貼對聯(lián)作文

時(shí)間:2022-06-11 11:46:04 對聯(lián) 我要投稿

精選貼對聯(lián)作文合集十篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的貼對聯(lián)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選貼對聯(lián)作文合集十篇

貼對聯(lián)作文 篇1

  今天是臘月二十九,氣候當然有點(diǎn)冷,但陽(yáng)光很光輝,大年夜街上的人來(lái)交常常,頓時(shí)就要過(guò)新年了,人們還在忙著(zhù)購物呢!我們家也忙的不亦樂(lè )乎,爺爺和奶奶預備好了過(guò)年的食物,蒸好了饅頭,煮好了豬頭,還豐年糕,雞凍、噴鼻腸,滿(mǎn)滿(mǎn)的一小屋好吃的,真是過(guò)大年夜年啊!

  今天我們要貼春聯(lián)了,奶奶打好漿糊,我找出本身親手寫(xiě)的.春聯(lián)和福字,心里有點(diǎn)興奮,因為我寫(xiě)的春聯(lián)也能貼在墻上了。媽媽負責往春聯(lián)上刷漿糊,我和爺爺還有爸爸一路往墻上貼,一會(huì )的工夫就貼好了,家里當即有了一番新年的景象形象。下戰書(shū)我和爸爸媽媽又來(lái)到了姥姥家,看到老爺也要預備貼春聯(lián),我們就一路輔佐,一會(huì )兒老爺家的春聯(lián)也貼好了。

  春節前的繁忙都是幸福的!

貼對聯(lián)作文 篇2

  大年三十,我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。

  哥哥搬來(lái)梯子,將梯子靠在大門(mén)的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯(lián),我在下面清理。我們清理得可仔細了。

  清理完舊對聯(lián),哥哥先在墻上打上糨糊,然后,叫我遞春聯(lián)。我問(wèn)哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡(jiǎn)單嗎?哥哥爬下梯子,一會(huì )兒,拿起一聯(lián)看看,一會(huì )兒,又拿起另一聯(lián)讀讀,一會(huì )兒,又抓抓后腦勺。一看這情形,八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時(shí),劉老師剛好從門(mén)前走過(guò)。我急忙上前問(wèn):“劉老師,這春聯(lián)怎么貼呀?”劉老師笑著(zhù)說(shuō):“大門(mén)的右邊貼上聯(lián),右邊貼下聯(lián)!薄澳巧下(lián)和下聯(lián)怎么分呢?”哥哥迫不及待地問(wèn)。劉老師接著(zhù)說(shuō):“那得看對聯(lián)的最后一個(gè)字,最后一個(gè)字是第三聲或第四聲的.是上聯(lián);最后一個(gè)字是第一聲或第二聲的是下聯(lián)!薄芭!原來(lái)是這樣。謝謝老師!”

  我和哥哥按照老師的指點(diǎn),認認真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學(xué)到了新知識,我真高興!

貼對聯(lián)作文 篇3

  春節就要到了,爸爸對我說(shuō):“咱們中國人過(guò)年有寫(xiě)對聯(lián)和貼對聯(lián)的風(fēng)俗習慣!庇谑,我要爸爸教我寫(xiě)對聯(lián)。下午,我和爸爸去買(mǎi)紅紙寫(xiě)對聯(lián)。我們逛了文具店和超市,都沒(méi)有見(jiàn)到,后來(lái)在一個(gè)老商店才買(mǎi)到了;氐郊依,我和爸爸開(kāi)始寫(xiě)對聯(lián)。

  首先,爸爸把一大張紙折疊兩次裁成兩副對聯(lián)紙,然后根據字數折疊,就像在紙上畫(huà)出了我們練字的格子。我拿來(lái)硯臺磨墨,先在硯臺里加點(diǎn)水,從寫(xiě)著(zhù)“中國徽墨”的盒子里取出墨條蘸了水就在硯臺上輕輕地畫(huà)著(zhù)圓圈。真神奇,不一會(huì )兒我看見(jiàn)硯臺上的水變成黑色了,我說(shuō):“墨好了!”爸爸把事先泡了一夜的毛筆拿來(lái)蘸了點(diǎn)墨試了一下,顏色還很淡,他讓我繼續磨,還告訴我要多磨一會(huì )兒。

  磨好了墨,就開(kāi)始寫(xiě)了。我在前面牽著(zhù)紙,爸爸每寫(xiě)個(gè)字我就輕輕拉一下。晚飯前,我和爸爸把對聯(lián)寫(xiě)好了,貼在門(mén)上,我一看,大吃一驚,你猜寫(xiě)的'什么?“志定天下平,遠圖八方安”,橫批是“奮發(fā)圖強”。爸爸讓我把每句的第一個(gè)字和最后一個(gè)字讀出來(lái),是“志遠平安”。原來(lái)他是專(zhuān)門(mén)為我寫(xiě)的,我高興極了。媽媽一進(jìn)家門(mén),我就迫不及待地讓她來(lái)看,告訴她是我和爸爸一起寫(xiě)的。

貼對聯(lián)作文 篇4

  今天是大年三十,早上我和姐姐在家看電視,爸爸下班進(jìn)門(mén)告訴我說(shuō):“今天是三十,明天就要過(guò)年了,今天要貼對聯(lián)!甭(tīng)了之后,我高興的情不自禁的蹦了起來(lái),終于要過(guò)年了,我趕緊把對聯(lián)找了出來(lái)。

  我們開(kāi)始貼對聯(lián)了,我準備好透明膠帶,先把對聯(lián)打開(kāi),爸爸告訴我和姐姐說(shuō),對聯(lián)分橫聯(lián)和豎聯(lián),橫聯(lián)要貼在門(mén)的上方正中間的.位置,豎聯(lián)貼在門(mén)的兩旁,大大的福字倒貼在門(mén)的正中間,說(shuō)明福到的意思。爸爸把打開(kāi)的對聯(lián),用手扶住放在墻上,我踩著(zhù)梯子用透明膠布把對聯(lián)貼在墻上,姐姐站在遠處,看貼的歪不歪,我們忙的不亦樂(lè )乎,一會(huì )的功夫就貼好了,家里立刻有了一番新年紅紅火火的氣象。

  上聯(lián)是:春風(fēng)得意財源廣;下聯(lián)是:平安富貴家業(yè)興;橫批是:吉祥如意。

  明年的對聯(lián)我爭取自己寫(xiě),那樣更有意義!

貼對聯(lián)作文 篇5

  一年一度的春節其中有一個(gè)重要的環(huán)節就是貼對聯(lián),說(shuō)起貼對聯(lián),可有意思了。

  大年三十早上,家家戶(hù)戶(hù)都在忙,我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的忙活,而我和爸爸一起去貼對聯(lián),我發(fā)現對聯(lián)和春聯(lián)中有大學(xué)問(wèn)呢,一不小心就有可能把意思弄反了呀,我又不懂,拿了一些就貼,把“牲畜滿(mǎn)圈”貼到了床頭,把“身體健康”貼到了門(mén)外;把“出門(mén)見(jiàn)喜”貼到了豬圈上……我貼完了。爸爸一看笑了:“啊呀!不對吧!”。然后爸爸和我一起又把它們都貼對了。

  一會(huì )跑出來(lái)玩的'時(shí)候,看見(jiàn)門(mén)上貼著(zhù)“水水山山處處畫(huà),家家戶(hù)戶(hù)年年豐”的春聯(lián)。我看著(zhù)對聯(lián),望著(zhù)紅紅的燈籠,感覺(jué)到周?chē)性S多年的味道呢,出來(lái)玩的每個(gè)小朋友都喜氣洋洋的!

  哇!春節真快樂(lè )!

貼對聯(lián)作文 篇6

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。

  今年貼對聯(lián),我家的總指揮仍然是爺爺。自始至終,他都親自指揮,不放過(guò)任何一個(gè)細節。知道為什么嗎?因為今年我家的對聯(lián)是爺爺的'心頭肉——我寫(xiě)的。

  把這幅“吉星永照平安福,福運長(cháng)臨積善家”貼在大門(mén)口。把這幅“山經(jīng)春雨清如洗,柳坐東風(fēng)翠欲流”在迎賓墻上,把這幾個(gè)大福字貼到東屋里去……爺爺站在院子中央,忙碌地指揮著(zhù),頗有一副司令的派頭。"爺爺,隨便貼貼算了!這些都是篆書(shū),反正也沒(méi)幾個(gè)人認識,也就是你孫子認識,又教會(huì )了你,你才會(huì )念!"姐姐在挑釁爺爺,爺爺就更樂(lè )呵了。"不能隨便,得好好貼,等那些找我玩的老頭過(guò)來(lái),我還得好好顯擺顯擺。"爺爺說(shuō)得非常認真,真像一個(gè)老頑童。

  沒(méi)多久,無(wú)論大門(mén)小門(mén),能貼上對聯(lián)的都統統貼上了,而且每副對聯(lián)還都配上了爺爺精心準備的落門(mén)錢(qián),頓時(shí)安家大院里變得喜氣洋洋,一派節日氣象。

  最后還剩下了一副,姐姐剛要收起來(lái),這時(shí)瞅著(zhù)北屋門(mén)和窗之間那塊承重墻瞅了半天的爺爺像是發(fā)現了新大陸。他突然說(shuō):"先別收!我看著(zhù)這塊墻上貼上這幅正好!讓你爸爸試試!"姐姐看了看我,我看了看爸爸,最后我們都看著(zhù)爺爺哈哈哈大笑,至于笑什么,大家不說(shuō)心里也都明白!爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō),就在那面墻上刷上了漿糊,把最后一副對聯(lián)貼上?蓜e說(shuō),爺爺的眼那叫有數啊!貼上正好!

  哈哈哈…………我們一家都不約而同地大笑起來(lái)!這可真是“歡聲笑語(yǔ)賀新春,歡聚一堂迎新年!”

貼對聯(lián)作文 篇7

  今天是大年三十,家家戶(hù)戶(hù)自然少不了一項十分重要的年俗活動(dòng)——貼對聯(lián)。

  一大早,我們便趕到奶奶家,幫助奶奶把院子里的門(mén)上都貼上對聯(lián)。由于對聯(lián)很多,工程量大。所以我們要進(jìn)行分工:媽媽負責刷漿糊,爸爸負責貼對聯(lián),我,則負責拿著(zhù)一個(gè)掃把骨朵兒,負責把貼上的對聯(lián)刷一刷,使對聯(lián)粘的更牢固,而爺爺奶奶則負責后勤工作,分工結束后,我們就要開(kāi)工了!

  首先由媽媽在要貼對聯(lián)的地方涂上一層很均勻的漿糊,然后爸爸把準備好的`對聯(lián)端端正正的貼上去,最后則由我用這個(gè)外形奇特的“小掃把”在對聯(lián)上刷一遍,再刷一遍,直到對聯(lián)平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的操作,幾幅對聯(lián)和大大的“!弊趾芸炀鸵N完了?墒菦](méi)想到的最難的還是后面——院門(mén)口的對聯(lián)和門(mén)神。剛要貼門(mén)神,麻煩事就來(lái)了,兩個(gè)門(mén)神到底哪個(gè)在左哪個(gè)在右呢?“該這個(gè)在左邊吧?”媽媽猶豫的說(shuō),“沒(méi)事,貼吧”爸爸便貼了上去,貼好后。爸爸回屋一看圖,才驚嘆了一聲“哈哈,貼反了!”哎,剛才算是白忙一場(chǎng)呀!門(mén)神貼好了,開(kāi)始貼對聯(lián)。門(mén)口的大對聯(lián)2米多長(cháng),差不多半米寬,我拿都拿不成,上半截剛糊上,下半截就被風(fēng)吹的“嘩啦”亂響,好象孩子在風(fēng)中哭鬧,爸爸媽媽費了九牛二虎之力才把“這個(gè)大家伙”貼好,真是不容易!

  用了整整兩個(gè)小時(shí),我們才將所有對聯(lián)貼好,真累呀!但是通過(guò)這次貼對聯(lián)活動(dòng),不僅使我增長(cháng)知識,也讓我體驗到了中國年俗的樂(lè )趣!

貼對聯(lián)作文 篇8

  從今天上午開(kāi)始,就一直有鞭炮的聲音,家家戶(hù)戶(hù)都在放鞭炮貼對聯(lián),我和弟弟也很高興。因為每年過(guò)年,爸爸都會(huì )給我們買(mǎi)很多很多鞭炮,我和弟弟最喜歡放炮了。

  明天就是大年初一了。早上媽媽早早的叫我起床,吃完早飯我就和爺爺爸爸一起貼對聯(lián)了。爸爸負責貼對聯(lián),爺爺扶著(zhù)梯子,我是負責給爸爸遞春聯(lián)的,也幫爺爺拿膠帶和剪刀。貼完對聯(lián)以后,爺爺讓我看著(zhù)春聯(lián),問(wèn)我“燦燦,春聯(lián)是什么顏色的`?”我哈哈大笑“我當然知道了,紅色的嘛!睜敔斢謫(wèn)“那你知道春聯(lián)為什么是紅色的嗎?”我搖了搖頭。爺爺說(shuō)“以前啊,有個(gè)叫除夕的,專(zhuān)門(mén)在新年的時(shí)候吃人。但是除夕他怕紅色,家家戶(hù)戶(hù)就在自己家的門(mén)上貼上紅紙,再后來(lái),就有人在春聯(lián)上面寫(xiě)吉利的字,慢慢的就有產(chǎn)生了對聯(lián)!

  吃完中午飯,我讓爺爺給我講了許多關(guān)于新年的故事。我越來(lái)越喜歡過(guò)新年了。

貼對聯(lián)作文 篇9

  年三十這天,是傳統節日里最重要的一天。這天下午家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)貼對聯(lián)。

  我、爸爸和叔叔先去奶奶家貼對聯(lián),奶奶早已準備好漿糊和對聯(lián)等著(zhù)我們?吹轿覀儊(lái)爺爺也趕緊來(lái)幫忙,我看到了一副最長(cháng)最寬的對聯(lián)就說(shuō):“爸爸,這是貼在大門(mén)上的吧?”

  “是的,趕快拿過(guò)來(lái)!”爸爸說(shuō)。

  我拿著(zhù)對聯(lián),來(lái)到爸爸身邊,看見(jiàn)爸爸拿了一個(gè)小笤帚,端著(zhù)漿糊,把笤帚抹上漿糊,在大門(mén)的門(mén)框上來(lái)回涂了幾下,然后,我把對聯(lián)遞給爸爸,爸爸把對聯(lián)貼上,最后,爸爸再用新笤帚掃一下門(mén)框上的對聯(lián),這樣一幅嶄新的對聯(lián)就貼完了。爸爸說(shuō):“看著(zhù)我貼了一個(gè),你也學(xué)著(zhù)貼一貼吧!”

  我說(shuō):“好的,這有什么難的,看我的!

  說(shuō)著(zhù),我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,拿起帶漿糊的笤帚就往門(mén)框上抹,抹完之后就去找對聯(lián),結果叔叔在一旁笑了,我說(shuō):“叔叔,你笑什么呢?我做的不對嗎?爸爸不就是這樣做的嗎?”叔叔說(shuō):“做法對,只不過(guò)你還太矮,你抹的漿糊只能貼一半對聯(lián)!

  “那怎么辦?”我說(shuō)。

  叔叔說(shuō):“你說(shuō)呢?”

  “不知道?”我說(shuō)。

  “來(lái)我抱你吧!”說(shuō)著(zhù)叔叔就抱起了我,我把上面的'門(mén)框也涂好了,爸爸給我拿來(lái)對聯(lián),我貼上,看著(zhù)我貼的對聯(lián)我高興的跳了起來(lái)。剩下的對聯(lián)有我和爸爸、叔叔一起給奶奶貼完了。爺爺奶奶還夸我長(cháng)大了。貼完之后,我們回家也把自己家的貼完,光等著(zhù)吃年夜飯了……

  貼對聯(lián)真是一件快樂(lè )又有趣的事。

貼對聯(lián)作文 篇10

  今天是除夕,吃過(guò)早飯,我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對聯(lián)。

  媽媽弄好了漿糊,我們先貼大門(mén)上的對聯(lián)。來(lái)到門(mén)口,我迫不及待地拿起一張對聯(lián)就往門(mén)上按,爸爸說(shuō):“別急,別急,這對聯(lián)可是有貼法的!蔽曳畔聦β(lián),很是納悶:“對聯(lián)貼在門(mén)上不就行了,還能有什么貼法啊?”爸爸說(shuō):“對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),也就是當你面對大門(mén)的'時(shí)候,上聯(lián)應該在我們右手邊,而下聯(lián)在左手邊,橫批也是按照從右到左的順序貼!

  “噢,原來(lái)是這樣!蔽夷闷饘β(lián)看了看,又犯了難,“那怎么知道哪是上聯(lián),哪是下聯(lián)啊?”“上下聯(lián)的區別一般是根據對聯(lián)的最后一個(gè)字來(lái)判斷的,最后一個(gè)字是仄聲的為上聯(lián),仄聲一般指三四聲,而最后一個(gè)字為平聲的是下聯(lián)。像我們貼的這副對聯(lián),‘福來(lái)平安地’就是上聯(lián),‘財進(jìn)幸福家’就是下聯(lián)!眿寢屢贿厧兔σ贿吀医忉屩(zhù)!百N個(gè)對聯(lián)還有這么多講究啊!媽媽?zhuān)阍趺粗肋@么多?”我好奇地問(wèn)!皬木W(wǎng)上查的唄,你有不懂的問(wèn)題也可以上網(wǎng)找答案!眿寢屝χ(zhù)回答我。

  貼完大門(mén)的對聯(lián)后,屋門(mén)的對聯(lián)都是我安排的位置,還另0說(shuō),這現學(xué)現賣(mài)也管用,一個(gè)也沒(méi)弄錯。屋門(mén)也貼完了,爸爸開(kāi)始貼“!弊。咦,爸爸怎么這么粗心,把“!弊侄假N倒了?我大叫:“爸爸,爸爸,你弄錯了,你把‘!仲N倒了!”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)錯,!埂!健,這不過(guò)年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原來(lái)是這樣啊,我又長(cháng)了一點(diǎn)學(xué)問(wèn)。

  今天我還真學(xué)了不少知識,我和爸爸媽媽約好了,明年我們還一起貼對聯(lián)。

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