最美教師作文

最美教師作文(通用15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的最美教師作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

最美教師作文1

　　在我的學(xué)習生活中，有過(guò)許多的老師，他們教會(huì )了我好多道理。

　　我心中印象最深的老師是方方老師，她是教我興趣班，陽(yáng)光小記者的，她不是很漂亮，但卻有著(zhù)過(guò)人的氣質(zhì)，她的臉上一直帶著(zhù)微笑，上課的時(shí)候很風(fēng)趣，所以課堂上氣氛很活躍，大家都很喜歡上她的課，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )缺課。她還帶我們去上實(shí)踐課，去采訪(fǎng)別人，給我們鍛煉膽量的機會(huì )。在我心中，她是一個(gè)很好的老師，在她的'課堂上我都全神貫注的，從不開(kāi)小差。

　　當我上到第四期的時(shí)候，我評上了優(yōu)秀學(xué)員，我的心里別提有多高興了，因為我之前的努力沒(méi)有白費�？墒菍W(xué)期結束了，老師以后不再教我了，因為下一期要換新老師了，我的心里很失落。

　　方方老師在我的心中是最美的，真心的希望你，每天都可以生活在快樂(lè )中，每時(shí)都沐浴在幸福的陽(yáng)光下，深深的為你祝福。

最美教師作文2

　　“我的名字第一個(gè)‘麗’是美麗的‘麗’，第二個(gè)‘莉’是茉莉花的‘莉’，想記我的名字，記住‘美麗的茉莉花’就行了�！边@是張麗莉向新生們介紹自己時(shí)常用的一段話(huà)。她常把自己比作茉莉花，在生活中，她確實(shí)也像茉莉花一樣，用淡淡的清香溫暖他人、熱愛(ài)他人。張麗莉相繼獲得獲“全國五一勞動(dòng)獎?wù)隆�、全國三八紅旗手、“全國優(yōu)秀教師”“20xx年度感動(dòng)中國人物”等榮譽(yù)稱(chēng)號。學(xué)生張佳巖說(shuō)，張麗莉是一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師，她對學(xué)生的關(guān)懷無(wú)微不至。為了讓班里的同學(xué)在冬天里能夠喝到熱水，她自己出錢(qián)為班級買(mǎi)電水壺燒水，由于電水壺放在黑板的旁邊，粉筆灰很容易掉到里面，張麗莉怕學(xué)生喝不干凈的.水，還細心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴；夏天開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，她都會(huì )細心地為每一位家長(cháng)買(mǎi)一瓶礦泉水。雖然張老師不是我們的老師，但是她的偉大事跡永遠值得我們學(xué)習

最美教師作文3

　　其次我感動(dòng)于他們無(wú)私奉獻的精神�？梢哉f(shuō)他們把自己的一切都奉獻給了農村的教育事業(yè)。很多老師把自己的收入也就是養家糊口的錢(qián)，都救濟了自己的學(xué)生。陳銀玉從教30年來(lái)，她教過(guò)的學(xué)生多達500人，其中200多人考上了大學(xué)，走向了大山外的世界。而她的兩個(gè)兒子，雖然品學(xué)兼優(yōu)，卻因為家庭的貧困，不得不輟學(xué)。也因為貧困，她雖然身為教師，利用課后或者周末的`時(shí)間，背上背簍，撿拾垃圾，借收破爛兒養家糊口，救濟貧困的學(xué)生。為了自己的學(xué)生，放棄了自己兒子的上學(xué)機會(huì )，看完這段事跡令人痛心，也令人動(dòng)容。

最美教師作文4

　　我上學(xué)的歷程將近四年了，教過(guò)我的老師有很多，我喜歡的老師也不少，但是，我最喜歡新來(lái)的老師——周老師。

　　周老師剛教我們四年級的語(yǔ)文，周老師中等身材，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，黑亮的眼睛，臉上燦爛的笑容像一朵盛開(kāi)的牡丹。

　　周老師第一次給我們上課的時(shí)候，我好緊張，不知新來(lái)的老師是嚴厲還是和藹可親。沒(méi)想到周老師一走進(jìn)教室，臉上帶著(zhù)微笑。教我們上課前要預習，課后要思考，要每位同學(xué)都帶記錄本。第二次上課，周老師把每個(gè)字和詞的'意思都仔細的講解，我們都聚精會(huì )神地聽(tīng)，然后都專(zhuān)心地記在本子上，讓我們課后也能溫習，她還告訴我們只要努力學(xué)習，認真聽(tīng)講，做作業(yè)就沒(méi)有困難。周老師的教學(xué)方法和的以前老師方法不一樣，她能讓我們輕松的求知，留心觀(guān)察，讓我們掌握更多的學(xué)習方法。

　　這就是我們新來(lái)的語(yǔ)文老師，周樂(lè )佳老師，您就是我心中最美麗的老師。

最美教師作文5

　　老師的嘴巴給了我無(wú)限的關(guān)懷，老師的微笑給了我無(wú)窮的力量，老師的雙手給了我飛翔的翅膀老師給了我很多很多，不僅提高了我的寫(xiě)作水平，還使我懂得許多做人的'道理。此時(shí)我更深刻地感受到那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴的真正內涵。

　　一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，一根根燃燒著(zhù)的蠟燭猶如一團團火焰照耀著(zhù)一張張燦爛的笑臉。老師，我的好老師，感謝您明亮的燭光，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的陽(yáng)光射入我的心靈。值此教師節來(lái)臨之際，讓我真誠地祝福一聲：老師，教師節快樂(lè )！

最美教師作文6

　　春夏秋冬，四季更替，轉眼間，我從一個(gè)懵懂的孩童長(cháng)大成活潑開(kāi)朗的少女，從小學(xué)到中學(xué)，我已記不清我換了多上老師了，但我唯一清楚記得的是她。

　　她姓裴，我六年級的一個(gè)老師，教語(yǔ)文，為人很好，總是給我們講笑話(huà)，還叫我們畫(huà)畫(huà)，總之好的不得不得了。

　　我很喜歡這個(gè)老師，雖然經(jīng)常說(shuō)我，但我知道那是對我好，所以我從來(lái)都沒(méi)放在心上。

　　六年級下冊，我們要不要了，真心舍不得老師，老師把我叫的辦公室，拿著(zhù)本書(shū)，沒(méi)有說(shuō)什么，把那本書(shū)塞給我，說(shuō)，多看看書(shū)，這本書(shū)給你。當時(shí)我很納悶，卻又不知怎樣回答，就拿著(zhù)書(shū)回教室了。翻開(kāi)一看，映入眼簾的.是老師俊秀的筆跡。

　　“孩子，你面前道路金光閃閃，愿你快快成長(cháng)起來(lái)，去追求你光明的未來(lái)�！边@時(shí)老師給我寫(xiě)的，誰(shuí)知道，畢業(yè)以后就子也沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師，老師也被調到其他地方教書(shū)了。

　　老師，感謝你教會(huì )我這么多，我不會(huì )忘你您的！

最美教師作文7

　　我的班主任老師叫張老師，張老師對同學(xué)很好，張老師會(huì )認真，仔細地給我們批改作業(yè)。

　　老師��！您像蜜蜂那樣，辛勤采花，精心釀蜜。給我們上課的時(shí)候一站就站40分鐘，您把知識傳授給我們。課程多的時(shí)侯，一站就站幾個(gè)鐘頭，日復一日，年復一年，多辛苦呀！您像園丁一樣用著(zhù)自己的汗水澆灌著(zhù)美麗的花朵。

　　老師，每當考試成績(jì)好的時(shí)候，我會(huì )用興奮的`眼光尋找著(zhù)您，因為您把知識的天空交給了我。我考試成績(jì)不理想的時(shí)候，我就會(huì )用內疚的眼光尋找著(zhù)您，因為我辜負了您的期望。

最美教師作文8

　　在我心中，有這樣一位好老師，她就是我以前的語(yǔ)文老師。她和藹可親，給了我母親一般的愛(ài)。她就是我心中最美的老師——丘老師。

　　她有一頭又黑又長(cháng)的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，高高的個(gè)子，她是一盞明燈，暗暗給我們指引方向。

　　有一次，不知道什么原因，在課間操過(guò)后我突然肚子疼，臉色蒼白，一直流冷汗。丘老師知道后，第一時(shí)間通知了我的父母。然后倒水給我喝，幫我揉肚子，她就像冬日里的暖陽(yáng)，溫暖著(zhù)我的心。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我媽媽來(lái)了，丘老師幫著(zhù)我媽媽?zhuān)�把我從四樓扶到了一樓，送到校門(mén)口，最后還囑咐我要多喝水。那一刻，我感動(dòng)極了。我真慶幸我遇到了這樣一位好老師。

　　我只是老師眾多學(xué)生的其中一個(gè)，可老師對我這份的'關(guān)懷入微，使我感動(dòng)不已。

　　丘老師，您背對黑板，面對講臺。將知識一點(diǎn)點(diǎn)的教給我們，我想對您說(shuō)一聲：老師，你辛苦了！您是一位好老師，是我心中最美的教師。

最美教師作文9

　　她，用雙腿換來(lái)學(xué)生的生命；她，在命懸一線(xiàn)的時(shí)刻，不顧自己的生命去挽救他人；她，一位普通的人民教師——張麗莉。

　　這位老師在她平凡的`崗位上做出了不平凡的事。一天下午，學(xué)生們剛放學(xué)正準備回家，在學(xué)校外面的馬路邊突然有一輛年代已久的校車(chē)突然失控，向兩位學(xué)生疾馳過(guò)來(lái)，兩位學(xué)生被嚇得呆若木雞。就在這一瞬間，張麗莉老師一把推開(kāi)那兩個(gè)學(xué)生，而自己卻被壓在無(wú)情的、冰冷的車(chē)輪下……

　　這件事轟動(dòng)了全中國，各方面的權威專(zhuān)家齊聚哈爾濱，想挽救住這一顆偉大的心。經(jīng)過(guò)了幾天幾夜的手術(shù)，張老師終于脫離了生命危險，可雙腿卻被高位截肢了。

　　這天，這棵為學(xué)生遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)倒了，這條給學(xué)生們傳授知識的河干了。但她卻絲毫不后悔她的所作所為，她依然愛(ài)著(zhù)她的學(xué)生們！

　　“當大難來(lái)臨的一剎那，誰(shuí)能預知自己的命運？在命懸一線(xiàn)的一瞬間，誰(shuí)又能握緊親人的雙手？”這個(gè)老師做到了，她就是最美教師——張麗莉。

最美教師作文10

　　“感動(dòng)中國，感動(dòng)你我，這世界有愛(ài)才永恒�！边@歌詞多么讓人感動(dòng)。是��！一縷陽(yáng)光讓你燦爛，一絲關(guān)懷令你溫暖，一片愛(ài)心使你感動(dòng)萬(wàn)千。世界上每時(shí)每刻都有人在獻愛(ài)心，溫暖他人的心，也在感動(dòng)著(zhù)中國。

　　坐在媽媽的身邊，我靜靜地看著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，不斷地擦拭著(zhù)眼角的淚水。20xx年5月8日，放學(xué)時(shí)分，張麗莉在路旁疏導學(xué)生。一輛停在路旁的客車(chē)，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向學(xué)生，危急時(shí)刻，張麗莉向前一撲，將車(chē)前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。被軋傷后，她有時(shí)清醒，有時(shí)昏迷，在被送往醫院的途中，她還對大家說(shuō)：“要先救學(xué)生�！被杳远嗵旌�，張麗莉醒來(lái)的第一句話(huà)是：“那幾個(gè)孩子沒(méi)事吧？”張麗莉，這位被稱(chēng)為“最美女教師”的普通老師，又一次震撼著(zhù)我。

　　春天是美麗的'，人是受感動(dòng)的。我的耳邊又回響起了那首歌：“感動(dòng)中國，感動(dòng)你我，這世界有愛(ài)才永恒�！�

最美教師作文11

　　這個(gè)學(xué)期我們班換了一位語(yǔ)文老師，是位女老師，她長(cháng)的矮矮的，冬菇頭，穿著(zhù)一雙平底鞋，還帶著(zhù)一副眼鏡呢！

　　她看起來(lái)很平易近人，實(shí)則也很平易近人，她給我們上課絕不拖拖拉拉，講的課也非常通俗易懂，我們都非常喜歡她。她很溫柔，我們都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她發(fā)脾氣，即使有再調皮的學(xué)生，她也會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢教他。她很善良，她每個(gè)星期六都會(huì )去敬老院陪那些個(gè)老人，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，幫他們洗洗衣服，和他們一起遛彎兒，遇見(jiàn)受傷的小動(dòng)物都會(huì )把他們送到寵物院或者自己養著(zhù)。

　　她很高，自從她來(lái)到我們班之后，我們班的紀律明顯變好了，成績(jì)也提高了，雖然人長(cháng)的`矮，可形象在我們心里是最高的。她很喜歡大自然，所以有空的時(shí)候在操場(chǎng)周?chē)�種些花花草草，不僅好看，還能凈化空氣。這就是我的語(yǔ)文老師，她溫柔，善良，也很美麗，我們都很喜歡她。

　　她是我們心目中最美的語(yǔ)文老師！

最美教師作文12

　　我最難忘的一位教師，她有一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，水汪汪的眼瞼，每從我們身邊走過(guò)的時(shí)候總會(huì )留下一陣清香，讓人仿佛來(lái)到一個(gè)大花園中。她上課演講時(shí)講的栩栩如生，讓我們身臨其境，她就是我們敬愛(ài)的陳老師。

　　有一次我的作業(yè)沒(méi)有帶，我被老師叫到了辦公室，當時(shí)我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，老師問(wèn)我作業(yè)為什么沒(méi)有帶來(lái)？我說(shuō)：“今天早上簽字忘記拿了�！崩蠋熣f(shuō)：“我相信你，那明天帶來(lái)，不要忘記了，以后不要犯同樣的錯誤就行了�！碑斘衣�(tīng)到老師說(shuō)這話(huà)時(shí)，我懵了，還以為老師會(huì )很生氣，會(huì )重重地批評我……我覺(jué)得老師對我們無(wú)私的愛(ài)化作了花蕾上晶瑩剔透的甘露，成了冬天了屢屢溫暖的'陽(yáng)光，化作潺潺的溪水去滋潤那干涸的眼角，讓我們不再干涸……

　　老師對我們的苦心栽培，我們永遠銘記在心中，老師對我們的恩德我們今生今世也報不完。老師每當想到您，我的腦海里仿佛就會(huì )出現那讓人陶醉的芳香。

最美教師作文13

　　我心目中的最美教師要數我們的語(yǔ)文老師席老師。

　　席老師長(cháng)得很美麗，高高的個(gè)子，苗條的身材，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，彎彎的眉毛下嵌著(zhù)一雙和善明亮的眼睛。

　　席老師是一位關(guān)心同學(xué)的老師。有一次，我在課間玩耍的時(shí)候，不小心摔破了腿，席老師看見(jiàn)后，就趕緊的領(lǐng)著(zhù)我去了醫院，到了醫院醫生幫我包扎了腿之后，席老師還親切的問(wèn)我：“腿還疼么？”又鼓勵我要堅強一些。之后，席老師把我帶回了學(xué)校，幫我補上了落下的課程，還耐心給我講解了遇到的難題。最后席老師還關(guān)心的問(wèn)我：“腿好些了么？”問(wèn)的我心里暖暖的.。

　　席老師更是一位以身作則的老師。記得有一次，我們班衛生大掃除。就在這時(shí)，席老師脫下了外套，卷起袖子，帶領(lǐng)著(zhù)我們一起干，并在旁邊指導者，雖然我們身上都出了汗，但我們的教室卻變得煥然一新。

　　席老師，您就是我心目中的最美教師。

最美教師作文14

　　前幾天，我讀了 “最美教師”張麗莉舍身救學(xué)生的故事，該故事深深地感動(dòng)了我。

　　20xx年5月8日晚，在一輛客車(chē)突然失控并沖向學(xué)生的危急時(shí)刻，第十九中學(xué)的女教師張麗莉不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學(xué)生而被卷入車(chē)下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢。在突如其來(lái)的車(chē)禍面前，在生死攸關(guān)的危急時(shí)刻，她勇敢地以自己的血肉之軀保護學(xué)生，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，為學(xué)生的生命安全撐起了一片大愛(ài)的天空。她是大家心中當之無(wú)愧的“最美教師”！

　　此刻，我的`腦海里也浮現出我們班主任老師親切的笑容，她把大部分時(shí)間和精力都花在我們身上，從不抱怨，愛(ài)我們就像愛(ài)自己的孩子，是同學(xué)們心中最受歡迎的老師。在這兒，我想代表我們全班同學(xué)道一聲：劉老師，您辛苦了！

　　我們的社會(huì )需要正義，需要正能量。希望我們都能樂(lè )于助人，多做善事，互幫互助，多付出、少索取。這樣，世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)歡樂(lè )。

最美教師作文15

　　陳凌老師是我們的數學(xué)老師，也是我們的班主任。

　　陳凌老師個(gè)子高高的，當她站在其他老師當中時(shí)，大老遠我一眼就能看到她。她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的披在肩上，我喜歡陳老師笑的`樣子。因為他有兩顆小兔子一樣可愛(ài)的門(mén)牙。笑起來(lái)很好看。

　　陳凌老師上課嚴格又有耐心。課堂上她總是先讓我們理解題意，畫(huà)出關(guān)鍵詞后再開(kāi)始做題，這個(gè)方法不僅能讓我們寫(xiě)的更快，還減少了做錯的可能性。

　　為了拓展同學(xué)們的思維，陳老師總會(huì )把許多題舉一反三，這樣考試的時(shí)候就算換了題目也難不倒我們。

　　陳凌老師不僅在教學(xué)中讓大家輕松快樂(lè )的學(xué)習，在生活中也用心愛(ài)護每一個(gè)同學(xué)，當我們遇到問(wèn)題和困難時(shí)，她教會(huì )我們要面對問(wèn)題和解決問(wèn)題，而不是去逃避。

　　我為擁有這樣一位好老師而感到自豪。陳老師，你為我們付出太多了，陳老師，謝謝你當我們的老師，您辛苦了，我喜歡陳老師。

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