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考試后記敘文(6篇)
相信大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,特別是應用極廣的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主,以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路?下面是小編整理的考試后記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試后記敘文1
考試,雖然是對一個(gè)人所學(xué)知識的測試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測試我;但我又害怕考試,因為我怕自己考不好。
考試時(shí),我并不是很緊張,而最令我緊張的時(shí)刻,就是——發(fā)試卷。
星期四,我們要發(fā)期中試卷。在這一刻,我的心直跳。語(yǔ)文:97、數學(xué):98,一個(gè)讓我出乎意料的成績(jì)。數學(xué)我估計了滿(mǎn)分,但由于粗心、大意,一個(gè)填空題錯了。語(yǔ)文,我并沒(méi)有估計這么高,因為我認為詞語(yǔ)解釋錯了一半,但實(shí)際并不是這樣的——作文扣了2分,基礎知識扣了1分。
我的雙手緊緊握著(zhù)試卷,既高興又慚愧。它是我心靈的一個(gè)“創(chuàng )傷”。這個(gè)“創(chuàng )傷”沾滿(mǎn)了我那稚嫩的心靈。此刻,淚水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能這樣,我不能對自己失去信心。
整個(gè)下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多們希望這只是“夢(mèng)”,讓我在考一次。但這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現的。
回到家,我忍不住再次翻開(kāi)試卷,趴在桌子上傷心起來(lái)。我暗暗下決心:我一定要努力,在期末考試中一定要考個(gè)好成績(jì),證明我的實(shí)力,我是能行的。我一定要證明自己。
就這樣,我的.心理負擔也漸漸跑到了九霄云外。
這一次,我語(yǔ)文成功了,是因為我對基礎知識的掌握,對作文的把握。我數學(xué)失敗了,是因為我太粗心、大意。
居里夫人曾說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母!蔽覀兿胍晒,就定有失敗。我們只有有過(guò)失敗,才能為成功打下一個(gè)好的基礎。成功與失敗缺一不可。
今后,我一定要繼續努力,改掉粗心的壞習慣,去迎接期末考試。
同學(xué)們,讓我們一塊為自己加油吧!好好學(xué)習,對自己一定要有信心。正如古人所說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!敝灰阌懈冻,就一定會(huì )有收獲!
考試后記敘文2
星期一,我們進(jìn)行了數學(xué)第二單元的獨立練習。獨立考試的時(shí)候,我真是又緊張又激動(dòng)!我心驚肉跳地坐在那里,做完了全部試題,之后,上交了試卷。等啊,等!終于在托管的時(shí)候,孫老師來(lái)到了我們班。她高聲說(shuō)道:“這次考試一百的是某某某、某某、某某某某某……”就是沒(méi)報到我,我心里安慰自己可能我是95分以上中等的?墒侵械鹊陌l(fā)下來(lái)還是沒(méi)有我的。我想,可能孫老師還沒(méi)有改完。我等了一會(huì )兒,終于,孫老師說(shuō):“現在我們報95分以下的了!苯又(zhù),只見(jiàn)她拿起一疊試卷,開(kāi)始高聲說(shuō)道:“95分一下的是某某、某某某、某某某、某某……”報到最后一個(gè)停了下來(lái)。我心想,天!希望最后一個(gè)不是我吧!我豎起耳朵仔仔細細地聽(tīng),孫老師終于還是報出了我的名字。我簡(jiǎn)直是要跳起來(lái)了。怎么辦?怎么辦?我心想,我今天是不能回家了,回家肯定是被媽媽罵的`。我不知道那天我是怎么回家的。
回家后,媽媽果然問(wèn)了我的成績(jì),我慢吞吞地拿出試卷,我不敢抬頭看媽媽。媽媽看了很久,她讓我在每一處錯題邊寫(xiě)下錯誤原因。我仔仔細細分析了原因。有的是忘記退位了,有的是忘記進(jìn)位了。唉,都是粗心惹得禍!
第二天還有第一單元的考試呢!媽媽讓我加油。是的,我會(huì )加油的!
第二天,我考了98分,還是有點(diǎn)小小的錯誤,也是在于粗心。
哼!粗心,我一定要和你說(shuō)一聲再見(jiàn)啦!
考試后記敘文3
“老媽?zhuān)瑤住c(diǎn)——了?”,“哎呀,麻煩死了,才6點(diǎn)10分”,由于今天我準備去媽媽單位體驗一下,所以很早就醒來(lái)了。哈,在7點(diǎn)50分我們踏上了去媽媽單位的道路。
坐在三路車(chē)上,我向外看了看,一切都在迅速地向后退,形成一道道紅的綠的等諸多顏色交織而成的彩屏。
三路車(chē)猛地剎車(chē),到了,只見(jiàn)四周有山圍抱,一排排燈環(huán)繞在廣場(chǎng)的中間,仔細一看,上面還有古詩(shī)呢!廣場(chǎng)的后面便是那座18層高樓了,高樓宏偉壯觀(guān),卻又錯落有致,鱗次櫛比,盡管高不可攀,但是又不給人暴殄天物的.感覺(jué)。進(jìn)了大樓,感覺(jué)亮堂堂的,卻又讓人很難辨別,因為所有的房間處表都一樣。我緊緊抓住媽媽的手,怕走丟了,媽媽帶著(zhù)我進(jìn)了側門(mén),上了層樓,又轉了一個(gè)彎,走到09號房間里,原來(lái)這就是媽媽工作的地方。
收拾完了,媽媽就帶我去食堂吃早飯;又一個(gè)驚嘆,只有幾種粥,餅子和油餅。我要了一碗小米粥和一個(gè)油餅,媽媽要了一碗黑米粥和一個(gè)餅子。小米粥甜膩膩的,而油餅硬得幾乎咬不動(dòng)。所以我只喝了一碗粥就回去了。
媽媽對我說(shuō):“佳琪,現在沒(méi)人用電腦,你可以去玩一會(huì )兒,但一會(huì )兒要是有人來(lái),你就別玩了!甭(tīng)見(jiàn)這話(huà),我立刻像離弦的箭一樣沖了過(guò)去。開(kāi)始我的化妝之旅,我描眉,畫(huà)眼,玩得不亦樂(lè )乎,正當我玩得入迷時(shí),一位叔叔闖了進(jìn)來(lái),我不得不與MM說(shuō)byebye了,玩完電腦,我,這個(gè)“沙場(chǎng)老將就要對戰作業(yè)兵,首先跟我對戰是英文兵。26個(gè)字母翻來(lái)覆去地做,很容易就做出來(lái)了,然后是語(yǔ)文,也全軍履沒(méi)耶!數學(xué)嘛,就有點(diǎn)難對付了,我的頭又大了6圈,沒(méi)辦法,做吧!只能硬著(zhù)頭皮做啦。做做做,一直到11點(diǎn)半,老媽才說(shuō)停。
考試后記敘文4
一天早上,周楚雄醒來(lái),他看到鬧鐘,喊道:“8:30!敝艹勰弥(zhù)書(shū)包去學(xué)校。到了學(xué)校,周楚雄一看都沒(méi)有。周楚雄看了一眼手表,說(shuō):“7:30!辈灰粫(huì )兒,廖言浩來(lái)了,奇怪地問(wèn):“周楚雄,你今天么這么早到達?”周楚雄對不起笑了。
上課,語(yǔ)文老師抱著(zhù)大卷進(jìn)了教室。周楚雄想起了今天的考試,他認為昨天沒(méi)有復習我該怎么辦?這時(shí),老師發(fā)了試卷,周楚野心地想:我可以抄廖言浩啊我真的是天才。
考試時(shí),周楚雄一直在等待老師出來(lái)。突然,校長(cháng)打來(lái)電話(huà),對語(yǔ)文老師說(shuō):“來(lái)辦公室!闭Z(yǔ)文老師出去了。老師剛出門(mén),周楚雄就把廖言浩的試卷拿來(lái)抄了。周楚雄抄的太開(kāi)心了,不小心被我發(fā)現了。因為沒(méi)有老師,老師,因為沒(méi)有老師。
突然老師回來(lái),一看就發(fā)現周楚雄模仿別人的試卷,生氣地說(shuō):“你周楚雄!崩蠋熥プ≈艹鄣'試卷,把試卷揉成一團,扔在地上踩腳,撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。
周楚雄嚇哭了。老師對周楚雄說(shuō):“別說(shuō)我沒(méi)有給你機會(huì )。今天下午,你來(lái)我的辦公室,給我看!敝艹塾挚蘖。到了下午,周楚雄從老師的辦公室回來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“抄寫(xiě)別人比自己做好,不會(huì )被叫到辦公室!
這件事告訴我們不要抄寫(xiě)別人的試卷。否則,你會(huì )受到懲罰。
考試后記敘文5
第一次的月考終于結束了,這次考試原本是我盼望已久的,可能是由于太緊張,導致這次的成績(jì)一塌糊涂!也許真得不能相信抓鬮?荚嚭,我的心情是十分緊張的,十分希望未卜先知,于是,便難出了自己的老把戲:抓鬮,盡管大部分的結果都不太切合實(shí)際,但我還是想試一試。唉!沒(méi)辦法,就是迷信。我寫(xiě)好紙條,這是分各個(gè)階段的,從總分360到300以下,我都安排得十分合理,真希望也能得到一個(gè)合理的答案?墒,每次的結果都太理想,讓人不敢相信。
時(shí)間的流逝讓我漸漸接近了死亡的呼吸,在那一天,我終于揭曉了考試之后的謎底。我的代數成績(jì)下來(lái)了,120滿(mǎn)分的題,我只考了104,我失望極了,這次的考試真是遭透了,離我想象的要好遠,我真不知道該怎樣做,我沮喪極了。突然,一個(gè)念頭向我閃來(lái):“恐怕這次的成績(jì)要后退了!”接著(zhù),又一個(gè)念頭迅速成為了最新通知:“也許,我的另外兩科成績(jì),可以彌補我的過(guò)錯!边@有些是在安慰自己了,因為我的作文跑題也是可想而知的,恐怕,真的。
老師們的速度就是快!時(shí)間的.接力也是非常出色的。轉眼間,星期四的到來(lái),讓我的心徹底涼了;ㄓ辍⒄Z(yǔ):104語(yǔ)文:103。我急忙算算總分,!遭透了。一些同學(xué)興奮得拿起筆算著(zhù)自己競爭對手的成績(jì),我也湊了熱鬧,結果,算來(lái)算去,我的名次果然后退了不少,現在我可以排到班級。第八名。哦,第九名!真希望不會(huì )再出現什么意外。
我的成績(jì)竟然這么壞,我簡(jiǎn)直不能用語(yǔ)言來(lái)形容。而就在這天,老師偏偏留了張我不會(huì )寫(xiě)的作文:《其實(shí),我真得很棒》一向很會(huì )寫(xiě)作文的我頓時(shí)愣住了,我寫(xiě)出這樣一篇出色的文章太難了,因為我實(shí)在找不到我的優(yōu)點(diǎn),我的成功在哪里。但是,很快,我又想出了新的創(chuàng )作思路,啊,這是我產(chǎn)生了靈感。同時(shí)也鼓勵我,下次一定會(huì )考好的。
考試后記敘文6
一天,我語(yǔ)文考試考砸了,只考了71分,我唉聲嘆氣地坐在自己位子上。我不想和任何人說(shuō)話(huà)。
我的同學(xué)來(lái)了,拍了一下我的肩膀,對我說(shuō):“我考了一百分,你考的怎么樣啊?”我說(shuō):“不怎么好!倍彝瑢W(xué)卻不依不饒的說(shuō):“你告訴我嘛,反正我們也是朋友。有什么不能對我說(shuō)的!”我拍了一下桌子,大聲說(shuō):“喂,你怎么這么一個(gè)人啊!”我想:他一定是要炫耀。同學(xué)們又說(shuō):“你干嘛?”我大聲叫道:“我聽(tīng)不下去了,我不想讓別人來(lái)打擾我!”
同學(xué)們聽(tīng)后,生氣極了,他拿起我的筆,就是一摔,把我的鋼筆摔成了零件。我拉著(zhù)他的衣領(lǐng),說(shuō):“你給我賠,賠一個(gè)一模一樣的,不賠不能走!”同學(xué)說(shuō):“你又神經(jīng)病吧!是你把我先惹怒的.,我管不著(zhù)!”面對同學(xué)決然離去的背影,我只好把我心愛(ài)之物——鋼筆扔掉了,我還有一點(diǎn)舍不得呢!心中更是百感交集,不是滋味。
我輕聲慢步地走回了家,我打開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)媽媽站在門(mén)口,說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了去打跆拳道,”我說(shuō):“我就不打,”我氣沖沖地走進(jìn)了房間,把自己鎖在了里面。
媽媽說(shuō):“你給我出來(lái)!”我說(shuō):“我就不出來(lái)您能把我怎么樣”我考砸了、鋼筆也壞了,我該怎么給媽媽交代呢?在我心里充滿(mǎn)了無(wú)比的恐懼!
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