助工工作計劃

時(shí)間:2022-05-28 23:30:47 工作計劃范文 我要投稿
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關(guān)于助工工作計劃四篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的助工工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于助工工作計劃四篇

助工工作計劃 篇1

  為貫徹落實(shí)《xx省中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-----20xx年)》和《xx省學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃(20xx----20xx)》有關(guān)要求,完善學(xué)前教育資助政策體系,切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童入園難問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展,結合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、資助對象

  資助對象為在經(jīng)教育行政部門(mén)審批設立的各級各類(lèi)幼兒園就讀的家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童。具體包括:

  1、重點(diǎn)優(yōu)撫對象;

  2、城鄉低保家庭幼兒;

  3、兒童福利院機構孤兒及社會(huì )散居孤兒;

  4、父母雙殘或單殘、家庭主要成員長(cháng)期患病或喪失勞動(dòng)能力造成生活困難的幼兒以及殘疾幼兒;

  5、因重大自然災害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟困難的幼兒;

  6、其他經(jīng)濟困難的幼兒。

  二、資助標準

  對在讀的家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童按照1000元/生。年的標準給予生活補助。

  三、資助程序

  (一)資助申請

  申請資助對象需提供下列證件和證明材料

  1、每年9月開(kāi)學(xué)時(shí),需要申請認定家庭經(jīng)濟困難的新生及在園幼兒家長(cháng)向所在幼兒園提出書(shū)面申請,詳述造成家庭經(jīng)濟困難的'主要原因,并持申請到戶(hù)口所在地村委會(huì )(居委會(huì ))加蓋公章并加注意見(jiàn)(承辦人簽字)并填寫(xiě)《壽陽(yáng)縣家庭經(jīng)濟困難幼兒資助申請表》。

  2、提交戶(hù)口本復印件(受助人、監護人和戶(hù)主頁(yè));如果幼兒掛靠他人戶(hù)口本的要提供出生證復印件,監護人身份證復印件。

  3、重點(diǎn)優(yōu)撫對象、低保家庭幼兒、孤兒、殘疾幼兒須提供有效證件(“烈士證”、“低保證”、“兒童福利證”、“殘疾人證”等相關(guān)證件。

  (二)、資助審核

  1、各幼兒園要成立家庭經(jīng)濟困難資助工作領(lǐng)導組。按照公開(kāi)、公正、公平的原則,領(lǐng)導組對提交的資助申請和相關(guān)證明材料進(jìn)行認真審定,確定擬資助幼兒名單,在幼兒園內進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示(留存公示照片)。

  2、公示無(wú)異議后,由幼兒園進(jìn)行填寫(xiě)《壽陽(yáng)縣家庭經(jīng)濟困難幼兒資助信息登記表》,并上報縣教育、財政部門(mén)。教育、財政部門(mén)審核確認后,按同級財政部門(mén)預算管理和財政資金支付管理的規定,通過(guò)銀行撥付補助資金。

  (三)資金撥付

  各單位收集受助幼兒家長(cháng)(或監護人)銀行賬號(農商銀行),待資助資金到位后直接撥付至受助幼兒家長(cháng)(或監護人)銀行帳號中。不得以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減補助資金。

  四、工作要求

  1、完善幼兒信息建設。各幼兒園要認真做好在園幼兒信息和受助幼兒信息基礎管理工作,建立完備的、可查的學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童檔案庫,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,確保信息準確、完整。

  2、加強資金管理。資助經(jīng)費實(shí)行園長(cháng)負責制,園長(cháng)是第一責任人,對資助工作負主要責任。幼兒園要嚴格加強資金管理,結合實(shí)際制定資助經(jīng)費管理細則,配備專(zhuān)職人員具體負責資金的發(fā)放及名冊登記、檔案保管工作。資助經(jīng)費實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用,專(zhuān)賬核算。幼兒園不得以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減補助資金,不得截留、挪用、弄虛作假騙取補助資金。學(xué)期末或學(xué)年末幼兒園要在醒目位置公示資助資金情況,接受老師及幼兒家長(cháng)的監督。

  3、各幼兒園要制定本園學(xué)前教育資助制度實(shí)施方案,并上報教育局審核備案。

  4、嚴格檢查監督。教育、財政、審計等部門(mén)要對資助資金管理和使用情況進(jìn)行監督檢查,督促幼兒園加強管理、規范程序,堅持公開(kāi)、公平、公正的原則,確保符合條件的幼兒得到補助。對截留、挪用、弄虛作假騙取財政補助資金等行為的,將依照有關(guān)規定予以嚴肅處理。

  5、加大宣傳力度。各幼兒園要高度重視家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作,充分認識建立學(xué)前教育資助政策制度的重大意義,通過(guò)多種形式廣泛開(kāi)展宣傳,做好政策宣傳、解釋工作,使黨和政府的這項惠民政策家喻戶(hù)曉、深入人心,使群眾廣泛知曉受助的權利,營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。

助工工作計劃 篇2

  一、指導思想

  學(xué)前資助是黨和國家的一項惠民政策,旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),幼兒園在學(xué)前資助中堅持實(shí)事求是、以人為本的.原則,認真貫徹國家的相關(guān)政策,加強科學(xué)管理,規范工作程序,突出工作重點(diǎn),爭取學(xué)生資助工作取得更大進(jìn)步。

  二、主要措施

  1、做好農村建檔立卡分困戶(hù)子女調查、整理工作,為資助行動(dòng)提供可靠依據。

  2、完善學(xué)前資助管理實(shí)施辦法,確保幼兒園的資助工作有章可循、落實(shí)到位。

  3、加強學(xué)前資助的統籌安排。

  4、加強學(xué)前資助政策的宣傳,本年度計劃以多種途徑宣傳學(xué)前資助政策,采用宣傳欄、發(fā)放宣傳單、班級Q群宣傳等形式開(kāi)展宣傳工作。

  5、規范檔案管理,本年度逐步完成檔案管理的規范和標準,從嚴、從細、科學(xué)地進(jìn)行歸類(lèi)、匯總,每個(gè)環(huán)節可追溯性強,確保各項工作有案可查、有據可依。

  6、加強與上級主管部分的溝通,正確領(lǐng)會(huì )相關(guān)政策精神和操作規程,為園的幼兒資助管理提供政策依據和技術(shù)支持。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加大宣傳力度。

  2、完善審核和公示制度。

  3、完善檔案管理制度。

助工工作計劃 篇3

  一、指導思想

  根據中共貴州省委辦公廳、貴州省人民政府辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強農村貧困學(xué)生資助推進(jìn)教育精準扶貧的實(shí)施方案》和省教育廳、省財政廳、省扶貧開(kāi)發(fā)辦公室、省人力資源八免一補一資助政策和社會(huì )保障廳關(guān)于印發(fā)《貴州省進(jìn)一步加強農村貧困學(xué)生資助推進(jìn)教育精準扶貧實(shí)施辦法(試行)》的通知和黔西縣教育局辦公室《關(guān)于近期工作安排的通知》,我校為有效落實(shí)教育精準扶貧學(xué)生資助政策,特制定本方案。

  二、黔西職校教育精準扶貧領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  領(lǐng)導小組下設辦公室:學(xué)生處

  辦公室主任:

  辦公室成員:

  三、部門(mén)及人員職能

  1.辦公室:負責按照縣局的文件精神作具體的統籌部署安排,收集整理匯總各類(lèi)臺賬及資料

  2.各專(zhuān)業(yè)部德育主任、年級組長(cháng):負責按照時(shí)間要求督促各班主任對貧困學(xué)生進(jìn)行摸底排查、建立各貧困生的相關(guān)檔案資料并匯總各專(zhuān)業(yè)部貧困生的資料上傳辦公室。負責各專(zhuān)業(yè)部的工作日記,相關(guān)聲像資料收集、小結或總結

  3.辦公室**、王海燕負責全校精準扶貧資料收集匯總。

  4.班主任職責:負責對貧困學(xué)生進(jìn)行建檔立卡、摸底排查。

  5.幫扶教師職責:負責對幫扶的`貧困對象的具體幫扶工作,做好走訪(fǎng)記錄和自己相關(guān)工作的記錄上報。

  四、精準扶貧對象和條件

  (一)教育精準扶貧學(xué)生資助的對象為:

  1.在我校就讀,具有全日制學(xué)歷教育正式學(xué)籍和貴州省戶(hù)籍的農村建檔立卡貧困戶(hù)子女,經(jīng)扶貧部門(mén)按“兩公示一公告”程序審核后,進(jìn)入貧困人口建檔立卡系統的學(xué)生。

  2.在我校就讀,具有全日制學(xué)歷教育正式學(xué)籍和貴州省戶(hù)籍的因災因病等特殊原因返貧的農村非在冊貧困戶(hù)子女,經(jīng)扶貧部門(mén)按“兩公示一公告”程序審核后,進(jìn)入貧困人口建檔立卡系統的學(xué)生;

  (二)申請教育精準扶貧學(xué)生資助的農村貧困學(xué)生應同時(shí)具備以下基本條件:

  1.熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;

  2.遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規章制度;

  3.誠實(shí)守信,生活儉樸。

  五、資助項目和標準

  貧困學(xué)生享受我校八免一補一資助政策。對就讀我校的一、二年級的中職農村貧困學(xué)生,在確保享受原有八免一補一資助政策后在一、二年級國家助學(xué)金(20xx元/生.年)基礎上,新增以下資助類(lèi)容:

  1.扶貧減免生活費(標準為根據學(xué)校食堂核算所收生活費,由學(xué)校行政會(huì )研究決定。)

  2.根據學(xué)生提出申請享受學(xué)校;葙Y助,

  3.定點(diǎn)對龍江村的學(xué)生進(jìn)行精準幫扶。

  六、主要任務(wù)與措施

  1.通過(guò)學(xué)校教職工大會(huì )做好宣傳動(dòng)員工作,加大宣傳力度,打造聲勢,做到全校教職工人人皆知,提高全學(xué)校教職工的認識高度。

  2.開(kāi)好精準扶貧專(zhuān)題工作會(huì )議,加大工作力度和推進(jìn)工作的進(jìn)度。

  3.各專(zhuān)業(yè)部安排好班主任立即做好開(kāi)展大走訪(fǎng),大排查(抓好精準扶貧調查摸底工作,為貧困學(xué)生建檔立卡,確保全校所有貧困學(xué)生無(wú)一遺漏)。

  走訪(fǎng)排查按本地戶(hù)籍在本校讀和縣外戶(hù)籍在本校讀兩大類(lèi)分別排查留守兒童、貧困生、輟學(xué)生、殘疾人子女等,并如實(shí)填好《黔西縣教育精準扶貧對象基本情況登記表》(不用打印),同時(shí)做好精準扶貧工作日記。

  4.建好教育精準扶貧臺賬。

  臺賬主要包括:個(gè)人登記表,精準對象花名冊,基本情況統計表,工作日記,相關(guān)聲像資料,小結或總結。

  5.各專(zhuān)業(yè)部開(kāi)展教師“一對一愛(ài)心育人”行動(dòng),由一名或多名教師結對一名學(xué)生,針對不同情況,進(jìn)行有側重地幫扶。對特困家庭學(xué)生給予適當經(jīng)濟援助,確保學(xué)生不失學(xué);對生活壓抑學(xué)生,進(jìn)行心理疏導,開(kāi)展勵志教育,激發(fā)學(xué)生戰勝困難的勇氣,樹(shù)立生活的信心;對學(xué)習困難學(xué)生,進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導、方法指導,幫助學(xué)生提高學(xué)習成績(jì)、順利完成學(xué)業(yè)、早日成才。做好對貧困生的走訪(fǎng)記錄(每學(xué)期不少于2次)

  6.堅持跟蹤管理。各專(zhuān)業(yè)部、各班主任對扶貧對象實(shí)施跟蹤動(dòng)態(tài)監測管理,遏止學(xué)生因學(xué)返貧輟學(xué)現象發(fā)生。

  7.強化督導考核。將精準扶貧工作納入對各專(zhuān)業(yè)部、各年級組、各班級年度考核內容,實(shí)行季度督查、年度監測、年終考評。加大獎懲力度,對真抓實(shí)干、成效突出的專(zhuān)業(yè)部和班主任給予表彰獎勵,對弄虛作假、玩忽職守的專(zhuān)業(yè)部、年級組和班主任實(shí)行追責問(wèn)責,確保教育精準扶貧攻堅工作善作善成、取得實(shí)效。

  

助工工作計劃 篇4

  一、工作思路:

  20xx年學(xué)前教育工作堅持“抓落實(shí)、促規范、提內涵、辦特色”的工作思路,促進(jìn)園所建設和內涵提高同步發(fā)展。園所建設以落實(shí)《薛城區學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃(20xx-20xx)》為目標,按計劃完成年度建設任務(wù),做好各級各類(lèi)爭創(chuàng )活動(dòng),提高整體辦園層次。內涵建設以加強教師培訓,提高教師素質(zhì)為主線(xiàn),提高幼兒園保教水平,彰顯辦園特色,促進(jìn)全區學(xué)前教育工作再上新臺階。

  二、工作重點(diǎn)

  1。落實(shí)《薛城區學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃》,做好幼兒園建設工作。完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃中20xx年度13所幼兒園的建設任務(wù)和三年入園率90%的事業(yè)發(fā)展目標。

  2。做好農村幼兒園保教設備配備工作,完成20xx年50個(gè)班的配備任務(wù)。

  3。拓展優(yōu)質(zhì)資源,提高保教質(zhì)量。做好幼兒園升類(lèi)和中心園認定工作;爭創(chuàng )市級學(xué)前教育先進(jìn)鄉鎮;深化幼兒園內涵建設,做好特色辦園工作。

  4。加強園所管理,提高幼兒園辦園水平。進(jìn)一步加強幼兒園審批、督查、年檢工作;落實(shí)幼兒一日生活常規,做好幼兒園區域設計評選活動(dòng);繼續推進(jìn)鎮村一體化管理。

  5。加強教師隊伍建設,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。開(kāi)展業(yè)務(wù)評比和教師基本功比賽工作,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展;舉辦園所交流活動(dòng),由常規辦園向特色辦園轉變,實(shí)現城鄉資源共享。

  三.具體措施

  (一)恪盡主管部門(mén)職責,完成三年規劃建設目標

  1。爭取各級政府支持,完成幼兒園年度建設目標。高標準、高起點(diǎn)做好新區實(shí)驗園和陶莊中心園開(kāi)園工作;通過(guò)月上報、月反饋等措施督促臨城、周營(yíng)、常莊、興城、興仁五個(gè)鎮街做好中心園建設工作,做好13所幼兒園的新建和改擴建工作,提高整體辦園層次。

  2。多措并舉,完成事業(yè)發(fā)展目標。通過(guò)開(kāi)展六月學(xué)前教育宣傳月和家園共建等活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注學(xué)前教育的良好氛圍,提高幼兒入園人數,確保學(xué)前三年入園率達到90%以上,完成三年規劃中的事業(yè)發(fā)展目標。

  3。加強農村公辦幼兒園設施設備配備工作,改善辦園條件。20xx年我區鎮(街)中心幼兒園標準化建設基本完成,下一步要嚴格按照各類(lèi)幼兒園的辦園標準,做好內部配備和管理工作。通過(guò)檢查督促、爭取資金獎補等措施,完成20xx年農村公辦幼兒園50個(gè)班的內部設備配備任務(wù)。

  (二)加強幼兒園管理,規范幼兒園辦園行為

  1、加強督導檢查,促進(jìn)幼兒園做好常規管理工作。按學(xué)期對幼兒園常規工作進(jìn)行檢查指導,促進(jìn)幼兒園常規工作落實(shí)到位。

  2、做好注冊和年檢工作,引導幼兒園健康發(fā)展。嚴格幼兒園登記注冊程序,配合安管、綜治等部門(mén)對民辦園檢查和督導;按時(shí)完成注冊幼兒園年檢工作,繼續實(shí)施公示制度,采取堵疏結合的辦法規范無(wú)證辦園,取締辦園行為不規范、存在安全隱患的幼兒園。

  3、繼續落實(shí)鎮村一體化管理模式,促進(jìn)農村幼兒園均衡發(fā)展。一是統籌規劃鎮(街)轄區內幼兒園布局調整和園所建設;二是統籌保教管理工作,形成辦園理念、教育資源、教科研成果等共享機制,發(fā)揮中心幼兒園的龍頭輻射作用,推動(dòng)鎮(街)轄區內學(xué)前教育的.優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

  (三)加強教師隊伍建設,提高教師素質(zhì)

  1。利用成立學(xué)前教育培訓中心的契機,做好園長(cháng)及教師的業(yè)務(wù)培訓和提高工作,提高幼兒園管理水平和教師業(yè)務(wù)水平。制定幼兒教師培訓計劃,分批選派幼兒園園長(cháng)、骨干教師赴名園掛職培訓,逐步提高管理人員整體素質(zhì)。

  2。做好全區幼兒教師基本功評比工作,開(kāi)展幼兒園區域活動(dòng)設計評選活動(dòng),加強教師培訓和教研工作力度,全面提升幼兒園教師的業(yè)務(wù)水平。

  3。努力爭取落實(shí)三年規劃中關(guān)于考選幼兒教師的政策,增加公辦教師人數,提高教師整體素質(zhì)。建立非公辦幼兒教師招聘制度,無(wú)教師資格證、無(wú)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷證書(shū)的一律不準進(jìn)入幼師隊伍,逐步淘汰不合格非公辦幼兒教師。

  (四)深化幼兒園內涵建設,抓好創(chuàng )建工作,提高保教質(zhì)量

  1、鼓勵幼兒園以升類(lèi)活動(dòng)為載體,提高幼兒園辦園水平,推進(jìn)幼兒園升類(lèi)和中心園認定工作。爭取20xx年度周營(yíng)、常莊、興城、興仁四所中心園通過(guò)省級認定;指導臨城爭創(chuàng )市級學(xué)前教育先進(jìn)鄉鎮。

  2、樹(shù)立品牌意識,做好特色園建設工作。引導幼兒園向特色辦園發(fā)展,提升全區幼兒園的整體辦園水平。引導條件較好的區實(shí)驗園等園所向特色辦園發(fā)展,以教育活動(dòng)和科研課題為中心,創(chuàng )設適合本園的園所環(huán)境布置、特色課程建設,通過(guò)現場(chǎng)展示、觀(guān)摩研討等方式,把我區幼兒園已有基礎的陽(yáng)光戶(hù)外活動(dòng)、家園共建工作、農村特色區角等園本課程,提高到更完善的層面,采取觀(guān)摩、培訓、指導等措施,全面提升全區幼兒園的整體辦園水平。

  四、月份工作安排

  一月:

  1、召開(kāi)全區幼教工作會(huì )議,總結20xx年度工作,傳達20xx年度工作計劃和教師培訓計劃。

  2、修訂崗位目標量化標準

  3、做好新區實(shí)驗園、陶莊中心園、鄒塢中心園的開(kāi)園準備工作。

  二月:

  1、布置幼兒園寒假工作

  2、做好幼兒園春季招生工作

  3、制定20xx年度幼兒園建設計劃

  4、舉辦寒假學(xué)前教研員、幼兒園園長(cháng)培訓班。

  5、調整幼兒園收費標準,確保增加的經(jīng)費做到專(zhuān)款專(zhuān)用。

  6、配合相關(guān)股室,做好困難兒童資助工作。

  三月:

  1、幼兒園開(kāi)學(xué)常規工作檢查

  2、配合區教育督導室做好學(xué)前教育專(zhuān)項督導的各項準備工作。

  3、組織園長(cháng)赴名園參觀(guān)學(xué)習和掛職培訓。

  四月:

  1、迎接省政府20xx年學(xué)前教育專(zhuān)項督導

  2、檢查幼兒園農村幼兒園內配工作

  3、舉行全區幼兒園區域設計評比活動(dòng)

  五月:

  1、慶六一系列活動(dòng)準備工作

  六月:

  1、兒童節全區宣傳慶;顒(dòng)

  7、開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)

  七月:

  組織區級幼師暑期業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)及基本功評選工作。

  八月:幼兒園注冊、年檢總結、結果上報

  九月:

  1、秋季招生及新學(xué)期規檢查工作。

  2、新生登記注冊工作及數據統計。

  3、迎接市局對幼兒園教材使用情況檢查

  4、省中心園認定、省十佳園、市級先進(jìn)鄉鎮初評

  5、調度、督察幼兒園建設項目完成情況

  十月:

  1、迎接省市級各類(lèi)幼兒園評審及市級先進(jìn)鄉鎮評選的評選

  2、上報20xx-20xx學(xué)年幼兒教育數據

  十一月:

  特色辦園交流或城鄉業(yè)務(wù)交流活動(dòng)

  十二月:

  全區學(xué)前教育工作考核,年度工作總結及下一年度計劃。

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