關(guān)于春節貼對聯(lián)作文匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的春節貼對聯(lián)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春節貼對聯(lián)作文 篇1
今天是除夕,吃過(guò)晚飯,我就自告奮勇地幫爸爸和大伯貼對聯(lián)。
大伯和好了漿糊,我和爸爸把舊對聯(lián)小心翼翼地撕下來(lái),準備先貼大門(mén)上的對聯(lián)。我拿起一張對聯(lián)就往上按,爸爸連忙說(shuō):“別著(zhù)急,這貼對聯(lián)可是有講究的!蔽曳畔聦β(lián)很是納悶:“對聯(lián)貼在門(mén)上不就行了嗎?還能有什么貼法啊!”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),當你面對大門(mén)的時(shí)候,上聯(lián)應該在右邊,而下聯(lián)應該在左邊,橫批也是按照從右往左的順序貼的!
“哦!我恍然大悟!笨墒悄闷饘β(lián)我又丈二摸不著(zhù)頭腦了,那怎么知道哪是上聯(lián),哪是下聯(lián)啊!大伯一邊幫忙一邊笑著(zhù)說(shuō):“上,,下聯(lián)的區別一般是對聯(lián)的最后的'一個(gè)字來(lái)判斷的!蔽覔蠐项^自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)貼對聯(lián)還有那么多的學(xué)問(wèn)啊!”
貼完大門(mén)的對聯(lián)后,我們又貼了好幾副對聯(lián),個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。后來(lái)姐姐也加入了我們,大家都配合得非常默契。爸爸還夸我學(xué)得很快,頓時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜。
春節貼對聯(lián)作文 篇2
今天是大年三十,一早起來(lái)我就和爸爸媽媽貼對聯(lián)。
對聯(lián)的內容是:門(mén)前富路財鋪地,家內祥和福連天。橫批是:富貴平安。還有一個(gè)大大的“!弊。
我問(wèn)媽媽為什么要貼對聯(lián)呢?媽媽告訴我:“過(guò)年貼對聯(lián),與古代的‘桃符’驅鬼辟邪有關(guān)。古人科技水平有限,認為人間的疾病災害是鬼魅造成的。為了抵抗他們在過(guò)年期間的侵擾,人們便用具有避邪作用的桃木板掛在門(mén)旁,同時(shí)在桃木板上分別寫(xiě)上門(mén)神神茶、郁壘的名字(也有畫(huà)上它們的圖像的.)。這樣,為非作歹的鬼魅就不敢上門(mén)了。這些桃木板就叫”桃符“,它以后被紅紙所取代,寫(xiě)上字就成了春聯(lián),貼到門(mén)上很有一番喜慶、熱鬧的過(guò)年氣氛,F在,盡管人民已經(jīng)知道沒(méi)有什么鬼魅作祟了,但仍保留了過(guò)年貼春聯(lián)的習俗!眿寢屵告訴我,春聯(lián)有上聯(lián)和下聯(lián)之分,上聯(lián)貼在左面,下聯(lián)貼在右面,橫批貼中間,中間貼“!被蛘唛T(mén)神。
通過(guò)和爸爸媽媽一起貼春聯(lián),我學(xué)到了很多關(guān)于春聯(lián)的知識,非常開(kāi)心。
春節貼對聯(lián)作文 篇3
大年三十,我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。
哥哥搬來(lái)梯子,將梯子靠在大門(mén)的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯(lián),我在下面清理。我們清理得可仔細了。
清理完舊對聯(lián),哥哥先在墻上打上糨糊,然后,叫我遞春聯(lián)。我問(wèn)哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡(jiǎn)單嗎?哥哥爬下梯子,一會(huì )兒,拿起一聯(lián)看看,一會(huì )兒,又拿起另一聯(lián)讀讀,一會(huì )兒,又抓抓后腦勺。一看這情形,八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時(shí),劉老師剛好從門(mén)前走過(guò)。我急忙上前問(wèn):“劉老師,這春聯(lián)怎么貼呀?”劉老師笑著(zhù)說(shuō):“大門(mén)的右邊貼上聯(lián),右邊貼下聯(lián)!薄澳巧下(lián)和下聯(lián)怎么分呢?”哥哥迫不及待地問(wèn)。劉老師接著(zhù)說(shuō):“那得看對聯(lián)的最后一個(gè)字,最后一個(gè)字是第三聲或第四聲的`是上聯(lián);最后一個(gè)字是第一聲或第二聲的是下聯(lián)!薄芭!原來(lái)是這樣。謝謝老師!”
我和哥哥按照老師的指點(diǎn),認認真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學(xué)到了新知識,我真高興!
春節貼對聯(lián)作文 篇4
春節到了!今年的春節,我們全家都異常開(kāi)心。因為,我們全家都住進(jìn)了漂亮的大房子里了呢!當然了,我和爸爸還要把新房子裝飾的漂漂亮亮的的呢!過(guò)年了,貼春聯(lián)當然是少不了的一項“工作”啦。所以,春節的前一天,我和爸爸,就去花市買(mǎi)了一副春聯(lián)。
回到家,我和爸爸迫不及待的打開(kāi)了春聯(lián)的包裝袋子,急急忙忙的打開(kāi)春聯(lián):春聯(lián)的橫批是:財源廣進(jìn)。兩條豎批分別是:云起八方生祥瑞,龍騰四海報平安。我和爸爸看了看春聯(lián)后,便決定開(kāi)始“分工”,把春聯(lián)貼在門(mén)上。爸爸搬來(lái)一張椅子,準備貼春聯(lián)。我呢,則是跑到房間里,拿來(lái)了膠布和剪刀,給爸爸遞膠布,順便看看春聯(lián)有沒(méi)有貼歪,因為一定要保持春聯(lián)的“美觀(guān)”,讓別人看的好看一些。開(kāi)始分工貼春聯(lián)了!我撕開(kāi)膠布,用剪刀剪去撕開(kāi)的部分,遞給爸爸。然后,跑到遠處,看著(zhù)老爸有沒(méi)有把春聯(lián)貼歪。只見(jiàn)老爸把一條春聯(lián)貼在門(mén)框上,回頭看看我,說(shuō):“有沒(méi)有貼正?”我一看春聯(lián)的位置,連忙搖搖頭,說(shuō):“哎呀,歪了,歪了,往左邊一點(diǎn)點(diǎn)!卑职诌B忙把那條春聯(lián)往左邊貼了一點(diǎn)點(diǎn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“哦,這下正了!好啦!比缓,我又給爸爸撕了一些膠布,又急急忙忙的跑到遠處,看看春聯(lián),簡(jiǎn)直要吐了:老爸的春聯(lián)怎么像幼兒園小朋友排隊似的,歪歪扭扭的?看見(jiàn)老爸還在往歪歪扭扭的春聯(lián)上貼著(zhù)膠布,我連忙叫住老爸:“爸,你的`春聯(lián)越貼越歪啦,像幼兒園小朋友排隊似的!崩习致(tīng)了,不相信:“我是按照邊邊貼的啊,怎么會(huì )貼歪呢?”“不信,老爸你下來(lái)看看啊!蔽夜笮,笑著(zhù)對老爸說(shuō)。老爸跳下椅子,看了看春聯(lián),皺了皺眉頭,說(shuō):“哎呀,怎么會(huì )這樣呢?”看著(zhù)老爸那滑稽的眼神,我又哈哈大笑,說(shuō):“好啦,重新貼吧!”于是,爸爸又站在了椅子上,準備貼春聯(lián)。我像一個(gè)小指揮一樣,一會(huì )兒說(shuō):“歪啦,重新來(lái)!”一會(huì )兒又說(shuō):“老爸,你快下來(lái)看看你的‘杰作’啊,歪到太平洋去了!”每一次爸爸都不服氣的下來(lái)看看,最后又無(wú)奈的上去,逗得我哈哈大笑,笑的我都快肚子疼了……忙來(lái)忙去,我和老爸總算把春聯(lián)全部貼完了。
“ 呼——”我和老爸長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,“終于貼完啦!”雖然我非常的熱,也被老爸折騰的忙來(lái)忙去的,都快出汗了,但是,我的心里仍然很快樂(lè )。哈哈,貼春聯(lián)真好玩呀!
春節貼對聯(lián)作文 篇5
今天下午,我和爸爸一起去上段新房貼對聯(lián)。
媽媽在家給我們做了一些漿糊,說(shuō)到漿糊,我覺(jué)得很奇怪,因為這漿糊很稀。我想:這怎么能粘住東西呢?
不管它,到用的時(shí)候試一試就知道了?墒,我們到上段的路程很遠不知道怎么才能把漿糊帶到上段,我們都在冥思苦想。突然,我想到了一個(gè)好主意:把可樂(lè )瓶子剪成兩半,把漿糊倒到里面?墒,這樣在車(chē)上的'話(huà),還可能撒出來(lái)。于是,爸爸把他準備扔掉的杯子那出來(lái),把漿糊倒進(jìn)去,擰上蓋子。我們又拿了一個(gè)骨朵,就出發(fā)了。
今天的太陽(yáng)真好,可是風(fēng)太大,真冷。
到了上段,我和爸爸都凍壞了,但我們沒(méi)有休息,馬上開(kāi)始找梯子。找到了一個(gè)人字梯,上面還有一個(gè)小椅子。我管抹漿糊,爸爸負責貼對聯(lián)。
我還學(xué)到一個(gè)知識,上聯(lián)貼在右邊,下聯(lián)應該貼在左邊。
貼完對聯(lián)時(shí),天已經(jīng)黑了,我和爸爸高高興興的打道回府。
春節貼對聯(lián)作文 篇6
終于到年三十了,按年俗該貼對聯(lián)了,早晨我便把梯子搬了出去,樓門(mén)里各家各戶(hù)也一樣,忙著(zhù)貼新的對聯(lián),大家都感到年味特濃。
媽媽把一個(gè)金光閃閃(哦,應該是紅光閃閃)的大福以及一對金光閃閃的對聯(lián)給了我,而爸爸就拿著(zhù)一把剪刀和一卷透明膠過(guò)來(lái)了,爸爸讓我給他剪好膠帶,他就開(kāi)始貼,你看先把對聯(lián)扶正,然后再把膠貼上,橫批上要貼六次,而上聯(lián)和下聯(lián)要貼十次?筛W忠N好可不容易呢,福字要貼成一個(gè)菱形。爸爸把這個(gè)任務(wù)交給了我,我干活非常認真,因為是第一次,所以不知如何下手。我首先剪好四條膠帶,把膠帶貼到手上,然后我把一條膠帶橫著(zhù)貼在最上面的一角上,把這一角上的`膠貼在門(mén)上,然后依次把其他三個(gè)角貼上,可就在關(guān)好門(mén)的那一瞬間,只聽(tīng)啪的一聲,福字掉了下來(lái)。
我喊“媽媽?zhuān)靵?lái)!”媽媽問(wèn):“怎麼啦,乖乖?”我說(shuō):“福字掉在地上了!”媽媽說(shuō):“你在去是試一次!”我跑到門(mén)前,重新把福字又貼了一遍,這次貼的非常牢無(wú)論我怎麼搖也不掉。
經(jīng)歷了這件事,我明白了:做什么事,一次不行,再試幾次,相信自己,一定能行!
春節貼對聯(lián)作文 篇7
今天早上吃完飯的時(shí)候我就提出要幫媽媽貼對聯(lián),吃完飯后,我就跑到屋里拿出透明膠帶和剪刀,于是我們就開(kāi)始了工作。先把舊對聯(lián)揭下來(lái),揭的時(shí)候好幾次對聯(lián)都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的說(shuō):“姐姐你看你真是的,揭個(gè)對聯(lián)都揭不好!边^(guò)了一會(huì ),舊對聯(lián)全揭掉完了,我們開(kāi)始正式的工作——貼對聯(lián)。
我負責用剪刀把透明膠帶剪下來(lái)遞給媽媽?zhuān)寢寢屨硨β?lián)。不知道怎么一回事,平常膠帶很聽(tīng)話(huà),一剪都斷了,今天不知道怎么回事,怎么剪都不斷,最后還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的。貼對聯(lián)時(shí)媽媽一直以我的意見(jiàn)為主——“!笔钦(zhù)貼還是倒著(zhù)貼。最后我們爭執了半天,還是認為“!钡怪(zhù)貼為好,因為!暗埂绷寺!
貼好了門(mén)前的對聯(lián),我們又去閣樓貼對聯(lián)。在媽媽找對聯(lián)的'同時(shí)我快速的穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋,因為露臺上是很冷的。到了閣樓上,為了不浪費時(shí)間,我們先把對聯(lián)上貼好膠帶,然后再貼到外面就歐克了。貼對聯(lián)真有趣呀!
春節貼對聯(lián)作文 篇8
今天是大年三十,媽媽早早的就把我從床上叫起來(lái)了,說(shuō)要一起貼對聯(lián)。新春伊始,春節將臨,按照我國的傳統習俗,除夕那天,很多人家都貼對聯(lián)。貼對聯(lián)是中華漢民族的傳統。
我洗漱完后開(kāi)始貼對聯(lián)了,我和媽媽把對聯(lián)放在地下不停的擺弄,我說(shuō)這個(gè)是上聯(lián),媽媽說(shuō)那個(gè)是上聯(lián),我們的`意見(jiàn)不一,我為了弄清楚,在電腦上找答案。
古時(shí)候的對聯(lián),因為是從右向左書(shū)寫(xiě),所以上聯(lián)在門(mén)右邊,F在,由于書(shū)寫(xiě)習慣從左向右,所以,也有把上聯(lián)貼在門(mén)左邊的。
究竟應貼在哪邊?要看橫批的書(shū)寫(xiě),如果橫批是從右向左書(shū)寫(xiě),上聯(lián)就應該貼在右邊,反之上聯(lián)則貼在左邊。另外,對聯(lián)除了對仗等要求外,一般應上仄下平,就是上聯(lián)結尾字的音調應該落上聲和去聲,下聯(lián)結尾字的音調應該落在平聲。(陰平、陽(yáng)平)。
我知道答案后和媽媽一起把春聯(lián)貼上了,真漂亮!
貼對聯(lián)不是什么大事,圖個(gè)吉利喜氣,即使貼錯了,也沒(méi)有人會(huì )提示。不過(guò),既然是民族的文化,我們不能宏揚,也不能離譜。
明年的春聯(lián)就包在我身上了。最后祝大家馬上好好學(xué)習,馬年行大運!
春節貼對聯(lián)作文 篇9
老爸,你說(shuō),它們誰(shuí)長(cháng)得比較像上聯(lián)?”我用手掌托住腦袋,胳膊抵在桌子上,盯著(zhù)眼前的那一對紅艷艷的春聯(lián),有些郁悶地問(wèn)。
說(shuō)出來(lái)真夠丟人的,家里的春聯(lián)向來(lái)是爺爺貼的。今年臨近春節,爺爺讓叔叔給“劫”去了,搞得我家的春聯(lián)至今還未“上榜”。
“嗯……”爸爸用手托住下巴,盯著(zhù)對聯(lián),沉吟著(zhù),一副若有所思的模樣?磥(lái)是快要有答案了,我有些著(zhù)急了:“嗯什么啊,快說(shuō)啊……”
他煞有其事地說(shuō):“老爸我在想,這時(shí)候是你表現的機會(huì )了……”
“啊!”我腦子有點(diǎn)短路。愣了幾秒鐘后,我怯怯地問(wèn):“你不會(huì )是想要考我吧?”
“明擺著(zhù)啊,你都上初三了,不會(huì )連個(gè)春聯(lián)也看不明白吧?”
“好啊,激將法!”我撇撇嘴,“都說(shuō)三十六計里,就這招是最要命的,還真……”我小聲嘀咕著(zhù)。
“就這個(gè)‘春風(fēng)得意年年好’吧!我看好它!”我信心十足。
“哦?何以見(jiàn)得?”老爸盯著(zhù)我指定的“上聯(lián)”,聲調提高了幾分。
“爺爺教的那些平仄我是不懂啦!不過(guò)‘春風(fēng)得意年年好’和‘錦繡前程步步高’這一對,誰(shuí)看也知道要選前者啦!我都上初三了,對‘語(yǔ)感’這東西就是拿它沒(méi)轍地準!”我故作輕松地盯著(zhù)老爸,一板一眼地說(shuō)著(zhù)。
沉默,長(cháng)久的沉默……我不禁緊張了起來(lái),會(huì )不會(huì )錯了啊?
爸爸終于抬起頭來(lái),鄭重其事地說(shuō):“以我當你老爸十幾年的經(jīng)驗,我可以很負責任地告訴你——”他干咳了幾聲,停頓了一下,故意賣(mài)個(gè)關(guān)子,然后明顯提高了聲調,慢條斯理地說(shuō):“英雄所見(jiàn)略同!”
啊……我還以為是什么深入、精辟的分析呢,原來(lái)是想著(zhù)怎么盜版很久很久以前看過(guò)的那些小品!好吧,我服了!
我們拿著(zhù)春聯(lián)一起走出大門(mén)。大門(mén)旁那兩條已經(jīng)發(fā)黃的石柱上面貼著(zhù)的春聯(lián)雖然依舊完好,但是早已褪了那層鮮艷的紅,襯著(zhù)暗紅色的老宅門(mén),給人一種滄桑感。我忍不住把手覆在上面,對爸爸說(shuō):“別把舊對聯(lián)撕掉,就這樣覆蓋著(zhù)貼上去,可以嗎?”
見(jiàn)爸爸沒(méi)反應,我轉過(guò)頭去看他,只見(jiàn)他對著(zhù)兩個(gè)大門(mén)柱,擺出那堪稱(chēng)經(jīng)典的沉思姿勢看了一會(huì )兒,然后轉向我,一本正經(jīng)地說(shuō):“我突然忘記上聯(lián)要貼哪一邊了……”
真無(wú)語(yǔ)了,竟然還是這么無(wú)辜的表情……我忍住想酸他幾句的'沖動(dòng),抓起他手中的那條上聯(lián),二話(huà)不說(shuō)就爬上右邊的椅子,學(xué)著(zhù)爺爺的樣子,先刷上一層糨糊,再調整好角度,從上而下?lián)崞缴下?lián),又迅速地接過(guò)他遞來(lái)的下聯(lián),挪了椅子后直接貼到左邊的石柱上。然后,又走遠看了看,很滿(mǎn)意地走到他身旁,鄭重地對他說(shuō):“以我當您女兒十幾年的經(jīng)驗,我可以很負責任地告訴您:就這樣貼,準沒(méi)錯!您負責善后啊,把那什么什么的收拾干凈。我得去研究一下當年您那高中畢業(yè)證書(shū)是不是造假來(lái)的……”說(shuō)完,瀟灑地進(jìn)屋玩電腦去了。
媽媽叫吃午飯了,我走出房間,忽然聽(tīng)到爸爸在客廳打電話(huà):“老羅啊,是我。新年好啊!給你說(shuō)啊,今年我家的春聯(lián)是我女兒貼的,我本以為他們這些孩子把那點(diǎn)傳統的東西都給丟了呢!沒(méi)想到啊,還行還行……”哦,原來(lái)如此,看來(lái)老爸用心良苦啊。
春節貼對聯(lián)作文 篇10
除夕夜的下午,爸爸媽媽們都忙著(zhù)準備年夜飯,我和哥哥也不能閑著(zhù),我們就自告奮勇得貼起了對聯(lián)。
我們拿出了早準備好的對聯(lián),又找來(lái)了雙面膠,我們先把雙面膠貼在了對聯(lián)的反面,準備貼的時(shí)候卻傻了眼,哪個(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下聯(lián)?該怎么貼呢?哥哥說(shuō):“這有什么難的,有事找百度啊."我們趕緊拿來(lái)IPAD,很快就解決了難題,原來(lái)對聯(lián)是根據最后一個(gè)字的.發(fā)音來(lái)區分上下聯(lián)的,仄音是上聯(lián),平音是下聯(lián)。上聯(lián)貼在門(mén)的右手方向,下聯(lián)貼在門(mén)的左手方向。那我家對聯(lián)的上聯(lián)就應該是“綠映冬去迎盛世”下聯(lián)就是“驥隨春來(lái)展宏圖”。我和哥哥把墻壁認認真真地又擦一遍,直到一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。再小心翼翼撕下雙面膠,哥哥站到椅子上去貼,我幫他對位置,在我的幫助下哥哥終于把上下聯(lián)貼好了,然又再貼上了橫批--富貴平安,總算大功告成了。
當我還陶醉在成功的喜悅中時(shí),哥哥又拿出了一張“!弊,準備端端正正地貼在大門(mén)上,我一聲大喊:“哥哥,你“!弊仲N倒了,我剛才在百度上查到“!弊謶摰怪(zhù)貼才對,因為“福到”呀!所以要把“!弊纸o倒過(guò)來(lái)貼才行!备绺缫桓被腥淮笪虻臉幼,把“!弊洲D了180度貼了上去。
貼上了對聯(lián)和福字,家里頓時(shí)有了種喜氣洋洋的感覺(jué)。這時(shí)在廚房忙碌的爸爸走了出來(lái),看到我們貼的福字和對聯(lián),表?yè)P我們貼得非常漂亮,我和哥哥都覺(jué)得很開(kāi)心,仿佛覺(jué)得我們是對福娃兄弟,把歡樂(lè )帶到了家里。
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