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有關(guān)國學(xué)作文400字三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的國學(xué)作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國學(xué)作文400字 篇1
《國學(xué)經(jīng)典》是一本傳揚我們中國經(jīng)典文化的書(shū)籍,是我們祖先讓我們從其中的知識和故事中學(xué)到一些做人的基本道理。
在經(jīng)典要義這一章有這樣一些話(huà)讓我記憶猶新,比如“知之為知之,不知為不知,是知也!边@句話(huà)告訴我們:知道就是知道,不知道就是不知道,要如實(shí)回答,所以我們不知道的就是要說(shuō)不知道,好請教老師和同學(xué)!叭f(wàn)物之生意,最可觀(guān)!边@句話(huà)告訴我們:萬(wàn)物的生長(cháng)情況是最值得觀(guān)賞的,我們應當多去觀(guān)賞一下各種動(dòng)植物的生長(cháng)情況!爸邩(lè )水,仁者樂(lè )山!边@句話(huà)告訴我們:水石靈動(dòng)的,代表了變通,比喻聰明的人;山是沉穩的,代表了沉靜,比喻仁德的.人。
在故事這一章里,許多的故事都帶著(zhù)一些道理。如《曾子殺豬》這個(gè)故事告訴我們:人要誠實(shí)守信,不要去欺騙別人,小朋友千萬(wàn)不要從小養成欺騙別人的壞習慣!毒W(wǎng)開(kāi)三面》這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì )寬容別人,如果我寬容了別人,以后別人也會(huì )幫助我們!蹲雍蹦类彙愤@個(gè)故事告訴我們要懂得謙讓?zhuān)驗橹t讓了別人,別人就會(huì )尊重你。
看,《國學(xué)經(jīng)典》豐富多彩吧,讓我們大家一起來(lái)誦讀它吧!讓我們從優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典中懂得知識與道理,讓它伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)。
國學(xué)作文400字 篇2
荀子說(shuō):“國無(wú)禮則不正”,孟子說(shuō):“君子以仁存心,以禮存心,仁者愛(ài)人,有禮者敬人!笨鬃拥摹翱思簭投Y”等博大精深,而又深入淺出。
學(xué)國學(xué),懂禮儀,啟智慧,使人彬彬有禮,素養良好,潛移默化讓我們的生活更美好且充滿(mǎn)了正能量。
“己所不欲勿施于人”,意思是連自己都不想做的事千萬(wàn)不要強加給別人。
就像校園里時(shí)有的起外號現象:像王姓同學(xué)叫人“小王子”還算好啦,可是姓劉呢?能叫人家“小流氓”嗎?還有史姓同學(xué),總不能叫人家“屎殼郎”吧!
己所不欲勿施于人,像這種不文明的外號,就算是玩笑也不應該有流行的`土壤。
愛(ài)人者,人恒愛(ài);敬人者,人恒敬——做人要有仁愛(ài)之心,如果你尊重別人,別人也一定會(huì )敬重你。
有一次我坐公交車(chē),有一個(gè)叔叔踩到一個(gè)阿姨的腳,阿姨尖叫著(zhù):“看你!你踩到我啦!”叔叔說(shuō):“誰(shuí)讓你的腳放的不是地方!卑⒁陶f(shuō):“你咋恁不長(cháng)眼!”叔叔開(kāi)始發(fā)飆了:“臭不要臉的,嫌擠,自己開(kāi)車(chē)呀?誰(shuí)讓你擠公交!”頓時(shí)車(chē)廂里充斥著(zhù)謾罵聲,很不和諧。
假設一下,叔叔先說(shuō)聲對不起,阿姨說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系你也不是故意的,就不會(huì )是這樣的結果。
是呀!如果人人都能做到“克己復禮”,能“己所不欲勿施于人”,“愛(ài)人者,人恒愛(ài);敬人者,人恒敬”,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子生出一份關(guān)愛(ài),人與人之間多一些寬容和理解,就沒(méi)有化解不了的矛盾和誤會(huì )!我們的生活,我們的社會(huì )就會(huì )更加快樂(lè )、和諧!
國學(xué)作文400字 篇3
學(xué)校為了弘揚中華民族文化,提高學(xué)生的文學(xué)修養,在上一周舉辦了全校性的國學(xué)知識競賽。我和班上的同學(xué)一起組隊報名參加了這個(gè)競賽。
比賽的那天,我們既激動(dòng)又忐忑。這是我們第一次參加學(xué)校級別的競賽,內心難免不會(huì )激動(dòng),但是又想到這個(gè)比賽肯定會(huì )高手云集,我們很有可能會(huì )名落孫山,所以又有些忐忑不安。
比賽正式開(kāi)始了,第一個(gè)環(huán)節是團隊介紹。輪到我們上場(chǎng)了,我們一行四人走上講臺,大聲說(shuō)出了我們的組名和口號,然后面帶微笑,鞠躬下場(chǎng)。沒(méi)有一個(gè)人怯場(chǎng)或是忘詞,是個(gè)好的開(kāi)端。接下來(lái)是知識問(wèn)答環(huán)節,主持人提出的'問(wèn)題有我們很熟悉的,也有全然不知的,有能很快做出反應的,也有猶豫不敢決斷答案的。在這一輪是競爭之后,我們組的比分排在了中間。到了最后一個(gè)環(huán)節,是現場(chǎng)評委出題大家辯論。競爭更加激烈了,大家已經(jīng)進(jìn)入白熾化階段,紛紛跳起來(lái)和意見(jiàn)相斥的同學(xué)辯論。
比賽結束了,雖然我們組沒(méi)有拿到名次,但是我們學(xué)到了不少知識。希望以后還有機會(huì )參加這樣的活動(dòng)!
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