【精華】親子活動(dòng)方案集錦五篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的親子活動(dòng)方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親子活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題：“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”
二、活動(dòng)目標：
(一)讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長(cháng)、老師的`互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗快樂(lè )。
(三)激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，增強環(huán)保意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日(周二)
四、參加對象：全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長(cháng)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：親子活動(dòng)—順德長(cháng)鹿農莊
六、活動(dòng)準備：
(一)制定方案(負責人：張園、主任)
(二)橫幅、園旗、活動(dòng)通知(負責人：助理)
(三)幼兒園準備工作
(礦泉水、車(chē)輛、人數確定、春游物品，必備藥物及安全維穩統籌工作等，負責人：主任)
(四)各年級準備：
1.各班選出3名家委會(huì )家長(cháng)自愿者和1名攝影，協(xié)助活動(dòng)的組織
(負責人：各班級班主任教師)
2.游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗準備。如班牌(負責人：級長(cháng)、班級教師)
3、請家長(cháng)與幼兒共同準備春游物品。
(幼兒統一穿園服、家長(cháng)統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車(chē)藥、食品等)
(五)安全保障措施：
1、加強管理和監督措施，對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí)，責任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準時(shí)出發(fā)，準時(shí)返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀(guān)活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時(shí)請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛(ài)護公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。
8、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數，確保幼兒安全。
9、游玩時(shí)盡量不要單獨行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。
七、活動(dòng)流程：
8:00出發(fā)前動(dòng)員及準備
8:00-8:30大小操場(chǎng)集中整隊，全園依次出發(fā)。
9:50左右分別到達目的地，稍作休整。
10:00-11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng)，布置親子作業(yè)
11:10-14:45分散活動(dòng)【長(cháng)鹿休閑度假農莊】
午餐自理
14:45結束活動(dòng)，大門(mén)口集合，乘坐專(zhuān)車(chē)返回。
親子活動(dòng)方案 篇2
親子活動(dòng)主題：團隊·合力·成事
一、活動(dòng)目的：
�、賻ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，鍛煉體魄，愉悅身心，釋放學(xué)習壓力。
�、陂_(kāi)展小組活動(dòng)，培養小組合作精神，培養團隊意識，促進(jìn)學(xué)生間互幫互助的友誼
�、弁ㄟ^(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生自力更生的`意識和能力，帶領(lǐng)學(xué)生體驗和分享成功的喜悅。
二、參加人員：
�、�1、2、11、12小組學(xué)生和家長(cháng);②老師代表 ③組委：殷愷琦媽、劉塏澄媽、陳澤壹爸
三、活動(dòng)內容：
�、贂r(shí)間地點(diǎn)：開(kāi)發(fā)區華佗山、金鐘水庫燒烤場(chǎng) ( 時(shí)間：9月12日下午4點(diǎn)到晚上9點(diǎn))
�、诹鞒蹋�1、周六下午3點(diǎn)半集中教室開(kāi)短會(huì )，明確活動(dòng)規則。
2、4點(diǎn)半分組登開(kāi)發(fā)區華佗山;
2、6點(diǎn)集中金鐘水庫燒烤場(chǎng)，分組燒烤
四、活動(dòng)規則：
(一)登山規則：(考核加分制)
1、按照分組原則，分學(xué)生組、家長(cháng)組，兩者捆綁考核，學(xué)生組+家長(cháng)組=最后得分。
2、根據全組成員登頂順序考核，第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分。(學(xué)生組、家長(cháng)組各5分)最后得分算入學(xué)校(班級)小組考核分，參與評優(yōu)評先。
3、總分第一名的小組成員(學(xué)生+家長(cháng))，每人獎勵一支冷飲。
4、所以成員登頂后，先擇位置合影，公布統一集中時(shí)間，然后分頭活動(dòng)。
(二)燒烤規則：(考核加、減分制)
1、分開(kāi)學(xué)生爐灶、家長(cháng)爐灶，互不相干，各組為營(yíng)進(jìn)行活動(dòng)。其中，1、12組合并為一組，2、11組合并為一組，分配兩個(gè)爐灶。(家長(cháng)亦然)
2、燒烤采用倆小組長(cháng)負責，小組成員自主動(dòng)手、合作成事的方式進(jìn)行，只要求小組成員內部合作，不接受外來(lái)支援，更不能跨組進(jìn)行燒烤。以鍛煉小組成員個(gè)人動(dòng)手能力、小組合力、自力更生的意識，真實(shí)體驗生活。(違規者扣小組和個(gè)人1-3分，并計入學(xué)校小組得分。)
3、各小組安排專(zhuān)人負責領(lǐng)取食物，按需發(fā)放，組委會(huì )做相關(guān)的記錄，鋪張浪費者(組)將扣除組和個(gè)人分值1-3分。
4、活動(dòng)過(guò)程中不聽(tīng)組織指揮、擅自離隊或不作為者，組長(cháng)和家長(cháng)有權有責任進(jìn)行現場(chǎng)批評教育，組委將記錄并扣除個(gè)人得分。
5、個(gè)人有特殊表現者，可適量加個(gè)人(1-3分)，并計入學(xué)校小組個(gè)人得分。(小組公選最優(yōu)秀者、孝敬者、紳士……)
(三)活動(dòng)后續 (周六晚、周日)
根據活動(dòng)當天的經(jīng)歷，依照活動(dòng)主題，父母與子女合作寫(xiě)一篇活動(dòng)日記，字數不限，但需上交評優(yōu)。
(四)活動(dòng)經(jīng)費收集方案
活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費由吳潔儀女士(殷愷琦媽媽)、劉慧文女士(劉塏澄媽媽)先行墊付，屆時(shí)按參加活動(dòng)人頭分攤，周日短信告知，晚上讓學(xué)生帶回。
★注：組委提供以下物品：
1、每組人均兩個(gè)充饑饅頭(或包子)，不允許多領(lǐng)。
2、每人提供2支礦泉水(登山時(shí)發(fā)放1支，燒烤時(shí)發(fā)1支)、兩罐飲料(男女可不同：啤酒、雪碧、涼茶)
3、按小組人頭發(fā)放燒烤相關(guān)用具，以及燒烤食品，(先單獨發(fā)放人頭指定數量，飲料和食品可后續向組委申請追加。杜絕浪費)
4、每組兩盒抽紙巾，以及4個(gè)大垃圾袋，燒烤開(kāi)始后各顧家門(mén)事，燒烤結束時(shí)各掃門(mén)前雪。(小組長(cháng)負責，組委考核)
5、其他必須物品組委按需臨時(shí)發(fā)放。
親子活動(dòng)方案 篇3
適合年齡：
2—3歲幼兒
設計意圖：
托班的幼兒剛剛入園，情緒不穩定、能力也很弱。老師帶全班孩子去春游難度很大，我們將親子活動(dòng)和春游活動(dòng)相結合，組織了一次托班年齡段的親子春游活動(dòng)。讓孩子很好地親近自然放松心情，把教育帶到大自然中去。
活動(dòng)目標：
1、感受大自然的美，共同尋找秋天的足跡。
2、在集體親子游戲中，體驗集體活動(dòng)的樂(lè )趣，增進(jìn)孩子、家長(cháng)、老師三者之間的感情。
活動(dòng)準備：
親子游戲材料：報紙、小球。獎品每人一份、獎狀每班一張。
活動(dòng)過(guò)程：
一、親子游公園，家長(cháng)帶孩子在公園尋找春天的足跡。
二、親子游戲，以班級間比賽形式開(kāi)展游戲。
游戲一：大鞋與小鞋玩法：大人與小孩子互換鞋子，相互攙扶著(zhù)向前跑，哪組先到終點(diǎn)為勝。
游戲二：運球玩法：大人與孩子一起用報紙抬著(zhù)一個(gè)小球向前走，不能讓球掉下，先到者為勝。
游戲三：袋鼠跳玩法：大人抱著(zhù)孩子學(xué)袋鼠向前跳，先到者為勝。
游戲四：鉆山洞玩法：全體家長(cháng)兩兩結對連成一排，手拉手搭成拱形，蹲下，成一長(cháng)長(cháng)的山洞。孩子們一個(gè)接一個(gè)從鉆山洞。
三、頒獎儀式。
按累積五角星的多少，評出能干寶寶班、聰明寶寶班和快樂(lè )寶寶班。
給每位幼兒分發(fā)一份獎品。
活動(dòng)反思：
陳鶴琴老先生指出：“大自然是我們最好的`老師，大自然充滿(mǎn)了活教材，大自然是我們的教科書(shū)······”于是，我們將環(huán)境創(chuàng )設的空間擴展到大自然中。我們定期帶幼兒去公園去參觀(guān)，利用孩子天生的好奇心，鼓勵他們去摸、去看、去聞、去聽(tīng)，用他們親身的體驗感受這豐富多彩、變化無(wú)窮的世界，放松心情。如這次親子活動(dòng)是帶領(lǐng)新入園的托班幼兒和家長(cháng)到動(dòng)物園去遠足，讓孩子和家長(cháng)感受自然環(huán)境中的教育。孩子在大自然的環(huán)境下，顯得那么的輕松快樂(lè )，而且在大人地帶動(dòng)下積極地參與集體活動(dòng)，體驗集體活動(dòng)的樂(lè )趣，使孩子與老師、同伴間親近了許多，不再陌生害怕，這對新入園的孩子適應幼兒園生活是十分有利的。
在活動(dòng)中也會(huì )有孩子表現十分任性，當著(zhù)外人面前孩子不聽(tīng)話(huà)這可怎么辦？是給孩子面子，還是不給孩子面子呢？家長(cháng)們各抒己見(jiàn)，老師還針對如何培養情感智力，關(guān)注孩子情緒、情感的重要性做了闡述�；顒�(dòng)結束后，家長(cháng)們表示愿意與教師共同探討教育中的一些問(wèn)題，也愿意共同分享科學(xué)育兒的經(jīng)驗。
親子活動(dòng)方案 篇4
父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )甚少。為此，早教中心精心安排設計了“舌尖上的父愛(ài)”美親子食diy系列活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的`感情。
活動(dòng)目的：
1、使孩子知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)安排：本次活動(dòng)以“舌尖上的父愛(ài)”為主題的親子美食diy系列活動(dòng)，活動(dòng)中爸爸可以帶著(zhù)孩子參加四項美食制作活動(dòng)。四項活動(dòng)均為不同食材親子制作活動(dòng)，供爸爸和孩子一起制作美食的機會(huì )，和品嘗自制美食的樂(lè )趣。
活動(dòng)一：開(kāi)心水果之旅
要求：爸爸和孩子挑選喜歡吃的水果，共同制作一份水果沙拉。
活動(dòng)二：吐司傳奇
要求：爸爸和孩子用吐司和各種自選食材，制作一個(gè)三明治。
活動(dòng)三：翻滾吧，米飯!
要求：爸爸和孩子在教師的指導下，完成一個(gè)壽司卷。
活動(dòng)四：父子情深
要求：爸爸和孩子為一組，每組制作10個(gè)水餃。
負責人：
父母課堂：
1、本次活動(dòng)為父親節活動(dòng)，請爸爸們一定安排好工作，抽出時(shí)間帶孩子前來(lái)參加。爸爸真的沒(méi)時(shí)間，請安排男性家長(cháng)陪同參加，舅舅、叔叔等。
2、四項游戲同時(shí)開(kāi)始，每間教室人數有限，可以選擇有序等待，更鼓勵大家盡量選擇空的活動(dòng)室參加游戲。
3、四項活動(dòng)主題食材不同，要求也不同，請遵循每項活動(dòng)的規則，聽(tīng)從教師安排。
4、每項活動(dòng)都需要爸爸和孩子共同完成，并一起品嘗。美食制作完成后，可以選擇就地品嘗或打包(除水果沙拉和水餃)帶走。
父愛(ài)如山
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報;父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。
在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學(xué)習的榜樣
親子活動(dòng)方案 篇5
為了密切家園聯(lián)系，創(chuàng )造性地開(kāi)展家園工作，增強家園間的平等意識、合作意識、共育意識，調動(dòng)家長(cháng)關(guān)注理解、支持幼兒園工作的熱誠，我園準備開(kāi)展讓孩子和家長(cháng)共同制作教玩具的活動(dòng)。為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目的：
1、幼兒樂(lè )意與同伴一起參加制作手工，融知識性、趣味性、技能性、活動(dòng)性為一體。
2、培養孩子對手工活動(dòng)的興趣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
1、20xx年10月30日各班初賽。
2、20xx年10月31日全園決賽
三、活動(dòng)準備：
1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹(shù)葉等為材料，經(jīng)過(guò)巧妙的設計，制作出一件立體或半立體的`手工美術(shù)作品。
2、題材不限，自行命題（可以是人物、奧運、動(dòng)植物、靜物、風(fēng)景或其它組合）。要求色彩鮮艷、構思巧妙、富有童趣。
3、內容要健康，能體現環(huán)保節約意識，具有豐富想象力、創(chuàng )造力和創(chuàng )新意識。 4、請在作品背后的左下角寫(xiě)上幼兒姓名、年齡和班級以及作品簡(jiǎn)短介紹。 5、作品是由家長(cháng)和孩子共同完成，自行準備操作材料。
注：購買(mǎi)的的成品材料將取消參賽資格。 五、比賽規則：
1、各班幼兒家長(cháng)報名參加比賽，各班老師進(jìn)行評作品。
2、比賽結果：各班按照人數比例分別評出一等獎、二等獎、三等獎。班級獲一、二、三等獎的參加決賽。 六、比賽評分標準：總分10分
1、主題突出，作品造型生動(dòng)、美觀(guān)，色彩鮮艷。（3分） 2、作品注重環(huán)保，能夠體現廢物利用。（3分）
3、構思新穎巧妙，富有創(chuàng )意，符合新、奇、特的要求。（3分） 4、作品說(shuō)明明確、完整。（1分）
七、決賽評委人員名單：
王偉華、
備注：在決賽中取得名次的幼兒將納入星級班級考核。
20xx年10月
班級： 時(shí)間： 幼兒家長(cháng)姓名：
比賽評分細則：總分10分
1、主題突出，作品造型生動(dòng)、美觀(guān)，色彩鮮艷。（3分） 2、作品注重環(huán)保，能夠體現廢物利用。（3分）
3、構思新穎巧妙，富有創(chuàng )意，符合新、奇、特的要求。（3分） 4、作品說(shuō)明明確、完整。（1分）
班級： 時(shí)間：
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