教育有感作文

時(shí)間:2022-05-14 07:22:51 教育 我要投稿

關(guān)于教育有感作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于教育有感作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于教育有感作文

關(guān)于教育有感作文1

  寒假的時(shí)候學(xué)校給我們推薦了幾本書(shū),其中我最喜歡的一本書(shū)是意大利Amicus的《愛(ài)的教育》,表達了我們發(fā)自?xún)刃牡淖8,我放不下?/p>

  《愛(ài)的教育》以小學(xué)生日記的形式反映了各行各業(yè)的人和他們的關(guān)系、他們的生活狀況以及他們對各種事情的不同態(tài)度。

  通過(guò)安利的描述,我知道了什么樣的師愛(ài)讓學(xué)生感到最溫暖:把學(xué)生當親人的老師!當安利的老師說(shuō)“世界上除了你我沒(méi)有家人,除了你我沒(méi)有可愛(ài)的`人!”!你們是我的兒女;我愛(ài)你,請也喜歡我!我不想懲罰你們任何人。請拿出誠意來(lái)!讓我們全班成為一家人。他讓我們意識到老師或家長(cháng)用平等的眼光看待孩子是多么重要!

  每個(gè)人在生活中,在成長(cháng)的過(guò)程中,不可能不犯一些錯誤,但作為孩子,我們往往會(huì )受到嚴厲的批評;但是我們的進(jìn)步往往被忽視!大家都不想成為老師心目中的壞學(xué)生,不想成為爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。只要你有勇氣承認錯誤,我永遠不會(huì )責怪你。這是安利老師給我們最好的安慰和最深的愛(ài)。

  這本書(shū)教我們真正給予那些需要的人愛(ài)。要從小事做起,換位思考,學(xué)會(huì )理解,理解,包容。這不僅是成年人的事,也是我們逐漸成長(cháng)的事。我們也需要理解那些辛辛苦苦教我們,向父母匯報的老師。

關(guān)于教育有感作文2

  這本書(shū)的原名是《一個(gè)意大利小學(xué)生的日記》。德。Amicus改編自他兒子的日記。安利柯通過(guò)一個(gè)四年級男生的口,講述了自己從十月初一到十月初二在學(xué)校內外的所見(jiàn)所聞所感,反映了各行各業(yè)的人對各種事情的不同態(tài)度、感受和處理方法。

  書(shū)中每一個(gè)人物都栩栩如生,與高尚的感情相連,形成了一幅歷歷在目的生活畫(huà)卷,印在我的腦海里久久不能抹去。

  這本書(shū)通過(guò)對生活的簡(jiǎn)單描述,讓人感受到人與人之間是多么需要相互關(guān)愛(ài);ハ嗬斫;ハ鄮椭!而這種關(guān)心、理解和幫助,離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西親愛(ài)的?鬃诱f(shuō):仁者愛(ài)人?梢(jiàn),一個(gè)有仁心的人,首先要有美好的愛(ài)情。這本書(shū)雖然字數不多,但是極其深刻沉重。用簡(jiǎn)單平實(shí)的語(yǔ)言,塑造了看似渺小實(shí)則不凡的人物:老鐵匠的父子,老石匠的父子,賣(mài)菜的`女人,賣(mài)木頭的,賣(mài)木炭的父子,年輕的鼓手,父親的老師,帶病上課的老師等等。這些普通人在我心中激起了強烈的感情。

  這本書(shū)教會(huì )了我如何去愛(ài)父母,如何去尊敬老師,永遠不會(huì )忘記他們,如何去關(guān)心同學(xué),如何去同情窮人,如何去幫助和尊重殘疾人,如何去愛(ài)自己的祖國,如何去尊重英雄,如何去做一個(gè)勇敢、誠實(shí)、不求回報、善良的人。

關(guān)于教育有感作文3

  阿米庫斯是意大利著(zhù)名作家,《愛(ài)的教育》是他的作品之一。這本書(shū)是一本用日記寫(xiě)的兒童小說(shuō)。我用四年級小學(xué)生艾里的口吻寫(xiě)了100個(gè)感人的故事。描述一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、激情和同情的世界。故事的主角主要是學(xué)生、老師、學(xué)生家長(cháng)等很多普通人。他們觀(guān)察身邊的每一件小事,包括身邊的每一個(gè)人,充滿(mǎn)了愛(ài)。

  《愛(ài)的教育》這個(gè)題目讓我思考,在這個(gè)五彩繽紛的世界里,愛(ài)是什么?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我和這個(gè)意大利小學(xué)生一起探索,尋找一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級學(xué)生在一個(gè)學(xué)年的十個(gè)月里寫(xiě)下的日記,包括同學(xué)之間的愛(ài),兄妹之間的愛(ài),孩子和父母之間的愛(ài),老師和學(xué)生之間的愛(ài),學(xué)生對祖國的.愛(ài)。讀完一本完整的書(shū),就像沉浸在愛(ài)的世界里。

  愛(ài)像空氣一樣,每天都伴隨著(zhù)我們。雖然它經(jīng)常被我們忽視,但我們離不開(kāi)它。事實(shí)上,它的意義已經(jīng)融入到人們的生活中!稅(ài)的教育》這本書(shū)描述了一群充滿(mǎn)活力、積極要求進(jìn)步、內心陽(yáng)光般燦爛的年輕人。有的家庭很窮,有的殘疾,有的沐浴在幸福中。雖然他們從出生到性格都有自己的獨特之處,但他們都有著(zhù)共同的精神,對祖國意大利的熱愛(ài)和對親朋好友的真摯感情。

關(guān)于教育有感作文4

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)給我印象很深。作者通過(guò)日記的形式寫(xiě)了發(fā)生在意大利一個(gè)名叫安利柯的小學(xué)四年級的學(xué)生身上及周邊的事情。這本書(shū)展現給我們的是兩個(gè)世紀以前的生活。書(shū)里有師生、鄰里、父母家人之間的`感情,有對故土祖國深深的眷戀。

  《愛(ài)的教育》內容豐富,故事情節真實(shí)。書(shū)中的人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)與心理活動(dòng)都惟妙惟肖,閱讀時(shí),我仿佛置身于這些故事當中。當我讀到洛佩蒂舍己救人的故事時(shí),我的眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。

  這本書(shū)的每個(gè)故事都平凡而感人。一個(gè)人在平凡的生活中要珍惜親情、友情,盡力幫助身邊有困難的人,如老人、抱小孩的婦人、殘疾人對人要有禮貌。

  《愛(ài)的教育》這本好書(shū),他讓人覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。

  膠州市二十六中初一:孫愉涵

關(guān)于教育有感作文5

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,精神的食糧,終身的伴侶,最真摯的朋友。

  當我走進(jìn)《愛(ài)的教育》這本書(shū)時(shí),里面的故事一個(gè)又一個(gè)都是這么地讓人感動(dòng)今天我就選出一篇故事簡(jiǎn)單地講述一下吧!

  有一位校長(cháng)從不罵人,對學(xué)生和藹可親。當學(xué)生們因為搗亂被叫到校長(cháng)室時(shí),校長(cháng)并不訓斥他們,而是拉著(zhù)他們的`手,耐心地開(kāi)導他們,告訴他們哪些該做,哪些不該做,教導他們做個(gè)好孩子,知錯改錯。他說(shuō)話(huà)和顏瑞色。學(xué)生們從校長(cháng)室出來(lái)時(shí),眼睛都哭紅了,比受罰還難過(guò)。為了學(xué)生,校長(cháng)操碎了心!還有這位校長(cháng)本想辭職為了學(xué)生不辭職了!多么偉大的愛(ài)!

  我在講一件發(fā)生在我身上的事吧!

  記得我小時(shí)候拉肚子!要打掛針,而那時(shí)候是晚上,小時(shí)候的我非常好動(dòng),連睡覺(jué)時(shí)都要動(dòng)!媽媽怕我把針頭動(dòng)出來(lái)頭上起一個(gè)包腫起來(lái)就把我抱在懷里輕聲唱歌給我聽(tīng),等我睡著(zhù)后她又抱著(zhù)我坐了一夜!早上時(shí)早已抬不起腿了!

  父母的愛(ài)多么偉大,多么熱烈,養育之恩無(wú)以為報!

關(guān)于教育有感作文6

  暑假期間,最近看了一本經(jīng)典的書(shū)叫《愛(ài)的教育》是意大利著(zhù)名的兒童文學(xué)作家德&米德;阿米庫斯的代表作。

  《愛(ài)的教育》以日記的形式,講述了一個(gè)叫安李可的小男孩的成長(cháng)故事,詳細記錄了他一年內在學(xué)校、家庭、社會(huì )上的所見(jiàn)所聞。文字里充滿(mǎn)了對祖國、對父母、對老師、對朋友真摯的愛(ài),有著(zhù)感人的力量。

  有100本關(guān)于愛(ài)的.教育的書(shū),其中《慈悲之花》讓我記得最清楚。描述女校的女生幫一個(gè)掃管子時(shí)丟了30個(gè)硬幣的小男孩,瞞著(zhù)校長(cháng)造就了一批無(wú)名英雄。這個(gè)故事中閃耀的崇高品質(zhì)和道德光輝給了我強烈的震撼。

  然而,在當今社會(huì ),有些人非常勢利。他們只關(guān)心是否對自己有利,不放棄任何討價(jià)還價(jià)的機會(huì )。人生的錯誤往往在于自私。如果利己主義不消失,正義就會(huì )消亡。

  反之,給人方便等于給自己方便;善待他人等于善待自己;給別人幸福就是給自己幸福;溫暖別人,也溫暖自己。如果一個(gè)人心里有別人,他總能設身處地為別人著(zhù)想,奉獻自己的真情,那么他就會(huì )得到內心的充實(shí),人格的高尚,愛(ài)情的閃耀,真情的溫暖。

  愿意給社會(huì )真情和愛(ài)的人才是最幸福的人,因為幸?偸瞧珢(ài)那些熱愛(ài)生活,愿意付出的善良的人。

關(guān)于教育有感作文7

  寒假里,我讀了情商教育童話(huà),其中一篇不要放棄希望,給我留下了深刻的印象。

  故事里主要寫(xiě)了一位斷了一只胳膊的老爺爺鼓勵得了軒麻痹癥的小女孩威爾瑪魯道夫:“只要給自己定好目標,不斷練習,總有一天會(huì )成功的!睆拇艘院,小女孩就配合醫生做運動(dòng),在1960年羅馬奧運會(huì )100米決賽中取得了冠軍,此后連續取得了3枚金牌,是世界上跑得最快的女人。我真感到吃驚呀!閉上眼睛,我仿佛看見(jiàn)她在寒風(fēng)中吃力地做田徑運動(dòng);在赤日下練習打籃球。清晨,人們還在甜蜜的.夢(mèng)鄉里,威爾瑪魯道夫就起床練習;深夜,人們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉,可她還在咬牙練習。我真是太敬佩她的吃苦精神了。

  這不禁讓我聯(lián)想到了我練習彈鋼琴的事情。彈鋼琴我覺(jué)得很枯燥,一旦碰到不會(huì )彈的地方,就悄悄放棄不彈了?戳诉@個(gè)故事,我真感到慚愧啊!

  我想:人只要給自己定好目標,不斷練習,總有一天會(huì )成功的。以后,要是在生活中或學(xué)習中遇到困難,我也不會(huì )感到害怕了,更不會(huì )放棄了。

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