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有關(guān)生物作文400字5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的生物作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
生物作文400字 篇1
今天下午有一節生物課,我們是既開(kāi)心又不開(kāi)心。開(kāi)心的是生物老師講課十分有趣,像說(shuō)單口相聲,逗得我們哈哈大笑;而不開(kāi)心的事上課要十分緊張,比如說(shuō)上課喝水,你的水杯就會(huì )“嗖—砰”兩聲,水杯就去見(jiàn)閻王了。
同往常一樣,說(shuō)完作業(yè),就開(kāi)始步入今天的課程了。
“翻開(kāi)八十一頁(yè),里面有兩幅圖,這兩幅圖可是重中之重了,而雙子葉這幅圖比單子葉這幅圖更重,要是哪次不考,只能說(shuō)出題人不懂?”我們在聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),郭老師在眉飛色舞的講著(zhù)!盎ㄉ哪莾蓚(gè)把,就是花生的兩個(gè)葉子!
課堂氛圍十分的活躍,正在上的最激情的時(shí)候,課堂突然安靜下來(lái),我們懷著(zhù)一種奇怪的眼神看了看郭老師,怎么啦,好好的課為什么不講了呀?只見(jiàn)郭老師的眼死勾勾的盯著(zhù)一個(gè)人,是誰(shuí)呢?為了尋找這個(gè)答案,我們與郭老師和心中認為老師的那個(gè)人的目光轉來(lái)轉去。突然郭老師說(shuō):“知道怎么辦吧!”我們大家一臉蒙,都回答道:“不知道!毕铝苏n才知道是張澈在課堂上喝水,運氣好,今天沒(méi)有被罰。
郭老師對我們有好的'一面,也有兇的一面。只要是哪位同學(xué)不寫(xiě)作業(yè),用郭老師來(lái)一句話(huà)就是:“你知道的!边@一點(diǎn)我可是深有感悟,就是因為作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成,而被叫了家長(cháng)。
郭老師是在“兩極”徘徊的,一是上課生動(dòng),二是對學(xué)生嚴格。
真是風(fēng)趣而嚴厲的生物老師呀!
生物作文400字 篇2
那天我和同學(xué)去參觀(guān)了嘉禾街在加禾小學(xué)舉辦的“海洋生物標本展”。
在那里,我真的看見(jiàn)了神奇的生物標本:月亮魚(yú)小小的,身子扁扁的,尾巴短短的,可愛(ài)極了!大家相信這個(gè)世界上真的有飛魚(yú)嗎?在那里,我也看到了兩條 飛魚(yú)的標本,它來(lái)自熱帶大西洋,長(cháng)著(zhù)一對小小的翅膀,能飛。而女巫骨刺螺生活在菲律賓,好像白骨精的骨頭,好可怕哦!又像我們剛吃完的魚(yú)骨頭。嘻嘻,你看 那些貓眼蠑螺好像一堆糞便,真有趣!長(cháng)臂螺,也來(lái)自菲律賓的它,好像釘子那樣尖,不知道能不能真的當釘子用呢?噢,那邊的圖象牙貝,雪白雪白,真美麗!海 金線(xiàn)好像一把小小的雨傘,應該可以幫拇指姑娘擋雨吧!雞心蛤,很小很小,像雞心那樣,那么我們黃邊村以前的特產(chǎn)——雞心柿,是不是也是這個(gè)樣子的呢?呵, 就連有海中霸王的.鯊魚(yú)也忍不住寂寞來(lái)到這里湊熱鬧了!你看它,嘴巴像針那么尖,又像斧頭那么鋒利,它的牙齒有木頭那么粗呢!真是名副其實(shí)的“霸王”,全副 武裝呢!跟它相反的是龍虎鯊,它是我第一次看到的最小的鯊魚(yú)。
在這么多的海洋生物中,我最喜歡的是刺鲀,好像一個(gè)大皮球似的,又圓又肥,真好笑!它的身體還有許多刺,就是因為這樣,我私下給它起了個(gè)名字,叫刺刺魚(yú),可愛(ài)吧?
看了這么多的海洋生物,真是讓我大開(kāi)眼界,它們都生活在一個(gè)美麗的世界——海洋!為了這些神奇的生物,我們應該好好地保護他們的家,讓它們能繼續幸?鞓(lè )的生活下去。
生物作文400字 篇3
在我們汕頭,有一所一級學(xué)!獤|廈小學(xué)。我是一名東廈學(xué)子,在我們可愛(ài)的校園里,有一個(gè)風(fēng)景如畫(huà),令人神往的地方——生物園,跟我來(lái)看看吧。
生物園位于內操場(chǎng)的南側,坐南朝北。來(lái)到生物園,抬頭一望,就看見(jiàn)三個(gè)醒目、金光閃耀的大字——生物園,大門(mén)是拱形的,紅色的門(mén)框,上面有一圈黃色的琉璃瓦,大門(mén)就像一道雨過(guò)天晴的彩虹,光彩奪目。一進(jìn)門(mén),映入眼簾的.是兩顆假檳榔,四季常青。樹(shù)的后面是一個(gè)小巧玲瓏的水池,水池上有一座怪石嶙峋的假山,假山上有一座橋,橋旁的小路上有一個(gè)老人在釣魚(yú)。水池里有一群小魚(yú)在歡快地跳躍,魚(yú)群閃閃的鱗光映著(zhù)清清的池水,為水池增色不少。水池旁有一顆高大粗壯的木棉樹(shù),大概要四個(gè)學(xué)生手拉手才抱得住。木棉樹(shù)是先開(kāi)花再長(cháng)葉,花開(kāi)花落,伴我度過(guò)了多少個(gè)清晨與黃昏呀,如今木棉樹(shù)已有四樓高了。木棉樹(shù)旁是一個(gè)大花壇,里面花團棉簇,有杜鵑花、竹葵、月季花、矮牽!▋簜儬幤娑菲G,各展芳姿。在生物園后門(mén)門(mén)口的墻上還有一墻綠綠的爬山虎,它們就像一張綠地毯,微風(fēng)拂過(guò),爬山虎漾起波紋,好看極了。
生物園真是美不勝收。我喜歡校園一角,更愛(ài)我們的校園。
生物作文400字 篇4
在大自然中,不僅有動(dòng)植物生命體,還有一種很小的生命體——微生物。
微生物體積非常小,我們用肉眼看不見(jiàn)它們。只有顯微鏡才能看到它們。微生物主要分為四類(lèi),分別是病毒、細菌、霉和其它。細菌也分許多種,乳酸菌就是其中的一種。將鮮牛奶倒入鍋中,加兩勺糖煮幾分鐘,待牛奶冷卻到35——40度,在牛奶中加入乳酸菌,再把牛奶倒入保溫瓶放5——6個(gè)小時(shí),牛奶就會(huì )變成酸奶。這是因為乳酸菌在適宜的溫度下能使牛奶發(fā)酵成酸奶。這種細菌是有益的。
然而有的細菌是有害的'。有的能使家禽傳播病毒,如H7N9、埃博拉等等。有一個(gè)特點(diǎn),所有微生物都具備的,那就是繁殖快。微生物是通過(guò)二分法來(lái)進(jìn)行繁殖的,也就是一分為二、二分為四、四分為八、八分為十六······大約每二十秒就能分裂一次。真是快得驚人,那么,每一分鐘可以繁殖八個(gè)后代,一小時(shí)就上億個(gè)了,況且一個(gè)微生物才頭發(fā)絲的一百萬(wàn)分之一那么粗。
微生物太奇妙了,將來(lái)還有更多東西等著(zhù)我們去探索。
生物作文400字 篇5
滄龍是一種體型特別大的海洋生物,滄龍可以長(cháng)到十五米,八重噸,它可以一口把和人類(lèi)體型差不多大小的動(dòng)物整個(gè)吞下去。
這種海洋王者的祖先來(lái)自陸地,只是一種小型古海岸蜥。它們的進(jìn)化歷程一直是個(gè)謎。
古海岸蜥推測生存于距今九千五百萬(wàn)年前,一直面臨陸地上更大更兇猛的恐龍威脅,于是它們逃入海洋。三百萬(wàn)年后變成達拉斯蜥蜴。漫長(cháng)的進(jìn)化過(guò)程中,它們的腳趾變成蹼足,所以再不能在陸地上行動(dòng)了。六百萬(wàn)年的時(shí)間,又使他們從一米長(cháng)的小蜥蜴,變成了十五米的巨大滄龍。這種蜥蜴在海中開(kāi)始了它們成為海洋霸主的進(jìn)化之路。
蒼龍的最高速度可能達到30英里1小時(shí)約48.3公里。這種游泳方式可以在短時(shí)間內獲得極快的速度,但是不利于長(cháng)時(shí)間的高速追逐,因此,滄龍是利用隱匿與爆發(fā)力獵食的好手。
海洋中是競爭激烈。滄龍最主要的`對手有金廚鯊和,金廚鯊是遠古鯊魚(yú)的一種,體長(cháng)可達到8米,是具備速度與耐力的強大掠食者。滄龍的體型在逐漸變得龐大,性格變得非常兇猛,科學(xué)家推測,一只成年滄龍可以對抗幾只金廚鯊,它們不再是對頭,而變成了獵手與食物的關(guān)系。
終于在八千兩百萬(wàn)年前,金廚鯊滅絕。