新學(xué)期幼兒園工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期幼兒園工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期幼兒園工作計劃1
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):
一、思想方面
嚴格要求自己,要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀(guān),以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學(xué)習,以學(xué)習精神為工作的動(dòng)力,不斷更加新思想,以飽滿(mǎn)的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。
二、個(gè)人學(xué)習方面
積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更加好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng )新,緊跟形勢,適應時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,認真參加教研活動(dòng)、園本培訓,樹(shù)立“終身學(xué)習”的目標。
三、工作方面
對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔責任。對幼兒有愛(ài)心、耐心,能細心地觀(guān)察幼兒,努力做到對每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng )造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的`關(guān)系,視孩子為自己的孩子。
對家長(cháng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(cháng)了解幼兒在家情況,并向家長(cháng)反饋幼兒在園的表現,做到對每個(gè)幼兒心中有數,視家長(cháng)為自己的教育伙伴。
上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊,做好家訪(fǎng)記錄。
做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,不跟陌生人走。
做好交接班工作,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。
四、家長(cháng)工作
1、及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒的信息,加強互動(dòng)。主動(dòng)與家長(cháng)溝通,增加宣傳力度。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),收集家長(cháng)的寶貴意見(jiàn)和建議,共同配合教育好幼兒。
五、個(gè)人努力方向
1、再多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使孩子在各方面有更加大進(jìn)步。
2、續抓好班級的常規工作,使得有更加好的班風(fēng)班貌。
3、加強自身基本功的訓練。
4、提高自己的攥寫(xiě)的能力及科研能力,多看書(shū),多動(dòng)筆。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負。
本學(xué)期自修反思計劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規教學(xué)上進(jìn)行深刻反思,才能真正達到一位人民教師修身養性上的提高。
教無(wú)定法,在教學(xué)過(guò)程中勤思考、勤總結,靈活運用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。
新學(xué)期幼兒園工作計劃2
一、指導思想
以黨的教育方針為導向,以《幼兒園教育指導綱要》為指導,認真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神,根據20xx—20xx年實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃的精神,優(yōu)化資源配置,加強師資隊伍建設,加強教育管理,提升教育質(zhì)量。
二、主要工作目標
1.加強內部管理,提高辦園質(zhì)量,加強教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。提高一日活動(dòng)的有效性,確保教育教學(xué)水平,張顯本園特色,既讓幼兒在安全、健康、和諧的環(huán)境中體智德美得到全面發(fā)展,又讓其個(gè)性得到張揚。加強內部管理,提高辦園質(zhì)量。
2.加大教研力度,全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。加強教師隊伍建設,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)長(cháng)。加強理論學(xué)習,進(jìn)一步更新教師觀(guān)念,提升教師的業(yè)務(wù)水平。通過(guò)多形式、多渠道,加強教職工隊伍建設,提高管理人員管理水平、教師業(yè)務(wù)水平,提高辦園水平。
3.做好安全、后勤等各項工作。
4. 通過(guò)各級各類(lèi)檢查、驗收,如:綜治安全等。
三、具體工作任務(wù)與措施
(一)政治思想工作
1.堅持以人為本。
樹(shù)立以人為本,以幼兒為本,以教師為本,一切的活動(dòng)皆以“以人為本”為基礎、出發(fā)點(diǎn)、落角點(diǎn)。
2.加強理論學(xué)習。
加強政治理論學(xué)習,開(kāi)展內容豐富的學(xué)習研討活動(dòng)。包括《幼兒園工作規程》、《幼兒園指導綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》及其它教育教學(xué)理論文章。
3.加強師德建設。
加強師德建設工作,增強廣大教職工教書(shū)育人的使命感和責任感。加強政治理論學(xué)習,開(kāi)展內容豐富的學(xué)習研討、比賽等活動(dòng),使工作更細致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴謹,做到內強素質(zhì),外樹(shù)形象。向家長(cháng)發(fā)放調查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表等,接受家長(cháng)民主評議。大力提倡“全民閱讀”活動(dòng),鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學(xué)前教育》等幼兒雜志,并鼓勵教師多動(dòng)筆寫(xiě)文章,參加中心小學(xué)定時(shí)開(kāi)展的教學(xué)反思現場(chǎng)賽、讀書(shū)筆記展評、讀書(shū)心得現場(chǎng)賽、詩(shī)文朗誦賽、教師下水文與教育敘事現場(chǎng)賽、書(shū)香家庭評選等活動(dòng)。
(二)保教工作
1.合理優(yōu)化一日活動(dòng),提高一日活動(dòng)質(zhì)量。
重視教師常規工作的管理,不斷健全、規范常規工作要求,向一日活動(dòng)各環(huán)節要質(zhì)量。加強檢查、指導、評比力度,使檢查促規范,指導促發(fā)展、評比促提高。在“常規工作大檢閱”活動(dòng)中,將以推門(mén)聽(tīng)課的形式深入班級隨機聽(tīng)課,了解一日活動(dòng)組織情況。
2.重視體育活動(dòng),豐富幼兒生活。一是豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,堅持每天的晨間戶(hù)外和體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競賽和節日活動(dòng)等,創(chuàng )造機會(huì )為幼兒提供展示的舞臺,讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(cháng)。堅持開(kāi)展民間體育游戲活動(dòng)。
3.環(huán)境創(chuàng )設要為教育教學(xué)服務(wù)。為幼兒提供豐富多彩、安全的良好的幼兒園教育環(huán)境,教師要充分利用幼兒園現有的場(chǎng)地,保證區域游戲的空間。以游戲為基本活動(dòng),通過(guò)游戲活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒在滿(mǎn)足快樂(lè )的同時(shí),增長(cháng)知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。充分利用本土資源進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設,合理布置各個(gè)區域,種類(lèi)多、數量足;努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。擬在12月份開(kāi)展環(huán)境創(chuàng )設評比。
4.根據園內教師的不同特長(cháng)資源,進(jìn)行有針對性和實(shí)效性的利用和開(kāi)發(fā),不斷滿(mǎn)足不同層次教師能力的提高。對剛加入或加入不久的年青教師進(jìn)行傳幫帶,結對子活動(dòng),使她們在互幫互助的過(guò)程中不斷提高理論素養和業(yè)務(wù)能力。
5.創(chuàng )設條件,加強骨干教師的培養。發(fā)揮園骨干教師的輻射作用,開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng),并請有特色、有經(jīng)驗的骨干教師開(kāi)展帶教和園際互動(dòng)交流。多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺、壓擔子、交任務(wù)給予她們施展才能的空間,讓她們充分發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用。
6.探討如何做好幼小銜接工作,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng),幫助幼兒順利地過(guò)渡到小學(xué)的學(xué)習生活是各幼兒園下半學(xué)年的重要工作之一。
、倥囵B相應的能力,掌握學(xué)習的技能、方法;
、谂囵B幼兒做小學(xué)生的榮譽(yù)感、對小學(xué)的向往;
、凼煜ばW(xué)環(huán)境,激發(fā)上學(xué)的興趣。
7.根據實(shí)際開(kāi)展特色教育,圍棋、陶吧、民間體育等,盡可能讓更多的幼兒參與其中。
(三)繼續教育工作
1.扎實(shí)開(kāi)展各級各類(lèi)進(jìn)修、培訓活動(dòng)。鼓勵教師參加各級各類(lèi)培訓、進(jìn)修等繼續教育活動(dòng),計算機等級考試、普通話(huà)測試、學(xué)歷提升等,力爭通過(guò)多種平臺,充電、學(xué)習、提升。
2.做好結幫扶互幫互學(xué)活動(dòng)。以結對幫扶為契機,開(kāi)展走進(jìn)來(lái)、送出去形式多樣的結對幫扶活動(dòng),示范課、講座、研討會(huì )等等。
(四)教研工作
1.以“園內培訓”為抓手,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展。要積極創(chuàng )造條件,根據教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求,為不同類(lèi)型的教師提供相應的培訓學(xué)習機會(huì ),促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)得到的發(fā)展。如、“師徒結對”、“新老教師的搭配”、“一幫一”活動(dòng)等,讓每位教師在其原有水平上都得到提高,促進(jìn)幼兒園自主地發(fā)展。
2.加強年段教研組的管理和建設,以教研組為基地,充分發(fā)揮教研組長(cháng)的作用,帶領(lǐng)本組成員進(jìn)行集體備課、“一課多研”和分年段教研等活動(dòng),結合教師日常的教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和困難進(jìn)行收集、分類(lèi)整理后,然后逐一進(jìn)行探究教學(xué),讓教研成為教師提高業(yè)務(wù)水平的重要陣地。
3.做好集體備課工作,形成方案、制度,持之以恒開(kāi)展,切實(shí)提高備課質(zhì)量。
4.積極開(kāi)展各類(lèi)競賽,進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評選、展示活動(dòng)。將以片段教學(xué)比賽活動(dòng)為契機開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
5. 尋找園本和地方教學(xué)資源,以課題為載體,積極開(kāi)展園本教研,《利用本土資源開(kāi)展民間體育游戲》摸索園本課程的開(kāi)發(fā)與建設,制定園本課程建設的方案、逐步形成園本特色。通過(guò)同課異構、活動(dòng)展示、案例研討、技巧交流、課題研究、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)反思等途徑,加強骨干教師的專(zhuān)業(yè)化培養,并對村、民辦幼兒園進(jìn)行示范性展示。確定“如何有效開(kāi)展表演游戲、區域游戲”為重點(diǎn)教研專(zhuān)題進(jìn)行研究,切實(shí)提高其教育教學(xué)實(shí)效性。
6.發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,做好與民辦園結對幫扶工作。加強區域間、園際間的互動(dòng)、交流、學(xué)習。與樂(lè )幼、詩(shī)墩、城東新區旺旺幼兒園結成“愛(ài)心手拉手”結對子。通過(guò)采取教學(xué)觀(guān)摩、同課異構、跟班學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓、送教下鄉、師徒結對、集體備課、網(wǎng)上交流等靈活多樣、形式多樣的幫扶活動(dòng),共享資源,共同提高。
(五)綜治安全工作
1.提高認識,進(jìn)一步增強學(xué)校安全工作的緊迫感和責任感。堅持以服務(wù)師生為宗旨,切實(shí)加強領(lǐng)導,落實(shí)責任,采取強有力措施,消除各類(lèi)安全隱患,建立健全預防學(xué)校安全事故的長(cháng)效機制,將學(xué)校安全工作抓緊、抓好、抓實(shí),確保學(xué)校的安全和穩定。
2.加強教育、完善制度。一是積極探索有效的教育形式,努力增強幼兒的法制觀(guān)念、防范意識和自我保護能力。二是進(jìn)行交通、飲食衛生、消防、網(wǎng)絡(luò )、用電、防火、生活、防溺水等方面的安全知識教育。三是要加強師德師風(fēng)教育和教學(xué)管理,禁止體罰和變相體罰幼兒。四是將安全穩定工作納入學(xué)校目標管理范疇,進(jìn)一步明確組織機構,理順工作關(guān)系,健全工作機制,落實(shí)工作條件。五是進(jìn)一步健全安全隱患排查治理、安全基礎臺帳、經(jīng)費保障投入、部門(mén)協(xié)作聯(lián)動(dòng)、突發(fā)事件處置等系列安全穩定工作長(cháng)效機制。六是要建立健全安全教育應急演練機制,每學(xué)期舉行3次以上應急演練(消防、防震、防汛),增強幼兒自保自救能力。七是嚴格執行責任追究制度,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,進(jìn)一步完善責任制和責任追究制。八是完善事故匯報制,一旦發(fā)生非正常事件,要及時(shí)報告,不得遲報、漏報、瞞報。同時(shí)要采取有力措施,對事故進(jìn)行妥善處理,并隨時(shí)關(guān)注事態(tài)的發(fā)展。凡隱瞞不報的,一經(jīng)發(fā)現將嚴格追究當班者的責任,并對有關(guān)人員進(jìn)行嚴肅處理,情節嚴重的要依法查處。
(六)行政后勤工作
1.完善管理機制。
(1)創(chuàng )新園務(wù)管理,以人為本,科學(xué)管理,硬性規章制度管理與人性、柔性管理相輔相承,進(jìn)一步完善監督、考核、執行機制,加強對各類(lèi)制度的執行力度,做到每項活動(dòng)有計劃、有安排、有措施,確保工作落到實(shí)處。遵循各項制度,且人性化管理。
(2)轉變管理人員意識,不守舊,不盲從,樹(shù)立現代管理理念,在加強常規管理的同時(shí),不斷探索管理體制的創(chuàng )新,以制度管人管事,反思并規避學(xué)校管理中的形式主義和無(wú)用功,勇于實(shí)踐,走科學(xué)化的管理道路。要認真落實(shí)責任書(shū)提出的工作要求,提升管理實(shí)效性,做改革的`排頭兵。不做只是“指揮棒”、“傳話(huà)筒”的管理人員,而是以自身言行為表率,時(shí)刻走在前方,切實(shí)帶動(dòng)廣大教職工積極為幼兒園盡心盡力工作。
(3)不斷完善競爭激勵機制,促進(jìn)教職工提高工作能力、業(yè)務(wù)水平,提高教職工工作的積極性,吸納更多的教職工來(lái)園、全力為幼兒園服務(wù),促進(jìn)幼兒發(fā)展。如:績(jì)效考評,搭建鍛煉、展示平臺,各類(lèi)優(yōu)秀、先進(jìn)評選等等。
(4)要建立充滿(mǎn)自信、公平競爭、幫人所需、大度為懷的校園人際關(guān)系,積極構建平安和諧校園。
(5)加強教師隊伍管理,堅持人文關(guān)懷與嚴格管理并舉,教育廣大教師適應在約束下工作,習慣在監督下干事,珍惜一份難得的工作崗位,進(jìn)一步強化政治意識、政治紀律,確保政令暢通,對自由散漫的、不守紀律的、師德敗壞的、不認真履行職責的,要進(jìn)行依法依規嚴肅處理。
(6)構建平臺。定期研討管理工作舉措,做到工作同部署、同落實(shí)、同反饋。
2.嚴格執行黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設。堅持“糾建并舉、標本兼治”的方針和“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”,“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,積極開(kāi)展民主評議行風(fēng)活動(dòng);暢通舉報投訴渠道,接受幼兒、家長(cháng)和社會(huì )的監督和評議,突出行風(fēng)建設,提升幼兒園形象。
3.園務(wù)公開(kāi)工作。認真貫徹落實(shí)《德化縣教育局推行網(wǎng)上辦事公開(kāi)工作方案》文件精神,做到內容全面、準確、真實(shí)、具體,公開(kāi)更加多樣、方便、實(shí)用,公開(kāi)時(shí)間更加及時(shí),功能更加齊全,確保教師的知情權、參與權和監督權,接受群眾監督,達到“公開(kāi)促廉政”和“公開(kāi)促和諧”的工作目標。
4.關(guān)工委、退教協(xié)、工會(huì )、團小組工作。堅持以“服務(wù)、關(guān)愛(ài)”為宗旨,以“快樂(lè )學(xué)!、“溫馨學(xué)!睘橹骶(xiàn),全面貫徹落實(shí)省、市、縣退教協(xié)和關(guān)工委工作要求,圍繞我縣教育工作任務(wù),積極爭取社會(huì )各方力量的支持,充分發(fā)揮退教協(xié)和關(guān)工委在構建和諧校園、和諧社會(huì )中的職能作用。組織教師參加健康體檢,組織職工開(kāi)展小型比賽活動(dòng),組織慰問(wèn)病困教職工等等。
5.收費工作。嚴格收費標準;經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用。固定資產(chǎn)及時(shí)登記,損壞及時(shí)辦理報損手續;校產(chǎn)及時(shí)登記;不違規征訂、推薦、代辦教輔資料。不發(fā)生亂收費現象。
(七)衛生保健工作
1.嚴格執行衛生保健制度。加強晨午檢及幼兒全日觀(guān)察制度,配合衛生防疫部門(mén),按時(shí)做好幼兒體檢及預防接種等常規工作。進(jìn)一步健全完善后勤管理制度,以便更好地為保教第一線(xiàn)服務(wù)。加強食堂管理,嚴格把好食品關(guān),保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,科學(xué)合理制定食譜。結合季節與傳染病流行階段,向家長(cháng)宣傳防病知識,積極做好傳染病防治工作。
2.執行每天的晨檢制度,關(guān)注幼兒的口袋物品和手足口病前兆,確保幼兒在園安全。
3.做好傳染病防控工作。加強對活動(dòng)室的消毒和對幼兒衛生健康教育,確保疾病不在我園蔓延。
4.做好師幼的飲食安全,嚴把購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質(zhì)量,嚴禁食物中毒事件發(fā)生。
5.定期檢查、會(huì )議。每周一次全面檢查,并如實(shí)記錄存在優(yōu)點(diǎn)及不足,并整改、完善。
6.各崗人員明確崗位職責,嚴格執行規范。組織相關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓,兼職保健員、各班保教人員等密切有機配合,認真做好各項工作。
(八)開(kāi)展社區工作
1.強家園聯(lián)系工作。要定期召開(kāi)家委會(huì )及家長(cháng)會(huì ),共同商討學(xué)園大事、要事,讓家長(cháng)參與幼兒園的保育、教育、保健以及幼兒園發(fā)展的話(huà)題沙龍。通過(guò)《家園聯(lián)系冊》密切與家長(cháng)的聯(lián)系,互相了解幼兒在園在家情況。以多種形式:如通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日、主題展示、致家長(cháng)的一封信、建構幼兒檔案及時(shí)與家長(cháng)溝通、研討、交流,讓家長(cháng)參與幼兒的活動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒園、了解課程、了解孩子,使家長(cháng)真正成為幼兒園工作的支持者與合作者,達到家園共育的目的。
2.充分挖掘、利用社區環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計劃,并體現在教育課程方案和各項活動(dòng)中,以爭取家園、社區資源的有效利用價(jià)值最大化。
3.有效增進(jìn)與民辦園幫扶教師的溝通聯(lián)系。做好與民辦園互幫互學(xué)活動(dòng),通過(guò)示范課、講座等相互學(xué)習、相互促進(jìn)、提升。
4.扎實(shí)開(kāi)展早教活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展0-3歲嬰幼兒早期教育活動(dòng)。
新學(xué)期幼兒園工作計劃3
one 班況分析
本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據幼兒的個(gè)體差異做出不同幼兒不同對待的教育理念,讓幼兒養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。
認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
two 保教工作
以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務(wù)工作計劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規范幼兒的一日活動(dòng)常規,增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事細心呵護幼兒成長(cháng)。在日;顒(dòng)中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
積極配合婦幼保健所,衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(cháng)。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位,根據各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合新的建構式課程內容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內容,制定好每月、每周教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在各班都開(kāi)設了英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。
充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當的表?yè)P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì ),對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P,增強他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。
在游戲活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以舞蹈與美術(shù)為中心教學(xué)的特色園。
結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的.節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結合國慶節開(kāi)展愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉創(chuàng )新主題親子活動(dòng);結合元旦開(kāi)展迎新年親子活動(dòng)。
three 環(huán)境創(chuàng )設
1、暑假對操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造
寒假將對教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng )建一個(gè)煥然一新的幼兒園。
2、區域環(huán)境建設:
各班要創(chuàng )建自己的特色,以幼兒參與為主,培養幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。
3、人文環(huán)境:
重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長(cháng)。公平的、用心地對待每個(gè)孩子。對家長(cháng)友好、有自己的原則,以孩子的長(cháng)遠發(fā)展為基礎,共同培育幼兒。
four 安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。
在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。
five 家長(cháng)工作
做好家長(cháng)工作,提高家園共育育的效果
1、根據班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、認真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節,及時(shí)與家長(cháng)溝通。
4、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)和微信、美篇等形式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習情況,向家長(cháng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò )文章。
5、定期開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(cháng)感到滿(mǎn)意、放心,以取得家長(cháng)對各班級工作的支持與配合。
6、開(kāi)展家園共育活動(dòng),歡迎家長(cháng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機會(huì )請家長(cháng)走進(jìn)課堂,通過(guò)各種途徑達到家園教育同步。
新學(xué)期幼兒園工作計劃4
一、在思想方面。果斷維護和遵守學(xué)校的各項規章制度,維護社會(huì )公德,做到嚴于律己。加強學(xué)習尤其是政治學(xué)習,不斷提高自身的道德修養,為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。
關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻。教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生,獻給教育事業(yè)。本學(xué)期,我擔任六年級語(yǔ)文教學(xué)工作。在工作中,我要注意轉變觀(guān)念,把學(xué)生視為同等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生的人格,建立同等、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛(ài)護與嚴格要求相結合,不左袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴得有度,特別是對后進(jìn)生,決不諷刺譏諷他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng )造展示自我的機會(huì ),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛(ài)和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。同時(shí)還應該加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長(cháng)反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
二、在個(gè)人教學(xué)工作方面。不斷學(xué)習,不斷充實(shí)和完善自己。由于要成為一名優(yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。向老教師學(xué),向優(yōu)秀教師學(xué)。教師肩負著(zhù)教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著(zhù)時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來(lái)越高,加之新課程改革地推行,也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的'新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )的期望,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號,在以后的工作中,我要不斷學(xué)習,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)素養,豐厚自己的積淀,盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng )新,做一名創(chuàng )新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水,我必須有一個(gè)源源不斷的水源,那就是學(xué)習。
三、備課方面。課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的預備工作及時(shí)、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng )造良好的輕松地學(xué)習氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習愛(ài)好的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好入手,充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法。
在教學(xué)工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計劃,而這份計劃同時(shí)又是我的工作目標。在教學(xué)過(guò)程中難免碰到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學(xué)習、完善和改進(jìn)自己的工作,爭取合格的甚至是逾額完成自己制定的計劃和目標,做到無(wú)愧于心,無(wú)愧于教師這一神圣的職業(yè)!
新學(xué)期幼兒園工作計劃5
新學(xué)期,我園將認真落實(shí)《綱要》精神,市教育局的工作指示精神,以“塑造和諧園所,增強教育活力”為核心,不斷創(chuàng )新管理機制,發(fā)揮本園的優(yōu)勢,探究課改策略,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力提高工作效能。
一 、 創(chuàng )新管理機制 塑造和諧園所
“管理出人才,管理出效益”,新學(xué)期,我園將建立長(cháng)效管理機制,實(shí)施“以人為本”的管理模式,通過(guò)科學(xué)化,規范化,民主化的管理,從根本上調動(dòng)廣大教職工的積極性。全園教師牢固樹(shù)立“人人都是教育的環(huán)境,個(gè)個(gè)代表教育的形象”的觀(guān)念,不斷進(jìn)取,努力營(yíng)造和諧的人文環(huán)境。
。ㄒ唬┘訌妿煹鹿芾,激勵各崗人員認真履行崗位職責。園領(lǐng)導和級負責人要按各崗職責和“一日常規工作要求”檢查評比,不斷強化崗位職能,按考核進(jìn)行物質(zhì)、精神獎勵,做到獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,弘揚正氣,帶動(dòng)全面,提高完成工作任務(wù)的質(zhì)量。
。ǘ┏浞职l(fā)揮教職員工的作用,低調做人,高姿態(tài)做事,自覺(jué)維護集體利益和榮譽(yù),讓優(yōu)秀教師紅起來(lái),形象樹(shù)起來(lái),鼓足干勁,增強活力。
二 、優(yōu)化課改策略,提高教育質(zhì)量
我園將以人性化、科學(xué)化、民主化的管理風(fēng)格,增強教師的參與意識,團隊意識,以有效的竟爭機制,營(yíng)造人才脫穎而出的環(huán)境,促進(jìn)教師的教育思想,職業(yè)道德,教育技能,保教質(zhì)量的全面提高。
。ㄒ唬┳⒅貛煹屡囵B,樹(shù)立師表形象。為深入推進(jìn)課程改革,必須建設一支熱愛(ài)幼教,業(yè)務(wù)精湛,敬業(yè)愛(ài)崗,求實(shí)創(chuàng )新的高素質(zhì)教師隊伍,塑造教師角色,提升教育水平。因此,我園必須建立師德師風(fēng)的長(cháng)效機制,完善師德管理規范。嚴格執行師德考評和獎懲制度,讓“力樹(shù)正氣,高樹(shù)形象”深入人心,時(shí)刻體現在從教行為中,積極開(kāi)展“奉獻愛(ài)心,巧啟童心”的教育活動(dòng),在園內要形成“講師德、講奉獻、講實(shí)績(jì)”的氛圍,促進(jìn)教師思想素質(zhì)的提高,期末評選師德標兵,優(yōu)秀教師,優(yōu)秀員工,優(yōu)秀班級。
。ǘ┨嵘龑(zhuān)業(yè)修養,促進(jìn)教師隊伍專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1、實(shí)施優(yōu)化策略,重塑教師角色。一流的幼兒園需要一流的教師,我園將重視名師的培植,實(shí)施名師強園,以骨干教師引領(lǐng)優(yōu)化教師隊伍,加強教師專(zhuān)業(yè)技能培訓和專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習,間周學(xué)習業(yè)務(wù),提高教師專(zhuān)業(yè)理論水平,開(kāi)展基本功競賽,崗位標兵活動(dòng),樹(shù)立骨干教師典型形象,進(jìn)行“一幫一、結對子”,讓“骨干教師”帶領(lǐng)“新教師”,給年輕教師壓擔子,塑造教師新角色,使年輕教師在各種活動(dòng)中經(jīng)歷錘煉,迅速成長(cháng),形成一支充滿(mǎn)活力、創(chuàng )造力、富有開(kāi)拓進(jìn)取精神的高素質(zhì)教師隊伍。
2、創(chuàng )設教師發(fā)展平臺,鼓勵教師不斷進(jìn)步不斷提高,實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。每一位教師在做好各項保教工作的基礎上,要發(fā)揮個(gè)人特長(cháng),在優(yōu)勢領(lǐng)域學(xué)習,鉆研,探究,逐步積累理論和實(shí)踐經(jīng)驗,實(shí)現自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。通過(guò)每月辦主題墻,教師專(zhuān)業(yè)科目比武,每月更換“家園欄”,教師教具,幼兒學(xué)具的運用,幼兒體操的編排和“六一”節目的編排,幼兒美術(shù)競賽和幼兒美術(shù)作品展示等活動(dòng)凸現每位教師的教學(xué)個(gè)性,教學(xué)風(fēng)格,做到人無(wú)我有,人有我優(yōu),爭創(chuàng )“優(yōu)秀班級”,“優(yōu)秀教師”。
3、強化教育科研,積極探索新課程,研究新課題。
做到人人參與,人人深入,人人成功,人人得益的良好循環(huán),提高幼兒園整體的教科研水平,本學(xué)期,我園將進(jìn)行幼兒常規教學(xué)的研究,同時(shí)組織教師積極參加教學(xué)教研活動(dòng),六月份進(jìn)行主班教師執教的研究活動(dòng),評優(yōu)并進(jìn)行觀(guān)摩,讓教師在竟爭中成就自我。
4、加快信息化步伐,實(shí)現資源共享。
鼓勵教師借助現代化教學(xué)設施,采用現代化教學(xué)手段服務(wù)教學(xué),成立“信息化電教制作小組”,提供更多的教學(xué)資料讓電教活動(dòng)充分發(fā)揮實(shí)效性和靈活性,教師要不斷提高電教運用水平,學(xué)習制作課件,開(kāi)展豐富多彩的電教活動(dòng),順應信息時(shí)代的要求。
三、堅持保教并重,提高保教質(zhì)量 。
本著(zhù)“一切為了孩子”的辦園宗旨,我園認真實(shí)施保教并重的原則,為幼兒服務(wù)做到“愛(ài)心”、“熱心”、“細心”、“耐心”。做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,讓“三服務(wù)”(服務(wù)孩子、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社會(huì )),意識滲透到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
。ㄒ唬﹦(chuàng )設健康、安全、優(yōu)美的環(huán)境。加強房舍,設備的保養維修,常年保持園內凈化、美化、綠化,讓幼兒玩得開(kāi)心,家長(cháng)看著(zhù)放心,確保為幼兒創(chuàng )設良好的生活環(huán)境和有益與健康的環(huán)境。
。ǘ┨峁┛茖W(xué)合理的營(yíng)養膳食,滿(mǎn)足其生長(cháng)發(fā)育和生活需要。后勤人員定時(shí)召開(kāi)伙委會(huì ),按要求制定科學(xué)的幼兒食譜,一周一公布,孩子的早、中、晚餐要講究烹制方法,每天換花樣,保健醫生需進(jìn)行膳食調查分析、評價(jià),及時(shí)改進(jìn)幼兒膳食營(yíng)養狀況,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。
。ㄈ┘訌姳S=」ぷ,堅持做好晨檢及全日健康觀(guān)察,定期為幼兒體檢,預防接種,并建立健康擋案。教師要耐心、細心照顧好幼兒的日常生活,管理好孩子的'衣、食、住、行,讓孩子感受到幼兒園的溫暖。
。ㄋ模┩晟萍议L(cháng)工作,增進(jìn)家園溝通。通過(guò)家長(cháng)會(huì ),家園聯(lián)系攔,開(kāi)放日活動(dòng),親子活動(dòng),教學(xué)成果匯報等多種形式及時(shí)反饋信息,加強幼兒園與家庭
聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng )造好的條件,同時(shí)發(fā)揮我園網(wǎng)站的宣傳教育功能,及時(shí)更新網(wǎng)站內容,讓家長(cháng)隨時(shí)了解幼兒在園情況,做到資源共享,家園共育。
。ㄎ澹┘哟蠼逃麄髁Χ,通過(guò)櫥窗,電視,媒體,宣傳我園的新動(dòng)態(tài),新機制,新舉措,新成績(jì),多方面爭取家長(cháng)和社會(huì )對幼教工作的理解與支持,促進(jìn)幼教事業(yè)穩步向前發(fā)展。
四、注重安全,勤儉辦園
安全工作是幼兒園工作的頭等大事,要常抓不懈,同時(shí)要開(kāi)源節流,勤儉辦園,保障各項工作協(xié)調發(fā)展。
。ㄒ唬榇_保幼兒活動(dòng)的安全,要加強安全防范,做到常巡視,多排查,勤維修。嚴把食品衛生關(guān),抓好采購和制作環(huán)節,嚴格執行食品衛生制度,保證孩子生活用品安全衛生,同時(shí),抓好安全教育工作,通過(guò)故事、兒歌、游戲、觀(guān)看電視錄象等形式提高孩子的自我保護意識和安全防范能力,做到“警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈”。
。ǘ┮獔猿智趦辦園,增強經(jīng)營(yíng)意識,做到合理使用資金,開(kāi)源節流,以有限的投入取得最大的效益,要統一定點(diǎn)購物,并及時(shí)了解市場(chǎng)行情,保證物品的質(zhì)量和價(jià)格,做到財盡其效,物盡其用,同時(shí),把好物品進(jìn)出關(guān),避免浪費和無(wú)意義的損耗和消耗。
此外,要積極配合上級部門(mén)做好計劃生育,社會(huì )治安,檔案管理工作,參加有益的社會(huì )活動(dòng),認真落實(shí)各部門(mén)的要求,爭創(chuàng )“人民滿(mǎn)意的校園”。
新學(xué)期幼兒園工作計劃6
本學(xué)期,我園將以提升保教質(zhì)量為著(zhù)力點(diǎn),加強教育教學(xué)管理,鞏固優(yōu)化常規教育,科學(xué)合理組織活動(dòng),明確教學(xué)目標、內容和方法。堅持引導教師業(yè)務(wù)學(xué)習,牢固樹(shù)立以人為本的教育理念,通過(guò)全體教職工的團結拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新,扎實(shí)工作,扎實(shí)推進(jìn)教師業(yè)務(wù)和幼兒全面發(fā)展,著(zhù)力提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
一、工作目標
(一)幼兒發(fā)展目標
讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛(ài)和自由,能大膽表達自己的意愿,學(xué)會(huì )與同伴友好相處,學(xué)習照顧自己,適應周?chē)h(huán)境,愿意學(xué)習新的知識,敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。
(二)教師發(fā)展目標
讓教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(cháng),在工作中體驗快樂(lè );讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,在學(xué)習中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
(三)幼兒園發(fā)展目標
管理規范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂(lè )、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )贊譽(yù)。
二、工作措施
(一)重點(diǎn)工作
1、抓好教師備課。通過(guò)健全完善教師備課,教學(xué)計劃,做到上課前心中有數,講解自如,并要求寫(xiě)好教學(xué)反思,提高教學(xué)實(shí)效性。
2、創(chuàng )設教學(xué)環(huán)境。強調活動(dòng)以游戲為主,讓幼兒在快樂(lè )的活動(dòng)中學(xué)習。
3、注重養成教育。各班根據本班實(shí)際擬訂養成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。
(二)常規工作
1、抓好安全管理工作。建立安全管理責任制,落實(shí)安全責任制,與所有教師、司機、門(mén)衛簽定安全責任書(shū);定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節的'保育工作;開(kāi)展衛生保健知識宣傳活動(dòng)。
3、加強教師隊伍建設。堅持教師讀書(shū)活動(dòng),做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得;堅持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開(kāi)展教師聽(tīng)評課活動(dòng);組織相關(guān)培訓活動(dòng)。
4、加強家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng),不定期到個(gè)別幼兒家庭走訪(fǎng)。組織開(kāi)展每學(xué)期1次家長(cháng)會(huì )。
5、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設備,不斷完善辦園條件。
6、樹(shù)立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。
新學(xué)期幼兒園工作計劃7
本學(xué)期是一個(gè)非常特殊的學(xué)期,任務(wù)很艱巨,工作很繁多。我們幼兒園將面臨爭取通過(guò)省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展示活動(dòng)等大型的重要的活動(dòng),這使我們的班務(wù)工作面臨著(zhù)很大的壓力。但我們愿意化壓力為動(dòng)力,力爭將本學(xué)期的工作做到最好,為幼兒園建園十周年慶典及通過(guò)省一級幼兒園評估交上一份滿(mǎn)意的答卷。
一、把握契機,緊抓重點(diǎn),促進(jìn)教師及孩子的成長(cháng)
根據這一學(xué)期的特殊情況,需要教師擁有較高的專(zhuān)業(yè)技能,去迎接園慶的文藝表演、評估時(shí)高標準的環(huán)境創(chuàng )設,同時(shí)也需要孩子積極參與到環(huán)境布置和文藝表演中來(lái),因為教師所有的設計都是由孩子來(lái)體現。而布置環(huán)境、自制材料正是我班以往較忽視的一個(gè)弱項,在如何體現出創(chuàng )意和藝術(shù)性、充分利用廢舊物等,都缺乏一定的積累和技能,需要在這方面加強。我們正好可以抓住這個(gè)契機,通過(guò)鍛煉得到提高。同時(shí)通過(guò)全班每個(gè)孩子都參與的文藝節目表演,提高孩子的表現能力,增加幼兒舞蹈語(yǔ)匯及身體的協(xié)調能力,提高幼兒的音樂(lè )素養。
二、交流互動(dòng),反思成長(cháng),深化落實(shí)園本課程理念
通過(guò)多種形式的學(xué)習、內化,教師系統地鞏固對園本課程的架構、理念、理論基礎,使大家對已有的園本課程深化落實(shí),并通過(guò)實(shí)踐不斷完善本園的`園本課程。
在班級的日常工作中,繼續圍繞著(zhù)四個(gè)有序深入開(kāi)展園本課程的研究:摸索環(huán)境有序的多種技能、豐富學(xué)習有序的多種形式、、提高生活有序的自我服務(wù)、開(kāi)展觀(guān)察有序的深入探究。教師都要努力提高教育實(shí)踐及理論學(xué)習的能力,要善于與同事、與同行、與領(lǐng)導、與家長(cháng)進(jìn)行交流反思,爭取做一名反思型、研究型的教師。
將全語(yǔ)文教育、數學(xué)教育、雙語(yǔ)教育等我園的特色教育貫穿于一日生活之中。如全語(yǔ)文教育:教師有意識、有計劃地讓幼兒認識主題活動(dòng)中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò )中的文字,并作為主題檢核的內容,增加閱讀活動(dòng)內容的時(shí)間和內容。數學(xué)教育:豐富數學(xué)活動(dòng)在日常生活中的滲透的途徑與方法,各班建立數學(xué)活動(dòng)區,為幼兒提供豐富的數學(xué)活動(dòng)操作材料,并加強數學(xué)活動(dòng)的指導。雙語(yǔ)教育:加強日常英語(yǔ)活動(dòng)的開(kāi)展,提高帶班教師英語(yǔ)水平和配班能力。
三、面對不足,認真調整,改進(jìn)班級工作
在上學(xué)期的工作總結中,我們提到本班做的還不夠的地方,如班級環(huán)境的創(chuàng )設、對幼兒的觀(guān)察與教育評價(jià)、音樂(lè )教育特色不明顯等問(wèn)題,本學(xué)期我們將根據這些不足來(lái)調整工作。如提高對幼兒的觀(guān)察評價(jià)能力方面,我們將盡量在學(xué)期初就思考好本學(xué)期的觀(guān)察重點(diǎn),設計適宜的檢核表,在分析評價(jià)方面加強研究。在音樂(lè )特色教育方面,我們將在時(shí)間不夠充裕的情況下,可考慮開(kāi)展有關(guān)音樂(lè )方面的主題活動(dòng),根據音樂(lè )課題的計劃開(kāi)展有特色、形式多樣的音樂(lè )活動(dòng),讓孩子主動(dòng)參與成為真正的音樂(lè )玩家。
四、不斷探索,努力鉆研,建構班級教育特色
我班作為音樂(lè )課題的試點(diǎn)班,應該具有一定的示范性,我們將繼續探討幼兒園音樂(lè )活動(dòng)的組織與實(shí)施。在上學(xué)期研究的基礎上,注重為幼兒整體音樂(lè )素質(zhì)的提高,開(kāi)展豐富的、有計劃、有層次的音樂(lè )活動(dòng),以有趣的游戲、故事、表演等形式讓幼兒在玩音樂(lè )的過(guò)程中得到發(fā)展。重點(diǎn)為豐富幼兒舞蹈語(yǔ)匯、肢體表現能力、唱歌等方面
五、共同參與,家園共育,充分挖掘家長(cháng)資源
在上學(xué)期,我班家長(cháng)都能積極參與幼兒園的教育活動(dòng)中來(lái),他們熱烈地進(jìn)行探討,熱情地參與親子制作,主動(dòng)地為幼兒園班級的各項大型活動(dòng)出謀劃策、積極配合輔導。還有許多家長(cháng)提出許多建設性的建議,我們都將于本學(xué)期實(shí)施。如:在半日活動(dòng)后,可組織家長(cháng)分小組討論家長(cháng)們關(guān)心的話(huà)題;家庭聯(lián)誼活動(dòng)可又家長(cháng)牽頭組織……
但同時(shí)我們還要看到,我班家長(cháng)參與來(lái)園助教的不多、對幼兒園教育理念理解的也有限。在本學(xué)期,我們將鼓勵家長(cháng)走進(jìn)我們的課程,展現自己的才藝。
教師還要進(jìn)一步加強多種渠道與家長(cháng)的溝通交流,將家訪(fǎng)、電子郵件、電話(huà)、約訪(fǎng)等工作做好記錄。尤其是進(jìn)一步完善班級教師與家長(cháng)的約訪(fǎng)制度,提高約訪(fǎng)效率,增加約訪(fǎng)人數,通過(guò)和家長(cháng)的約訪(fǎng)加強家園溝通,發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,進(jìn)一步提高家長(cháng)對園本課程的了解。
本學(xué)期還要完成組織、發(fā)動(dòng)家長(cháng)撰寫(xiě)家教文章的工作。
新學(xué)期幼兒園工作計劃8
本學(xué)期,我欣然接受領(lǐng)導安排,擔任小班工作。為了盡快調整狀態(tài),及早適應新的班級工作,特定計劃如下:
首先,從思想上做好迎接挑戰的準備。
一直以來(lái),小班工作都讓我望而卻步,因為它需要極大的耐心和承受力,而這正是我所缺乏的品質(zhì)。自從我接受這一工作,沒(méi)有哪一天內心是平靜的,在假期中我常常審度:既用長(cháng)處來(lái)鼓勵自己、安慰自己,同時(shí)也尋找不足,思考改進(jìn)的方法。經(jīng)進(jìn)過(guò)一個(gè)假期的深思,針對我個(gè)人的特點(diǎn),我覺(jué)得本期的重點(diǎn)是:帶著(zhù)愛(ài)心去工作;帶著(zhù)真誠去為人;理智、耐心、不急、不躁,努力化解工作中的矛盾;創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
其次,改進(jìn)工作方法,促進(jìn)家園同步教育。
家長(cháng)工作也是讓我畏懼的事情。以前,我一直認為:家長(cháng)這個(gè)群體太復雜,溝通起來(lái)難度大。但作為小班,我們的工作迫切的需要家長(cháng)的配合,因此我必須更新自己的觀(guān)念,把家長(cháng)當作自己的合作伙伴,主動(dòng)與他們溝通,讓他們盡快熟悉、了解幼兒園的`工作性質(zhì)、教育理念,幫助他們盡快適應新的角色――家庭中的老師。要達到這一目標,班主任的工作是關(guān)鍵。因此,我要求自己:面對家長(cháng)態(tài)度友好,面對矛盾清醒冷靜,面對困難積極上前,面對責任主動(dòng)承擔。再次,積極支持幼兒園的新舉措。
作為一名老教師及教研組長(cháng),面臨新的局面,我覺(jué)得肩上的擔子更重了。我不敢說(shuō)自己有能力去參與幼兒園更多的管理,但既然領(lǐng)導信任,我就會(huì )以積極的心態(tài)去開(kāi)展工作,不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué);此外,與同事們和睦相處,工作中作伙伴,生活中作朋友;更新觀(guān)念,以平和、寬容的心態(tài)接納年輕教師的創(chuàng )新思維和時(shí)尚行為,為他們做好奠基工作;同時(shí)嚴格要求自己,用自己的品格、行為樹(shù)立形象,以此來(lái)促進(jìn)教研組工作的開(kāi)展。
以上是我本學(xué)期的個(gè)人教學(xué)計劃,我相信:有園領(lǐng)導作為后盾,有家長(cháng)們的支持,我一定會(huì )有效的行施計劃,實(shí)現我的教學(xué)目標!
新學(xué)期幼兒園工作計劃9
過(guò)完年就迎來(lái)了XX年學(xué)年的第二個(gè)學(xué)期,在這一學(xué)期中,我們全體后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個(gè)部門(mén),完成各項后勤工作。具體安排如下:
一、食堂管理及食譜制訂。
首先,食堂人員都要按規定操作,廚師務(wù)必持證上崗培訓,操作時(shí)需戴帽子、帶口罩。在現有的消毒設施下,進(jìn)一步樹(shù)立消毒、無(wú)菌觀(guān)念,要把食堂用具與消毒剎蟲(chóng)劑嚴格分開(kāi),確保食堂的環(huán)境衛生與安全。另外食堂要把好食品關(guān),堅決杜絕“三無(wú)”食品,熟食加蓋,生熟分開(kāi),凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。并且每一天做好食品留樣工作,留樣時(shí)間持續24小時(shí)。為了保證幼兒的營(yíng)養均衡,園醫要每一天進(jìn)行一次營(yíng)養分析,及時(shí)調整伙食,要經(jīng)常深入班級,聽(tīng)取意見(jiàn),以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規范。
二、提高后勤隊伍素質(zhì)。
為了提高后勤隊伍素質(zhì),本學(xué)期按排了廚師上崗培訓,更好地為幼兒服務(wù),另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門(mén)衛還將配備保安。除此之外,各部門(mén)還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,盡潛力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,不斷改善服務(wù)質(zhì)量。
三、重視安全教育工作。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,加強《寧波市中小學(xué)生安全條例》管理,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,本園將把各項安全工作列入重點(diǎn)議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統,使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每一天還務(wù)必做好常規安全工作檢查,以便能及時(shí)整改。
四、完善園舍設施。
為了讓孩子有一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境各活動(dòng)場(chǎng)所,本學(xué)期還將增添幾個(gè)大型玩具供小朋友活動(dòng)。還將對原先的玩具進(jìn)行適當的修理,另外,對園所內各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時(shí)地解決。并且,每周要進(jìn)行安全設施檢查,對于園內環(huán)境衛生,要實(shí)行片區包干,落實(shí)到人,
讓幼兒園有一個(gè)整潔的園貌。
五、把好財務(wù)管理質(zhì)量。
財務(wù)人員要嚴格執行財務(wù)管理制度,認真制訂每月的預算計劃,及時(shí)做好收費、催費工作。做到帳目清楚,按時(shí)完成報表,對園內每一項的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費。對于購置的'固定財產(chǎn)、物品要專(zhuān)門(mén)有人進(jìn)行入帳登記、核對,并且做到物品領(lǐng)用清楚,
使財務(wù)制度更加完善起來(lái)。
六、配合幼兒園各項活動(dòng),做好后勤工作。
本學(xué)期中,幼兒園的各項大小活動(dòng),我們后勤人員都要盡力配合,如場(chǎng)地布置、物品供應、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿(mǎn)足活動(dòng)的需求。
七、建立人事檔案。
對每一位來(lái)園工作的教職員工要有效地建立起檔案,對貼合條件的教職工進(jìn)行勞動(dòng)合同訂立,以減少她們的后顧之憂(yōu)?傊,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,必須要盡心去做,我們務(wù)必吸取好的經(jīng)驗,更好地健全后勤制度。
新學(xué)期幼兒園工作計劃10
幼兒園要充分利用家長(cháng)與社區的資源,爭取家長(cháng)在物質(zhì)材料上的支持、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長(cháng)工作就要做好家長(cháng)委員會(huì )工作、家長(cháng)學(xué)校工作、班級家長(cháng)工作等,F制定如下計劃:
一、指導思想
貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(XX-20xx年)》和《教育部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(cháng)委員會(huì )的指導意見(jiàn)》(教基一〔XX〕2號)精神,緊緊圍繞全市教育中心工作和我園的工作總計劃,繼續遵循我園“健康就是勝利”的校園文化理念,以現代學(xué)校制度建設和特色學(xué)校文化建設為契機,全面、有效地提高辦園質(zhì)量,提升辦園品質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)
以提高國民素質(zhì)為根本,提高家長(cháng)素質(zhì)為目標,構建現代文明家庭教育環(huán)境。根據自治區相關(guān)要求大力推進(jìn)《家長(cháng)教育平臺》及《家長(cháng)手機課堂》便捷的網(wǎng)絡(luò )家長(cháng)教育內容的普及工作;以構建校本特色的家長(cháng)學(xué)校建設為核心,突出特點(diǎn)、重在實(shí)效,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校,提升家長(cháng)家庭教育素養,把家長(cháng)學(xué)校作為推進(jìn)家庭教育理念普及的重要抓手;以家長(cháng)委員會(huì )建設為推手,推進(jìn)我園現代教育制度建設及依法治校的進(jìn)程,有效整合幼兒園、家庭和社會(huì )教育資源,進(jìn)一步加強幼兒園的民主管理和重大問(wèn)題決策的科學(xué)性,不斷提高我園的現代化管理水平。
三、主要任務(wù)
1、提高家長(cháng)的教育水平,為幼兒的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。
采取多種形式大力宣傳家庭教育的重要性,傳播科學(xué)的家庭教育理念,指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)和成才觀(guān),調動(dòng)家長(cháng)“爭做合格家長(cháng),培養合格人才”的積極性和主動(dòng)性,動(dòng)員全社會(huì )廣泛參與,形成教育合力,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。繼續加強幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站、家長(cháng)園地及qq群建設,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的'信息傳遞及互動(dòng)功能,及時(shí)向家長(cháng)介紹幼兒園的活動(dòng)動(dòng)態(tài),創(chuàng )設家園之間網(wǎng)絡(luò )資源的交流平臺,大力宣傳、普及家庭教育知識,家庭教育知識普及率、知曉率達到98%以上。
2、辦好家長(cháng)學(xué)校,構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。
創(chuàng )新形式,辦好家長(cháng)學(xué)校,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經(jīng)驗,幫助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。因地制宜采取有效措施,認真抓好家長(cháng)培訓工作,開(kāi)展豐富多彩的家庭教育活動(dòng)。組織開(kāi)展各種專(zhuān)題講座。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì )、“家庭教育講師團”講座、家長(cháng)開(kāi)放日、“教子有方”優(yōu)秀家長(cháng)的經(jīng)驗推廣等多種形式,加強對家長(cháng)培訓,努力提高家長(cháng)的家庭教育水平,使學(xué)校教育的理念不斷地“融入”到家長(cháng)的教育孩子行為之中,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育逐步趨向吻合,發(fā)揮橋梁和媒介作用,廣泛宣傳學(xué)校教育的目標、任務(wù),讓廣大家長(cháng)知曉并理解學(xué)校工作。
3、扎實(shí)推進(jìn)家長(cháng)委員會(huì )建設和各項管理工作。
認真學(xué)習市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)幼兒園家長(cháng)委員會(huì )的實(shí)施意見(jiàn) 》,充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )在現代學(xué)校發(fā)展中的作用,培育家長(cháng)的民主意識和志愿精神,讓家長(cháng)通過(guò)參與學(xué)校管理,協(xié)助學(xué)校改善家校關(guān)系,促進(jìn)家校和諧與社會(huì )和諧,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校建設、家庭建設和社會(huì )建設。充分發(fā)揮家長(cháng)委員的作用,辦好家長(cháng)學(xué)校。以家長(cháng)助教、家長(cháng)志愿者等方式,吸引更多的家長(cháng)積極參與到與幼兒園工作中來(lái)。
4、加強幼兒園家長(cháng)工作的規范化管理,創(chuàng )新家長(cháng)工作新局面。
組織開(kāi)好第一次家長(cháng)會(huì ),把家長(cháng)會(huì )做為宣傳克拉瑪依教育、發(fā)出教育正能量的傳播渠道,善于把我們所做的工作宣傳出去,讓家長(cháng)了解、讓家長(cháng)知道,從而達成教育共識,減少家園矛盾的產(chǎn)生。要認真研究改進(jìn)家長(cháng)會(huì )的內容和形式,爭取讓家長(cháng)來(lái)學(xué)校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗,借鑒國內外科學(xué)、先進(jìn)的教育工作方式做好家園聯(lián)系和召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校提高家長(cháng)教育素養的水平,開(kāi)好大型和小型家長(cháng)會(huì ),創(chuàng )新家長(cháng)會(huì )的形式和內容。利用網(wǎng)頁(yè)這一陣地,開(kāi)通家長(cháng)網(wǎng)絡(luò )學(xué)校,建立家庭教育資源庫。促進(jìn)家長(cháng)教育水平的全面提高。
5、點(diǎn)面推進(jìn),使家長(cháng)工作逐步深入。
把教育知識普及和個(gè)案跟蹤轉化服務(wù)指導相結合,既要普及家長(cháng)受教育面,讓更多的家長(cháng)理解家庭教育、了解家庭教育、走進(jìn)家庭教育,更要讓家庭教育嚴重缺失的家庭得到支持和幫助,發(fā)揮家庭教育指導的真正意義和水平。
6、充分發(fā)揮家庭教育講師團和名師工作室入室成員的作用,努力培養本土家庭教育名師。
講師團成員和名師工作室入室成員要積極參與到家長(cháng)培訓中,努力提高自身素養,為有需要的家長(cháng)提供高質(zhì)量的講座,繼續與大眾媒體(電視臺、電臺、報社等)合作開(kāi)辦家庭教育專(zhuān)欄,定期針對家庭教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行答疑,同時(shí)運用好媒介平臺,向社會(huì )傳播科學(xué)、正確的家庭教育理念,大面積提升家長(cháng)、教師的家庭教育素養。
7、用傳統文化,滋養家長(cháng)教育。
繼續加大對傳統文化的宣傳力度,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)。通過(guò)廣泛的宣傳,讓家長(cháng)們認識到傳統文化育人的優(yōu)勢和價(jià)值,從而確立用優(yōu)秀的傳統文化滋養家庭教育的意識,定期組織傳統文化系列講座,引導家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀傳統文化,領(lǐng)悟傳統文化的精華,并注重言傳身教,通過(guò)學(xué)習分享,提高家長(cháng)利用傳統文化開(kāi)展家庭教育的能力。
認真按照教育部關(guān)于進(jìn)一步辦好家長(cháng)學(xué)校、積極開(kāi)展在校生家長(cháng)進(jìn)行家教知識培訓工作的規定要求,為推動(dòng)幼兒在園的素質(zhì)教育,構建長(cháng)治久安的和諧校園而努力工作。
新學(xué)期幼兒園工作計劃11
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、指導思想
認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神。結合校本教育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童教育為格局,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強學(xué)生德育工作的實(shí)效性,努力建設團結、活潑、嚴謹、求學(xué)的班風(fēng)。
二、管理目標及主要措施:
(一)常規教育方面
剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì )及晨檢的時(shí)間讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進(jìn)行一周總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出最佳品行獎。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節、雷鋒日、五一勞動(dòng)節、六一兒童節和四月革命傳統教育等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的展版的教育作用,采用自理小屋、 衛生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最快的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
(二)、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的'行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。
3、排隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展紀律小標兵評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。
(三)、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于環(huán)境衛生保持好的的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
(四)、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
(五)、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家等評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
新學(xué)期幼兒園工作計劃12
一、指導思想:
新世紀對教育和人才提出了新的要求。幼兒園教育作為基礎教育的重要組成部分,越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視,對幼兒教師的要求也越來(lái)越高。作為一名幼兒園的青年教師,我將以《幼兒園工作規程》為指導,認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,刻苦鉆研教育技能技巧,不斷提高自己政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)及師德修養,使自己逐步向研究型教師的目標發(fā)展,成為名副其實(shí)的新世紀的幼兒教師。
二、具體目標:
1、理論水平:認真學(xué)習各種教育理論,博采眾長(cháng),進(jìn)一步理解新《綱要》,并以此為指導,積極參加園內課題的研究,經(jīng)常組織幼兒開(kāi)展課題及其他教研活動(dòng),引導幼兒主動(dòng)、有效的學(xué)習,并在實(shí)踐、研究中不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)理論水平。
措施:
。1)學(xué)習各種幼教理論文章,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。
。2)認真閱讀《學(xué)前教育》、《幼教博覽》、《教育理論與實(shí)踐》、《學(xué)前教育研究》等專(zhuān)業(yè)理論性雜志,并結合實(shí)際工作,細致觀(guān)察幼兒、分析活動(dòng)情況、總結經(jīng)驗,努力提高自己的論文撰寫(xiě)能力。
。3)了解世界兒童教育家理論,了解兒童在發(fā)展水平、能力、學(xué)習方式等各方面的特點(diǎn),提高自己的理論水平。
。4)積極參加各種講座和業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷學(xué)習新知識新經(jīng)驗,并能將學(xué)到的理論知識靈活應用于實(shí)際工作中。
2、專(zhuān)業(yè)技能:認真閱讀理論知識,努力更新教育觀(guān)念,解放思想,以幼兒為主體,開(kāi)展各項活動(dòng),認真練習好彈、唱、說(shuō)、畫(huà)等基本技能,切實(shí)作好班主任工作和團支部工作。
。1)深入領(lǐng)會(huì )《規程》和新《綱要》的.目標要求,組織教學(xué)活動(dòng),能做到有目的,有計劃地引導幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地活動(dòng)。
。2)積極參加課題的研究與探索,應用素質(zhì)教育思想,創(chuàng )設有利于幼兒自主發(fā)展的教育環(huán)境,提高幼兒的理解能力和表達能力,以適應未來(lái)充滿(mǎn)挑戰、競爭的社會(huì )。
。3)平時(shí)加強基本技能的訓練,使自己達到“五有”、“八會(huì )”、“六種能力”的標準要求。
。4)鉆研電腦知識,靈活使用各種信息,提高自己的操作能力。
。5)積極參加本科學(xué)習,不斷提高自己的綜合水平。
3、師德修養:熱愛(ài)幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒、遵守園內各項規章制度,發(fā)揚“團結、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng )新”的良好園風(fēng)和“嚴謹、善誘、務(wù)實(shí)、探求”的良好教風(fēng)。
措施:
。1)遵守園內各項規章制度,做到不遲到不早退,不做與工作無(wú)關(guān)的事,起到帶頭作用。
。2)具有良好的文化,氣質(zhì)修養,儀表大方,教態(tài)自然,親切。
。3)遵守社會(huì )公德,自覺(jué)維護公共秩序和公共衛生,并教育幼兒遵守社會(huì )公德。
。4)在工作中,尊重同事,不背后議論他人,搞好團結,互相協(xié)作,共創(chuàng )幼兒園良好的園風(fēng)和教風(fēng)。
三、具體實(shí)施步驟:
1、每天熱情迎接幼兒和家長(cháng),完善家長(cháng)工作,做好開(kāi)學(xué)的各項準備。
2、合理調配時(shí)間,認真復習,參加本科考試。
3、認真完成本職工作,抓好班級常規,提高幼兒的動(dòng)手能力,培養良好的學(xué)習、生活習慣。
4、積極參加課題研究工作,注意積累資料。
5、鉆研電腦知識,提高自己的業(yè)務(wù)技能。
6、配合領(lǐng)導認真完成團支部工作。
新學(xué)期幼兒園工作計劃13
新學(xué)期開(kāi)始了,為了幼兒盡快的適應幼兒園生活,我們從游戲開(kāi)始,讓幼兒感受到集體的快樂(lè ),幫助幼兒盡快的適應集體生活。
一、常規方面
1。在老師指導下,玩室外大型玩具。
2。學(xué)會(huì )與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語(yǔ)。
3。知道愛(ài)護用具與材料不摔,不亂丟玩具。
二、自理方面
熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節,幫助幼兒提高自我能力,基本上能夠自己吃飯,洗手,入廁,入睡,培養幼兒的自信心,自尊心,使幼兒感受到快樂(lè )。
三、保育方面
1 清潔整理各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛生工作,為幼兒創(chuàng )設一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。
2通過(guò)老師的講解,傾聽(tīng)生活小故事等形式,讓幼兒養成自覺(jué)的好習慣。
四、班級工作
1 在日常生活中,注意觀(guān)察,適時(shí)引導,以?xún)焊,故事,游戲等形式提醒,幫助幼兒形成良好的生活衛生習慣。
2 以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明用語(yǔ),幫助幼兒形成良好的禮貌用語(yǔ)習慣。
3 將安全的知識融入主題活動(dòng)中是孩子在學(xué)習中提高自己的安全意識。
4對幼兒的個(gè)別情況要和家長(cháng)多交流,形成共識,共同做好保育保教工作。
5 注重對幼兒的個(gè)別指導,發(fā)現有不良習慣的幼兒加強引導幫助
6 我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,互相配合,統一要求,加強幼兒的一日生活。
7 在工作與教學(xué)中不斷地反思,改進(jìn),耐心聽(tīng)取多方面意見(jiàn),提高教學(xué)質(zhì)量。
五、家長(cháng)工作
1利用校訊通向家長(cháng)回報幼兒在園情況
2 利用家長(cháng)接送時(shí)間做好日常聯(lián)系工作,是家長(cháng)放心地把孩子交給老師。
3做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話(huà)咨詢(xún),鼓勵幼兒按時(shí)來(lái)園
以上的`是我們對班級幼兒情況制定的學(xué)期計劃,希望在我們的共同努力下,在家長(cháng)的配合下,使孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)。
新學(xué)期幼兒園工作計劃14
一、介紹班級情況
本班現有幼兒XX名,其中男幼XX名,女幼XX名,通過(guò)與家長(cháng)的溝通了解到,新入園的兒童基本沒(méi)有接觸或上過(guò)幼兒園,所以大部分孩子由于第一次離開(kāi)親人會(huì )感到恐懼陌生,這是正常的分離焦慮現象。我們將逐步培養幼兒生活自理能力并加強情感培養如:與老師建立良好的感情,讓孩子每天高高興興的來(lái)上幼兒園;與小朋友之間學(xué)習友好相處,讓他們交好朋友,培養孩子初步的社會(huì )交往。
二、本學(xué)期工作任務(wù)
1、健康領(lǐng)域:逐漸適應集體生活,保持穩定、愉快的情緒。初步養成一日生活中必要的生活、衛生習慣。喜歡參加走、爬、跑、跳、平衡等的活動(dòng),能從中獲得愉快的體驗。能合群地參加體育游戲,并能執行簡(jiǎn)單的游戲規則。有初步的安全意識。
2、語(yǔ)言領(lǐng)域:喜歡傾聽(tīng)和參與成人或同伴的交談。樂(lè )意回答成人提問(wèn),也能向成人提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題。喜歡聽(tīng)成人讀書(shū)、講故事和念兒歌,并有自發(fā)模仿的積極性。會(huì )一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū)和看書(shū),看完后歸原位,喜歡結伴或獨自在同伴面前念兒歌。
3、社會(huì )領(lǐng)域:樂(lè )意在成人的幫助下學(xué)習自己的事情自己做。能遵守簡(jiǎn)單的生活常規和行為準則,并逐漸養成習慣。能親近老師和同伴,樂(lè )意幫助他們做事。在成人的指導下,樂(lè )意與同伴交換或分享事物和玩具。會(huì )主動(dòng)或在成人的提醒下使用禮貌用語(yǔ)。
4、科學(xué)領(lǐng)域:對周?chē)脑S多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心,有探索的愿望。能認識并說(shuō)出3~4種顏色,認識圓形、方形。知道1和許多,能點(diǎn)數2~3件物品。
5、藝術(shù)領(lǐng)域:樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng),對音高和節奏有初步的感受和表現力。喜歡參加美術(shù)活動(dòng),能大膽地嘗試用多種材料進(jìn)行造型游戲。對線(xiàn)條、色彩等有初步的感受和表現力。能運用手指、手腕的活動(dòng)進(jìn)行粘貼、搓泥等操作。
三、家長(cháng)工作:
1、召開(kāi)家長(cháng)開(kāi)放日,向家長(cháng)介紹班級總體情況,介紹本學(xué)期活動(dòng),了解工作重點(diǎn)及特色活動(dòng),幼兒匯報表演,讓家長(cháng)了解幼兒的基本能力,提出寶貴的意見(jiàn)和建議,以便工作的改進(jìn)。
2、家長(cháng)的作用是潛移默化的',家長(cháng)的一舉一動(dòng)都對幼兒產(chǎn)生影響,所以,家長(cháng)工作是十分必要的。
3、幼兒在家有特殊的變化,及時(shí)和老師溝通,做好家園聯(lián)系工作。增強與老師的相互理解,增進(jìn)老師和家長(cháng)之間情感的聯(lián)系。
四、班級協(xié)調:
班級老師將發(fā)揮各自所長(cháng),互相幫助,共同探討,協(xié)調班級工作的各個(gè)環(huán)節,認真、細致的照顧好每個(gè)幼兒,家園共同努力做好班級的工作。
新學(xué)期幼兒園工作計劃15
新的學(xué)年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律,要關(guān)注幼兒園內部的和諧與外部的和諧,要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習慣加特長(cháng)”的大方向,要關(guān)注幼兒習慣的養成,要關(guān)注班級特色課程的開(kāi)展。在《綱要》與《細則》的指導下規范并創(chuàng )新我們的工作。
一、指導思想:
以《綱要》為指導方針,落實(shí)教育局和教研室工作精神,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),積極開(kāi)展教學(xué)科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質(zhì)。
二、工作目標:
。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾,提高辦園質(zhì)量。
。ǘ┘哟蠼萄辛Χ,全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。
。ㄈ┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO,提高師資素質(zhì)。
。ㄋ模┘訌娊逃虒W(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
。ㄎ澹┳龊帽=」ぷ,確保幼兒的安全,快樂(lè )健康成長(cháng)。
。┘芷鸺覉@聯(lián)系的橋梁,促進(jìn)幼兒協(xié)調發(fā)展。
。ㄆ撸┳ズ糜仔°暯庸ぷ,為進(jìn)一步的學(xué)習打好基礎。
。ò耍┏浞职l(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結合。
三、具體工作要求:
。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾硖岣咿k園質(zhì)量
學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動(dòng)安排計劃等,并在制定計劃時(shí)注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實(shí)施,并進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)考核。
。ǘ┘哟蠼萄辛Χ热轿坏亻_(kāi)展教研活動(dòng)
抓好新教材的學(xué)習與研究,更新教師教育觀(guān)念,鼓勵教師不斷創(chuàng )新,促進(jìn)課程改革的深入。加強教師業(yè)務(wù)培訓,強化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展,為我園的可持續發(fā)展打好基礎。
1、組織教師學(xué)習《幼兒園多元能力探索課程》,在教師中開(kāi)展研討活動(dòng),把理論學(xué)習與教育實(shí)踐緊密地結合起來(lái),進(jìn)一步增強學(xué)習的主動(dòng)性與實(shí)效性。
2、繼續把創(chuàng )造性游戲的研討活動(dòng)推向深入,在組織創(chuàng )游的過(guò)程中,通過(guò)觀(guān)察、評價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平。在各年段開(kāi)展觀(guān)摩研討活動(dòng),不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強對教師基本功的培養,在教師中開(kāi)展研討活動(dòng),使教師們能充分運用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程,提高教師分析教材,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
4、加強教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀(guān)摩,學(xué)習教養經(jīng)驗,交流研討,不斷改進(jìn)教育技能方法。
5、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
。1)英語(yǔ)教學(xué)是我園的一個(gè)特色,上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考核中發(fā)現有的班級出現教學(xué)重點(diǎn)的知識性的錯誤(發(fā)音不正確),本學(xué)期要求科任教師在授課前必須認真聽(tīng)錄音機,不明白的與其他教師討論,杜絕類(lèi)似情況的發(fā)生。
。2)音樂(lè )科教學(xué)中的打擊樂(lè )和律動(dòng)教學(xué)也是本學(xué)期的教研重點(diǎn)。
。ㄈ┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO提高師資素質(zhì)
1、繼續組織教師認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育指導綱要》,切實(shí)加強教師的思想作風(fēng)建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責任感。
2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的.提高,組織聽(tīng)課觀(guān)摩等活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開(kāi)展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習和發(fā)展的機會(huì ),提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協(xié)助做好教師繼續教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。ㄋ模┘訌娊逃虒W(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高
1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應采取多種形式,包括創(chuàng )編各類(lèi)型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng )設要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動(dòng)的指導能力。
4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動(dòng)節”、“植樹(shù)節”“六一”等節日開(kāi)展活動(dòng),培養幼兒豐富的情感。
。ㄎ澹┳龊帽=」ぷ鞔_保幼兒的安全快樂(lè )健康成長(cháng)
1、加強安全工作,落實(shí)安全工作制度,專(zhuān)人定期檢查園內各類(lèi)設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每周一節安全教育課,時(shí)刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
2、合理安排幼兒一日活動(dòng),做到動(dòng)靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或學(xué)習活動(dòng))。
3、加強戶(hù)外活動(dòng)管理,調整幼兒戶(hù)外活動(dòng)方案并認真實(shí)施,保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間、運動(dòng)量達標。
4、加強晨檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長(cháng)反饋;切實(shí)做好預防和控制傳染病工作。
5、培養幼兒良好學(xué)習習慣,如坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長(cháng)園地向家長(cháng)宣傳,達成家園共育。
6、加強幼兒飲食衛生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的管理,實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7、加強幼兒午睡管理,值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、紫外線(xiàn)消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
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