元旦主題班會(huì )活動(dòng)
在日常過(guò)程學(xué)習中，大家都接觸過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì )是什么樣的，以下是小編為大家收集的元旦主題班會(huì )活動(dòng)，希望能夠幫助到大家。
元旦主題班會(huì )活動(dòng)1
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái)，以及一些過(guò)新年的習俗。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在鎮小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬。
二、活動(dòng)準備：
1、收集資料
2、節目編排
3、制作powerpoint
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、各小隊集隊、報告人數。
2、中隊長(cháng)報告人數。
主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
乙：全體起立、出旗、敬禮
合：唱團歌。甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來(lái)吧；甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》
合：我們小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了新年，掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》
甲：在這熱鬧的節日里，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂(lè )曲《江南小曲》
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的`懷抱中
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙：在這美好的節日中，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲：
合：謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂(lè )。
甲：請聽(tīng)歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛(ài)，我們的心靈是那么的真摯。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì )有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過(guò)去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
請大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標，新愿望。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。
乙：花兒吐著(zhù)金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰！
合：請聽(tīng)女生表演唱《楊柳青青》
甲：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的歲月。
乙：在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里，讓我們全體師生手拉著(zhù)手，一起唱起這首《快樂(lè )的節日》。
甲：尊敬的各位老師 ，親愛(ài)的同學(xué)們！
合：我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
合：慶元旦迎新年活動(dòng)到此結束。
退旗敬禮。
元旦主題班會(huì )活動(dòng)2
20xx年12月31日晚xxx計一班全體同學(xué)舉行了一場(chǎng)以《展現青春風(fēng)采，喜迎元旦佳節》為主題的元旦聯(lián)歡晚會(huì )。本次活動(dòng)的主要目的是展現自我，豐富課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，促進(jìn)班級團結，提高班級凝聚力。
一. 本次活動(dòng)的過(guò)程
1、 由本次活動(dòng)的總負責人寫(xiě)好這次活動(dòng)的總策劃，并將具體任務(wù)提前安排到每個(gè)身上，做好活動(dòng)準備。
2、 活動(dòng)前確定各個(gè)環(huán)節是否做到位，保證晚會(huì )的順利進(jìn)行。
3、晚會(huì )分為四個(gè)環(huán)節，首先由輔導員助理上臺致辭，接著(zhù)是節目表演環(huán)節，在其中還插入了游戲環(huán)節，最后是頒獎環(huán)節。整場(chǎng)晚會(huì )都按照既定的順序順利的進(jìn)行。
4、 班委及之前安排好的人留下來(lái)打掃衛生。
二. 本次活動(dòng)的收獲
1、 通過(guò)這樣一次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流，讓之前互不認識的同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)有了基本的了解。
2、 這樣的活動(dòng)給了同學(xué)們一次展現自我的機會(huì )，使得個(gè)人才華得以施展及被發(fā)覺(jué)。
3、 促進(jìn)了班級的團結，提高了班級凝聚力。許多同學(xué)積極主動(dòng)站出來(lái)為同學(xué)們服務(wù)，共同合作。
4、 工作中發(fā)現了一些之前不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但真正工作起來(lái)很有能力，對一些事情考慮的也比較周全的人才。
5、 某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛，給了同學(xué)們一個(gè)好的復習心情。
6、 晚會(huì )請了一些二班同學(xué)前來(lái)觀(guān)看加盟，游戲及節目的互動(dòng)促進(jìn)了兩個(gè)班級同學(xué)間的友誼。
三. 本次活動(dòng)的不足
1、由于時(shí)間比較緊張，所以在做策劃時(shí)關(guān)于本次活動(dòng)的預算沒(méi)能進(jìn)行比較準確的估算，原定260元左右，最后花了346.3元，即本次晚會(huì )花費超出預算86.3元。
2、 由于一些同學(xué)因為有事或回家沒(méi)能到場(chǎng)，所以晚會(huì )沒(méi)能全員到場(chǎng)。
3、 由于時(shí)間比較倉促，準備不夠充分，所以整場(chǎng)晚會(huì )的節目比較單一。
4、 安排的拍照及攝影的同學(xué)沒(méi)能將整場(chǎng)晚會(huì )的'過(guò)程拍下來(lái)，而且照片拍的效果也不太好。
四.活動(dòng)啟示與經(jīng)驗總結
1、在進(jìn)行活動(dòng)預算前要進(jìn)行相應的市場(chǎng)調查，對相關(guān)物價(jià)做基本的了解，使活動(dòng)經(jīng)費盡量不超出預算。
2、選擇合適的時(shí)間，盡量使這樣的活動(dòng)能全員參與。
3、任何活動(dòng)都應該在之前做好充分的準備，并預測好活動(dòng)中可能出現的問(wèn)題及想好解決方案。
元旦主題班會(huì )活動(dòng)3
一．活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
2.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
3.通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬。
二．活動(dòng)地點(diǎn)：二（2）班教室。
三．活動(dòng)準備
1．布置教室，體現節日氣氛。
2．主持人做好準備。
3．準備好活動(dòng)器材和獎品。
四．活動(dòng)過(guò)程：
1.儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。各小隊集隊、報告人數。
2.主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個(gè)民族的'人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來(lái)吧；甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧。
全班齊唱《新年好》
3．班主任致新年賀詞。
親愛(ài)的同學(xué)們，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(cháng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè )，身體健康，學(xué)習進(jìn)步。
4．新年習俗知識小競賽。
�。�1）你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎？
�。�2）中國人過(guò)新年有哪些習俗？
�。�3）你還知道哪些國家是怎樣過(guò)新年的？
5．游戲1：沖破封鎖線(xiàn)
�。ㄔ诮淌抑虚g拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）
6.游戲2：詞語(yǔ)連珠,
�。ň褪窍日f(shuō)個(gè)詞語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接詞語(yǔ)，接不上的看著(zhù)處罰就可以了，挺有意思。）
7. 乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。 甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節日中，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲：
合：謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂(lè )。
甲：請聽(tīng)歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。
8. 班主任總結。
今天我們在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè )。二2班慶元旦主題隊會(huì )到此結束！
元旦主題班會(huì )活動(dòng)4
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次主題班會(huì )的開(kāi)展，進(jìn)一步增強學(xué)生的日常文明禮儀意識，規范學(xué)生的行為;使學(xué)生樹(shù)立班榮我榮，班衰我恥的觀(guān)念;培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，從而團結同學(xué)，認真學(xué)習，勇于創(chuàng )新，勇于開(kāi)拓，共創(chuàng )輝煌，努力爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體。能在今后的學(xué)習生活中以實(shí)際行動(dòng)為班集體增光添彩。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)，欣賞照片。
我們每個(gè)人都是一滴小水滴，來(lái)自四面八方，我們應著(zhù)一種緣分走到一起，組成一個(gè)團結友愛(ài)的家天馬小學(xué)一(4)班。雖然我們相聚在一起并不長(cháng)，但我們現在都是這個(gè)家庭里最親密的兄弟姐妹，已經(jīng)開(kāi)始擁有一些溫馨快樂(lè )的時(shí)刻，讓我們一起來(lái)回顧一下吧。(欣賞一組快樂(lè )周末照片)
二、介紹校園生活。
1、我們在活動(dòng)中多開(kāi)心呀，相信在平時(shí)的學(xué)校生活中你和其他小朋友之間一定還發(fā)生過(guò)很多有趣的事吧，誰(shuí)想把這些事說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng)聽(tīng)呢?
2、那你和小朋友有沒(méi)有發(fā)生一些不開(kāi)心的事呢?
3、我們全班同學(xué)生活在這個(gè)家庭里，我們日常的一言一行、一舉一動(dòng)的好壞都將影響到這個(gè)家的形象，誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)現在我們班級里小朋友做得還不夠好的地方?應該怎么努力呢?(學(xué)生自由發(fā)言)
學(xué)生討論總結班級不足主要有三點(diǎn)：
1)有的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正，有不完成作業(yè)的`習慣。
2)下課有打鬧現象。
3)有的同學(xué)上課聽(tīng)講不夠專(zhuān)心，摳手指、玩橡皮、弄尺子。
三、聽(tīng)故事，明道理。
1、晚上放學(xué)后，老師走過(guò)一間教室，聽(tīng)到了教室里的課桌椅、衛生工具說(shuō)的一些悄悄話(huà)。
課桌先帶頭發(fā)言：“哎!我的小主人根本不愛(ài)惜我和我的兄弟姐妹們，他們拿著(zhù)鋒利的鉛筆在我們的臉上亂涂亂畫(huà)。害的我們的臉凹凸不平”。話(huà)音剛落，椅子就接過(guò)話(huà)茬了，說(shuō)：“我的小主人也不愛(ài)護我們，上課的時(shí)候，坐的搖搖晃晃的，腳都扭傷了，到現在都在作痛呢!”
衛生工具也發(fā)話(huà)了，掃把說(shuō)：“昨天有幾個(gè)小朋友那著(zhù)我和其它的衛生工具打架，害的我的“腳”都骨折了，幸虧，老師給我“接骨”現在已經(jīng)好了�！闭f(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)一陣抽泣的聲音，原來(lái)是抹布在哭，掃把問(wèn)：“怎么了，抹布弟弟?”抹布一邊檫眼淚，一邊說(shuō)：“小朋友們用完我都不給我洗澡，直接把我扔在地上，每次小朋友經(jīng)過(guò)這，都不把我撿起來(lái)，從我身上踩過(guò)。是老師看到才把我撿起來(lái)，但不過(guò)，撿起來(lái)后，我已遍體鱗傷了。嗚嗚……”
2、聽(tīng)到了這些悄悄話(huà)，你有什么想說(shuō)呢?
3、師小結：課桌椅、衛生工具都是我們學(xué)習生活中的好朋友，我們要愛(ài)護他們，每個(gè)小朋友做班級里的有心人，那么我們的家才會(huì )更美好。
四、愛(ài)班級，愛(ài)學(xué)校，做文明天馬學(xué)子。
1、我們不光是一(四)班的孩子，更是天馬學(xué)校里一名小學(xué)生，不僅在學(xué)校要講文明，講禮儀，在社會(huì )生活的每一個(gè)角落都要用文明禮儀約束我們的行為，做一個(gè)講文明懂禮儀的小公民。文明禮儀是我們每個(gè)人必須遵守的行為規范，我們應如何做呢?
2、希望我們小朋友能將這些文明禮儀牢記心中，作一個(gè)文明的天馬學(xué)子，那么老師們一定會(huì )為你感到高興，我們天馬學(xué)校也會(huì )因為有你這樣的學(xué)生而感到自豪。
3、共唱天馬校歌。
元旦主題班會(huì )活動(dòng)5
一.活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4.通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的'愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬
二、活動(dòng)地點(diǎn)：三(3)班教室
三.活動(dòng)準備:
布置教室,體現節日氣氛，音樂(lè )，PPT，許愿卡，祝�？ㄆ�，學(xué)生準備禮物互換，并在里面裝上祝�？ㄆ�
四、活動(dòng)過(guò)程：(回首篇收獲篇展望篇)
一、新年回首，渲染氣氛
播放：《新年好》，營(yíng)造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。
甲：沐浴著(zhù)20xx年最后一縷慵懶的陽(yáng)光
乙：哼唱著(zhù)美妙悠揚的新年曲調
甲：我們的心兒像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋
甲：讀書(shū)節，科技節，錦園學(xué)子的表現精彩紛呈
乙：藝術(shù)節，體育節，見(jiàn)證錦園學(xué)子的颯爽英姿
甲：20xx,，是奮進(jìn)的一年，
乙：20xx，是快樂(lè )的一年
甲：我們是快樂(lè )的天使
乙：我們是幸福的一代
合：幸福伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，讓我們合著(zhù)幸福的節拍唱起來(lái)吧!
(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)
甲：聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )的歌吟，我們忍不住幸福地微笑。
元旦主題班會(huì )活動(dòng)6
一、班會(huì )目的：
通過(guò)主題班會(huì )讓學(xué)生知道元旦的由來(lái)，以及一些過(guò)新年的習俗，小學(xué)慶元旦主題班會(huì )。通過(guò)主題班會(huì )師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬。
二、班會(huì )準備：
1、收集資料
2、節目編排
三、班會(huì )時(shí)間：20xx年12月30日
四、班會(huì )過(guò)程：
1、各小隊集隊、報告人數。
2、中隊長(cháng)報告人數。
主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。
甲：我們的心兒像怒放的'花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以的激情，唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》
合：我們小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了新年，掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》
甲：在這熱鬧的節日里，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了，資料大全《小學(xué)慶元旦主題班會(huì )》。讓我們一起欣賞樂(lè )曲《江南小曲》
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節日中，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲：
合：謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂(lè )。
甲：請聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛(ài)，我們的心靈是那么的真摯。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì )有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過(guò)去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。請大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標，新愿望。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。
乙：花兒吐著(zhù)金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
合：請聽(tīng)女生表演唱《楊柳青青》
甲：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的歲月。
乙：在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里，讓我們全體師生手拉著(zhù)手，一起唱起這首《快樂(lè )的節日》。
甲：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們!
合：我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
合：五(2)班主題班會(huì )慶元旦迎新年班會(huì )到此結束。
元旦主題班會(huì )活動(dòng)7
甲：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。今天我們全班師生相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。讓我們奏起樂(lè )章，歡聚一堂。
合：元旦文藝班會(huì )正式開(kāi)始!
甲：首先就請鐘知穎為大家獻上詩(shī)歌朗誦《新年頌》
乙：先請欣賞張俊澤、陳澤燁、李奕冉、鄭逸沖勞榮超、周衍冰等同學(xué)表演的男生小組唱：《》
甲：下面請欣賞陳孜遠為大家帶來(lái)的表演
乙：真精彩!
甲：其實(shí)表演得好不好倒在其次，大家玩得開(kāi)心才最重要。乙：別急啊，今天我們安排了很多，一定能讓大家共同參與，一起開(kāi)心。
甲：下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。
(游戲)
乙：體驗了激烈的游戲環(huán)節，讓我們請石昊川和王青青為大家講兩則笑話(huà)，輕松一下。
甲：新的一年又講來(lái)到，年味中有著(zhù)神奇的.，請聽(tīng)范灝瀛為我們帶來(lái)的《年的故事》
乙：我們是中國人，我們是祖國的未來(lái)，請欣賞陸原為我們帶來(lái)的獨唱《大中國》
甲：接下來(lái)又是我們的游戲時(shí)間了，這一次讓我們來(lái)玩玩《搶板凳》吧!
乙：接下來(lái)，考驗大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。邵天豪和馬逸凡準備了字謎和，看看哪位同學(xué)能猜得又快又準。
甲：同學(xué)們你們知道嗎，在剛剛舉行的鎮文藝匯演上，我們學(xué)(游戲)校合唱隊表演的《Youngman》獲得了第一名，下面請我們班校合唱隊的同學(xué)應穎華，張?chǎng)�、周嘉易、劉涵葶為我們帶�?lái)這首好聽(tīng)的《Youngman》
甲：接下來(lái)，請欣賞故事《狼和七只羊》
乙：聽(tīng)了故事之后，讓我們來(lái)欣賞陸雯宸給大家帶來(lái)的歌曲《彩色的黑》
乙：在一次的實(shí)驗中，我們體會(huì )到了團結協(xié)作的重要性，今天我們就來(lái)玩一玩“你做我猜”的游戲吧!(游戲)
甲：下面歡迎周嘉易同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。
乙：我們曾經(jīng)欣賞過(guò)周藝為我們彈奏的動(dòng)聽(tīng)的曲，今天她要為我們一展舞姿，請欣賞《侗鄉小妞妞》
甲：時(shí)光的年輪碾過(guò)留痕
乙：小樹(shù)又增加一圈年輪
甲：春夏秋冬的輪回里都有我們說(shuō)不完的快樂(lè )!
乙：接下來(lái)就讓全體同學(xué)一起來(lái)高唱一首《四季童趣》
甲：一份耕耘，一份收獲
乙：我們相信，在新的一年里，我們都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì )有碩果累累的一年。
甲：衷心祝愿老師們在新的一年里：身體健康，工作順利!
乙：衷心祝愿同學(xué)們在新的一年里：好好學(xué)習，天天向上!
甲：三(4)班班級迎新班會(huì )到此結束，再次祝同學(xué)們新年快樂(lè )，心想事成!
元旦主題班會(huì )活動(dòng)8
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次主題活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛(ài)和對美好未來(lái)的向往，珍惜幸福生活，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
活動(dòng)準備：1、學(xué)唱歌曲。
2、自制道具。
活動(dòng)過(guò)程：
一、隊會(huì )儀式：
中隊長(cháng)主持匯報人數、出旗、敬禮、唱隊歌。
二、節目主持：
(一)
陳：大家好，我是主持人陳星瀚。莊：我是主持人莊澤一。
陳：今天我們教室來(lái)了這么多老師。
莊：其中有我的媽媽。
陳：也有我敬愛(ài)的媽媽。
莊：我們的老師媽媽每天都要工作到很晚，為了學(xué)生兢兢業(yè)業(yè)地工作。今天，讓我們唱響這熟悉的旋律，獻給我們辛勤工作的`老師。先請欣賞《每當我走過(guò)老師窗前》。
(二)
陳：在老師的關(guān)心愛(ài)護中，在黨和祖國媽媽的培養下，我們乘著(zhù)歌聲的翅膀，蕩起雙槳，尋找自己的方向。請欣賞大合唱《讓我們蕩起雙漿》。
(三)
莊：感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x老師，感謝祖國，感謝黨……因為感謝才會(huì )有多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。請欣賞《感恩的心》。全體起立。
(四)
陳：請坐。是啊，因為感謝才會(huì )有多彩的世界，我們的世界是五彩繽紛的，不同的顏色代表著(zhù)各種各樣的事物，想要傾聽(tīng)顏色的心語(yǔ)嗎?那就跟隨著(zhù)我們的同學(xué)，共同走進(jìn)五彩斑斕的顏色世界吧。請欣賞《coloursong》顏色歌。
(五)
莊：隨著(zhù)時(shí)間的流逝，新年的腳步近了，更近了，新年的鐘聲即將響起，下面再讓我們以熱烈的掌聲歡迎演唱《新年好》的同學(xué)們。
(六)
陳：再讓我們大家來(lái)演繹一段英文版的《新年好，happynewyear》吧!
(七)
莊：好聽(tīng)的《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情，同時(shí)也預示著(zhù)春天的來(lái)臨，踏著(zhù)輕柔的步伐春天向我們走來(lái)，春天在哪里呢?春天就在我們同學(xué)的歌聲里。請欣賞歌曲《春天在哪里》。
(八)
陳：今天我們唱了這么多好聽(tīng)的歌曲，將愛(ài)的旋律帶到每一個(gè)地方，飛進(jìn)每一個(gè)人的心。
莊：同一首歌，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，最后就讓我們一起來(lái)唱響這《同一首歌》。
陳：請輔導員老師講話(huà)。
三、輔導員講話(huà)
四、活動(dòng)結束。
元旦主題班會(huì )活動(dòng)9
女：親愛(ài)的老師！
男：親愛(ài)的同學(xué)！
合：大家新年好！
女：新的鐘聲，
男：新的一年，
合：新的祝福，
合：新的期待。
女：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，
男：20xx年的鐘聲即將敲響。
女：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情；
男：展望未來(lái)，我們重任在肩。
合：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，
合：讓燭光如故，光明永恒！
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞！
女：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛；
男：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠！
女：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)；
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)！
女：讓我們手牽手；
男：讓我們肩并肩，
合：我們宣布20xx年“元旦快樂(lè )”主題班會(huì )正式開(kāi)始！
1、泡泡糖
主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個(gè)部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如，主持人說(shuō)左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時(shí)，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個(gè)字（可以是他的名字之類(lèi)）或者讓他表演一個(gè)節目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
2、吸管運輸
同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類(lèi)的東西，當比賽開(kāi)始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
3、正話(huà)反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著(zhù)說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
4、夾氣球跑
這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
5、爆竹聲響，瞎子吞蛋
各隊抽出二名隊員，比賽開(kāi)始一隊員用最快速度吹爆5個(gè)氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤(pán)3、雞蛋）
6、搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話(huà)員不參加比賽）
游戲規則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè )時(shí)參加人員就沿著(zhù)圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊），當鼓聲或音樂(lè )停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會(huì )有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏(yíng)了。贏(yíng)的人給予獎勵。
7、金雞獨立
這回可是真的成語(yǔ)接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙（或者半張足矣），當在規定時(shí)間內接不上成語(yǔ)時(shí)要把腳下的報紙對折，然后再站上去，主持人重新開(kāi)頭出一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續接，到最后就會(huì )出現有人“金雞獨立”來(lái)接成語(yǔ)。直到最后，腳一直保持在報紙上的人勝出。（今年是雞年，我突發(fā)靈感想出來(lái)的）
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：艷麗的`鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意！
男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈！
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快活的生活！
合：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；
男：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶；
女：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節！
男：今天的班會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
男：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
合：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望！
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
合：今天的班會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成，學(xué)習進(jìn)步！
元旦主題班會(huì )活動(dòng)10
一.活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬。
二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室。
三、活動(dòng)準備:布置教室,體現節日氣氛。準備好活動(dòng)中需要的東西
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、隊會(huì )儀式：出旗 各小組報數 唱隊歌
2、隊長(cháng)(教師)“慶元旦迎新年”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
全班齊讀《新年好》
新年好啊
新年好啊
祝福大家新年好
我們唱歌 我們跳舞
祝福大家新年好
3、班主任致新年賀詞。
親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(cháng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè ),身體健康,學(xué)習進(jìn)步。
4、新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎
(2)中國人過(guò)新年有哪些習俗
(3)了解別的國家是怎樣過(guò)新年的
5、游戲:
沖破封鎖線(xiàn)
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè )。請欣賞歌曲《祝你平安》。
8、我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己對新年的.期盼和自己的愿望。
9、游戲:踩氣球。
(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊員腳上剩的氣球多。
師:親愛(ài)的同學(xué)們!
我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
五.、紙條送祝福。
六、隊會(huì )儀式：呼號 退旗
七、輔導員總結
最后,讓我們在《新年好》的樂(lè )曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。今天我們在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè )。慶元旦主題隊會(huì )到此結束!
元旦主題班會(huì )活動(dòng)11
一、 活動(dòng)目的：
�。保ㄟ^(guò)個(gè)人才藝表演，展示孩子們的特長(cháng)，帶動(dòng)全體孩子互相學(xué)習，培養孩子們全面發(fā)展的興趣愛(ài)好；
�。玻ㄟ^(guò)集體活動(dòng)讓孩子們人人參與，人人快樂(lè )，增進(jìn)同學(xué)之間的團結和友誼，也讓孩子在活動(dòng)中得到鍛煉；
�。常蠋�、家長(cháng)、孩子共同聯(lián)歡，通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)傳遞無(wú)限的愛(ài)和歡樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日下午2點(diǎn)開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。
四、參加人員：全體師生及收到邀請函的家長(cháng)（陳xx媽媽?zhuān)恱x媽媽?zhuān)鮴x媽媽?zhuān)瑮顇x媽媽?zhuān)鷛x爸爸，顏xx媽媽?zhuān)f(wàn)xx媽媽?zhuān)f(wàn)xx爸爸，馮xx媽媽?zhuān)?/p>
五、主持人：李xx、萬(wàn)xx、王xx、陳xx。
六、活動(dòng)安排
活動(dòng)前：
�。ㄒ唬�、王老師負責對本次活動(dòng)的統籌管理，以及對本次活動(dòng)方案的審核和確認；具體工作：1。星期一要確認出方案，并安排節目組遵照執行；2。列出需出席的家長(cháng)名單并發(fā)邀請函；2。提前將58名同學(xué)分成6隊，每隊分別選出一名學(xué)生和家長(cháng)做隊長(cháng)，學(xué)生小隊長(cháng)負責領(lǐng)隊，家長(cháng)大隊長(cháng)負責安全；3。幫助節目組提前把主題墻的設計好，主題墻“‘慶元旦 迎新年’一（6）主題班會(huì )活動(dòng)”及主題墻其它美術(shù)畫(huà)；4。在群里發(fā)動(dòng)一下全體家長(cháng)，讓孩子提前準備好一張賀卡，寫(xiě)上祝福語(yǔ)，落上自己的名字，同時(shí)準備一份禮物，用于”愛(ài)的傳遞”集體活動(dòng)；5。提前給同學(xué)們預演一遍“新年好”合唱；6。4個(gè)主持人用的擴音器、音響。
�。ǘ�、萬(wàn)xx媽媽擔任組長(cháng)，具體工作：1。主要負責本次活動(dòng)方案的制定，落實(shí)，節目組其它媽媽共同商議；2�；顒�(dòng)前后工作的安排與協(xié)調； 3。 組織節目組對活動(dòng)現場(chǎng)的布置，要求：屋頂掛拉花，四周放置汽球；每組發(fā)一個(gè)拉拉隊手花，手拍，搖鈴等設施突出氛圍；座位及活動(dòng)區域布置；4。聯(lián)系個(gè)人表演節目的家長(cháng)，自己準備好道具，本周二收齊背景音樂(lè )，提前拷貝至教室電腦進(jìn)行有效連接；5。準備活動(dòng)前后及活動(dòng)中的音樂(lè )：〈一年級主題曲〉，〈新年好〉，〈我相信〉，〈蟲(chóng)兒飛〉等。
�。ㄈ�、陳xx媽媽負責準備集體項目”你比我猜”的素材，準備60份，按難易程度分成6份。
�。ㄋ模�、由王xx、代xx、楊xx媽媽負責孩子們的獎品和其它道具的準備，獎品有：4名小主持人、9位參賽人員1人1份；集體項目”你比我猜”準備10份，“擊鼓傳花”準備5份；6個(gè)拉拉隊手花，6個(gè)手拍，6個(gè)搖玲，準備秒表，鼓，照相機，攝像機等；）
�。ㄎ澹�、由顏xx媽媽負責設計邀請函，發(fā)給王老師；
�。�、四名小主持人，李xx（李）、萬(wàn)xx（萬(wàn)）、王xx（王）、陳xx（陳），按擬定的活動(dòng)過(guò)程準備主持詞，星期一放學(xué)后4位在一起試演一遍。
節目組星期一必須把準備工作做好，星期二中午12點(diǎn)準時(shí)到校布置現場(chǎng)。
活動(dòng)中：
�。ㄒ唬� 、萬(wàn)xx媽媽負責全面協(xié)調；
�。ǘ� 、代xx爸爸負責音響和按節目出場(chǎng)順序播放背景音樂(lè )；
�。ㄈ� 、萬(wàn)xx爸爸負責攝像；
�。ㄋ模� 、馮xx媽媽負責照相；
�。ㄎ澹� 、顏xx媽媽負責引導小主持人主持，提醒該誰(shuí)上場(chǎng)，誰(shuí)說(shuō)什么，該誰(shuí)做準備，介紹游戲規則，冷場(chǎng)時(shí)的應急主持等，小主持人家長(cháng)也可協(xié)助；
�。� 、楊xx媽媽負責傳遞活動(dòng)中所需的道具，頒獎時(shí)傳遞禮物；
�。ㄆ撸� 陳xx媽媽統計集體項目中得獎的人數；
�。ò耍� 沒(méi)有固定任務(wù)的家長(cháng)帶隊參加活動(dòng)，負責學(xué)生安全。
活動(dòng)后：
�。ㄒ唬�、由節目組及到會(huì )的家長(cháng)負責收拾教室；
�。ǘ�、節目組統計經(jīng)費。
七、活動(dòng)過(guò)程（主持詞起引導作用，能臨場(chǎng)發(fā)揮最好）
四位小主持人同時(shí)登臺：
李：尊敬的老師；萬(wàn)：尊敬的家長(cháng)；王、陳：親愛(ài)的同學(xué)們；
合：大家下午好。
李：新年來(lái)了，元旦節日到了；萬(wàn)：我們歡聚在一起，共同舉辦主題班會(huì )；王：我們將把這里變成，歡樂(lè )的海洋；陳：首先請我們的班主任給大家致詞。（主持人退場(chǎng)）
王老師致詞：親愛(ài)的同學(xué)們，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(cháng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè )， 希望你們在新的一年里，更加出色，我宣布：我們一（6）班“慶元旦，迎新年” 主題班會(huì )活動(dòng)正式開(kāi)始。
李、萬(wàn)同時(shí)登臺：
李：謝謝王老師的祝福，我們一定會(huì )更加出色的；
萬(wàn)：下面有請陳xx和她的媽媽?zhuān)o大家表演親子舞蹈，《彩虹的微笑》，大家歡迎。（兩位退場(chǎng)）
王、陳同時(shí)登臺
王：好精彩的`舞蹈，謝謝xx同學(xué)和陳媽媽。
陳：下面有請馮xx，給大家表演歌舞〈小蘋(píng)果〉，大家歡迎。（兩位退場(chǎng)）
李、萬(wàn)同時(shí)登臺
李：謝謝喬喬酷酷的表演。
萬(wàn)：現在請楊飲泉給大家表演話(huà)劇，《肚子疼點(diǎn)眼藥水》，大家歡迎。
李、萬(wàn)同時(shí)登臺：
李：呵呵，多有趣的故事，謝謝楊飲泉同學(xué)，現在，大家想不想一起來(lái)玩游戲呢？萬(wàn)：非常想，那我們就來(lái)玩“你比我猜”的游戲吧，請顏媽媽給我們介紹游戲規則吧。
顏xx媽媽?zhuān)和瑢W(xué)們好，這個(gè)游戲的規則就是：主持人先給大隊長(cháng)看圖片，大隊長(cháng)比動(dòng)作給隊員猜，也可用語(yǔ)言提示，但不能直接說(shuō)出那個(gè)詞語(yǔ)中的字，猜不著(zhù)的可以過(guò)， 2分鐘內，哪個(gè)隊猜的多就勝利了，勝利的隊每人都有禮物哦。大家明白了嗎？
李、萬(wàn)：“明白了�！�
李：下面有請第一隊出場(chǎng)，請小隊長(cháng)帶好隊，不要亂跑，站在一排面對主持人和大隊長(cháng)；……“計時(shí)開(kāi)始”，……“時(shí)間到”
�。ǖ谰呓M把素材給小主持人李；顏xx媽媽提醒李喊“計時(shí)開(kāi)始”，李給大隊長(cháng)看素材，注意不能讓其它人看到；猜一張遞一張給萬(wàn)。大家監督大隊長(cháng)有沒(méi)有說(shuō)到詞語(yǔ)中的字，說(shuō)到就換下一詞，顏xx媽看秒表并提醒李喊“時(shí)間到”）
李：請隊長(cháng)帶隊回位置坐好，請第二隊出場(chǎng)比賽。
之后的過(guò)程如上，xx媽媽統計每一組猜對的數量，提供給主持人。這項比賽完了公布成績(jì)。
萬(wàn)：這項比賽獲得第一名的是第？隊，恭喜你們。
李：萬(wàn)xx，走我們去看看獎品準備好了沒(méi)有。
萬(wàn)：好哇�。▋扇送藞�(chǎng)）
王、陳同時(shí)登臺：
王：哇，剛才的游戲太好玩了，還能增長(cháng)我們的知識呢。
陳：現在請大家休息一下，讓我們一起來(lái)欣賞，曾欣宇同學(xué)的拉丁舞吧。
李、萬(wàn)同時(shí)登臺
萬(wàn)：謝謝欣宇同學(xué)優(yōu)美的拉丁舞。
李：下面請凌語(yǔ)含同學(xué)，給大家彈古箏，《又見(jiàn)炊煙》，掌聲歡迎；（兩人退場(chǎng)）
王、陳同時(shí)登臺
陳：謝謝語(yǔ)含同學(xué)，給大家帶來(lái)這么好聽(tīng)的古箏；
王：接下來(lái)請觀(guān)看，周煒杰表演的跆拳道，大家歡迎；（兩人退場(chǎng)）
王、陳同時(shí)登臺
王：“看到活蹦亂跳的周煒杰，大家也想活動(dòng)了吧，那我們又來(lái)玩集體游戲吧，
陳：這個(gè)游戲就是“擊鼓傳花”，請顏媽媽給大家介紹游戲規則。
顏媽媽?zhuān)簱艄膫骰ǖ囊巹t就是，彭聲響起時(shí)，大家開(kāi)始依次傳手花，鼓聲停止時(shí)手花在誰(shuí)的手里，誰(shuí)就要表演節目，節目不限，猜謎語(yǔ)、講笑話(huà)、背古詩(shī)、唱歌都可以，實(shí)在不會(huì )就請同學(xué)表演，不過(guò)表演了才有獎品哦�。ǹ刂圃�5次）
王：大家準備好了嗎？……“開(kāi)始”……
王：因為時(shí)間關(guān)系，“擊鼓傳花”的游戲就到這里。
陳：沒(méi)有玩夠的話(huà)，下次再玩啊，讓我們坐端正，一起來(lái)看其它節目吧。（兩位退場(chǎng)）
李、萬(wàn)同時(shí)登臺
萬(wàn)： （整隊）起立————敬禮————坐下，呵呵呵，與大家開(kāi)個(gè)玩笑。
李：因為有位同學(xué)要為大家跳〈起立，敬禮，坐下，大小姐〉的舞蹈，掌聲有請蔡宜珈同學(xué)。（兩位退場(chǎng)）
王、陳同時(shí)登臺
陳：謝謝蔡宜珈漂亮的舞蹈；
王：下面有請肖佳明同學(xué)，給大家表演“兒話(huà)一小段”（兩位退場(chǎng)）
李、萬(wàn)同時(shí)登臺
萬(wàn)：謝謝佳明同學(xué)的表演。
李：下面隆重請出，代xx和代爸爸，給我演唱〈爸爸去哪兒了〉，大家熱烈歡迎。
王、陳同時(shí)登臺。
陳：謝謝xx和代爸爸，你們的歌，充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，讓我們覺(jué)得好幸福。
王：是的，就讓我們把這種愛(ài)傳遞下去吧，下面請大家來(lái)互送禮物吧，請顏媽媽介紹游戲規則。
顏媽媽?zhuān)哼@個(gè)游戲就是“愛(ài)的傳遞”，請分隊上來(lái)抽賀卡，每人只能抽一張，抽到自己的卡片就馬上換一張，然后把賀卡上的名字喊出來(lái)，把自己準備的禮物送給她，賀卡自己留著(zhù)，送禮物時(shí)，相互握手或者擁抱，表示從此就是好朋友了。
王：先請第一隊來(lái)抽卡片，請帶上你們準備的禮物。
這時(shí)4名主持人都出場(chǎng)，協(xié)助活動(dòng)的進(jìn)行，有些聲音小的用話(huà)筒幫助她。
陳：請大家都回去坐好，第二隊帶上禮物來(lái)抽卡片。
�。ㄒ来芜M(jìn)行，王和陳臨場(chǎng)發(fā)揮，組織這個(gè)游戲）
顏媽媽在本輪游戲快結束時(shí)，喊李和萬(wàn)退場(chǎng)，準備臺詞
王：大家都有禮物了吧，可是我們的老師還沒(méi)有禮物呢？
李、萬(wàn)同時(shí)登場(chǎng)
李：別擔心，我們來(lái)給老師送禮物了，我們是想給老師們一個(gè)驚喜呢。
萬(wàn)：同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲，請出我們敬愛(ài)的老師。
4名小主持人給老師送禮物，并敬隊禮。
李：感謝老師對我們的培育，你們辛苦了。同學(xué)們，我們一起對老師說(shuō)：“老師，我們愛(ài)你”。
萬(wàn)：好激動(dòng)，得了這么多的禮物，相們我們一定有很多話(huà)想說(shuō)吧。
3位：“對”。
李：那我先來(lái)說(shuō)吧：祝愿家里的老人健康長(cháng)壽；
萬(wàn)：祝愿我們的爸爸媽媽生活甜蜜；
王：祝愿我們敬愛(ài)的老師工作順利；
陳：祝愿我們親愛(ài)的同學(xué)天天歡喜；
李：相信同學(xué)們也有祝福要表達，那我們來(lái)合唱一首歌吧。
萬(wàn)：這首歌的名字叫“新年好”，大家大聲點(diǎn)哦，（藝爸爸播放新年好的背景音樂(lè )，唱兩段就停止播放）
王：今天是個(gè)歡樂(lè )的日子，陳：今天是個(gè)感動(dòng)的日子，李：在不知不覺(jué)中，萬(wàn)：我們“慶元旦，迎新年”，一（6）主題班會(huì )活動(dòng)，合：到此結束，謝謝大家！
李：接下來(lái)舉行我們的頒獎儀式，請王老師為大家頒獎。
萬(wàn)：首先頒發(fā)的是，個(gè)人才藝表演獎，請念到名字的前來(lái)領(lǐng)獎： 陳xx； 馮xx； 楊xx； 曾欣宇； 凌語(yǔ)含； 周煒杰； 蔡宜珈； 肖佳明； 代xx。（照相）
王：現在頒發(fā)的是集體獎，先請在”你比我猜”活動(dòng)中獲得第一名的隊員前來(lái)領(lǐng)獎。（照相）
陳：下面請在“擊鼓傳花”活動(dòng)中有表演的同學(xué)前來(lái)領(lǐng)獎。（照相）
李：我們4名小小主持人也有獎品呢，請王老師給我們發(fā)獎品，謝謝。（照相）
李：最后請王老師安排工作．
班主任講話(huà)：組織大家照合影，請到會(huì )的家長(cháng)留下來(lái)打掃教室等事宜。
元旦主題班會(huì )活動(dòng)12
一、開(kāi)場(chǎng)篇
甲：親愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
甲：光陰似箭
乙：日月如梭
合：轉眼間，就到了20xx 年的最后的一個(gè)月了
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè )！
甲：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，
乙：小樹(shù)，又增加一個(gè)年輪，
甲：地球，又繞太陽(yáng)轉了一圈，
乙：我們啊，又長(cháng)大了一歲。
合：看，新年，向我們敞開(kāi)了大門(mén)。
請聽(tīng) 1 小組同學(xué)詩(shī)朗誦《飛進(jìn)新年的大門(mén)》
接下來(lái)請欣賞 2 小組的節目——
二、新年知識篇
甲：日歷又翻開(kāi)了新的一頁(yè)；
乙：小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
甲：冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹……
乙：春天又向我們走來(lái)；
合：新的一年又來(lái)到了。
甲：新年是什么？
乙：新年是什么？
合：讓我們一起去問(wèn)問(wèn)
請聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年是什么》
合：新年就是無(wú)限的期待與歡樂(lè )
下面請大家交流搜集到的元旦的由來(lái)及世界各地迎新風(fēng)俗習慣的資料。
大家掌聲歡迎 3 小組同學(xué)上來(lái)——
元旦節是美麗的，也是快樂(lè )的
請聽(tīng)詩(shī)朗誦《美麗快樂(lè )的元旦》
甲：大家喜歡玩游戲不，我們今天的游戲節目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰(shuí)手上，誰(shuí)就上來(lái)表演一個(gè)節目。
三、快樂(lè )成長(cháng)篇
甲：在過(guò)去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，
乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受?chē)蓝?凜冽。
合：在過(guò)去的一年里，我們身上發(fā)生了許許多多的故事，下面請同學(xué)們暢所欲言，交流 20xx 年個(gè)人成長(cháng)的故事。
1 、發(fā)言：附安棋 《我家附近的絲瓜井》
四、辭舊感恩篇
甲：我們是快樂(lè )的天使
乙：我們是幸福的一代
甲：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(cháng)
乙：老師用愛(ài)教育我們成長(cháng)
甲：我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母的養育
乙：我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨
合：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè )的成長(cháng)付出了心血，讓我們共同說(shuō)一聲感謝。
請聽(tīng)詩(shī)朗誦 5 小組帶給大家的節目 ——《感謝》
6 小組————
五：新年暢想篇
甲：新年是播種的時(shí)刻
乙：新年是希望的開(kāi)始
合：讓我們許下新的愿望，定下新的目標
下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚搿?/p>
合：同學(xué)們說(shuō)的多好啊，祝愿大家學(xué)習進(jìn)步，早日成為祖國的棟梁！
請欣賞 7 小組——《新年祝愿》。
8 小組————
六：結束篇
甲： 20xx 年，新的一年即將來(lái)到
乙：美好的春天，就要來(lái)到眼前
合：請陳老師講話(huà)
合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然。最后，讓我們齊唱《新年好》
甲：祝老師新年快樂(lè )，工作順利
乙：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )
合：“我與歲月共成長(cháng)”主題班會(huì )到此結束
元旦主題班會(huì )活動(dòng)13
活動(dòng)目的
1.讓同學(xué)們懂得擁有夢(mèng)想是件好事，但如果不付出實(shí)踐，那么夢(mèng)想也會(huì )變成成一種幻想。
2.了解、感受追逐夢(mèng)想可以為我們自己帶來(lái)怎樣的幸福和快樂(lè )，從而用一顆積極的心態(tài)去對待學(xué)習和生活。
3.通過(guò)歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現才華的舞臺。
4.通過(guò)活動(dòng)，在全班渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂(lè )。
活動(dòng)對象
二年級二班全體學(xué)生
活動(dòng)形式
以主題班會(huì )形式來(lái)慶祝元旦。
活動(dòng)時(shí)間
12月31日
活動(dòng)要求
1．節目由學(xué)生自由報送和班主任安排兩部分組成，要求全員參與。
2．活動(dòng)排練由班主任老師組織，副班主任老師配合。
3．每個(gè)節目都必須有伴奏視頻。
4.利用課余時(shí)間自行組織練習，力爭以最佳的狀態(tài)展現個(gè)人的精神風(fēng)貌。
活動(dòng)準備
課件、心愿卡、禮物
活動(dòng)過(guò)程
1：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
2：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。
1：今天，是我們共同走過(guò)了一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新一年的開(kāi)始。
2：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
1：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆。
2：今天，讓我們邁著(zhù)有力的步伐登上慶元旦的舞臺。1：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
2：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
1：我們的班級，一個(gè)溫馨的班集體。
2：一個(gè)充滿(mǎn)真誠的家園。
1：一個(gè)聯(lián)系著(zhù)共同美好心愿的心靈港灣。
2：五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
1.2（合）：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)！我們宣布：二二班“辭舊迎新、放飛夢(mèng)想”慶元旦晚會(huì )現在開(kāi)始！
一、全班合唱《新年好》
1：“鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴”這是宋丹丹千古傳頌的名篇
2：新年到了，在這里我祝大家“年年進(jìn)財，年年添福年年樂(lè ) 1：我祝大家歲歲豐收，歲歲有余，歲歲歡”
2：橫批“新年好”
1：我們一起合唱《新年好》
二、歌舞《感到幸福你就拍拍手》
1：幸福是什么？幸福是一種心里感覺(jué)的一種美好。
2：幸福是什么？幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里
1：幸福是碧海藍天
2：幸福是我們一起歡笑
1：下面有請***等朋友帶來(lái)《感到幸福你就拍拍手》表演，掌聲有請！
三、詩(shī)朗誦《感恩》
1：一首耳熟能詳的歌勾起了幾代人的心馳神往，一段流光異彩的夢(mèng)，留住了多少人的期盼。
2：我建議讓我們用熱烈的掌聲送給劉老師和崔老師，感謝她們一年多來(lái)對我們關(guān)心和呵護，謝謝！
1：下面請欣賞***為大家帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩》
四、舞蹈《向前沖》
1：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè )無(wú)限的廣場(chǎng)
2：校園是我們健康成長(cháng)的家園
1：課堂是我們放飛理想的天堂
2：為了實(shí)現自己的理想和抱負，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。
1：下面，請欣賞舞蹈《向前沖》
五、歌舞《隱形的翅膀》
1：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔
2：新世紀的我們青春靚麗
1：新世紀的我們激情昂揚
2：困難面前，我們不悲不棄
1：挫折時(shí)候，我們依然堅強
2：為青春，為理想，我們奮力追逐
1：只因我們都有雙隱形的翅膀
2：下面請欣賞歌舞《隱形的翅膀》。
六、朗誦《春雨》
1：在這寒冬的季節里，為了尋找春的足跡
2：我們曾經(jīng)仰望過(guò)深深的藍天
1：我們曾經(jīng)祈盼過(guò)蒙蒙的細雨
2：在微雨燕飛的春潮里
1:我們靜靜地傾聽(tīng)，輕輕地彈奏，那春雨帶來(lái)的盈盈心曲 2：請欣賞孔文清帶來(lái)的朗誦《春雨》
七、歌舞《相信自己》
1：看蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？
2：有勇氣才能威震四方，越挫越勇，我永不退縮
1：因為我深知，只有相信自己，才能真正擁有那片屬于自己的天空 2：請欣賞...帶來(lái)歌舞《相信自己》
八、吉他《龍的'傳人》
1：它錦繡河山，它美麗富饒！
2：它擁有著(zhù)龍的傳人，它就是中國；
1：看他們?yōu)榱隋\繡河山，犧牲了自己，將自己的血液灑滿(mǎn)山河！ 2：勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中，轉化成力量，共同鑄造起了一段中華傳奇:
1：他們永遠忘不了他們是龍的傳人！
2：下面請欣賞代弈名帶來(lái)的吉他表演《龍的傳人》
九、舞蹈《成吉思汗》
1：草原的歌聲是吟唱千年不朽的歌，
2：草原的景色是風(fēng)迷世界令人陶醉的長(cháng)卷。
1：穿透月夜,仿佛看見(jiàn)草原上馳騁的駿馬,
2：聽(tīng)見(jiàn)年輕的騎手高亢蒼勁的牧歌。
1：草原的雄鷹翱翔在高高的藍天，
2：一代天驕成吉思汗，他將蒙古人的理想撒向世界,
1：留下許多神奇的傳說(shuō)。
2：他是一面旗幟，
1：激勵著(zhù)一代又一代蒙古人開(kāi)辟新的世界，創(chuàng )造新的生活！ 2：下面請欣賞...帶來(lái)歌舞《成吉思汗》
十、舞蹈《月亮》
1：夕陽(yáng)西下，夜幕降臨，海天茫茫:
2：月亮高掛在潔凈如洗的夜空中
1：沙灘上，人們靜靜的望著(zhù)月亮
2：與那玉盤(pán)，進(jìn)行著(zhù)無(wú)聲的對話(huà)......
1：下面請欣賞舞蹈《月亮》
十一、歌舞《小蘋(píng)果》
1：不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，各種各樣的“神曲”充斥著(zhù)大街小巷。 2：最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳 1：沒(méi)錯，就是筷子兄弟的《小蘋(píng)果》
2：下面就讓我們一起來(lái)重溫一下，請欣賞歌舞蹈《小蘋(píng)果》 十二、詩(shī)朗誦《祝福祖國》
1：血雨腥風(fēng)，你無(wú)比堅貞
2：波瀾壯闊，你破浪前進(jìn)
1：你養育了中華兒女
2：你造福于炎黃子孫
合：堅強屹立，獨領(lǐng)風(fēng)騷，你是華夏子孫永遠的驕傲。
2：祖國，我們歌唱你
1：祖國，我們祝福你
合：歌唱你，生生不息，輝煌文明，成果豐碩，改革巨人 合：祝福你，欣欣向榮，英姿颯爽，更加美麗，更加年輕！ 2：請欣賞詩(shī)朗誦《祝福祖國》
十三、歌舞《明天會(huì )更好》
1:也許，昨天我們還在黯然神傷；
2：也許，今天我們依舊無(wú)法欣然釋?xiě)选?/p>
元旦主題班會(huì )活動(dòng)14
一、指導思想：在辭舊迎新歡度節日的同時(shí)，不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨之情，同時(shí)讓每個(gè)同學(xué)都能參與班級主題活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都有展示自己的機會(huì )。
二、活動(dòng)主題：辭舊迎新又一年
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日下午
四：節目主持人：寧靖暉 張亦珩
五、活動(dòng)準備：
1、歌曲、舞蹈、故事、謎語(yǔ)、器樂(lè )等節目。
2、教室布置有濃厚的節日氣氛。
六、活動(dòng)過(guò)程：
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：光陰似箭
乙：日月如梭
合：轉眼間，就到了20xx年的最后的一個(gè)月了
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè )！
甲：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，
乙：小樹(shù)，又增加一個(gè)年輪，
甲：地球，又繞太陽(yáng)轉了一圈，
乙：我們啊，又長(cháng)大了一歲。
甲：看，新年，向我們敞開(kāi)了大門(mén)。
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：下面請聽(tīng)由朱莉、王婷、何琳、張韻、李杰怡給我們帶來(lái)的小合唱《我怎樣長(cháng)大》。
甲：日歷帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托
乙：又翻開(kāi)了新的一頁(yè)，
甲：冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹
乙：拉近了我們成長(cháng)的距離……
甲：春天又向我們走來(lái)，
乙：染紅了我們快樂(lè )的生活
合：新的一年又來(lái)到了。
甲：新年是什么？
乙：新年是什么？
合：讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)張怡的歌聲《四季童趣》。
甲：新年就是無(wú)限的期待與歡樂(lè )
乙：元旦節是美麗的，也是快樂(lè )的請欣賞劉欣怡的電子琴獨奏《粉刷匠》。
甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活下面請同學(xué)們欣賞寧靖暉給大家表演的笛子獨奏《我是一個(gè)兵》。
甲：大家喜歡猜謎語(yǔ)嗎，我們今天的謎語(yǔ)是由甘友州、謝運來(lái)、田開(kāi)陽(yáng)、陳忠亮、魯議、許凡秋實(shí)、王少瑞、張宇婷、歐國宇、陳凱、邱雨明、文開(kāi)陽(yáng)、劉欣他們來(lái)出題。
甲：在過(guò)去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，
乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受?chē)蓝膭C冽。
甲：在過(guò)去的一年里，我們聽(tīng)說(shuō)了許許多多的故事，
乙：下面請聽(tīng)羅宇陽(yáng)給大家帶來(lái)的故事《無(wú)面菩薩》
甲：我們是快樂(lè )的天使
乙：我們是幸福的一代
甲：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(cháng)
乙：老師用愛(ài)教育我們成長(cháng)
甲：我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母的養育
乙：我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
甲：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè )的成長(cháng)付出了心血，讓我們用歌聲來(lái)表達對他們的感謝。
乙：下面請聽(tīng)王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、謝小倩、廖琪帶來(lái)的歌曲《采菱》。
甲：新年是播種的'時(shí)刻
乙：新年是希望的開(kāi)始
合：讓我們許下新的愿望，定下新的目標
甲：下面請同學(xué)們欣賞由張琴、唐欣悅、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。
乙：20xx年，新的一年即將來(lái)到
甲：美好的春天，就要來(lái)到眼前。下面請同學(xué)們欣賞張亦珩給大家帶來(lái)的舞蹈。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：下面請欣賞王朗給大家表演跆拳道。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
甲：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
乙：今天，讓我們一起來(lái)欣賞張佳怡、張藝涵帶來(lái)的舞蹈《NOBADY》
甲：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然。
乙：最后，讓我們齊唱《新年好》
甲：祝老師新年快樂(lè )，工作順利
乙：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )
合：“我與歲月共成長(cháng)”主題班會(huì )到此結束
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