學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編精心整理的學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )1
3月28日，分局根據爭先創(chuàng )優(yōu)活工作安排，召開(kāi)了“學(xué)先進(jìn)、找差距”為主題的座談會(huì )，對我局劉春權同志生前先進(jìn)事跡和可貴品質(zhì)再次進(jìn)行了深刻的回憶、學(xué)習，會(huì )上每名同志都從不同角度進(jìn)行了發(fā)言。經(jīng)過(guò)回憶劉春權同志生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，越發(fā)深深的感到在他的身上值得我們學(xué)習的精神和品質(zhì)實(shí)在是太多了。劉春權同志正是具備了這么多的可貴精神和優(yōu)良品質(zhì)才能在平凡的崗位上作出許多不平凡的業(yè)績(jì)。通過(guò)座談我決心從以下幾個(gè)方面向劉春權同志學(xué)習：
一、學(xué)習劉春權同志對工作強烈的事業(yè)心和責任心
強烈的事業(yè)心和責任心是做好一切工作的前提。不論是從事什么職業(yè)和行業(yè)，只有把工作當作自己的一項事業(yè)來(lái)做，工作才會(huì )取得更大的進(jìn)展，自己的人生價(jià)值才能得到更大的體現，才會(huì )贏(yíng)的更多人的尊重。
劉春權局長(cháng)正是以其強烈的事業(yè)心和責任心，在平凡的煤監崗位上做出了許多不平凡的事。煤炭行業(yè)是艱苦行業(yè)，是高危行業(yè)，沒(méi)有強烈的事業(yè)心的人，沒(méi)有堅定信念的人，沒(méi)有工作責任心的人，不可能踏踏實(shí)實(shí)的在這個(gè)崗位上工作下去，也無(wú)從談起取得什么成績(jì)�？v觀(guān)劉春權同志的一生，是奮斗的一生，他投身煤炭系統工作38年，始終踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，為煤炭行業(yè)默默奉獻，取得了一個(gè)有一個(gè)的良好業(yè)績(jì)，獲得了領(lǐng)導和同志們的一致認可。他也從一名煤礦普通技術(shù)員提升到礦長(cháng)，再到煤礦監察系統一名正處級監察專(zhuān)員。他在煤炭行業(yè)中一路走來(lái)，處處擔任要職，這正是他強烈的事業(yè)心和責任心的體現和回報。
在實(shí)際工作中，他更是如此。他常說(shuō)我們煤監事業(yè)雖然辛苦，但工作是崇高的，我們的職責是國家賦予的，我們要做煤礦生產(chǎn)安全和煤礦工人生命安全的忠誠衛士，這是我們的責任，我們是在做好事、做善事。我想正是他這種崇高信念支持了他——一名58歲將要退休的正處級領(lǐng)導拖著(zhù)病體，身先士卒，奔波于各煤礦企業(yè)之間，不為艱險深入到煤礦井下一線(xiàn)，為企業(yè)查找隱患，為如何保證安全生產(chǎn)出謀劃策，為保證地區經(jīng)濟安全穩定發(fā)展默默奉獻。他以如此的事業(yè)心和責任心投入的煤監工作中來(lái)，值得我們尊敬，更值得我們學(xué)習。
二、學(xué)習劉春權同志勤奮敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)工作的作風(fēng)
劉春權同志身為我分局主管監察的副局長(cháng)、正處級監察專(zhuān)員，沒(méi)有因為位高權重和局里的領(lǐng)導事務(wù)，而減少日常監察具體工作。與此相反，只要是他在分局，總能看到他帶領(lǐng)監察員乘車(chē)出發(fā)的身影。有時(shí)候他腰疼的時(shí)候，同志們都想讓他在分局休息，他卻不同意，而是讓我們坐到車(chē)里的前排座，把后排座騰出讓他躺在上面，以減輕疼痛。他每次這樣拖著(zhù)病體下礦都讓同志們感動(dòng)不已，而又執拗不過(guò)他。
煤礦監察工作一項重要內容就是入井檢查隱患。煤礦井下環(huán)境是非常艱苦和危險的，空氣混濁、噪音震耳發(fā)聵、檢查路線(xiàn)瞞珊難行，并且隨時(shí)都可能出現危險。每次到礦監察時(shí)，同志們也都極力不讓劉局下井，大家都知道井下的條件對他來(lái)說(shuō)也是個(gè)極大的挑戰，而他總是說(shuō)不下井就看不到真實(shí)情況，既然來(lái)了就要檢查到位，多查出一條隱患就可能避免一次事故。
煤礦安全監察是一個(gè)行政執法單位，國家賦予了查處煤礦違法違規行為的權力和責任。對于查處違法違規行為，劉春權同志特別能堅持原則，他是從煤礦企業(yè)走出來(lái)的，從一名技術(shù)人員到礦長(cháng)再到煤監分局，幾十年的工作交往，在吉林煤礦系統也可謂熟人遍地，但是多年來(lái)他從未因熟人而手下留情，更未因人情關(guān)系而放寬尺度。在去年，就依據《特別規定》對分局轄區一煤礦實(shí)施了重大處罰，責令停產(chǎn)整頓并處罰款。這樣的處罰在吉林省不多，處罰決定做出后，許多熟人當面或著(zhù)通過(guò)電話(huà)說(shuō)情，而他始終堅持原則不為所動(dòng)，直到最終落實(shí)了處罰。
他的身體正是在這常年累月的超負荷工作中，慢慢累垮了，以至于他永遠的離我們而去。他的這種敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)將永遠值得我們學(xué)習，也將永遠激勵著(zhù)我們勤奮敬業(yè)做好每一項工作。
三、學(xué)習劉春權同志勤于學(xué)習、銳意進(jìn)取的精神
學(xué)習對每個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)，都算不上什么，因為學(xué)習是每個(gè)年輕人工作和生活的一部分，每個(gè)人都是在不斷工作和學(xué)習中成長(cháng)起來(lái)的.。但對于一個(gè)將要退休的領(lǐng)導，還能時(shí)時(shí)刻刻保持一顆進(jìn)取心，時(shí)時(shí)刻刻的堅持學(xué)習，這就是一種可貴的精神，值得我們學(xué)習了。
在座談會(huì )上，有很多同志都說(shuō)起了劉春權同志勤于學(xué)習，我也有深深的體會(huì )。在工作中有些制作的文書(shū)、案件結案、文件簽發(fā)等工作需要向劉局請示匯報，每次到劉局辦公室時(shí)，總能見(jiàn)到劉局辦公桌上放著(zhù)的不是待批復的文件材料就是一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和一些新出臺的法規讀本;他的電腦頁(yè)面顯示的不是報表就是他撰寫(xiě)的材料文檔或是查閱的資料。
每次國家出臺一些新的法律法規，總感覺(jué)劉局掌握的又快又詳細透徹，甚至什么問(wèn)題對應那部法律法規的那些條他都能說(shuō)的出。要做到這些，不經(jīng)過(guò)辛苦的學(xué)習是絕對做不到的。
因此每次監察時(shí)，他都能從專(zhuān)業(yè)方面、國家法律法規要求方面進(jìn)行詳細講解。不單是檢查出了企業(yè)存在問(wèn)題，還能讓煤礦企業(yè)人員切實(shí)的受到教育。所以劉春權同志也成為了名副其實(shí)的專(zhuān)家，得到了大家乃至轄區煤礦企業(yè)的尊重還愛(ài)戴。
總之，我要以劉春權同志的先進(jìn)事跡為榜樣，腳踏實(shí)地，以一顆強烈的事業(yè)心和責任心投入到煤礦安全監察工作中來(lái)，做一名煤礦安全的忠誠衛士。
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )2
通過(guò)學(xué)先進(jìn)找差距，確實(shí)使我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，學(xué)習了先進(jìn)經(jīng)驗，進(jìn)一步增強了做好本職工作的責任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會(huì )很深。
我們"解放思想"應該是有重點(diǎn)、有目標的，而不是無(wú)的放矢。因此，我們"促發(fā)展"必須圍繞自身分管的工作，以"促進(jìn)城市公共基礎設施建設、提升人居環(huán)境"這個(gè)核心，去想、去做，只有這樣我們"學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展"才能更有效用，才能更結合宿州發(fā)展的實(shí)際，才能更有助于實(shí)現更大的目標。
在"學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展"的時(shí)候，應該樹(shù)立正確的權力觀(guān)，打破這些舊思想、舊觀(guān)念，不再熱衷于搞花架子，樹(shù)"政績(jì)工程"、"形象工程"，真正做到"為人民服務(wù)"。也只有這樣，我們才能廣闊言路、集思廣益，才能真正做到"從群眾中來(lái)，到群眾中去"，才能將"學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展"落到實(shí)處。
通過(guò)學(xué)習，使我在感性上有了新認識，在理性上有了新提高。"他山之石、可以攻玉"。通過(guò)學(xué)習先進(jìn)，查找差距，愈發(fā)加重我做好本職工作、為建設社會(huì )主義新農村的政治責任感、歷史使命感和時(shí)代緊迫感，結合學(xué)習先進(jìn)，在解放思想中統一思想，在破解難題中統一思想，進(jìn)一步調動(dòng)干事創(chuàng )業(yè)的積極性。
做好上級決策決議的貫徹落實(shí)到實(shí)處，努力學(xué)習其他城市的城市管理經(jīng)驗。樹(shù)立"不把工作做好就誓不罷休"的精神，在各項工作中繼續加快進(jìn)度，加快速度。認真思考，在工程項目、招商引資、安全生產(chǎn)等方面，做細做全，不斷總結，發(fā)現不足，提高業(yè)務(wù)工作水平。身邊的`典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實(shí)際，可以用身邊的典型指導自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
在以后的工作中我定當自我加壓，主動(dòng)提升工作標準、拉升工作標桿，把激發(fā)出來(lái)的活力、產(chǎn)生的動(dòng)力轉化為推動(dòng)工作的執行力、落實(shí)力。要講學(xué)習，提高本領(lǐng)，積極履職講責任;優(yōu)化作風(fēng)，務(wù)實(shí)肯干;講創(chuàng )新，提升工作，務(wù)求實(shí)效;講團結，凝心聚力，共謀發(fā)展;講規矩，完善制度，樹(shù)好形象，力求在思想觀(guān)念上有新提高，在工作作風(fēng)上有新轉變，在發(fā)展環(huán)境上有新提升，在履行職能上有新成效，在促發(fā)展上有新作為。
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )3
xxx年是一個(gè)極不平凡的一年，全球性的金融危機讓我國的出口市場(chǎng)受到嚴重影響，主要涉及到鋼鐵、汽車(chē)、造船、石化、輕工、紡織、有色金屬、裝備制造和電子信息、房地產(chǎn)等十大產(chǎn)業(yè)。我們公司屬造紙業(yè)，也未能幸免嚴重的金融危機的沖擊，公司在面臨這樣的市場(chǎng)低迷的狀況下，為了公司的生存，公司領(lǐng)導號召各級領(lǐng)導和員工一定要同心協(xié)力、共渡難關(guān)。
在公司領(lǐng)導的正確指導下，各部門(mén)、車(chē)間都實(shí)行了降低成本、減少消耗、提高品質(zhì)等一系列舉措，都取得了很好的效果。尤其是安全科、堿回收車(chē)間、紙機更是取得了令人矚目的成績(jì)。在XX年度中被評為了先進(jìn)。
20xx年春節剛過(guò)，公司工會(huì )、企管辦、人力資源部就組織和開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”的活動(dòng)，花大力氣以廣播、廣告專(zhuān)欄和會(huì )議的形式向各部門(mén)和員工宣傳他們在過(guò)去的一年中所做出的成績(jì)。號召各部門(mén)、車(chē)間、員工學(xué)習他們的先進(jìn)的管理經(jīng)驗和先進(jìn)事跡，學(xué)習他們的愛(ài)崗敬業(yè)的精神。
我是一名安全員，我感到很光榮。我很感謝大家對安全工作的理解和支持，也感到很欣慰，我們的付出沒(méi)有白費。自從四川銀鴿成立以來(lái)，安全工作一直都是公司發(fā)展的重中之重，在普遍員工安全意識薄弱的條件下，面臨的挑戰和壓力是無(wú)法想象的，經(jīng)過(guò)一年多的漫長(cháng)歲月對安全工作的全面推動(dòng)所取得的成績(jì)，這和我們的各級領(lǐng)導對安全工作的重視和安全科科長(cháng)王凱鋒他背井離鄉來(lái)到我們這里用自己的豐富經(jīng)驗和心血結合公司的實(shí)際情況編制了一套完善而可行的安全管理制度是分不開(kāi)的。今年的安全工作更加艱巨，所以我們還要不斷的學(xué)習和努力！
一、 多與員工溝通、交流；這是堿回收車(chē)間領(lǐng)導的一種成功的管理藝術(shù)。只有了解員工的心理想法，激勵他們發(fā)表看法、想法，才能解決他們的思想問(wèn)題；才能激發(fā)員工的工作激情去積極工作；才能體現出他們的價(jià)值。我們干安全工作也要向堿回收車(chē)間領(lǐng)導學(xué)習要與員工多溝通、交流，了解他們對于安全工作有何想法，積極聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，針對存在的問(wèn)題去想解決的辦法，從而保障員工在生產(chǎn)中干工作更安全。
二、 多獎少罰的激勵；在堿回收車(chē)間，多獎少罰確實(shí)是一個(gè)很好的激勵員工的辦法，正激勵比反激勵更能使員工接受。這也是我們值得學(xué)習的一種管理藝術(shù)。但安全更適合反激勵，尤其是在普遍員工安全意識不強的情況下，安全工作必須強硬，只要你違章就要受到懲罰，違章就好比一塊燒紅的烙鐵，你一旦靠近就有被烙傷的可能。只有遠離違章才能更安全，所以在生產(chǎn)中嚴查違章，也是對員工的一種激勵。
三、 勤巡查、勤檢查、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理；這也是堿回收車(chē)間在XX年中一直堅持的'一項工作，而且開(kāi)展的很好。不但設備要這樣，安全更要這樣。雖然誰(shuí)也不能預先知道事故的發(fā)生，但只要我們勤巡查、勤檢查，發(fā)現違章違規及時(shí)制止和處理、發(fā)現安全隱患及時(shí)整改，也能有效地抑制事故發(fā)生的機率。所以養成勤檢查的習慣不只是用于生產(chǎn)，更要用于安全。
四、 以身作則；是我們最值得學(xué)習的一個(gè)亮點(diǎn)。首先，李高洪主任和曹洪全主任在08年中就為我們做出了表率。為了共同創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境，他們身為車(chē)間行政一把手，卻放下了領(lǐng)導的架子，身先士卒，帶領(lǐng)員工一起打掃清潔衛生、清理死角。堿回收車(chē)間化驗室旁的一塊空地，原來(lái)是一片廢墟，亂七八糟堆了些廢鋼材，為了創(chuàng )造一個(gè)舒適的環(huán)境，李高洪主任帶領(lǐng)員工一塊一塊地將鋼板搬走，現在也被整理得干凈平坦，還準備種植物搞綠化呢！我們干安全工作也是一樣，首先自己不違章，嚴格要求自己，以身作則。
五、 言傳身教、以德服人；曹洪全主任在生產(chǎn)中，對員工言傳身教，以德服人，他把自己的思想、想法和經(jīng)驗毫不保留地教給了員工，讓員工更快更好地掌握工作技能，提高員工素質(zhì)，為公司培養人才，創(chuàng )造效益，他的這種敬業(yè)精神讓我敬佩。他讓我想起了我的母校、我的老師……。我們搞安全工作也應向曹洪全主任那樣，把自己學(xué)到的知識教給員工，讓每位員工掌握更多的安全知識、提高他們的安全防范意識。為促進(jìn)四川銀鴿安全和諧地發(fā)展，我們一定要撐起安全這片藍天。
通過(guò)這次“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”活動(dòng)的開(kāi)展，它的意義讓我們永駐心中，相信在新的一年里會(huì )涌現出更多的先進(jìn)事跡！
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )4
真誠奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)、用心服務(wù)，這正是廊坊農信員工先進(jìn)事跡的真實(shí)寫(xiě)照。近期，通過(guò)對農村信用社優(yōu)秀主任、優(yōu)秀客戶(hù)經(jīng)理、優(yōu)秀柜員等事跡的學(xué)習，使我深受教育，被先進(jìn)典型的爭先創(chuàng )優(yōu)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的事跡所感動(dòng)。我們要學(xué)習他們對信用社事業(yè)、對法律的忠誠；學(xué)習他們忠于職守、廉潔奉公的精神；學(xué)習他們踏實(shí)奮進(jìn)，嚴謹務(wù)實(shí)的工作態(tài)度；學(xué)習他們努力學(xué)習，精通業(yè)務(wù)的工作水平；學(xué)習他們不斷改造世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，對信用社事業(yè)執著(zhù)不變的追求。對照他們檢查自己，在思想、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神等方面還存在諸多不足和缺點(diǎn)，這些都要通過(guò)學(xué)習先進(jìn)事跡，在今后的工作中不斷改進(jìn)自己，完善自己，使自己能夠成為一名合格的信用社員工。
趙光勢、邢哲香、劉超、燕寧等，信用社平凡而又響亮的名字，令我為之震撼。他們來(lái)自不同的地方，不同的崗位，但都在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)，他們辛勤的汗水收獲了殷碩的果實(shí)，他們無(wú)愧“優(yōu)秀主任、優(yōu)秀客戶(hù)經(jīng)理、等”稱(chēng)號。學(xué)習了他們的事跡，使我對信用社大家庭有了一個(gè)更加全面而又系統的認識。
一、愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信是信用社職業(yè)道德的基本要求
信用社的職業(yè)有苦也有樂(lè )，平凡中見(jiàn)偉大，只有誠實(shí)守信，愛(ài)崗敬業(yè)，才能積極的面對自身的社會(huì )責任和社會(huì )義務(wù)，才能自覺(jué)、不斷的完善自我，才能在工作中有所收獲。我們的職業(yè)不僅僅在服務(wù)、在奉獻，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。我們最大的樂(lè )趣就是服務(wù)了別人，卻充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的銀行職員不辭辛勞的為服務(wù)事業(yè)而獻身。要成為合格的行員，就必須學(xué)樹(shù)立終生學(xué)習的理念，不斷更新充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識和操作技能，努力提升自己的職業(yè)操守。
二、更新觀(guān)念、努力創(chuàng )新，才能帶來(lái)新的發(fā)展
從思想上真正了解服務(wù)的含義，服務(wù)應從被動(dòng)的服務(wù)向主動(dòng)熱情地服務(wù)轉變，真正站在客戶(hù)的角度上考慮問(wèn)題，做到讓客戶(hù)滿(mǎn)意，實(shí)現雙贏(yíng)。對于上級的各項檢查，要從以“應付檢查”為出發(fā)點(diǎn)轉變?yōu)椤昂弦幉僮�，減少操作風(fēng)險”為出發(fā)點(diǎn)。
三、終身學(xué)習、不斷進(jìn)取，信用社職業(yè)道德的`升華
在知識經(jīng)濟時(shí)代，知識和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì )面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習狀態(tài)，人的知識結構和快就會(huì )落后于實(shí)踐的要求。所以，時(shí)代要求我們必須轉變學(xué)習觀(guān)念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習”的觀(guān)念，緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
通過(guò)學(xué)習先進(jìn)事跡，使我受到了深刻的教育，靈魂得到凈化，思想得到升華。青年一代的我們，要學(xué)習先進(jìn)事跡，樹(shù)立遠大理想，發(fā)揚特別能吃苦、特別能團結、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻的精神，努力做到勤儉節約、艱苦奮斗，不斷順應時(shí)代發(fā)展的潮流。在學(xué)習先進(jìn)事跡后，對照幾名同志的先進(jìn)事跡，認真查找思想上的差距，加強自我教育，促進(jìn)自我提高，進(jìn)一步提高思想認識水平，進(jìn)一步強化自己工作責任心，，做好本職工作,爭取做出成效。學(xué)習他們高度的政治覺(jué)悟，強烈的事業(yè)心，崇高的思想境界，優(yōu)秀的品質(zhì)，勇敢的進(jìn)取精神，嚴謹的工作作風(fēng)，高尚的情操，干干凈凈做人，實(shí)實(shí)在在做事。以他們?yōu)榘駱�，提高自己的綜合素質(zhì)，不斷加強世界觀(guān)改造，認真做好本職工作，從一個(gè)亮點(diǎn)、一個(gè)窗口、一聲問(wèn)候中來(lái)致力于信用社的服務(wù)宗旨、價(jià)值觀(guān)念和文化道德的弘揚，我們的信合事業(yè)將乘千里風(fēng)破萬(wàn)里浪，成為一艘能夠抵抗風(fēng)浪勇往直前的航船。
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )5
學(xué)習了鄭緒霞同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在本職崗位上取得突出成績(jì)，得到領(lǐng)導和同事的一致肯定，這與她勤于學(xué)習，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習她的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應該做到：
一、要養成努力學(xué)習，刻苦鉆研的好習慣
鄭緒霞同志最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(cháng)處就是刻苦學(xué)習，善于思考，她在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習她努力學(xué)習刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因為如果不注意讀書(shū)學(xué)習，不注意知識的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì )封閉，思路就會(huì )狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學(xué)習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，學(xué)會(huì )用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng )新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結合現實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識用于指導工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗所學(xué)的知識。
二、要養成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)
兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著(zhù)這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jì)，培養出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習的榜樣。通過(guò)學(xué)習先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿(mǎn)腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。
三、要養成腳踏實(shí)地，樂(lè )于奉獻的好品質(zhì)
兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jì)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們?yōu)楣�、為企業(yè)踏實(shí)工作，不是做表面文章給領(lǐng)導看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著(zhù)強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個(gè)人品質(zhì)。一是要務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話(huà)、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀(guān)實(shí)際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃�！钡木�，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的`考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè )，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵著(zhù)我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以?xún)晌幌冗M(jìn)人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )6
學(xué)習了蘭輝、高德榮、付立志同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jì)，得到領(lǐng)導和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應該做到：
一、要養成努力學(xué)習，刻苦鉆研的好習慣
先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(cháng)處就是刻苦學(xué)習，善于思考，他們在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切業(yè)余時(shí)間學(xué)習，鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習他們努力學(xué)習刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因為如果不注意讀書(shū)學(xué)習，不注意知識的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì )封閉，思路就會(huì )狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學(xué)習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，學(xué)會(huì )用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進(jìn)工作的創(chuàng )新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結合現實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識用于指導教育教學(xué)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗所學(xué)的知識。
二、要養成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)
先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著(zhù)這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jì)，培養出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習的榜樣。通過(guò)學(xué)習先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿(mǎn)腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。
三、要養成腳踏實(shí)地，樂(lè )于奉獻的好品質(zhì)
先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jì)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們踏踏實(shí)實(shí)的工作，不是做表面文章給領(lǐng)導看的'，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的角度上，懷著(zhù)強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個(gè)人品質(zhì)。一是要務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話(huà)、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀(guān)實(shí)際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃�！钡木�，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè )，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對自己的工作激情澎湃地干些事情。先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵著(zhù)我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以先進(jìn)人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )7
學(xué)習了徐剛同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jì)，得到領(lǐng)導和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應該做到：
一、要養成努力學(xué)習，刻苦鉆研的好習慣
徐剛最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(cháng)處就是刻苦學(xué)習，善于思考，他在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習他努力學(xué)習刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因為如果不注意讀書(shū)學(xué)習，不注意知識的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì )封閉，思路就會(huì )狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學(xué)習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，學(xué)會(huì )用新的'理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng )新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結合現實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識用于指導工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗所學(xué)的知識。
二、要養成腳踏實(shí)地，樂(lè )于奉獻的好品質(zhì)
徐剛腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jì)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們?yōu)閲姨?shí)工作，不是做表面文章給領(lǐng)導看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著(zhù)強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個(gè)人品質(zhì)。一是要務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話(huà)、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀(guān)實(shí)際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃�！钡木�，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè )，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。徐剛的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人的心靈，他的人格魅力激勵著(zhù)我們不斷前進(jìn)，而他所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以徐剛為榜樣，認真對照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )8
近幾天，通過(guò)觀(guān)看《學(xué)先進(jìn)、找差距、不滿(mǎn)足、求趕超——市黨政考察團赴周邊市縣考察綜述》視頻，感受很深，使我在思想上進(jìn)一步得到解放，開(kāi)拓了視野、轉變了觀(guān)念，找到了差距、瞄準了目標，堅定了信心，增添了動(dòng)力�！耙粍�(chuàng )雙優(yōu)”猶如春風(fēng)化絲雨，濮陽(yáng)發(fā)展翻天覆地。
學(xué)先進(jìn)、找差距、不滿(mǎn)足、求趕超，是這次集中學(xué)習的目的所在。差距，是事物之間相差或差別的程度，也指距離某種標準的差別程度�！安睢笔遣幌喈�、不相合，“距”是指差別的程度、相差的距離。學(xué)先進(jìn)、找差距，是為了消除自滿(mǎn)，找準發(fā)展的方向;不滿(mǎn)足、求趕超，是為了拉升標桿，永不懈怠，最終實(shí)現趕超發(fā)展。趕超意謂著(zhù)超越，超越別人，首先必須超越自我。在思想觀(guān)念、眼界心胸、發(fā)展能力、工作力度等方面不斷超越自我，砥礪前行，趕超發(fā)展。敢于直面現實(shí)、敢于同先進(jìn)比高低，以此來(lái)發(fā)現差距，修正自身的.定位，確立趕超的目標，端正前進(jìn)的方向。
“謙受益，滿(mǎn)招損”，古訓箴言之意人盡皆知，卻未必人人都能把持得住。自滿(mǎn)和懈怠，從來(lái)都是加快發(fā)展的大忌，對此我們必須高度警惕，防患于未然。一個(gè)地區要實(shí)現又好又快發(fā)展，既要縱比，更要橫比。濮陽(yáng)發(fā)展速度快，“成就巨大”，那是關(guān)上門(mén)在和自己比，是縱比，一旦打開(kāi)門(mén)和先進(jìn)比，我們就會(huì )尷尬地看到：與成就更加“巨大”的先進(jìn)市縣進(jìn)行橫比，我們還有很大的差距。有差距并不可怕，對于強者來(lái)說(shuō)差距就是發(fā)展空間，也是發(fā)展機遇所在。只要我們不氣餒，不懈怠，埋頭苦干，孜孜以求，奮發(fā)而后起就在當前。
通過(guò)學(xué)習，開(kāi)闊了視野，轉變了觀(guān)念，找到了差距，堅定了信心，但還只是思想認識和精神層面上的，要想把先進(jìn)經(jīng)驗學(xué)到位，學(xué)以致用、給力趕超，尚需要進(jìn)一步深化和拓展。在今后的實(shí)際工作中要變被動(dòng)為主動(dòng)，時(shí)刻以先進(jìn)為榜樣，為濮陽(yáng)市實(shí)現“二三五”趕超目標做出自己應有的努力。
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )9
聽(tīng)了彭云同志先進(jìn)事跡進(jìn)行了進(jìn)一步的深入學(xué)習，通過(guò)學(xué)習我更加深刻地認識到了自己的不足，更加感受到了彭云同志的不平凡。
彭云同志的勇于奉獻看自己。彭云同志一心想群眾，一心為群眾，22年不僅盡到了一個(gè)村支部書(shū)記應盡的責任，而且成了“活雷鋒”，他用家里的四輪車(chē)常年為群眾拉水拉炭拉糧食，用壞三輛四輪車(chē)，每年補貼的人工費和油錢(qián)達兩萬(wàn)。他卻沒(méi)有用四輪車(chē)出去掙錢(qián)養家。我們和彭云相比差的很遠。
彭云同志的敢于擔當看自己。彭云同志在那個(gè)無(wú)水無(wú)煤、靠天吃飯，生存條件非常惡劣的小山村當支書(shū)當得太非常艱難。他是農技校畢業(yè)，本來(lái)可以靠自己的技術(shù)去謀生，但他覺(jué)的組織和鄉親們既然信任他，他就該無(wú)怨無(wú)悔的擔當起這份責任。所以他找人勘測打井，井里沒(méi)水的時(shí)候常年為鄉親們拉水，多次累得病倒都無(wú)怨無(wú)悔，一干就是20多年。比起彭云的這份敢于擔當和責任心，我們差的'很遠。
彭云同志的公正無(wú)私看自己�？h里給口子梁村發(fā)放的各種補貼，彭云同志從來(lái)都是公平公正的分發(fā)給鄉親們，有時(shí)還把自己的那一份給了最困難的鄉親。鄉里給了一個(gè)低保指標，他的堂弟家里也很貧困，和他請求想要這個(gè)指標，但彭云說(shuō)：咱們村里的張仕勇有一身的病，家里負擔又那么重，你忍心嗎？這一句你忍心嗎？道出了彭云同志的公正無(wú)私和善良厚道。我們和彭云相比差的很遠。
通過(guò)學(xué)習彭云同志的先進(jìn)事跡，我們看到了自己的差距，更加感到學(xué)習彭云精神的及時(shí)和必要。在今后的工作中我們要以彭云為榜樣，堅定信念，對黨忠誠，踏踏實(shí)實(shí)做人做事，在平凡的崗位上努力工作，真正發(fā)揮一個(gè)黨員干部的先鋒模范作用。
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )10
4月15日 ，察布查爾縣委組織部組織全體組工干部認真學(xué)習了王奕文書(shū)記講黨課，后經(jīng)反復仔細的學(xué)習，從書(shū)記所講的“六學(xué)”中感受頗多，今后還要不斷自加壓力，改進(jìn)作風(fēng)，改變態(tài)度，不斷加強學(xué)習，提升綜合能力。
一、查找不足
(一)不善于學(xué)習。由于自身經(jīng)常以工作忙，沒(méi)有時(shí)間，這些不是借口的理由，不深入學(xué)習理論知識，使理論知識不扎實(shí)。同時(shí)，由于對業(yè)務(wù)知識的不研究，不鉆究，致使對《公員法》和《干部選拔任用條例》不清楚、不了解。細想一下不學(xué)習真的很可怕，但是只學(xué)習不思考，或只思考不學(xué)習同樣同怕，所以做為一名組工干部，今后做到工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，真正做一個(gè)有思想、有素質(zhì)、有能力的組工干部。
(二)不能謙虛謹慎。作為組工干部不要高高在上、不要凌駕于人、不要自我感覺(jué)良好。一定要記住你的謙虛給別人留下的不是你的無(wú)能，而恰恰給別人留下的是一種欽佩。事實(shí)也是如此，謙虛謹慎是一個(gè)黨員干部素質(zhì)高低的表現，作為組工干部更要謙虛謹慎，自身做的也很不到位，尤其是在謹慎方面，今年努力做到“站著(zhù)做人，跪著(zhù)做事”，不侮使命。
(三)工作上心浮氣燥。通過(guò)學(xué)習先進(jìn)發(fā)現個(gè)人身存在一些毛病——心浮氣燥、自以為是。不能靜下心來(lái)干工作，總是眼高手底，感覺(jué)一些工作比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有投入太多的精心完成。其實(shí)則不然，只有完成好一些小事才能將大事干好。
二、今年努力的方向。
今后，本人會(huì )通過(guò)三個(gè)方面迅速的提升自我，完善自我，使自己能夠快速適應當前形式發(fā)展需要。
一是刻苦學(xué)習，努力提高政治素質(zhì)和理論水平。堅持認真落實(shí)機關(guān)理論學(xué)習要求，積極參加集中學(xué)習和研討交流，在學(xué)習中堅持帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)、帶著(zhù)疑點(diǎn)學(xué)，聯(lián)系思想實(shí)際學(xué)、聯(lián)系工作任務(wù)學(xué)，在學(xué)習中善于發(fā)現、勇于正視自己存在的缺點(diǎn)和不足，善于在成績(jì)面前找差距、形勢面前找差距，用學(xué)到的理論指導改造主觀(guān)世界、提高工作水平的'實(shí)踐，做到學(xué)用結合、學(xué)以致用。組工干部要有坐得住冷板凳，進(jìn)一步學(xué)習組工業(yè)務(wù)，學(xué)習履行職責相關(guān)的新知識和新技能，不斷擴展知識面，優(yōu)化知識結構，努力成為精通本職業(yè)務(wù)的行家里手。還要學(xué)習經(jīng)濟、科技、法律以及國家的經(jīng)濟方針政策等，提高服務(wù)經(jīng)濟建設和黨的工作的水平，努力做到理論功底扎實(shí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良，知識水平較高，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
二是改進(jìn)作風(fēng)，切實(shí)提高服務(wù)水平。始終堅持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在工作中加強換位思考，努力站在基層的角度上想問(wèn)題，從基層實(shí)際出發(fā)，利用一切機會(huì )多深入到基層調查研究，加強調查研究組工干部轉變工作作風(fēng)的基本內容，也是密切聯(lián)系群眾、提高工作水平的重要途徑。今后在工作中，我將在實(shí)踐中轉變工作作風(fēng)，通過(guò)周密的調查，掌握新情況、新問(wèn)題，找出對策和辦法;在深入調查的過(guò)程中，進(jìn)一步向群眾學(xué)習，傾聽(tīng)群眾呼聲，體察群眾情緒，關(guān)心群眾生活，使我在新的形勢下不斷強化宗旨觀(guān)念;通過(guò)調查研究，鍛煉自己的分析能力、綜合能力、創(chuàng )新能力，以及思維能力、領(lǐng)悟能力、洞察能力，全面提高自身的整體素質(zhì)。
三是找準切入點(diǎn)，進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)。組織部門(mén)作為協(xié)助縣委抓干部隊伍建設和基層組織建設的重要職能部門(mén)，更要實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，時(shí)時(shí)處處堅持重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話(huà)、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效，高標準、高質(zhì)量、高效率地做好工作。今后，我要牢記黨的教誨，永遠保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng)，永遠保持艱苦奮斗的作風(fēng)，勇于變革、勇于創(chuàng )新，永不僵化、永不停滯，不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，不為任何風(fēng)險所懼，不被任何干擾所惑，我將在模范執行黨的路線(xiàn)方針政策上帶好頭，圍繞經(jīng)濟工作，精心謀劃和部署本職工作，樹(shù)立組織部門(mén)求真務(wù)實(shí)的形象。
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )11
今天，筆者所在單位舉行“全市住建系統敬業(yè)楷模服務(wù)標兵表彰暨先進(jìn)事跡報告會(huì )”，因為有幸被評為“全市住建系統十大服務(wù)標兵”而參加了此次報告會(huì )。
表彰及領(lǐng)導講完話(huà)后，會(huì )議組織方選取了部分獲獎代表，結合自身實(shí)際做了先進(jìn)事跡宣講報告。這些代表，既有政府機關(guān)干部，也有一線(xiàn)普通職工。但無(wú)論身處何位，都在各自崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。所有的宣講材料都貼近工作，貼近生活，用身邊事、平凡事講述工作、生活中的酸甜苦辣，沒(méi)有任意的拔高和憑空捏造。
聽(tīng)取他們的先進(jìn)事跡，我發(fā)現都有幾個(gè)突出的.共性。
一是都非常善于學(xué)習。所有宣講者都把主動(dòng)學(xué)習，刻苦學(xué)習、不斷學(xué)習作為提高能力和素質(zhì)的不二選擇。而且學(xué)習都有非常強的針對性，干什么，學(xué)什么，學(xué)以致用。在信息爆炸時(shí)代，一個(gè)不懂得學(xué)習，不善于學(xué)習的人，是不可能做出出色的業(yè)績(jì)的。
二是都非常敬業(yè)。有的在一個(gè)崗位上干了二十多年，有的每?jì)扇昃鸵鼡Q不同崗位，但都能夠干一行、鉆一行、愛(ài)一行，身體力行，在每個(gè)崗位上都能閃閃發(fā)光。
三是干工作有激情。每名宣講者都談到非常熱愛(ài)所從事的工作，每做出一點(diǎn)成績(jì)都有強烈自豪感。
四是心系群眾。把全心全意為老百姓做實(shí)事、辦好事作為工作的基本指導原則。
五是都有堅強的家庭后盾。忘我的工作都能得到了家人的全力支持，都有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。
比照他們的先進(jìn)事跡，自我感覺(jué)共性的優(yōu)點(diǎn)差不多都有。差距主要體現在：一是工作標準還有待提高。有些工作附在面上，蜻蜓點(diǎn)水，深入不下去，差不多就行，得過(guò)且過(guò);二是工作激情有所退化，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，已經(jīng)沒(méi)有年輕時(shí)候工作干不完不休息的勁頭了。
榮譽(yù)代表過(guò)去，更激勵未來(lái)。不論時(shí)代如何變遷，時(shí)事如何變化，當好人，做好事，不荒廢時(shí)光，不碌碌無(wú)為。
相信耕耘自有收獲。收獲不一定是榮譽(yù)、地位、金錢(qián)，能在工作中收獲一個(gè)好心情也是不錯的。
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )12
我局開(kāi)展“促發(fā)展、學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育活動(dòng)以來(lái)，全局上下學(xué)習討論的熱情高漲。我深深地被這股學(xué)習討論的熱情所感染，并積極參與到這場(chǎng)主題教育活動(dòng)中。
聽(tīng)了全局的動(dòng)員報告，我深深地認識到開(kāi)展這次教育活動(dòng)的重要意義。認識到開(kāi)展這場(chǎng)教育活動(dòng)事關(guān)經(jīng)濟的長(cháng)遠發(fā)展，事關(guān)全市人民的根本利益；認識到解放思想是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力源泉，認識到解放思想是統一思想，凝聚創(chuàng )業(yè)合力的必然要求，認識到解放思想是加強投資軟環(huán)境建設，推動(dòng)招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣，我將以飽滿(mǎn)的熱情投身到這場(chǎng)學(xué)習中，接受時(shí)代的洗禮。
經(jīng)過(guò)集中學(xué)習，科室討論和個(gè)人自學(xué)，我對外地經(jīng)驗是什么，我們的差距在哪里，加快發(fā)展怎么辦等重點(diǎn)問(wèn)題有了深刻的認識。我們要學(xué)習的先進(jìn)經(jīng)驗是什么？我們要學(xué)習先進(jìn)地區敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險，永不知足，永不停步的'思想意識；我們要學(xué)習先進(jìn)地區想方設法營(yíng)造加快發(fā)展的良好氛圍，點(diǎn)子多，辦法活的思維方式；我們要學(xué)習先進(jìn)地區以促進(jìn)本地的發(fā)展為標準，善于研究和解決具體問(wèn)題的工作作風(fēng)。那我們的差距在哪里呢？
解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿(mǎn)自足，不思進(jìn)取的問(wèn)題；要解決思想上松懈厭倦、消極應付的問(wèn)題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問(wèn)題；要解決思想上縮手縮腳、觀(guān)望等待的問(wèn)題；要解決思想上貪圖安逸、得過(guò)且過(guò)的問(wèn)題。在思想觀(guān)念上要有新的提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉變，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
發(fā)展是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵，要真正解放思想，加快發(fā)展。做到只要有利于推動(dòng)東營(yíng)發(fā)展的，就大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀(guān)念，堅決改變一切束縛發(fā)展的陳規做法，堅決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上，不能在接觸到具體問(wèn)題時(shí)，就這個(gè)也不可能，那個(gè)也不能辦。要對照存在的問(wèn)題和差距，研究解決問(wèn)題的政策和措施。要強化招商引資工作，膨脹經(jīng)濟總量，突出抓好專(zhuān)業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。
以上是這段時(shí)間我在學(xué)習中的一些心得體會(huì )，有不妥的地方，請各位領(lǐng)導和同事們批評指正。謝謝大家！
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )13
蘭中 丁亞平 本學(xué)期在全面貫徹落實(shí)教育局文件精神，深化“向王仁老師學(xué)習”主題教育活動(dòng)中，我們集體學(xué)習了優(yōu)秀教師王仁的感人事跡，通過(guò)認真學(xué)習和深刻領(lǐng)會(huì )，王仁老師的精神值得我們終身學(xué)習。聽(tīng)著(zhù)他的事跡，有數次眼眶濕潤，被這位優(yōu)秀教師的語(yǔ)言和行為所感動(dòng)。他的光輝形象時(shí)刻浮現在眼前，同樣是人民教師，他卻在這平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡，是我們學(xué)習的楷模。感
覺(jué)自己與王仁老師相比還差甚遠。下面從三個(gè)方面談學(xué)習王仁老師的心得體會(huì )：
一． 立足本職，對學(xué)生獻出一片愛(ài)心。
王仁老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習，我深刻體會(huì )到，作為一名教師，對于學(xué)生就是一個(gè)“愛(ài)”字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當學(xué)生輟學(xué)時(shí)，是王老師不辭辛苦一次又一次家訪(fǎng)，直到學(xué)生上學(xué)為止；當學(xué)生在學(xué)習上遇到困難，他不厭其煩的耐心指導；當學(xué)生做錯了事的時(shí)候，指導分析讓學(xué)生知道做錯事的原因；用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用母親般的愛(ài)感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)。
二． 對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。
王仁老師的崇高精神是我們終身學(xué)習的榜樣。作為一名教師，應當學(xué)習優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力，以育人為首的精神。教師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時(shí)時(shí)處處觀(guān)察學(xué)生，了解學(xué)生，對出現的問(wèn)題及時(shí)指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人自己必須努力做到。牢固樹(shù)立了教師的光輝形象，通過(guò)學(xué)習我有著(zhù)很深的感觸，發(fā)覺(jué)到與這些優(yōu)秀教師比起來(lái)，差距實(shí)在是太大了。有時(shí)覺(jué)得工作壓力很大很累，現在我卻發(fā)現，我們的工作是充實(shí)的，意義是深遠的，職業(yè)是幸福的，做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，任勞任怨，不計較個(gè)人得失，時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是我們的責任，教育這些孩子是我們的神圣事業(yè)。對我們這些學(xué)生既要愛(ài)又要嚴。既要學(xué)知識又要學(xué)做人，全面關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務(wù)。
三．教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學(xué)生。
通過(guò)學(xué)習王仁教師的事跡，我進(jìn)一步體會(huì )到，在教育教學(xué)中，尊重這些學(xué)生，是我們從事教育工作的老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調動(dòng)他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表?yè)P他們，要尊重他們，寬容他們的過(guò)失，當學(xué)生有不足時(shí)，多給予激勵和贊美，對學(xué)生精心呵護，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生。讓們感覺(jué)到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開(kāi)心和幸福。
如今，王老師雖然走了，但是他那高尚的師德，以及對教育教學(xué)執著(zhù)的奉獻精神，在我們這些教師的心中永遠閃爍著(zhù)金色的光芒， 他是一座豐碑，更是一座航標，他將永遠激勵著(zhù)我們奮力前行，譜寫(xiě)自己美麗的教育人生。
學(xué)習先進(jìn)教師個(gè)人事跡心得體會(huì )
通過(guò)學(xué)習孫紅京的先進(jìn)事跡。深受感動(dòng)，深深地體會(huì )到他的事跡平凡又偉大，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的.光輝榜樣，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習。從孫老師身上，看到了優(yōu)秀教師那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神，樂(lè )于助人的高尚職業(yè)道德。他勤于探索勇于創(chuàng )新勇攀高峰的獻身精神、他們做學(xué)問(wèn)嚴謹務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨。教學(xué)生言傳身教，厚以載德，他們老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事，甘為人梯，無(wú)怨無(wú)爭地為教育著(zhù)學(xué)生。
作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以孫教師為榜樣，學(xué)習他獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè )，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛(ài)獻給教育事業(yè)，獻給我們學(xué)校的學(xué)生們。其次，要熱愛(ài)學(xué)生。榜樣的力量是無(wú)窮的，我會(huì )孫老師為榜樣，滿(mǎn)腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛(ài)不應該是掛在嘴上，也不應該是膚淺的凡事包辦，而應該深入到思想落實(shí)在行動(dòng)上。家長(cháng)把子女送到學(xué)校我們有責任把學(xué)生教育好、保護好、讓每個(gè)學(xué)生都能在教師的愛(ài)護下和教育下健康的成長(cháng)。在今后的工作中，我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻為榮。積極進(jìn)行“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索，。對他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習，以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )14
上午，我和全體老師一起去村參觀(guān)了先進(jìn)事跡陳列室。走進(jìn)陳列室，我就被一段段文字、一張張照片、一件件實(shí)物所吸引。陳列室從對黨忠誠、淡泊名利、一心為民、忘我工作等十幾個(gè)方面，詳細地介紹了書(shū)記的先進(jìn)事跡。
印象最深的是書(shū)記的日記本，他的日記本有好多本，上面密密麻麻記載著(zhù)每天發(fā)生的事。從曹書(shū)記日記本的字里行間，我看到了曹書(shū)記始終把群眾的利益放在心上，為了黨的事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已;從曹書(shū)記日記本的字里行間，我看到了曹書(shū)記每天非常的忙碌，非常的辛苦，他為了邢柏村的繁榮和富強，曹書(shū)記嘔心瀝血，日夜操勞。即使身患絕癥仍拼命工作，直到生命最后一刻;從曹書(shū)記日記本的字里行間，從平凡中我讀懂了曹書(shū)記的偉大，從點(diǎn)滴中，我感受到曹書(shū)記的高尚。
通過(guò)學(xué)習曹書(shū)記的.先進(jìn)事跡，我深受教育和鼓舞。我明白了人應該怎樣活著(zhù)，應該像曹書(shū)記一樣有志向、有抱負、有情義、有尊嚴的活著(zhù)，應該懷揣夢(mèng)想、腳踏實(shí)地、淡泊名利、勤儉樸素、樂(lè )于奉
獻、奮勇?tīng)幭鹊幕钪?zhù)。
曹書(shū)記就像一面旗幟，在空中迎風(fēng)飄蕩，激勵著(zhù)我們奮勇向前。學(xué)習曹書(shū)記，就是學(xué)習他高尚的道德情操，學(xué)習他扎實(shí)的工作作風(fēng)，學(xué)習他敬業(yè)的工作精神，學(xué)習他親民的工作態(tài)度，學(xué)習他廉潔的工作要求。我作為一名教師，應該像曹書(shū)記那樣，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴守教師職業(yè)規范，守得住清貧、耐得住寂寞，堂堂正正做人，認認真真辦事，堅決做到不該拿的不拿、不該吃的不吃、不該去的地方不去，嚴于律己，寬以待人，努力學(xué)習，努力成為師德高尚、理念先進(jìn)、學(xué)識豐富的老師，爭做學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)喜歡、社會(huì )滿(mǎn)意的老師。
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )15
我校開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”主題教育活動(dòng)以來(lái)，全校上下學(xué)習討論的熱情高漲。
作為市一中的一名普通教師，我深深地被這股學(xué)習討論的熱情所感染，并積極參與到這場(chǎng)主題教育活動(dòng)中。觀(guān)看了“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”專(zhuān)題片，聽(tīng)了學(xué)校王書(shū)記，張校長(cháng)，吳校長(cháng)的動(dòng)員報告，我深深地認識到開(kāi)展這次教育活動(dòng)的重要意義。認識到開(kāi)展這場(chǎng)教育活動(dòng)事關(guān)濮陽(yáng)市第一中學(xué)的長(cháng)遠發(fā)展，事關(guān)全校教職員工的根本利益；認識到解放思想是教育改革發(fā)展的動(dòng)力源泉，認識到解放思想是統一思想，凝聚創(chuàng )業(yè)合力的必然要求。和大家一樣，我將以飽滿(mǎn)的熱情投身到這場(chǎng)教育活動(dòng)中，接受時(shí)代的洗禮。經(jīng)過(guò)集中學(xué)習，科室討論和個(gè)人自學(xué)，我對外地經(jīng)驗是什么，我們的差距在哪里，加快發(fā)展怎么辦等重點(diǎn)問(wèn)題有了深刻的認識。我們要學(xué)習的先進(jìn)經(jīng)驗是什么？我們要學(xué)習先進(jìn)地區敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險，永不知足，永不停步的思想意識；我們的差距在哪里呢？我們與先進(jìn)地區的差距不僅僅是表現在幾個(gè)數字上，最重要的還是表現在思想觀(guān)念的落后上。解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿(mǎn)自足，不思進(jìn)取的問(wèn)題；要解決思想上松懈厭倦、消極應付的問(wèn)題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問(wèn)題；要解決思想上縮手縮腳、觀(guān)望等待的問(wèn)題；要解決思想上貪圖安逸、得過(guò)且過(guò)的問(wèn)題。在思想觀(guān)念上要有新的提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉變，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。這幾天我一直在思考一個(gè)問(wèn)題：要加快市一中的發(fā)展，我們該做些什么呢？我們的基礎條件、校園環(huán)境建設正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化。近年來(lái)，我校在加快創(chuàng )新教育發(fā)展方面做了大量工作，取得了不少成功經(jīng)驗。但大多數教師教育信息整合水平比較低，老師們的思想觀(guān)念還不夠解放，課堂教學(xué)效率不高。發(fā)展是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵，要真正解放思想，加快發(fā)展。就要有“水未到，渠先成”的干事創(chuàng )業(yè)精神，充分利用現有條件給自己“充電”，沒(méi)有條件創(chuàng )造條件也要先把教育信息整合技術(shù)學(xué)到家，人人爭做現代化的.教育家。堅決改變一切束縛教育發(fā)展的陳規做法，堅決革除一切影響教育發(fā)展的體制弊端（如20xx年我校教師獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放辦法制造了市直學(xué)校貧富差距之最，最高獎金兩萬(wàn)五千多元，相當于八個(gè)最低員工的獎金總和，這一顯失公平的制度已經(jīng)嚴重挫傷了廣大教師的干事創(chuàng )業(yè)精神，成了市一中大踏步發(fā)展的最大阻力，還望校級領(lǐng)導班子改進(jìn)之）。決不能把解放思想停留在口號上，不能在接觸到具體問(wèn)題時(shí)，就這個(gè)也不可能，那個(gè)也不能辦。要對照存在的問(wèn)題和差距，研究解決問(wèn)題的政策和措施。結合我校的工作，在加快教育發(fā)展方面，我個(gè)人認為，要把先進(jìn)地區的經(jīng)驗同我�，F有的成功經(jīng)驗結合起來(lái)，并不斷加以創(chuàng )新和發(fā)展。
今后我要勤于學(xué)習，時(shí)刻不忘學(xué)習，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”。首先要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習兩不誤；其次要會(huì )學(xué)習，要有方法，學(xué)習要有針對性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；最后要堅持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習中努力增長(cháng)自己的才干。以上是這段時(shí)間我在學(xué)習中的一些淺見(jiàn)體會(huì )，有不妥的地方，請各位領(lǐng)導和同事們批評指正。
20xx年6月14日
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