成本會(huì )計心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的成本會(huì )計心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成本會(huì )計心得體會(huì )1
轉眼間來(lái)公司已經(jīng)將近三個(gè)月了,在這三個(gè)月中,在公司領(lǐng)導和同事的幫助和指導下,我盡職地完成自己的本職工作,也順利地完成了領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),同時(shí),自身在各方面也有很大的提高,不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法,還學(xué)到了如何為人處事、待人接物,這是比任何東西都寶貴的人生財富,并將受益終生,在此,向公司的領(lǐng)導和同事表示感謝!
作為公司工程的造價(jià)人員,在此期間,我充分的認識到了自己工作的重要性,同時(shí)也發(fā)現了自己工作的差距,也使自己明確了下一步努力的方向,現根據項目的.進(jìn)展對自己的主要工作做一下回顧和總結:
1、工作情況:
在這將近三個(gè)月的時(shí)間中,我主要完成了中成-九都名郡人防地下室、1#樓、6#樓的鋼筋圖形輸入及對人防地下室的初步成本估算,在工作當中,對軟件使用也有新的發(fā)現和技巧,特別是在建設方的角度如何使鋼筋、砼工程量的計算最小化同時(shí)和施工現場(chǎng)對比如何使計算結果更加的合理化;比如:箍筋根數的計算,軟件默認的是向上整取1,而根據我們現場(chǎng)觀(guān)察,實(shí)際中應該是向下整取,這樣同一根梁最多就可能差兩個(gè)箍筋,對于整棟樓甚至整個(gè)項目,最后鋼筋工程量的差別也是巨大的。
2、對于工作新的認識:
由于工程成本控制設計到項目的許多環(huán)節和專(zhuān)業(yè),如:前期規劃、設計、招投標、施工管理、合同管理等,每個(gè)環(huán)節都要求相應人員去高質(zhì)量地完成相關(guān)工作,對于預算工作,我覺(jué)得態(tài)度決定一切,對于工作如果沒(méi)有一個(gè)好態(tài)度,一切也就無(wú)從談起,只有以認真的態(tài)度、以主人翁的精神去對待自己的工作,才會(huì )實(shí)現公司利益的最大化。
3、工作中存在不足:
由于自身工作時(shí)間的局限性,對于有些細節方面處理地不是太準確,因為預算工作有一部分是需要時(shí)間和經(jīng)驗的積累,不過(guò)我相信經(jīng)驗上的不足可以通過(guò)勤奮來(lái)彌補。 在今后的工作和學(xué)習中,我會(huì )嚴格要求自己,盡職盡責,爭取做一個(gè)優(yōu)秀的公司員工,為公司的發(fā)展也為自己價(jià)值的實(shí)現去努力!
成本會(huì )計心得體會(huì )2
為了更好的了解會(huì )計在實(shí)際工作中的工作內容,以便于實(shí)際與理論相結合,也能更好的適應社會(huì )的要求,我們開(kāi)設了成本會(huì )計實(shí)訓課程。
剛開(kāi)始成本會(huì )計實(shí)訓給人感覺(jué)很新鮮,并不覺(jué)得累,也明白成本會(huì )計的重要性,它不管對企業(yè)還是一名會(huì )計人員都是很重要的,越到后來(lái)越覺(jué)得累了,因為一直要看一些數據讓人感覺(jué)很疲憊,但同時(shí)我也發(fā)現了很多問(wèn)題,那是平常在課堂上沒(méi)有弄懂的問(wèn)題,因為課堂上老師講的很空洞,也沒(méi)有辦法理解的很通透,但是通過(guò)綜合實(shí)訓我懂得了很多,理論與實(shí)際相結合,把課堂里面的'錯誤和一些簡(jiǎn)單的細節問(wèn)題都弄得很清楚,作為一名會(huì )計系的學(xué)生,細節問(wèn)題也是很重要的。成本會(huì )計最重要的是要會(huì )算分配率,以前課堂上老師強調的時(shí)候沒(méi)有什么意識,也沒(méi)有什么深刻的認識。但是在是實(shí)訓中我卻慢慢懂得了老師的含義。在綜合實(shí)訓中我遇到了很多問(wèn)題,比如說(shuō)在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了,直接分配法是最簡(jiǎn)單的,最難得是交互分配法,剛做的時(shí)候不知道怎么下筆,平時(shí)也學(xué)得不好,后來(lái)實(shí)訓時(shí),自己慢慢看書(shū),慢慢摸索,我才知道了什么時(shí)候該對外分配,什么時(shí)候不計向輔助生產(chǎn)耗用,這也讓我明白了一件事,理論必須與實(shí)踐結合才是最好的學(xué)習方法。經(jīng)過(guò)五周成的成本會(huì )計模擬實(shí)訓我對會(huì )計有了新的認識,知道了會(huì )計的重要性。不管怎么說(shuō)經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,我學(xué)到了很多很多,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識上,還是為人處世上,都受益匪淺。五周時(shí)間也不是很長(cháng),卻讓我學(xué)到了很多東西,也對會(huì )計更加感興趣了。
成本會(huì )計心得體會(huì )3
《會(huì )計手工記賬實(shí)訓》是會(huì )計專(zhuān)業(yè)的一門(mén)核心專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程,也是學(xué)生在學(xué)完《基礎會(huì )計》、《財經(jīng)法規與職業(yè)道德》、《會(huì )計電算化》等部分專(zhuān)業(yè)課程后開(kāi)設的一門(mén)綜合性實(shí)踐課程,是會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才培養過(guò)程中重要的教學(xué)環(huán)節。20xx級會(huì )計1、2、3、4、5、6班分別在第11、12、13、14、15、16周進(jìn)行的會(huì )計手工記賬實(shí)訓周。
通過(guò)《會(huì )計手工記賬實(shí)訓》課程的學(xué)習,可以提高學(xué)生的會(huì )計核算能力、會(huì )計檢查能力和會(huì )計分析能力;培養學(xué)生工作適應能力、自我約束能力和持續發(fā)展能力;樹(shù)立分工協(xié)作意識和愛(ài)崗敬業(yè)的精神;培養良好的會(huì )計人員職業(yè)道德、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),加快知識向能力的轉化,實(shí)現課堂教學(xué)與實(shí)際業(yè)務(wù)崗位的過(guò)渡和對接,實(shí)現學(xué)生就業(yè)素質(zhì)與企業(yè)需求的零距離對接,有效解決會(huì )計職業(yè)教育的崗位針對性、就業(yè)適應性及持續發(fā)展的問(wèn)題,為學(xué)生畢業(yè)后從事會(huì )計崗位工作奠定扎實(shí)的基礎。
一、實(shí)訓內容和要求
本次《會(huì )計手工記賬實(shí)訓》由手工操作模塊組成。本課程教學(xué)基本要求包括基礎知識教學(xué)要求和實(shí)際動(dòng)手能力培養要求兩部分內容。
。ㄒ唬⿲(shí)訓要求
1、基礎知識教學(xué)要求:
。1)了解實(shí)訓目的、要求、內容、組織;明確組織機構設置與主要崗位工作職責;熟悉主體企業(yè)的主要會(huì )計政策;
。2)熟悉會(huì )計的基本工作過(guò)程;
。3)掌握主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理方法;
。4)掌握建賬、登賬、對賬、更正錯賬和結賬的方法;
。5)掌握成本計算和財產(chǎn)清查的方法;
。6)掌握主要會(huì )計報表的編制方法;
2、實(shí)際動(dòng)手能力培養要求:
。1)填制主要原始憑證和審核原始憑證;
。2)填制和審核記賬憑證;
。3)填制科目匯總表;
。4)建立日記賬、明細賬、總賬;
。5)登記現金日記賬、銀行存款日記賬;
。6)登記明細賬;
。7)登記總分類(lèi)賬;
。8)對賬、結賬、更正錯賬;
。9)計算產(chǎn)品成本;
。10)清查貨幣資金、實(shí)物財產(chǎn)及往來(lái)款項,編制盤(pán)點(diǎn)報告單與賬存實(shí)存對比表;
。11)編制資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表、;
。12)整理、裝訂會(huì )計檔案;
。ǘ⿲(shí)訓內容
。ㄒ唬┙ㄙ~(實(shí)訓學(xué)時(shí):2)
實(shí)訓目的.:練習企業(yè)賬簿的設置方法
實(shí)訓要求:
了解賬簿的開(kāi)啟和設置方法;掌握明細賬簿、日記賬簿、總分類(lèi)賬簿的建立方法;理解不同性質(zhì)的賬戶(hù)所使用的不同的明細賬頁(yè)。
實(shí)訓內容:
1、建立現金、銀行存款日記帳簿;
2、建立總分類(lèi)帳簿;
3、建立相關(guān)明細帳簿。
。ǘ┤粘=(jīng)濟業(yè)務(wù)處理(實(shí)訓學(xué)時(shí):6)
實(shí)訓目的:練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法
實(shí)訓要求:
1、掌握原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求;掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求;
2、掌握日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理方法。
實(shí)訓內容:
填制、審核原始憑證、記賬憑證,編制科目匯總表
。ㄈ┑琴~(實(shí)訓學(xué)時(shí):6)
實(shí)訓目的:掌握日記賬和各種不同性質(zhì)、種類(lèi)的明細賬的登賬方法,并從日記賬和明細賬的登記過(guò)程中體會(huì )科目的性質(zhì),及賬頁(yè)的特征;掌握總分類(lèi)賬的登記方法。
實(shí)訓要求:
1、掌握日記賬的登記規則、登記方法和錯賬的更正方法;
2、掌握各種明細分類(lèi)賬的登記規則、登記方法和錯賬的更正方法;
3、掌握總分類(lèi)賬的登記方法,進(jìn)一步理解各種賬戶(hù)的性質(zhì),明確不同賬戶(hù)借貸方記載的內容,理解總賬和明細分類(lèi)賬平行登記的概念。
實(shí)訓內容:
1、登記現金日記賬、銀行存款日記賬、明細分類(lèi)賬;
2、根據試算平衡后的科目匯總表登記總賬。
。ㄋ模┢谀┵~項調整(實(shí)訓學(xué)時(shí):2)
實(shí)訓目的:掌握期末賬項調整的內容及賬務(wù)處理的方法
實(shí)訓要求:熟練掌握期末賬項調整方法
實(shí)訓內容:
1、引導學(xué)生逐筆填制月末賬項調整的有關(guān)原始憑證;
2、指導學(xué)生分筆填制月末賬項調整的有關(guān)記賬憑證;
3、指導學(xué)生計算企業(yè)所得稅,并編制相應記賬憑證;
4、依據全年凈利潤計提法定盈余公積;
5、結轉“本年利潤”賬戶(hù);
6、結轉“利潤分配”賬戶(hù)。
。ㄎ澹┢谀⿲~與結賬(實(shí)訓學(xué)時(shí):2)
實(shí)訓目的:
1、掌握試算平衡和對賬的方法;
2、掌握日記賬、明細分類(lèi)賬和總賬的結賬規則。
實(shí)訓要求:
熟練掌握不同的對賬方法;掌握各種不同性質(zhì)的賬戶(hù)的結賬方法,進(jìn)一步理解各種賬戶(hù)的性質(zhì),明確不同類(lèi)型的賬戶(hù)的余額方向。
實(shí)訓內容:
對賬、結賬
。┚幹茣(huì )計報表(實(shí)訓學(xué)時(shí):4)
實(shí)訓目的:熟悉主要會(huì )計報表的具體內容和結構,熟練掌握其填制方法。從報表的填制過(guò)程中進(jìn)一步理解會(huì )計恒等式,以及報表之間的關(guān)系。
實(shí)訓要求:
1、掌握資產(chǎn)負債表的編制方法;
2、掌握利潤表的編制方法;
實(shí)訓內容:
1、編制資產(chǎn)負債表;
2、編制利潤表;
。ㄆ撸⿻(huì )計檔案管理(實(shí)訓學(xué)時(shí):1)
實(shí)訓目的:掌握各種會(huì )計資料的裝訂方法和程序,理解會(huì )計資料裝訂保管的重要性。規范整齊地裝訂各種會(huì )計資料并實(shí)行歸類(lèi)保管。
實(shí)訓要求:掌握會(huì )計檔案的裝訂方法和會(huì )計檔案的保管要求。
實(shí)訓內容:進(jìn)行裝訂前的準備、裝訂、保管
二、實(shí)訓心得
在實(shí)踐教學(xué)當中,讓學(xué)生通過(guò)運用手工手段,對模擬會(huì )計資料進(jìn)行分崗位綜合實(shí)訓,按照會(huì )計基本工作過(guò)程,完成建賬、填制、審核原始憑證和記賬憑證,登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查、編制會(huì )計報表、會(huì )計檔案整理與歸檔等典型工作任務(wù),使學(xué)生體驗會(huì )計工作、培養職業(yè)意識,提高職業(yè)素質(zhì),形成工作能力,成為理論與實(shí)際相結合的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。
通過(guò)這學(xué)期會(huì )計實(shí)訓,深刻的讓學(xué)生體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。通過(guò)實(shí)訓,讓學(xué)生對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會(huì )計內部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機的結合起來(lái),開(kāi)闊了視野,增進(jìn)了對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識,為學(xué)生畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
成本會(huì )計心得體會(huì )4
第一天的成本會(huì )計的綜訓給人的感覺(jué)并不是很累,因為它并不像財務(wù)會(huì )計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎么計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來(lái)我知道了其實(shí)成本會(huì )計的重要性,它不管是對企業(yè)還是對一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)都是非常重要的,先說(shuō)企業(yè)吧一個(gè)企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會(huì )給企業(yè)帶來(lái)嚴重的后果,因為只有進(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向,如果連問(wèn)題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來(lái)說(shuō)對我們自己來(lái)說(shuō)吧,如果說(shuō)作為一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢?
可是到第二天我就覺(jué)得好累,因為一直都要看那些數字讓人覺(jué)得好疲憊,我想可能這就是視覺(jué)疲憊吧,但同時(shí)我也發(fā)現了好多問(wèn)題,好多平時(shí)在課堂上沒(méi)有弄懂的問(wèn)題,以前在課堂上老師說(shuō)的許多話(huà)我都不是很明白,覺(jué)得好空洞哦,可是通過(guò)綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實(shí)際相結合的原因吧,還有一些過(guò)去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡(jiǎn)單的細節問(wèn)題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,我很喜歡這句話(huà),因為我覺(jué)得事實(shí)的'確是這個(gè)樣子的,要注重細節,這對每個(gè)人都很重要,特別是對會(huì )計人員,所以實(shí)訓給我的感觸還是很深的。
在綜訓的時(shí)候我有很多不懂的問(wèn)題,通過(guò)自己反復的看書(shū)、通過(guò)問(wèn)別的同學(xué),就明白了,還有就是在綜訓時(shí)有的同學(xué)做的好快,我雖然有些著(zhù)急但是我并不慌張,因為我覺(jué)得綜訓并不是速度的問(wèn)題,而是要看從中學(xué)到了什么,我在綜訓期間學(xué)到了很多東西,不只是書(shū)本上的知識,還有一些是會(huì )計應該懂得的基本的知識,我覺(jué)得這是很重要的。
成本會(huì )計最重要的就是要會(huì )算分配率,以前老師說(shuō)這話(huà)時(shí)我并沒(méi)有什么意識,因為那時(shí)并沒(méi)有這么深刻的認識。
成本會(huì )計心得體會(huì )5
在大二下學(xué)年的第二十周,我們財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)開(kāi)設了成本會(huì )計實(shí)訓這門(mén)課程。在這一個(gè)星期的實(shí)訓中,我覺(jué)得自己的學(xué)到的還是挺多的。
才開(kāi)始大學(xué)生活的時(shí)候,有朋友開(kāi)玩笑的說(shuō),他有一個(gè)認識的人,都大三了連報表都做不出來(lái)。當時(shí)我覺(jué)得挺好笑的,怎么可能學(xué)了兩三年連報表都不會(huì )做呢?肯定是那位同學(xué)在學(xué)校沒(méi)有認真學(xué)習?墒钱斪约旱搅舜蠖,即將步入大三的時(shí)候,我突然笑不出來(lái)了。當初還在笑話(huà)別人,不知不覺(jué)中自己卻也變成了一個(gè)笑話(huà)!在學(xué)校呆了兩年,自己不也什么都不會(huì )嗎?
我突然意識到,自己在學(xué)校學(xué)到的東西是多么的匱乏。本來(lái)以為只要認真的學(xué)習,認真的把老師講的東西都掌握了,就算是學(xué)好了。后來(lái)漸漸地意識到,理論知識學(xué)得再好,如果不能將它們運用到實(shí)際中,只會(huì )紙上談兵的話(huà),那么所學(xué)的東西將毫無(wú)用處!
所以,在這次的成本會(huì )計實(shí)訓中,我覺(jué)得自己收獲了很多!
首先,我認為實(shí)訓的目的在于:1、復習與鞏固成本會(huì )計課程所學(xué)的理論知識,加深對成本會(huì )計的基本理論、基本方法的.理解。做到理論聯(lián)系實(shí)際,培養和提高會(huì )計核算的實(shí)際操作能力。2、幫助我們加深對成本會(huì )計核算過(guò)程以及核算方法的理解和掌握,全面培養獨立開(kāi)展成本核算的工作能力和成本管理能力。為畢業(yè)后從事會(huì )計工作打下堅實(shí)基礎。
說(shuō)到這次實(shí)訓,其實(shí)有很多話(huà)想說(shuō)。本次實(shí)訓是在計算機樓404教室,其實(shí)我們很多同學(xué)都不大理解,為什么我們要在機房里進(jìn)行實(shí)訓。本來(lái)以為是要用計算機處理賬務(wù),實(shí)行電算化。但是后來(lái)發(fā)現卻不是。機房確實(shí)不是一個(gè)可以靜下心來(lái)認認真真學(xué)習的地方。說(shuō)到這里,我覺(jué)得很慚愧,因為我自己也是一個(gè)自我克制能力不是很強的人,所以在機房有電腦的情況下,也會(huì )偶爾會(huì )分心去玩電腦了。
撇開(kāi)這個(gè)不談,我覺(jué)得自己還是一個(gè)很馬虎的人?赡苁切愿駴Q定的吧,我是一個(gè)不太注意細節的人。但是最為一個(gè)學(xué)財會(huì ),而且以后很有可能會(huì )從事財會(huì )行業(yè)的人,這一點(diǎn)是個(gè)很大的缺點(diǎn)。我現在就想著(zhù),自己一定要克服這個(gè)缺點(diǎn)。
在實(shí)訓中,我還發(fā)現了一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。在進(jìn)行賬務(wù)處理的時(shí)候,一定要謹慎,要認真。在登賬的時(shí)候,我出現了很多的問(wèn)題,比如把數字寫(xiě)錯了,多寫(xiě)或者少寫(xiě)了一個(gè)0或者把8寫(xiě)成了3,或者把借貸方向寫(xiě)反了,或者在結賬的時(shí)候算錯了合計數,或者把紅線(xiàn)畫(huà)錯了位置,等等。這些問(wèn)題說(shuō)到底都是一些很小兒科的弱智錯誤,但是我卻犯了一遍又一遍。我覺(jué)得這不僅跟人的小心謹慎程度有關(guān),更重要的是跟熟練程度有關(guān)。有一個(gè)詞叫,熟能生巧。練習的少了,必然會(huì )導致一系列的問(wèn)題。這也給了我一個(gè)提醒,自己平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候要多加練習,以后參加工作以后才不會(huì )犯這些小錯誤。
雖然此次的成本會(huì )計實(shí)訓只有短短的一個(gè)星期。來(lái)得快,去得也很快。但是我的學(xué)習之旅卻沒(méi)有結束。這次的實(shí)訓讓我意識到自己到底有幾斤幾兩。我更加深刻的理解了什么是會(huì )計。對于我來(lái)說(shuō),會(huì )計部?jì)H僅是一份職業(yè),更是一份需要耐心與責任心的職業(yè)。是我們財會(huì )工作者與學(xué)習者價(jià)值的詮釋。我知道,一個(gè)一無(wú)是處的人,最終必然會(huì )被社會(huì )所淘汰。所以,在以后的學(xué)習中我會(huì )更加注重理論與實(shí)際的相結合,爭取早日讓自己從學(xué)生轉變?yōu)樨敃?huì )工作者。加油!
成本會(huì )計心得體會(huì )6
學(xué)習成本會(huì )計已近一學(xué)期,在這半年的學(xué)習中,不僅對成本會(huì )計有了比較系統和科學(xué)的認識,并且學(xué)到實(shí)用的技巧去處理相關(guān)方面的問(wèn)題。本學(xué)期的主要學(xué)習內容是學(xué)習有關(guān)成本會(huì )計的知識,對會(huì )計的基礎知識進(jìn)行初步接觸。通過(guò)對這些章節的學(xué)習,對會(huì )計有了更深層次的認識,改正了過(guò)往的一些錯誤認識,改變了對會(huì )計的態(tài)度。成本會(huì )計在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先,會(huì )計有助于提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規范企業(yè)行為。企業(yè)會(huì )計通過(guò)其反映職能,提供有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現金流量方面的信息,是包括投資者和債權人在內的各方面進(jìn)行決策的依據。其次,會(huì )計有助于企業(yè)加強經(jīng)營(yíng)管理,提高經(jīng)濟效益,促進(jìn)企業(yè)可持續發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的高低直接影響著(zhù)企業(yè)的經(jīng)濟效益、經(jīng)營(yíng)成果、競爭能力和發(fā)展前景,在一定程度上決定著(zhù)企業(yè)的前途和命運。再則,會(huì )計有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟責任的履行情況。企業(yè)接受了包括國家在內的所有投資者和債權人的投資,就有責任按照其預定的發(fā)展目標和要求,合理利用資源,加強經(jīng)營(yíng)管理,提高經(jīng)濟效益,接受考核和評價(jià)。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中扮演重要角色,因此把會(huì )計學(xué)好,學(xué)透成為從事財經(jīng)方面學(xué)習的人的不可逃避的任務(wù)。
會(huì )計的`學(xué)習特別需要細心和專(zhuān)注,容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。核算過(guò)程中出點(diǎn)小差錯
就會(huì )影響整個(gè)操作過(guò)程的進(jìn)展和完美,所謂是牽一發(fā)而動(dòng)全身。有次在做資產(chǎn)負債表時(shí),因為丁字型賬戶(hù)中有筆活動(dòng)只有借方項目沒(méi)有相應的貸方項目,結果在最后填寫(xiě)報表時(shí)沒(méi)法配平,又不得不回到丁字型賬戶(hù)中去檢查每個(gè)項目的變動(dòng)和調整,而且還是檢查好幾次才查出來(lái)到底是哪里出了差錯。事后算了一筆賬,這個(gè)查漏就花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。但除去浪費時(shí)間不說(shuō),還影響了整個(gè)工作的進(jìn)度,賠了夫人又折兵,不劃算。所以學(xué)習會(huì )計要踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,還要考慮全面防止對一些問(wèn)題的忽略。如果堅持下去,那么長(cháng)此以往就會(huì )減少出差錯的次數,養成一個(gè)嚴謹的好習慣。這樣才會(huì )在學(xué)習工作上表現出色,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項目。
盡管現在對會(huì )計還只是淺嘗,但是會(huì )計也對日常生活有幫助。我學(xué)會(huì )如何把自己日常生活開(kāi)支賬戶(hù)做的更好,能夠更加清楚地知道每個(gè)月的開(kāi)支詳情,還懂得該如何規劃下個(gè)月的開(kāi)支以使錢(qián)花在該花的地方。我覺(jué)得這有利于我以后的理財,有利于我形成較好的花費習慣,也是一筆不錯的收獲。我會(huì )在以后的學(xué)習生活中把會(huì )計只是學(xué)以致用的,而不是讓其束之高閣,而且會(huì )計的真諦正是用其科學(xué)系統的理論來(lái)指導社會(huì )經(jīng)濟的運行,為社會(huì )的發(fā)展服務(wù)。
成本會(huì )計心得體會(huì )7
轉眼就快放假了,為期一學(xué)期的成本會(huì )計實(shí)訓課程也趨近結束.本學(xué)期的成本會(huì )計實(shí)訓分為分項實(shí)訓和綜合實(shí)訓,內容主要包括:直接材料費用分配,外購動(dòng)力費用核算,工資費用分配,其他費用分配,輔助生產(chǎn)費用歸集與分配,制造費用歸集與分配,品種法實(shí)訓,分步法,成本報表編制。
實(shí)訓課程是學(xué)校為了學(xué)生能將理論與實(shí)踐相結合而模擬企業(yè)業(yè)務(wù)流程所開(kāi)設的一門(mén)課程,通過(guò)本次實(shí)訓使我將以前書(shū)本上學(xué)到的知識更加融會(huì )貫通。
實(shí)訓的過(guò)程是:
1、熟悉資料,設置各種總賬,明細賬,登記期初余額。
2、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù),填制記帳憑證。并附上原始憑證。
3、根據憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳。
在實(shí)訓中經(jīng)常遇到許多問(wèn)題和發(fā)生許多錯誤,但都找到了解決方法并予以改正。如:在剛開(kāi)始的開(kāi)設基本生產(chǎn)成本明細賬時(shí),我有的忘了登記期初余額,導致返工現象的發(fā)生,還浪費賬頁(yè),想想要是能細心一點(diǎn)就不用做重復的工作了;由于自己不夠細心,有時(shí)會(huì )看錯數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。特別是在費用分配和結轉時(shí),更是一步都不能出一丁點(diǎn)錯誤,出一點(diǎn)錯誤可能會(huì )導致以后計算也是錯誤;在分配生產(chǎn)費用時(shí),要注意分配率所保留的小數位數以及分配最后一個(gè)時(shí)需要使用倒擠法,才不至于使結果產(chǎn)生微小誤差;在實(shí)訓過(guò)程中,為了避免做錯導致惡性循環(huán),所以基本每筆業(yè)務(wù)都會(huì )與同學(xué)老師校對,并使用鉛筆填寫(xiě),以便改正。但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄且不得使用鉛筆,在這方面我還存在著(zhù)一定的不足,今后還得加強練習;在算費用分配的時(shí)候,對各種成本基本計算方法不能很清晰地判別,要通過(guò)問(wèn)老師同學(xué)還有多看書(shū)才能靈活運用。
有人說(shuō)會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。通過(guò)實(shí)訓,我也真切地了解了什么是會(huì )計。
對于成本會(huì )計,我最開(kāi)始的認知是枯燥、乏味、困難的,因為它對于我來(lái)說(shuō)全是公式、全是計算,這些都是我的硬傷,我從心底里害怕它們,因為我學(xué)不懂,我理所當然的認為自己學(xué)不懂。然而經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)訓,讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說(shuō),它最考驗一個(gè)人的耐力與細心,每一個(gè)過(guò)程都是非常的復雜與繁瑣,雖然很難,可我卻發(fā)現自己逐漸對它產(chǎn)生了興趣,逐漸開(kāi)始喜歡它,想要去探索它,我覺(jué)得它的每一個(gè)知識點(diǎn)都充滿(mǎn)誘惑,引誘著(zhù)我去發(fā)掘它的全部。
經(jīng)過(guò)實(shí)訓,使我較全面、系統的了解和熟悉了成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容,加深了對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解。但是,我學(xué)習的時(shí)間還很短,學(xué)習的知識也很淺,認識上有許多不足,要達到理論與實(shí)際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的.實(shí)踐。
在綜合實(shí)訓期間我遇到了很多難題,比如說(shuō)在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了,直接分配法是比較簡(jiǎn)單,最難的是交互分配法,剛做的時(shí)候都不知道怎么下筆,因為平時(shí)沒(méi)學(xué)好,聽(tīng)老師說(shuō)又覺(jué)得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書(shū),自己慢慢摸索,詢(xún)問(wèn)老師與同學(xué),我才知道了什么時(shí)候該對外分配,什么時(shí)候不計向輔助生產(chǎn)部門(mén)耗用的,通過(guò)綜合實(shí)訓后我才能明確分清楚。
對于知識,我們不光要懂得學(xué)習,還必須懂得積累。有些題目、有些知識書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己很無(wú)知,完全無(wú)從下手,雖然通過(guò)查閱資料和詢(xún)問(wèn)同學(xué)依然可以解決問(wèn)題,但會(huì )浪費了許多時(shí)間,如果平時(shí)就懂得多多學(xué)習,積累知識,就不會(huì )在碰到難題時(shí)手忙腳亂,無(wú)從下手,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的。
時(shí)間不等人,特別是在你認真對待它、特別需要它的時(shí)候,更是覺(jué)得它過(guò)得如流水般快,絲毫不等人。當我想要對成本會(huì )計進(jìn)行更深一步認識時(shí)時(shí)間卻沒(méi)了,放假了,我們的成本會(huì )計實(shí)訓隨之結束。都說(shuō)活到老,學(xué)到老,課程結束了,可我們追求知識的步伐卻更大了,我們對知識的渴望也更濃烈了。相信在今后的工作生活中,本次實(shí)訓將會(huì )給予我很大幫助。同時(shí),也謝謝老師與同學(xué)給我帶來(lái)的教導和幫助。
123高會(huì )四班
劉梅艷
成本會(huì )計心得體會(huì )8
《成本會(huì )計》課是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)主干課程,它和《基礎會(huì )計》、《財務(wù)會(huì )計》、《財務(wù)管理》等專(zhuān)業(yè)課一樣在會(huì )計專(zhuān)業(yè)的教學(xué)中占有非常重要的地位!冻杀緯(huì )計》的前身是《工業(yè)會(huì )計》課程中的工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品成本核算部分。20世紀90年代初,在我國對外經(jīng)濟開(kāi)放的不斷深入和會(huì )計學(xué)科體系結構調整的背景下,由于“兩制兩則”的頒布而引發(fā)了“會(huì )計風(fēng)暴”,為使我國的會(huì )計制度更好的和國際接軌,《成本會(huì )計》課程從隸屬于其他行業(yè)會(huì )計中的部分核算內容轉變?yōu)橐婚T(mén)獨立的學(xué)科,在教學(xué)內容上確立了全新的體系結構和概念框架!冻杀緯(huì )計》與《基礎會(huì )計》、《財務(wù)會(huì )計》等課程相比具有較強的實(shí)踐性,而與《會(huì )計實(shí)務(wù)》相比又具有更強的理論性。這就要求在講授《成本會(huì )計》時(shí),既要重視實(shí)踐性的練習,又不能忽略理論的講授。我認為講好《成本會(huì )計》課要做到以下幾點(diǎn)。
一、理論要講透、講活總體上來(lái)講,在《成本會(huì )計》課中計算和習題占了大部分比例,但在教學(xué)中不能因此偏廢了對理論的講解。尤其是成人專(zhuān)業(yè),更不能因為授課時(shí)間有限而少講或略講理論。因為通過(guò)例題可以教給學(xué)員怎樣做,而通過(guò)理論的講解能夠告訴學(xué)員為什么這樣做,把理論講清楚了,才能使學(xué)員對計算方法有更好的理解,做到知其然,更知其所以然,從而提高教學(xué)的效率和效果,起到事半功倍的作用。
比如在第二章中,“正確劃分各種費用界限”這一問(wèn)題就是一個(gè)非常重要的理論問(wèn)題,它實(shí)際上暗含了成本會(huì )計核算程序的線(xiàn)索。第一點(diǎn)是正確劃分應否計入產(chǎn)品成本、期間費用的界限,這一點(diǎn)實(shí)際是說(shuō)當企業(yè)發(fā)生一項支出時(shí),是否屬于成本會(huì )計的核算范圍,即一項支出是屬于資本性支出還是屬于收益性支出,如果是屬于資本性支出,則應予以資本化,不屬于成本會(huì )計的核算范圍,不應計入成本、費用;如果一項支出屬于收益性支出,那么它就屬于成本會(huì )計的核算范圍,應計入成本、費用,即應予以費用化。這是進(jìn)行成本核算的起點(diǎn),即一項支出應付納入成本會(huì )計的核算范圍。如果通過(guò)第一點(diǎn)的判斷,一項支出應納入成本核算的范圍,則繼續進(jìn)行第二點(diǎn)的判斷,即正確劃分產(chǎn)品生產(chǎn)費用與期間費用的界限。這是說(shuō)如果一項支出屬于成本費用的范圍,那么是應計入成本還是應計入期間費用。如果是和生產(chǎn)直接或間接相關(guān)的則應計入成本,如果和生產(chǎn)不是直接或間接相關(guān),而是和期間損益有關(guān),則應計入期間費用。接下來(lái)進(jìn)行第三步的判斷,即生產(chǎn)費用應計入本月,還是應計入其他月份。根據會(huì )計的權責發(fā)生制原則,應按一項費用應該歸屬于哪一期間而不是按照它的收付時(shí)間來(lái)決定它應計入的月份。具體到成本核算,如果一項生產(chǎn)費用屬于本期發(fā)生的,則應計入本期的成本,如果屬于其它期間的費用,則應采用應收、預付或跨期攤提的手段予以實(shí)現。
對于屬于本月發(fā)生的生產(chǎn)費用則應進(jìn)行下一步的判斷。第四部是正確劃分各種產(chǎn)品的費用界限。即本月發(fā)生的某項生產(chǎn)費用有可能是為單一產(chǎn)品的生產(chǎn)發(fā)生的,也有可能是為多種產(chǎn)品的生產(chǎn)共同發(fā)生的,如果是為單一產(chǎn)品的生產(chǎn)發(fā)生的,則直接計入這種產(chǎn)品的成本明細帳,如果是為多種產(chǎn)品的生產(chǎn)共同發(fā)生的,則應分配計入每種產(chǎn)品的成本明細帳。最后是成本核算的第五步,即生產(chǎn)費用在完工與未完工產(chǎn)品之間的劃分。通過(guò)前面四個(gè)步驟地工作,以將發(fā)生的費用支出中,屬于某產(chǎn)品本月發(fā)生的生產(chǎn)費用歸集了出來(lái),但本月發(fā)生的生產(chǎn)費用不一定本月全部完工,如果期末有在產(chǎn)品,則需要在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間分配生產(chǎn)費用,通過(guò)這一步工作之后,再能計算出完工產(chǎn)品的生產(chǎn)成本以及單位成本,完成了成本核算的任務(wù)。
所以正確劃分各項費用界限這一問(wèn)題既是成本核算的要求,也是成本核算的步驟,把這一理論講清楚,有助于學(xué)員理解成本計算的過(guò)程和方法,能夠在頭腦中對成本計算的步驟形成一個(gè)清楚地認識,和系統地把握,為學(xué)習第三章費用的分配和歸集方法作了極好的鋪墊,使學(xué)員在學(xué)習的時(shí)候有一種水到渠成、理所當然的感覺(jué)。相反,如果這一內容不講或只是照本宣科的解釋一下字面上的含義,而不能講清每一點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系,則學(xué)員只能有一個(gè)泛泛的了解,聽(tīng)完就忘,對后面重要內容的學(xué)習起不到應有的幫助作用,學(xué)員在學(xué)習具體的費用分配和歸集方法的時(shí)候,只知其然而不知其所以然,就好像你只給了他幾顆珍珠,而沒(méi)有給他一條項鏈一樣。
二、加強實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節在《成本會(huì )計》的教學(xué)中可采取的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節包括課堂自我測試,課后習題,和模擬實(shí)務(wù)操作等形式。這三種形式所起的作用各有不同,可以互相配合,起到相輔相成的效果。
1、課堂自我測試即在每次課結束之前,利用5分鐘左右的時(shí)間,將本堂課講授的重點(diǎn)內容以自測題的形式讓學(xué)員做一下,目的在于檢驗學(xué)員對當堂內容的理解,教師能及時(shí)掌握學(xué)員對所受內容的掌握程度和本次課的教學(xué)效果,以便及時(shí)地對教學(xué)方法進(jìn)行調整,或對集中反映的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)輔導。有疑問(wèn)的學(xué)員可在課后向教師單獨請教,并為課后的復習提供一個(gè)明確的指導。自我測試題的設計要緊緊圍繞教學(xué)重點(diǎn)內容,題量在五個(gè)題左右,題型宜以單選、多選等小題型為宜,最好能在5分鐘左右完成,可適當包括一個(gè)拓展性的題,或課后思考題。
2、課后習題課后習題是學(xué)員鞏固課堂所學(xué)知識,掌握教材內容所依靠的最主要手段,也是傳統的最基礎的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。成本會(huì )計以習題為主,所以要盡可能得讓學(xué)員通過(guò)反復、大量的練習來(lái)鞏固所學(xué)的知識要點(diǎn)。通過(guò)課后習題,可以使學(xué)員全面的復習所學(xué)內容,并對重、難點(diǎn)進(jìn)行反復練習,因此布置課后習題時(shí)應盡量涵蓋教學(xué)目的中要求掌握的全部?jì)热,題量可適當大一些,并可以體現一定的難度。
3、模擬實(shí)務(wù)操作通過(guò)模擬實(shí)驗環(huán)節來(lái)強化學(xué)員的實(shí)踐動(dòng)手能力。通過(guò)模擬實(shí)驗,使學(xué)員進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )成本核算的理論依據,在對課堂教學(xué)內容和書(shū)本理論知識加深理解的同時(shí),反思會(huì )計實(shí)務(wù)工作中核算方法的合理性、科學(xué)性,站在更高的層次上認識成本會(huì )計及其方法。通過(guò)模擬實(shí)務(wù)操作,能夠使學(xué)員熟悉成本核算業(yè)務(wù)的發(fā)生環(huán)節及其相關(guān)的原始證明,培養學(xué)員確認和計量各種成本、費用項目的能力,培養學(xué)員分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,彌補理論教學(xué)難以真實(shí)展現各種費用項目的發(fā)生環(huán)節及其相關(guān)原始證明的不足。
三、適當引入案例教學(xué)在《成本會(huì )計》課中引入案例教學(xué)的做法目前尚不普遍。但隨著(zhù)我國資本市場(chǎng)迅猛發(fā)展,經(jīng)濟全球化趨勢日益增強,預算管理、事中控制等成本管理的職能顯得越來(lái)越重要。將近年來(lái)在會(huì )計改革與發(fā)展實(shí)踐中涌現的典型案例引入教學(xué),把課堂教學(xué)、理論教學(xué)、方法教學(xué)與案例分析相結合,可以進(jìn)一步拓寬學(xué)生的知識視野和思維空間。如在講成本會(huì )計工作的組織原則這部分內容時(shí),可以引入這樣一個(gè)案例:《上海地鐵二號線(xiàn)和一號線(xiàn)的差距》。上海地鐵二號線(xiàn)是中國的設計師設計的,其營(yíng)運成本要遠遠高于德國人設計的一號線(xiàn),原因就在于一號線(xiàn)中有很多的`細節在設計二號線(xiàn)時(shí)被忽略了。其中之一是三級臺階的作用,上海的地勢僅高出海平面一點(diǎn)點(diǎn),一到夏天,雨水經(jīng)常會(huì )使一些建筑物受困。德國的設計師就在每一個(gè)出口外都設計了三級臺階,要進(jìn)入地鐵口,必須踏上三級臺階,然后再往下進(jìn)入地鐵站。而二地鐵二號線(xiàn)就因為缺了這幾級臺階,曾在大雨天被淹,造成巨大的經(jīng)濟損失;另一是出口轉彎,德國設計師在每一個(gè)地鐵出口處都設計了一個(gè)轉彎,可避免內外空氣直接對流,因此節省了巨額的空調電費,而地鐵二號線(xiàn)的設計者卻沒(méi)有領(lǐng)會(huì )這一意圖,省略了這個(gè)轉彎,看似節約了建造成本,實(shí)則大大增加了運營(yíng)成本。第三點(diǎn)是一條裝飾線(xiàn)讓顧客更安全,德國設計師們把靠近站臺約50厘米以?xún)鹊牡胤戒伾狭私饘傺b飾,又用黑色大理石嵌了一條邊,這條裝飾線(xiàn)會(huì )無(wú)聲的提示乘客以離站臺太近了,這樣,當乘客走近站臺時(shí),就會(huì )有“警惕”,停在安全線(xiàn)以?xún)取?/p>
而二號線(xiàn)的地面全部用同一色的瓷磚,乘客很難意識到已經(jīng)靠近了軌道,地鐵公司不得不安排專(zhuān)人提醒乘客注意安全,因此又增加了工資成本,類(lèi)似的地方比比皆是。二號線(xiàn)的設計者在設計時(shí)為了片面的節約所謂的建造成本,因而忽略了很對細節,造成了運營(yíng)成本的巨大浪費。這一案例凸顯了成本的重要性,以及成本與其他工作的關(guān)聯(lián)性。成人學(xué)員往往以獲取學(xué)歷為主要目的,一部分學(xué)員因為要考職稱(chēng),學(xué)習相對認真一些,而一部分學(xué)員工作與成本核算并沒(méi)有太大聯(lián)系,學(xué)習只為通過(guò)考試,對所學(xué)課程沒(méi)有太大的興趣和深刻地認識,但是通過(guò)介紹這樣的案例,可以使學(xué)員認識到成本會(huì )計在實(shí)際工作中有著(zhù)這樣的重要性,一則擴大了學(xué)員的視野,了解了學(xué)科發(fā)展的最前沿動(dòng)態(tài),另一則建立了學(xué)員探究學(xué)科知識的興趣,為在學(xué)習中發(fā)揮學(xué)員的主觀(guān)能動(dòng)性起到了很大的促進(jìn)作用。運用案例教學(xué)關(guān)鍵在于選取適當的案例,適用于成本會(huì )計的案例與《財務(wù)管理》、《財務(wù)會(huì )計》等課程比起來(lái)要少得多,這就要求教師要盡可能的拓寬案例的獲取渠道,盡量找一些適宜教學(xué)的案例。
成本會(huì )計心得體會(huì )9
1。經(jīng)過(guò)四周的實(shí)習,讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項巨大而復雜的工作,它最考驗一個(gè)人的耐力與細心,每一個(gè)過(guò)程都是非常的復雜與繁瑣,所以一定要養成細心做事的習慣;
2。經(jīng)過(guò)實(shí)習,使我比較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容,加深了我對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會(huì )計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎;
3。以前沒(méi)有學(xué)懂的一些東西,在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中我基本把它們弄懂了,可以說(shuō)這是對我所學(xué)知識的復習和深化;
4。實(shí)習中以前教我們財務(wù)會(huì )計的`那個(gè)老師采用的方法就是讓同學(xué)來(lái)講,同學(xué)講后又親自來(lái)給同學(xué)講,我認為這種方法很好,它可以鍛煉同學(xué)的能力又可以督促同學(xué)的實(shí)習,同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的長(cháng)處來(lái)給同學(xué)教授好的方法和知識。
成本會(huì )計心得體會(huì )10
為了更好的了解會(huì )計在實(shí)際工作中的工作內容,以便于實(shí)際與理論相結合,也更能夠適應社會(huì )的要求,我們開(kāi)設了成本會(huì )計實(shí)訓課程。
一開(kāi)始成本會(huì )計的綜訓給人的感覺(jué)并不是很累,一天下來(lái)我知道了其實(shí)成本會(huì )計的重要性,它不管是對企業(yè)還是對一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)都是非常重要的,先說(shuō)企業(yè)吧一個(gè)企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會(huì )給企業(yè)帶來(lái)嚴重的后果,因為只有進(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向,如果連問(wèn)題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來(lái)說(shuō)對我們自己來(lái)說(shuō)吧,如果說(shuō)作為一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢?
可是后來(lái)我慢慢的就覺(jué)得好累,因為一直都要看那些數字讓人覺(jué)得好疲憊,但同時(shí)我也發(fā)現了好多問(wèn)題,好多平時(shí)在課堂上沒(méi)有弄懂的問(wèn)題,以前在課堂上老師說(shuō)的許多話(huà)我都不是很明白,覺(jué)得好空洞,可是通過(guò)綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實(shí)際相結合的原因吧,還有一些過(guò)去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡(jiǎn)單的細節問(wèn)題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,要注重細節,這對每個(gè)人都很重要,特別是對會(huì )計人員,所以實(shí)訓給我的感觸還是很深的。成本會(huì )計最重要的就是要會(huì )算分配率,以前老師說(shuō)這話(huà)時(shí)我并沒(méi)有什么意識,因為那時(shí)并沒(méi)有這么深刻的認識。
在綜合實(shí)訓期間我遇到了很多難題,比如說(shuō)在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了,直接分配法是最簡(jiǎn)單的,最難的是交互分配法,剛做的時(shí)候都不知道怎么下筆,因為平時(shí)沒(méi)學(xué)好,聽(tīng)老師說(shuō)又覺(jué)得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書(shū),自己慢慢摸索,我才知道了什么時(shí)候該對外分配,什么時(shí)候不計向輔助生產(chǎn)部門(mén)耗用的,通過(guò)綜訓我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實(shí)際結合才是最好的學(xué)習方法。經(jīng)過(guò)為期兩周成本會(huì )計綜訓我對會(huì )計又有了新的.認識,知道了會(huì )計的重要性。不管怎么說(shuō)經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,讓我學(xué)到了許多許多,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺。
兩周雖然不是很長(cháng),可是卻讓我學(xué)到了很多東西,我知道做會(huì )計的重要的是要有耐心、要細心、還要有責任心,那樣才能做一名合格的會(huì )計,通過(guò)綜訓我還對會(huì )計更感興趣了。雖說(shuō)很累,但是真的希望學(xué)校能夠對給學(xué)生這樣實(shí)訓的機會(huì )。
心得體會(huì ):
1.經(jīng)過(guò)四周的實(shí)習,讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項巨大而復雜的工作,它最考驗一個(gè)人的耐力與細心,每一個(gè)過(guò)程都是非常的復雜與繁瑣,所以一定要養成細心做事的習慣;
2.經(jīng)過(guò)實(shí)習,使我比較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容,加深了我對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會(huì )計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎;
3.以前沒(méi)有學(xué)懂的一些東西,在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中我基本把它們弄懂了,可以說(shuō)這是對我所學(xué)知識的復習和深化;
4.實(shí)習中以前教我們財務(wù)會(huì )計的那個(gè)老師采用的方法就是讓同學(xué)來(lái)講,同學(xué)講后又親自來(lái)給同學(xué)講,我認為這種方法很好,它可以鍛煉同學(xué)的能力又可以督促同學(xué)的實(shí)習,同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的長(cháng)處來(lái)給同學(xué)教授好的方法和知識。
成本會(huì )計心得體會(huì )11
《成本會(huì )計》與《基礎會(huì )計》、《財務(wù)會(huì )計》等課程相比具有較強的實(shí)踐性,而與《會(huì )計實(shí)務(wù)》相比又具有更強的理論性。這就要求在講授《成本會(huì )計》時(shí),既要重視實(shí)踐性的練習,又不能忽略理論的講授。 上學(xué)期,我擔任職三級《成本會(huì )計》教學(xué)工作,我認為講好《成本會(huì )計》課要做到以下幾點(diǎn):
一、理論要講透、講活?傮w上來(lái)講,在《成本會(huì )計》課中計算和習題占了大部分比例,但在教學(xué)中不能因此偏廢了對理論的講解。尤其是職三學(xué)生,不能因為授課時(shí)間有限而少講或略講理論。因為通過(guò)例題可以教給學(xué)生怎樣做,而通過(guò)理論的講解能夠告訴學(xué)生為什么這樣做,把理論講清楚了,才能使學(xué)生對計算方法有更好的理解,做到知其然,更知其所以然,從而提高教學(xué)的效率和效果,起到事半功倍的作用。比如在第二章中,“正確劃分各種費用界限”這一問(wèn)題就是一個(gè)非常重要的理論問(wèn)題,它實(shí)際上暗含了成本會(huì )計核算程序的線(xiàn)索。第一點(diǎn)是正確劃分應否計入產(chǎn)品成本、期間費用的界限,這一點(diǎn)實(shí)際是說(shuō)當企業(yè)發(fā)生一項支出時(shí),是否屬于成本會(huì )計的核算范圍,即一項支出是屬于資本性支出還是屬于收益性支出,如果是屬于資本性支出,則應予以資本化,不屬于成本會(huì )計的核算范圍,不應計入成本、費用;
二、加強實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在《成本會(huì )計》的教學(xué)中可采取的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節包括課堂自我測試,課后習題,和模擬實(shí)務(wù)操作等形式。這三種形式所起的作用各有不同,可以互相配合,起到相輔相成的效果。
1、課堂自我測試即在每次課結束之前,利用5分鐘左右的時(shí)間,將本堂課講授的重點(diǎn)內容以自測題的形式讓學(xué)生做一下,目的在于檢驗學(xué)生對當堂內容的理解,教師能及時(shí)掌握學(xué)生對所授內容的掌握程度和本次課的教學(xué)效果,以便及時(shí)地對教學(xué)方法進(jìn)行調整,或對集中反映的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)輔導。有疑問(wèn)的學(xué)生可在課后向教師單獨請教,并為課后的復習提供一個(gè)明確的指導。自我測試題的設計要緊緊圍繞教學(xué)重點(diǎn)內容,題量在五個(gè)題左右,題型宜以單選、多選等小題型為宜,最好能在5分鐘左右完成,可適當包括一個(gè)拓展性的`題,或課后思考題。
2、課后習題是學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識,掌握教材內容所依靠的最
主要手段,也是傳統的最基礎的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。成本會(huì )計以習題為主,所以要盡可能得讓學(xué)生通過(guò)反復、大量的練習來(lái)鞏固所學(xué)的知識要點(diǎn)。通過(guò)課后習題,可以使學(xué)生全面的復習所學(xué)內容,并對重、難點(diǎn)進(jìn)行反復練習,因此布置課后習題時(shí)應盡量涵蓋教學(xué)目的中要求掌握的全部?jì)?/p>
容,題量可適當大一些,并可以體現一定的難度。
3、模擬實(shí)務(wù)操作通過(guò)模擬實(shí)驗環(huán)節來(lái)強化學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。通過(guò)模擬實(shí)驗,使學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )成本核算的理論依據,在對課堂教學(xué)內容和書(shū)本理論知識加深理解的同時(shí),反思會(huì )計實(shí)務(wù)工作中核算方法的合理性、科學(xué)性,站在更高的層次上認識成本會(huì )計及其方法。通過(guò)模擬實(shí)務(wù)操作,能夠使學(xué)生熟悉成本核算業(yè)務(wù)的發(fā)生環(huán)節及其相關(guān)的原始證明,培養學(xué)生確認和計量各種成本、費用項目的能力,培養學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,彌補理論教學(xué)難以真實(shí)展現各種費用項目的發(fā)生環(huán)節及其相關(guān)原始證明的不足。
三、適當引入案例教學(xué)在《成本會(huì )計》課中引入案例教學(xué)的做法目
前尚不普遍。但隨著(zhù)我國資本市場(chǎng)迅猛發(fā)展,經(jīng)濟全球化趨勢日益增強,預算管理、事中控制等成本管理的職能顯得越來(lái)越重要。將近年來(lái)在會(huì )計改革與發(fā)展實(shí)踐中涌現的典型案例引入教學(xué),把課堂教學(xué)、理論教學(xué)、方法教學(xué)與案例分析相結合,可以進(jìn)一步拓寬學(xué)生的知識視野和思維空間。提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
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轉眼間,我已經(jīng)在工作了三個(gè)多月了,也許是自己太年輕了,完全不知道自己該怎樣確定自己的位置,不知道以后會(huì )怎樣。我想參加了實(shí)習的同學(xué)都會(huì )有這樣的體會(huì )吧!一個(gè)多月的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,但我知道這些日子對我很重要。我必須堅持做好自己的工作,為我將來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
其實(shí)我知道要想熟悉和掌握公司財務(wù)會(huì )計的基本操作流程和財務(wù)核算過(guò)程是不易的。我主要采用了“多看、多問(wèn)、多學(xué)、多悟”四多的方式,基本了解了整體情況和財務(wù)會(huì )計概況,F將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下:
這次實(shí)習我去了河北滄州驊源會(huì )計事務(wù)所,因為是新去的,所以其實(shí)還要做很多雜事,比如打掃衛生什么的。整個(gè)實(shí)踐過(guò)程分為五周進(jìn)行,
實(shí)習期間,我主要是了解公司正在使用的財務(wù)軟件的使用和會(huì )計處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。公司采用從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì )計報表、結帳都是通過(guò)財務(wù)軟件完成。我認真學(xué)習了公司會(huì )計流程,真正從課本中走到了現實(shí)中,細致地了解了會(huì )計工作的全部過(guò)程,掌握了財務(wù)軟件的操作。實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。
除了做好被安排的各項工作后,我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來(lái)說(shuō),這也是非常有必要學(xué)習的。
剛開(kāi)始去實(shí)習的時(shí)候,我的.心情充滿(mǎn)了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學(xué)習,好好把握,做好每一件事,實(shí)習肯定會(huì )有成績(jì)。但后來(lái)很多東西看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。通過(guò)實(shí)踐我深有感觸,實(shí)習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習,還學(xué)會(huì )了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。對一個(gè)企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規范好比千里長(cháng)堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì )破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規,等于自亂。經(jīng)過(guò)三月多月實(shí)習下來(lái),使我受益良多,
1,是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們實(shí)習生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應手。
3、要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
此次的畢業(yè)實(shí)習為我深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
成本會(huì )計心得體會(huì )13
四個(gè)星期下來(lái),消耗的筆相當與正常學(xué)習情況2個(gè)月的用量。經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證,進(jìn)一步深刻了我對會(huì )計的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力,熟悉了各個(gè)會(huì )計工作工作的工作流程,尤其是我自己做的出納崗位。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;
2、雖然有老師的輔導,實(shí)際工作中還須自己多思考自己解決,在獨立完成會(huì )計工作這方面我還存在著(zhù)一定的不足,今后還得加強這方面的學(xué)習。
要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材。通過(guò)此次實(shí)訓,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖然現在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分,就是小組成員的互相幫助,有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤,偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō),相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
四個(gè)星期的實(shí)訓結束了,收獲頗豐,總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)訓還是比較滿(mǎn)意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說(shuō)很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓的機會(huì ),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè),畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì )計,會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的'那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。
總而言之,這次會(huì )計模擬實(shí)習讓我對出納和車(chē)間成本核算崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。
最后感謝這次會(huì )計模擬實(shí)習輔導我們的田芳芝老師,宿杉老師,胡源老師,鐘偉老師因為你們做了細致的準備工作和耐心細致地指導,我們才能順利地完成這次會(huì )計模擬實(shí)習!
成本會(huì )計心得體會(huì )14
在一年的會(huì )計學(xué)系之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知,作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái),那么就不能算做會(huì )計。于是在大一第二個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì )計實(shí)訓課。
實(shí)訓重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習實(shí)訓課使我們不僅在理論上是強的,在動(dòng)手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
在實(shí)訓過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓,使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運用會(huì )計基本技能的水平,也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識,最終達到會(huì )計理論,會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
二.實(shí)訓的基本內容。
會(huì )計實(shí)訓這門(mén)課程主要以基礎會(huì )計作為理論依據,進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實(shí)訓。能夠在理論的指導下把整個(gè)會(huì )計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現出來(lái)
實(shí)訓的具體內容主要有:1,如何填制記賬憑證。2,如何對記賬憑證加以正確的審核。3,怎樣對日記賬進(jìn)行正確的登記。這要求實(shí)訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。4,如何登記現金銀行存款日記賬及各種明細賬。5,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實(shí)訓者能夠根據個(gè)會(huì )計主體的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、規模大孝經(jīng)濟業(yè)務(wù)繁簡(jiǎn)程度的不同,合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。6,如何對賬務(wù)報表進(jìn)行編制。報表的編制是會(huì )計中重要的環(huán)節,也是最后環(huán)節,這主要是讓實(shí)訓者明確編制報表的要求和熟悉會(huì )計報表的種類(lèi)、格式,弄清其填制資料的來(lái)源并掌握具體的編制方法。
三.實(shí)訓的收獲
經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實(shí)訓中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄,在這方面我還存在著(zhù)一定的不足,今后還得加強練習
通過(guò)這學(xué)期會(huì )計實(shí)訓,深刻的讓我體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足,對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。通過(guò)實(shí)訓,我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會(huì )計內部控制的.基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機的結合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基矗
1.做會(huì )計要誠信。
在這充滿(mǎn)競爭、挑戰的社會(huì )中,誠信越來(lái)越起到不可忽視的重要作用。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個(gè)平時(shí)不將信用的人在關(guān)鍵的時(shí)刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會(huì )計人員,在掌握一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個(gè)好的會(huì )計員,要想做一個(gè)對國家有用的人,就一定要以誠信為本。
2.做會(huì )計要講依據和證據。
在現行的法制社會(huì ),無(wú)論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說(shuō)的再好也沒(méi)人承認。所以只有證據才能說(shuō)明一切。而我們作為會(huì )計人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí),都以證據進(jìn)行操作,沒(méi)有合法的憑證做依據來(lái)證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會(huì )計中,講證據是最重要的。
成本會(huì )計心得體會(huì )15
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習是每位學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。而會(huì )計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數據資料,通過(guò)加工處理轉換為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。
會(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。會(huì )計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著(zhù)重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚(gè)方面:一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會(huì )計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對會(huì )計信息的數量和質(zhì)量的需求。
本世紀中葉以來(lái),以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著(zhù)深刻變化。會(huì )計上經(jīng)歷著(zhù)前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個(gè)方面:一是會(huì )計技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì )計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報告成為可能。二是會(huì )計的應用范圍不斷拓展,會(huì )計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng )新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習好會(huì )計工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì )計知識,而且也要認真積極的參與各種會(huì )計實(shí)習的機會(huì ),讓理論和實(shí)踐有機務(wù)實(shí)的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。
為此,根據學(xué)習計劃安排,我專(zhuān)門(mén)到一家已實(shí)施了會(huì )計電算化的單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的'實(shí)習,此次實(shí)習的具體內容為:
一、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內容為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容應從定性和定量?jì)蓚(gè)方面給予說(shuō)明,如購買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。
2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實(shí)行計算機處理帳務(wù)后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證,操作中根據無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類(lèi)別、憑證編號、制單日期、科目?jì)热莸取?/p>
二、根據會(huì )計憑證登記日記帳。 日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中,日記帳由計算機自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時(shí),現金會(huì )計科目和銀行存款會(huì )計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
三、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細帳,它是根據明細分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設帳頁(yè)進(jìn)行明細分類(lèi)登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動(dòng)登記明細帳。
四、根據記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。
根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本。
五、根據記賬憑證編科目匯總表?颇繀R總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶(hù)輸入需匯總的起止日期則計算機自動(dòng)生成相應時(shí)間段的科目匯總表。
六、根據科目匯總表登記總帳。根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產(chǎn)生出對應的總帳。
七、對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄數據進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來(lái)完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會(huì )計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動(dòng)記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進(jìn)行。
八、根據給出的相關(guān)內容編制本月的負債表和損益表;將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會(huì )計報表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會(huì )計報表,它根據“資產(chǎn)=負債+所有者權益”的會(huì )計方程式,說(shuō)明企業(yè)的財務(wù)狀況。損益表是反映企業(yè)在一定期間內的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì )計報表,損益表按照權責發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì )計期間的收入與成本、費用進(jìn)行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
通過(guò)此次實(shí)習,不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始;同時(shí)也讓我認識到了傳統手工會(huì )計和會(huì )計電算化的有共同之處和不同之處;
一、共同點(diǎn)為:
1、無(wú)論是傳統手工會(huì )計和電算化會(huì )計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營(yíng)管理,提供會(huì )計信息,參與經(jīng)濟決策,提高經(jīng)濟效益。
2、傳統手工會(huì )計和電算化會(huì )計都是遵守會(huì )計法規,會(huì )計法規是會(huì )計工作的重要依據。
3、傳統手工會(huì )計和電算化會(huì )計都遵循基本的會(huì )計理論與會(huì )計方法及會(huì )計準則。
4、傳統手工會(huì )計和電算化會(huì )計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。
5、保存會(huì )計檔案。
6、編制會(huì )計報表。
二、不同點(diǎn)為:
1、運算工具不同傳統手工會(huì )計運算工具是算盤(pán)或電子計算器等,計算過(guò)程每運算一次要重復一次,由于不能存儲運算結果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會(huì )計的運算工具是電子計算機,數據處理由計算機完成,能自動(dòng)及時(shí)的存儲運算結果,人只要輸入原始數據便能得到所希望的信息。
2、信息載體不同;傳統手工會(huì )計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會(huì )計除了必要的會(huì )計憑證之外,均可用磁盤(pán)、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。
3、帳薄規則不同;傳統手工會(huì )計規定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細帳要用活頁(yè)式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線(xiàn)法和紅字法更正;帳頁(yè)中的空行、空頁(yè)要用紅線(xiàn)劃消。電算化會(huì )計不采用傳統手工會(huì )計中的一套改錯方案,凡是登記過(guò)帳的數據,不得更改(當然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動(dòng)痕跡。對需要打印的帳頁(yè)的空行、空頁(yè)可以用手工處理。
4、帳務(wù)的處理程序(會(huì )計核算形式)不同傳統手工會(huì )計處理帳務(wù)的程序有4種,但都避免不了重復轉抄與計算的根本弱點(diǎn),伴之而來(lái)的是人員與環(huán)節的增多和差錯的增多。成熟的電算化會(huì )計的帳務(wù)處理程序用同一模式來(lái)處理不同企業(yè)的會(huì )計業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計算機里,從會(huì )計憑證到會(huì )計報表的過(guò)程都由計算機處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿(mǎn)足。
5、會(huì )計工作組織體制不同;傳統手工會(huì )計的會(huì )計組織工作以會(huì )計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據;電算化會(huì )計組織體制以數據的不同形態(tài)做為制定的主要依據。
6、人員結果不同;傳統手工會(huì )計中的人員均是會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,其中的權威應是會(huì )計師;電算化會(huì )計中的人員由會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,其中權威應為掌握電算化會(huì )計中級的會(huì )計師。
7、內部控制不同;傳統手工會(huì )計對會(huì )計憑證的正確性,一般從摘要內容、數量、單價(jià)、金額、會(huì )計科目等項目來(lái)審核;對帳戶(hù)的正確性一般從三套帳的相互核對來(lái)驗證;還通過(guò)帳證相符、帳帳相符、帳實(shí)相符等內部控制方式來(lái)保證數據的正確,堵塞漏洞。電算化會(huì )計由于帳務(wù)處理程序和會(huì )計工作組體制的變化,除原始數據的收集、審核、編碼由原會(huì )計人員進(jìn)行外,其余的處理都由計算機部門(mén)負責。內部控制方式部分被計算機技術(shù)替代,由手工控制轉為人機控制。
以上種。種區別,集于一點(diǎn),就是由于電算化會(huì )計數據處理方式的改變,引起了傳統手工會(huì )計各個(gè)方面的變化,這一變化將使得系統功能更為加強,系統結構更為合理,系統管理更為完善。
會(huì )計電算化是會(huì )計史上嶄新的一頁(yè)。電子計算機的應用,首先帶來(lái)數據處理工具的改變,也帶來(lái)了信息載體的變化,電算化會(huì )計后對傳統會(huì )計方法、會(huì )計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì )計制度、會(huì )計工作管理體制的變革。會(huì )計電算化促進(jìn)著(zhù)會(huì )計的規范化、標準化,通用化促進(jìn)著(zhù)管理的現代化。
作為自身而言,處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟大潮時(shí)代,作為一名財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習期間應更好的學(xué)好財會(huì )專(zhuān)業(yè)里的專(zhuān)業(yè)知識,打好理論基礎;在財務(wù)實(shí)習的時(shí)候按要求認真參與每一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),總結實(shí)際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習中自身的不足,密切關(guān)注和了解會(huì )計工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎,當自己走出校園,成為一名名副其實(shí)的財會(huì )專(zhuān)業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會(huì )經(jīng)濟作出自己應有的貢獻。
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