藝術(shù)比賽作文

時(shí)間:2022-05-22 13:41:28 藝術(shù) 我要投稿

【熱門(mén)】藝術(shù)比賽作文三篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的藝術(shù)比賽作文3篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】藝術(shù)比賽作文三篇

藝術(shù)比賽作文 篇1

  昨天上午,我去二中參加藝術(shù)百佳比賽。那里人來(lái)人往,非常熱鬧。有的在練習,有的在做比賽前的準備,還有的在安靜的等待。

  我拿著(zhù)鼓棍,隨時(shí)準備“戰斗!蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō):“一定要打好這場(chǎng)比賽,加油!

  終于輪到我們這組了,我心里怦怦直跳,生怕比別人差。不過(guò),我還是有信心,練習了兩個(gè)月。我打的是十級的曲子,名字叫《打虎上山》加上我很有氣勢,和比賽經(jīng)驗。此外,有一個(gè)秘密,呵呵!秘密就是我打的是伴奏,你知道什么是伴奏嗎?就是說(shuō)鼓奏里有歌又有鼓,伴奏里只有歌,沒(méi)有鼓。鄧老師說(shuō):“打伴奏可以加分,相信你一定能打好的!

  我打鼓的'時(shí)候,突然想起鄧老師之前對我說(shuō)的話(huà):“打出去的鼓要反彈,要打得很干脆!蔽倚睦锵耄何乙欢ㄒ蚝眠@場(chǎng)比賽,為學(xué)校爭光!惫,我很順利的打完了比賽,而且打得很有氣勢。

  回家的時(shí)候,爸爸媽媽表?yè)P了我。我心里想比吃了蜜還要甜。

藝術(shù)比賽作文 篇2

  令人期待已久的級段藝術(shù)節比賽到啦!今天,我們班有六人參加這次比賽,真想他們獲獎,這樣,我們臉上也沾點(diǎn)兒光。

  走進(jìn)博藝堂,人山人海,人聲雜亂,坐在第一、第二排的表演者,都緊張地等待著(zhù)。這次我們班的李想也參與了主持,你期待不?

  隨著(zhù)主持人的一聲下令,級段藝術(shù)節正式開(kāi)始了。第一個(gè)表演者是四(2)班易典同學(xué),但是易典同學(xué)居然遲到了,這可怎么辦呢?那只好由四(5)班的吳奕為我們帶來(lái)鋼琴曲《舒伯特即興曲》,聽(tīng)她彈得多么動(dòng)聽(tīng),她的'手指在鋼琴鍵上迅速地跳動(dòng)著(zhù),太美妙啦!

  “接下來(lái)有請四(5)的王宣懿!卑橹(zhù)主持人的演講,王宣懿也上來(lái)了,她那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲很快結束了,唉,好聽(tīng)的樂(lè )曲就是那么短暫。

  接著(zhù),第三位,第四位,第……第十一位,吔!第十一位,輪到我們班的陳一睿表演了!她緊張地上了臺,開(kāi)始演奏《回旋曲》,那歡快的節奏使她沉浸在那音樂(lè )當中,并試圖用自己那跳躍的手指彈奏一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。漸漸,進(jìn)入高潮,原來(lái)快活、柔和抒情的曲調突然間隨著(zhù)左手流暢的伴奏中顯得激昂,多么動(dòng)聽(tīng)的曲子!

  過(guò)了一會(huì )兒,我們班的張露大方地走上舞臺。她演奏的古箏《秦桑曲》的曲調格外和諧入耳,里面高亢,時(shí)而低沉;時(shí)而清脆,時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般的白云,又變得了艷麗奪目的彩帶。!好動(dòng)人呀!

  接著(zhù),是我們班夏嘉憶同學(xué),她表演舞蹈《吉祥孔雀》。她跳著(zhù)舞像美麗的蝴蝶般飛舞著(zhù),像婀娜多姿的柳條那樣扭動(dòng)著(zhù),美得讓人陶醉。

  主持人李想出場(chǎng)了,她呼喚出了我們班的諸葛玨妮同學(xué),諸葛玨妮演唱的《最好的未來(lái)》,如翠鳥(niǎo)彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經(jīng)把我們感染了!暖暖的,流進(jìn)心田,許久才發(fā)現,這美妙絕倫的歌聲已經(jīng)結束了。

  級段藝術(shù)節結束了,但藝術(shù)永遠在我心中!

藝術(shù)比賽作文 篇3

  經(jīng)過(guò)了那么長(cháng)時(shí)間地準備,11月20日,我終于參加了北京市青少年藝術(shù)體操錦標賽。我們早上五點(diǎn)就起床了,媽媽幫我穿服裝、梳頭發(fā)、化妝。七點(diǎn)多我就和老師一起在比賽場(chǎng)地上做準備活動(dòng)了。

  比賽正式開(kāi)始了,我很自信,但畢竟是第一次比賽,心里還是有些緊張。我第一項比的是徒手操,隨著(zhù)音樂(lè ),我順利地完成了所有的動(dòng)作。當我走出場(chǎng)地,老師對我說(shuō)“真棒”,裁判也打出了8.10的高分時(shí),我心里別提多美了,我拿到了徒手操的最高分! 緊接著(zhù)就該繩操了,平時(shí)我的繩操總是失誤,我心想這回正式比賽,我可一定得穩住,到我了,我勇敢地上了場(chǎng),音樂(lè )響起,我準確地完成了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作。容易掉繩的地方都成功了,我心里一陣激動(dòng),心想這回肯定沒(méi)問(wèn)題了,可就在這時(shí),手里的三折繩突然纏在一起,怎么也打不開(kāi)了,我的心急得都快跳出來(lái)了,可越是著(zhù)急就越解不開(kāi),眼看著(zhù)音樂(lè )過(guò)去了一大段,我硬著(zhù)頭皮完成了最后一個(gè)動(dòng)作。裁判員過(guò)了好半天才打出我的成績(jì)7.65分。哎!我把第一名給丟了。因為我的`失誤,繩操只得到了第五名,全能成績(jì)也受了影響,得了第三。

  比賽結束了,我的心里又高興又有些遺憾。高興的是老師們說(shuō),我第一次參加比賽,能取得這樣的成績(jì)已經(jīng)值得表?yè)P了。遺憾的是沒(méi)能拿到最理想的成績(jì)。李老師說(shuō):“遺憾是為了讓我更努力!”我會(huì )的,我一定會(huì )更努力,我一定會(huì )把第一名奪回來(lái)!

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