學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )

時(shí)間:2024-09-08 02:35:26 心得體會(huì ) 我要投稿

學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )范文

  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )范文,歡迎大家分享。

學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )范文

學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )范文1

  今天,筆者所在單位舉行“全市住建系統敬業(yè)楷模服務(wù)標兵表彰暨先進(jìn)事跡報告會(huì )”,因為有幸被評為“全市住建系統十大服務(wù)標兵”而參加了此次報告會(huì )。

  表彰及領(lǐng)導講完話(huà)后,會(huì )議組織方選取了部分獲獎代表,結合自身實(shí)際做了先進(jìn)事跡宣講報告。這些代表,既有政府機關(guān)干部,也有一線(xiàn)普通職工。但無(wú)論身處何位,都在各自崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。所有的宣講材料都貼近工作,貼近生活,用身邊事、平凡事講述工作、生活中的酸甜苦辣,沒(méi)有任意的拔高和憑空捏造。

  聽(tīng)取他們的先進(jìn)事跡,我發(fā)現都有幾個(gè)突出的共性。

  一是都非常善于學(xué)習。所有宣講者都把主動(dòng)學(xué)習,刻苦學(xué)習、不斷學(xué)習作為提高能力和素質(zhì)的不二選擇。而且學(xué)習都有非常強的針對性,干什么,學(xué)什么,學(xué)以致用。在信息爆炸時(shí)代,一個(gè)不懂得學(xué)習,不善于學(xué)習的.人,是不可能做出出色的業(yè)績(jì)的。

  二是都非常敬業(yè)。有的在一個(gè)崗位上干了二十多年,有的每?jì)扇昃鸵鼡Q不同崗位,但都能夠干一行、鉆一行、愛(ài)一行,身體力行,在每個(gè)崗位上都能閃閃發(fā)光。

  三是干工作有激情。每名宣講者都談到非常熱愛(ài)所從事的工作,每做出一點(diǎn)成績(jì)都有強烈自豪感。

  四是心系群眾。把全心全意為老百姓做實(shí)事、辦好事作為工作的基本指導原則。

  五是都有堅強的家庭后盾。忘我的工作都能得到了家人的全力支持,都有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。

  比照他們的先進(jìn)事跡,自我感覺(jué)共性的優(yōu)點(diǎn)差不多都有。差距主要體現在:一是工作標準還有待提高。有些工作附在面上,蜻蜓點(diǎn)水,深入不下去,差不多就行,得過(guò)且過(guò);二是工作激情有所退化,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),已經(jīng)沒(méi)有年輕時(shí)候工作干不完不休息的勁頭了。

  榮譽(yù)代表過(guò)去,更激勵未來(lái)。不論時(shí)代如何變遷,時(shí)事如何變化,當好人,做好事,不荒廢時(shí)光,不碌碌無(wú)為。

  相信耕耘自有收獲。收獲不一定是榮譽(yù)、地位、金錢(qián),能在工作中收獲一個(gè)好心情也是不錯的。

學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )范文2

  真誠奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)、用心服務(wù),這正是廊坊農信員工先進(jìn)事跡的真實(shí)寫(xiě)照。近期,通過(guò)對農村信用社優(yōu)秀主任、優(yōu)秀客戶(hù)經(jīng)理、優(yōu)秀柜員等事跡的學(xué)習,使我深受教育,被先進(jìn)典型的爭先創(chuàng )優(yōu)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的事跡所感動(dòng)。我們要學(xué)習他們對信用社事業(yè)、對法律的忠誠;學(xué)習他們忠于職守、廉潔奉公的精神;學(xué)習他們踏實(shí)奮進(jìn),嚴謹務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;學(xué)習他們努力學(xué)習,精通業(yè)務(wù)的工作水平;學(xué)習他們不斷改造世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),對信用社事業(yè)執著(zhù)不變的追求。對照他們檢查自己,在思想、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神等方面還存在諸多不足和缺點(diǎn),這些都要通過(guò)學(xué)習先進(jìn)事跡,在今后的工作中不斷改進(jìn)自己,完善自己,使自己能夠成為一名合格的信用社員工。

  趙光勢、邢哲香、劉超、燕寧等,信用社平凡而又響亮的名字,令我為之震撼。他們來(lái)自不同的地方,不同的崗位,但都在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì),他們辛勤的汗水收獲了殷碩的果實(shí),他們無(wú)愧“優(yōu)秀主任、優(yōu)秀客戶(hù)經(jīng)理、等”稱(chēng)號。學(xué)習了他們的事跡,使我對信用社大家庭有了一個(gè)更加全面而又系統的認識。

  一、愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信是信用社職業(yè)道德的基本要求

  信用社的職業(yè)有苦也有樂(lè ),平凡中見(jiàn)偉大,只有誠實(shí)守信,愛(ài)崗敬業(yè),才能積極的面對自身的社會(huì )責任和社會(huì )義務(wù),才能自覺(jué)、不斷的完善自我,才能在工作中有所收獲。我們的職業(yè)不僅僅在服務(wù)、在奉獻,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。我們最大的樂(lè )趣就是服務(wù)了別人,卻充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的銀行職員不辭辛勞的為服務(wù)事業(yè)而獻身。要成為合格的行員,就必須學(xué)樹(shù)立終生學(xué)習的理念,不斷更新充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識和操作技能,努力提升自己的職業(yè)操守。

  二、更新觀(guān)念、努力創(chuàng )新,才能帶來(lái)新的發(fā)展

  從思想上真正了解服務(wù)的含義,服務(wù)應從被動(dòng)的'服務(wù)向主動(dòng)熱情地服務(wù)轉變,真正站在客戶(hù)的角度上考慮問(wèn)題,做到讓客戶(hù)滿(mǎn)意,實(shí)現雙贏(yíng)。對于上級的各項檢查,要從以“應付檢查”為出發(fā)點(diǎn)轉變?yōu)椤昂弦幉僮,減少操作風(fēng)險”為出發(fā)點(diǎn)。

  三、終身學(xué)習、不斷進(jìn)取,信用社職業(yè)道德的升華

  在知識經(jīng)濟時(shí)代,知識和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,每個(gè)人都會(huì )面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習狀態(tài),人的知識結構和快就會(huì )落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求我們必須轉變學(xué)習觀(guān)念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習”的觀(guān)念,緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

  通過(guò)學(xué)習先進(jìn)事跡,使我受到了深刻的教育,靈魂得到凈化,思想得到升華。青年一代的我們,要學(xué)習先進(jìn)事跡,樹(shù)立遠大理想,發(fā)揚特別能吃苦、特別能團結、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻的精神,努力做到勤儉節約、艱苦奮斗,不斷順應時(shí)代發(fā)展的潮流。在學(xué)習先進(jìn)事跡后,對照幾名同志的先進(jìn)事跡,認真查找思想上的差距,加強自我教育,促進(jìn)自我提高,進(jìn)一步提高思想認識水平,進(jìn)一步強化自己工作責任心,,做好本職工作,爭取做出成效。學(xué)習他們高度的政治覺(jué)悟,強烈的事業(yè)心,崇高的思想境界,優(yōu)秀的品質(zhì),勇敢的進(jìn)取精神,嚴謹的工作作風(fēng),高尚的情操,干干凈凈做人,實(shí)實(shí)在在做事。以他們?yōu)榘駱,提高自己的綜合素質(zhì),不斷加強世界觀(guān)改造,認真做好本職工作,從一個(gè)亮點(diǎn)、一個(gè)窗口、一聲問(wèn)候中來(lái)致力于信用社的服務(wù)宗旨、價(jià)值觀(guān)念和文化道德的弘揚,我們的信合事業(yè)將乘千里風(fēng)破萬(wàn)里浪,成為一艘能夠抵抗風(fēng)浪勇往直前的航船。

學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )范文3

  近幾天,通過(guò)觀(guān)看《學(xué)先進(jìn)、找差距、不滿(mǎn)足、求趕超——市黨政考察團赴周邊市縣考察綜述》視頻,感受很深,使我在思想上進(jìn)一步得到解放,開(kāi)拓了視野、轉變了觀(guān)念,找到了差距、瞄準了目標,堅定了信心,增添了動(dòng)力!耙粍(chuàng )雙優(yōu)”猶如春風(fēng)化絲雨,濮陽(yáng)發(fā)展翻天覆地。

  學(xué)先進(jìn)、找差距、不滿(mǎn)足、求趕超,是這次集中學(xué)習的目的所在。差距,是事物之間相差或差別的程度,也指距離某種標準的差別程度!安睢笔遣幌喈、不相合,“距”是指差別的程度、相差的距離。學(xué)先進(jìn)、找差距,是為了消除自滿(mǎn),找準發(fā)展的方向;不滿(mǎn)足、求趕超,是為了拉升標桿,永不懈怠,最終實(shí)現趕超發(fā)展。趕超意謂著(zhù)超越,超越別人,首先必須超越自我。在思想觀(guān)念、眼界心胸、發(fā)展能力、工作力度等方面不斷超越自我,砥礪前行,趕超發(fā)展。敢于直面現實(shí)、敢于同先進(jìn)比高低,以此來(lái)發(fā)現差距,修正自身的定位,確立趕超的目標,端正前進(jìn)的方向。

  “謙受益,滿(mǎn)招損”,古訓箴言之意人盡皆知,卻未必人人都能把持得住。自滿(mǎn)和懈怠,從來(lái)都是加快發(fā)展的大忌,對此我們必須高度警惕,防患于未然。一個(gè)地區要實(shí)現又好又快發(fā)展,既要縱比,更要橫比。濮陽(yáng)發(fā)展速度快,“成就巨大”,那是關(guān)上門(mén)在和自己比,是縱比,一旦打開(kāi)門(mén)和先進(jìn)比,我們就會(huì )尷尬地看到:與成就更加“巨大”的先進(jìn)市縣進(jìn)行橫比,我們還有很大的.差距。有差距并不可怕,對于強者來(lái)說(shuō)差距就是發(fā)展空間,也是發(fā)展機遇所在。只要我們不氣餒,不懈怠,埋頭苦干,孜孜以求,奮發(fā)而后起就在當前。

  通過(guò)學(xué)習,開(kāi)闊了視野,轉變了觀(guān)念,找到了差距,堅定了信心,但還只是思想認識和精神層面上的,要想把先進(jìn)經(jīng)驗學(xué)到位,學(xué)以致用、給力趕超,尚需要進(jìn)一步深化和拓展。在今后的實(shí)際工作中要變被動(dòng)為主動(dòng),時(shí)刻以先進(jìn)為榜樣,為濮陽(yáng)市實(shí)現“二三五”趕超目標做出自己應有的努力。

學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )范文4

  李老師,我給你介紹一下:這位是宋校長(cháng)。當馮校長(cháng)向我介紹時(shí),我看到了一位長(cháng)者面帶笑容,慈祥地望著(zhù)我。和藹可親這是宋校長(cháng)給我的第一印象。

  宋校長(cháng)來(lái)到學(xué)校已經(jīng)五個(gè)年頭,在這五年里,她的一舉一動(dòng),所思所想無(wú)不與學(xué)校的教育教學(xué),科研工作有關(guān)。在她的帶領(lǐng)下,學(xué)校教風(fēng)正派,學(xué)風(fēng)濃厚。教育科研工作如火如荼。

  作為行政,宋校長(cháng)主要蹲點(diǎn)一年級。她關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,和學(xué)生建立了深厚的感情。對待學(xué)生,她像慈母一般,用愛(ài)心溫暖每一個(gè)學(xué)生。無(wú)論在學(xué)習中,還是在生活中,都把學(xué)生放在首位,時(shí)刻不忘自己的責任。有調皮的孩子,不厭煩,主動(dòng)和孩子交朋友,用自己的耐心、關(guān)心之情感化學(xué)生,使學(xué)生能時(shí)刻體會(huì )到老師的愛(ài)無(wú)處不在。

  宋校主還負責了教育科研方面的工作。她對待工作一絲不茍,狠抓常規,抓細節。經(jīng)常與老師探討教育教學(xué)工作。青藍工程由她把關(guān),四級教師的評選她也參與其中,有效性課堂教學(xué)研究有她牽頭,幼小銜接活動(dòng)小課也是她指導。所有老師各級各類(lèi)送與參評的論文也是她逐字逐句地推敲。她對老師的要求十分嚴格,精益求精。所謂名師出高徒,在她的帶領(lǐng)下,學(xué)校涌現了一大批出類(lèi)拔萃的老師。

  作為特級教師,宋校長(cháng)從不自滿(mǎn),還是一如既往地堅持不斷學(xué)習,數十年如一日的專(zhuān)注。她用心感悟,點(diǎn)滴小事在他眼里都是教育的契機。最令人感動(dòng)和敬佩的是她對教育事業(yè)的執著(zhù)和契而不舍的鉆研,那就是奉獻和甘做人梯。

  愛(ài),愛(ài)學(xué)生,愛(ài)自己的事業(yè)。她在自己的.工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私無(wú)悔地把愛(ài)奉獻給了學(xué)生、奉獻給了祖國未來(lái)希望之所在的教育事業(yè)。那種對學(xué)生真誠、無(wú)私的愛(ài)以及對工作高度的責任感、全身心的投入精神使我深深感動(dòng)。

  我深切體會(huì )到:一個(gè)人,原來(lái)可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣熱情地幫助別人我很感動(dòng),從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個(gè)工作崗位上,我想我應該用一份真摯的態(tài)度去對待。

  我將在宋校長(cháng)那種孜孜不倦,甘于奉獻的精神鼓舞下,努力增強學(xué)高為師,身正為范,教書(shū)育人的教師使命感,不斷強化作為一名教師的責任心。

  作為年輕教師,我們要時(shí)刻審視自己,衡量自己,評價(jià)自己,以德、行立身處世;同時(shí)積極主動(dòng)地加強自身修養。社會(huì )的發(fā)展要求教師從教書(shū)匠的角色中掙脫出來(lái),成為學(xué)習型、研究型的教師,不單純把教師當成一份職業(yè),而是奮斗終身的事業(yè)。我一定努力,持之以恒,把僅有的光和熱傾注到教書(shū)育人的事業(yè)中。

學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )范文5

  學(xué)習了徐剛同志的先進(jìn)事跡后,感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jì),得到領(lǐng)導和同事的一致肯定,這與他們勤于學(xué)習,善于思考,踏實(shí)工作,努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習他們的先進(jìn)事跡,我覺(jué)得在以后的工作中應該做到:

  一、要養成努力學(xué)習,刻苦鉆研的好習慣

  徐剛最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(cháng)處就是刻苦學(xué)習,善于思考,他在做好本職工作的同時(shí),能夠主動(dòng)自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時(shí)間學(xué)習,鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習他努力學(xué)習刻苦鉆研,是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因為如果不注意讀書(shū)學(xué)習,不注意知識的積累,不注意研究新問(wèn)題,思想就會(huì )封閉,思路就會(huì )狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學(xué)習的責任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,學(xué)會(huì )用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng )新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習方法。要擠時(shí)間去學(xué),持之以恒的學(xué),結合現實(shí)去學(xué),把學(xué)到的知識用于指導工作,反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗所學(xué)的知識。

  二、要養成腳踏實(shí)地,樂(lè )于奉獻的好品質(zhì)

  徐剛腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng),在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jì)的時(shí)候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們?yōu)閲姨?shí)工作,不是做表面文章給領(lǐng)導看的,更不是為了個(gè)人私利,而是能站在更高的利益上,懷著(zhù)強烈的'事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個(gè)人品質(zhì)。一是要務(wù)實(shí),就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話(huà)、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題,辦事情,要以是否符合客觀(guān)實(shí)際為標準。二是要勤勉,就是要發(fā)揚“老黃!钡木,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂(lè ),永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

  對照先進(jìn)的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應該保持一種激情,永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。徐剛的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人的心靈,他的人格魅力激勵著(zhù)我們不斷前進(jìn),而他所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以徐剛為榜樣,認真對照檢查不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作,以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進(jìn)步。

  

學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )范文6

  下面我就近期的學(xué)習心得向大家匯報一下。我委開(kāi)展“學(xué)習先進(jìn)找差距、解放思想促發(fā)展”主題教育活動(dòng)以來(lái),全委上下學(xué)習討論的熱情高漲。作為委內的一名普通黨員,我深深地被這股學(xué)習討論的熱情所感染,并積極參與到這場(chǎng)主題教育活動(dòng)中。聽(tīng)了全委的動(dòng)員報告,我深深地認識到開(kāi)展這次教育活動(dòng)的重要意義。認識到開(kāi)展這場(chǎng)教育活動(dòng)事關(guān)東營(yíng)經(jīng)濟的長(cháng)遠發(fā)展,事關(guān)全市人民的根本利益;認識到解放思想是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力源泉,認識到解放思想是統一思想,凝聚創(chuàng )業(yè)合力的必然要求,認識到解放思想是加強投資軟環(huán)境建設,推動(dòng)招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣,我將以飽滿(mǎn)的熱情投身到這場(chǎng)教育活動(dòng)中,接受時(shí)代的洗禮。經(jīng)過(guò)集中學(xué)習,科室討論和個(gè)人自學(xué),我對外地經(jīng)驗是什么,我們的`差距在哪里,加快發(fā)展怎么辦等重點(diǎn)問(wèn)題有了深刻的認識。我們要學(xué)習的先進(jìn)經(jīng)驗是什么?

  我們要學(xué)習先進(jìn)地區敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險,永不知足,永不停步的思想意識;我們要學(xué)習先進(jìn)地區想方設法營(yíng)造加快發(fā)展的良好氛圍,點(diǎn)子多,辦法活的思維方式;我們要學(xué)習先進(jìn)地區以促進(jìn)本地的發(fā)展為標準,善于研究和解決具體問(wèn)題的工作作風(fēng)。那我們的差距在哪里呢?昆山市是蘇州市的一個(gè)縣級市,人口不足我市的一半,20xx年實(shí)現國內生產(chǎn)總值314億元,是我市地方國內生產(chǎn)總值的1.3倍;實(shí)現財政收入41億元,是我市的2.2倍;完成進(jìn)出口總額85億美元,是我市的16倍多。我們與先進(jìn)地區的差距不僅僅是表現在幾個(gè)數字上,最重要的還是表現在思想觀(guān)念的落后上。解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿(mǎn)自足,不思進(jìn)取的問(wèn)題;要解決思想上松懈厭倦、消極應付的問(wèn)題;要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問(wèn)題;要解決思想上縮手縮腳、觀(guān)望等待的問(wèn)題;要解決思想上貪圖安逸、得過(guò)且過(guò)的問(wèn)題。在思想觀(guān)念上要有新的提高,在工作作風(fēng)上要有新的轉變,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

  那要加快東營(yíng)經(jīng)濟的發(fā)展,我們該做些什么呢?我們的基礎條件、環(huán)境與先進(jìn)地區不同,他們的做法我們也不能照搬照抄,只能結合我市的具體實(shí)際,發(fā)揮比較優(yōu)勢,創(chuàng )造性的吸收和借鑒。近年來(lái),我委在加快全市經(jīng)濟發(fā)展方面做了大量工作,取得了不少成功經(jīng)驗。20xx年我市工業(yè)經(jīng)濟實(shí)現了快速增長(cháng),主要經(jīng)濟指標增幅均列全省前茅,涌現出華泰、萬(wàn)達等銷(xiāo)售收入過(guò)10億元的大企業(yè)集團。這是全委精心組織工業(yè)生產(chǎn),認真抓好招商引資、技術(shù)改造、科技創(chuàng )新、企業(yè)管理等方面工作的結果。成績(jì)是有目共暏的。但與先進(jìn)地區相比,我們的差距也比較明顯。我市經(jīng)濟總量偏小,經(jīng)濟結構還不盡合理,企業(yè)技術(shù)裝備水平比較低,人們的思想觀(guān)念還不夠解放,辦事效率不高。目前“非典”的災害正向經(jīng)濟領(lǐng)域蔓延,已對餐飲、商業(yè)、交通和對外經(jīng)濟造成了不利影響。發(fā)展是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵,要真正解放思想,加快發(fā)展。

  做到只要有利于推動(dòng)東營(yíng)發(fā)展的,就大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀(guān)念,堅決改變一切束縛發(fā)展的陳規做法,堅決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上,不能在接觸到具體問(wèn)題時(shí),就這個(gè)也不可能,那個(gè)也不能辦。要對照存在的問(wèn)題和差距,研究解決問(wèn)題的政策和措施。結合我委的工作,在加快經(jīng)濟發(fā)展方面,我個(gè)人認為,要把先進(jìn)地區的經(jīng)驗同我市現有的成功經(jīng)驗結合起來(lái),并不斷加以創(chuàng )新和發(fā)展。針對我市經(jīng)濟總量偏小的問(wèn)題。要強化招商引資工作,膨脹經(jīng)濟總量,突出抓好專(zhuān)業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。針對我市經(jīng)濟結構不盡合理的問(wèn)題。要加大經(jīng)濟結構調整力度,通過(guò)科技創(chuàng )新,大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),調整優(yōu)化傳統產(chǎn)業(yè),不斷淘汰落后生產(chǎn)能力。針對企業(yè)技術(shù)裝備水平低的問(wèn)題,要加大技改投入,通過(guò)技術(shù)進(jìn)步,改造傳統產(chǎn)業(yè),加快我市加工制造業(yè)基地建設,增強經(jīng)濟發(fā)展后勁。針對企業(yè)規模偏小的問(wèn)題,要強化企業(yè)管理,推進(jìn)企業(yè)信息化,提升企業(yè)素質(zhì),鼓勵強強聯(lián)合,做大做強企業(yè)。以上是這段時(shí)間我在學(xué)習中的一些淺見(jiàn)體會(huì ),有不妥的地方,請各位領(lǐng)導和同事們批評指正。謝謝大家!

學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )范文7

  學(xué)習了鄭緒霞同志的先進(jìn)事跡后,感觸很深。先進(jìn)人物能夠在本職崗位上取得突出成績(jì),得到領(lǐng)導和同事的一致肯定,這與她勤于學(xué)習,善于思考,踏實(shí)工作,努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習她的先進(jìn)事跡,我覺(jué)得在以后的工作中應該做到:

  一、要養成努力學(xué)習,刻苦鉆研的好習慣

  鄭緒霞同志最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(cháng)處就是刻苦學(xué)習,善于思考,她在做好本職工作的同時(shí),能夠主動(dòng)自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時(shí)間學(xué)習,鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習她努力學(xué)習刻苦鉆研,是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因為如果不注意讀書(shū)學(xué)習,不注意知識的積累,不注意研究新問(wèn)題,思想就會(huì )封閉,思路就會(huì )狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學(xué)習的.責任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,學(xué)會(huì )用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng )新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習方法。要擠時(shí)間去學(xué),持之以恒的學(xué),結合現實(shí)去學(xué),把學(xué)到的知識用于指導工作,反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗所學(xué)的知識。

  二、要養成勤奮敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)

  兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個(gè)人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著(zhù)這種勤奮的敬業(yè)精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jì),培養出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習的榜樣。通過(guò)學(xué)習先進(jìn),我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿(mǎn)腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。

  三、要養成腳踏實(shí)地,樂(lè )于奉獻的好品質(zhì)

  兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng),在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jì)的時(shí)候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們?yōu)楣、為企業(yè)踏實(shí)工作,不是做表面文章給領(lǐng)導看的,更不是為了個(gè)人私利,而是能站在更高的利益上,懷著(zhù)強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個(gè)人品質(zhì)。一是要務(wù)實(shí),就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話(huà)、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題,辦事情,要以是否符合客觀(guān)實(shí)際為標準。二是要勤勉,就是要發(fā)揚“老黃!钡木,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂(lè ),永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

  對照先進(jìn)的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應該保持一種激情,永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人的心靈,他們的人格魅力激勵著(zhù)我們不斷前進(jìn),而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以?xún)晌幌冗M(jìn)人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作,以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進(jìn)步。

學(xué)先進(jìn)心得體會(huì )范文8

  郭明義的事跡之所以打動(dòng)人心,催人奮進(jìn),就在于他始終保持著(zhù)熾熱的工作激情,始終不輟地提高著(zhù)自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),始終以尊敬、敬畏的態(tài)度對待工作,始終求真務(wù)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,將崇高的理想信念轉化為高尚的職業(yè)道德,將對工作崗位的熱愛(ài)與甘于奉獻的敬業(yè)精神緊密結合。也正因為如此,郭明義才能夠在平凡的工作崗位上創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì),非常值得我們認真學(xué)習。

  郭明義不但以德束己,而且以德樹(shù)人,他的高尚行動(dòng),感染甚至教育了很多人;他是大真務(wù)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,將崇高的理想信念轉化為高尚的職業(yè)道德,將對工作崗位的熱愛(ài)與甘于奉獻的敬業(yè)精神緊密結合。也正因為如此,郭明義才能夠在平凡的工作崗位上創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì),非常值得我們認真學(xué)習。郭明義不但以德束己,而且以德樹(shù)人,他的高尚行動(dòng),感染甚至教育了很多人;他是大善,不僅獨善其身,而且兼善天下,很多人,特別是那些因貧困而失學(xué)的孩子,因他而感受到人間的溫暖;他是大愛(ài),他更多地是愛(ài)這個(gè)社會(huì )的健康發(fā)展,他積極獻血、熱心公益,他的愛(ài)心和感召力,使他一個(gè)人的力量最終形成了一個(gè)團隊,一個(gè)集體,以致推動(dòng)整個(gè)社會(huì )風(fēng)氣的改善;他是大正,不但正己,而且正人,他用自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,端正了社會(huì )風(fēng)氣,增強了人們對社會(huì )公平公正和奉獻社會(huì )的理解和認識。我們身邊需要這樣的人,我們的地區需要這樣的人,我們的國家、我們的整個(gè)社會(huì )需要這樣的人。我們國家人口眾多,已經(jīng)顯得過(guò)多了,但是像郭明義這樣的人,從來(lái)的就不嫌多,而且是越多越好。學(xué)習郭明義的先進(jìn)事跡,就是要學(xué)習他心底無(wú)私、大愛(ài)無(wú)疆的高尚品質(zhì);學(xué)習他持之以恒、愛(ài)心不移的堅定意志;學(xué)習他以苦為樂(lè )、肝膽照人的思想情懷;學(xué)習他干一行愛(ài)一行的執著(zhù)的工作精神;學(xué)習他追求真善美、崇尚和諧共處的傳統美德。

  我們這個(gè)時(shí)代需要千千萬(wàn)萬(wàn)象郭明義式的先進(jìn)人物,這是時(shí)代的召喚,是我們黨千秋偉業(yè)需要打造的群體風(fēng)范。作為一名教育工作者,我應該向郭明義學(xué)習,學(xué)習他踏踏實(shí)實(shí)地為他人、為社會(huì )做好事的精神,學(xué)習他做好事幾十年如一日的執著(zhù)精神,學(xué)習他做對社會(huì )有益的事不怕別人不理解、不怕別人嘲笑諷刺、不怕遇到挫折打擊的'精神。郭明義是學(xué)習實(shí)踐雷鋒精神的楷模,是新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的杰出代表。他忠誠黨的事業(yè),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì),用無(wú)疆的大愛(ài)譜寫(xiě)了和諧社會(huì )的新篇章,用閃光的人格力量感染著(zhù)我們每一個(gè)人,他的精神境界值得我們每一個(gè)人去認真學(xué)習。

  郭明義的事跡給我們的啟示是,無(wú)論在什么崗位,也無(wú)論我們都在扮演什么樣的角色,都需要具備強烈的主人翁意識和責任感,具有我們來(lái)到這個(gè)世界上而應該承擔的人生責任。那就是社會(huì )責任,道德責任,進(jìn)步責任。要實(shí)現這些責任,就需要愛(ài)心和奉獻精神。愛(ài)心和奉獻精神也就是我們最基本的民族精神。

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