升旗儀式教師發(fā)言稿（通用27篇）
在我們平凡的日常里，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的升旗儀式教師發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
升旗儀式教師發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是個(gè)特別的日子，因為這是初三的同學(xué)們在初中的最后一次升旗儀式，我很榮幸代表初三年級的老師們在這里發(fā)言，感謝年級對我的信任，交給我這么光榮的任務(wù)。謝謝！
就在前天，我剛剛過(guò)了一個(gè)溫馨的父親節。我的女兒把她在幼兒園里制作的手工作品送給我，她親切地對我說(shuō)："爸爸，祝您父親節快樂(lè )！"當我從她的手中接過(guò)那份帶著(zhù)稚氣的禮物的時(shí)候，我是感到非常的開(kāi)心，同時(shí)也有一份感動(dòng)，這是女兒送給我的最好的禮物！我看到我的孩子，她又長(cháng)大了！其實(shí)，對我來(lái)講，作為一位父親，最好的禮物就是女兒健康、快樂(lè )地長(cháng)大！
同學(xué)們，你們應該也有過(guò)許多次這樣的經(jīng)歷吧？給爸爸、媽媽送上父親節或母親節的禮物，然后他們既開(kāi)心又感動(dòng)，并用充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼光注視著(zhù)你，他們當時(shí)的心里也應該和我一樣在默念："我的孩子又長(cháng)大了！"天下父母的心，都是一樣的。他們會(huì )看到自己的孩子長(cháng)大而高興、而感動(dòng)！
現在，你們又長(cháng)大了！這不，你們馬上就要參加中考，然后畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了。在這鳳凰花開(kāi)、荔枝滿(mǎn)園的日子里，你們又將踏上新的征程，去追求屬于自己的一番新境界。在這里，我謹代表老師們、代表母校對大家給予衷心的祝愿：愿大家中考圓夢(mèng)、前程似錦！
同學(xué)們，幾天后的中考，是我們踏上新征程之前的一個(gè)驛站。也許，為了自己以后能更好地探索新的征程，我們應該在這個(gè)驛站做好更加充分的準備。老師認為，這對我們來(lái)講，是一份責任。因為我們長(cháng)大了，我們應該要學(xué)會(huì )為自己負責任。"認真去準備，好好地經(jīng)歷"——這也是我們的爸爸媽媽最希望看到的、最讓他們感到欣慰的事情了。
當然，中考這個(gè)驛站，也是對我們三年的學(xué)習生活的`一次全面檢驗，我們要做好充分的準備，去接受這次全面的檢驗。我希望我們的同學(xué)帶著(zhù)五顆心去經(jīng)歷：
第一，是信心。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)："自信是邁向成功的第一步。"我們一定要相信自己，因為信心比黃金更重要。我們要相信，我們的汗水絕不會(huì )白流，我們三年的努力付出，一定會(huì )有屬于自己的收獲。因為，"有志者，事竟成！"因為，"苦心人，天不負！"
第二，是專(zhuān)心。專(zhuān)心，就是要心無(wú)旁騖。在考試的過(guò)程中，我們要專(zhuān)注于題目之上，做到認真審題，仔細做答。粗心、分心是考試的大忌，它們會(huì )讓我們在簡(jiǎn)單的問(wèn)題上出錯，會(huì )讓我們一失足而成千古恨！
第三，是耐心。也許，我們會(huì )遇上一些難題，也許我們會(huì )因此變得煩躁，但是我們應該學(xué)會(huì )積極面對，并善于鼓勵自己，我們可以對自己說(shuō)："再堅持一會(huì )兒，我也可以成功！"要知道，行百里者半九十。不到最后一刻，我們都要堅持。當然，太難的題目，我們也要善于取舍，我們可以先把太難的題目放下，回頭再來(lái)解決，但我們不能因為遇到難題而失去我們的耐心。
第四，是誠心。古人說(shuō)："不精不誠，不能動(dòng)人。"考試，是需要我們誠心誠意去對待的。只有誠心誠意去對待，才能做好一件事情。比如，我們要認真書(shū)寫(xiě)，做到卷面整潔，不留空白。相信我們的誠心誠意，一定可以給我們爭取更多的肯定和分數。
第五，是感恩的心。同學(xué)們，父母養大了我們，老師傳授我們知識，我們是時(shí)候應該以滿(mǎn)意的成績(jì)回報他們了！我認為，一個(gè)人最可貴的，是他始終懷有一顆"感恩的心"!所以這次中考，我們絕不能馬虎應對，不要辜負父母的期望，不要辜負老師的囑托，更不要辜負自己！我們應該盡自己最大的努力，考好中考！當然，同學(xué)們，只要你們盡力了，父母和老師們絕不會(huì )再責怪你們。愿你們盡心盡力，無(wú)怨無(wú)悔！
最后，我還想和大家回顧一下我們學(xué)過(guò)的課文《曹劌論戰》。曹劌面對強敵，之所以能取勝，是因為他有出色的軍事才能，也是因為他的沉著(zhù)冷靜，善于把握機會(huì )。敵人雖然強大，但是曹劌并不懼怕，他滿(mǎn)懷信心，親自參與指揮，一鼓作氣，擊敗敵軍。在獲得階段性勝利的時(shí)候，他也沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)，而是理性思考，認真分析，最后取得全局的勝利！所以我有一句話(huà)送給大家："誰(shuí)的心能先靜下來(lái)，誰(shuí)就會(huì )先處于不敗之地！誰(shuí)能沉著(zhù)冷靜，戒驕戒躁，誰(shuí)就有更多的機會(huì )獲得勝利！"
同學(xué)們，你們長(cháng)大了！相信爸媽最期待的，不是一個(gè)分數，而是他們高興地看到，他們的孩子真的長(cháng)大了！愿在中考的這個(gè)驛站里，你們好好去經(jīng)歷，真正長(cháng)大！
勇敢地去經(jīng)歷吧，我的孩子們！
經(jīng)歷了這一次考試，走過(guò)這個(gè)驛站，一定會(huì )有屬于你自己的一段新征程，一個(gè)新境界，一片新天地！
今天，老師想對你們說(shuō)的其實(shí)還有很多，但此刻，我只能將千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)：我相信，每位同學(xué)都是好樣的！
祝愿你們，親愛(ài)的同學(xué)們！愿你們用自己的筆，寫(xiě)好青春的答卷！祝愿你們，親愛(ài)的同學(xué)們！愿你們考出優(yōu)異的成績(jì)！明日，母校將以你們?yōu)轵湴粒?/p>
我的演講完畢，謝謝！
升旗儀式教師發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師：
金秋沃野、丹桂飄香，伴著(zhù)豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第33個(gè)教師節。在此，我謹代表孝義九中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意，祝你們節日快樂(lè )!
一年年春華秋實(shí)，一歲歲桃李芬芳。老師們，20xx年建校以來(lái)，一批批進(jìn)入九中團隊的你們在一起學(xué)習、工作，勵精圖治、自強不息，正因為有了你們的無(wú)私奉獻、無(wú)悔付出，才有了我們九中的穩步發(fā)展。功夫不負有心人，九年的不懈奮斗，鑄就今日的輝煌，今年中考和質(zhì)量抽考各項成績(jì)均達到歷史性突破，真正問(wèn)鼎市直初中。在此，我衷心地跟大家說(shuō)聲：謝謝，謝謝你們!
成績(jì)屬于過(guò)去、榮譽(yù)歸功大家、未來(lái)在于創(chuàng )造。老師們，作為孝義九中的每一位老師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，我們必須有更高層次的追求。希望大家能進(jìn)一步調整心態(tài)，不斷更新知識、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以更陽(yáng)光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去;能更好地處理舍與得、公與私的關(guān)系，靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人，為九中的進(jìn)一步發(fā)展壯大、為建設我們自己的九中添磚加瓦，讓“孝義九中”四個(gè)字真正成為孝義教育的口碑、孝義教育的聲譽(yù)。
回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷;展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年、新高度，新起點(diǎn)、新希望，只要我們心系學(xué)子、情歸校園，全情教書(shū)、全程育人，孝義九中的'明天一定會(huì )更加美好!讓我們同心同德，為九中美好的明天共同拼搏奮斗!
最后，再次祝愿九中人及家人：健康平安、工作順利、節日愉快!子女的成才是為人父母的最大幸福，也祝愿我們九中子女在未來(lái)的人生路上出人頭地!
升旗儀式教師發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
旭日東升喜迎學(xué)子入校，秋高氣爽再看校園新顏。值此天高云淡、碩果飄香之際，我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮和升旗儀式。首先，我謹代表全體教師向初一、高一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！你們的到來(lái)，必將給我校注入新的生機與活力�！皣鴦輳娙�，視乎人才；人才盛衰，源于學(xué)校�！边@里是同學(xué)們播種未來(lái)、收獲智慧的地方；這里是培育棟梁，造就人才的搖籃。近年來(lái)，我校取得了令人矚目的成績(jì)，中考連年奪魁，高考再創(chuàng )新高。我們全體實(shí)驗人正以空前高漲的熱情和飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌準備著(zhù)向祖國六十華誕獻禮。
老師們，開(kāi)啟蒙昧，傳播文明，為學(xué)生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律。學(xué)習上，我們要做學(xué)生的良師，引領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游；生活中，我們要當學(xué)生的益友，分擔他們的歡喜、憂(yōu)愁。新的'學(xué)期，我們要積極實(shí)施有效課堂教學(xué)，向45分鐘要效率，使每名學(xué)生，每一節課都有更多收獲。讓我們發(fā)揚實(shí)驗中學(xué)人用汗水和心血鑄成的，無(wú)私奉獻、刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)、團結互助、敢為人先的“五種精神”，努力拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取。相信桃李花開(kāi)終有時(shí)，天道酬勤苦心人！
同學(xué)們，青春的熱血在你們胸中流淌，生命的夏花在你們心頭綻放。歲月的年輪中要留下你們快樂(lè )學(xué)習、勤奮鉆研、努力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的身影。新入校的同學(xué)要注重行為習慣的養成，須知良好的行為培養良好的習慣，良好的習慣養成良好的性格，良好的性格決定一生的命運；我們也殷切的期待剛剛步入初四、高三畢業(yè)學(xué)年的同學(xué)能夠揮灑汗水爭朝夕，鑄就希望競風(fēng)流，用一年的奮斗換來(lái)一生的幸福，為實(shí)驗中學(xué)續寫(xiě)更大的輝煌，為我校建校五十周年書(shū)寫(xiě)濃墨重彩的一筆。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。展望未來(lái)，我們深知肩負責任的重大。讓我們樹(shù)立堅定的信心，拿出臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強的精神，攜手并肩，同心同德，共同彈奏出實(shí)驗中學(xué)的最強音！
最后，衷心地祝愿領(lǐng)導、老師們新學(xué)期工作愉快、身體健康；祝愿同學(xué)們日有所進(jìn)，學(xué)有所成，早日實(shí)現自己的理想和抱負！
謝謝大家！
升旗儀式教師發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。迎接實(shí)驗中學(xué)的新學(xué)期。
驕陽(yáng)似火的八月，是收獲的季節，是激動(dòng)人心的季節。我校的畢業(yè)生在高考和中考中取得了輝煌的成績(jì)，為母校增添了光彩，贏(yíng)得了榮譽(yù)。這是校領(lǐng)導高瞻遠矚的指導和全校師生共同努力的結晶。
伴隨著(zhù)奧運的凱歌，我們走進(jìn)了蕩漾著(zhù)秋韻的九月，它是希望的季節，是幸福的季節，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始、新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度開(kāi)拓進(jìn)取，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè )”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生的靈魂！力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。我們會(huì )用愛(ài)和智慧描繪出一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè )章，用生命之火點(diǎn)燃學(xué)生們理想的明燈。我們的名字不會(huì )名垂千古，流芳百世，但我們會(huì )驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批的學(xué)生身上得到延續和永生！”
同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。人生離不開(kāi)拼搏，我們不能拒絕成長(cháng)。在未來(lái)的學(xué)習和生活中，同學(xué)們一定會(huì )遇到很多的困難，但老師們一定會(huì )陪伴在你們的身邊，作為教師，我們早已做好準備，愿傾盡所有，全力以赴，我們選擇了這個(gè)職業(yè)，注定我們的.夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是優(yōu)秀的，我們才是成功的。
所以，請你拿出“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！同學(xué)們，你們是未來(lái)的希望，那么就請用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，從現在做起，從我做起，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作！讓我們師生團結一心，創(chuàng )造美好的明天！
高中生活就如同灑在人生旅途中的七彩油墨，又似畫(huà)布上的抽象與具象交匯的杰作，它所蘊含的生活底色與折射的人生哲理是我們一生都難忘的！
讓我們用瑯瑯的書(shū)聲作為獻給太陽(yáng)的禮贊，用生命中最濃烈的激情書(shū)寫(xiě)我們壯麗的人生！
最后深深地祝福全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步，祝福我們的實(shí)驗中學(xué)走向新的輝煌！
升旗儀式教師發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師：
金秋沃野、丹桂飄香，伴著(zhù)豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此，我謹代表x中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意，祝你們節日快樂(lè )！
一年年春華秋實(shí)，一歲歲桃李芬芳。老師們，20xx年建校以來(lái)，一批批進(jìn)入x中團隊的你們在一起學(xué)習、工作，勵精圖治、自強不息，正因為有了你們的無(wú)私奉獻、無(wú)悔付出，才有了我們x中的穩步發(fā)展。功夫不負有心人，x年的不懈奮斗，鑄就今日的輝煌，今年中考和質(zhì)量抽考各項成績(jì)均達到歷史性突破，真正問(wèn)鼎市直初中。在此，我衷心地跟大家說(shuō)聲：謝謝，謝謝你們！
成績(jì)屬于過(guò)去、榮譽(yù)歸功大家、未來(lái)在于創(chuàng )造。老師們，作為x中的每一位老師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，我們必須有更高層次的追求。希望大家能進(jìn)一步調整心態(tài)，不斷更新知識、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以更陽(yáng)光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去；能更好地處理舍與得、公與私的關(guān)系，靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人，為x中的進(jìn)一步發(fā)展壯大、為建設我們自己的九中添磚加瓦，讓“xxx中”四個(gè)字真正成為xx教育的`口碑、孝義教育的聲譽(yù)。
回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷；展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年、新高度，新起點(diǎn)、新希望，只要我們心系學(xué)子、情歸校園，全情教書(shū)、全程育人，x中的明天一定會(huì )更加美好！讓我們同心同德，為九中美好的明天共同拼搏奮斗！
最后，再次祝愿x中人及家人：健康平安、工作順利、節日愉快！子女的成才是為人父母的最大幸福，也祝愿我們x中子女在未來(lái)的人生路上出人頭地！
升旗儀式教師發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
告別了假期的安靜與沉寂，我們美麗的校園重新充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲和笑語(yǔ)。在這萬(wàn)物復蘇、播種希望的季節里，我們又開(kāi)始了一個(gè)嶄新的學(xué)期。帶著(zhù)對未來(lái)的希望與憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)和興奮的心情，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；立足于課堂，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符，去彈奏學(xué)生 “心靈的樂(lè )章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。
我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起，你們是幸福的'，我們才是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。 良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習征程開(kāi)始了，希望同學(xué)們帶上自己的理想和目標，就像一棵樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，從而真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
當然，人生非坦途。同學(xué)們應該有充分的心理準備，成長(cháng)中一定會(huì )有很多困難。所以，拿出你們“天生我材必有用”的信心，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能見(jiàn)到美麗的彩虹，而且，不管前方道路平坦還是坎坷，有我們陪大家一起走過(guò)！
最后，衷心地祝福全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校，明天會(huì )更好！
謝謝大家！
升旗儀式教師發(fā)言稿 7
老師、同學(xué)們：
期末將至，現在我們已經(jīng)進(jìn)入緊張的復習階段，希望同學(xué)們端正學(xué)習態(tài)度，調整心態(tài)，迎接期末的考試�？荚囀菣z測我們一學(xué)期的學(xué)習成果，考試成績(jì)是對你一學(xué)期的學(xué)習情況的鑒定，所以我們要重視，但也不要有過(guò)重的心理負擔，造成精神上的壓力。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個(gè)有備之戰，我相信，在你的努力下，一定會(huì )取得成功，那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jì)呢？我建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1、有效復習知識，查漏洞補不足
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的'知識，結合平時(shí)作業(yè)，練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個(gè)復習計劃，明確自己復習什么，重點(diǎn)又是什么。
2、養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量
課堂注意力集中，積極參與學(xué)習活動(dòng)，敢于提問(wèn)，課后養成良好的復習習慣，把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。
3.勞逸結合，有善用腦
要注意勞逸結合，有善用腦，復學(xué)階段不少同學(xué)總是廢寢忘食，加班加點(diǎn)地復習功課，用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習時(shí)間，這樣的害處是很多的，持續緊張的生活和學(xué)習，會(huì )讓人整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低。
除了要講究復習方法外，我們更要學(xué)習孔夫子的“每事問(wèn)”。遇到疑難問(wèn)題，問(wèn)同學(xué)、老師，問(wèn)父母、親友，問(wèn)熟悉的人，問(wèn)不認識的人，三人行，必有我師。虛心好學(xué)的精神會(huì )讓我們在復習階段查漏補缺，從不懂到懂，從不太理解到深入理解。如果不懂裝懂，或者任其自然，那么，我們遺留的問(wèn)題會(huì )越來(lái)越多，就無(wú)法取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
同學(xué)們，讓我們牢記孔子的“三人行，必有我師”這句話(huà)，從小養成這種勤思善問(wèn)的好習慣。
最后，老師希望你們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)，向家長(cháng)、向老師匯報。
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
升旗儀式教師發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節里，我很榮幸能站在這里代表教師講話(huà)。首先我要感謝星灣給我們教師一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和展示自我風(fēng)采的舞臺，我為是星灣大家庭中的一員而感到高興和自豪。
星灣學(xué)校是一所設施先進(jìn)、理念新穎、現代化程度非常高的學(xué)校。我們的育人目標是“培養追求卓越的園區人，培養充滿(mǎn)睿智的現代人，培養放眼世界的國際人”；我們的教育理想是“讓每個(gè)孩子帶著(zhù)微笑走進(jìn)校園，帶著(zhù)自信走向成功”。
作為星灣的教師，我們在校長(cháng)“高、實(shí)、新”的目標引領(lǐng)下，嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生，真誠的為每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現人生價(jià)值。
為了讓學(xué)生每節課都學(xué)有所獲，我們總是反復推敲精心準備；為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，我們伏首案頭，精細批改學(xué)生的每一本作業(yè)；為了了解學(xué)生的思想狀況，我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿(mǎn)我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的.身影。為人師表，我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著(zhù)學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )做人。讓他們在學(xué)校生活好，學(xué)習好，為他們將來(lái)的成功奠定堅實(shí)的基礎。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生盡責，對家長(cháng)負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，加強與家長(cháng)的溝通，架起家校間的七彩橋梁。
“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花片片紅�！弊鳛榻處�，我們早已做好準備，我們愿傾盡所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！星灣的學(xué)子們，你們是幸福的，我們才是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。這是星灣老師們的共同心聲。
同學(xué)們，“人生有路千萬(wàn)條，條條都通幽深處�！蔽覀兌紦碛羞^(guò)去，無(wú)論曾經(jīng)痛苦還是喜悅，但過(guò)去都已成為不可更改的歷史；我們也都擁有將來(lái)，將來(lái)的種種美好卻需要堅實(shí)的基礎；同學(xué)們，我們更加真實(shí)地擁有現在，新學(xué)期在我們每個(gè)人面前鋪開(kāi)了一張白紙，我們將如何描繪人生的畫(huà)卷呢？如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；如果你選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！
在新的一年里，我們心中都充滿(mǎn)了期待，期待更多的機遇與挑戰，期待下一個(gè)秋天依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng )造美好的明天！
最后深深地祝福星灣的全體師生們，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步；祝福星灣的家長(cháng)們家庭幸福、心想事成；祝福我們星灣的教育事業(yè)蒸蒸日上，相信我們星灣的明天一定會(huì )更美好！
謝謝大家！
升旗儀式教師發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家早上好！
我很榮幸，今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言一起慶祝今秋的開(kāi)學(xué)典禮。
九月，對于學(xué)校對于教師都是個(gè)收獲的季節，我為今年我校的高考成績(jì)而感到驕傲，同時(shí)也為新高三的奧賽成績(jì)而感到自豪。他們?yōu)閷W(xué)校增添了光彩、贏(yíng)得了榮譽(yù)，這些成績(jì)來(lái)之不易，它是全校師生共同努力的結晶，但是成績(jì)又只能屬于過(guò)去，未來(lái)要靠我們大家一起努力，奮斗拼搏！
作為一名教師，我很想對學(xué)校的領(lǐng)導和同學(xué)們說(shuō)一句：請你們放心，我們所有教師都會(huì )繼續本著(zhù)對學(xué)生負責的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取，向課堂要效率，向課堂要成績(jì)，一年后一定會(huì )給學(xué)校給社會(huì )上交一份滿(mǎn)意的答卷！
現在學(xué)校和年部已經(jīng)為我們創(chuàng )造了最好的工作條件和學(xué)習環(huán)境，教務(wù)處、年部、班主任嚴抓課堂，天天查，節節查。及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài)，使大錯誤消滅在萌芽狀態(tài)中，使小錯誤沒(méi)有蔓延的機會(huì )。在這種良好的教學(xué)環(huán)境下教師干勁十足，堅持實(shí)行考教練一體化，加強檢測，理科教師改變教學(xué)方法，基本堂堂小測驗，及時(shí)檢測學(xué)生的學(xué)習情況。文科教師更是出現了搶著(zhù)上早自習的好現象。尤其進(jìn)入高三以后，所有教師在年部主任的號召下，充分利用課間、自習、間食等時(shí)間專(zhuān)門(mén)為學(xué)生答疑，進(jìn)入高三一個(gè)月從沒(méi)出現老師不在崗的現象。而且近期我們又成立了尖子生義務(wù)輔導班，每天下午自習課為尖子生拔高，開(kāi)拓思維，給學(xué)生創(chuàng )造了最優(yōu)越的學(xué)習條件。因此我們也特別想對高三學(xué)生說(shuō)：老師知道你們很累很辛苦，你們稚嫩的肩上承載著(zhù)自己多年的夢(mèng)想，承載著(zhù)家長(cháng)和老師的殷切期望，希望你們不負眾望，從我做起，運用恰當的學(xué)習方法，認真把握每一天！同時(shí)老師也想告訴你們，無(wú)論遇到什么困難都不要灰心，請堅持一直走下去，只要付出就會(huì )有回報的`！今天所有的老師都來(lái)參加開(kāi)學(xué)典禮，就是想告訴你們，你們不是孤軍奮戰，老師是你們堅強的后盾，我們會(huì )一如既往地支持你們，請大家一定要努力，加油！
高一高二的同學(xué)們，你們擁有優(yōu)秀的教師隊伍，你們的一個(gè)小小的進(jìn)步都會(huì )給老師帶來(lái)莫大的幸福，無(wú)論你們犯了什么錯誤老師都沒(méi)有放棄過(guò)你們，所以請好好珍惜你們的高中生活，打好厚實(shí)的基礎，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作，老師相信你們的明天一定會(huì )更美好的！
最后祝愿所有師生在新學(xué)期里不斷進(jìn)步，祝愿二高中越來(lái)越輝煌！
升旗儀式教師發(fā)言稿 10
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里隆重集會(huì )，慶祝第33個(gè)教師節，并舉行表彰大會(huì )，感受身為教育工作者、身為萬(wàn)佳人的幸福和自豪，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子，向全體教職工表示節日的祝賀!向受表彰的教師們表示祝賀!
自20xx年萬(wàn)佳創(chuàng )建至今，已經(jīng)走過(guò)了10年的歷程。在這期間，萬(wàn)佳的事業(yè)已是一碧綠茵，一片生機，呈現出蓬勃發(fā)展的大好形勢。身為萬(wàn)佳的教師，身為萬(wàn)佳的一員，我們進(jìn)一步感受到教育生涯的美好;感受到被人尊重的幸福。身為萬(wàn)佳人，面對來(lái)自社會(huì )的越來(lái)越多的尊重和期待，我們感受到肩負的責任重大。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。九載春秋，風(fēng)雨兼程，化作今天的美好萬(wàn)佳。美好教育，朝向美好，為學(xué)校和個(gè)人的發(fā)展，都創(chuàng )造了大好的機遇，也提供了嚴峻的挑戰，廣大教職工要積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗，為我校共譜十年新樂(lè )章做出更多的貢獻。在此，我代表學(xué)校向各位教師提幾點(diǎn)希望：
第一，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)生，增強事業(yè)心和責任感。教育是一項神圣的事業(yè)，每位教師都要視學(xué)生如兒女、如親人。
第二，老師們要拋開(kāi)功利，默默堅守。用心去做教育，這樣的`教育才會(huì )給學(xué)生一片蔚藍的天空，這樣的教育才是我們深深期待的教育。
第三，加快專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，努力做一個(gè)專(zhuān)家型、學(xué)者型教師。讓研究成為我們的工作方式。
老師們，教育的希望在教師，萬(wàn)佳全體教職員工，要把教書(shū)育人作為奉獻社會(huì )的職責與使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習作為人生進(jìn)步的重要階梯，全面提高師德素養和教育教學(xué)能力，為打造更加輝煌的萬(wàn)佳做出更大的貢獻!
升旗儀式教師發(fā)言稿 11
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天是我國第xx個(gè)教師節，讓我們在場(chǎng)的老師互道一聲：節日快樂(lè )！
xx年前，我聽(tīng)從做教師的父親和母親的囑咐，踏進(jìn)了我爺爺曾經(jīng)任教過(guò)的百年名校XX市一中，成為了教師之家的一員。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，踏上了三尺講臺也就意味著(zhù)踏上了艱巨而漫長(cháng)的育人之旅，這三十年我勤勤懇懇，任勞任怨，為教育事業(yè)奉獻了自己的青春時(shí)光，中間有酸甜苦辣，也經(jīng)歷過(guò)挫折，但是一直支持我站在這個(gè)崗位的動(dòng)力就是學(xué)生的尊敬與內心的滿(mǎn)足，每當看到孩子們的笑臉，看著(zhù)他們成長(cháng)成才，我就深深感受到了教師職業(yè)的意義所在。
這三十年，我從一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗的學(xué)生，成長(cháng)為桃李滿(mǎn)天下的.幸福教師。學(xué)生親切的一聲：老師好，使我忘記了勞累和困惑。當在假期中，已畢業(yè)工作的學(xué)生聚會(huì )，作為當年的班主任老師，被學(xué)生簇擁著(zhù)送上祝福時(shí)，“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”得到了詮釋。
一根火柴的力量是微不足道的，但卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊烈火，如同教師的工作，雖然平凡，但可以喚起無(wú)數學(xué)生放飛的激情。
“耿耿園丁意，拳拳育人心”。我想過(guò)去，現在，將來(lái)，所有的教師都應該享受祝福和敬重，我們作為知識的傳播者和學(xué)生的引路人也期盼著(zhù)年輕學(xué)生的茁長(cháng)成長(cháng)。
最后祝老師們身體健康，平安幸福，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，快樂(lè )成長(cháng)！
升旗儀式教師發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
時(shí)屆清明前夕，蒼松凝思，翠柳融情。今日的升旗儀式又多了幾分莊嚴與神圣，我們在這里緬懷先烈，追念英靈，表達我們無(wú)限的敬意。涵養精神，提升品格，讓心靈再一次接受凈化和洗禮。
回望歷史長(cháng)河，中華大地哪里沒(méi)有動(dòng)人的悲歌？手持旌節十九載,寧死拒降的蘇武，舍生取義、名垂青史的文天祥，虎門(mén)銷(xiāo)煙，威懾敵膽的林則徐，臨危不懼、鐵骨錚錚的劉胡蘭,和平建設時(shí)期，為了祖國的繁榮安寧獻出青春和熱血的鋼鐵衛士。他們是中華民族的脊梁；是祖國人民的驕傲，是我們永遠學(xué)習的榜樣！
難忘雪山草地上，艱難跋涉的執著(zhù)堅強，陰森的牢獄中含著(zhù)熱淚繡紅旗的赤誠坦蕩，肅穆刑場(chǎng)上振臂高呼的凜然無(wú)畏，閃閃紅星中輝映著(zhù)的信念與希望，烈士的精神氣節彪炳史冊、萬(wàn)古流芳！
望著(zhù)先烈用熱血浸染的紅旗，我們心潮起伏、思緒萬(wàn)千，曾幾何時(shí)，一些人的雙眼曾被眼前的浮華所遮擋，信念曾陷入迷惘，有人為小小怨隙輕擲生命，有人發(fā)出“人生苦短，應對酒當歌”的慨嘆，也有人將“富貴不能淫，威武不能屈”當作笑談。商品如潮，霓虹璀璨，我們很難堅守自己的精神家園。
困惑迷失中，就讓我們追溯歷史，聆聽(tīng)先輩的召喚：霍去病“匈奴未滅，何以為家”的`憂(yōu)思，岳飛“仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈”的忠誠，秋謹“拚將十萬(wàn)頭顱血，須把乾坤力挽回”的浩然正氣。先烈們的心靈之音穿越時(shí)空，震撼人心。我們釋?xiě)蚜�，我們讀懂了，原來(lái)有一種崇高是“只要人民過(guò)得比我好”，有一種追求是祖國民族利益至高無(wú)上，有一種人的生命價(jià)值不可估量。
肅立國旗下，想到那些憂(yōu)國憂(yōu)民的愛(ài)國志士，想到血沃中華的民族英雄，我們倍感肩上責任重大，先輩的希望，國家的富強，歷史的接力棒已交接到我們手中。我們將繼承先烈遺志，弘揚民族精神，樹(shù)愛(ài)國之心，立報國之志，立足本職，孜孜求索，堅忍不拔，樂(lè )觀(guān)昂揚。做高擎的火炬，傳承文明，點(diǎn)燃希望；做攀登的階梯，堅實(shí)穩健，鋪就成功；做勇敢的雄鷹，搏擊長(cháng)空，風(fēng)雨兼程！
讓我們棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高遠，舍安逸之奢華，燃奮斗之激情，追求卓越，塑造崇高，用智慧和汗水滋潤成功之花，讓絢爛芬芳灑滿(mǎn)錦繡前程，贏(yíng)得輝煌無(wú)悔的人生！
升旗儀式教師發(fā)言稿 13
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
年年歲歲花花相似，歲歲年年人不同。今天，我們滿(mǎn)懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝，隆重表彰一年來(lái)為教育工作上做出突出的貢獻的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。在此首先，我謹代表鄉委政府及全鄉人民向前來(lái)參加慶�；顒�(dòng)的各位表示衷心的感謝和熱烈的歡迎；向長(cháng)期辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的.廣大教育工作者致以節日的問(wèn)候！向這次受到表彰的教育教學(xué)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人；尊師重教、捐資助學(xué)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心支持全鄉教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意！
在已過(guò)去的一學(xué)年中，我鄉教育工作緊緊圍繞著(zhù)上級教育工作部署，堅持“德育為首，科研為導，育人為本”宗旨，秉承“開(kāi)拓創(chuàng )新，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持走“抓基礎、辦特色，揚”，“塑名師、創(chuàng )名校、強素質(zhì)、抓活動(dòng)、出特色”的辦學(xué)思路，全力打造孟店鄉教育品牌。中心校相繼獲得“x市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“x縣教育工作實(shí)績(jì)突出單位”，“依法治校先進(jìn)集體”、“敬老工作先進(jìn)集體”等稱(chēng)號，相繼舉辦了全鄉“教師素質(zhì)大賽”、“班主任素質(zhì)大賽”、“小學(xué)生運動(dòng)會(huì )”、“學(xué)生太極拳匯演”、“課間操匯演”、“x小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮”等大型活動(dòng)，順利通過(guò)省教育工作督導評估驗收，標準化校園驗收和一類(lèi)幼兒園達標驗收，得到了社會(huì )各界的好評。
升旗儀式教師發(fā)言稿 14
各位同學(xué)：
大家好！
九月，帶著(zhù)收獲的氣息準時(shí)到來(lái)。我們?yōu)檫@個(gè)時(shí)節歌唱，因為這是我們欽慕的教師節。我們銘記這個(gè)月，因為這是我們向恩師致敬的時(shí)刻。從調皮搗蛋的孩子，到稚嫩的青少年，再到茁壯的.青年，老師一直是我們心中最值得尊敬和感激的人，也是我們畢生的知己。感恩不僅是一種品德，更是一種責任。向老師表達謝意、回報老師需要我們切實(shí)行動(dòng)，從今天起，從細微處做起，一份問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步都是抒發(fā)最美的感激之情。
值此教師節到來(lái)之際，我們向全班發(fā)起如下倡議：
向老師送上一句溫暖的問(wèn)候：“老師，您辛苦了！”親手制作一張充滿(mǎn)愛(ài)意的賀卡，代表我們飽滿(mǎn)的感恩之情。獻上一束美麗的鮮花，回報老師的恩情與教誨。為老師買(mǎi)一包喉糖，告訴他(她)您的聲音讓我們心生牽掛。課間休息時(shí)，主動(dòng)請纓為老師擦黑板：“老師，您歇一會(huì )，我來(lái)替您擦擦�！比嗤瑢W(xué)代表，為老師倒一杯茶。認真聽(tīng)講，高質(zhì)量地完成老師布置的任務(wù)。在校內橫幅上寫(xiě)下對老師的祝福，祝愿老師教師節快樂(lè )。
九月，是一只充滿(mǎn)感激之情的杯子，我們高高舉起，一起干一杯。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師。用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)，獻上最真誠的祝福和感激之情。
最后，再次向我們敬愛(ài)的老師們致以崇高的敬意。
升旗儀式教師發(fā)言稿 15
同學(xué)們：
溫暖的春風(fēng)帶來(lái)了萬(wàn)物的生機，蔥郁的樹(shù)木，綻放的花朵，青青的小草，都在向我們展示著(zhù)向上的活力。在這美好的時(shí)光，我們是否也應充滿(mǎn)斗志，努力拼搏呢？
運動(dòng)會(huì )上，我們揮灑的汗水書(shū)寫(xiě)了對班級體的熱愛(ài)；體操比賽時(shí)，我們的每個(gè)動(dòng)作展示了我們青春的風(fēng)采。那么，學(xué)習路上，我們也應用認真的`態(tài)度，拼搏的精神，書(shū)寫(xiě)我們的輝煌吧！
我們的努力應該落實(shí)在每一堂課上，每一次作業(yè)中，每一次展現自我的機會(huì )中。課堂上我們的積極發(fā)言，勢必會(huì )帶來(lái)我們自信的提高，實(shí)現我們能力的增強；作業(yè)時(shí)的認真態(tài)度，一定會(huì )換來(lái)老師欣慰的笑容，贏(yíng)得我們知識的積淀；每次展現自我的機會(huì )，我們的拼盡全力，我們的自信大方，定會(huì )促進(jìn)我們知識的成長(cháng)，靈魂的提升！
珍惜時(shí)間吧！別讓時(shí)間在我們上課走神時(shí)溜走，別讓時(shí)間在我們的嬉笑玩耍中溜走，別讓時(shí)間在我們懈怠的對待作業(yè)中溜走……
珍惜老師對我們的諄諄教導吧！別讓老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)成為我們的耳旁風(fēng)！別讓老師的良苦用心付諸東流水！別讓老師那殷切的希望換來(lái)的是百般失望……
珍惜同學(xué)們給予我們的友誼吧！別讓同學(xué)之間的友誼因為一句過(guò)失的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)錯誤的舉動(dòng)、一次謊言受到傷害甚至瀕臨破滅……
讓我們珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的所有，用心，用行動(dòng)去營(yíng)造更加美好的未來(lái)吧！
升旗儀式教師發(fā)言稿 16
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們齊聚一堂，共同慶祝教師節。在這個(gè)特殊的日子里，我榮幸地站在這里，向辛勤耕耘在教育戰線(xiàn)的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的祝福。
老師，您是知識的傳播者，是智慧的啟蒙者。您用滿(mǎn)腔的熱情和愛(ài)心，點(diǎn)燃了我們心中的希望之火，引領(lǐng)我們走向知識的殿堂。您的言傳身教，讓我們學(xué)會(huì )了如何做人、如何做事、如何面對困難和挑戰。
在您的教誨下，我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識，更學(xué)會(huì )了如何獨立思考、如何與人相處、如何成為一個(gè)有責任感、有擔當的人。這些都是我們終身受益的財富，將伴隨我們走過(guò)人生的`每一個(gè)階段。
老師，您是我們成長(cháng)道路上的引路人。您的付出和奉獻，是我們無(wú)法用言語(yǔ)表達的。在這個(gè)屬于您的節日里，我們衷心祝愿您身體健康、工作順利、家庭幸福！同時(shí)，我們也將牢記您的教誨，努力學(xué)習、不斷進(jìn)步，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報您的辛勤耕耘。
今天，我們在這里舉行升旗儀式，不僅是為了慶祝教師節，更是為了表達我們對老師的敬意和感激之情。讓我們在國旗下，共同宣誓：我們要珍惜老師的辛勤付出，我們要努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，我們要成為祖國的棟梁之才！
最后，請允許我再次代表全體同學(xué)，向老師們致以最真誠的祝福：老師，您辛苦了！祝您教師節快樂(lè )！
謝謝大家！
升旗儀式教師發(fā)言稿 17
同學(xué)們：
大家好，我叫意外假日制造機，我有這個(gè)小名的原因是只要我下的非常大，所有學(xué)校就會(huì )因為積雪太厚而放假，并且因為我行蹤不定，所以我就有了這名字，除此之外，人們還給我取了很多有意思的名字。
有時(shí)候，人們叫我小淘氣，因為我總喜歡和人們對著(zhù)干，南方的孩子非常盼望下雪，可是我只在那下小雪，那些雪用來(lái)做一百個(gè)湯圓大的雪球都不夠，大多數時(shí)候連雪都看不見(jiàn)，而北方的孩子都不喜歡下雪，我卻在那下個(gè)不停，積雪積起來(lái)厚度都快達到一米了，我卻絲毫沒(méi)有要停的節奏，仍然下個(gè)不停。嗚……我是冤枉啊，不是我不想在南方那邊下，是南方溫度太高，雪大部分還沒(méi)到地上就化了，這能怪我嗎？在北方也是一個(gè)道理，在高空氣溫太低舊雪花還沒(méi)落下來(lái)，新雪花又產(chǎn)生了，只有到溫度不能在高空產(chǎn)生雪花時(shí)才會(huì )停，不是我想停就能停的呀！嗚。
有時(shí)候，我們叫我大地的。畫(huà)家，因為不管別人把大地變的多美，只要我一來(lái)，大地瞬間變得雪白雪白的，像披上了一件銀白色的大衣。
有時(shí)候，人們叫我天然施肥機，這是因為雪水里的氮的含量是普通水的`五倍，古時(shí)候，因為沒(méi)有肥料，農作物吸收的營(yíng)養大部分都是從我這吸收過(guò)來(lái)的，所以，我有很大的肥田作用，是農民伯伯的好幫手！
我有一個(gè)好朋友，他是二十四節氣中的“大雪”，他和我同名同性，十分要好，他經(jīng)常邀我到他家玩，這就是為什么大雪時(shí)節下雪的幾率比冬天其他時(shí)節下雪的幾率要大很多。
升旗儀式教師發(fā)言稿 18
老師、同學(xué)們：
早上好！
我們踏著(zhù)晨露，滿(mǎn)懷希望，迎來(lái)了新的一學(xué)期。開(kāi)學(xué)第二周，我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講安全。
一講到安全，可能有的同學(xué)會(huì )感到厭煩。請記住，生命是寶貴的，生命又是脆弱的。安全事故重視了就會(huì )遠離你，使你生命長(cháng)在；麻痹大意就會(huì )靠近你，甚至危害生命。因此，安全問(wèn)題再強調也不過(guò)分，就是要經(jīng)常講，反復講。
首先，“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛生安全等等，安全意識最根本�！皼](méi)有安全就沒(méi)有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、學(xué)校的、社會(huì )的。安全事故的最大隱患是麻痹和無(wú)所謂的心理。
其次，作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，要聽(tīng)從、服從學(xué)校和老師的.教育和管理，遵守學(xué)校的校規校紀，事故往往發(fā)生在違規違紀中。
第三，要培養防護能力，學(xué)會(huì )自護自救，掌握基本的避險知識和逃生本領(lǐng)。比如說(shuō)，在學(xué)校里遇到地震、火災或其它發(fā)生了險情，同學(xué)們就不能驚慌，聽(tīng)從指揮，按照平時(shí)演練有序疏散。上學(xué)、放學(xué)途中或外出游玩，特別注意防范，確保交通安全。
同學(xué)們，在父母的眼里，你是家庭的精神支柱；在老師的眼里，你們是崖城中心學(xué)校的驕傲，是父母、老師、國家的希望。
只有生命存在，才能去創(chuàng )造未來(lái)；只有同學(xué)們健康成長(cháng)，我們的校園才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機。讓我們切記：珍愛(ài)生命，安全第一！平安是福，讓安全伴你我同行！
升旗儀式教師發(fā)言稿 19
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節，是一個(gè)感恩的季節，更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)天，我們將迎來(lái)中華人民共和國。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節日問(wèn)候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿(mǎn)！
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲老師再見(jiàn)，這依然是感恩；你每一次認真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來(lái)的成績(jì)，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對老師辛勤工作的的`回報，也是老師的欣慰。
今天中主席臺下多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué)，歡迎你們！來(lái)到初中這個(gè)新起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調整好心態(tài)。主動(dòng)適應老師的授課方式；制訂科學(xué)的學(xué)習計劃；學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往；以新的行為規范要求自己，邁好初中的第一步。
初二同學(xué)們：初二是個(gè)關(guān)鍵的階段，你們要定好目標，執著(zhù)信念，永不言敗，因目標而努力，因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二，展望未來(lái)初三，我們還有很長(cháng)的路要走，前途一片美好。
老師們，同學(xué)們，乘著(zhù)九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝�！蠋�，節日快樂(lè )！
謝謝大家！
升旗儀式教師發(fā)言稿 20
同學(xué)們：
大家好！
又是一年教師節的到來(lái)，這一天，幼兒園教師應該說(shuō)是快樂(lè )的，幸福的，因為我們有自己的職業(yè)節日，并且會(huì )收到周?chē)说淖８：凸澣盏膯?wèn)候，所以我們的職業(yè)是光榮的，我們的節日是光榮的'。
回過(guò)頭來(lái)想一想哪種職業(yè)不累，不使人感到倦怠，重要的是我們要自己調整好自己，找到屬于我們自己的幸福。我做幼兒園教師十幾年了，在幼兒園這片小天地里，孩子們是那樣天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)，常常使我的心也變得很純凈、很童真，讓我的心靈得到了愉悅，讓快樂(lè )圍繞在我的身旁，這份感覺(jué)是世間難覓的珍貴，孩子是我永遠無(wú)法舍棄的寶貝。我們每天都在感悟孩子純凈、充沛而多彩的生命，每天都進(jìn)行著(zhù)與豐富多彩生活相關(guān)的教育活動(dòng)，每天都走在通往富有魅力、創(chuàng )造力和價(jià)值的路上。我們向往幸福的生活，幸福才是我們的生活目的。幸福是一種主觀(guān)心理體驗，幸福生活只有在追尋幸福中體驗，在現實(shí)生活中體驗�，F實(shí)生活雖然不可能完美，卻是有意義、有價(jià)值的。
每天發(fā)現新的問(wèn)題，并想辦法去解決這些問(wèn)題，可以提高我們的教育能力；每天發(fā)現幼兒新的亮點(diǎn)，并滿(mǎn)懷喜悅地去欣賞，可以豐富我們生命的色彩。因此，我們絕不是“蠟炬成灰淚始干”式的犧牲者，也不是繁瑣工作的被消耗者，而是一群努力追求生活意義、生命價(jià)值的幸福的幼兒園教師。
升旗儀式教師發(fā)言稿 21
同學(xué)們：
大家好!
告辭了假期的寧靜與寂靜，我們漂亮的校內重新布滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲和笑語(yǔ)。在這萬(wàn)物復蘇、播種盼望的季節里，我們又開(kāi)頭了一個(gè)嶄新的學(xué)期。帶著(zhù)對將來(lái)的盼望與向往，懷著(zhù)感動(dòng)和興奮的心情，今日，我們團聚一堂，隆重進(jìn)行本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
新學(xué)期的'開(kāi)頭，意味著(zhù)新的盼望、新的向往和新的征程。作為老師，在新學(xué)期里，我們依舊會(huì )本著(zhù)“對同學(xué)負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于課堂，用新奇的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的才智音符，去彈奏同學(xué)“心靈的樂(lè )章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰同學(xué)稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。
我們愿傾我們全部，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的幻想、榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起，你們是幸福的，我們才是歡樂(lè )的;你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的;你們是勝利的，我們才是優(yōu)秀的。良好的開(kāi)端是勝利的一半。新的學(xué)習征程開(kāi)頭了，盼望同學(xué)們帶上自己的抱負和目標，就像一棵樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的憧憬，它才可能游覽天際。只有有抱負的人生才是樂(lè )觀(guān)的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，從而真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
當然，人生非坦途。同學(xué)們應當有充分的心理預備，成長(cháng)中肯定會(huì )有許多困難。所以，拿出你們“天生我材必有用”的信念，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“直掛云帆濟滄�！钡氖繗�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，究竟只有經(jīng)受風(fēng)雨，我們才能見(jiàn)到漂亮的彩虹，而且，不管前方道路平坦還是坎坷，有我們陪大家一起走過(guò)!
最終，誠心地祝愿全體師生，在新的學(xué)期里工作順當、學(xué)習進(jìn)步，祝愿我們的學(xué)校，明天會(huì )更好!
感謝大家!
升旗儀式教師發(fā)言稿 22
敬愛(ài)的領(lǐng)導、親愛(ài)的教師：
你們好！
十分榮幸由我代表全體同學(xué)做今日神圣節日的演講。今日就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲：教師，祝您節日歡樂(lè )！
今日，在這莊嚴神圣的教師節，今日，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛(ài)的教師，聽(tīng)一聽(tīng)桃李對園丁傾訴衷腸。教師，您的無(wú)私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城！
您甘于當人梯，用微笑著(zhù)的堅韌，讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程；您樂(lè )于當園丁，用執著(zhù)的.勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自我給人間帶來(lái)光明！教師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(cháng)大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著(zhù)環(huán)衛工人的心；容不得半點(diǎn)污穢和垃圾；它包容著(zhù)航船舵手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道；它包容著(zhù)母親的摯愛(ài)，園丁的職責，老頑童的天真。一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您的辛勤汗水，在成長(cháng)的過(guò)程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢可能由于我們的年少沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯誤，此刻請您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長(cháng)大，我們不再只會(huì )保證，而是要用行動(dòng)證明自我將是您的好學(xué)生！
敬愛(ài)的教師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著(zhù)舉足輕重的地位，我們感激您！在這個(gè)完美的節日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，心想事成！最終我用最樸實(shí)又最真摯的話(huà)語(yǔ)高聲呼喊——教師好！
升旗儀式教師發(fā)言稿 23
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
9月10日是我國教師節。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻著(zhù)自己。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛(ài)的老師們，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識王國的'迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情;一講臺，輝映著(zhù)你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地創(chuàng )造出一支強大的隊伍，將來(lái)為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng )造的奇跡�！疤依顫M(mǎn)天下”我們的祖國不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類(lèi)綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類(lèi)社會(huì )才會(huì )如此輝煌。
師應該是有魂的，長(cháng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學(xué)習，取得好的成績(jì)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師的禮物。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，
請接受我們誠摯的祝福吧，教師節快樂(lè )!
升旗儀式教師發(fā)言稿 24
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
金秋送爽，碩果飄香。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。能在這樣的一個(gè)特別的日子里，作為新教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，也倍感激動(dòng)。首先，請允許我代表20位新老師，向為我們的發(fā)展提供新平臺、新機遇的各位領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝，并道一聲節日快樂(lè )！
一年前，我帶著(zhù)緊張與興奮，帶著(zhù)多年的教師夢(mèng)踏上三尺講臺。短短的教育歷練，讓我從懵懵懂懂的學(xué)生變成教書(shū)育人的教師�，F在，我又有幸來(lái)到我們鹽城市二小這所與共和國同齡的學(xué)校工作。十多天的耳聞目染，讓我們充分感受到了凝聚在二小校領(lǐng)導、師生身上的一種向心、向上、向善的力量，體驗到了二小“大氣、自主、和諧、幸�！钡娜宋姆諊�，看到了二小“涵養大氣，享受幸�！钡慕逃非�。
我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，也熱愛(ài)二小這所富有深厚人文底蘊的學(xué)校。當我面對領(lǐng)導的信任與期待，面對學(xué)生和家長(cháng)的信賴(lài)，面對未來(lái)教育的挑戰，我倍感肩上責任的重大，倍感心里的壓力之大。因為我們還年輕還稚嫩，因為教師不僅是職業(yè)，更是與學(xué)生成長(cháng)，與學(xué)校發(fā)展，與民族壯大息息相關(guān)的一項事業(yè)！
作為青年教師，我們的閱歷不深經(jīng)驗不足，但我想年輕也是我們的.財富。在教師節這個(gè)特殊的日子里，在神圣而莊嚴的國旗下，我代表青年教師，向全校的領(lǐng)導和師生作出承諾：我們會(huì )將二小作為自己實(shí)現人生價(jià)值和生命夢(mèng)想的家園——用心感受，虛心求教，做孜孜不倦的學(xué)習者；以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者；開(kāi)拓創(chuàng )新，追求卓越，做教育改革的實(shí)踐者；育人育心，滿(mǎn)腔赤忱，做教育事業(yè)的奉獻者。如李建國校長(cháng)所期望的那樣，用“高高山頂立，深深海底行”的精神狀態(tài)干事創(chuàng )業(yè)、履職盡責，不辱使命，用青春和熱血譜寫(xiě)二小新篇章！
最后祝福我們的二小桃李掛滿(mǎn)枝，明日更輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
升旗儀式教師發(fā)言稿 25
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是七年級一班的顏潔同學(xué)，明天就是教師節了，首先我代表七年級的全體同學(xué)向全體老師表示節日的祝賀，祝老師們，節日快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意！經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整，我們滿(mǎn)懷喜悅的心情，迎來(lái)了新學(xué)期，又回到了熟悉而美麗的校園。新學(xué)期里養成好的習慣是取的好成績(jì)的保證，在此我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、自我調整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習上來(lái)。
緊張的學(xué)習已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調整，并把以休息為主的假期生活調整到以學(xué)習為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習上來(lái)；要調整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習。做到按時(shí)到校，服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問(wèn)，努力追趕先進(jìn)同學(xué)。
新的學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都要有新計劃、新目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹(shù)立信心，知難而上，形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的'比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
三、要樹(shù)立安全意識，珍愛(ài)生命，要求上下樓道不要擁擠，要靠右行，放學(xué)必須推著(zhù)自行車(chē)出校門(mén)，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外墻，課下不到高樓、建筑工地、水庫、河邊玩，放學(xué)按時(shí)回家，節、假日不隨便外出。
四、要樹(shù)立衛生意識，既要搞好個(gè)人衛生，防止秋季傳染疾病，更要關(guān)注公共衛生，特別是校園環(huán)境衛生，不亂扔亂丟，不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進(jìn)校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學(xué)之間請相互監督。
五、要樹(shù)立環(huán)境保護意識，要愛(ài)護學(xué)校一磚一瓦，一草一木，不損壞公物，不亂刻亂涂，亂寫(xiě)亂畫(huà)，不在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹(shù)木的生命！同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，養成好的習慣，相信只要我們努力，在新的學(xué)期里我們一定能取得優(yōu)異成績(jì)，謝謝大家！
升旗儀式教師發(fā)言稿 26
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節已經(jīng)降臨，在此，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲：教師，祝您節日快樂(lè )！
教師，您的無(wú)私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的`青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城！又是一個(gè)碩果累累的金秋，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又沖動(dòng)的時(shí)刻，讓我們懷著(zhù)無(wú)比感謝之情祝關(guān)心、保護我們成長(cháng)的教師們節日快樂(lè )、幸福安康！
教師��！您深情的眼神是陽(yáng)光，讓愛(ài)溫暖每一個(gè)心靈。您溫順的話(huà)語(yǔ)是春風(fēng)，吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛(ài)是雨露，讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉，讓我們每一次成功和失敗都化為前進(jìn)的力量。
教師��！，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任，一把通向我們從道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去尋找和發(fā)現，讓生活充滿(mǎn)驚喜！教師��！，您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人，在生活中遇到費事便會(huì )去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。 教師��！，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好根底，你為成長(cháng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈祥會(huì )永遠保存。 最后，再次祝全體教師們節日快樂(lè )，全家歡樂(lè )，安康長(cháng)壽！
升旗儀式教師發(fā)言稿 27
同學(xué)們：
九月的天空飄溢著(zhù)金秋收獲的氣息，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。對我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，教師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節降臨之際，請允許我代表全體同學(xué)向辛勤工作的教師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
教師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無(wú)私和奉獻，讓我們永志不忘。您的生活不算富裕，卻情系祖國的將來(lái)，您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個(gè)人得失。這毫無(wú)保存的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨！
人說(shuō)春蠶到死絲方盡，您——偉大的教師，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般溫暖，如清泉一般甘甜；您的愛(ài)，細致而溫暖；您的愛(ài)，高潔而偉大！在慶賀教師節xx周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達我們的感謝，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對您的愛(ài)！
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感謝之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話(huà)、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶賀教師節的電子郵件……帶給您節日的'快樂(lè )和欣慰的感受。 古人云：“一日為師，終身為父�！敝荡说趚x個(gè)教師節降臨之際，請允許我代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的教師衷心地說(shuō)一聲：“教師，您辛苦了！”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校范圍內營(yíng)造人人尊師重教的良好氣氛。我們決不辜負教師的期望：從身邊小事做起，認真聽(tīng)好每位教師的每一堂課，完成好每位教師布置的每一項作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)教師，關(guān)心教師，尊重教師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng )造一個(gè)全社會(huì )尊師重教的氣氛作出自己的奉獻！
最后再一次祝愿全體教師身體安康，青春永駐！謝謝大家。
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