關(guān)于元旦主題班會(huì )
在日常的學(xué)習中，說(shuō)到主題班會(huì )，大家應該都參加過(guò)吧？主題班會(huì )形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì )是什么樣的，以下是小編收集整理的關(guān)于元旦主題班會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于元旦主題班會(huì )1
一、指導思想：在辭舊迎新歡度節日的同時(shí)，不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨之情，同時(shí)讓每個(gè)同學(xué)都能參與班級主題活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都有展示自己的機會(huì )。
二、活動(dòng)主題：辭舊迎新又一年
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日下午
四：節目主持人：寧靖暉 張亦珩
五、活動(dòng)準備：
1、歌曲、舞蹈、故事、謎語(yǔ)、器樂(lè )等節目。
2、教室布置有濃厚的節日氣氛。
六、活動(dòng)過(guò)程：
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：光陰似箭
乙：日月如梭
合：轉眼間，就到了20xx年的最后的一個(gè)月了
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè )！
甲：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，
乙：小樹(shù)，又增加一個(gè)年輪，
甲：地球，又繞太陽(yáng)轉了一圈，
乙：我們啊，又長(cháng)大了一歲。
甲：看，新年，向我們敞開(kāi)了大門(mén)。
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：下面請聽(tīng)由朱莉、王婷、何琳、張韻、李杰怡給我們帶來(lái)的小合唱《我怎樣長(cháng)大》。
甲：日歷帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托
乙：又翻開(kāi)了新的一頁(yè)，
甲：冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹
乙：拉近了我們成長(cháng)的距離……
甲：春天又向我們走來(lái)，
乙：染紅了我們快樂(lè )的'生活
合：新的一年又來(lái)到了。
甲：新年是什么？
乙：新年是什么？
合：讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)張怡的歌聲《四季童趣》。
甲：新年就是無(wú)限的期待與歡樂(lè )
乙：元旦節是美麗的，也是快樂(lè )的請欣賞劉欣怡的電子琴獨奏《粉刷匠》。
甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活下面請同學(xué)們欣賞寧靖暉給大家表演的笛子獨奏《我是一個(gè)兵》。
甲：大家喜歡猜謎語(yǔ)嗎，我們今天的謎語(yǔ)是由甘友州、謝運來(lái)、田開(kāi)陽(yáng)、陳忠亮、魯議、許凡秋實(shí)、王少瑞、張宇婷、歐國宇、陳凱、邱雨明、文開(kāi)陽(yáng)、劉欣他們來(lái)出題。
甲：在過(guò)去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，
乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受?chē)蓝膭C冽。
甲：在過(guò)去的一年里，我們聽(tīng)說(shuō)了許許多多的故事，
乙：下面請聽(tīng)羅宇陽(yáng)給大家帶來(lái)的故事《無(wú)面菩薩》
甲：我們是快樂(lè )的天使
乙：我們是幸福的一代
甲：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(cháng)
乙：老師用愛(ài)教育我們成長(cháng)
甲：我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母的養育
乙：我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
甲：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè )的成長(cháng)付出了心血，讓我們用歌聲來(lái)表達對他們的感謝。
乙：下面請聽(tīng)王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、謝小倩、廖琪帶來(lái)的歌曲《采菱》。
甲：新年是播種的時(shí)刻
乙：新年是希望的開(kāi)始
合：讓我們許下新的愿望，定下新的目標
甲：下面請同學(xué)們欣賞由張琴、唐欣悅、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。
乙：20xx年，新的一年即將來(lái)到
甲：美好的春天，就要來(lái)到眼前。下面請同學(xué)們欣賞張亦珩給大家帶來(lái)的舞蹈。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：下面請欣賞王朗給大家表演跆拳道。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
甲：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
乙：今天，讓我們一起來(lái)欣賞張佳怡、張藝涵帶來(lái)的舞蹈《NOBADY》
甲：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然。
乙：最后，讓我們齊唱《新年好》
甲：祝老師新年快樂(lè )，工作順利
乙：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )
合：“我與歲月共成長(cháng)”主題班會(huì )到此結束
關(guān)于元旦主題班會(huì )2
一、主題
迎新年 慶元旦
二、時(shí)間地點(diǎn)
20xx年12月31日下午3:30——5:00，分校高二7班教室。
三、目的
(1)回顧過(guò)去，總結已往生活得失;
(2)面對現實(shí)，珍惜眼前學(xué)習時(shí)間;
(3)展望未來(lái)，實(shí)現個(gè)人遠大理想。
四、內容
1、任課老師對全體學(xué)生新年賀詞;
2、學(xué)生對老師傳達新年祝福;
3、學(xué)生之間互傳美好祝福。
五、形式
采用互動(dòng)、演唱、演奏、視頻、游戲等形式
六、準備
主持人：鐘xx 陳xx
黑板布置人員：陳xx、孫xx、王xx、韋xx、李xx等。
黑板布置介紹：黑板左上角畫(huà)喜慶燈籠，右上角畫(huà)燃放的鞭炮，左側“迎新年慶元旦”字樣，右側“你好20xx”，中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。
教師布置介紹：將課桌擺成U字形，中間留出空間。
伴奏準備介紹：將文字、圖片、視頻、伴奏等融于PPT中。
設備準備介紹：學(xué)生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話(huà)筒設備等。
七、過(guò)程
鐘鈺、陳彤主持。主持人開(kāi)場(chǎng)白：
鐘鈺：老師們!
陳彤：同學(xué)們!
合：大家好!
鐘：春風(fēng)傳喜訊
陳：瑞雪兆豐年
鐘：陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
陳：金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
鐘：回首過(guò)去，咿呀學(xué)語(yǔ)，我們穩步前進(jìn)
陳：展望未來(lái)，場(chǎng)景燦爛，我們滿(mǎn)懷豪情
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )，現在開(kāi)始。
1、首先，讓我們師生共唱一曲《愛(ài)因為在心中》
陳：進(jìn)入高二，我們組成了新的班級，認識了新的同學(xué)，新的老師。
鐘：一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們的各位老師對我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，讓我們倍感親切。
陳：接下來(lái)，在新年即將到來(lái)之際，讓我們走進(jìn)老師的世界，看看老師眼中的我們，聽(tīng)一聽(tīng)老師對我們的期盼。請欣賞視頻《任課老師寄語(yǔ)》。
2、《任課老師寄語(yǔ)》內容簡(jiǎn)介(由各任課老師積極協(xié)調錄制，班主任孫士宏老師精心制作完成。)
序幕：七班，是一個(gè)積極拼搏的班級;七班，是一個(gè)團結向上的集體;七班，是一個(gè)敢想敢干的團隊;七班，是一個(gè)即將醒來(lái)的'雄獅;七班，正以一個(gè)嶄新的姿態(tài)屹立在一個(gè)新的高度……
3、在奮斗的路上，有老師們一路相伴，我們不感到孤獨。再次感謝我們親愛(ài)的老師!有了老師們的陪伴，讓我們更有信心。下邊請欣賞陳沁同學(xué)的長(cháng)笛演奏《梁�！�。
4、一曲《梁�！钒盐覀儙У搅四沁b遠的過(guò)去，下邊請欣賞六人合唱《菊花臺》那美妙的.樂(lè )曲
5、回顧過(guò)去，那不能不說(shuō)我們的運動(dòng)會(huì )——在精彩的運動(dòng)會(huì )場(chǎng)怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習那輝煌的運動(dòng)會(huì )業(yè)績(jì)!請欣賞《運動(dòng)會(huì )經(jīng)典MV》。
6、運動(dòng)會(huì )成了我們永久的回憶，實(shí)際上不僅僅是大型活動(dòng)，日常生活中，我們的班集體也是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的。下邊請欣賞小游戲“搶凳子”
7、歡樂(lè )聲聲辭舊歲，各科老師來(lái)獻唱。請欣賞王老師帶來(lái)的《莫斯科郊外的晚上》
節目很多，有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等，此處省略。
合：同學(xué)們，請讓我們高唱班歌《站起來(lái)》。
陳：歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
鐘：歡聚的時(shí)刻總是那么難忘
陳：讓我們在祝福中結束今天的演出
鐘：讓我們在期盼里迎接明日的曙光
合：我們的20xx年“迎新年慶元旦”主題班會(huì )到此結束!謝謝!
班主任總結：每件事情只要我們用心去做，就都能做得很好，這次聯(lián)歡會(huì )也不例外。開(kāi)得很成功!毫不掩飾張地說(shuō)，我以我送的上屆學(xué)生為驕傲，因為他們很優(yōu)秀很爭氣。在我內心里，其實(shí)我更想讓大家更優(yōu)秀更好，超過(guò)上屆師哥師姐們。在這里送大家幾句話(huà)共勉：人的物欲是其次的，滿(mǎn)足你的精神需求，才是最高理想，你可以放棄一切的物質(zhì)追求，但你不能放棄最高理想!新的一年即將開(kāi)始，希望大家能瞄準自己的目標，產(chǎn)生巨大的能量!你要生存下去，你就得給自己一個(gè)說(shuō)法。給自己一個(gè)機會(huì )，讓自己更優(yōu)秀。請相信我們這個(gè)教師團隊，能生生把乾坤轉移!謝謝!
關(guān)于元旦主題班會(huì )3
一、活動(dòng)目的:
1、 讓學(xué)生感受元旦新年的歡樂(lè )氣氛。
2、 通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3、 使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、 通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三(3)班教室
三 、活動(dòng)準備:
布置教室,體現節日氣氛，音樂(lè )，PPT，許愿卡，祝�？ㄆ�，學(xué)生準備禮物互換，并在里面裝上祝�？ㄆ�
四、活動(dòng)過(guò)程：
(回首篇 收獲篇 展望篇)
一、新年回首，渲染氣氛
播放：《新年好》，營(yíng)造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。
甲：沐浴著(zhù)20xx年最后一縷慵懶的陽(yáng)光
乙：哼唱著(zhù)美妙悠揚的新年曲調
甲：我們的心兒像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋
甲：20xx年，是我們國家榮耀的一年
乙：20xx年，是錦園學(xué)子快樂(lè )的一年
甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世
乙：廣州亞運，中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴
甲：讀書(shū)節，科技節，錦園學(xué)子的表現精彩紛呈
乙：藝術(shù)節，體育節，見(jiàn)證錦園學(xué)子的颯爽英姿
甲：20xx,，是奮進(jìn)的一年，
乙：20xx，是快樂(lè )的一年
甲：我們是快樂(lè )的天使
乙：我們是幸福的一代
合：幸福伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，讓我們合著(zhù)幸福的節拍唱起來(lái)吧!
(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)
甲：聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )的歌吟，我們忍不住幸福地微笑。
乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。
甲：轉眼間，就到了20xx年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們感到無(wú)比快樂(lè )!
乙：展望20xx年，新的開(kāi)始，新的希望，讓我們立足新起點(diǎn)，走向新的一年!
甲：聽(tīng)，20xx年的鐘聲即將敲響
乙：瞧，20xx年的日子正在召喚
合：時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們----又敲響了新年的大門(mén)。
甲：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)
乙：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪
甲：當春天又擁抱著(zhù)大地
乙：當冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹
甲：新年帶著(zhù)全新的氣息，帶著(zhù)嶄新的景象向我們走來(lái)了。
乙：新年帶著(zhù)和煦的陽(yáng)光，帶著(zhù)衷心的祝福向我們走來(lái)了。
合：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!
現在宣布：三(3)班20xx年辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )現在開(kāi)始!
(音樂(lè )：新年快樂(lè ))
二、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)
(一)新年致辭
甲：哇哦，多么快樂(lè )的氣氛
乙：是啊，多么祥和的感覺(jué)
甲：新年拉近了我們成長(cháng)的距離
乙：新年染紅了我們快樂(lè )的生活
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(cháng)來(lái)講話(huà)。
(班長(cháng)講話(huà))
(二)成長(cháng)才藝展示
甲：過(guò)去的一年是個(gè)感嘆號，感嘆歲月的流逝!
乙：新的一年是個(gè)問(wèn)號，勾畫(huà)著(zhù)美好的明天。
(甲單獨主持)
甲：過(guò)去這一年，同學(xué)們在學(xué)校舉辦的各大節目中表現突出，成績(jì)喜人。
今天，我們就借著(zhù)迎新的主題班會(huì )就給同學(xué)們展示自己的舞臺，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。
他給我們帶來(lái)小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲：多么美妙的旋律，同學(xué)們都被你的音樂(lè )陶醉了。掌聲再次送給他。
甲：(評價(jià))看來(lái)我們班級真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂(lè )，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會(huì )給我們帶來(lái)什么精彩的節目，掌聲有請!
甲：真是大飽眼福啊，別錯過(guò)哦，好戲繼續上演，再請——張成奧給我們帶來(lái)下一個(gè)精彩!
甲：熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過(guò)了一切言語(yǔ)的表?yè)P。張成奧帶來(lái)的節目太出乎人的意料了。讓我們都樂(lè )在其中，有所學(xué)習，有所收獲。太棒了!
甲小結：這么多有趣豐富的節目真是讓人眼花繚亂。這離不開(kāi)同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂(lè )游戲
(乙單獨)
乙：剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱(chēng)贊，接下來(lái)，到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準備了有趣的.集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數學(xué)口訣游戲。
乙：看看看，有些同學(xué)光聽(tīng)游戲名稱(chēng)就開(kāi)始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。
請聽(tīng)游戲規則：8把椅子，9個(gè)人輪流轉動(dòng)，音樂(lè )一停，找位子，沒(méi)找到的淘汰，依次繼續，最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。
配樂(lè )，開(kāi)始，學(xué)生游戲
小九九游戲，規則如下：
比如，站上一圈人，從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō)，4 9，下一個(gè)趕緊答36，她再接著(zhù)說(shuō)6 8，下一個(gè)回答48，以此類(lèi)推。誰(shuí)說(shuō)錯了，就輸了就受罰，最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。
(四)團結友愛(ài)
甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應靈敏，平時(shí)學(xué)習認真的同學(xué)，他們有了積累，才能更好的在賽場(chǎng)上發(fā)揮啊!所以，其他同學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習生活中，也要養成這種好習慣哦!
乙：是啊，平時(shí)生活中，我們碰到一些事的時(shí)候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后，正因為有了這個(gè)游戲，我們更應該要注意同學(xué)之間相互禮讓?zhuān)热撕蠹骸?/p>
合小結：我們在活動(dòng)中，收獲了快樂(lè )，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因為我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人。
甲：雖然，有時(shí)候我們會(huì )鬧別扭
乙：雖然，有時(shí)我們會(huì )有不愉快
甲：雖然，我有時(shí)候會(huì )惹你生氣
乙：雖然，我有時(shí)候會(huì )磕磕碰碰
合：但是，我們如丁揚所說(shuō)的，我們從不計較，不放在心上。
還記得嗎?我們把別人對我們做過(guò)的好事刻在石碑上，那些不快樂(lè )的事寫(xiě)在沙子上，讓海水帶走。
那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過(guò)，那些煩惱，總是風(fēng)過(guò)無(wú)痕。
因為，我們深知：退一步，海闊天空。
合：(主持人手指黑板，生齊讀)因為——我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人。
(演唱歌曲：《相親相愛(ài)的一家人》)
三、新年展望篇
(一)、展望未來(lái)(說(shuō)打算)
甲：今天，我們相聚在這里，享受班會(huì )帶給我們的歡樂(lè )，享受這美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冬天的寒冷
合：再添一歲，我們也肩負了更多的義務(wù)和責任。
甲：一元復始，氣象萬(wàn)千，每年的這一天都是一條起跑線(xiàn)，
乙：又長(cháng)一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年，我們有什么打算呢?
(指名學(xué)生說(shuō)打算)
甲小結：同學(xué)們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。
(二)、互動(dòng)祝福
甲：也許我們每個(gè)人都滿(mǎn)載一船愿望，都急切地想把自己寫(xiě)好的祝福收藏好，送給別人，
接下來(lái)就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)
(音樂(lè )：《新年好》)
(互動(dòng)環(huán)節：交換禮物環(huán)節。每人將禮物放在一個(gè)信封里，寫(xiě)上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號碼，按號碼順序，背對盒子拿一個(gè)禮物。)
乙：在《新年好》的樂(lè )曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。
合：接下來(lái)用熱烈的掌聲歡迎班主任應老師為我們做新年賀詞：
(應老師致辭內容：
親愛(ài)的同學(xué)們!
我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
幸運之神總愛(ài)光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人，幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人，幸運之神總愛(ài)光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個(gè)自信的人，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準備的人!
最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè )。)
甲：謝謝應老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。
乙：在新的一年里，我們會(huì )更加努力，更加自覺(jué)，更加自信，同學(xué)們，有決心嗎?
合：是啊，20xx年，我們已經(jīng)做好準備了，我們來(lái)啦!
合：三(3)班慶元旦主題班會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!
關(guān)于元旦主題班會(huì )4
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
五乙班教室。
三、活動(dòng)準備
1、布置教室，體現節日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動(dòng)器材和獎品。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、各小隊集隊、報告人數。
2、中隊長(cháng)報告人數。
蔣心怡：“慶元旦迎新年”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
唐鑒：全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》
合：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
蔣心怡：讓我們以最大的激情，來(lái)迎接生命中新的一年吧!
請欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》。
3、唐鑒：請劉老師致新年賀詞。
親愛(ài)的同學(xué)們，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(cháng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè )，身體健康，學(xué)習進(jìn)步。
4、蔣心怡：在課外，我們學(xué)習到很多有關(guān)新年的知識，現在要考考大家，答對者有獎。
問(wèn)題(1)：你知道過(guò)年的`來(lái)歷嗎?
問(wèn)題(2)：人過(guò)新年有哪些習俗?
問(wèn)題(3)：你還知道哪些國家是怎樣過(guò)新年的?
5、唐鑒：平時(shí)，同學(xué)們在課間最喜歡玩游戲了�？墒�，在短短的十分鐘內我們常常要忙著(zhù)完成各學(xué)科的作業(yè)。今天，讓我們一起放飛心情，在盡情的玩耍中迎接新年的到來(lái)吧!
第一個(gè)游戲：沖破封鎖線(xiàn)。請楊老師宣布游戲規則。(由兩名志愿者上場(chǎng)拉住一條跳繩，再請5名左右志愿者上場(chǎng)，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地旋轉3周，然后去沖破封鎖線(xiàn)，沖到者為勝。失敗者即興表演節目。)
6、蔣心怡：同學(xué)們，下周就要進(jìn)行乒乓球比賽了，今天我們就來(lái)比一比，看看誰(shuí)掂球的本領(lǐng)高。請楊老師宣布比賽規則。(將兩張桌子接在一起，志愿者上場(chǎng)，每人一拍一球，掂球繞桌子一周，球落下者失敗，即興表演節目。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽。)
7、(合)：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲：謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂(lè )。
讓我們大家共唱一首《祝你平安》。
8、唐鑒：同學(xué)們，你們喜歡猜謎嗎?
下面就請大家發(fā)揮自己的聰明才智，來(lái)猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規則。
(袋子里有一些紙片，請志愿者上場(chǎng)。每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說(shuō)話(huà)，讓別人猜猜看是什么。不能說(shuō)話(huà)，只能靠動(dòng)作表達意思。如果大家猜中了，說(shuō)明表演成功。有獎。)
9、蔣心怡：下面一個(gè)游戲：套圈。請楊老師宣布游戲規則。(用手中的圈去套地上的茶葉罐，在規定距離內，砸到者得一分，套中者得兩分，得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。)
10、唐鑒：人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì )有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過(guò)去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
請大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標，新愿望。
11、蔣心怡：讓我們把美好的祝愿送給同學(xué)和老師吧。請同學(xué)們各自以匿名方式把對同學(xué)和老師的祝福寫(xiě)在紙條上。請劉老師說(shuō)明活動(dòng)方法。(同學(xué)們寫(xiě)好由四人小組長(cháng)交給主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)
12。、唐鑒：平時(shí)大家都積累了很多成語(yǔ)，今天我們就來(lái)進(jìn)行有趣的成語(yǔ)連珠。規則是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ)，每個(gè)小組用最后一個(gè)字接成語(yǔ)，接不上的小組推選同學(xué)即興表演節目。
13、蔣心怡：彈子是男同學(xué)愛(ài)玩的玩具，今天就讓我們來(lái)挑戰，看看誰(shuí)夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規則。(每次兩名志愿者上場(chǎng)，各拿一雙筷子，從碗中夾出彈子放進(jìn)茶葉罐中，在規定時(shí)間內，夾得多者獲勝。有獎。)
14、唐鑒：同學(xué)們，今天玩得開(kāi)心嗎?
童年的世界是單純的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。展望未來(lái)的一切，我們會(huì )更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里，讓我們全體師生手拉著(zhù)手，一起唱一首《快樂(lè )的節日》吧。
15、(合)：尊敬的老師 ，親愛(ài)的同學(xué)們!我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的9送走，迎面走來(lái)的是嶄新的0年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。祝福同學(xué)們在新的一年中，健康快樂(lè )地成長(cháng)，在學(xué)習中取得更大的進(jìn)步!
16、班主任。
今天我們在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè )。
17、(合)：“慶元旦迎新年”主題班會(huì )到此結束!
關(guān)于元旦主題班會(huì )5
班會(huì )主題：迎元旦，展青春
教育目的：讓學(xué)生充分展現自己飛揚的青春，展現健康積極的青年形象。
教育要求：學(xué)生自己組織排練選擇合適的展現自己特點(diǎn)的節目。
教育形式：主題班會(huì )
環(huán)境布置：中間留空地，讓學(xué)生表演，桌椅一律排在兩邊，其中教室右手位的桌椅由觀(guān)摩老師座，左手位是其他學(xué)生的座位。教室同時(shí)有宣傳板報配合，表現班級學(xué)生面貌，抒寫(xiě)青春理想的內容。
教育過(guò)程：
甲：春夏秋冬，黑夜清晨；
乙：日月如梭，光陰似金；
丙：時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們----
�。河智庙懥诵履甑拇箝T(mén)。
甲：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
乙：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
丙：當春天又擁抱著(zhù)大地；
�。寒敹煊职肯柚�(zhù)矯健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接X(jué)X年年的到來(lái)！
�。ㄒ魳�(lè )：新年快樂(lè )）
�。盒履暧行碌臅诚�，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(cháng)講話(huà)。
�。ò嚅L(cháng)講話(huà)）
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗；
�。菏情L(cháng)輩的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望；
丙：感謝您，親愛(ài)的老師，
�。焊兄x您，幫我們邁好人生的第一步。
甲：人生的足跡一步步向前延伸；
乙：新年應是新的征程；
甲：?jiǎn)?wèn)一問(wèn)有沒(méi)有虛度年華？
乙：?jiǎn)?wèn)一問(wèn)學(xué)會(huì )了多少本領(lǐng)？
�。ú潘囌故荆�
丙：時(shí)間是一條金河，載著(zhù)人生，載著(zhù)信念；
�。焊兄x學(xué)校，感謝老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。
請班主任宣讀獲獎名單。
�。ò嘀魅涡x獲獎名單）
甲：一張張獎狀很重很重；
乙：它包含對未來(lái)無(wú)窮的希望；
甲：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙：它有著(zhù)我們金色的理想。
甲：同學(xué)們都有失敗的經(jīng)歷，你知道該怎么辦嗎？讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧�。ㄊ∧顺晒χ�。）
乙：我們生活在集體中，難免會(huì )與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢？請聽(tīng)三句半
�。何覀兌加袃蓚�(gè)家。
丙：當雅典奧運會(huì )創(chuàng )造中國經(jīng)典，
�。赫l(shuí)也不會(huì )忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔；
丙：當北京市長(cháng)接過(guò)五環(huán)會(huì )旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著(zhù)悠揚的樂(lè )曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。
�。ǘ很岳蚧�。）
甲：請聽(tīng)相聲：最佳差生。
乙：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？請欣賞古箏獨奏：雪山春曉。
丙：春天正慢慢向我們走來(lái)�？�，在這片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。
�。ㄎ璧福汉绮拭妹�。）
�。菏蔷G地給了我們如此愉快的心情。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽(tīng)詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。
�。ㄔ�(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。）
甲：每天從家們感到校門(mén)，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽(tīng)小合唱：每當我走過(guò)老師窗前。
丙：我們是新時(shí)代的少年，我們是新世紀的花朵。請聽(tīng)單簧管獨奏：美麗的'鮮花在開(kāi)放。
�。赫埪�(tīng)快板：大家都來(lái)讓一讓。
丙：時(shí)間是老師，生活是答卷；
�。呵趯W(xué)和知識是朋友，汗水和豐收是伙伴；
丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：
合：明天會(huì )更好。
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè )；
乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一年里，我們繼續追求創(chuàng )造，探索實(shí)踐；
�。涸谛碌恼鞒讨�，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
甲：新年是新的樂(lè )章，
乙：用我們的行動(dòng)，
丙：用我們的真誠，
�。河梦覀兊姆瞰I---
合：迎接充滿(mǎn)希望的XX年年！
甲、乙：XX年新年聯(lián)歡會(huì )到此結束， 祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè )！
丙、�。鹤Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
教育效果：開(kāi)的有聲有色，同學(xué)們掌聲不斷，笑聲不斷，觀(guān)摩老師也頻頻點(diǎn)頭，微笑，應該說(shuō)達到一定的要求，充分體現了學(xué)生們的健康積極的形象，也展示了他們的文藝才能，使班集體顯得更顯凝聚力。
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