給同學(xué)的一封道歉信7篇
現如今,需要使用道歉信的場(chǎng)合越來(lái)越多,道歉信是要向對方陳述自己不當行為給對方造成不利影響的歉意,或者解釋無(wú)法答應對方不違常理的所托的原因。為了讓您在寫(xiě)道歉信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的給同學(xué)的一封道歉信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給同學(xué)的一封道歉信1
親愛(ài)的王楓:
你好!
小楓,當你看到這封信時(shí)我相信你傷已經(jīng)好了。我現在一想起你的傷我就心懷愧疚。
記得上五年紀的時(shí)候,我們倆去集市買(mǎi)東西可然我摔倒了本來(lái)沒(méi)事可是火車(chē)湊巧也駛是要到集市就必須經(jīng)過(guò)鐵路,當我過(guò)的時(shí)候,突然我摔倒了本來(lái)沒(méi)事可是火車(chē)湊巧也駛來(lái)了,眼看我就要被火車(chē)撞到這時(shí)是你以閃電般的速度把我推了出去,可你卻來(lái)不及跑出鐵路,火車(chē)一下子就把你的.雙腿生生的軋了下來(lái)。從此你就失去了雙腿你再也不能象健康的孩子一樣奔跑、玩耍。對此我一直心懷愧疚。
后來(lái)你就去了美國治療,從此我就失去了你的消息,直到現在我才知道你的住址寫(xiě)了這封信,對于你的腿我一直很愧疚,你為了我而失去了雙腿,對此我不知道我除了用感激二字還能用什么詞來(lái)形容我內心的情感我情愿那天受傷的是我而不是你那樣你就不用去美國治療不用放棄學(xué)業(yè),我知道你很注重學(xué)習成績(jì)。我們曾經(jīng)約定一起考高中一起考大學(xué)參加工作,可現在不行了,這一切都是我害的。你能原諒我嗎?如果能就給我回信。好嗎?
諸你早日恢復健康,盡快回來(lái)學(xué)習,我等你,要快哦。
xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封道歉信2
3班的全體同學(xué)你們好:
在這里,我們班委首先向3班的全體同學(xué)表示鄭重的道歉,尤其是那些參與了英語(yǔ)話(huà)劇演出的同學(xué)。
今晚,我們全體演英語(yǔ)話(huà)劇的同學(xué)都到7棟樓下進(jìn)行了一次大規模的排練,排練過(guò)后,我們發(fā)現了很多不足和面臨的重重困難(我們的劇本已經(jīng)發(fā)到每個(gè)同學(xué)的郵箱了,你們可以去看看)。首先,我們的劇情沒(méi)有一個(gè)鮮明的主題,我們的主體是圍繞播報英語(yǔ)新聞的一個(gè)程序,對我們的幾則故事進(jìn)行一個(gè)現場(chǎng)直播。我們的每則新聞都是相互獨立的,由于缺乏專(zhuān)業(yè)的指導、專(zhuān)業(yè)的技術(shù)以及專(zhuān)業(yè)的演員,結果,我們排練出來(lái)的效果并不十分理想,我們不能很好的把整個(gè)畫(huà)面串聯(lián)起來(lái),結果顯得比較散亂,給觀(guān)眾一個(gè)無(wú)厘頭的印象,阻礙了他們對我們的話(huà)劇的一個(gè)理解。其次,我們排練的時(shí)候發(fā)現我們的表演時(shí)間太短,整個(gè)過(guò)程不超過(guò)8分鐘,這與規定的不超過(guò)15分鐘還有很長(cháng)一段距離,再加上部分情節比較單調沉悶,缺乏亮點(diǎn),很難激起觀(guān)眾的興趣。再次,我們的劇本真正操作起來(lái)具有很大的`難度,臨時(shí)增加場(chǎng)景又顯得十分困難。
距離我們上臺表演的時(shí)間已經(jīng)不多了,如果我們更換劇本將意味著(zhù)我們要加緊排練,可能要占用同學(xué)們的課外時(shí)間,同時(shí),我們的時(shí)間十分倉促,極有可能排出來(lái)的話(huà)劇十分粗糙,沒(méi)有質(zhì)量?紤]到以上諸多因素,權衡了利弊得失之后,并詢(xún)問(wèn)了各個(gè)表演同學(xué)的意見(jiàn),我們決定換劇本
我們的英語(yǔ)話(huà)劇劇本完全是由我們班鐘敏同學(xué)自己寫(xiě)的,純屬原創(chuàng ),里面的每一個(gè)字眼都是經(jīng)過(guò)斟酌得出來(lái)的,她花了很大心思在上面,而我們現在臨時(shí)決定更換劇本,對鐘敏同學(xué)造成的影響無(wú)疑是最大的。其次,就是參與英語(yǔ)話(huà)劇的每一組同學(xué),謝謝你們的配合,你們也花了很多的時(shí)間和精力在我們的英語(yǔ)話(huà)劇上面,對此我們感到衷心的感謝,同時(shí)也對于劇本的變動(dòng)也感到十分的抱歉。
英語(yǔ)劇本的變動(dòng)意味著(zhù)人員的變動(dòng),我們的新劇本已經(jīng)確定了,但是新劇本需要的演員數量比較少,所以原來(lái)安排了角色的演員極有可能會(huì )被刪掉,在此我們先做一個(gè)事先說(shuō)明。另外,我們還是希望班上的同學(xué)都能夠積極配合我們的工作的開(kāi)展,積極參與話(huà)劇的演出。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封道歉信3
親愛(ài)的同學(xué)們:
對不起!為什么我要向大家道歉,因為我覺(jué)得在過(guò)去的兩年半里,我有太多地方做的不好、不對,甚至有些邪惡。你也許有些吃驚,就讓我寫(xiě)給你看。
從初二我就一直感覺(jué)我們班不對勁,我自己也不對勁。尤其到了初三上學(xué)期,我變得很迷茫,有時(shí)候不知道怎樣去面對大家,不知道如何處理班級里發(fā)生的大事小情。每天都提心吊膽地擔心班級里發(fā)生什么不愉快的事,事實(shí)證明,沒(méi)少發(fā)生。那么到底那里出了問(wèn)題呢?今天,我找到了答案,是我出了問(wèn)題!我特別累,你看得出!
我制訂并在班里實(shí)施了一系列所謂的班級自我管理自主教育的措施,名義上是讓大家學(xué)會(huì )真正的自治、自育,但都是我一手制定的,我自以為是的認為是為了大家好,但大家是否真正接受,又是否樂(lè )意執行,我根本沒(méi)考慮。我的目的是什么?是保證咱班別出事。我為什么這么做?是為了讓咱班量化爭第一,讓領(lǐng)導表?yè)P我,讓我得榮譽(yù)。我有多少是為了大家真正的快樂(lè )成長(cháng),自由學(xué)習?有,但很少吧!
我真是虛偽!我教大家思想品德這門(mén)課,常對大家講:思品課是講什么的?是講覺(jué)悟的!其實(shí),我才是那個(gè)最沒(méi)覺(jué)悟的人!這真是最具幽默色彩的諷刺!是我二十八年來(lái)感受到的最冷最冷的冷笑話(huà)!不是嗎?
在我的新浪博客上,我給陳錫坤寫(xiě)了一封信,也不知道他看了沒(méi)有。寫(xiě)完之后我的妻子說(shuō):滿(mǎn)篇大道理,你根本就沒(méi)有走進(jìn)學(xué)生心里!是呀,我根本就沒(méi)有走進(jìn)學(xué)生心里!那么,我要怎樣走進(jìn)學(xué)生心里呢?每次陳錫坤犯了錯,我都很無(wú)奈,我覺(jué)的自己的教育真是太無(wú)力了!我反復思考著(zhù):如何走進(jìn)學(xué)生的內心?突然,我有點(diǎn)明白了,我要走進(jìn)學(xué)生內心,就要敞開(kāi)自己的心扉!讓學(xué)生走進(jìn)我的內心,了解我,我才能走進(jìn)學(xué)生的內心!我以往是抱著(zhù)怎樣的心態(tài)和陳錫坤談話(huà)的?教訓他,讓他老實(shí)點(diǎn)。我不想每天一到辦公室就這個(gè)老師給我說(shuō):你們班誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又怎樣了。讓我一大早就不爽,就心煩。我從沒(méi)考慮他為什么遲到,是不是昨晚睡的不好,又或者有什么心事等等!
遲到了就要受罰,宿舍扣了分就要走讀。真是太任性了,太不人性了!我明白許多同學(xué)不會(huì )從心里支持這樣的規則,但我還是一意孤行!我真的不知道該怎么辦?這也許就是我們班不斷退步的原因吧!
那次同學(xué)們在周記里指出了我的很多過(guò)失,不足,我也認真思考過(guò),但不徹底、不深刻!我現在明白了,那只是冰山一角,大家對我的意見(jiàn)是那水下面的'冰山,大著(zhù)咧!我希望大家真正能向我敞開(kāi)心門(mén),把你們的內心所思所想告訴我,怎么說(shuō)都行,關(guān)鍵是說(shuō)真話(huà)、實(shí)話(huà)!
現在我知道錯了。我要解剖自己。我要把自己的煩惱,自己的想法告訴學(xué)生們,大家一起想辦法解決問(wèn)題!要面對真實(shí)的自己,面對真實(shí)的學(xué)生,真實(shí)的問(wèn)題,接受自己和學(xué)生的不完美,不逃避!要讓學(xué)生成為他自己,而不是成為我希望他們成為的樣子。真正走進(jìn)學(xué)生的內心,了解他們,尊重他們!
我很慶幸我能在這時(shí)候醒悟!雖然很痛苦,但這是踏實(shí)的痛,真正的苦!這是進(jìn)步中的痛,成長(cháng)過(guò)程中的苦!還不晚,還有111天,整個(gè)初三下學(xué)期!希望這整個(gè)學(xué)期我們都能夠互相信任彼此包容,過(guò)一種快樂(lè )、自由的教育生活,真正成長(cháng)自己!度過(guò)最美好的初中生活!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封道歉信4
XX:
你好!說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去?蓻](méi)想到就在準備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門(mén)反鎖上,反正就你一個(gè)人!
于是,我鬼使神差地把屋門(mén)拉鎖從門(mén)外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續,我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。
上課了,校園里靜悄悄的'。數學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內容,我認真地聽(tīng)著(zhù)。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你
幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。望著(zhù)滿(mǎn)臉淚水的你,看著(zhù)一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認識到:我錯了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封道歉信5
這是我第一次摘下霸氣的面具給你們道歉,但愿也是最后一次!}記
不管怎樣我都要感謝你們,是你們教會(huì )了我什么是愛(ài),什么是痛。我知道每個(gè)人都懷著(zhù)一顆好玩的童心,我又何常不是呢,但現在我們不是該玩的時(shí)間。我后悔過(guò)去做過(guò)傷害你們的事情,希望你們能原諒。
星期五的最后一節課,你和她哭了,你們很是氣憤。我竟然沒(méi)有說(shuō)什么,我感覺(jué)我沒(méi)有盡到班長(cháng)的責任。在回家的路上我一直在想這個(gè)問(wèn)題。但仍然沒(méi)有想到。卻橫睡馬路,背朝地。自行車(chē)穿在水渠。留下永痕難忘的記憶;丶蚁氲搅撕芏,包括自己在學(xué)校的行為。等一系列問(wèn)題。在這個(gè)大家庭,各位彼此信任!不再互相猜忌,不再互相抱怨!大家遇到困哪一起解決,一起面對。面對壓力緊的生活,我們只能互相鼓勵,我所選的幾個(gè)人,你們是班級的心腹。你們一但不團結。那么八一,便沒(méi)有存在的意義。所以請你們團結起來(lái)。一起鑄造有前途的'八一吧。至今我已經(jīng)累了。累的不是心,確是那個(gè)爭強好勝的人。
此時(shí)的你們,感謝你們的自己。不要浪費時(shí)間了?炜煺湎闵砼院糜寻。明年我們又要分班。分班注定著(zhù)又要分開(kāi)。我舍不得各位呀!上周的事對不起。我沒(méi)有做好我的事,請你們相信我。這個(gè)星期我不會(huì )再頹廢。請相信這個(gè)班長(cháng),他也許不會(huì )笑,不會(huì )哭。為了
那神一樣的目標。
各位兄弟姐妹,你們也加入到這個(gè)集體來(lái)吧.在學(xué)校我們便是一家人。出校門(mén)便是朋友。友誼永不改變。浪費時(shí)間的人,不是珍惜生命得人。請你們相信班干部吧。他們是為你們服務(wù)的人。對不起同學(xué)們,這個(gè)班長(cháng)我做的不稱(chēng)職呀。請讓我們一起進(jìn)步,一起學(xué)習。
八一心齊、泰山能移!
八一有我、年年碩果!
給同學(xué)的一封道歉信6
王宏同學(xué):
你好!
你的來(lái)信我已經(jīng)看到了,知道了你因為父母的阻攔沒(méi)有參加同學(xué)的生日,為此你很苦惱。下面我就來(lái)談?wù)勎业南敕ā?/p>
你的.爸爸媽媽不讓你去有可能是
1、浪費學(xué)習時(shí)間。
2、浪費錢(qián)。
3、擔心生命安全。
從以上3個(gè)方面可以說(shuō)明你的爸爸媽媽很愛(ài)你的。
你的同學(xué)和你疏越了。你應該去跟你的那個(gè)同學(xué)說(shuō)你為什么不去跟他過(guò)生日的原因然后好同學(xué)慢慢搞好關(guān)系。
xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封道歉信7
王虹同學(xué):
你好!
你的信使我很難過(guò),原來(lái)和你很要好同學(xué)都對你疏遠了,我了解你的心情。
我想,你平時(shí)和同學(xué)關(guān)系一定不錯,你又樂(lè )于助人,同學(xué)們都愿意和你交朋友。如果我說(shuō)的不錯,那么我們就接著(zhù)往下分析,你可以向爸爸媽媽說(shuō)明原因,并下不為例,或者向同學(xué)們說(shuō)你沒(méi)去的原因。并對她們說(shuō),她們的.做法也不對,她們一定會(huì )原諒你。
但是,這也可能是我們自身出了問(wèn)題。如果你見(jiàn)同學(xué)們和你疏遠,你也不和她們說(shuō)明原因,這就是你的不是了。因為同學(xué)之間的友誼靠送禮來(lái)維持,那么這樣的友誼會(huì )長(cháng)久嗎?同學(xué)們之間的友誼應靠相互之間的幫助和支持來(lái)鞏固,這樣的友誼才會(huì )長(cháng)久。
如果必須要送禮或請客的話(huà),你可以自己做個(gè)東西送人,這樣不但表達了自己的心意,還不用亂花錢(qián),又不給爸爸媽媽增加生活上的壓力,這不更兩全其美嗎?如果和爸爸媽媽吵一架,去了同學(xué)家,和同學(xué)關(guān)系好了,可和爸爸媽媽鬧僵了,傷了爸爸媽媽的心,這樣會(huì )更不好,你認為不是這樣嗎?相信照我的方法去做,一定會(huì )收到很好的效果的。因為,去以前也遇到過(guò)這樣的事,愿你早日和同學(xué)和好。
祝你和同學(xué)之間的友誼更加長(cháng)久!
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