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幼兒園班主任述職報告四篇
在日常生活和工作中,報告的使用頻率呈上升趨勢,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的幼兒園班主任述職報告4篇,希望能夠幫助到大家。
幼兒園班主任述職報告 篇1
尊敬的領(lǐng)導,老師們:
您們好!
感謝您們多年來(lái)對我的培養,信任和支持。謝謝能再次給我競聘的機會(huì ),我所競聘的職務(wù)是:學(xué)前班班主任。
我于20xx年畢業(yè)于西安幼兒師范學(xué)校音樂(lè )專(zhuān)業(yè)。在教學(xué)一線(xiàn)工作已有十幾個(gè)年頭,班主任一職也擔任了近十年,分別在大、中、小、托班從事過(guò)各科教學(xué)工作,能夠較準確的把握好教學(xué)動(dòng)態(tài)。多年來(lái),能立足于本職工作,服從領(lǐng)導、更新觀(guān)念、埋頭苦干、心甘情愿為幼教事業(yè)奉獻。
之所以競聘班主任,是因為我一直執教在教學(xué)第一線(xiàn)。也不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念和班級管理經(jīng)驗,盡可能做到德才兼備,與時(shí)俱進(jìn)。參加工作以來(lái),我對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)加強與家長(cháng)溝通中的語(yǔ)言藝術(shù),用對孩子的關(guān)愛(ài)贏(yíng)得家長(cháng)們的信任和支持。在日常工作中不斷加強個(gè)人修養,言行與幼兒園保持高度一致,在班級工作中目標明確,分工合理。
當然我還存在一些不足,如對孩子們在活動(dòng)中出現的問(wèn)題分析還不夠到位,還有待進(jìn)一步學(xué)習與觀(guān)察;在教育過(guò)程中,對于每一環(huán)節的目標達成有效性還有待于進(jìn)一步摸索與探討。
作為此次競聘上崗的積極參與者,我相信憑著(zhù)我的'工作熱情,追求完美,愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,一定能夠把班級各項工作做好。祝愿保育院所有的教師們工作愉快,謝謝!
下學(xué)期努力的方向:在下一學(xué)期中,我會(huì ):熱情面對孩子,激情面對工作。
最后希望在新的學(xué)期里,班級工作可以開(kāi)展的更加有序有趣,個(gè)人工作可以更加一帆風(fēng)順,同時(shí)希望可以慢慢改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現給大家。謝謝!
幼兒園班主任述職報告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導,老師:
你們好!
我是中二班的主班老師:龐zz。
光陰荏苒,轉眼我的班主任工作已經(jīng)有八個(gè)年頭了。在幾年的幼教生涯中,我從緊張到坦然,從稚嫩慢慢走向成熟。我樂(lè )此不疲,執著(zhù)進(jìn)取,辛勤耕耘,我以一份耕耘,一份收獲來(lái)詮釋我的工作。
在博苑我跟許多同事差不多:都是一個(gè)新教師。加入博苑這個(gè)團隊,最大的感觸是感動(dòng)。許多東西讓我看到了希望,有了前進(jìn)的動(dòng)力!白尯⒆优实亲约旱母叻濉笔遣┰返霓k園宗旨,讓我看到了一個(gè)切實(shí)為孩子的發(fā)展做事的團隊,在這個(gè)團隊中我感到自己是一個(gè)真正為自己事業(yè)打拼的人。首先回首一下我和博苑一起走過(guò)的將近半年的成長(cháng)之路:
4—5月份,我和博苑剛剛見(jiàn)面,畢竟是一種新的管理機制,讓我們人心略有浮動(dòng)、不安。為了迎接六一的到來(lái),在缺少班級老師的情況下,中午老師吃完飯就要排練節目,練完舞蹈差不多就到了下午帶班的時(shí)間。就這樣,從早上的七點(diǎn)半,到晚上的五點(diǎn)半,覺(jué)得有些吃不消,那時(shí)的我,猶豫過(guò),但我轉念想:不能在我們迎接新的挑戰的時(shí)候,就被困難嚇倒,要堅持!
6月份有一批剛剛畢業(yè)的老師要入住幼兒園,參加培訓。我們全園老師上至馮園長(cháng),下至保育老師,門(mén)衛,保健老師,全園總動(dòng)員,從一樓到三樓,每個(gè)角落,每寸土地無(wú)不留下我們的足跡及辛勞的汗水!還有老師住宿需要的床,一百多張床!才開(kāi)始還好兩人合作架兩張床板,慢慢的體力消耗太多,上樓梯的時(shí)候腿如灌鉛,抬完的時(shí)候,整個(gè)人像個(gè)落湯雞,真的是濕透了,我們也怕累,但我們挺住了,那時(shí)候就在想:我們其實(shí)是在挑戰自己的極限!
7月份,我們開(kāi)始了緊張而忙碌的招生宣傳工作。我們的老師尤其是住園的老師,甚至犧牲周末的休息時(shí)間來(lái)頂著(zhù)烈日,到集市,到小區,到廣場(chǎng)去做宣傳活動(dòng)。我們還進(jìn)行了四場(chǎng)消夏演出活動(dòng),每一場(chǎng)都收到了不錯的效果,那時(shí)候就在想,想創(chuàng )業(yè),要開(kāi)創(chuàng )新局面,老師甚至領(lǐng)導要付出比相象中多無(wú)數倍的努力和汗水!
8月份,在領(lǐng)導大力倡導下,老師團隊的全力協(xié)助下,我們博苑友誼園迎來(lái)了招生的春天,大批的的幼兒三人一組,五人一組紛紛前來(lái)咨詢(xún),報名,甚至創(chuàng )出了一周報名人次將近40的佳績(jì)!領(lǐng)導的決策和我們老師的努力終于看到了成效!我們的心中真的是累并快樂(lè )著(zhù)!我懂得了付出才有回報,換句話(huà)說(shuō):“要想有收獲,需要付出別人難以承受和想象的努力與汗水!”
現在我園已由原來(lái)的7個(gè)教學(xué)班擴至現在的12個(gè)教學(xué)班!這不僅僅是一個(gè)數字,更是一種能力的展現!有了這樣一個(gè)團隊!有一種打不垮,壓不倒,做什么都不怕,迎難而上的信念,我們還有什么理由不去很快的發(fā)展進(jìn)步呢?
現在的我,是中二班的班主任,對于我的配班老師王老師及保育老師簡(jiǎn)老師我想說(shuō)聲謝謝!我和王老師曾開(kāi)玩笑地說(shuō):“看我們班的保育老師,多讓人放心!不僅僅是衛生,還有孩子的一日生活,不用你去說(shuō)簡(jiǎn)老師就已經(jīng)做到了,有這樣的保育老師我們很知足!我對王老師也說(shuō):“有你我也很知足”!不管是在教育教學(xué),還是一日生活中,有時(shí)候園里有其它安排,她就代理了班里的工作,從無(wú)怨言。最近一段時(shí)間,我感覺(jué)王老師不管是業(yè)務(wù)水平,還有家長(cháng)工作,王老師都有很大提高!我也為她的進(jìn)步感到高興。我希望我能把更多更好的經(jīng)驗送給王老師,還有我們剛剛加入博苑團隊的姐妹們,希望她們也能盡快走好這條幼教之路!
還有我可愛(ài)的孩子們!我愛(ài)他們,比自己的孩子要多幾分耐心!有時(shí)候跟孩子們聊聊天,開(kāi)個(gè)玩笑。有時(shí),我又是一個(gè)嚴師,我的一個(gè)眼神,就可以改變他們接下來(lái)的動(dòng)作,久了孩子也都了解我了,老師什么時(shí)候高興了她們也很放松,無(wú)所顧忌,嚴厲了的時(shí)候,他們就變的乖了。愛(ài)孩子但不寵孩子,既要讓寶貝們愛(ài)你,也要聽(tīng)老師的,愛(ài)要有度。
所謂沒(méi)有規矩不成方圓。班級工作,重點(diǎn)是讓幼兒建立良好的常規。良好的常規,是進(jìn)行其它活動(dòng)的前提,也是保障幼兒安全的基本前提。我們班建立了課前常規,平時(shí)站隊,整隊口令,飯前口令及一些非常有趣的.手指游戲,幼兒有事可做,自然消除了安全隱患。
家長(cháng)工作是重中之重,家長(cháng)工作說(shuō)難也難,說(shuō)易也易,做好了家長(cháng)工作,有了家長(cháng)的配合,許多問(wèn)題自可迎刃而解,幼兒才會(huì )更加健康的成長(cháng)!8月份我們園進(jìn)行了教師滿(mǎn)意度的調查,我們班的家長(cháng)調查表滿(mǎn)意度達到95%!當時(shí)心中沾沾自喜!其實(shí),我只是做了我應該做的!非常感謝家長(cháng)朋友們對我的信任,帶著(zhù)這份信任,我將加倍努力的工作,去回報他們!
教育教學(xué)方面:我們將五大領(lǐng)域的課程繼續教授,同時(shí)也開(kāi)設了我們博苑的特色課程:韻語(yǔ)識字,從幼兒的興趣和需要出發(fā),讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,對于這門(mén)課程我非常期待,每次上課,都能有不同的收獲,在領(lǐng)導的信任與支持下,也將由我來(lái)上全員韻語(yǔ)識字的公開(kāi)展示課,還有就是快樂(lè )英語(yǔ),我對語(yǔ)言天生就有一種學(xué)習表達的欲望,并且在之前我班的英語(yǔ)測評中,達標程度達到了96%,英語(yǔ)公開(kāi)展示活動(dòng)也取得較好的成績(jì)!在歷屆歷下區進(jìn)行的公開(kāi)課展示活動(dòng)中也拿到獎項,去年被評為歷下區先進(jìn)個(gè)人,也就在昨天我也剛剛拿到歷下區優(yōu)秀班主任的榮譽(yù)證書(shū)。并且也在進(jìn)行學(xué)歷方面的自修!
我的成長(cháng)歸于領(lǐng)導的栽培,更離不開(kāi)老師們的幫助,只不過(guò)要多付出三分汗水,五分勇氣,七分毅力,十二分的艱辛?傊,我將繼續在實(shí)踐中多發(fā)問(wèn),勤反思,努力將教育觀(guān)念轉化為自身的教育行為,在今后的工作中不斷地找出差距,針對本身不足迎難而上,努力使班級每一個(gè)孩子都有喜人的進(jìn)步,使班級工作實(shí)現新的跨越!有了新的目標,再加上大家的努力,相信我們的保教工作會(huì )更加順利的進(jìn)行,我們的孩子更能茁壯健康的成長(cháng)!
幼兒園班主任述職報告 篇3
時(shí)光匆匆,20xx年即與我們揮手告別。當我靜下心來(lái),仔細回顧這一年來(lái)的工作時(shí),心里還頗有些忐忑。這一年,我上半年擔任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長(cháng),下半年擔任幼兒園副園長(cháng),兼任每個(gè)班級的英語(yǔ)老師?偨Y這一年來(lái)的工作,無(wú)論是班主任還是副園長(cháng),許多事情處理得還不得成熟,許多地方還需要進(jìn)一步磨練,為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,現在就對以下幾個(gè)方面對自己的工作進(jìn)行總結,以積累經(jīng)驗,發(fā)現不足,不斷改進(jìn),完善自我。
在思想品德方面,我一直堅持做事先做人。只有先學(xué)會(huì )做人,把人做好了,才能贏(yíng)得別人的認可,才能做好工作份內的事。而作為一名幼兒園教師,無(wú)論是班主任還是副園長(cháng),都必須而且應該有良好的師德。近幾年來(lái),社會(huì )上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師,做一名品德優(yōu)秀的員工。
作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,把自己放低一點(diǎn),為別人多付出一點(diǎn)。這一年來(lái)的工作,我一直朝著(zhù)這個(gè)方向努力著(zhù)。
在工作上,我上半年擔任了大2班的班主任工作,和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學(xué)方面,我們按照教學(xué)計劃,通過(guò)五大領(lǐng)域正常有序地開(kāi)展了大班各個(gè)主題活動(dòng)《不一樣的我》、《走近小學(xué)》、《大自然的語(yǔ)言》、《從頭到腳》、《動(dòng)感天地》、《黑夜秘語(yǔ)》、《我想飛》、《離園倒計時(shí)》。我們還開(kāi)展了各種各樣的'比賽活動(dòng),班級內部的有:跑步比賽,跳高比賽,拔河比賽,畫(huà)畫(huà)比賽,小制作比賽等等。大班年級組的有:跳繩比賽,拍皮球比賽,扔沙包比賽,親子紙工制作比賽等。每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色,讓孩子們度過(guò)了最后的幼兒園美好時(shí)光。在六一兒童節文藝表演上,我們大2班表演的《音樂(lè )寶貝》融合了舞蹈、音樂(lè )、滑旱冰的元素,比較有創(chuàng )意,獲得了大家的一致好評。為了做好幼小銜接工作,我們召開(kāi)了大班最后一學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),鼓勵家長(cháng)配合做好“幼小銜接”的準備工作,讓家長(cháng)了解幼小銜接的進(jìn)展情況,及時(shí)了解幼兒的發(fā)展水平。通過(guò)讓幼兒自己來(lái)選小班長(cháng),值日小組長(cháng),嘗試自主管理,讓幼兒真正在為班級的小主人。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們,讓他們去開(kāi)始嶄新的小學(xué)生活。
下半年,我擔任了幼兒園的副園長(cháng)工作,兼任每個(gè)班的英語(yǔ)老師,同時(shí)還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來(lái)到幼兒園,為上學(xué)來(lái)的每個(gè)孩子做好晨檢工作。接下來(lái),每天上兩個(gè)班的英語(yǔ)課。英語(yǔ)教學(xué)方面,我一直用比較直觀(guān)的教學(xué)方法去教導孩子,每次上課都準備一些漂亮的圖片,讓幼兒先認識圖片,再學(xué)會(huì )說(shuō)英語(yǔ)。堅持教給幼兒一些簡(jiǎn)單易學(xué)的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)兒歌。
作為副園長(cháng),在行政工作方面,由我參加組織了幾次重大活動(dòng),算不上成績(jì),但也付出過(guò)努力。
1、接待了平湖市每個(gè)幼兒園副園長(cháng)組成的名師調研指導工作。名師們每個(gè)班蹲點(diǎn)一個(gè)老師,為我們每個(gè)老師教學(xué)工作把脈,名師們十分耐心地指導了我們每個(gè)老師的教學(xué)活動(dòng),對每個(gè)老師都提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。最后,名師們一起就課程建設、保教常規、師幼發(fā)展、整體評價(jià)幾方面作了交流討論,給了開(kāi)心幼兒園一個(gè)中肯的評價(jià),肯定了民辦幼兒園存在的價(jià)值,當然也提出了很多的意見(jiàn)和建議,希望我們開(kāi)心幼兒園能朝著(zhù)更好的方向發(fā)展。整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。
2、為了提高民辦幼兒園老師們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),我們開(kāi)心幼兒園于xx月上旬舉行了《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》知識競賽,本次知識競賽老師們都做了充分的準備工作,對指南有了很深的體會(huì ),都考出了一個(gè)十分不錯的成績(jì)。
3、為了讓家長(cháng)們對我們幼兒園有一個(gè)整體的評價(jià),讓家長(cháng)了解孩子們在幼兒園的學(xué)習情況,我們開(kāi)心幼兒園又于xx月下旬分別召開(kāi)了小班年級組、中班年級組、大班年級組的家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)們對我們幼兒園總體上十分滿(mǎn)意,家長(cháng)會(huì )召開(kāi)得很成功。
4、xx月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養,豐富幼兒在運動(dòng)、游戲、生活、學(xué)習活動(dòng)中的教玩具品種,我們舉行了開(kāi)心幼兒園教師教玩具制作比賽。教師們發(fā)揮自己的聰明才智,每個(gè)班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大豐富了我園的教玩具資源,有效滿(mǎn)足了幼兒活動(dòng)的需求。
5、xx月中旬為了讓家長(cháng)們也參與到教育孩子的過(guò)程中來(lái),讓家長(cháng)也體會(huì )一下當老師的辛苦,讓家長(cháng)們知道故事對于孩子的重要性,中班年級組舉行了家長(cháng)故事會(huì )比賽。最后,經(jīng)過(guò)老師評委和家長(cháng)評委的當場(chǎng)評分,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,參與獎若干名;顒(dòng)結束后,作為副園長(cháng),我還給他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
幼兒園班主任述職報告 篇4
我叫劉娜,是博苑友誼幼兒園小班的主班教師。入職博苑快八個(gè)月了。首先很感謝博苑給了我一次能和大家交流的機會(huì )。下面我將會(huì )和大家一起分享我在博苑的成長(cháng)。
第一次聽(tīng)說(shuō)博苑是在大學(xué)期間的招聘會(huì )上,當時(shí)是楊晶老師作的介紹,當聽(tīng)到博苑的教育工作理念的時(shí)候,我覺(jué)得博苑確實(shí)能帶給我我想要的。博苑是一個(gè)有規模,有挑戰性并能讓人有很大收益的地方,他會(huì )給我們提供各種實(shí)用性的培訓如蒙氏、奧爾夫音樂(lè )、韻語(yǔ)識字、多元智能等。當時(shí)的我帶著(zhù)無(wú)限的憧憬來(lái)到了博苑。
在今年的二月我順利加入了博苑成大園,剛走出校門(mén)的我對幼兒的了解不是很多,而自己進(jìn)入的又是一個(gè)正在裝修的新園,沒(méi)有學(xué)生,沒(méi)有食堂,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的教師宿舍,一切都是新的。園里為了讓我們更好地了解幼兒園的常規和博苑的教育理念,所以我們在育才幼兒園實(shí)習了兩周。就這樣我們每天穿梭在兩個(gè)園之間,一個(gè)是剛建的新園有高端的硬件設施。一個(gè)是運營(yíng)很成功的`老園,擁有很好的教育理念。在兩個(gè)園的共同影響下,讓我知道一所優(yōu)質(zhì)園必須要有更好的教育者,才能讓家長(cháng)信任。就這樣我在育才園認真的學(xué)習各項常規和教學(xué)經(jīng)驗,并積極的嘗試自己帶幼兒活動(dòng),并得到了當時(shí)班主任的肯定。每天下班回到成大再和成大的同事們一起為我們即將運營(yíng)的的園做整理工作。那段時(shí)間覺(jué)得自己成了一個(gè)全能人,既可以是一位合格的保潔,每天打掃園里的每一個(gè)角落;也是一名搬運工,每天整理搬運各種幼兒園的硬件設施;也是一名活動(dòng)策劃人,為每周的招生活動(dòng)做活動(dòng)準備,更是一名接待咨詢(xún)人員每天外出做宣傳面對不同的家長(cháng)和幼兒。在這短短的一個(gè)月里,積累了我在幼兒園最寶貴的財富。記得馮老師曾經(jīng)對我說(shuō),我的這些經(jīng)歷是別人想要都要不來(lái)的,是我作為一名教師最寶貴的一段經(jīng)歷。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,成大幼兒園經(jīng)過(guò)招生馬上就要開(kāi)園了,經(jīng)過(guò)我們全園的不斷努力,加上各種對外開(kāi)放的活動(dòng),我園贏(yíng)得了很多家長(cháng)的認同。三月份成大幼兒園正式開(kāi)園了,我們也結束了在外學(xué)習的生活,同時(shí)也標志著(zhù)自己即將成為一名真正的幼兒園教師。我擔任的是蒙班配班老師。當時(shí)自己對蒙氏教學(xué)的理解并不是太深,覺(jué)得就是要給孩子創(chuàng )設自由、自主的空間。一段時(shí)間以后卻發(fā)現自由和紀律之間的均衡很重要,自由自主也是要在紀律允許的范圍內才會(huì )發(fā)揮它最大的作用,才初步認識到要對每一位幼兒負責就要從常規開(kāi)始。有了良好的常規才會(huì )有更好的教學(xué)活動(dòng)。就這樣在各位領(lǐng)導的幫助和指導下我們對幼兒進(jìn)行常規的培養,并得到了家長(cháng)的理解和認同,以后的教育教學(xué)活動(dòng)中孩子們也有了很大的進(jìn)步。
經(jīng)歷了才是自己的!4月份我從成大園調到了友誼園,同樣也是一所新園。但他們之間存在很大的區別。
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