《音樂(lè )之聲》讀后感3篇
當仔細品讀一部作品后，你有什么體會(huì )呢？此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的《音樂(lè )之聲》讀后感，希望對大家有所幫助。
《音樂(lè )之聲》讀后感1
《音樂(lè )之聲》是一本易看、易懂又十分激勵人的書(shū)。它就像有魔力似的，讓你會(huì )情不自禁的看了又看。
書(shū)中講的是一位普通的修女瑪麗亞，從進(jìn)入海軍上校的家幫他照顧家庭，到漸漸成為他的妻子和七個(gè)孩子的母親，再到經(jīng)歷了許多波折，有了一個(gè)幸福家庭的故事。
每當合上這本書(shū)，我都會(huì )在腦海里瞎想：瑪麗亞，她究竟是一個(gè)怎樣的人呢？竟能一下子接受做七個(gè)孩子的'母親！竟能經(jīng)歷波折而并不放棄！后來(lái)，我再回頭想，是��！生活中有很多這樣的人，如海倫·凱勒。她雖然雙目失明，雙耳失聰，但她仍不放棄，努力學(xué)習。在沙利文老師的指導下，最終考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她這一生先后完成了14部著(zhù)作，被美國《時(shí)代周刊》評選為“二十世紀美國十大偶像”之一。還有音樂(lè )家阿炳，他雖然雙目失明，但他依舊熱愛(ài)音樂(lè )。8歲便隨父在雷尊殿當小道士。12歲已能演奏多種樂(lè )器。18歲時(shí)被無(wú)錫道教音樂(lè )界譽(yù)為演奏能手。一生共創(chuàng )作和演出了270多首民間樂(lè )曲。他一路走來(lái)是多么不易��！
比起他們我就自愧不如了。當時(shí)，我在練習舞蹈老師教的新舞時(shí)，跳到一半已經(jīng)累得氣喘吁吁了，手臂和腿都十分酸痛，豆大的汗珠已從我的額頭流了下來(lái)。由于這個(gè)舞比較難，而且在課堂上也沒(méi)幾個(gè)人會(huì )，我就在想，要不要放棄？后來(lái)，我還是沒(méi)有堅持下來(lái)。第二天舞蹈課時(shí)，我發(fā)現三分之二的人都會(huì )了，我后悔了，可人生沒(méi)有后悔藥吃。從此，我堅持刻苦練舞，再也不敢半途而廢了，終于成為了舞蹈隊的佼佼者。
瑪麗亞，她是個(gè)堅持不懈、不怕困難，勇敢突破自我的人，她是新時(shí)代的楷模！
《音樂(lè )之聲》讀后感2
活潑開(kāi)朗的瑪利亞伴隨著(zhù)藍天大山華麗麗的登場(chǎng)，仿佛把我也帶上了郊外的世界，心情一下子驟然放松，一聲清脆悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲入耳，讓我的眼睛和耳朵都離不開(kāi)這部經(jīng)典電影，1963年的《音樂(lè )之聲》。
喜歡歌唱，無(wú)拘無(wú)束、熱愛(ài)自然、活潑好動(dòng)的瑪利亞無(wú)疑是幸運的，得到了修道院院長(cháng)的理解與庇護，在眾多修女的聲討聲下，院長(cháng)讓瑪利亞離開(kāi)修道院去當家庭教師，走出修道院的瑪利亞，對未知世界也充滿(mǎn)了惶恐與不安，瑪利亞用歌聲驅散了自己心中的小魔獸，開(kāi)啟了新的生活。
在規矩森嚴、冷酷嚴謹的特拉普上校家里有著(zhù)7個(gè)年齡不同，性格迥異的小調皮，他們使出渾身解數來(lái)驅逐新的家庭教師瑪利亞，瑪利亞一次次的化解她遇到的麻煩，上�？创┚共徊鸫�，我不禁為男主人公的睿智而拍手稱(chēng)好�，斃麃営米约旱母杪暫妥约旱纳屏几袆�(dòng)了孩子，和孩子們打成一片，上校也漸漸在瑪利亞的引導下改變了對孩子們的'態(tài)度。
看到這部電影，大部分觀(guān)影者感動(dòng)于瑪利亞的善良，對待愛(ài)情的堅貞，沉醉于電影里面的歌聲。當然，毋庸置疑，電影里面的歌曲《哆來(lái)咪》《雪絨花》等至今耳熟能詳。而最讓我動(dòng)容的則是影片音樂(lè )背后博大而深沉的愛(ài)。這部影片全面而深刻的詮釋了愛(ài)。對子女的愛(ài)，對戀人的愛(ài)，上校對祖國母親的深深地愛(ài)。
影片中上校在度完蜜月回到家，看到家里竟然懸掛著(zhù)帶著(zhù)納粹標記的旗子，毫不猶豫的一把扯下撕掉； 當上校的好友麥克斯說(shuō)“與德國和平地合并也很好”時(shí)，上校立馬翻臉，不念友情，怒斥中帶著(zhù)失望：“很好？！麥克斯，有時(shí)候我真不了解你”……在納粹分子的嚴格監控下，帶著(zhù)全家人一起上臺演出《雪絨花》，最后一次表達了對國家深深地愛(ài)。
《音樂(lè )之聲》讀后感3
上一星期，語(yǔ)文老師讓我們看了《音樂(lè )之聲》這本書(shū)。
書(shū)中講述了修女瑪麗亞的故事，瑪麗亞因喜愛(ài)大自然，喜愛(ài)唱歌，不適合修道院的生活。被派去一位海軍上校的家中當保姆和家教，照顧七個(gè)孩子。上校對她十分嚴厲，非常冷漠。但還是被瑪麗亞的善良所感動(dòng)，經(jīng)歷過(guò)一番風(fēng)雨后，兩個(gè)人終于結婚，過(guò)上了幸福生活。
這本書(shū)讓我懂得了很多，比如說(shuō)應以積極的'態(tài)度去面對困難。還記得那個(gè)場(chǎng)景：聽(tīng)著(zhù)從瑪麗亞嘴里汩汩流動(dòng)的歌詞，看著(zhù)她大闊步往前走的姿態(tài)，不免欣慰，心里也不免闊朗起來(lái)，坐在屏幕前微笑著(zhù)似乎也看到許許多多困難被折服了。
在日常生活中，我經(jīng)常是遇到一點(diǎn)小小的困難、挫折便后退，不敢面對它們，更沒(méi)有膽量去克服它們。但看完書(shū)中，聽(tīng)著(zhù)瑪麗亞那首輕快、高昂的歌曲，我把心中的焦慮、不安一掃而光，而是自信地去面對困難。
給我的第二個(gè)感受是：音樂(lè )是心靈的語(yǔ)言。整本書(shū)突出了音樂(lè )這一主題，出現了許多廣為流傳、膾炙人口的歌曲，比如：《雪絨花》、《哆唻咪》、《孤獨的牧羊人》。也正是通過(guò)音樂(lè )，男主人公特拉普被感動(dòng)了，真是應了馬丁·路德的那句話(huà)：“不為音樂(lè )所動(dòng)的人，我必定把他比作木石�！�
從此，我更加喜歡音樂(lè )了，更加喜歡唱歌了，因為音樂(lè )可以使人愉快，成為一個(gè)像瑪麗亞一樣的快樂(lè )的人。
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