繪畫(huà)，我的最?lèi)?ài)作文

繪畫(huà)，我的最?lèi)?ài)作文(3篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的繪畫(huà)，我的最?lèi)?ài)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

繪畫(huà)，我的最?lèi)?ài)作文1

　　每個(gè)人都有的興趣愛(ài)好，如唱歌、跳舞、彈琴……我當然也有的最?lèi)?ài)，那繪畫(huà)。

　　從4歲就開(kāi)始學(xué)畫(huà)的我，很小就愛(ài)上了繪畫(huà)。舊家里的墻上，到處畫(huà)滿(mǎn)了一幅幅幼稚的畫(huà)：太陽(yáng)、小鳥(niǎo)、樹(shù)木、花朵……而現在，我總是在不高興的時(shí)候用繪畫(huà)放松心情。

　　那是周日，我正在房間里看書(shū)，屋外突然傳來(lái)一陣陣吵鬧聲，原來(lái)爸爸媽媽吵得不可開(kāi)交。我見(jiàn)狀，立即跑上去勸架�？删顾﹂_(kāi)我，異口同聲的說(shuō)：“快去學(xué)習！大人的事小孩子不要管！”我只好含著(zhù)淚離開(kāi)了。我心里又是委屈又是焦急，卻不知怎么辦才好，連上課也無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)講。過(guò)了好多天，誰(shuí)也不理誰(shuí)，而且對我也冷冰冰的。這可怎么辦呢？就時(shí)，我的目光落在了墻上掛著(zhù)的畫(huà)上，突然想到了好主意——畫(huà)畫(huà)！

　　我立即行動(dòng)起來(lái)。我拿出了一張漂亮的彩色紙，一番忙碌，畫(huà)面上立即了快樂(lè )的家庭：陽(yáng)光下，爸爸媽媽和我在草坪上放風(fēng)箏，每個(gè)人的臉上都露出陽(yáng)光般燦爛的笑容。我偷偷把畫(huà)的枕邊，并在后面寫(xiě)上：家的歡聲笑語(yǔ)與幸福生活，請和好吧！

　　晚上，我悄悄躲在門(mén)后，看著(zhù)切：爸爸拿起那張畫(huà)，驚訝極了，媽媽也把目光移了。幾分鐘后，低下了頭。

　　天，我懷著(zhù)忐忑不安的心情扒在門(mén)邊聽(tīng)里面的.動(dòng)靜。只聽(tīng)有說(shuō)有笑地談?wù)撝?zhù)，并時(shí)不時(shí)哈哈大笑。星期埋在心里的石頭終于沉了下去，我如釋重負地吁了口氣。

　　看著(zhù)畫(huà)筆下個(gè)栩栩如生的小人，一條條美麗的線(xiàn)條，一筆筆如春光的印記，像陽(yáng)光一樣在畫(huà)面上跳動(dòng)，我真想大聲說(shuō)：“繪畫(huà)，我的最?lèi)?ài)！”

繪畫(huà)，我的最?lèi)?ài)作文2

　　在我一歲多的時(shí)候，我總是喜歡在畫(huà)圖板上涂鴉。細心的媽媽發(fā)現了，對我說(shuō)：“寶貝，你跟媽媽說(shuō)，你喜不喜歡畫(huà)畫(huà)呀？”當時(shí)我的年紀還小，并沒(méi)有真正理解媽媽的意思，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　過(guò)了一段時(shí)間，在一個(gè)陽(yáng)光普照的下午，媽媽牽著(zhù)我的手來(lái)到繪畫(huà)老師的家里。我一進(jìn)門(mén)，便被那些美麗的圖畫(huà)給吸引住了。我一下子感到繪畫(huà)是多么神奇呀！幾條直線(xiàn)，幾條曲線(xiàn)，就可以構繪出一幅幅美麗的畫(huà)面來(lái)。

　　回到家里，我像是著(zhù)了魔一樣，天天拿著(zhù)畫(huà)圖板，畫(huà)呀畫(huà)呀，可總是達不到我希望的效果。我有些泄氣了。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽告訴我一個(gè)好消息，我可以跟那位繪畫(huà)老師學(xué)畫(huà)畫(huà)了。那天晚上，我怎么也睡不著(zhù)，因為我太高興了。

　　到了第二天早上，我和媽媽興高采烈地來(lái)到繪畫(huà)老師家學(xué)畫(huà)。從此，我便走進(jìn)了一個(gè)奇妙的繪畫(huà)世界。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！一晃七年過(guò)去了，我的繪畫(huà)作品也屢屢獲獎。如今，我也快十歲了，是這個(gè)繪畫(huà)班的.“老同志”了�？墒�，我的作品還像小孩子一樣天真、可愛(ài)。我有今天的成績(jì)，可都要歸功于我的媽媽和老師！是在他們精心的教育和培養下，我才會(huì )有今天的成功！

　　繪畫(huà)――我的最?lèi)?ài)！

繪畫(huà)，我的最?lèi)?ài)作文3

　　每當我在感到很疲勞的時(shí)候，我就會(huì )拿上的畫(huà)筆、畫(huà)紙，然后一個(gè)人靜靜望著(zhù)窗外，手不由地在潔白的畫(huà)紙上舞動(dòng)起來(lái)。我用筆細細勾勒出一棵棵椰樹(shù)的輪廊，再用彩鉛染出無(wú)邊無(wú)際的海洋，接著(zhù)又渲染出了一輪紅日倒映在海面，形成一副海天相接的場(chǎng)面；這是一下把我帶到一個(gè)寧靜優(yōu)美的世界。我的心情也變得舒適自在，完全沒(méi)有了會(huì )畫(huà)前的疲勞。

　　繪畫(huà)，使我擁有了五彩的世界、繽紛的心情，是我忘記了疲勞。繪畫(huà)，我的最?lèi)?ài)！

　　繪畫(huà)使我自豪

　　又迎來(lái)我夢(mèng)寐以求的繪畫(huà)筆在，這次展現的是“生活”。頓時(shí)，我的腦海中浮現了蕩秋千的喜悅情景。

　　老樣子，先起稿；我把主體勾勒出來(lái)，小心翼翼地描繪。先把秋千簡(jiǎn)單的畫(huà)了一下，然后畫(huà)蕩秋千的人，仔細地勾出了一雙水靈靈的.眼睛和笑開(kāi)了口的嘴；正準備畫(huà)坐在木板上的姿勢時(shí)，我犯了難，總是畫(huà)不好，畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)。這是老師走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，拿起筆說(shuō)：“看著(zhù)！慢慢地畫(huà)出退的弧線(xiàn)，線(xiàn)條隨意點(diǎn)，別太僵硬！”說(shuō)著(zhù)老師一邊指導我，一邊幫我修改。

　　哈哈，功夫不負有心人，領(lǐng)獎的時(shí)刻到了，我拿著(zhù)手上的獎狀“全國中小學(xué)繪畫(huà)大賽金獎”，心里特別的高興，十分自豪。

　　繪畫(huà)，使我感受到了成功的自豪感，她使我擁有喜悅與激動(dòng)。繪畫(huà)，是我的最?lèi)?ài)！

　　無(wú)論如何，繪畫(huà)總會(huì )給我不一樣的驚喜；它就像多彩的四季，總會(huì )給人不同的心情；繪畫(huà)，可以讓我融入五彩繽紛的世界！

　　繪畫(huà)，我的最?lèi)?ài)！因為有你，我的生活充滿(mǎn)美好！