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小竅門(mén)作文錦集9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小竅門(mén)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小竅門(mén)作文 篇1
在生活中，我發(fā)現了許多小竅門(mén)兒，比如制作飲料瓶花盆和再生漏斗。大家一定不知道該怎么做吧？下來(lái)，讓我來(lái)告訴大家吧！
上個(gè)星期日，媽媽和我外出去買(mǎi)花盆兒。走著(zhù)走著(zhù)，口渴了，因為沒(méi)拿水，所以到小賣(mài)部買(mǎi)了兩瓶。過(guò)了一會(huì )，媽媽率先喝完了，正當媽媽準備扔掉飲料瓶的時(shí)候，忽然，我眼前一亮，想到了一個(gè)好主意。于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)纫坏�，我想到了一個(gè)既不用花錢(qián)，而且可以擁有花盆的方法�！薄笆裁捶椒�？”我說(shuō)：“你可以用剪刀剪下塑料瓶的上半部分，然后再顛倒過(guò)來(lái)，在下半部分倒入一些水，不要太多，接著(zhù)把花放在顛倒過(guò)來(lái)的上層區域，這樣就形成了一個(gè)自制花盆，”媽媽一聽(tīng)，高興得把手一拍：“呀，我怎么沒(méi)想到！你真聰明，那我們趕快回家去制作吧�！�
還有一次，在周六，爸爸想把一個(gè)瓶子里的豆子轉移到另一個(gè)新準備的瓶子里，可半天找不到漏斗，爸爸叫我一起找，可還是找不到。正當我們準備放棄時(shí)，我突然又想到了飲料瓶——跟制作畫(huà)花盆一樣，剪下上半部分。于是，經(jīng)過(guò)多次修改，終于做成了漏斗。我連忙拿給爸爸，并說(shuō)明了它的用處和使用方法。爸爸高興得夸我真聰明，我心里也美滋滋的。
其實(shí)那些方法，是我看到其他人在做玩具時(shí)使用的，想不到，竟然也可以用到做花盆和漏斗上，真奇妙��！
生活中很多的'小竅門(mén)，都是在實(shí)驗過(guò)程中被發(fā)現的。對于我們來(lái)說(shuō)，就要看有沒(méi)有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，有沒(méi)有一顆會(huì )思考的腦袋。
小竅門(mén)作文 篇2
同學(xué)們，你們是不是在學(xué)習和生活上經(jīng)常會(huì )遇到一些麻煩的事情呢？今天，我在這里就教你們幾個(gè)比較方便的小竅門(mén)吧！
同學(xué)們，你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生嗎？如果是，那自己手絹.襪子之類(lèi)的小物件，你經(jīng)常洗嗎？你有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的'問(wèn)題：洗凈小物件之后，打算擰干晾起來(lái)�？蔁o(wú)論怎么擰，都因物件太小而無(wú)法擰干。這可怎么辦呢？還是由我來(lái)告訴你個(gè)小竅門(mén)吧！
把小物件洗干凈后，將一塊干凈的毛巾平整的攤在桌子上，然后把小物件整齊地放在毛巾中央，最后把毛巾卷起來(lái)，一手把住一頭，用力擰。其中的水就被擰出來(lái)，浸在了毛巾上，這時(shí)候把毛巾攤開(kāi)，小物件就被擰干了。建議你們去試一試哦。
同學(xué)們，你是一個(gè)愛(ài)閱讀的好學(xué)生嗎？如果是，你有時(shí)候看小說(shuō)或課外書(shū)，會(huì )不會(huì )覺(jué)得一些部分太長(cháng)還不精彩呢？那你嘗試一下“跳躍式''閱讀：忽略次要部分，如跳過(guò)引文.推理過(guò)程.具體事例.特別難懂的部分等，直取核心內容等。
好了，跟你說(shuō)了這么多的小竅門(mén)，你有小竅門(mén)別忘了跟我說(shuō)一聲哦。
小竅門(mén)作文 篇3
“嗯，真香，今天的餃子太好吃了�！睗M(mǎn)嘴塞滿(mǎn)餃子的我含糊不清地嘟囔著(zhù)。沾水中的蒜泥也比以前更香純了呢！我想……
“搗蒜！”外婆在廚房里高呼，我愣頭愣腦地抄起搟面杖，狠狠地向碗里的蒜砸去，頓時(shí)，蒜瓣飛濺，碗“晃蕩”一聲掉到地上，碎了。我哭喪著(zhù)臉，充盈著(zhù)淚水的眼睛傷心地盯著(zhù)碎裂的瓷片。外婆快步從廚房里走出來(lái)，一把摟住我：“你沒(méi)事吧？來(lái)，外婆教你一個(gè)好辦法�！�
我小心翼翼地抱起鹽罐，朝餐桌跑去，專(zhuān)注地為蒜瓣們撒上一層“白被”，嘻嘻，放了鹽就方便多了！只見(jiàn)，我左手扶著(zhù)碗邊，右手拿著(zhù)搟面杖，按順時(shí)針?lè )较蛳蛩獍昵脫�。每敲一次，蒜香便撲面而�?lái)，每轉一圈，帶著(zhù)些許辛辣的蒜汁便會(huì )從蒜瓣中溢出。那奶黃色的'蒜泥隨著(zhù)時(shí)間的推移，一點(diǎn)點(diǎn)便成淺綠色，蒜的香純會(huì )給人一種溫暖的力量，它的辛辣更讓人欲罷不能。舀一勺，嘗一口，感覺(jué)更多了一份北國冬天所特有的豪邁和粗獷。拌進(jìn)沾水，夾起一個(gè)餃子，沾一沾，品一品，家的氣息更濃了……
小竅門(mén)，刪繁去簡(jiǎn)，有趣簡(jiǎn)單，蘊涵了許多科學(xué)道理，給我們的生活提供了許多便利。朋友，運用生活小竅門(mén)，你會(huì )更加熱愛(ài)生活的！
小竅門(mén)作文 篇4
在我們的日常生活中有許多許多的小竅門(mén)。如：用生姜擦刀不會(huì )生銹；用米湯洗衣服上的墨水又快又好；用可樂(lè )刷馬桶一干二凈；今天我也有小竅門(mén)要給大家。
事情是這樣：一個(gè)星期天，我上完課去姨媽媽家吃飯。進(jìn)門(mén)了，我看見(jiàn)姨媽媽家片遍地是水，我換下鞋子，忙問(wèn)：“姨媽媽你在干什么？”姨媽媽回過(guò)頭來(lái)，看著(zhù)我，說(shuō)：“哦，冰箱結冰了，我在鏟冰呢！”我說(shuō)：“你怎么鏟？”姨媽媽回答：“先把電斷了，用鍋鏟鏟，邊鏟也就邊化了！”我“哦”了一聲，心想：“難道沒(méi)有更好的辦法？”又想：“冰是可以用熱化的，那么什么行呢？”我問(wèn)自己，鄒著(zhù)眉頭開(kāi)始想。姨媽媽那邊一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“等吧！下午也許會(huì )化的！”我呢，也在想：“用冬天的烤火爐怎么樣？”這個(gè)法子在我心頭一閃，馬上，又被否認了，“誰(shuí)會(huì )搬一個(gè)那么大的爐子烤冰？何況那么重呢！”又想：“這個(gè)不行就換個(gè)別的吧！可什么行呢？”這時(shí)洗完頭發(fā)的姨媽媽用電吹風(fēng)正吹頭發(fā)，我一下子恍然大悟，“原來(lái)我要找的又輕又會(huì )有熱氣的“東西遠在天邊，進(jìn)在眼前”呀，”我跑過(guò)去把吹風(fēng)機拿過(guò)來(lái)。
我把吹風(fēng)機的電通上，“呼”的一聲，熱氣從里面吹了出來(lái)，我用手拿著(zhù)它，在結冰的地方吹了十來(lái)分鐘，再用鍋鏟把冰的上邊一鏟，“啪”的一聲，那塊巨大的'冰從上邊掉在了地上�！俺晒α�！”我興奮的大叫，姨媽媽也表?yè)P我愛(ài)動(dòng)腦筋，接著(zhù)我又用同樣的方法鏟除了好幾個(gè)“大塊頭”，冰箱沒(méi)冰了！
生活中的小竅門(mén)還有好多，只要你用心去觀(guān)察體會(huì )更多，更好，更有效的小竅門(mén)就會(huì )在你身旁！
小竅門(mén)作文 篇5
那天，我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，滿(mǎn)心歡喜的跑回家。剛進(jìn)家門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)一種驚天動(dòng)地的聲音。我跑過(guò)去一看，爸爸正手忙腳亂的走來(lái)走去。我問(wèn)爸爸怎么回事、原來(lái)是冰箱結冰了。爸爸皺著(zhù)眉頭一臉苦惱的說(shuō)：“鏟冰可真麻煩，把我的手都快凍僵了。等等吧！晚上也許會(huì )化的.！”看著(zhù)爸爸一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有，我和媽媽都開(kāi)始冥思苦想，咦？火可以把水烤干，不如拿冬天的烤火爐怎么樣？但這個(gè)法子在我心頭一閃，馬上就被否認了。因為這個(gè)法子有些不切實(shí)際，誰(shuí)會(huì )搬個(gè)大火爐子烤冰？何況那么重。
我們全家人在一起討論了半天，也沒(méi)想到一個(gè)合理的辦法，看著(zhù)冰箱里沒(méi)有融化的冰，情急之下，我靈機一動(dòng)，有了�？梢栽诶鋬鍪医Y霜壁上貼一塊稍厚的塑料膜，憑借冰箱的冷氣很快貼上，除霜時(shí)，將塑料膜揭下來(lái)，冰箱里的霜也就除掉了。這時(shí)，媽媽也想到一個(gè)方法，可以有電吹風(fēng)對準冷凍室開(kāi)到最大擋位，經(jīng)過(guò)熱風(fēng)吹，霜層會(huì )融化得非�？�。
說(shuō)干就干，我跑到房間里把電吹風(fēng)拿來(lái)，對著(zhù)冰吹了十來(lái)分鐘，再用鏟子把冰一鏟，“啪”的一聲，那塊巨大的冰從里邊掉了下來(lái)。然后我們用塑料膜貼在冷凍室壁上，下次出霜就更方便了！
只要善于思考，善于實(shí)踐，那么日常生活中就會(huì )有許多許多的小竅門(mén)，好方法。
小竅門(mén)作文 篇6
一個(gè)平靜、安寧的夜晚，風(fēng)不再是以前那個(gè)調皮的娃娃了，她變成了一個(gè)美麗優(yōu)雅的大姑娘。悄悄地飄進(jìn)窗臺，把一本本的`書(shū)頁(yè)翻開(kāi)，像無(wú)數只蝴蝶在鼓動(dòng)翅膀迎接她的到來(lái)。
突然，一切寧靜被“刷刷……、嗡嗡……，啪啪……”的聲音打破了，原來(lái)我們家在大掃除，掃地機器人、吸塵器、拖把、抹布……都參與了大合唱。
看到爸爸媽媽忙的不亦樂(lè )乎，我也想湊個(gè)熱鬧�？匆�(jiàn)水龍頭上有幾塊又小又紅的東西，我想把它擦掉。我蘸了很多水，使勁擦�！斑�？怎么擦不掉？“我自言自語(yǔ)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是鐵銹，當然擦不掉！”�！班蕖�！我恍然大悟。但我并沒(méi)有甘心，我想到之前看到過(guò)的生活小百科，便去拿牙膏，用力一擠，糟了！由于我用力過(guò)大，牙膏像條蠶寶寶一樣被壓了出來(lái)。沾上牙膏，我趕緊用毛巾擦。奇怪，繡居然真的不見(jiàn)了！我不敢相信自己的眼睛，又試了一次，這個(gè)小竅門(mén)還真管用！
我要把這個(gè)小竅門(mén)牢牢記在心，有了牙膏，再強的污漬也不用怕了。
小竅門(mén)作文 篇7
我在班上成績(jì)還算不錯，同學(xué)們都很羨慕我經(jīng)常得到老師的表?yè)P。有些同學(xué)常常為成績(jì)上不去而煩惱，心里著(zhù)急，也想走捷徑盡快趕上成績(jì)好的同學(xué)，于是向我請教學(xué)習中有什么竅門(mén)呢？我坦言相告，請聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)。
在老師上新課之前，我首先要預習新課，了解課文內容、主題思想、重點(diǎn)難點(diǎn)、成語(yǔ)及修詞手法等，并且將寫(xiě)得好的地方用紅線(xiàn)劃起來(lái)，對課文不懂的地方也用重點(diǎn)符號記下來(lái)，對不懂的字、詞、句先查字典和資料搞懂。
老師在上新課時(shí)，要聚精會(huì )神聽(tīng)講，對照自己在預習中所有不懂的問(wèn)題，一絲不茍記好課堂筆記。上課時(shí)要積極發(fā)言，不懂的問(wèn)題要向老師提問(wèn)，及時(shí)解決疑難問(wèn)題，決不放棄任何不懂的'地方。
回家以后要孜孜不倦去完成當天的作業(yè)，如遇到不懂的作業(yè)決不馬虎了事，可以請教同學(xué)，問(wèn)爸爸媽媽。背誦課文中的好詞佳句，天天積累。復習老師當天講的課文內容，做到當天內容當天消化。學(xué)習課文中的寫(xiě)作方法，練習模仿，寫(xiě)好作文，將所學(xué)到的好詞佳句用在自己的作文中去，來(lái)提高寫(xiě)作水平。這樣你的成績(jì)自然就會(huì )有提高。
以上就是我學(xué)習中的小竅門(mén)，不知你的學(xué)習竅門(mén)是否和我相同呢！總而言之要牢記“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。
小竅門(mén)作文 篇8
低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。
其實(shí)，低碳的生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細節，就可以起到降低能耗的作用。
我的生活中的一些低炭小竅門(mén)就是關(guān)于廢物利用、珍惜資源方面的。生產(chǎn)塑料紙盒需要耗費大量的`能源，而這些能源是否可以廢物利用呢？讓我們一起來(lái)看一看吧！
平時(shí)勤動(dòng)手動(dòng)腦，讓舊物換新顏，也可以實(shí)現“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類(lèi)的物品!
每家每戶(hù)幾乎每天都要喝上一筒盒裝牛奶，而牛奶被咽下肚后，就只剩下孤零零的盒子了，許多人總是隨手就把它們扔掉了，但是，一個(gè)更好的方法會(huì )讓它們起到環(huán)保的作用。首先，把盒子洗干凈，然后，用小刀小心翼翼地把盒子的頂部切下，然后盒子就變成了一個(gè)沒(méi)有蓋的長(cháng)方體，接下來(lái)，你要做的就是：找一張漂亮的軟紙把它給包起來(lái)，接著(zhù)，你或許可以在上面畫(huà)一些花紋，它就會(huì )變得更漂亮，最后你把它立在桌在上，牛奶盒就會(huì )搖身一變，變成一個(gè)可愛(ài)而美麗的筆筒了！
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好吧！
小竅門(mén)作文 篇9
說(shuō)實(shí)話(huà)，我還是第一次碰見(jiàn)這樣的題目�！暗吞忌睢边@個(gè)詞我也是第一次接觸。不過(guò)，為了寫(xiě)作文，我還是想盡各種辦法詳細了解“低碳生活”。終于，皇天不負有心人，我找到了最滿(mǎn)意的答案——
低碳生活代表著(zhù)更健康、更自然、更安全，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為，也是一項符合時(shí)代潮流的生活方式。
低碳,意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。就是低能量,低消耗,低開(kāi)支的生活方式. 簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。
了解了這些以后，我便開(kāi)始動(dòng)手做實(shí)驗。也許有些人會(huì )說(shuō)：寫(xiě)作文為什么要做實(shí)驗呀？”，我可以告訴你，做實(shí)驗是為了更詳細的寫(xiě)作文！用老師的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是——只有親身體會(huì )才能把作文寫(xiě)得更好！
光說(shuō)不練假把式，我先從家里搞起：書(shū)上說(shuō)冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過(guò)多或過(guò)少，都費電。所以我就把冰箱里的一些可有可無(wú)的東西都清除掉。你還別說(shuō)，冰箱里的那些東西，平�？粗�(zhù)不多，一收拾就多的滿(mǎn)屋子是，都沒(méi)地方放了！
打掃了半個(gè)小時(shí)，終于收拾干凈了！我不經(jīng)意間看到了墻上的日歷：二十八號，爸爸媽媽這幾天好像要交電費了，正好我也跟著(zhù)去，驗收驗收結果！
冰箱打掃完了，我又在網(wǎng)上查到了《低碳生活五十條準則》——
1、少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。
2、每張紙都雙面打印，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林；
3、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養的'表現；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；
4、綠化不僅是去郊區種樹(shù)，在家種些花草一樣可以，還無(wú)須開(kāi)車(chē)
5、是的，一只塑料袋5毛錢(qián)，但它造成的污染可能是5毛錢(qián)的50倍；
6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已經(jīng)安了，未必每次都用；已經(jīng)用了，請用積水來(lái)沖洗馬桶；
7、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量，既省電也維護你的電腦；
8、沒(méi)必要一進(jìn)門(mén)就把全部照明打開(kāi)，人類(lèi)發(fā)明電燈至今不過(guò)130年，之前的幾千年也過(guò)得好好的；
9、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻，至少可以抵消一部分開(kāi)私家車(chē)帶來(lái)的優(yōu)越感；
10、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因為制造他們所使用的石油也是一次性的；
11、其實(shí)利用太陽(yáng)能這種環(huán)保能源最簡(jiǎn)單的方式，就是盡量把工作放在白天做；
12、過(guò)量肉食至少傷害三個(gè)對象：動(dòng)物，你自己和地球；
13、可以理直氣壯地說(shuō)，衣服攢夠一桶再洗不是因為懶，而是為了節約水電；
14、定期清洗空調，不僅為了健康，還可以省不少電；
15、有些人，尤其是女性，洗個(gè)澡用掉四五十升水，潔癖也不用這么夸張；
16、科學(xué)地勤儉節約是優(yōu)良傳統；剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱；熱汽不僅增加冰箱做功，還會(huì )結霜，雙重費電；
17、洗衣機開(kāi)強檔比開(kāi)弱檔更省電，還能延長(cháng)機器壽命；
18、如果只用電腦聽(tīng)音樂(lè )，顯示器僅可以調暗，或者干脆關(guān)掉；
19、如果熱水用得多，不妨讓熱水器始終通電保濕，因為保濕一天所用的電，比一箱涼水燒到相同溫度還要低；
20、洗干凈同樣一輛車(chē)，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8……
由于剩下的太多，我就不一一列舉了。節約能源最重要嘛！
不知道明天爸爸媽媽交水電費時(shí)是怎樣的……
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