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電腦初中記敘文
相信大家都接觸過(guò)作文吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢?下面是小編為大家整理的電腦初中記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
電腦初中記敘文1
21世紀是電腦的世紀,是呀,生活好了,電腦就普及了,隨便走進(jìn)一家,都看得到它,就連以前連電視都買(mǎi)不起的農村,都有人家買(mǎi)電腦了。但一種事物的誕生,帶來(lái)了好處肯定也有弊端。對于電腦,我總想說(shuō)些什么。
它就像有一種無(wú)法抗拒的力量,把我們牢牢拉住,一直都放不開(kāi)手(應該是我們放不開(kāi)手)。
電腦有很多好處,就像老師家長(cháng)說(shuō)的:用來(lái)查資料,能了解很多東西。但電腦上也有很多壞處,有什么不健康的東西這些就不說(shuō)了。只要家里有了電腦,馬上就會(huì )變成了全家的寵兒,也是鎖鏈。
電腦應該是現在的孩子最喜歡的.,確切的說(shuō)是喜歡它的游戲,許多人都沉迷于游戲之中,一天都泡在虛擬世界里自我陶醉。還有那聊天,雖說(shuō)把人們的距離縮短了,但卻把鄰里鄰居串門(mén)的熱鬧也省略了。電腦像一個(gè)枷鎖一樣,把孩子鎖在家中,成天不出門(mén)。我到是看透一切,能夠控制住自己,不拼命的升級,不瘋狂的聊天。但每天下午到樓下打球時(shí),都看不到以前的玩伴,樓下空蕩蕩的,陪我打籃球人都很難找到一個(gè),唉,都被電腦“綁架”了。只聽(tīng)到樓上游戲的聲音、QQ的“嘀嘀”聲在響。所以說(shuō)現在的近視眼怎么這么多嘛,大部分還不是電腦害的。身體不要了,眼睛也不要了。電腦的魔力太大了,不知道有多少人不能擺脫它。
大人們也被電腦束縛了,以前也還只是弄弄課件,找找資料,F在卻在電腦上看電影、斗地主、打麻將。一天不出門(mén)就和一些不認識的牌友打得火熱。有的還因為孩子的影響跟著(zhù)玩游戲,不知道投入了多少精力和金錢(qián)。很難看到以前那樣操場(chǎng)上幾桌幾桌打牌,“修長(cháng)城”的人了。樓下街上都冷清了許多,雖說(shuō)中國人口越來(lái)越多,但完全體現不出來(lái)。不知道當年發(fā)明電腦的那些老兄有沒(méi)有想到這些,要是他們能夠想到這些,還會(huì )不會(huì )發(fā)明它。
有時(shí)也要感謝電腦病毒,他們幫助人們脫離這個(gè)“黑洞”的引力,但卻被人們討厭。
電腦初中記敘文2
家長(cháng)不讓孩子玩電腦,怎么辦?—這可能是整個(gè)中國爭論的話(huà)題。
當今社會(huì ),是怎樣的社會(huì )?是高科技社會(huì ),是我們發(fā)展中的社會(huì )……
Computer是少不了的,哪一樣不用電腦來(lái)完成呢!現代化空調是電腦控制;微波爐是電腦控制;電腦刻章;打出好看的文字來(lái)用電腦;資料記錄用電腦;公司部門(mén)實(shí)行分店,開(kāi)啟內部網(wǎng)絡(luò ),需要電腦;在Internet里宣傳自己的產(chǎn)品,效果顯著(zhù);自己在電腦網(wǎng)絡(luò )里安的家等等。這些哪個(gè)不用電腦呢?
雖然我是在鄉村生活著(zhù),是土生土長(cháng)的。我在我們學(xué)校computer技術(shù)是一流的。我在網(wǎng)上沒(méi)事時(shí),就與我Q上文化成績(jì)、電腦技術(shù)高的人交流交流,他們很羨慕我,說(shuō)我這么小的年紀就能開(kāi)發(fā)軟件等。這可不是我吹的,可是事實(shí)。但就是你有這些技術(shù)有什么用呢?家長(cháng)不支持你,總是讓你學(xué)習,不能開(kāi)電腦,再說(shuō)我又不是像別人那樣迷惑于電腦游戲,我是開(kāi)發(fā)電腦游戲,不玩。
我爸這人有點(diǎn)“小心眼”,有時(shí)候太糊涂了,不懂裝懂,用我這里的土話(huà)講,讀音進(jìn)于普通話(huà)中的“將”,讀jiàng。我在今年的5月投一個(gè)關(guān)于電腦的文章,在《少年電腦世界》的第8期里刊登了,我爸當然很高興了,到出宣傳,算是個(gè)榮譽(yù)吧!但是我不滿(mǎn)意,我是研究電腦網(wǎng)絡(luò )和軟件的,要經(jīng)常上網(wǎng),我在研究時(shí),經(jīng)常煩我,說(shuō)快下網(wǎng)!我知道,這是錢(qián)的問(wèn)題。自從家里開(kāi)了ADSL,每月的電話(huà)費在一百元左右,有時(shí)還到了190以上,在交電話(huà)費的時(shí)候就罵我,打我,我感到不知所以惜,感到跟委屈。他不懂多少關(guān)于電腦的知識,正因為這樣,經(jīng)常說(shuō)電腦有害。我主要研究電腦網(wǎng)絡(luò )與軟件。在他的眼里,錢(qián)是最重要的。但我不這么認為,只要我有技術(shù),到哪沒(méi)飯吃,F在有好多“大學(xué)生”,全是假的,是用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)的,沒(méi)有真正的實(shí)力!光有證書(shū)有什么用,要真材實(shí)學(xué),要有真正的本事,要二者結合。
“家長(cháng)不讓孩子玩電腦‘這個(gè)話(huà)題是我們中國人民的一個(gè)大型爭論的話(huà)題。而在美國,在別的發(fā)達國家,他們是怎樣處理的呢?我們中國的教育方針不是很好,是“死學(xué)”的方法,但現在正在一步步改進(jìn),在教育方面,我估計我們中國是最差的!我們中國有很多家庭的父母的文化成績(jì)都不是很高的.水平,對“現代化”這三個(gè)字不是完全了解,對電腦更不了解,成為新一代的“文盲”。
我發(fā)現,我們中國的孩子有很大的發(fā)展潛力,比別的國家強。但就是每個(gè)孩子家長(cháng)的原因,使至限制的范圍。我建議,要先把學(xué)生家長(cháng)抓起,與孩子共同進(jìn)步,思想轉變,不要老土。我們主席不是說(shuō)過(guò)“與時(shí)俱進(jìn)”嗎?要與時(shí)代共同進(jìn)步!
這是我深深的感悟,是我的肺腑之言、是我的不知所惜而得來(lái)的評論,是我被打罵時(shí)的心語(yǔ)傳說(shuō),是我對全體中國人民說(shuō)的話(huà)……
現在有許多孩子面臨著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,是全中國的“災難”。
對這一個(gè)大型主題,國家做了哪些措施呢?我不知道。這也許是我的胡言亂語(yǔ),是我的憤怒之語(yǔ)。
電腦初中記敘文3
媽媽小時(shí)候,最喜跟著(zhù)村頭小喇叭哼歌;爸爸小時(shí)候,最喜同父,弟一同削小木槍……而我們,最喜“帶電娛樂(lè )”——電腦。
家里很早就有電腦的了,但是我天生對周?chē)迈r事物都不冷不熱地,毫無(wú)好奇之心,所以有電腦也不足為奇。后來(lái)爸爸就開(kāi)始教我學(xué)習怎么用它了,比如打字,畫(huà)畫(huà)等簡(jiǎn)單的知識。因為我拼音學(xué)得好,所以打字也就如魚(yú)得水咯!
有一次在電腦旁邊和同學(xué)百般無(wú)聊地通電話(huà),同學(xué)問(wèn)我這邊為什么這么吵,我停下想了會(huì )兒,想到原來(lái)在表姐家電腦上看到的一個(gè)聊天軟件,就立即自豪地說(shuō):“我在電腦上打字呢,可以和任何人聊天的噢!”同學(xué)羨慕不已。哈哈,其實(shí)她又被我騙了:我用手指頭來(lái)回刮電腦顯示器頂坡那整齊而凹凸不平的外殼,發(fā)出了聲響,并不是我敲擊鍵盤(pán)的聲音。呵呵,小時(shí)候最?lèi)?ài)騙人了。
不過(guò),后來(lái)真正敲擊著(zhù)鍵盤(pán)使用這個(gè)聊天軟件的事,真正實(shí)現了:我給表姐打電話(huà),問(wèn)她怎么下載,她也就循循善誘地在電話(huà)里教我。電話(huà)費隨之直線(xiàn)上漲了(當然,我當時(shí)還不知道電話(huà)費是怎么一回事)。最后安裝成功了嘛,就立即和她聊了起來(lái),F在想起來(lái),我那時(shí)還挺聰明的哦!
聊天,網(wǎng)游,“君子不出門(mén),盡知天下事”的網(wǎng)絡(luò )新聞報道……足以體現網(wǎng)絡(luò )的魅力。電腦,上網(wǎng)在班里也就愈來(lái)愈普遍了,網(wǎng)癮也就愈來(lái)愈嚴重。
某某同學(xué)找到大陸,于是就在班里大肆宣傳,相當熱鬧。尤其是游戲,班里同學(xué)照了面就聊著(zhù)個(gè),彼此交流經(jīng)驗,升級心得。也就出現了:“誰(shuí)最高級,誰(shuí)最強,我一定要吵越他(她)”的心理。同時(shí),網(wǎng)癮也不斷地上漲。
別說(shuō),還不僅僅只有我們對上網(wǎng)成了癮,世界各地像我們這般年紀的祖國花朵也如此。甚至嚴重到為上網(wǎng)而“犧牲”的也不占少數。各媒體也總回紛紛報道類(lèi)似悲劇,最終目的還不是為了教育家長(cháng),學(xué)生嘛。我爸深謀遠慮,還是不給我玩網(wǎng)絡(luò )游戲了,而且是嚴厲禁止,以不能再碰電腦為威脅條件。
網(wǎng)絡(luò )游戲這么有趣,況且我又是個(gè)不聽(tīng)老人言的孩子,所以網(wǎng)游在家不能玩,我還有那些好姐妹吖!整個(gè)暑假都可以往返于同學(xué)家和我家之間,和她們玩雙打,聯(lián)合對抗,失敗了總結經(jīng)驗,勝利了樂(lè )此不疲。勝利總屬于我們,因為我們善于“知己知彼,百戰百勝”的戰略戰術(shù)。那個(gè)暑假,相當的樂(lè )呀!
爸爸有個(gè)星期去出差,走之前還把網(wǎng)線(xiàn)給拔了。三根花花綠綠的導線(xiàn)擺在我面前,真不知哪根是網(wǎng)線(xiàn)!案纱嗑兔恳桓荚囋嚢!”但是我對主機恍惚了好久,也沒(méi)有膽量把它拖出來(lái),還不是因為我爸曾經(jīng)被電到過(guò)嘛。良久,考慮到網(wǎng)線(xiàn)插上以后的美好日子,就毅然決然地把主插頭拔掉,顫顫微微地把主機拉出來(lái),把頭伸了進(jìn)去,隨機挑了根線(xiàn),尋找網(wǎng)線(xiàn)插孔,一股溜插了進(jìn)去。這汗水像豆子似的',這會(huì )兒可散了一地。再小心翼翼地把頭從里邊縮回來(lái),把主插頭插上,打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊撥號上網(wǎng)。嘿,失敗了!again,重復此程序。
哈,第二次它還真成功了!抹去滿(mǎn)頭大汗,成功的汗水呀!
玩了差不多一個(gè)星期的電腦,眼看出差的爸爸就要回來(lái)了,我卻無(wú)論如何也沒(méi)有勇氣再冒一次險了。所以,后果不言而喻嘞……
第二次是在放暑假的早晨了。爸爸把鼠標鎖在了電腦桌的抽屜里,想要玩電腦的必經(jīng)之路就是打開(kāi)鎖了。突然間想到架子上的兩套未使用過(guò)的新鎖和鑰匙,就隨即抽出其中一條鑰匙,試著(zhù)打開(kāi)電腦抽屜,哎!鎖頭還真奇跡般地打開(kāi)了!
我把音量開(kāi)到最大,無(wú)比愉快地玩著(zhù)游戲。好景不長(cháng),開(kāi)門(mén)的聲音,讓我束手無(wú)策。第二次,又被發(fā)現了……
第三次,爸爸把設置了上機密碼。這個(gè)密碼困惑了我將近兩年。我老想著(zhù)我為什么不能和爸爸心有靈犀呢?若是如此,想破密碼也就veryeasy。不過(guò),我一直堅信“功夫不負有心人“這句話(huà)。所以,將近兩年的努力,肯定不會(huì )白費。
N久以后的一天,我又在試密碼了,想到鍵盤(pán)底下貼著(zhù)的紙條,里邊的數字被我試了也不止一次兩次了,里邊什么密碼都有,就缺我最需要的。再試一遍吧!嘿,今天的字條怎么多了個(gè)小圈圈,圈圈里邊套著(zhù)“66”,怪了?!那就把“66”套在別的數字一塊打上吧。
奇跡,再一次發(fā)生在我的身上……
當然,總結前邊的教訓,現在就不能在輕率了。密碼被破解的事,你知我知,天知地知,萬(wàn)萬(wàn)別讓我爸曉得了!但……唯一讓我擔憂(yōu)的是,現在的上網(wǎng)軟件,可以查閱上網(wǎng)記錄。
爸爸又出差啦,上網(wǎng)仍在繼續,忐忑還在繼續……
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