龜兔賽跑讀后感

龜兔賽跑讀后感（通用22篇）

　　讀完一本書(shū)以后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？可能你現在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的龜兔賽跑讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　龜兔賽跑讀后感 篇1

　　重新翻開(kāi)《伊索寓言》這本書(shū)，《龜兔賽跑》這個(gè)故事，再次出現在我眼前，這次我已真正明白它的道理了。

　　我相信，這個(gè)故事大家在小的時(shí)侯就已聽(tīng)過(guò)好幾遍了，都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅持不懈，最終會(huì )得到勝利。于是，在許多幼小的心靈里，都裝著(zhù)這樣的'一種信念。

　　現在，換一個(gè)角度來(lái)看，我們的人生熱是如此。艾青說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都要做好一件事，都需要一種堅持�！苯酉聛�(lái)的路很長(cháng)很長(cháng)，但是我們害怕什么呢？沿路的困難，挫折算是什么，它們就是樂(lè )趣，也是使我們人生更美好的裝飾品。

　　歸根到底，就是兩個(gè)字：堅持、自信。它們就像護身符，無(wú)論走到哪里，只要你擁有它，就沒(méi)有什么困難的事了。在要放棄之前，要學(xué)會(huì )堅持，并告訴自己：做事不要半途而廢，堅持就是勝利。

　　龜兔賽跑讀后感 篇2

　　最近，我在世界經(jīng)典童話(huà)里看了《龜兔賽跑》這個(gè)故事。

　　這個(gè)故事主要內容是：一天，兔子和烏龜在路上有碰到了一起，兔子說(shuō)：“上次輸了不算，這次我們在比一次�！闭f(shuō)著(zhù)兔子定好了時(shí)間和地點(diǎn)。第二天，烏龜早早的在起點(diǎn)等兔子，兔子到了那里跑得很快，但是后來(lái)兔子看烏龜跑得那么慢。心想：我再睡一覺(jué)，它也跑不過(guò)我。就睡起覺(jué)來(lái)了。烏龜知道自己跑得慢，所以堅持不懈，最終烏龜爬到了終點(diǎn)，而兔子還在睡覺(jué)呢。烏龜又勝了兔子。

　　每個(gè)人都應該向烏龜學(xué)習堅持不懈的.精神，不能像兔子一樣驕傲自大。

　　在生活中，我也遇到過(guò)這樣的事，比如有一次，象棋比賽我和對手下棋，第一局我贏(yíng)了，由于我以為他的棋藝很差就開(kāi)始驕傲自大，掉以輕心，所以第二局輸了，第三局我吸取教訓，全神貫注一點(diǎn)也不敢馬虎，最終，取得了勝利。

　　龜兔賽跑讀后感 篇3

　　假期里，我讀了《龜兔賽跑》這篇故事。故事的內容是這樣的：“有一天，兔子找烏龜比賽，他們一起比賽跑步。比賽過(guò)程中，兔子遙遙領(lǐng)先，因此它開(kāi)始驕傲了起來(lái)，以為自己肯定會(huì )贏(yíng)，所以在路邊上睡了一覺(jué)。醒來(lái)后，卻發(fā)現烏龜早慢慢地爬到了終點(diǎn)”。雖然這是一篇小故事，可里面有一些大道理，也給了我一些啟發(fā)。

　　1、如果有比我弱的人和我比賽，我不能驕傲，要謙虛。謙虛使人進(jìn)步、驕傲使人落后嘛。

　　2、比賽中，不能以為對手比自己弱就自大，象故事中的兔子一樣，半途而廢，最后只能是一個(gè)字——輸！

　　3、做事情要全神貫注、一心一意，不能三心二意，做任何事都要堅持到底。

　　4、最主要的是自己不要隨便找比自己弱小的'人比賽，要挑戰比自己強大的人。不要象兔子一樣，只敢找比它弱的烏龜比賽跑步，而不敢找烏龜比賽游泳，這樣使它永遠不能進(jìn)步。

　　如果，我是一個(gè)聰明的孩子，就不要盲目自大。如果我上課不聽(tīng)講，寫(xiě)作業(yè)不認真，那么老師和同學(xué)們就不會(huì )喜歡我，那我就成了故事中的兔子了。

　　龜兔賽跑讀后感 篇4

　　《龜兔賽跑》這個(gè)故事大家都知道吧？當然我也知道，但是這個(gè)故事給了我很大的啟示。

　　這是《伊索寓言》中的一則寓言。故事講了一只兔子要和烏龜賽跑，兔子狂妄自大，跑著(zhù)跑著(zhù)，竟在路邊睡了起來(lái)。而烏龜卻執著(zhù)地爬著(zhù)，最終，當烏龜爬到終點(diǎn)時(shí)，迎接它的是勝利的鮮花與微笑，而迎接兔子的'卻是失敗。這時(shí)，兔子后悔了，但已經(jīng)晚了。

　　這個(gè)故事告訴我：不要狂妄自大，無(wú)論在任何時(shí)候。

　　我就是一個(gè)很好的例子。

　　在小學(xué)五年級的一次考試中，我考了九十多分，在全班排第一，就驕傲起來(lái)了，以為自己不用好好聽(tīng)課就能考出好成績(jì)，于是每節課都沒(méi)有專(zhuān)心過(guò)。終于，我得到了懲罰：在接下來(lái)的一次考試，我被擠到了前十以后。從此，我再也不敢驕傲自滿(mǎn)了。

　　所以，我們以后無(wú)論做任何事情，都不要自滿(mǎn)，要謙虛謹慎。這樣才做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　龜兔賽跑讀后感 篇5

　　今天，愛(ài)看書(shū)的我，重新翻開(kāi)《伊索寓言》這本書(shū)�？赐赀@本書(shū)，《龜兔賽跑》的故事再次讓我內心翻騰不已。這次，我真正明白了其中所蘊含的道理。

　　有一次，我的語(yǔ)文單元測試考得很好，看著(zhù)那又紅又顯眼的分數，我不禁得意洋洋起來(lái)。很多同學(xué)在我的眼里，好像都低了我一個(gè)檔次�！皷|儒，跟我比下一個(gè)單元誰(shuí)考得好，怎么樣？”東儒平時(shí)考得都沒(méi)我好，我向他下了挑戰書(shū)�！昂冒�！”看著(zhù)我的熊樣，東儒二話(huà)不說(shuō)就答應了。我因為考得好，上課不認真聽(tīng)講，還和周?chē)�同學(xué)講話(huà)。而東儒好像換了個(gè)人一樣。上課時(shí)，他一直盯著(zhù)老師講，還不停地記呀，不停地寫(xiě)呀，還時(shí)不時(shí)舉手回答問(wèn)題。下課時(shí)，他多半也是在復習課上的'內容。當時(shí)，我還經(jīng)常笑他不自量力呢！

　　單元測試終于來(lái)了，我刷刷的做完了題，高枕無(wú)憂(yōu)。過(guò)了兩天，試卷發(fā)下來(lái)了。本以為這次我還會(huì )考個(gè)90多分，沒(méi)想到考了77分，而東儒同學(xué)卻考了96分�？粗�(zhù)這樣的成績(jì)，我傷心不已。

　　現在想想，龜兔賽跑的故事，難道不是我當時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？人，要想進(jìn)步，不虛心不行��！

　　龜兔賽跑讀后感 篇6

　　龜兔賽跑是一個(gè)人人都知道的童話(huà)故事。這個(gè)故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。驕傲的小兔子因為瞧不起小烏龜，所以提出了要和小烏龜賽跑，烏龜爽朗的答應了。兔子想：“爬都爬得那么慢，還夠膽和我比賽呢！”兔子不把比賽當一回事，所以在半路上睡著(zhù)了，而小烏龜卻堅持不懈，一個(gè)勁兒的往前跑，可是卻晚了……

　　讀完了這個(gè)故事，我不禁想起了上一次我和爸爸下軍棋。一天，我和爸爸下軍棋。一開(kāi)始，我把爸爸殺得落花流水，這時(shí)，我得意洋洋，便驕傲的吹起了牛：“這次你輸定了！”爸爸并沒(méi)有灰心。唉，不好的事情一下子來(lái)了，我想把我的`大司令旁邊的棋都吃掉，可一不小心翻了一個(gè)炸彈，爸爸一個(gè)飛彈把我的大司令炸死了。我的司令沒(méi)了，兩個(gè)炸彈也被爸爸分別用兩個(gè)排長(cháng)炸死了，我連唯一的希望也沒(méi)有了。爸爸挖了我所有的地雷，扛了軍旗。最終，我還是輸了。過(guò)后，爸爸告訴我說(shuō)：“人不能驕傲，一驕傲就什么事也做不好了�！�

　　從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：人不能自高自大，總以為自己很了不起。不能有一點(diǎn)小成績(jì)就驕傲，要虛心。這正如：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　龜兔賽跑讀后感 篇7

　　龜兔賽跑這個(gè)故事主要講述了：從前，有一只驕傲的兔子，自認為跑步最快，對面有一只老實(shí)的烏龜，他跑步很慢。有一天，兔子對烏龜說(shuō)要和它比賽跑步，烏龜竟然爽快的答應了，它不知道自己面臨的是一個(gè)強勁的對手。

　　第二天的早上，烏龜和兔子準時(shí)到達了跑步的賽場(chǎng)。比賽剛開(kāi)始，兔子跑得非�？�，轉眼間就把烏龜給遠遠的甩在了后面。他洋洋得意，心想，就算我現在好好地睡上一大覺(jué)，那烏龜還是超不過(guò)我。于是，它就在賽場(chǎng)旁邊的大樹(shù)下睡了起來(lái)……烏龜雖然跑得很慢，就算滿(mǎn)頭大汗也堅持不懈地向著(zhù)終點(diǎn)前進(jìn)。慢慢地，烏龜終于超過(guò)了還在睡夢(mèng)中的兔子，他使勁了全身的.力氣，拼命的向前沖，最終沖向了終點(diǎn)。而在后面努力追趕的驕傲的兔子永遠的失敗了。

　　我讀了這個(gè)故事，使我明白了：只要堅持不懈地努力，就一定能夠成功。我們要學(xué)習烏龜勤奮踏實(shí)，勇往直前的精神。當我在學(xué)習中碰到困難的時(shí)候我就會(huì )想起這只不起眼的烏龜，他給了我戰勝困難的信心，也讓我懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。

　　龜兔賽跑讀后感 篇8

　　今天我讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事，講的是一個(gè)小兔子和一只小烏龜賽跑。小烏龜一步一步的爬得很慢，但它一直堅持不懈；小兔子一蹦一跳的跑得很快，它看小烏龜落后很遠，認為不會(huì )被追上，小兔子驕傲起來(lái)了，就在一棵大樹(shù)旁邊睡覺(jué)了，等它醒來(lái)了，小烏龜已經(jīng)超過(guò)它到達終點(diǎn)勝利了。小兔子傷心的哭了一個(gè)晚上，第二天它的眼睛就紅了，從此以后每一個(gè)兔子的'眼睛都是紅紅的。

　　這個(gè)故事告訴我們的道理就是不管做什么事情，不能像小兔子那樣驕傲，而是應該像小烏龜那樣堅持不懈，勇往直前。前年我在國際象棋定級小組比賽中獲得了三等獎，但是我沒(méi)有灰心喪氣，而是像小烏龜一樣的堅持，利用每周兩次學(xué)國際象棋的時(shí)間努力鉆研，在后面四次的比賽中獲得了一等獎、特等獎。今年我一年級期末考試得了雙一百分，但是我不能像小兔子一樣的驕傲，而是要繼續堅持每天認真上課，按時(shí)完成家庭作業(yè)，多讀書(shū)，多寫(xiě)作，爭取二年級的考試也能再得雙一百分。我相信堅持就是勝利。

　　龜兔賽跑讀后感 篇9

　　《龜兔賽跑》是一個(gè)很古老的故事，故事講了一只小兔子以為自己跑的最快，為了顯示自己的能力，就邀請一只烏龜和他賽跑。兔子認為烏龜追不上他，就在半山腰睡了一覺(jué)，醒來(lái)時(shí)發(fā)現烏龜已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。

　　看完這個(gè)故事，我想起了我一年級的時(shí)候，曾經(jīng)得過(guò)作文大賽一等獎。我覺(jué)得自己很了不起，寫(xiě)日記的時(shí)候，就偷工減料，不認真去寫(xiě)，每次媽媽都說(shuō)我寫(xiě)的是流水賬，我卻覺(jué)得無(wú)所謂，因為我得過(guò)一等獎，別人比我差遠了。

　　現在，我已經(jīng)上四年級了，但是作文水平下降了很多，每次寫(xiě)作文不是跑題，就是內容空洞、乏味，常常絞盡腦汁也想不出好詞好句來(lái)。班里能堅持認真寫(xiě)日記的`同學(xué)寫(xiě)作能力比我高出了一大截。他們就像堅持不懈的烏龜，我就像驕傲自滿(mǎn)的兔子，遠遠了落在了別人后面。

　　今后，我打算改正自己的錯誤，認真寫(xiě)日記，一篇也不能落，慢慢的追上同學(xué)們！

　　龜兔賽跑讀后感 篇10

　　今年暑假，我讀了《龜兔賽跑》的故事，這個(gè)故事讓我明白了其中的道理。故事主要介紹了烏龜和兔子比賽跑步，兔子賽跑時(shí)先前跑得很快，所以中途驕傲輕敵，偷懶睡覺(jué)，然而烏龜不驕傲，堅持不懈，一步一步向前跑并超過(guò)了兔子，最后烏龜第一個(gè)到達終點(diǎn)取得了勝利。

　　在生活中，我也有這樣的經(jīng)歷，有一次期中考試的時(shí)候，當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一看試卷的題都很簡(jiǎn)單，我得意洋洋的想，我一定能考100分，于是，我就傲氣十足的`做了起來(lái)，很快就做完了，還沒(méi)到下課的時(shí)候，我就第一個(gè)把試卷交給了老師。兩天后試卷發(fā)了下來(lái)，我一看試卷傻眼了，本來(lái)應該考滿(mǎn)分的題，我才考了92分，看完試卷，我后悔極了，判斷題馬虎錯了兩道，落下了一道填空題，我恨自己，太不認真了！

　　在我身邊還發(fā)生過(guò)這樣一件事，我和我的好朋友正在跑步，李佳佳跑在最前面，中途他在前面做起鬼臉，并且還放慢腳步。而我是第二名我看時(shí)機已到，便飛快地沖了上去，最后我得了第一名。

　　從這個(gè)故事上，我真正弄明白一個(gè)道理，那就是：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做任何事情，只有堅持不懈，不驕不躁，就一定能夠取得勝利。

　　龜兔賽跑讀后感 篇11

　　我今天讀完了龜兔賽跑的故事，覺(jué)得非常有意思。我想把這個(gè)非常有意思的故事分享給大家，讓大家一起體會(huì )這個(gè)故事中所蘊藏的哲理。

　　故事是由爬得很慢的小烏龜和跑得飛快的小兔子要進(jìn)行一次賽跑比賽開(kāi)始的`。為什么他們之間會(huì )比賽呢？是因為跑得快的小兔子看不起爬得慢的小烏龜。小烏龜對自己的耐力非常有信心，所以小烏龜答應和小兔子賽跑。

　　在比賽開(kāi)始的時(shí)候，小兔子跑得飛快，把小烏龜遠遠地甩在了后面。小兔子停下來(lái)回頭一望，根本就看不見(jiàn)小烏龜的影子，小兔子心想：“小烏龜爬得那么慢，肯定追不上我，我一定能輕輕松松取得比賽的勝利�！毙⊥米拥靡獾脑跇�(shù)蔭底下呼呼睡起大覺(jué)來(lái)，估計還做了一個(gè)比賽勝利的美夢(mèng)吧！

　　故事說(shuō)到這里，很多人會(huì )認為小兔子肯定會(huì )勝利，我在剛開(kāi)始看到這個(gè)故事的時(shí)候，也是這么認為的，但結果卻令人大跌眼鏡！小兔子睡得時(shí)間太久了，估計是他做的夢(mèng)太美了。當它醒來(lái)時(shí)，猛地發(fā)現，小烏龜馬上就要到終點(diǎn)了。小兔子一下子就清醒了，趕緊起來(lái)拼命追趕，跑的四條腿都快飛起來(lái)了，但是時(shí)間已經(jīng)太晚了，小烏龜還是搶先一步爬過(guò)了終點(diǎn)。

　　這個(gè)故事雖然結束了，但是它告訴我一個(gè)重要的道理，不能因為自己在某些方面能力比別人強，就驕傲和看不起別人，同時(shí)從小烏龜身上我還學(xué)到了在做事時(shí)要對自己有信心，并堅持到底，就可以取得最后的勝利！

　　我把這個(gè)故事分享給大家，希望大家也能從這個(gè)故事中得到更多的啟發(fā)，謝謝。

　　龜兔賽跑讀后感 篇12

　　今天，我讀了《龜兔賽跑》這篇論文文章，受益匪淺。這篇研究文章內容主要部分講的是兔子和烏龜舉行長(cháng)跑比賽，兔子可以認為學(xué)生自己必須跑得最快，而烏龜跑得最慢，它肯定能取勝。因此，它驕傲了，就在教學(xué)比賽中睡了一覺(jué)。醒來(lái)后，卻發(fā)現烏龜已經(jīng)跑到了沒(méi)有終點(diǎn)，它后悔不已。這個(gè)故事發(fā)展告訴他們我們作為一個(gè)重要道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　想想自己，我也有因為驕傲而失敗的經(jīng)歷。記一次，老師進(jìn)行語(yǔ)文中期模擬考試。我的語(yǔ)文成績(jì)一直在95分以上，所以我很自豪地認為這次考試可以不用復習就能完成。我的同桌一直都是80多分，但是為了備考，就像換了一個(gè)人，一節課做練習，背誦課文，幾乎到了分分秒秒。我看到了，一張臉不屑地對他說(shuō)：“不管你怎么做練習都沒(méi)用，你永遠不會(huì )超過(guò)我�！敝芤豢荚�，本來(lái)充滿(mǎn)自信的我很笨，課文填了一個(gè)題不能，我的同桌是“寫(xiě)得像神“。下午，試卷下來(lái)了，我只考了81分，同桌考了96分。老師批評我，表?yè)P我的.同桌�；氐郊�，因為我不得不拿到這個(gè)分數，被媽媽罵了一頓。這是我為我的驕傲付出的代價(jià)。

　　讀完龜兔賽跑的故事，讓我對“驕傲落后，謙虛進(jìn)步”這句話(huà)有了更深刻的理解。從現在開(kāi)始，我將堅決改掉驕傲自大、謙虛務(wù)實(shí)的壞習慣，把每件事做好。

　　龜兔賽跑讀后感 篇13

　　“三”這個(gè)數字，常常會(huì )出現在我們的生活中，比如：劉備三顧茅廬諸葛亮，這個(gè)故事出自《三國演義》，三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮……可我是三讀《龜兔賽跑》。

　　第一次讀《龜兔賽跑》是在我幼兒園時(shí)，當時(shí)老師讀給我們聽(tīng)了后，大家都覺(jué)得小烏龜很不平凡，因為烏龜爬得很慢，但它卻贏(yíng)得了比賽，而兔子很懶，沒(méi)有毅力，輸掉了比賽，大家都覺(jué)得兔子是咎由自取的。還有人因為這個(gè)故事不喜歡兔子了。

　　第二次讀《龜兔賽跑》是在我的叛逆期，當時(shí)看到這個(gè)故事，就覺(jué)得非常幼稚，讀完后對故事滿(mǎn)是意見(jiàn)，覺(jué)得兔子還是最好的，因為兔子只是偷了個(gè)懶，所以才沒(méi)有贏(yíng)得冠軍，但不代表兔子比烏龜差呀！兔子速度依然是比烏龜快的。

　　現在我第三次讀《龜兔賽跑》，感覺(jué)自己已經(jīng)和這個(gè)故事成老熟人了，覺(jué)得更多的是對之前自己看故事時(shí)年幼無(wú)知的想法，感到可笑，甚至感覺(jué)有點(diǎn)可愛(ài)，而不是去糾結誰(shuí)對誰(shuí)錯的問(wèn)題。自己應該透過(guò)現象，看本質(zhì)。覺(jué)得這個(gè)故事告訴我們的其實(shí)是烏龜面對強大的對手，不害怕，不屈服，不到黃河心不死的崇高精神。

　　通過(guò)觀(guān)察我三讀《龜兔賽跑》的'想法，我不僅知道了，這個(gè)故事告訴大家的頑強精神，還知道到了我們每個(gè)人從小到大都有喜怒哀樂(lè )的時(shí)候，千萬(wàn)不要拿自己的情緒，去思考問(wèn)題。

　　龜兔賽跑讀后感 篇14

　　今天我讀了一篇文章，名字叫《龜兔賽跑》。這篇文章的主要內容是;一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子領(lǐng)先以后，認為自己能贏(yíng)，就在半路睡起來(lái)大覺(jué)，結果輸了這場(chǎng)比賽。

　　讀了這篇文章以后，我覺(jué)得兔子太驕傲了，兔子認為自己贏(yíng)定了，就在半路睡大覺(jué)，結果自己輸了。試想如果兔子沒(méi)有驕傲，怎么會(huì )輸給實(shí)力遠遠不如自己的烏龜呢�？煲�到手的.冠軍位置，又怎么會(huì )眼睜睜的讓別人奪走呢。那也就沒(méi)有《龜兔賽跑》這則笑話(huà)了�？墒聦�(shí)上兔子卻做出了錯誤的選擇，讓自己變成一個(gè)失敗者，成為人們口中津津樂(lè )道的反面教材。這都是驕傲給他帶來(lái)的后果呀。

　　現實(shí)中，有些人和兔子一樣驕傲。有的人剛取得一點(diǎn)成績(jì)就目中無(wú)人，有的人剛剛有一點(diǎn)成績(jì)尾巴就翹上了天，還有人本來(lái)取得了一點(diǎn)成績(jì)，可由于驕傲最后失敗了。驕傲的壞處可真多。驕傲使人退步，驕傲使人失去前進(jìn)動(dòng)力，驕傲使人失去好朋友，驕傲使人被對手嘲笑，驕傲害死人。

　　現實(shí)中，也有些人取得了良好的成績(jì)，一點(diǎn)也不驕傲。我們班的明明在期末考試中考了全年級第一，老師夸獎明明，可明明說(shuō)‘是在老師和同學(xué)們的幫助下我才考高分的’。謙虛太好了。謙虛使人進(jìn)步，謙虛使人得到好朋友，謙虛使人可以順利成功……可見(jiàn)謙虛對人多么重要呀。

　　看來(lái)驕傲是個(gè)壞習慣，我們要做一個(gè)謙虛的人。

　　龜兔賽跑讀后感 篇15

　　《龜兔賽跑》這個(gè)故事是人人皆知的，兔子因驕傲而輸，而烏龜以堅持不懈的精神而贏(yíng)。

　　試想，烏龜如果一開(kāi)始就找各種理由拒絕這場(chǎng)比賽，或中途退出，都是情有可原的�？墒撬�非但沒(méi)有這樣做，反而堅持到了最后。烏龜在什么都不占優(yōu)勢的情況下贏(yíng)得了比賽，原因已經(jīng)不言自明。是的，這都歸功于它的精神，一種堅持不懈的精神。

　　歷史上也有很多這樣典型的例子，如眾所皆知的“三顧茅廬”。劉備第一次去，先生不在；第二次又去，先生又不在。劉備的兩個(gè)兄弟便勸大哥別再找這位諸葛先生，而劉備還是不放棄。第三次再去，劉備終于見(jiàn)到了諸葛亮，諸葛亮也終于接受邀請，出山輔佐劉備�；蛟S這也就是先生為什么鞠躬盡瘁死而后已，為蜀國奉獻一生的原因吧。

　　同樣，在生活中也有很多這樣的.例子。那一回，我參加跳繩比賽，本來(lái)是胸有成竹，準備一舉奪冠，誰(shuí)知竟是慘敗收場(chǎng)，連個(gè)名次都沒(méi)有。為挽回顏面，在后來(lái)的一個(gè)月里，我勤加練習，每天7點(diǎn)鐘起床，練習跳繩，跳到手腳酸痛才停止。我甚至給自己定下目標，每日的跳繩個(gè)數必須比前幾日多幾個(gè)。最后，我終于跳到了170個(gè)以上。那時(shí)，我心中別提有多開(kāi)心了。

　　我想對世界上的每一個(gè)人說(shuō)，不管你現在是否已經(jīng)獲得成功，都請像烏龜一樣堅持下去。相信只要堅持下去，最終都會(huì )得到屬于我們自己的一份喜悅。

　　龜兔賽跑讀后感 篇16

　　兔子是小動(dòng)物中的短跑能手，而烏龜，大家是都知道的，一副慢吞吞的樣子，你想到過(guò)，如果烏龜和兔子一起賽跑，會(huì )是什么樣的結果嗎？我就知道你們一定會(huì )說(shuō)：“那還用說(shuō)，肯定是兔子獲勝啦！”可是童話(huà)故事《龜兔賽跑》卻告訴我們完全相反的結果：烏龜取得了勝利。這樣的結果證實(shí)讓人大跌眼鏡。讀過(guò)《龜兔賽跑》之后，我覺(jué)得它對我們的教育太深刻了。兔子只因為驕傲，才輸給了烏龜。

　　我為故事中的兔子感到悲哀。如果它不驕傲自大，不在路邊睡覺(jué)，直接跑到終點(diǎn)，不就可以獲得此次比賽的`勝利了嗎？它真是太驕傲了，忘記了古代圣賢的訓導“不積跬步無(wú)以至千里”“騏驥一躍不能十步，駑馬十駕，功在不舍”。而烏龜依靠堅持不懈，最終贏(yíng)得了勝利，真可謂是“鍥而不舍，金石可鏤”啊。

　　《龜兔賽跑》故事似乎也映照著(zhù)我往日的生活。記得在三年級時(shí)，快期末考試了，老師讓我們要多復習書(shū)上的內容，而我十分的驕傲，總感覺(jué)自己什么都會(huì )了，沒(méi)有必要復習，到考試時(shí)，才發(fā)現有一些題目忘記了，根本就做不上來(lái)。因此，最后我名落孫山，沒(méi)能進(jìn)班級前十名。

　　從這以后，我知道了做人不能像兔子那樣驕傲自大，要不然，終將會(huì )被時(shí)代所淘汰。而我們應該像烏龜一樣，堅持不懈，才能有所成功。

　　龜兔賽跑讀后感 篇17

　　前天，我讀了一本書(shū)，叫作《龜兔賽跑》。講的是烏龜和兔子賽跑的故事，因為兔子太驕傲，在跑的.路上睡著(zhù)了，所以沒(méi)贏(yíng)得這場(chǎng)比賽的冠軍。我不禁為兔子的失敗而嘆息！

　　記得有一次，我和兔子有一樣的經(jīng)歷。在一次期中考試中，老師把試卷發(fā)下來(lái)后，我匆匆的看了一眼，心里樂(lè )開(kāi)了花，心想：這里面的題太簡(jiǎn)單了！我不到30分鐘就把試卷做完了，于是我開(kāi)始左顧右盼，一會(huì )兒寫(xiě)字條，一會(huì )兒打瞌睡，就在這時(shí)我感覺(jué)后面有一個(gè)人在盯著(zhù)我，我一瞇眼，趕緊坐端正，不坐端正不行啊，后面校長(cháng)在盯著(zhù)我呢！我心里一直在想：唉，怎么還不下課……�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴”，下課了，終于下課了，我像溺水的人抓住了救命稻草一樣，第一個(gè)把試卷扔在講臺上，像離弦的箭一樣“嗖”的躥出了教室，我還聽(tīng)到后面的老師在說(shuō)：“這孩子跑得可真快�！薄安慌芸禳c(diǎn)兒，我就要在教室里悶死了！”我想。過(guò)了兩天，我來(lái)到學(xué)校，老師要念成績(jì)了，我激動(dòng)的豎起耳朵凝神細聽(tīng)，誰(shuí)知道當念到我時(shí)，老師清楚的宣布：“賈林睿79分�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我像跌入了萬(wàn)丈深淵，久久不能平靜。于是我開(kāi)始反思自己，發(fā)現自己不能這樣做，并告誡自己以后要謙虛，不能驕傲。

　　這件事告訴我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。所以，我們不能像兔子一樣驕傲的長(cháng)大，要懂得謙虛，這樣才能進(jìn)步！

　　龜兔賽跑讀后感 篇18

　　相信大家都知道伊索筆下的《龜兔賽跑》吧，就是這則眾所周知的小故事，讓每一個(gè)人的心里都裝上了一只堅持不懈的小烏龜。

　　在森林里的某一天，兔子碰到了那只跑了一分鐘還幾乎是紋絲不動(dòng)的烏龜。兔子終于忍不住了，嘲笑道：你這四條腿白長(cháng)了。怎么爬了這么久還是仍在原地？還敢跟我比？我在終點(diǎn)等你！

　　烏龜知道跟兔子賽跑是自打沒(méi)趣，跑輸了只不過(guò)是被兔子再嘲笑一遍，但它還是答應了。它并沒(méi)有任何猶豫，接受了這個(gè)根本不可能的挑戰。

　　后來(lái)的故事大家都知道了，兔子輸了，它輸給了烏龜，輸在了它的驕傲自滿(mǎn)。烏龜卻贏(yíng)在了它堅持不懈的精神上。這一則寓言著(zhù)實(shí)得反應了一句真理——謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這個(gè)故事是告誡，更需要我們反省。

　　比如我自己，有一次，我的語(yǔ)文作業(yè)本百分之百的正確率是全班表現最棒的了。當然，這也比我曾經(jīng)心中的.學(xué)習標桿——全班前五的表現好多了。于是我心里開(kāi)始飄飄然起來(lái)，真是不用坐飛機就能飛太空了。就因為這樣的心態(tài)，接下來(lái)的作業(yè)我都馬虎行事，應付了之。于是接下來(lái)的作業(yè)表現一落千丈，那些紅叉叉深深得印在了我的心上，久久不能釋?xiě)选?/p>

　　我承認，這是我做過(guò)最悔青腸子的一件事，自此，我就立志把“謙虛”二字變成我的人生警句，以后即便得了高分也要虛心努力，只有把堅持不懈的小烏龜刻在心上，人生才有更多的精彩。

　　龜兔賽跑讀后感 篇19

　　大家對《龜兔賽跑》這個(gè)故事應該很熟悉吧，這是我從小到大都一直牢記在心的一個(gè)故事，其中的道理也一直激勵著(zhù)我前行。

　　這個(gè)故事是這樣的`：兔子與烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬得慢，烏龜堅定地說(shuō)總有一天它會(huì )贏(yíng)。烏龜一開(kāi)始就拼命地爬，而兔子認為贏(yíng)過(guò)烏龜太過(guò)輕松，決定先打個(gè)盹再追上烏龜。烏龜一刻不停地努力向前爬，當兔子醒來(lái)的時(shí)候，烏龜已經(jīng)到達了終點(diǎn)。

　　這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。從烏龜的身上，我們也能感受到堅持的力量，堅持不懈才能獲得勝利。

　　我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，有一次我英語(yǔ)考了一百分，覺(jué)得自己很厲害。之后的每一天，我一回家就興奮地把電視打開(kāi)，連英語(yǔ)補習班都不去上了。但是好景不長(cháng)，后來(lái)的一次英語(yǔ)考試，我才考了八十分，甚至拖了班級平均分的后腿。經(jīng)過(guò)這次的教訓，我懂得了做人做事都不能驕傲自滿(mǎn)。

　　還有一次，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我很開(kāi)心，激動(dòng)地跟媽媽說(shuō)：“我現在就要去樓下學(xué)自行車(chē)！”媽媽答應了我的請求，于是我們就抬著(zhù)自行車(chē)下?lián)Я�。一到樓下，媽媽要教我怎么騎自行車(chē)，我驕傲地以為自己肯定能自學(xué)成才，胡亂應了聲：“知道了知道了！我自己學(xué)得會(huì )�！眿寢屢膊辉俟芪�，讓我自己練習。我一副初生牛犢不怕虎的架勢，坐上去就開(kāi)始騎，結果還沒(méi)騎多遠我就摔倒了，媽媽急忙從后面跑過(guò)來(lái)扶起我。我有點(diǎn)尷尬，要不是自己自作聰明，驕傲地認為自己可以自學(xué)成才，也不會(huì )摔倒。接下來(lái)，我就在媽媽的教導下認真地開(kāi)始學(xué)習，最后學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　我們要像烏龜一樣堅持不懈，認真地做好每一件事，絕對不能像兔子那樣驕傲自滿(mǎn)。

　　龜兔賽跑讀后感 篇20

　　《龜兔賽跑》的故事講的是兔子跑得快，烏龜跑得慢。兔子經(jīng)常對烏龜冷嘲熱諷地說(shuō)：“烏龜呀！你知道望塵莫及這個(gè)成語(yǔ)的意思嗎？意思就是說(shuō)如果你和我賽跑的話(huà)，只能看到我蕩起的塵土，而永遠也追不上我，哈！哈！哈！”可是烏龜很不服氣，就決定和兔子賽跑。

　　在賽跑途中，兔子心想：烏龜慢悠悠的，怎么能跑過(guò)我你。我就是睡上一覺(jué)起來(lái)再跑它也比不過(guò)我。于是，兔子就在一棵大樹(shù)下睡著(zhù)了。烏龜慢慢地趕上來(lái)了，他看到兔子正在睡覺(jué)。心想：俗話(huà)說(shuō)：“不怕慢，就怕站�！蔽译m然跑得慢，但我只要堅持不懈就一定能超過(guò)你。便繼續向終點(diǎn)爬去。當兔子醒來(lái)時(shí)發(fā)現烏龜已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，取得了勝利。

　　兔子因為驕傲自滿(mǎn)，半途而廢，使他在比賽中失敗了。烏龜因為有堅持不懈，持之以恒的精神，最終取得了勝利。這個(gè)故事告訴我們無(wú)論做什么事情一定要堅持，堅持就是勝利！這讓我又聯(lián)想到“滴水穿石”的故事，水滴雖小，一滴一熵，天長(cháng)日久，終于滴穿了堅硬的石頭。所以人們說(shuō)：“滴水穿石，不是因為力量。而是因為堅持�！睉饑鴷r(shí)期的蘇秦刺股，東晉的`孫敬懸梁，都告訴我們：只有堅持不懈的精神，才能創(chuàng )造出一番偉大的事業(yè)。

　　可是我和他們比起來(lái)可就差得太遠了。有一次我媽媽讓我挑個(gè)興趣班，我我挑來(lái)挑去挑了彈琴，可是第一節課老師就讓我練琴，我不想練就又換了繪畫(huà)。繪畫(huà)老師太兇了，我又選了跳舞。跳舞第一個(gè)動(dòng)作我就不會(huì )，我又不想學(xué)了。媽媽嚴肅地說(shuō)：“不能再換了，每個(gè)興趣班都有自己的難處，沒(méi)有難處還需要學(xué)嗎？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)。堅持下來(lái)。終于學(xué)會(huì )了跳舞。

　　《龜兔賽跑》的故事讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！钡牡览�，只要有堅持不懈的精神，就一定能取得勝利。

　　龜兔賽跑讀后感 篇21

　　《龜兔賽跑》這個(gè)故事大家都知道吧！這個(gè)故事的大概意思是：

　　有一天，兔子和烏龜賽跑，他們倆比賽看誰(shuí)先到終點(diǎn)。兔子跑得比烏龜快得多。兔子跑在半路上時(shí)，回頭一看，烏龜才跑了幾百米，以為烏龜是不可能追上的，于是就在石頭上睡覺(jué)了。烏龜看到兔子正在睡覺(jué)，它更加努力了，休息也不休息，就一直向前跑，最后終于到達終點(diǎn)，取得了勝利。兔子醒來(lái)后，回頭一看，烏龜沒(méi)影了，兔子以為烏龜正在上坡中，于是趕緊跑到終點(diǎn)，不禁大吃一驚，烏龜勝利了。

　　這個(gè)故事告訴我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，要謙虛，不要驕傲。

　　我也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情：那天，我們考數學(xué)，我覺(jué)得那題相當容易，沒(méi)有一個(gè)不會(huì )的問(wèn)題。老師讀成績(jì)時(shí)，我非常緊張，老師念完了，我聽(tīng)了只有我滿(mǎn)分的，我頓時(shí)驕傲得不得了，向每位同學(xué)都吐吐舌頭說(shuō)：“我考了一百分，我考了一百分，是班上的第一名�！�

　　又過(guò)了一個(gè)月，又一次考數學(xué)，老師發(fā)下卷子，我把卷子看了一遍，心想：哈哈，這一回更簡(jiǎn)單，我這一次一定又考一百分。于是，我快速地做完試卷。老師說(shuō)：做完后檢查一遍，我哪兒能聽(tīng)得進(jìn)去��！東瞅瞅，西看看，老師看到我心不在焉的.樣子生氣極了，生氣地說(shuō)：“XX，快檢查�！蔽已杆倏戳艘槐�，認為沒(méi)錯。交卷后，老師看了一下我的卷子�？赐旰�，我仔細看她的表情，沒(méi)有皺眉，沒(méi)有生氣，這說(shuō)明我又一次全對了。下一節課，老師看完所有的試卷，念完成績(jì)后，我不敢相信自己的耳朵，我只考了九十分。我看了看錯的全是計算題。這時(shí)，許多人嘲笑我說(shuō)：“上個(gè)月考100分，這次才九十分�！卑�！我真愧疚��！我真不該驕傲呀！

　　以后，我要學(xué)習烏龜的謙虛，而不學(xué)兔子的驕傲！我銘記“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話(huà)。

　　龜兔賽跑讀后感 篇22

　　以前媽媽給我買(mǎi)了很多課外書(shū)，我很不喜歡看。有一次我看了《龜兔賽跑》這個(gè)故事，覺(jué)得很受啟發(fā)，故事里講的是一只兔子跑步很快，但總是嘲笑烏龜，說(shuō)它跑步如何笨拙如何慢，烏龜很生氣，決定和兔子進(jìn)行一場(chǎng)比賽，兔子也爽快地答應了。比賽前一天的晚上，兔子為了養足精神，早就睡覺(jué)了，而烏龜卻在家里練習跑步，很晚才休息。

　　第二天一早，烏龜和兔子準時(shí)到達賽場(chǎng)，剛開(kāi)紿的時(shí)候，兔子跑得非�？�。不一會(huì )兒，就把烏龜遠遠地拋在后頭，連影子都看不見(jiàn)。兔子心想，即使現在我睡上一覺(jué)，烏龜還是跑不過(guò)我的。于是，它就在路旁的'一棵大樹(shù)下"呼呼"地睡起大覺(jué)來(lái)……。而烏龜雖然爬得很慢，累得滿(mǎn)頭大汗也堅持地向前爬。不久，烏龜就超過(guò)睡在路旁的兔子。等兔子一覺(jué)醒來(lái)，沖到終點(diǎn)時(shí)，烏龜早已拿到獎杯……

　　這個(gè)結果是小兔子和我都沒(méi)有想到的。誰(shuí)能想到兔子會(huì )輸而烏龜會(huì )贏(yíng)呢？這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做人還是做事都不能驕傲而要謙虛老實(shí)！人不能自高自大，總以為自己很了不起。有一點(diǎn)小成績(jì)也不能驕傲，就像老師平時(shí)對我們說(shuō)的：“虛心使人進(jìn)步，傲使人落后�！蔽覀儗W(xué)習也是這個(gè)道理，遇到難題就放在一邊，這樣永遠都不會(huì )做。應該像烏龜一樣，遇到難題不退縮，一直努力克服困難就會(huì )取得成功。想想有些同學(xué)平時(shí)回家做作業(yè)，遇到難題時(shí)，自己沒(méi)能好好動(dòng)腦筋，就跑去問(wèn)爸爸媽媽。

　　同學(xué)們：我們一定要學(xué)習烏龜堅持不懈的精神，而不像兔子那樣驕傲自滿(mǎn)，自以為是。有時(shí)取得一些好成績(jì)，也不能驕傲自滿(mǎn)。同學(xué)們，一定要記住哦！

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