給幼兒的表?yè)P信15篇
在生活中,越來(lái)越多地方需要用到表?yè)P信,在表?yè)P信中應反映他人的事跡與品質(zhì),贊揚不要太過(guò)分。怎么寫(xiě)表?yè)P信才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的給幼兒的表?yè)P信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給幼兒的表?yè)P信1
桃李芳園幼兒園領(lǐng)導:
小孩入園已幾個(gè)月了,我們愿和您們交流一下思想,談下切身感受。 從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象,尤其是托三班幾位老師(王、牟、蘇)感到和藹可親,他們對孩子照顧特有耐心、細心;比如小孩熱了及時(shí)換單薄的;尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長(cháng)接時(shí)及時(shí)告訴在園內情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原,不會(huì )丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況,身體情況,天氣變化,注意事項等。使家長(cháng)有了全面了解和認識。
每入園時(shí)老師都笑臉相迎,出園時(shí)有條不紊,每天面對幾十個(gè)幼小無(wú)知的孩子,有哭的,鬧的,拉尿的,老師們如何面對,得付出多么大的耐心?和眾多家長(cháng)也經(jīng)常談?wù)搱@內外的情況,都對貴園持好的評價(jià)?隙☉B(tài)度。孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí),親生父母還有不耐煩的時(shí)候,管理數百個(gè)小孩,可想而知了。老師——不是親人勝似親人。
老師在孩子們心目中是偉大的,說(shuō)話(huà)算數的,敬畏的',我估計老師和家長(cháng)向同一個(gè)孩子發(fā)出指令,小孩會(huì )先服從老師的,這也正是我期望的效果 園領(lǐng)導管教有方,老師盡職盡責,我們深表謝意。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給幼兒的表?yè)P信2
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:
首先,祝你們身體健康!天天開(kāi)心!
假期已經(jīng)結束了,親愛(ài)的XX寶貝,爸爸媽媽在認真的給你寫(xiě)表?yè)P信,相信你一定能夠聽(tīng)到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因為你的到來(lái),感到了無(wú)與倫比的幸福與快樂(lè )。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的教育,所以給孩子寫(xiě)一封表?yè)P信,讓表?yè)P給孩子信心,讓表?yè)P給孩子動(dòng)力,我希望XX在表?yè)P聲中越來(lái)越可愛(ài)!越來(lái)越自信!親愛(ài)的寶貝,中班里你已經(jīng)度過(guò)了半年的時(shí)間,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
爸爸媽媽要夸夸你,因為你有了關(guān)心別人的想法。XX寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的行為習慣和作息規律。生活里你是一個(gè)體貼、細心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛(ài)的你總要跑到廚房說(shuō):“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來(lái)時(shí),你會(huì )說(shuō):“媽媽你很累了吧?快歇會(huì )兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門(mén)口說(shuō):“爸爸開(kāi)車(chē)注意安全呀!卑职謰寢屄(tīng)了你的這些話(huà),幸福隨之溢得滿(mǎn)滿(mǎn)的,心里暖暖地,甜甜的。
爸爸媽媽還要夸夸你,因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí),你會(huì )非常小心的對她說(shuō):“對不起,我不是故意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候,你知道說(shuō):“爸爸媽媽謝謝您,我不會(huì )亂要東西的!;跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書(shū)借給小伙伴玩;在外面碰見(jiàn)爸爸媽媽的朋友,都能主動(dòng)打招呼;看來(lái)XX已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。
爸爸媽媽要夸夸你,因為XX養成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的'是建立了秩序觀(guān)念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺(jué)前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊
爸爸媽媽特別感謝機關(guān)幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子?傊谀愕难劾,幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養成好的習慣。
最后,希望XX寶貝在xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫(xiě)下你更多更好的表現。XX,加油!加油哦!
XX的媽媽
給幼兒的表?yè)P信3
尊敬的中(五)班三位老師:
你們好!我們是陳小蓉的家長(cháng)。陳小蓉在城關(guān)區幼兒園學(xué)習已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了,現在也順利的進(jìn)入了中班的學(xué)習。在過(guò)去一學(xué)年的集體生活中,在各位老師的悉心教導下,我們的孩子逐漸適應了幼兒(來(lái)自:海達范文網(wǎng):給幼兒園老師的表?yè)P信)園的生活。同時(shí),對外界事物的認知、對社會(huì )常識的接受、還有在禮節禮貌、認識人物、辨識數字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對此,我們對中(五)班的三位老師對陳小蓉的愛(ài)心、關(guān)心和細心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!
回想起孩子剛剛送入城關(guān)區幼兒園時(shí),孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境,來(lái)到了一個(gè)陌生的大集體中,這里平時(shí)沒(méi)有嬌縱著(zhù)她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開(kāi)始走向成長(cháng)之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,她的`生活發(fā)生了巨大的變化,她的內心世界也面臨著(zhù)巨大的沖擊。作為父母親,我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是,孩子在剛入園的日子里居然沒(méi)有哭鬧!在她的眼睛里,這里到處是新鮮的,有可愛(ài)的小伙伴,有好玩的城堡和滑滑梯,還有老師們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護。在這個(gè)過(guò)程中,她充滿(mǎn)好奇的學(xué)習著(zhù)他所能接觸到的一切:怎么上廁所,怎
么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè )。她每天都是那么開(kāi)心,那么高興。雖然個(gè)別時(shí)候因為午睡不足而哭哭啼啼,但只要送到幼兒園門(mén)口,看到其他小伙伴們,她就馬上能笑起來(lái),高高興興的背著(zhù)書(shū)包跑進(jìn)自己的教室。
在我們看來(lái),城關(guān)區幼兒園無(wú)論是硬件設施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔心都是多余的。中(五)班的三位老師以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責任心關(guān)心著(zhù)她、愛(ài)護著(zhù)她,用鼓勵、賞識、引導等教育方法幫助她,把愛(ài)滲透到孩子學(xué)習生活的各個(gè)方面,用愛(ài)滋潤著(zhù)孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上,她就會(huì )告訴我們說(shuō)今天老師教他們唱歌了,教他們畫(huà)畫(huà)了,帶他們玩了,給他們看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)了等等;氐郊液,還模仿著(zhù)老師的樣子,打開(kāi)家里的識字掛圖、寶寶畫(huà)冊、兒歌小書(shū)等教我們認字、畫(huà)畫(huà)、唱兒歌?粗(zhù)孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開(kāi)三位老師辛勤的教誨。
在對孩子的教育過(guò)程中,三位老師對我們家長(cháng)也周到熱情,經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現。幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認真完成教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的
把快樂(lè )帶給孩子。
就讓這封感謝信來(lái)表達我們對三位老師的感激之情,是你們給了陳小蓉快樂(lè )的時(shí)光,教會(huì )了她許多許多,讓她真正的開(kāi)始走上了成長(cháng)的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o(wú)私奉獻和付出!
祝老師們工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
疽長(cháng):陳強張莉
二〇一二年三月二十四日
給幼兒的表?yè)P信4
XXXX:
我們班教室的門(mén)鎖已經(jīng)壞了好幾天了,一放學(xué)同學(xué)們只能關(guān)上門(mén),一走了之,今天,我們班孫家園的父親——憨厚樸實(shí)的伯伯,在這個(gè)乍暖還寒的初春,從曾新窯騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)來(lái)到了我們班教室,犧牲休息時(shí)間,為我們修理門(mén)鎖。
只見(jiàn)孫伯伯一會(huì )用改錐起,一會(huì )用榔頭撬,動(dòng)作非常嫻熟。不一會(huì )兒就把門(mén)鎖修理好了。從今以后,我們就可以放學(xué)后關(guān)好窗,鎖好門(mén),安心的回家了。
這雖然是一件微不足道的小事,但是通過(guò)這件小事,可以反映出孫家園同學(xué)關(guān)心班集體,能把集體的事放在心上,并且傳達給父親,讓父親去替她完成她完成不了的事情。
我們也由衷地感謝孫伯伯,這種熱心公益的'精神值得我們學(xué)習。他不畏嚴寒,不辭辛苦,為他女兒所在班級排憂(yōu)解難,是我們學(xué)習的榜樣啊!
XX
XXXX年XX月XX日
給幼兒的表?yè)P信5
親愛(ài)的家長(cháng):你們好!
在新年來(lái)臨之際,我們四位老師提前向xx班的各位家長(cháng)表示新年的祝愿,感謝各位家長(cháng)在這一學(xué)期的時(shí)間里對我們工作的理解與支持!預祝大家新年快樂(lè )!祝我們的孩子在新的一年里健康快樂(lè )地學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)!
在這里我還要特別感謝咱們班的家長(cháng),為孩子制作了那么服裝,讓咱們的時(shí)裝表演秀具有獨特風(fēng)格。你們的創(chuàng )意和制作會(huì )吸引所有家長(cháng)的眼球。我們xx班的家長(cháng)是最棒的!
在這里我要感謝的話(huà)還有很多。比如為了裝飾咱們班的環(huán)境,家長(cháng)帶來(lái)了很多裝飾物,讓咱們班的教室也有了節日的氣氛。圣誕節當天,咱們班的家長(cháng)委員xx媽媽、xx爸媽、xx媽媽為孩子們帶來(lái)了很多禮物,并參與了咱們孩子的活動(dòng),使得孩子們的活動(dòng)更加熱鬧和豐富多彩。
孩子們的進(jìn)步、班里取得的成績(jì)也和家長(cháng)的.積極配合和支持密不可分。如果沒(méi)有你們熱心的參與,對孩子進(jìn)行正確的引導,寬容大度的諒解、包容我們的工作,我們的工作將無(wú)法進(jìn)行。在此我代表xx班的所有老師向家長(cháng)說(shuō)聲:“謝謝!”
希望大家在日后的工作中繼續支持我們!
xx老師
給幼兒的表?yè)P信6
又到了梔子飄香,茉莉滿(mǎn)枝椏的季節了。今年的夏天特別的不一般,因為我們的孩子將從幼兒園畢業(yè)了!在這里對老師們表示深深的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼教工作的熱愛(ài)與投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活,為他們的人生道路構建起一條絢麗的起跑線(xiàn)。
我想此刻每個(gè)小朋友和家長(cháng)們的心情都跟我一樣思緒萬(wàn)千,有著(zhù)告別幼兒園生活的`惆悵,有著(zhù)對昔日的小伙伴的留戀,有著(zhù)對新的學(xué)習環(huán)境的期盼,更有著(zhù)同樣一份感恩深藏于心。
四年前,我們的孩子還只是會(huì )背幾句簡(jiǎn)單唐詩(shī),扳著(zhù)手指數數1234的不懂事的小娃娃,這四年來(lái),在老師的精心培育下,他們變的聰明懂事了,他們會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈,會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà),更難能可貴的是他們長(cháng)期在老師們的德愛(ài)浸潤中快樂(lè )成長(cháng),使得每一個(gè)都那么正直善良,這將令孩子們受用終生。
四年前,當我們把一雙雙小手交到老師手中時(shí),我想每個(gè)家長(cháng)都有過(guò)我一樣的憂(yōu)慮,孩子會(huì )不會(huì )哭?會(huì )不會(huì )鬧?會(huì )不會(huì )尿褲子?會(huì )不會(huì )吃不飽飯?會(huì )不會(huì )和小朋友吵架?甚至想過(guò)會(huì )不會(huì )被老師打罵。四年就這樣過(guò)去了,老師們成了孩子們最可以信賴(lài)的師長(cháng),也成了我們家長(cháng)最真誠的朋友,他們經(jīng)常不顧一天上班的勞累,跟我們用電話(huà)用信息來(lái)交流,他們對每一個(gè)孩子循循善誘,對每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)都了如指掌,他們師生之間的情誼通過(guò)一句句親切溫暖的交談,一道道熱情洋溢的目光中表達的淋漓盡致。
四年前,送進(jìn)幼兒園,孩子哭了,因為他還不習慣離開(kāi)父母溫暖的懷抱,四年后,要離開(kāi)幼兒園了,孩子又哭了,因為他舍不得離開(kāi)老師們的懷抱;四年前,我們都懷著(zhù)忐忑不安的心三步一回頭的離開(kāi)幼兒園,四年后,我們又懷著(zhù)戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。
小鳥(niǎo)一天天長(cháng)大,終究要高飛,孩子們也逐漸長(cháng)大了,也終究要離開(kāi)整整呵護了你們四年的幼兒園,離開(kāi)辛勤教導你們的老師,將從這里揚帆遠航,進(jìn)入茫茫學(xué)海的另一個(gè)驛站,希望永遠都不要忘記這些深?lèi)?ài)過(guò)你們的啟蒙老師,不要辜負老師四年來(lái)對你們的悉心教誨與殷切期盼。
在這里,請允許我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說(shuō)一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”
給幼兒的表?yè)P信7
尊敬的園領(lǐng)導:你好!
我是孩子小C的家長(cháng),我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(cháng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的'教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進(jìn)行引導,這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),安安心心的上班。因此我非常感謝這三位老師,想借這封信來(lái)表達我對老師們的感激之情,望園領(lǐng)導傳達。
小C的媽媽
日期:
給幼兒的表?yè)P信8
尊敬的園長(cháng):
你好!
我是貴園大班xx小朋友的家長(cháng)。
首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂(lè ),感謝您為孩子付出的一切!
自從思曼入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(cháng)大懂事了許多,每天都嚷著(zhù)要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。
孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級,張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,摸摸孩子的`頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現。
我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。
小朋友陸陸續續進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)的光輝,親切的報每個(gè)孩子的名字。
這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。
孩子媽媽說(shuō):孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進(jìn)行引導,這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(cháng)感覺(jué)很放心,大班的每位老師都非常的負責。
年輕的趙老師、默默無(wú)聞的李老師都對孩子和藹可親。
幼兒園從上到下,從園長(cháng),老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì )因為這個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。
孩子在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨感。
我們非常感謝張老師、劉老師、朱老師,想借這封信來(lái)表達我對三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導轉達。
兒童節是孩子們最開(kāi)心最高興的日子,所有孩子快樂(lè )與成長(cháng)都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi),老師的愛(ài)將深深地印在孩子成長(cháng)的心靈中。
節日里孩子們歡樂(lè )的笑臉將映射出老師的努力果實(shí)。
謹此,兒童節來(lái)臨之際,祝老師年輕、健康、幸福!
大班xxx父親
日期
給幼兒的表?yè)P信9
尊敬的xx老師:
你們好!我謹以此信表達我們全家人對市二幼x班x老師的衷心感謝!
我的女兒xx進(jìn)入貴園后在x班學(xué)習、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養下一點(diǎn)一滴的成長(cháng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來(lái),逐漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的'家務(wù),并且語(yǔ)言表達能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì )了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì )自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),還養成了愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)動(dòng)手的好習慣,并且對美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。
記得她剛入園時(shí),性格有些內向,還不適應幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家,針對這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現在,即使是周末她也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,
并且在家會(huì )經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì )到孩子的健康、茁壯成長(cháng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護和不厭其煩的教育引導等無(wú)私奉獻是分不開(kāi)的,內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
x班xx家長(cháng)
20xx年xx月xx日
給幼兒的表?yè)P信10
尊敬的幼兒園領(lǐng)導:
你們好!
我是貴園中二班xxx的家長(cháng)。
看著(zhù)寶貝一天天茁壯成長(cháng),我多希望她能快些長(cháng)大,早日開(kāi)啟她的智慧之門(mén),能讓她看到這個(gè)世界的奇妙和精彩,并學(xué)習在其中快樂(lè )成長(cháng)。感謝貴園美麗睿智的宋力達老師,聰明開(kāi)朗的慶芝老師,還有親切溫柔的相如老師,是她們化解了我所有的疑慮,讓我看到了愛(ài)的力量、教育的力量!
掐指一算,寶貝進(jìn)園已經(jīng)一年零兩個(gè)月了,在這段時(shí)間里,我的孩子有了巨大的變化。原來(lái)內斂不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子,現在開(kāi)朗又活潑,并且學(xué)會(huì )了關(guān)心人,幫助人,還會(huì )幫我做家務(wù)呢。更重要的是她有了集體生活的意識,學(xué)會(huì )了與人交流,學(xué)會(huì )了遵守秩序,講文明懂禮貌。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無(wú)不傾注了三位老師春風(fēng)化雨般的愛(ài)心和因材施教的教育方法。當然,也要感謝家長(cháng)學(xué)校及時(shí)的給各位家長(cháng)很好的家庭教育指導。
貴園舉行的家長(cháng)學(xué);顒(dòng),可謂煞費苦心。宋力達老師的'幾期講座雖然不能說(shuō)是醍醐灌頂,但真算得上是一劑良藥。孩子近期以來(lái)的“不聽(tīng)話(huà)”“不懂事”原來(lái)是敏感期的表現!要求孩子做到的家長(cháng)一定要先做到,這叫“身教”!孩子們的矛盾要由孩子自己來(lái)解決,他們有自己的游戲規則!閱讀習慣和能力的培養要從娃娃抓起!……更重要的是家長(cháng)學(xué)校架起了教師與家長(cháng)溝通的橋梁,讓我們對孩子在校
的情況有了充分的了解,讓我們知道了應該如何對待孩子,如何教育孩子!家校共創(chuàng ),這才是真正的對孩子負責!
自從參加了家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng),我教育孩子更自如了,寶貝的壞毛病少了,不拖沓了,不浪費了,每個(gè)動(dòng)作不僅快樂(lè )而且有條不紊。每到周末或假期的時(shí)候,寶貝嘴里念叨的全是小紅老師、慶芝老師、相如老師,還有班里的小朋友。我不禁感慨,要有怎樣的耐心付出才能贏(yíng)得孩子如此的愛(ài)戴。每天早上她都期待著(zhù)上學(xué),跟老師、小朋友一起游戲學(xué)習?!她的笑臉盛滿(mǎn)了陽(yáng)光。有些東西是能夠傳遞的!每次接送孩子,我都能看到三位老師笑容可掬的模樣。樂(lè )觀(guān)、積極、向上,老師潛移默化所傳遞的正能量足以讓孩子受益終生。愛(ài)生活、愛(ài)別人、愛(ài)學(xué)習這是人一生學(xué)習的主旋律,她們做到了這一點(diǎn),并且很好的傳遞給了家長(cháng)和孩子。她們足以成為所有幼兒教師的楷模!做為媽媽?zhuān)瑢⒆釉撚卸嗌賽?ài)意與期待,把孩子交給她們我安心;同為教師,我懂得教育的責任與使命,把孩子交給她們我放心。今天就借這薄薄一頁(yè)紙,也代表全班所有孩子的家長(cháng),真誠的感謝三位老師一直以來(lái)對孩子們的付出!三位老師,辛苦了!也祝你們的家長(cháng)學(xué)校越辦越好!
中二班學(xué)生家長(cháng):xxx
給幼兒的表?yè)P信11
尊敬的園領(lǐng)導:
您好!
我是貴園大一班xx小朋友的家長(cháng)。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,和在場(chǎng)的所有家長(cháng)一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過(guò),謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團隊。
自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,感動(dòng)的事情一起接一起,只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導夸過(guò)我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個(gè)老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節目后,再一次說(shuō),一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個(gè)節目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個(gè),多么細心的老師。今天林老師沙啞著(zhù)嗓子,但依然滿(mǎn)臉笑容地招呼著(zhù)家長(cháng)、精神飽滿(mǎn)地帶領(lǐng)著(zhù)孩子,還為孩子們表演節目,真令人感動(dòng)。
林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子:xx是屬于各方面開(kāi)發(fā)不錯的,xx是屬于哪一方面還未開(kāi)發(fā)的。這樣的評價(jià),是需要愛(ài)孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒(méi)有擔心過(guò)老師會(huì )嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的'心理學(xué)家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會(huì )更深刻一些。
在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開(kāi)導過(guò)我:調皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔心,我兒子也很皮的。多么寬容家長(cháng)的老師,孩子犯錯了,不批評家長(cháng)更不討厭孩子,還會(huì )以自己的育兒經(jīng)驗和家長(cháng)一起探討科學(xué)的育兒方法。
忘不了林老師暑期在論壇上寫(xiě)給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了......
我們全家非常感謝這四年來(lái),幼兒園對孩子的培養,老師對孩子的呵護,想借這封信來(lái)表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領(lǐng)導轉達。
此致
敬禮!
xxx
年月日
給幼兒的表?yè)P信12
親愛(ài)的幼兒園老師、小朋友們:
大家好!
我是中三班小B小朋友的媽媽?zhuān)覍?xiě)信表?yè)P的是小B小朋友,因為他在家里表現的.非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛生拖地、能獨立上衛生間、便后自己沖水等。
其實(shí)小B最大的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)守信,答應媽媽的事情肯定會(huì )遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。
對想希望得到的東西,會(huì )和媽媽商量,不會(huì )因為媽媽沒(méi)有答應滿(mǎn)足愿望而哭鬧不止!
不會(huì )因為放幼兒園最后一個(gè)接他,而傷心哭鬧。
......
因為幼兒園里有陳老師、劉老師和王老師的細心呵護,所以小B長(cháng)大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對小B的教導,讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后,請允許我大聲的對小B說(shuō):“小B,你真棒!加油!”
中三班家長(cháng):小B媽媽
日期:
給幼兒的表?yè)P信13
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:
首先,祝你們新年快樂(lè )!身體健康!天天開(kāi)心!
春節的假期已經(jīng)結束了,親愛(ài)的琪琪寶貝,爸爸媽媽在認真的給你寫(xiě)表?yè)P信,相信你一定能夠聽(tīng)到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因為你的到來(lái),感到了無(wú)與倫比的幸福與快樂(lè )。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的教育,所以給孩子寫(xiě)一封表?yè)P信,讓表?yè)P給孩子信心,讓表?yè)P給孩子動(dòng)力,我希望琪琪在表?yè)P聲中越來(lái)越可愛(ài)!越來(lái)越自信!親愛(ài)的寶貝,中班里你已經(jīng)度過(guò)了半年的時(shí)間,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
爸爸媽媽要夸夸你,因為你有了關(guān)心別人的想法。琪琪寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的行為習慣和作息規律。生活里你是一個(gè)體貼、細心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛(ài)的你總要跑到廚房說(shuō):“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來(lái)時(shí),你會(huì )說(shuō):“媽媽你很累了吧?快歇會(huì )兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門(mén)口說(shuō):“爸爸開(kāi)車(chē)注意安全呀!卑职謰寢屄(tīng)了你的這些話(huà),幸福隨之溢得滿(mǎn)滿(mǎn)的,心里暖暖地,甜甜的。
爸爸媽媽還要夸夸你,因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí),你會(huì )非常小心的對她說(shuō):“對不起,我不是故意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的`時(shí)候,你知道說(shuō):“爸爸媽媽謝謝您,我不會(huì )亂要東西的!;跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書(shū)借給小伙伴玩;在外面碰見(jiàn)爸爸媽媽的朋友,都能主動(dòng)打招呼;看來(lái)琪琪已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。
爸爸媽媽要夸夸你,因為琪琪養成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀(guān)念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺(jué)前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊……
爸爸媽媽特別感謝機關(guān)幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子?傊谀愕难劾,幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養成好的習慣。
最后,希望琪琪寶貝在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫(xiě)下你更多更好的表現。琪琪,加油!加油哦!
琪琪的媽媽
20xx、2、20
給幼兒的表?yè)P信14
XXX:
在這春暖花開(kāi)的季節,我的心情也像這明媚的天氣一樣。當然我的好心情是因為我家李雨珊小朋友的成功升班帶來(lái)的,現在想做的就是以一顆感恩的心寫(xiě)這封感謝信這一件事。
珊珊升到中班三周了,看到孩子能適應的這么快,各方面表現的這么好,我想感謝之類(lèi)的話(huà)都不能足以表達中班的三位老師對她的細心照顧和耐心教導,我想稱(chēng)三位老師為辛勤的“園丁”和充滿(mǎn)愛(ài)心的`“媽媽”更為貼切,你們比我們家長(cháng)還要認真的照顧珊珊這樣一個(gè)“小樹(shù)苗”和班里其他的小朋友們。說(shuō)實(shí)話(huà),給珊珊升班我只是抱著(zhù)試試看的想法,一直比較糾結,珊珊能有現在的表現是在我的意料之外的。孩子能有這樣的表現,與中班的劉老師和施老師、旁老師老辛勤付出和在小班時(shí)梁老師、李老師、魏老師打下的良好基礎密不可分。在此對幾位老師和所有關(guān)心愛(ài)護珊珊的老師、園長(cháng)、小朋友深表謝意。!
最令我感動(dòng)的是,每次接送孩子,老師總會(huì )耐心的與我們家長(cháng)溝通,針對孩子的性格特點(diǎn),給我們這些只會(huì )紙上談兵的家長(cháng)提出合理的建議。幾位老師總能從細微處捕捉每個(gè)孩子的特點(diǎn),這足以說(shuō)明她們對孩子的盡心盡力和良苦用心。比如說(shuō),我女兒就是一個(gè)好奇心很強的孩子,無(wú)論在小班還是在中班老師們總是鼓勵她、引導她去觀(guān)察思考。
我們的老師在培養孩子的能力和良好學(xué)習習慣方面做得確實(shí)很到位,珊珊現在回家都會(huì )主動(dòng)的讀書(shū)和寫(xiě)字。我的觀(guān)點(diǎn)就像在開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)園長(cháng)提到的一樣,我不在乎孩子多學(xué)幾個(gè)字,會(huì )做幾道題,在乎的是培養孩子能力和良好習慣,我想這對孩子是受益終生的。對我們的老師在這方面的辛苦工作深表敬意和感謝!
每天看到女兒和班里的小朋友開(kāi)開(kāi)心心的樣子,就覺(jué)得她們在人生的最初階段(也是重要的啟蒙階段)能遇到這些好老師們,能在這樣一個(gè)讓家長(cháng)放心和滿(mǎn)意的幼兒園里生活是多么的幸運和幸福。
在今后的日子里,老師們的辛勤耕耘和付出一定會(huì )結出累累碩果,會(huì )贏(yíng)得越來(lái)越多人的尊敬,你們是最可愛(ài)、可敬的人。我們的貝貝星幼兒園也會(huì )因為有你們這些默默付出的好老師和運籌帷幄的肖園長(cháng)而成為孩子們的樂(lè )園。我們的幼兒園明天會(huì )更好!
李雨珊媽媽
20xx年3月22日
給幼兒的表?yè)P信15
尊敬的園領(lǐng)導:
你好!
我是貴園大班xx小朋友的家長(cháng)。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂(lè ),感謝您為孩子付出的一切!
自從思曼入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(cháng)大懂事了許多,每天都嚷著(zhù)要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級,張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續續進(jìn)
教室,老師臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)的光輝,親切的.報每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說(shuō):孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進(jìn)行引導,這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(cháng)感覺(jué)很放心,大班的每位老師都非常的負責。年輕的趙老師、默默無(wú)聞的李老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長(cháng),老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì )因為這個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨感。
我們非常感謝張老師、趙老師、李老師,想借這封信來(lái)表達我對三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導轉達。
xx家長(cháng)
20xx年xx月xx日
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