更好成績(jì)！
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)主題
“民族魂·中國夢(mèng)——陽(yáng)光下成長(cháng)”
活動(dòng)項目
音樂(lè )表演類(lèi)
�、偌w項目:校園劇或課本劇(全區比賽)，合唱、群舞、合奏、群誦(審核類(lèi)節目)，微電影(優(yōu)秀作品推送市級比賽)。
�、趥�(gè)體項目:獨唱或重唱，獨舞、雙人舞或三人舞，獨奏或重奏。
美術(shù)作品類(lèi):繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影、剪紙、設計、立體造型。
活動(dòng)要求和時(shí)間:
1、要求:班班開(kāi)展，人人參與
2、流程:級段賽，校區賽和集團選拔三個(gè)階段。
3、時(shí)間:
藝術(shù)作品類(lèi):
級段推薦作品時(shí)間截止到3月13日(周五)，校區比賽時(shí)間為3月15日，校區報送集團校時(shí)間為3月16日。
藝術(shù)表演類(lèi)項目:
級段比賽時(shí)間截止到4月1日(清明放假前)，校區比賽時(shí)間為4月5—4月8日(清明放假后一周)。校區報送集團校時(shí)間為4月11日之前。4月12日為集團校選拔時(shí)間。
獎項設立
指導師獎:集體項目比賽設立指導師獎，指導師限報2名，其他個(gè)人項目不設指導師獎。
校園劇或課本劇比賽規程
一、形式要求
1.必須是校園劇或課本劇，內容要積極向上，符合時(shí)代特點(diǎn)，體現少年兒童風(fēng)采。
2.人數不超過(guò)8人，節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘。不符合時(shí)間規定和人數要求的分別扣0.1分。
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
4月23日(暫定)，地點(diǎn)另行通知。
三、其他說(shuō)明
1.此項目為本次區藝術(shù)節現場(chǎng)比賽集體項目。
2.鼓勵創(chuàng )作，原創(chuàng )的校園劇或課本劇評審時(shí)將另加一定的分值，改編的不列入加分范圍。
3.道具自備。
4.需填寫(xiě)《鹿城區中小學(xué)藝術(shù)節課本劇現場(chǎng)比賽參賽節目報送表(二)》(附件10)，報送表必須于4月11日上報。
聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈比賽規程
一、項目設置
(一)聲樂(lè ):重唱或獨唱(不超過(guò)3人)。
(二)舞蹈:獨舞、雙人舞或三人舞(不超過(guò)3人)。
(三)器樂(lè ):獨奏或重奏(不超過(guò)3人)。
二、比賽形式
本次藝術(shù)節獨唱、獨舞、獨奏均為區級現場(chǎng)比賽項目。合唱、群舞、合奏、群誦為審核類(lèi)項目。
三、參賽要求
(一)聲樂(lè )項目:
1.獨唱或重唱，演唱1首歌曲，人數不超過(guò)3人，節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘。一律由鋼琴伴奏(伴奏人員自帶)，無(wú)擴音設備，不得使用伴奏帶。
2.參賽曲目要體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣;參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方，體現學(xué)生特點(diǎn)，不可成人化。
(二)舞蹈項目:
1.獨舞、雙人舞或三人舞，節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘;
2.舞蹈使用統一的背景燈光。
3.舞蹈體現少兒特點(diǎn)，表現童心童趣，內容健康向上，成人化舞蹈不得參賽;
(三)器樂(lè )項目:
1.獨奏，不超過(guò)3人(含伴奏人數)，時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
2.所有超時(shí)的器樂(lè )作品自行處理，如省略反復部分。
3.節目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。
4.除鋼琴外，其他樂(lè )器一律自備。
5.無(wú)擴音設備(特殊樂(lè )器除外)。
(五)注意事項:
各校參加比賽節目需填寫(xiě)《鹿城區中小學(xué)藝術(shù)節聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )現場(chǎng)比賽參賽節目報送表(一)》(附件10)，報送表必須于4月11上報。
微電影比賽規程
一、作品要求
(一)思想健康、主題鮮明、內容積極，富有童心童趣和青春氣息，能夠展現多姿多彩的校園生活，體現當代學(xué)生關(guān)注社會(huì )、關(guān)注時(shí)代的.公共情懷。作品題材不限，各類(lèi)聯(lián)歡晚會(huì )、運動(dòng)會(huì )等全程攝錄、MTV、新聞播報和由照片做成的電子雜志等視頻均視為無(wú)效作品。參賽作品要求原創(chuàng )，由參賽者或團隊獨立完成撰稿、拍攝、配音和剪輯成片。作者必須是學(xué)生，若是團隊，領(lǐng)銜署名限10人(含10人)以?xún)�，指導師人數�?人(含3人)以?xún)取?/p>
(二)參賽作品要求采用MPG、FLV、WMV等視頻常用格式，清晰度不低于720x576，文件大小不超過(guò)1.5GB。同期聲或配音聲音清晰、流暢，如有英文或方言需配上字幕。單片時(shí)長(cháng)不超過(guò)15分鐘(片頭第一幀到片尾上字幕前一幀)。整個(gè)片子中要出現影片名稱(chēng)、學(xué)校名稱(chēng)和演職人員名單等信息，具體位置不限。
二、報送方式
參賽選手于20xx年3月21日至4月8日登陸溫州教育影院(http://tv.wzer.net)相關(guān)頁(yè)面，自行注冊報名，在線(xiàn)提交報名表及授權書(shū)、上傳作品。
紙質(zhì)報名表和授權書(shū)可在上傳作品后直接在系統內下載打印，經(jīng)學(xué)校蓋章后4月11日前送鹿城區教育局普教科，學(xué)校名稱(chēng)需與公章上的名稱(chēng)保持一致。
繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、設計比賽規程
一、作品要求
(一)繪畫(huà):分蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)、素描、漫畫(huà)等七大類(lèi)。繪畫(huà)作品要求構思、技巧上有所創(chuàng )新。時(shí)間3小時(shí)。
(二)書(shū)法:硬筆和毛筆均可參賽，書(shū)體不限。硬筆書(shū)法比賽時(shí)間1小時(shí)，毛筆書(shū)法比賽時(shí)間2小時(shí)。
(三)篆刻:刻印章一方，規格不限。時(shí)間1小時(shí)30分鐘。
(四)設計:圍繞主題(主題比賽時(shí)下發(fā))，在封面設計、海報設計、郵票設計、字體設計中任選一種形式，手繪完成。時(shí)間2小時(shí)。
二、比賽說(shuō)明
(一)繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、設計比賽均為現場(chǎng)統一命題。
(二)現場(chǎng)比賽所需用品除紙張由承辦單位提供外，其余一律由參賽選手自行準備�，F場(chǎng)比賽提供的用紙規格如下:
1.繪畫(huà)
(1)國畫(huà):四尺三開(kāi);
(2)水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描:四開(kāi);
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
“六一”兒童節即將到來(lái)，為展現我校素質(zhì)教育成果，進(jìn)一步加強校園文化建設，讓全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的`兒童節，根據本校實(shí)際，現將慶�！傲弧眹H兒童節活動(dòng)作如下安排。
二、組織機構：
成立慶祝牛塘中心小學(xué)慶“六一”暨第八屆校園藝術(shù)節組委會(huì )，確保整個(gè)活動(dòng)順利開(kāi)展。具體成員如下：
主任：xx
副主任： xx
委員：xx
總 策 劃：xx
副總策劃： xx
執行策劃： 各節目相關(guān)負責人、各班主任
三、活動(dòng)主題：愛(ài)與感恩
四、活動(dòng)時(shí)間與內容：即日起至6月1日
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段：5月11日——5月18日
1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術(shù)節開(kāi)幕式（5月18日，學(xué)生發(fā)展中心）
2.評選“十佳小星星”、“藝體小明星”（各社團優(yōu)秀學(xué)員）、“十佳輔導員”、 愛(ài)心護學(xué)崗優(yōu)秀家長(cháng)、交警；
3.撰寫(xiě)慶�；顒�(dòng)主持稿，責任人：xx、各節目負責人；
4.主持人挑選與訓練，責任人：xx
�。ǘ┙M織實(shí)施階段：5月18日——5月28日
1.各節目負責人自定時(shí)間安排節目排練事宜；
2.“十佳小星星”優(yōu)秀事跡材料匯編，責任人：各年級組長(cháng)及班主任老師（5月20日前）；
3.“藝體小明星”相關(guān)活動(dòng)場(chǎng)景攝影，責任人：各社團指導老師（5月22日前）
4.愛(ài)心護學(xué)崗優(yōu)秀家長(cháng)、交警值日活動(dòng)攝影、PPT制作及頒獎詞撰寫(xiě)，責任人：金文娟、陳曉瑜（5月22日前）
5.確定邀請參加慶�；顒�(dòng)的家委會(huì )代表名單，發(fā)放邀請函，責任人：金文娟；
6.購買(mǎi)獎品、制作席卡、榮譽(yù)證書(shū)、舞臺背景布置、設備檢查等，責任人：王成偉、陳彩云、學(xué)生發(fā)展研究中心以及后勤保障服務(wù)中心成員；
7.活動(dòng)彩排：5月28日下午13:40分。
�。ㄈ┘姓故倦A段：時(shí)間：5月29日下午2:00地點(diǎn)：小百靈劇場(chǎng)
1.參加人員：相關(guān)領(lǐng)導、各節目演出人員及負責老師、雙“十佳”、家委會(huì )代表、全體演出學(xué)生家長(cháng)
2.大會(huì )流程：
序號
節目
負責人
備注
1
民樂(lè )表演
xx
�、� 等待有關(guān)領(lǐng)導入場(chǎng)，音樂(lè )暖場(chǎng)
�、� 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
�、� 演奏開(kāi)始
負責：xx
2
學(xué)校領(lǐng)導致辭
xx
3
表彰“十佳小星星”、“藝體小明星”（各社團優(yōu)秀學(xué)員）
xx
�、� 宣讀表彰決定（彩）
�、� 頒獎（相關(guān)領(lǐng)導）
4
舞蹈
xx
學(xué)生發(fā)展中心
5
音樂(lè )劇
xx
學(xué)生發(fā)展中心
6
民族鼓
xx
學(xué)生發(fā)展中心
7
音詩(shī)畫(huà)《牛小，鐫刻在心間的驕傲》
xx
牛小團員教師
8
表彰“十佳輔導員”
xx
�、傩x表彰決定（彩）
�、陬C獎（相關(guān)領(lǐng)導）
9
武術(shù)表演
xx
負責:xx
10
拉丁舞
xx
負責：xx
11
表彰愛(ài)心護學(xué)崗（家長(cháng)、交警）
xx
�、傩x表彰決定（王）
�、� 獎（陳、王）
12
方言三句半（待定）
xx
13
水果操
xx
負責：xx
14
合唱
xx
學(xué)生發(fā)展中心
3.后勤保障及其他注意事項：
�。�1）舞臺設備技術(shù)支持、字幕、活動(dòng)攝像：xx；
�。�2）活動(dòng)攝影：xx；
�。�3）演出化妝、服裝：音樂(lè )組全體教師、社團指導老師；
�。�4）會(huì )場(chǎng)席卡擺放、茶水提供、會(huì )場(chǎng)布置、道具等：王成偉、后勤保障服務(wù)中心成員、各節目負責人；
�。�5）榮譽(yù)證書(shū)（獎狀）：xx；
�。�6）活動(dòng)報道、雙“十佳”的表彰決定及人員的名單：xx；
�。�7）舞臺背景、節目單、領(lǐng)導邀請函的設計：xx
�。�8）候場(chǎng)區：第一會(huì )議室。
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇4
一、指導思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》為指導，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月7日至20xx年6月1日
四、活動(dòng)內容
1.集體項目:太極操(參加學(xué)校比賽)，合唱、群舞、器樂(lè )合奏(參加市、區藝術(shù)節比賽)
2.個(gè)體項目:
�、偎囆g(shù)表演類(lèi):小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂(lè )獨奏
�、谒囆g(shù)作品類(lèi):繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、篆刻、剪紙
3.成果展示:通過(guò)參與市藝術(shù)節合唱、群舞、器樂(lè )合奏比賽及各校區舉行文藝匯演。
五、活動(dòng)要求
各班要積極組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)藝術(shù)講座、參觀(guān)藝術(shù)展覽、觀(guān)看影視戲劇等形式對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng)，要做到面向全體學(xué)生，力求人人參與，讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、獎項設立
1.藝術(shù)節各類(lèi)比賽設參與分與得獎分。每參與一項藝術(shù)節比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎，記分依次是10分、8分、5分;太極操計參賽分50分，一、二、三等獎?dòng)浄譃?0分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。
2.全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。
七、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng):z
組員:zz
另設活動(dòng)執行組
組長(cháng):zz
組員:zz
八、注意事項
1.為確�；顒�(dòng)的正常開(kāi)展，各班要在規定的時(shí)間內向各校區大隊部報名。
2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時(shí)間限制的比賽項目明顯超時(shí)扣分。
3.各類(lèi)美術(shù)類(lèi)作品要按規定的規格及要求進(jìn)行，否則不予評比。
未盡事宜，另行通知。
聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈比賽規程
一、內容要求
節目?jì)热萁】�、高雅，格調清新、明朗，充分體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。少兒舞蹈要求少兒化，成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。
二、項目設置
(一)聲樂(lè ):小合唱、表演唱、重唱、獨唱。
(二)舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。
(三)器樂(lè ):獨奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂(lè )、管弦樂(lè )及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)
三、比賽形式
本次藝術(shù)節聲樂(lè )、獨舞、獨奏比賽為現場(chǎng)比賽項目，分校區進(jìn)行初賽后再進(jìn)行總決賽。
四、參賽要求
(一)聲樂(lè ):
1.小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首，一律由伴奏帶伴奏，無(wú)擴音設備，參賽曲目要體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲，節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數為4-15人，不設指揮，節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2.參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方，體現學(xué)生特點(diǎn)，不可成人化，如著(zhù)婚紗等。
4.聲樂(lè )參賽名額:各班級推薦1——2個(gè)節目參賽。
5.比賽時(shí)間:獨唱第7周(3月25日周五下午)。
(二)器樂(lè ):
1.參賽節目進(jìn)行現場(chǎng)比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏，管樂(lè )、弦樂(lè )含指揮人數不超過(guò)30人，時(shí)間不超過(guò)5分鐘;獨奏，含伴奏人數不超過(guò)3人，節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
2.所有超時(shí)的器樂(lè )作品自行處理，如省略反復部分。
3.節目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外，其他樂(lè )器一律自備。
5.獨奏參賽的名額:各班級推薦1——2個(gè)節目參賽。
6.比賽時(shí)間:第8周。3月30日周三下午
(三)舞蹈:
1.獨舞(包括雙人舞和三人舞)時(shí)間不超過(guò)5分鐘
2.鼓勵創(chuàng )作，原創(chuàng )的舞蹈評審時(shí)將另加一定的分值，改編的舞蹈不列入加分范圍。
3.少兒舞蹈要體現少兒的特點(diǎn)，反映校園的.生活，成人化舞蹈不得參賽。
4.獨舞參賽名額:各班級可以推薦1——2個(gè)節目參賽。
5.比賽時(shí)間:第8周(4月1日周五下午)。
(四)總決賽時(shí)間:第9周(4月6日周三下午)
(四)注意事項:
各班級參加比賽節目需填寫(xiě)《溫州市浦南小學(xué)聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈現場(chǎng)比賽參賽節目報送表》(附后)，并將報送表上傳到大拇指平臺。
附2、繪畫(huà)、書(shū)法、攝影比賽規程
一、參賽作品要求:
(一)繪畫(huà)參賽作品畫(huà)種為蠟筆畫(huà)、水彩、水粉畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等七大類(lèi)，要求構思、技巧上有所創(chuàng )新。
(二)書(shū)法作品書(shū)體不限，內容不限，稿件一律不欽印及落款。(一、二年級可以用硬筆書(shū)法作品參賽)
(三)攝影作品上交8寸照片3張。攝影地點(diǎn)不限(適宜近景，最好有一定的主題，作品背后注明攝影機子的型號)
(四)篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規格的宣紙上。規定字樣:浦南藝術(shù)(作品背面寫(xiě)好班級姓名)
(五)剪紙:規格為8開(kāi)和16開(kāi)，作品應圍繞“優(yōu)美校園·青春風(fēng)采”的大主題，要有創(chuàng )意，并附上名稱(chēng)。(不收窗花作品)
二、比賽形式
本次藝術(shù)節繪畫(huà)、書(shū)法設預賽(上交作品)和現場(chǎng)決賽。
三、預賽時(shí)間:
各類(lèi)作品于3月11日上交各校區美術(shù)組。
四、名額分配和報名時(shí)間
各班級推薦1-3名選手參賽(超出不計分)。書(shū)法、繪畫(huà)參加對象為一至六年級，攝影、剪紙、篆刻比賽參加對象為三至六年級。3月11日作品上交各校區美術(shù)組。并將報送表上傳到大拇指平臺。
五、其他說(shuō)明:
比賽用紙規格如下:
1.繪畫(huà)
(1)國畫(huà):四尺三開(kāi);
(2)水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描:四開(kāi);
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇5
一、指導思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，認真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》，堅持以人為本，以學(xué)校為基礎，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，引導他們向真、向善、向美。并以此展現中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果，促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主題和內容
本屆藝術(shù)節活動(dòng)的主題是“綠色鹽城，和諧教育”。
活動(dòng)內容要圍繞主題，充分反映中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；要堅持先進(jìn)文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，體現思想性和藝術(shù)性的統一。
三、主辦單位
鹽城市教育局
四、承辦單位
鹽城市第一小學(xué)、鹽城市少年宮
五、藝術(shù)節活動(dòng)項目、形式及市級比賽展演的時(shí)間地點(diǎn)安排
藝術(shù)節活動(dòng)項目分為藝術(shù)表演節目類(lèi)、藝術(shù)作品類(lèi)及藝術(shù)教育論文類(lèi)。
�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演節目類(lèi)
1.鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式暨市直學(xué)校合唱比賽
�、賲①悓ο螅菏兄睂W(xué)校學(xué)生。合唱隊陣容不少于120人。
�、诒荣惽浚好啃Ｏ迌墒赘枨�，曲目自選，其中必須有一首二聲部以上合唱曲，各校須于9月20日前將所選曲目報組委會(huì )審定。
�、郾荣惖攸c(diǎn)：鹽城市第一小學(xué)南校區希望劇場(chǎng)
�、鼙荣悤r(shí)間：20xx年10月18日下午
2.中小學(xué)生（幼兒）聲樂(lè )比賽
�、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽。
�、趨①愋问胶鸵螅�
合唱（合唱隊人數不超過(guò)40人，節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘，鋼琴伴奏1人，指揮1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人數不超過(guò)15人，不設指揮，節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘）、重唱（含伴奏人數不超過(guò)5人，節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘）、獨唱（含伴奏人數不超過(guò)2人，節日時(shí)間不超過(guò)5分鐘）。
參賽歌曲應符合學(xué)生的特點(diǎn)，提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng )作歌曲，曲目自選。各縣（市、區）經(jīng)過(guò)初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個(gè)節目參賽。
�、郾荣惖攸c(diǎn)：鹽城市第一小學(xué)南校區希望劇場(chǎng)
�、鼙荣悤r(shí)間：20xx年10月25～26日
3.中小學(xué)生（幼兒）器樂(lè )比賽
�、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽。
�、趨①愴椖考耙螅罕荣愴椖糠知氉�、齊奏、合奏樂(lè )器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。管弦樂(lè )（含管樂(lè )和弦樂(lè )）或民樂(lè )合奏（管弦樂(lè )、民樂(lè )合奏含指揮人數不超過(guò)65人，節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘；管樂(lè )、弦樂(lè )含指揮人數不超過(guò)42人，節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘）、小合奏（不設指揮人數不超過(guò)8人，節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘）、獨奏（含伴奏人數不超過(guò)3人，節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘）。
參賽曲目自選，各縣（市、區）經(jīng)過(guò)初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個(gè)節目參賽。
�、郾荣惖攸c(diǎn)：鹽城市第一小學(xué)南校區
�、鼙荣悤r(shí)間：20xx年10月25～26日
4.中小學(xué)生（幼兒）舞蹈比賽
�、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽。
�、趨①愋问郊耙螅喝何瑁ㄈ藬挡怀^(guò)36人，節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘）、雙人舞或三人舞（節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘）、獨舞（節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘）。一律使用伴奏帶。
各縣（市、區）經(jīng)過(guò)初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個(gè)節目參賽。
�、郾荣惖攸c(diǎn)：鹽城市第一小學(xué)南校區
�、鼙荣悤r(shí)間：20xx年11月1～2日
5.中小學(xué)生（幼兒）戲劇曲藝比賽
�、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生。
�、趨①惞澞啃问揭螅簠①惞澞啃问讲幌�，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時(shí)代信息的創(chuàng )作節目，校園劇或課本劇人數不超過(guò)8人，節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘，其他形式不超過(guò)6分鐘。無(wú)線(xiàn)話(huà)筒、道具等用品自備。
�、郾荣惖攸c(diǎn)：鹽城市第一小學(xué)南校區希望劇場(chǎng)
�、鼙荣悤r(shí)間：20xx年11月1～2日
6.少兒歌曲創(chuàng )作：各縣報送新創(chuàng )少兒歌曲2—3首，市直學(xué)校每校1首（應有規范的詞譜，一式2份，可另附cd）。各地各校應廣泛發(fā)動(dòng)藝術(shù)教師及相關(guān)人員進(jìn)行創(chuàng )作，并在中小學(xué)生中開(kāi)展“我最喜歡的歌曲”評選活動(dòng)。
7.參賽節目報送：各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節目類(lèi)參賽報名表報鹽城市教育局體衛藝教處。
�。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)
1.參賽對象：全市小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校學(xué)生。
2.參賽要求：參賽作品內容創(chuàng )意新穎，格調高雅，表達自己對家鄉，對校園，對師長(cháng)，對同伴，對生活、對環(huán)境、對自然和對未來(lái)的體驗、感受、理解和想象。各縣（市、區）經(jīng)過(guò)初選后分別推薦10件書(shū)法（篆刻）、繪畫(huà)、攝影作品，市直學(xué)校初選后分別推薦3件書(shū)法、繪畫(huà)作品。參賽作品必須送原作。
3.參賽項目及規格：
�、倮L畫(huà)作品：國畫(huà)（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫(huà)（尺寸55×55cm或55×80cm）、版畫(huà)（尺寸55×55cm）、卡通畫(huà)（單幅為4開(kāi)或短篇4格為16開(kāi)）。
�、跁�(shū)法、篆刻作品：尺寸40×69cm或35×138cm，書(shū)法字體不限。
�、蹟z影作品：尺寸不超過(guò)60×60cm。
4.承辦單位：鹽城市少年宮
5.評選時(shí)間：20xx年10月28～29日
6.參賽作品報送：各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛藝教處。
�。ㄈ⿲W(xué)校藝術(shù)教育論文評選
1.評選對象
全市在職的各級各類(lèi)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。
2.論文要求
�、賲⒃u論文必須是作者獨自完成、未曾公開(kāi)發(fā)表或在省市級評選中未獲過(guò)獎項的論文。
�、谡撐囊Y合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)、管理和課外實(shí)踐活動(dòng)情況，理論聯(lián)系實(shí)際，有針對性地闡明自己的思想，論點(diǎn)明確，論據充足，有一定說(shuō)服力。
3.參評及評選辦法
�、賲⒃u論文由各縣（市、區）教育部門(mén)職能處室統一組織報送市教育局體衛藝教處，市直學(xué)校直接報送市教育局體衛藝教處。
�、趨⒃u論文報送時(shí)一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話(huà)印在論文標題的下方；另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過(guò)3000字，請用a４紙打印，論文題目為小二號宋體，正文為小四號仿宋體字，上方裝訂。
�、壅撐脑u審工作由市教育局統一組織。評審結束后，市教育局將發(fā)文公布，向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎證書(shū)。
�。ㄋ模}城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節閉幕式暨匯報演出
1.參加節目及要求：匯報演出節目由組委會(huì )從藝術(shù)節各項參賽節目中挑選確定后，由組委會(huì )通知有關(guān)縣（市、區）和學(xué)校，并告之具體要求。
2.承辦單位：鹽城市第一小學(xué)（南校區）
3.時(shí)間：20xx年11月15日下午
六、藝術(shù)節活動(dòng)分組
藝術(shù)節活動(dòng)分為幼兒組、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友；小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生，小學(xué)乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團等校外教育機構的學(xué)生；中學(xué)甲組為初中、普通高中學(xué)生；乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。
七、獎項設立
本屆展演活動(dòng)設立以下獎項：
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀組織獎：獎勵對象為縣（市、區）教育行政部門(mén)和相關(guān)學(xué)校。由藝術(shù)節組委會(huì )根據各縣（市、區）和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節活動(dòng)的組織情況和上報的總結材料進(jìn)行評選。
�。ǘ┚耧L(fēng)貌獎：獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節活動(dòng)精神風(fēng)貌表現良好的參演學(xué)校單位。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀節目獎：聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈和校園�。ㄕn本�。﹦∧糠衷O一等獎、二等獎、三等獎。
�。ㄋ模﹥�(yōu)秀作品獎：繪畫(huà)、書(shū)法（篆刻）、攝影分設一等獎、二等獎、三等獎。
�。ㄎ澹┲笇Ы處煪劊韩@得一等獎、二等獎的節目（作品）的指導教師給予指導教師獎。
�。﹥�(yōu)秀創(chuàng )作獎：專(zhuān)門(mén)為本屆藝術(shù)節活動(dòng)創(chuàng )作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)、時(shí)代特征的優(yōu)秀節目（其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng )作曲目）給予優(yōu)秀創(chuàng )作獎。
�。ㄆ撸﹥�(yōu)秀論文獎：分設一等獎、二等獎、三等獎。
�。ò耍﹥�(yōu)秀表演獎：參加匯報演出的節目。
八、藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施步驟及有關(guān)要求
�。ㄒ唬⿲�(shí)施步驟
4月20日前主辦單位成立組織機構，擬定方案，協(xié)調工作，制定并下發(fā)文件。
4月底至5月20日前，各縣（市、區）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園、少年宮）成立藝術(shù)節活動(dòng)組織機構，制訂活動(dòng)方案，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
5月20日至6月上旬，利用“六·一”等節日，各地各校組織開(kāi)展形式多樣的'藝術(shù)活動(dòng)。
9月20日前，各縣（市、區）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園、少年宮）將推薦節目報市教育局體衛藝教處。
10～11月份，舉辦藝術(shù)節市級比賽與匯報演出活動(dòng)。
�。ǘ┯嘘P(guān)要求
1.各縣（市、區）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園）要加強領(lǐng)導，組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，在逐級選拔的基礎上組織全縣（市、區）或全校（園）的文藝演出。
2.各縣（市、區）教育局、各學(xué)校（幼兒園）要及時(shí)上報藝術(shù)節活動(dòng)組織情況；各地各校開(kāi)展活動(dòng)情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據。
3.凡在市級（含市級）以上各類(lèi)演出中獲獎的節目不再參加本次藝術(shù)節比賽。
4.各縣（市、區）教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關(guān)部門(mén)和新聞單位對藝術(shù)節活動(dòng)的關(guān)心與支持，保證各項活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
九、經(jīng)費
本次藝術(shù)節的經(jīng)費由各縣（市、區）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園）解決，市調演及專(zhuān)場(chǎng)演出所需經(jīng)費由市教育局負責安排。各地、各學(xué)校（幼兒園）開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，不得向學(xué)生收費。
十、組織工作
本次藝術(shù)節成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節組委會(huì )（組委會(huì )名單見(jiàn)附件1），負責藝術(shù)節的統一領(lǐng)導和協(xié)調工作。組委會(huì )下設辦公室，辦公室設在市教育局體衛藝教處，負責處理本次藝術(shù)節的日常事務(wù)和具體工作。各縣（市、區）教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應的組織領(lǐng)導機構，制定活動(dòng)實(shí)施細則，落實(shí)必要的活動(dòng)經(jīng)費，保證藝術(shù)節活動(dòng)順利進(jìn)行。
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇6
為推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展，充實(shí)和豐富校園文化藝術(shù)生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養，培養學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平，讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的體驗中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校研究決定，在“六一”前夕舉辦“園嶺小學(xué)第六屆藝術(shù)節”活動(dòng)�，F將藝術(shù)節活動(dòng)安排如下：
主題：欣賞與體驗
時(shí)間：20xx年5月——6月
地點(diǎn)：園嶺小學(xué)
音樂(lè )活動(dòng)：
一、音樂(lè )欣賞活動(dòng)：（具體時(shí)間、地點(diǎn)及要求由各部音樂(lè )科組另行通知）
藝術(shù)節期間我們將邀請深圳交響樂(lè )團和行知學(xué)校電聲樂(lè )隊來(lái)學(xué)校進(jìn)行表演，讓學(xué)生在校園里也能欣賞到音樂(lè )廳才能欣賞到的'高雅藝術(shù)，進(jìn)一步提升我校學(xué)生的藝術(shù)素養。
二、各年級藝術(shù)活動(dòng)
一、二、三年級：才藝表演
活動(dòng)項目、內容包括聲樂(lè )節目、器樂(lè )節目、舞蹈節目。具體要求如下：
1、聲樂(lè )節目：
表演唱：節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘重唱
獨唱：演出時(shí)間不超過(guò)4分鐘
2、器樂(lè )節目：獨奏（演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘）
3、舞蹈節目：雙人舞或三人舞（演出時(shí)間不超過(guò)4分鐘）、獨舞（演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘）
4、評選方法：以班級為單位，每個(gè)項目最多三名同學(xué)以?xún)葏⒓颖荣悺?/p>
5、比賽時(shí)間：由各部音樂(lè )科組安排。
6、比賽地點(diǎn)：由各部音樂(lè )科組安排。
四、五年級：最佳儀表比賽
1、比賽要求：
�。�1）、每位參賽選手在舞臺上的表演時(shí)間規定為1分鐘以?xún)�，在這1分鐘內要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊禮和自由形體動(dòng)作。
�。�2）、要求表演協(xié)調自然，大方得體，富有美感。各種姿勢可以交錯進(jìn)行，同時(shí)允許適當地使用道具，學(xué)校在比賽場(chǎng)地上準備有一張桌子、和兩級臺階，參賽者可靈活運用。
�。�3）、參加決賽的隊員自選服裝（必須要符合少年兒童特點(diǎn)的服裝），自行化妝和準備輕便道具。
�。�4）、比賽時(shí)統一播放音樂(lè )，參賽選手要按音樂(lè )節拍表演。要求體現形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結合。
2、參賽方法：
�。�1）、各班利用隊活動(dòng)課在班級范圍內進(jìn)行預賽。（要求每位隊員都參加，音樂(lè )自選鮮明活潑節奏感較強的音樂(lè )。）
�。�2）、各班選出3名優(yōu)秀選手（男女不限），參加學(xué)校的決賽。
選拔賽時(shí)間各中隊自定。
3、決賽時(shí)間：5月22日下午2：30分進(jìn)行
4、決賽地點(diǎn)：本部五樓階梯教室
一部七樓階梯教室
二部二樓階梯教室
5、舞臺布置統一規定：面向觀(guān)眾的左前方放一張椅子，右前方放兩級臺階。
6、評獎方法：凡參加決賽的學(xué)生都獲獎，分別再評出“十佳儀表隊員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊員”。
7、評委：各部音樂(lè )教師、大隊輔導員、美術(shù)教師。
8、園嶺小學(xué)20xx藝術(shù)節儀表比賽評分表（附后）
六年級：音樂(lè )小報比賽
參賽要求及方法：
1、音樂(lè )小報規格：a3紙（大小即兩張a4紙或半張深圳晚報）。
2、音樂(lè )小報內容：音樂(lè )家簡(jiǎn)介、音樂(lè )知識、音樂(lè )故事、音樂(lè )作品欣賞、音樂(lè )新動(dòng)態(tài)、音樂(lè )感想等等。
3、音樂(lè )小報制作方法：可用手抄的形式也可以采用電腦制作，要求主題突出、內容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級、姓名統一寫(xiě)在音樂(lè )小報的右下方。
5、上交小報截止時(shí)間：20xx年5月23日前交音樂(lè )科組。
6、音樂(lè )小報評獎方法：每班評選一等獎3人、二等獎5人、三等獎10人。
7、音樂(lè )小報評委：由各部音樂(lè )科組老師進(jìn)行評選。
美術(shù)活動(dòng)：
一、設計藝術(shù)節吉祥物，一至三年級學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
二、設計藝術(shù)節宣傳海報，四至六年級學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
三、軟筆書(shū)法現場(chǎng)比賽，每班選二名學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
四、硬筆書(shū)法作品比賽，每班選五幅參加比賽，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
五、評選要求：
1、藝術(shù)節吉祥物評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
2、藝術(shù)節宣傳海報評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
3、軟筆書(shū)法比賽評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
4、硬筆書(shū)法比賽評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
六、活動(dòng)安排：
第一階段：5月4日—5月10日，美術(shù)教師在任課班級進(jìn)行動(dòng)員，班主任協(xié)助落實(shí)。
第二階段：5月11日—5月25日，美術(shù)教師組織輔導學(xué)生。
第三階段：5月26日—5月31日，班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品，美術(shù)科組組織現場(chǎng)比賽。
第四階段：6月1日—4日，評選頒獎。
活動(dòng)準備：
一、各部總務(wù)處協(xié)助負責場(chǎng)地安排，校園安全，獎狀獎品準備。
二、各部電教組協(xié)助負責攝像、照像。
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇7
一、指導思想
堅持育人為本，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的`舞臺，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng )造力和創(chuàng )新能力；搭建起步教育平臺，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
二、領(lǐng)導小組成員
組 長(cháng)：張衛平
副組長(cháng)：胥志東
組 員：張 文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青
三、參加對象
潘家小學(xué)全體師生，分低年級組（1—2年級）、中年級組（3—4年級）、高年級組（5—6年級）
四、活動(dòng)形式和內容
書(shū)法比賽：書(shū)法比賽分軟筆、硬筆作品比賽，以年級組為單位評選一、二、三等獎，獲獎作品參加藝術(shù)節書(shū)法展覽。（一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名）
美術(shù)作品比賽：由兒童畫(huà)、國畫(huà)、電腦繪畫(huà)組成美術(shù)比賽，按組別，按年級組評選一、二、三等獎，獲獎作品參加藝術(shù)節展覽。（一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名）
唱“三歌”比賽：藝術(shù)節分年級組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分（展演由比賽優(yōu)勝班級和學(xué)生社團節目組成）
“三歌”比賽內容：以班級為單位，參加規定曲目（《國歌》《隊歌》）+自選曲目（1首）的唱歌比賽，演唱形式由班級自主選擇（合唱、小合唱、獨唱、表演唱等），參加人數三首曲目累加不少于班級人數85%（重復人數不計算于參加比賽總人數，每少一人扣0.1分）。
五、活動(dòng)設置及人員安排
活動(dòng)設置：本次藝術(shù)節活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段（20xx年5月1日—25日）：各班級選定曲目，自主練習。
第二階段（20xx年5月27日—29日）：低、中、高三個(gè)年級組比賽。
第三階段（20xx年5月30日—5月31日）藝術(shù)節展演
注：書(shū)法、美術(shù)比賽及作品評選由相關(guān)老師組織開(kāi)展，于5月29日前完成，并完成展覽布置。（書(shū)法組負責人：陳燕青 王東明 美術(shù)組負責人：談冬玉 馬x建強 殷曉霞）
人員安排：各班演唱曲目由各班主任負責選定、練習、填寫(xiě)參賽表，各年級組音樂(lè )教師、副班主任協(xié)助。規定曲目伴奏由音樂(lè )組提供，自選曲目伴奏自行提供。
六、藝術(shù)節節目評委成員及評選方式
唱歌比賽評選方式：
1、各班唱完所有歌曲（規定、自選曲目）統一計分。
2、各年級組取一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。
3、去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分，保留兩位小數。
4、評分采取10分制，評分可保留一位小數。
評委成員：xx
行政領(lǐng)導：胥志東、陳映華
音樂(lè )教師：張文波、吳文明、馬 婷、韓 英、殷春霞、施春紅
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)宗旨
為提高同學(xué)們對英語(yǔ)書(shū)法的興趣，規范同學(xué)們的'英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺，進(jìn)修附小特組織此次比賽，并通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生互相交流，取長(cháng)補短，也為他們在未來(lái)發(fā)展打下良好的基礎。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月15日 上午8：10—8：25
三、參賽對象：三------六年級部分學(xué)生。
四、比賽地點(diǎn)：四樓多媒體。
五、活動(dòng)組織者：教務(wù)處和全體英語(yǔ)老師。
六、評委：全體英語(yǔ)教師。
七、活動(dòng)要求
1.各班教師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加，并積極備賽。
2.全年級統一書(shū)寫(xiě)篇章，統一書(shū)寫(xiě)紙張。
3.比賽要求用鋼筆即席書(shū)寫(xiě)，在規定的15分鐘內完成書(shū)法作品。
八、評比標準：
1.卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整，無(wú)涂改痕跡。
2.字母書(shū)寫(xiě)規范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求。
3.字體美觀(guān)、大方，標點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯別字。
4.傾斜度適當，結構嚴謹，筆斷意連，通篇整體感強。
九、獎項設置
按3：4：3設獎。
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)主題： 以“共同成長(cháng)、快樂(lè )你我”為主題的第八屆校園科技文化藝術(shù)節活動(dòng)，旨在展示學(xué)�？萍�、藝術(shù)教育的成果，激發(fā)師生熱愛(ài)生活、積極向上的道德情感，培養學(xué)生的.創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養，豐富我校學(xué)生的校園文化生活。
二、活動(dòng)時(shí)間： 4月～5月
三、活動(dòng)安排： 1.第6～7周：活動(dòng)準備 周一(4月8日)，科技文化藝術(shù)節開(kāi)幕，各活動(dòng)負責人制定具體活動(dòng)方案，第7周完成。 2.第9周科技文化藝術(shù)節各項活動(dòng)開(kāi)展。
四、活動(dòng)項目：
1．“復興中華”主題合唱比賽。（芮正華、王丹） 一、二年級學(xué)生不參加比賽，以年級為單位集體演唱“復興中華”少兒歌曲。三～六年級學(xué)生以班級為單位參加合唱比賽，每班一首歌曲，(以“復興中華”為主題的歌曲為主)。
2．“共同成長(cháng)、快樂(lè )你我”藝術(shù)名家名作欣賞、科學(xué)家創(chuàng )造發(fā)明活動(dòng)。（顏銘芳、唐文光）
�。�1）一至三年級每個(gè)學(xué)生講音樂(lè )家、美術(shù)家、科學(xué)家的故事，時(shí)間為3—5分鐘，利用晨會(huì )、班隊活動(dòng)課時(shí)間完成。（一年級音樂(lè )家、二年級美術(shù)家、三年級科學(xué)家）
�。�2）四至六年級學(xué)生每人出一份音樂(lè )家、美術(shù)名家名作，科學(xué)家及創(chuàng )造發(fā)明小報。（四年級音樂(lè )家、五年級美術(shù)家、六年級科學(xué)家）
�。�3）學(xué)生參加“藝術(shù)家的故事”演講比賽。（五分鐘以?xún)�，每班一名）�?/p>
3.結合“2+1”書(shū)法特色，全體語(yǔ)文教師粉筆字比賽。（陳秀萍、張暉萍）
4.師生武術(shù)操比賽。（陳曉蕾、任臘英）
5.學(xué)校校內書(shū)法考級。（嚴玉秋、唐文光） 學(xué)生人人參加校內書(shū)法考級（上學(xué)期已參加江蘇省書(shū)法考級的學(xué)生免參加，在原有級別證書(shū)的基礎上加兩級），學(xué)生在規定時(shí)間內按要求書(shū)寫(xiě)（各年級要求不同），由書(shū)法教師給與定級，并頒發(fā)校內書(shū)法考級證書(shū)，學(xué)校對各班級別較高的學(xué)生頒發(fā)“書(shū)法之星”榮譽(yù)證書(shū)。
6.金鑰匙科技知識競賽（姜偉杰、陳x龍） 進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，配合市科學(xué)質(zhì)量調研，提高學(xué)生科普知識水平，在三至六年級開(kāi)展金鑰匙科技知識競賽。要求三至六年級學(xué)生全員參與，注重科技知識的積累與運用。
7.科技模型制作比賽，三至六年級。（姜偉杰、陳x龍） 為了積極配合省市科技模型競賽，進(jìn)一步讓學(xué)生動(dòng)手又動(dòng)腦，激發(fā)創(chuàng )新思維，認真組織三至六年級學(xué)生進(jìn)行原有模型的改裝、創(chuàng )新競賽，并選出優(yōu)勝者參加高一級比賽。
8.“我與學(xué)生共成長(cháng)”教學(xué)展示活動(dòng)。（各藝術(shù)學(xué)科教研組長(cháng)） 結合學(xué)科特色、課堂模式研究，向全校教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)科特色、課堂模式的研究。
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇10
一、指導思想
堅持育人為本，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向，響應XX區20xx年學(xué)生藝術(shù)節活動(dòng)通知的號召，深入豐富校園文化生活，激發(fā)少年兒童對藝術(shù)愛(ài)好，營(yíng)造主動(dòng)向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全方面發(fā)展，展示XX小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結果。
二、活動(dòng)主題
本屆藝術(shù)節活動(dòng)主題為：“迎著(zhù)時(shí)代陽(yáng)光追尋先輩足跡涵養家國情懷”
三、活動(dòng)要求：
1、以美育德，以德促美。堅持“藝術(shù)育人”宗旨，堅持文化導向，堅持普及和提升相結合，堅持課內和課外相結合，提升學(xué)生藝術(shù)素養，培養學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立XX小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節指導小組，結面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項藝術(shù)競賽。引導學(xué)生自主選擇參與，自我管理，有效推進(jìn)校園文化建設，構建和諧美好校園。
3、提倡出新、激勵創(chuàng )作。重視開(kāi)發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力，激勵師生創(chuàng )作一批含有時(shí)
代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的`文藝節目和藝術(shù)作品，經(jīng)過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示，形成新品、精品，參與XX區藝術(shù)節活動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導
組長(cháng):略
副組長(cháng):略
成員:略
五、活動(dòng)內容
1、藝術(shù)演出類(lèi)：
�。�1）聲樂(lè )節目:班級學(xué)生合唱2首歌曲。
�。�2）器樂(lè )節目:獨奏或合奏:人數不超出3人。
�。�3）舞蹈節目:獨舞或群舞:人數不超出20人，演出時(shí)間不超出5分
�。�4）戲曲或書(shū)本劇節目:劇種形式不限，人數不超出6人，演出時(shí)間不超出8分鐘。
�。�5）朗誦或故事:作品文體不限，需使用普通話(huà)，人數2-8人，不得伴舞，時(shí)間不得超出5分鐘
2、藝術(shù)作品類(lèi)
�。�1）繪畫(huà)作品:國畫(huà)、水彩、水粉畫(huà)、版畫(huà):不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對開(kāi)。其他畫(huà)不超出四開(kāi)(40cm×60cm)。
�。�2）書(shū)法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm)，作品字體不限。
六、比賽形式
(一)藝術(shù)演出類(lèi)
1、以班級為單位，在開(kāi)展活動(dòng)基礎上，選拔優(yōu)異節目，參與我校藝術(shù)節參選節目，不得少于三個(gè)。
2、藝術(shù)演出類(lèi)節目，不得超出要求時(shí)間。
3、藝術(shù)演出類(lèi)節目除鋼琴外，其它樂(lè )器自備。
(二)藝術(shù)作品類(lèi)
1、各班在班內舉行現場(chǎng)作畫(huà)比賽，并評出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節繪畫(huà)作品大賽;
2、藝術(shù)節藝術(shù)作品匯報展;
七、時(shí)間安排及要求
第一階段:(4月1日-4月7日)
1、做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作，明確舉行藝術(shù)節的重要意義。
2、組建班級美術(shù)、音樂(lè )團體。
3、依據活動(dòng)主題“迎著(zhù)時(shí)代陽(yáng)光追尋先輩足跡涵養家國情懷”構思、創(chuàng )作藝術(shù)作品。第二階段:(4月8日-4月15日)
(一)藝術(shù)演出類(lèi)
準備校級藝術(shù)節。各班準備節目，包含合唱、舞蹈、器樂(lè )、朗誦、戲劇、小品等，合唱，音樂(lè )老師利用音樂(lè )課排練，舞蹈、器樂(lè )、朗誦、戲劇小品等，各班安排時(shí)間挑選學(xué)生訓練，音樂(lè )老師能夠從旁幫助。
(二)藝術(shù)作品類(lèi)
學(xué)生創(chuàng )作、定稿，老師指導。
第三階段:(4月16日-4月22日)
(一)藝術(shù)演出類(lèi)合唱、舞蹈、器樂(lè )、朗誦、戲劇小品節目單，老師進(jìn)行審核，排練，為校內藝術(shù)節做準備。
(二)藝術(shù)作品類(lèi)學(xué)生作品創(chuàng )作完成，老師整理作品，為校內藝術(shù)節活動(dòng)做準備。
第四階段:(4月23日-4月30日)
(一)藝術(shù)演出：各班準備好節目，老師對節目進(jìn)行整理，為5月份彩排評選做準備。
(二)藝術(shù)作品
1、整理布展
2、舉行展覽
3、評出優(yōu)異作品
第五階段:(5月1日-XX小學(xué)藝術(shù)節比賽)
(一)藝術(shù)演出
5月11、12、13分別在學(xué)校四樓舉行年級間節目評選，選出優(yōu)秀節目，繼續排練，參加學(xué)�！傲弧蔽乃噮R演；
�。ǘ┧囆g(shù)作品
經(jīng)過(guò)校級藝術(shù)節選拔，美術(shù)老師將優(yōu)秀作品進(jìn)行再次指導，將做優(yōu)秀作品參加X(jué)X區藝術(shù)節比賽
第六階段：（5月20~5月31日）
精心排練優(yōu)秀節目，參加校園藝術(shù)節展演，迎接“六一”兒童節。
八、獎項設置
�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類(lèi)
優(yōu)秀團體獎設2個(gè)、優(yōu)秀節目獎分一、二、三等獎，其中二等獎2個(gè)、二等獎3個(gè)、三等獎4個(gè)；
�。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)
優(yōu)秀團體獎設2個(gè)、優(yōu)秀個(gè)人獎分一、二、三等獎，其中二等獎2個(gè)、二等獎4個(gè)、三等獎6個(gè)；優(yōu)勝獎10人
九、相關(guān)事宜
其他未盡事宜另行通知
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇11
一、指導思想：
健康的藝術(shù)能陶冶人的情操，提高人的道德修養；能激勵學(xué)生們愛(ài)祖國，愛(ài)人民的思想情感。開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，有助于學(xué)生人文素養、藝術(shù)修養的提高，培養審美情趣，激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng )新意識，開(kāi)發(fā)潛能，挖掘能力。
舉辦本次藝術(shù)節活動(dòng)，為學(xué)生提供自由展示才能的平臺，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養學(xué)生藝術(shù)情感，豐富學(xué)生的校園生活，讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂(lè )。
二、活動(dòng)主題：
弘揚民族文化 營(yíng)造藝術(shù)氛圍 提升藝術(shù)素養
三、活動(dòng)總指揮：章小蕙
活動(dòng)協(xié)調： 張麗東
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月中旬——5月下旬
五、活動(dòng)對象：
一至六年級全體學(xué)生。
六、活動(dòng)內容及具體安排：
�。ㄒ唬┧膫�(gè)“一”活動(dòng)
1、第一個(gè)“一” 設計藝術(shù)節節徽或藝術(shù)節海報
要求：（1）根據自己的喜好，選擇其中一個(gè)進(jìn)行節徽制作或藝術(shù)節海報設計；
�。�2）小報的版面設計合理，彩色和黑白均可；節徽設計在16K或A4紙上，并附上簡(jiǎn)要的說(shuō)明。（如節徽的寓意等）
形式：個(gè)人或小組同學(xué)合作完成，利用班隊課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等進(jìn)行全班交流。（“六一”時(shí)集體展出）
負責人：美術(shù)教師
完成時(shí)間：三月——五月
2、第二個(gè)“一” 了解一件樂(lè )器的產(chǎn)生和使用
要求：老師根據各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和愛(ài)好，利用音樂(lè )課，向學(xué)生介紹一件樂(lè )器的.產(chǎn)生和使用，增加學(xué)生的音樂(lè )素養。
負責人：音樂(lè )老師
完成時(shí)間：四月——五月
3、第三個(gè)“一” 自我歌唱展示
要求：學(xué)生根據自己的愛(ài)好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動(dòng)，老師根據各年級學(xué)生的選擇，適當進(jìn)行引導。
負責人：音樂(lè )老師
完成時(shí)間：四月——五月
4、第四個(gè)“一” 學(xué)唱一支歌
要求：根據各學(xué)生年齡段特點(diǎn)，音樂(lè )老師教學(xué)生唱一首歌。
負責人：音樂(lè )老師
完成時(shí)間：四月——五月
�。ǘ⿲W(xué)生專(zhuān)場(chǎng)演出
利用每周中午的時(shí)間，開(kāi)設低、中、高三個(gè)專(zhuān)場(chǎng)，為歌手在操場(chǎng)搭建的舞臺上進(jìn)行全校性的展示、選拔，準備“六一”節的展示。
負責人：章小蕙 許嫣娜 張麗東
時(shí)間：五月下旬
�。ㄈ傲弧眳R演
要求：1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表演展示；
2、六一文藝匯演，邀請音樂(lè )行家與學(xué)生同臺演出。
負責人：章小蕙 許嫣娜 張麗東
時(shí)間：6月1日
七、藝術(shù)節有關(guān)事項說(shuō)明：
由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎名次，凡參與歌唱展示的同學(xué)都評為參與獎。
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)主題：
“民族魂·中國夢(mèng)·愛(ài)甌�！�(yáng)光下成長(cháng)”
二、項目設置：
美術(shù)類(lèi)個(gè)人項目：美術(shù)類(lèi)每人限報一項。（時(shí)間3月28日上午）
美術(shù)類(lèi)：包括國畫(huà)、其它繪畫(huà)類(lèi)（丙烯畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)等）、篆刻、文化衫設計、剪紙、手工藝術(shù)類(lèi)（紙藝等）、攝影類(lèi)、陶藝、軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、涂鴉墻11項。
音樂(lè )類(lèi)集體項目：以班級為單位每班一個(gè)集體項目參加評比。（時(shí)間3月28日下午）
一、二年級：群舞
三至六年級：合唱
音樂(lè )類(lèi)個(gè)人項目：自由報名海眩（下半年“三獨”比賽）
三、活動(dòng)時(shí)間及規程
�。ㄒ唬┟佬g(shù)類(lèi)
時(shí)間：3月28日 上午半天
比賽規程：
1、國畫(huà)：
�。�1）國畫(huà)為四尺對開(kāi)或四尺三開(kāi)宣紙（現場(chǎng)提供），其余材料自備。
�。�2）現場(chǎng)確定主題不能臨摹，畫(huà)面上不能出現自己的姓名，統一用“xx年春日畫(huà)”落款。時(shí)間2小時(shí)。
2、其他繪畫(huà)類(lèi)：（整合校園足球繪畫(huà)比賽主題）
�。�1）形式：含丙烯畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)等。
�。�2）內容：反映豐富多彩的校園生活。
�。�3）規格：統一四開(kāi)鉛畫(huà)紙（一、二年級可選八開(kāi)鉛畫(huà)紙）。
�。�4）紙張由學(xué)校提供，繪畫(huà)工具選手自備。時(shí)間3小時(shí)。
3、篆刻
�。�1）現場(chǎng)篆刻4個(gè)篆字，內容現場(chǎng)提供。除紙張外，其他石章（大孝形式不限）、刻刀、印泥、印床等自備。時(shí)間1小時(shí)30分。
4、文化衫設計
學(xué)校統一的白色文化衫，每班4件，在文化衫上設計圖案進(jìn)行裝飾，內容力求體現我校校風(fēng)特色，簡(jiǎn)樸大方，富有童趣，體現少年兒童蓬勃生機的.精神面貌。時(shí)間2小時(shí)。
5、剪紙
�。�1）主題現場(chǎng)提供。
�。�2）比賽除紙張，其他剪刀、刻刀、筆、墊板等工具參賽選手自備。時(shí)間3小時(shí)。
6、手工（報紙、彩紙、果殼等綜合材料）
�。�1）主題不限。
�。�2）參賽選手自帶材料和工具。
�。�2）時(shí)間3小時(shí)。
7、攝影
以“愛(ài)我甌海，從我做起”為主題。參賽對象為全校師生。作品內容為甌海新城建設的新風(fēng)貌、新人、新事，可以是甌海最美風(fēng)景，也可以是甌海最美建設者，作品必須是原創(chuàng )。不舉行現場(chǎng)比賽，參賽作品以電子圖片形式報送各校區學(xué)生工作處。每人限報一幅（組圖），每班最多2幅（組圖）參賽作品，對攝影有濃厚興趣、作品質(zhì)量高的教師，可以適當增加參賽作品。參賽作品需以jpg或bmp格式，300萬(wàn)像素（20xx×1536）以上，作品文件名以“校區+班級+姓名+作品名稱(chēng)”命名（如：前匯六（1）班張三《美麗甌�！�，文件名不規范不收件），于3月14日前報送各校郵箱（前匯校區ohsxddb@163.com，龍霞校區ohsxlxddb@163.com，南甌校區ohsxnoddb@163.com）。校藝術(shù)節活動(dòng)當天攝影社團負責各個(gè)場(chǎng)地攝影。
8、陶藝
�。�1）學(xué)校提供陶土，其它器材自帶。
�。�2）時(shí)間2小時(shí)。
9、軟筆書(shū)法
�。�1）使用四尺三開(kāi)宣紙。書(shū)體不限。
�。�2）書(shū)寫(xiě)內容現場(chǎng)提供，不可寫(xiě)其他內容。
�。�3）要求紙面清潔，不可在紙上標注班級、姓名和其他標記。
�。�4）紙張學(xué)校提供，其他用具自帶。時(shí)間1小時(shí)30分。
10、硬筆書(shū)法
�。�1）比賽時(shí)間為90分鐘，要求學(xué)生獨立完成。
�。�2）一至三年級鉛筆字，四至六年級鋼筆字，鉛筆、鋼筆、鋼筆水自帶，比賽用紙現場(chǎng)提供（每人只限用5張紙，以寫(xiě)得最好的一張參加比賽）。
�。�3）書(shū)寫(xiě)內容現場(chǎng)提供，不可寫(xiě)其他內容。
�。�4）要求紙面清潔，不可在紙上標注班級、姓名和其他標記。
11、涂鴉墻
�。�1）比賽對象為五、六年級，各班最多參賽人數為6人。
�。�2）創(chuàng )作主題現場(chǎng)提供。
�。�3）材料統一用丙烯顏料，各班自備。時(shí)間3小時(shí)。
�。ǘ┮魳�(lè )類(lèi)
時(shí)間：3月28日 下午半天
比賽規程：
1.音樂(lè )類(lèi)集體項目
�。�1）一、二年級群舞，節目時(shí)間均不超過(guò)5分鐘；
�。�2）少兒舞蹈應體現兒童的特點(diǎn)，結合主題反映校園生活，服裝要求樸實(shí)、大方，體現學(xué)生特點(diǎn)，不得化濃妝；。
�。�3）三至六年級大合唱，參賽選手服裝要求著(zhù)校服或班服，不得化妝；
�。�4）演唱歌曲2首，自選曲目+必唱曲目。
必唱曲目：三年級《只怕不抵抗》、四年級《中華人民共和國國歌》
五年級《中國少年先鋒隊隊歌》、六年級《少年少年祖國的春天》
�。�5）必做動(dòng)作行標準隊禮10秒，此項做為評分條件之一。
�。�6）集體項目每班必須參加，比賽時(shí)間提早兩天，通過(guò)報名系統將節目名稱(chēng)上報，并將伴奏音樂(lè )拷到調音室電腦。
2.音樂(lè )類(lèi)個(gè)人項目
自由報名海眩（具體見(jiàn)下半年“三獨”比賽方案）
四、美術(shù)類(lèi)報名辦法：
�。�1）所有比賽項目通過(guò)網(wǎng)上活動(dòng)報名系統報名；
�。�2) 每個(gè)項目各班限報2人參加班級績(jì)效評分，未指定不計分，在報名系統中選��；
�。�3）報名截止時(shí)間3月20日中午12：00，逾期服務(wù)器自動(dòng)關(guān)閉，未報視為棄權；
五、各校區根據區藝術(shù)節安排、學(xué)校工作等情況進(jìn)行時(shí)間、項目調整。
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目的：
為了推動(dòng)學(xué)校精神文明建設，培養和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養，促進(jìn)班級之間的交流和合作，展示同學(xué)們的藝術(shù)才華，釋放學(xué)生的.激情，營(yíng)造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍，結合校藝術(shù)節活動(dòng)安排，特舉辦藝術(shù)節之音舞周活動(dòng)。
二、具體活動(dòng)安排：11月16日—11月20日
1、校園模特大賽。
參加對象：1—6年級各班選3—5名同學(xué)參加比賽。
活動(dòng)要求：服裝自備
比賽時(shí)間： 11月17日中午 12：15開(kāi)始
參賽地點(diǎn)：后操場(chǎng)
將根據評委評比，評出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎若干名。
評委：xx xx xx
2、校園十佳小藝人
為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習的興趣，提高同學(xué)們的演唱、演奏、舞蹈水平，展露我校音樂(lè )、舞蹈類(lèi)的才華，特舉行本次校園十佳小藝人比賽。
比賽時(shí)間、地點(diǎn)：11月18—20日分批次進(jìn)行，試報名（）情況而定 學(xué)校階梯教室
參賽對象：1——6年級每班推薦若干名同學(xué)參加。一名同學(xué)也可以兼報。
活動(dòng)要求：
�、傺莩髌穬热萁】�，感染力強，有利于體現時(shí)代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。
�、谘葑嘧髌窌r(shí)間不超過(guò)5分鐘，若有伴奏請自帶。
�、畚璧割�(lèi)的作品不論大小，也可以是小組合。伴奏帶也請自備。
�、苷堄�11月16日前將參賽人員和節目材料報名單上交。
獎項設置：根據綜合情況評定前十名，授予“校園十佳小藝人”稱(chēng)號，在此基礎上另評選優(yōu)勝獎若干名。
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇14
為 進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的深入開(kāi)展，提升我校文化、藝術(shù)教育品味，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，學(xué)校定于5 月開(kāi)展首屆"紅五月"藝術(shù)節活動(dòng)。
一、指導思想：
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的科學(xué)精神，從而推進(jìn)校園精神文明建設，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題： 多彩碧小激揚生命放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx 年5 月（為期一個(gè)月：20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節開(kāi)幕儀式）
四、具體活動(dòng)內容和要求
�。ㄒ唬┬８璞荣�。（負責：江曉俏、胡小甦）
音樂(lè )教育起一種特殊的美感教育，它把旋律、節奏、形體等音樂(lè )藝術(shù)要素有機地組合起來(lái)，將美好的`情感付諸聲音、形體的表達中，能撥動(dòng)學(xué)生心靈，促進(jìn)人的溝通，使他們產(chǎn)生強烈的"愛(ài)我碧小，愛(ài)我黟縣"的情感體驗。
1. 比賽內容：以班級為單位參賽，《碧陽(yáng)小學(xué)校歌》為必唱歌曲，另自選一首歌曲。歌曲內容應該積極向上，適合小學(xué)生合演唱。
2. 比賽時(shí)間：5 月31 日。
3. 比賽地點(diǎn)：紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)
4. 詳細比賽規則和要求由少先總隊另發(fā)通知。
�。ǘ⿻�(shū)畫(huà)展評。（負責：葉群芳、舒立新、曹和生）
書(shū)畫(huà)可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展，使孩子的潛能和思緒得以表現，陶冶人的感性，培養合作精神，真正充實(shí)了精神世界，豐富了生活積累，提高了文化水平和審美修養，完善其品性人格。
1. 展評內容及形式：展現古黟風(fēng)采，體現豐富校園生活，內容積極向上，形式多樣（書(shū)法包括硬筆、軟筆；美術(shù)包括中國畫(huà)、素描速寫(xiě)、油彩畫(huà)、蠟筆畫(huà)等），作品尺寸不限。
2. 交送作品時(shí)間：5 月20 日前截止
3. 評比時(shí)間：5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時(shí)間：5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點(diǎn)：學(xué)校一樓連廊
�。ㄈ┙�(jīng)典吟誦。（負責：吳麗芳、程瑛）
培養學(xué)生的閱讀習慣，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，進(jìn)一步擴展知識結構，提高文化修養，創(chuàng )建"書(shū)香校園"，進(jìn)一步深入開(kāi)展中華經(jīng)典吟誦活動(dòng)。
1. 吟誦內容：要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉 、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活 的詩(shī)歌 或 散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可 ，倡導結合實(shí)際的創(chuàng )作。
2. 吟誦 形式 : 可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦， 并進(jìn)行 適當配 樂(lè )和 表演， 形式 盡量多樣化，但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類(lèi)形式報送兩個(gè)節目，每個(gè)節目的 時(shí)間不超過(guò) 6 分鐘。
3. 詳細活動(dòng)內容和要求由教導處另發(fā)通知。
�。ㄋ模⿺z影大賽。（負責：余建紅、湯國英）
號召對攝影感興趣的同學(xué)，拿起相機，盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )作力，把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間，用獨特的視角，把學(xué)生認為美麗的畫(huà)面記錄下來(lái)，讓自己的童年生活留下美好的回憶。
1. 展評內容及形式：展現古黟風(fēng)采，體現豐富校園生活，內容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限，尺寸不小于7 寸。
2. 交送作品時(shí)間：5 月20 日前截止
3. 評比時(shí)間：5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時(shí)間：5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點(diǎn)：學(xué)校一樓連廊
五、活動(dòng)組織及參賽要求
1. 確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。
2. 各班要積極參與，認真組織做好本班各個(gè)比賽項目的選拔和排練。
3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時(shí)間及要求上報給各項活動(dòng)的負責人。
4. 正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
1. 各項活動(dòng)由負責人擬定詳細方案確定獎勵辦法。
2. 各項比賽的獲獎人數以分值的形式計入班級總分，最后統計評比，評選出本次藝術(shù)節班級團體總分。
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇15
為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果，努力營(yíng)造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍，培養學(xué)生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開(kāi)展藝術(shù)節活動(dòng)。
一、指導思想：
為加強校園精神文明建設，推動(dòng)學(xué)校的.改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力，培養學(xué)生感受美、表現美，鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，使學(xué)生的情操得到陶冶，個(gè)性得到發(fā)展，智慧得到啟迪，創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力得到激發(fā)。促進(jìn)校級藝術(shù)活動(dòng)常年不間斷的正常開(kāi)展，使學(xué)生更加生動(dòng)活潑的發(fā)展。
二、參加對象：全體師生。
三、領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)： 田洪軍
副組長(cháng)： 蔣守成 劉月明 楊亦峰
組 員： 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任
四、藝術(shù)節總體要求：
以育人為宗旨，堅持面向全體學(xué)生。各班要根據學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案和各個(gè)項目比賽的要求，加強對活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)和落實(shí)工作，做到人人參與。切實(shí)抓好藝術(shù)節的各項活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節的圓滿(mǎn)成功。
五、活動(dòng)內容和時(shí)間安排：
�、寤顒�(dòng)內容：
以愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)生活為主旋律，歌唱我們祖國、歌頌我們黨，歌頌我們的家鄉，歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會(huì )主義現代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時(shí)代感，注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統一。
�、婊顒�(dòng)形式：音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法。
1.音樂(lè )類(lèi)：
聲樂(lè )：獨唱、重唱（不超過(guò)5人）、小合唱（不超過(guò)15人）、大合唱
舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞
器樂(lè )：獨奏、合奏
短�。阂魳�(lè )劇、課本劇、情景劇
2.美術(shù)類(lèi)：工藝、繪畫(huà)（中國畫(huà)、油畫(huà)、水彩、水粉、兒童畫(huà)等）
�、缇唧w要求：
1.書(shū)法類(lèi)：
書(shū)法類(lèi)（硬軟筆）為現場(chǎng)比賽；書(shū)寫(xiě)內容在現場(chǎng)公布。
參賽對象：1～6年級
參賽要求：1～3年級硬筆，4---6年級軟筆，用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎若干。
比賽時(shí)間：20xx年10月
活動(dòng)負責人：黃春根
2.美術(shù)類(lèi)（繪畫(huà)、工藝、）
主 題：積極向上，反映美好生活。
對 象：1～6年級。
參賽要求：每班每項至少上交3件作品。繪畫(huà)類(lèi)畫(huà)種不限，工藝體裁不限，分低、中、高年級組進(jìn)行評比，評出個(gè)人一、二、三等獎若干名。
參賽時(shí)間：20xx年5月4日至5月16日準備階段。
20xx年5月19日至20日上交作品。
20xx年5月21日至23日評比階段。
20xx年5月26日至30日制作展板階段。
20xx年6月優(yōu)秀作品展示階段。
活動(dòng)負責人：呂偉國
3.音樂(lè )類(lèi)：
�、拧罢n本歌曲我會(huì )唱”比賽
參賽曲目：各班自選課本歌曲兩首。
參賽年級： 1～6年級
比賽時(shí)間：20xx年5月19日～21日
比賽地點(diǎn)：階梯教室
參賽要求：合唱要求全班參加，統一著(zhù)裝。評出一、二、三等獎若干名。
活動(dòng)負責人：施月琴 李媛媛
�、啤拔拿鞫Y儀與我同行”短劇創(chuàng )作比賽
參賽內容：各班圍繞“八禮四儀”的主題（可以選擇其中的一項或多項禮儀要求），創(chuàng )作一個(gè)情景短劇，時(shí)間5——10分鐘，并將創(chuàng )作劇本一并上交評獎。
參賽年級： 1～6年級評出一、二、三等獎若干名。
比賽時(shí)間：20xx年5月22日～23日
比賽地點(diǎn)：階梯教室
活動(dòng)負責人：高 慧 各班主任
�、恰敖裉煳襾�(lái)露一手”比賽：
活動(dòng)項目：獨奏、獨舞、獨唱
活動(dòng)對象：一至六年級每班選派學(xué)生參加。評出個(gè)人一、二、三等獎若干名。
比賽時(shí)間：20xx年10月
比賽地點(diǎn)：階梯教室
活動(dòng)負責人：施月琴（獨奏） 高 慧（獨唱） 陸靜（獨舞）
(4)“我是小明星”才藝秀
參賽內容和形式：唱歌、舞蹈、器樂(lè )、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。
參賽年級：全體學(xué)生
比賽時(shí)間：五月中旬(待定)
比賽地點(diǎn)：階梯教室
活動(dòng)負責人：高慧 呂偉國
�、杷囆g(shù)節優(yōu)秀節目展示：
“六一”期間，推選本屆藝術(shù)節中部分優(yōu)秀節目進(jìn)行展示演出。
六、評比獎勵辦法：
1．每項比賽的活動(dòng)負責人提前設計好評分標準和表格，邀請評委，全面協(xié)調和組織好相關(guān)項目的比賽。比賽結束后統計好分數，將評分表交于德育處。
2．本屆藝術(shù)節成績(jì)由參與分分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術(shù)節各項活動(dòng)得參與分50分。參加藝術(shù)節比賽大合唱一等獎20分，二等獎15分，三等獎10分；集體節目一等獎15分，二等獎10分，三等獎7分；個(gè)人節目一等獎10分，二等獎7分，三等獎4分。凡被推選展示演出的節目，每一個(gè)另加5分。（負責人：施月琴 呂偉國 黃春根）
3．本屆藝術(shù)節根據得分情況評選優(yōu)秀班級、特長(cháng)學(xué)生若干名，并給予表彰。
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇16
一、指導思想
通過(guò)舉行藝術(shù)節活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道，打開(kāi)情感的閘門(mén)，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、活動(dòng)口號
快樂(lè )展才藝
三、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：各班主任
四、活動(dòng)時(shí)間
20XX年4月初——5月初
五、具體目標
1、本次活動(dòng)藝術(shù)節活動(dòng)，以重在學(xué)生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過(guò)本屆藝術(shù)節各項活動(dòng)的開(kāi)展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的'熏陶，來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本次藝術(shù)節。
3、藝術(shù)節各比賽組、評委要有高度責任的精神，精心組織、周密安排。在規定的時(shí)間內完成各項比賽，保證藝術(shù)節各項活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練，積極參與各項比賽。
六、活動(dòng)要求
1、以美育德，以德促美。
以傳承民族文化，弘揚民族精神，反映我校豐富多彩的校園文化生活，堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進(jìn)文化的導向，堅持普及與提高相結合，堅持課內與課外相結合，提高學(xué)生藝術(shù)素養，培養學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。
面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項藝術(shù)競賽。引導學(xué)生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設，構建和諧校園。
3、夯實(shí)基礎、爭創(chuàng )特色。
貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標，夯實(shí)基礎，積極爭創(chuàng )藝術(shù)教育特色學(xué)校。
4、倡導出新、鼓勵創(chuàng )作。
注重開(kāi)發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng )造力，鼓勵師生創(chuàng )作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節目和藝術(shù)作品，通過(guò)開(kāi)展交流展示，形成新品、精品，參加區藝術(shù)節活動(dòng)。
七、具體活動(dòng)安排
�。ㄒ唬�、藝術(shù)節準備動(dòng)員階段：
�。�1）成立藝術(shù)節指導小組。
�。�2）全動(dòng)員教師、學(xué)生征集藝術(shù)節節目、金點(diǎn)子等。
�。ǘ�、藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施階段：
各班籌備自己的節目、才藝展示，選拔代表學(xué)校參加學(xué)區比賽。
�。ㄈ┛偨Y表彰階段
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇17
各中小學(xué)、幼兒園：
為進(jìn)一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《云和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展讀書(shū)節、藝術(shù)節、體育節、科技節等四節活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》（云教辦〔20XX〕116號）文件精神，充分展示我縣中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和藝術(shù)才華，豐富學(xué)校文化氛圍，經(jīng)研究，決定于20XX年5月舉辦云和縣中小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
弘揚民族精神繁榮校園文化
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年5月
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┛h級活動(dòng)
1、城鎮中小學(xué)“唱校園歌曲做文明學(xué)生”拉歌賽
時(shí)間：5月26日晚6點(diǎn)30分
地點(diǎn)：縣元和廣場(chǎng)
參加學(xué)校：云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實(shí)驗小學(xué)、江濱實(shí)驗小學(xué)、城西小學(xué)、古坊分校9所學(xué)校，每校80人。
�。�1）開(kāi)場(chǎng)：中學(xué)組齊唱《光榮啊，中國共青團》，小學(xué)組齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》；
�。�2）第一輪：選唱歌曲拉唱；
�。�3）第二輪：自由拉唱；
�。�4）齊唱歌曲《文明與我同行》；
�。�5）閉幕頒獎。
要求：
�。�1）選唱歌曲中，小學(xué)、中學(xué)各五選一（曲目見(jiàn)附表）；
�。�2）自由拉唱參賽曲目自備，歌曲內容要求健康向上。各校確定拉歌手一名，參加演唱的選手要求服裝統一，可以有道具助興。各參賽學(xué)校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報縣教育局教育科。
�。�3）每隊所唱的曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重復。比賽將評出一等獎二名，二等獎三名，優(yōu)勝獎四名。
2、鄉鎮中心小學(xué)歌詠比賽
時(shí)間：5月27日下午2點(diǎn)
地點(diǎn)：縣江濱實(shí)驗小學(xué)
形式：各鄉鎮中心小學(xué)組織36人以上參加，必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選歌曲一首。
要求：（1）自選歌曲內容要求健康向上，時(shí)間控制在3—5分鐘以?xún)取?/p>
�。�2）服裝統一，表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名，二等獎四名，優(yōu)勝獎六名。
3、中小學(xué)（幼兒園）現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽
時(shí)間：5月27日下午2點(diǎn)—5點(diǎn)
地點(diǎn)：江濱實(shí)驗小學(xué)
�。�1）各校（幼兒園）參加總人數
分配學(xué)�？側藬�
學(xué)�？側藬�
云中10人
城西小學(xué)10人
職技校10人
古坊分校10人
二中15—20人
鄉鎮中心小學(xué)4——6人
三中10—15人
實(shí)驗幼兒園10人
梅中5人
盼盼、星星幼兒園各5—8人
縣實(shí)驗小學(xué)30人
婦聯(lián)托幼中心4人
江濱實(shí)驗小學(xué)30人
其他幼兒園2—3人
�。ㄗⅲ豪L畫(huà)與書(shū)法上報人數比約為3：1，各校務(wù)必于4月28日前將參加人數及名單上報縣教育局教育科。）
�。�2）形式和要求：
繪畫(huà)：
A、現場(chǎng)命題作畫(huà)，獨立完成作品。
B、紙張規格：國畫(huà)（尺寸不超過(guò)69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉（尺寸不超過(guò)55×55cm或55×80cm）、版畫(huà)（尺寸不超過(guò)55×55cm）、卡通畫(huà)兒童畫(huà)（單幅為4開(kāi)，或短篇4格，每格為16開(kāi)）。
C、繪畫(huà)顏料、工具、紙張等自備。
書(shū)法：分硬筆和毛筆兩項進(jìn)行
A、書(shū)寫(xiě)內容現場(chǎng)抽簽，獨立完成作品。
B、毛筆、紙張規格：尺寸不超過(guò)40×69cm或35×138cm，書(shū)法字體不限。硬筆書(shū)法紙張由組委會(huì )統一發(fā)放。
C、毛筆書(shū)法紙張、工具等自備。
�。ǘ┬＜壔顒�(dòng)各校除完成縣級活動(dòng)外，還要開(kāi)展內容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，如聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng )作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影等，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，要達到每個(gè)學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動(dòng)的要求。
四、活動(dòng)要求
1、各校要成立相應的組織領(lǐng)導機構，制定相應的活動(dòng)方案或實(shí)施細則。
2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地，加強對藝術(shù)節活動(dòng)的宣傳，努力營(yíng)造良好的'校園文化藝術(shù)氛圍。要廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織，充分調動(dòng)廣大師生的參與熱情，并將活動(dòng)和校園文化建設有機的結合在一起，推進(jìn)學(xué)校內涵建設。
3、各校要認真組織，收集整理藝術(shù)節活動(dòng)的相關(guān)資料，并認真做好活動(dòng)總結及時(shí)將活動(dòng)情況、圖片上傳到云和教育網(wǎng)。
五、組織機構
由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實(shí)施。
附：歌曲曲目
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇18
活動(dòng)目的：一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，我們把藝術(shù)節和慶�！傲弧被顒�(dòng)結合起來(lái)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，受到藝術(shù)的陶冶，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日下午13：30
活動(dòng)實(shí)施：
一、同心·同趣，“曬”幸福
活動(dòng)年級：一二年級
活動(dòng)內容：親子活動(dòng)包粽子
活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)前，各班現在班級中進(jìn)行分組，準備好包粽子的材料。了解端午節的習俗，學(xué)習包粽子的過(guò)程。
2、每班根據需要邀請部分家長(cháng)參與包粽子活動(dòng)（請老師以短信形式通知家長(cháng)，家長(cháng)憑短信進(jìn)校門(mén)）。
3、活動(dòng)結束后，每個(gè)孩子至少帶兩只粽子回家。
二、童心·童趣，“拼”美食
活動(dòng)年級：三四年級
活動(dòng)內容：水果拼盤(pán)、制作水果名片、給水果拼盤(pán)起名
活動(dòng)安排：1、每個(gè)學(xué)生要給一種水果制作名片，并張貼在教室門(mén)口的瓷磚上。
2、學(xué)生自帶制作拼盤(pán)需要用的水果、沙拉、盤(pán)子等工具。
3、開(kāi)展水果拼盤(pán)的評選活動(dòng)并給水果拼盤(pán)起名。
三、同心·同行，“show”風(fēng)采
活動(dòng)年級：五六年級
活動(dòng)內容：五年級——“三自經(jīng)”（自信、自立、自主）
六年級——“行走的.風(fēng)景”
活動(dòng)安排：
五年級
1、各班以小組合作的形式進(jìn)行六一活動(dòng)的策劃，并精心準備主持、表演展示。
2、在六一的下午各班以班級為單位對各小組的活動(dòng)進(jìn)行展示。在表演中顯現自信，在游戲中表現自立，在策劃中實(shí)現自主。
六年級
1、六一下午學(xué)校包車(chē)帶領(lǐng)六年級學(xué)生及老師到南山綠道。
2、各班在南山綠道行走鍛煉，放松心情。
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇19
學(xué)校3月份是藝術(shù)月，為學(xué)生搭建展示才藝的舞臺，歡迎學(xué)生積極參與！一共有5項比賽。
學(xué)生自愿報名，先班級選拔，再參加學(xué)校評比。之所以班級先選拔，而不是指派，就是希望每個(gè)孩子都有展示的`機會(huì )。
1.實(shí)小好聲音：
以演唱歌曲為主。周二音樂(lè )課、生活課上班級選拔。自己準備伴奏帶。最后選拔3人。
2.實(shí)小好舞姿：
以舞蹈表演為主。周二音樂(lè )課上班級選拔。自己準備伴奏帶。最后選拔2人。
3.實(shí)小好樂(lè )手：
樂(lè )器表演。周一音樂(lè )課選拔鋼琴（已選拔），周二音樂(lè )課選拔其他樂(lè )器。樂(lè )器自備。最后選拔3人。
4.蔬菜水果拼盤(pán)
材料及所需用具自備，各式水果、蔬菜不得少于4種，在限定時(shí)間內，現場(chǎng)作出一份水果蔬菜拼盤(pán)作品。最后選拔3人。
5.跳繩比賽
班級全體同學(xué)參加，以班級1分鐘內跳繩的平均數排列名次。集體項目。
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案 篇20
一、指導思想：
為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，推動(dòng)和加強校園精神文明建設，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定，我校將面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)節，要求班班開(kāi)展，人人參與，讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
二、組委會(huì )成員：
組長(cháng)
副組長(cháng)
成員
三、活動(dòng)時(shí)間：xxx年3月4日至6月1日
四、參加對象：全校教師和學(xué)生
五、活動(dòng)主題：優(yōu)美校園?青春風(fēng)采
六、活動(dòng)項目
1、藝術(shù)表演類(lèi)：
�、偌w項目：群體朗誦/合唱（全校匯演）
�、趥�(gè)體項目：小合唱、重唱、獨唱；獨舞、雙人舞、三人舞；獨奏、小合奏或重奏。
2、藝術(shù)作品類(lèi)：繪畫(huà)；書(shū)法；篆刻；攝影；剪紙。
七、活動(dòng)的`要求
各班要重視藝術(shù)節，要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，達到每個(gè)學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動(dòng)的要求，讓更多的學(xué)生有展示的機會(huì )。
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